個人工作計劃

時間：2023-05-22 07:55:42 個人工作計劃我要投稿

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實用的個人工作計劃范文匯編八篇

　　時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的個人工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的個人工作計劃范文匯編八篇

個人工作計劃篇1

　　一、新生基本資料調查

　　1。活動目的：

　　基本了解新生大體情況，讓班級干部、學院干部了解新生基本情況。新生情況因人而異，有助于干部推薦，幫助新生正確參加學院、學校各式活動，增強新生參加活動的積極性以及自信心，有利于新生在大學生活中和學習中積極努力向上。

　　2。活動方式：

　　以班級為單位，采用發放問卷調查形式，收回問卷，班級主要干部、年級干部或至各部門主要干部甚為了解。

　　3。活動時間：

　　新生開學一周以內。

　　二、級學生會年級女生部長與干事招新

　　1。所需要求：

　　認真負責，工作積極主動，活潑開朗，熱情大方，真誠關心年級每一個同學，建立良好的同學關系，和老師、學生會干部有良好的溝通，積極帶領新生開展各式有意義的活動。

　　2。招新時間：

　　9月下旬

　　3。招新對象：

　　級新生

　　三、級禮儀隊招新

　　1。活動目的：

　　在新生女生當中挑選大方端莊，禮儀得體的學生，組織相關禮儀方面的訓練，充實院禮儀隊，給院女生做禮儀方面的榜樣。

　　2。活動方式：

　　學生自愿報名參加，經院禮儀隊相關人員以及女生部相關干部的挑選，合格學生相關方面的訓練。

　　3。活動地點：

　　理學院教室

　　4。活動時間：

　　9月中旬

　　5。活動宣傳：

　　利用海報宣傳、各班女生委員宣傳

　　四、形象設計大賽

　　1。活動目的：

　　豐富大學生活，讓學生充分展現自己的各種才能，鍛煉學生的膽量，提高學生自信心，積極向上，努力奮進的對待學習、生活。

　　2。參賽對象：

　　自愿參加，級、級學生

　　3。活動地點：

　　初賽：理學院教室a)

　　復賽：可以容納上百人的禮堂

　　4。活動時間：

　　11月中旬

　　5。活動宣傳：

　　利用海報宣傳，女生委員，年級女生部長協助宣傳

　　6。活動經費：

　　600元(包括獎品、宣傳用品以及場地費)

　　五、級新生年級活動之英語戲劇大賽

　　1。活動目的：

　　旨在營造全院濃厚的英語學習氛圍，豐富同學們的課余文化生活，我們以英語短劇這種新穎的形式來增強同學們對英語學習的興趣，充分發揮和提高同學們的英語口語水平，在輕松娛樂的氣氛中體現英語的魅力。同時也能讓同學們在舞臺上充分展現自我，不斷的進行自我超越。

　　2。活動時間：

　　11月上旬

　　3。內容形式：

　　喜劇、悲劇等都可。

　　4。參賽對象：

　　級以班級為單位參加比賽

　　5。活動地點：

　　理學院309教室

　　6。活動經費：

　　400元

　　7。參賽評委：

　　學院輔導員已級各班英語老師

　　六、女生講座

　　1。活動目的：

　　為了使我院學生特別是女生能夠在大學的學習生活中樹立遠大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼備，全面發展，為了廣大同學能自我教育、自我管理、自我服務，努力上進，讓奮發之風吹遍校園。幫助新生快速的融入這個新的環境，努力認真的開始大學生活的第一步。我們舉行一些關于女生心理，情感，學習，生活等方面的一系列講座。

　　2。活動時間：

　　10月下旬

　　3。講座地點：

　　理學院教室

　　4。主講老師：

　　顔中玉博士

　　七、手抄報活動

　　1。活動目的:

　　關于女生保健。心理。情感。職場。禮儀等方面的系統性的宣傳以及相關方面的報道，為了讓整個學院的女生在這些方面有更多的了解以及在生活上面應該注意的'小細節，以級為參加對象做手抄報的活動。

　　2。活動主題:

　　關于女生的心理。情感。職場。保健等方面的報道。

　　3。活動方式:

　　以月報的形式做出，每個月上旬出樣報。每次兩個班承辦。樣份在學院宣傳欄展出，每次復印一些，發到各個寢室進行傳閱。

　　4。作品要求：

　　內容積極向上，符合相關主題，手抄報形式不限。

　　學校女生部活動

　　學校女生部活動主要為校園文化藝術節以及下學期的女生節的各種系列的活動，作為院女生部積極支持學校活動，參加學校活動。在平時活動中，關注全院學生各種才能，推薦支持學生參加學生的各種活動，像似四星大賽、師大之星等校園文化藝術節的活動。

　　在女生節期間，女生部應在學院組織各式活動。例：女生節“甜蜜送”送糖果送花活動，囑咐女生節日快樂，表現對女生的關心。活動需女生部干部親手送禮物至各女生手中，表達對女生節日的祝福，并出海報表達對女生的女生節，全院女教師婦女節快樂以及真摯的祝福，所需活動經費：100元。

　　在全院級、級、級舉行拔河比賽以及舉辦女生形象設計講座等系列活動。

　　除在院舉行各種系列活動外，組織全院學生積極參加學校以及其他學院女生節等系列活動，類似像健美操比賽等。

　　全年工作計劃大體如上，女生節系列活動計劃好在策劃中，大體工作計劃如此。在這一學年里，學生會女生部所有成員將認真負責的完成屬于自己的那份工作以及積極協助其他部門的工作，共建數計院學生會的明天。

個人工作計劃篇2

　　急診科護理在院領導及護理部的正確領導下，認真執行醫院的年度工作安排，緊緊圍繞“以人為本，以病人為中心”的服務主題，為更好地適應急診醫學的發展需要和社會的需要，為進一步加強急診護理工作的管理，特制定出本年度的工作計劃。

　　一、要不斷加強急診護理站的建設，提高護理人員的應急能力

　　一、加深護理人員的急救意識和群體意識，定期進行有計劃、有組織的業務目標訓練，培養急診專業合格的護理人員。

　　二、不斷建立、健全急診科的'各項規章制度，加強人員衛生行政法律、法規的學習，增強人員的法律意識。

　　三、推進各項急診工作標準化管理，以提高搶救成功率。

　　二、重點抓好“三基”訓練與臨床實踐相結合，以提高人員的專業素質。

　　一、熟練掌握常見病情的判斷及搶救流程及護理要點，實行定期考核。

　　二、熟練掌握心肺復蘇術的搶救技能。

　　三、熟練傷口的處理和包扎止血技術及傷員的心理護理。

　　四、熟練急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術及病情監測等專業技能，要求準確及時到位。

　　三、嚴格搶救室、處置室的管理，為患者爭取寶貴的搶救時機

　　一、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好，隨時備用。

　　二、各類搶救藥品、器械由專人負責，定時檢查、定點放置、定期消毒、維護藥品基數與卡相符，嚴格急救藥箱管理，保證院外急救的正常使用。

　　三、各類急救藥品使用后及時清理、補充、記錄，保持整齊清潔。

　　四、嚴格執行各項工作標準，確保護理工作的安全有效及整體護理工作的全面落實

　　一、嚴格執行“三查、七對”制度，杜絕差錯事故的發生。

　　二、嚴格執行無菌技術操作原則及護理程序，以增進或恢復病人的健康為目標開展整體護理，從生理上、心理上、生活上關心體貼病人，推行人性化服務。

　　三、嚴格執行“十二項核心制度”

　　四、加強廢舊一次性物品的妥善管理，防止院內感染的發生。

個人工作計劃篇3

　　后勤工作是學校整體工作的重要方面，是學校一切工作展開的重要基礎。現實經費十分緊張的情況下，學校要生存，整體要發展，加強后勤工作就顯得十分重要。

　　一、指導思想

　　以學校工作計劃為指導，以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨，以開源節流、勤儉持校為工作的出發點。進—步解放思想，立足于學校現實，著眼于長遠發展，堅持原則，開拓創新，為教育教學提供充足的物質基礎和有力的后勤保障。

　　二、常規性工作

　　1、認真學習有關方針、政策及學校的各項規章制度，提高業務水平和管理能力。

　　2、認真制定工作計劃，各項工作按計劃的制定和逐步推進。

　　3、根據每年級、每班人數做好課本、簿冊發放工作。

　　4、對外處理好有關外事聯系、接待工作。

　　5、繼續加強對食堂的監督力度，合理拾配菜肴，保證飯菜的質量，提高滿意度，力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。

　　6、對內堅持每日巡視校園至少一次，對學校安全、綠化、衛生、校舍、設備等加強管理，對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，在最短的時間內維修。每月兌現班級、寢室、處室等財產損壞賠償制度。

　　三、重點工作與目標

　　(一)完善財務工作

　　1、認真理財，做到帳目清楚、規范、公開。嚴格履行財務手續，做好各種帳目，并定期向教師公開學校財務運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監督。

　　2、規范收費，確保各項資金按時足額到位，決不超標準收費，不搭車收費，自覺接受社會監督。

　　3、合理開支，確保學校各項工作正常運轉。學校生產性開支由學校提出方案，由學區中心校審批，學校統一購買。嚴格控制非生產性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過，報學區領導審批。

　　4、明確職責，嚴格手續。學校各項開支報銷發票時，必須執行如下程序：當事人簽證，主管領導核實，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊，無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。

　　5、強化學校資金管理，控制學校資金外流，學校資金不挪用，不借出。

　　6、針對學校面臨生存與發展，同時還要逐年償還債務。

　　(二)財產財物

　　1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到手續規范、票據齊全。并抓好庫存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存，以備不時之需。

　　2、學校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度，領物登記簽名，還物消號，防止財產流失、損壞。

　　3、教室、寢室、辦公室、食堂財產由各班主任、負責人落實責任。每期開學時維修、登記，采取一月一查一記載，由后勤牽頭，對有關問題及時處理，損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修，否則將加倍處罰。維修采取自購工具，校園的簡單維修由門衛同志負責。

　　4、處室、實驗室財產、教學用品、圖書室財產均由各負責人落實責任，要有一式兩份的登記冊，一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責任人負責。

　　5、學校財產自然損壞、損失的由財產保管員寫出書面報告，由總務處核實，報校長審定可登記注銷。

　　6、寢教室財產開學初清點到班，包管一年，門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的，照價賠償或購買、修理還原，學年結束，班主任會同學校清點。

　　7、學校所發物品，學年結束清收，爭取循環使用。

　　(三)加強校園規范化建設，不斷改善辦學條件

　　1、在基礎建設方面，本年度的努力方向是徹底廉價采買。

　　2、協助校長搞好學校硬化，綠化、美化工作

　　3.本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實事求是，注重實效，不斷提高校園文化品味，優化育人環境。

　　(四)食堂工作

　　1進一步完善食堂管理制度。使之制度化、科學化。

　　2加強食堂人員的培訓，力爭是每位工作人員服務到位

　　3進一步完善營養餐管理，真正體現既營養又讓學生均衡發展。 4嚴禁食堂采購制度，一切按上級有關精神和學區中心校的指示去做，對食堂的'所有開支必須請示學區領導，批準后方可采購，杜絕我行我素現象。

　　5加大食堂管理力度。千方百計的調理好師生一日三餐讓師生全身心的投入到學習和工作中去。力爭打造一流的食堂。

　　(五)舍務工作

　　1進一步加強舍務工作管理。

　　2鑒定責任書把每個樓層的衛生，物品都落實到每一個人，處處有人抓，事事有人管。

　　3加強舍務安全工作，定期對管制刀具進行排查，認真作好記錄，發問題立即處理不留隱患。

　　4對學生上下樓以及就寢后的紀律加大力度管理，力爭軍事化

　　5加大對舍務教師考核力度，制定舍務教師考核細則，做到平時查，月匯總，年評比

　　6帶領舍務教師去別的學校參觀學習，取長補短使我校的舍務工作再創佳績。

個人工作計劃篇4

　　一、班級情況分析：

　　六三班是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。大部分學生已經養成了良好的行為習慣和學習習慣，自主性較強，思維較活躍。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養。班級中活躍著一批積極分子，他們熱心為班級出謀劃策，是老師的得力助手。但部分班干部和小組長工作被動，缺乏熱情，不能積極面對困難，想辦法戰勝困難。班級里還有五六名學習困難生。

　　二、指導思想：

　　堅持以兒童為本，以愛國主義教育為主線，以小學生日常行為規范養成教育為重點，以文明禮儀教育為突破口，以家校聯動教育為主要方式，加強心理健康教育。根據時代的發展要求，注重年級德育內容的創新，育人為本，全面提高學生的思想道德素質，為祖國的明天輸送合格的接班人。

　　三、工作目標：

　　（一）總體目標：

　　1、樹立一種意識：以人為本，以學生為主體，讓德育因行動而精彩。

　　2、抓住兩條主線：培育和弘揚愛國主義精神；學生文明行為習慣的養成教育使之成為系統。

　　3、突出三個重點：通過常規管理促養成教育；通過豐富活動培養多種能力；通過班隊文化建設推動校園文化建設。

　　（二）近期目標：

　　本學期以抓學生的行為、學習習慣和文明禮儀教育為主，讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的一系列常規活動，培養學生的各種能力。與各任課老師密切配合，相互協助，爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。

　　四、工作要點及工作措施：

　　（一）德育方面：

　　1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。

　　2、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統教育。

　　3、結合情境，適時對學生進行品德教育。

　　4、培養一批得力的班干部，班部充分發揮各自的能力，能動腦完成各項活動計劃。

　　5、根據大隊部精神，開展各種有意義的活動。豐富學生生活，并在活動中獲得知識。培養團結友愛、互幫互助的精神，同時鍛煉干部的領導能力。

　　（二）智育方面：

　　1、密切與各科任老師的聯系，注意教學模式的創新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的.求知欲，提高學生的學習興趣。

　　2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

　　3、重視“兩率”的比率及前40%與后20%學生，爭取畢業考取得較好成績。

　　（三）體衛藝方面：

　　1、狠抓課間衛生管理，增強學生的環境保護意識，努力保持校園的環境整潔，課堂的舒適整潔，“保持校園整潔，學校是我家，我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中。

　　2、衛生方面，專人負責，實施獎勤罰懶制度，發揮每個人的勞動積極性，爭奪每周流動紅旗。

　　3、重視體育教育，讓學生學會體育的技術，技能，基本知識，提高學生的身體素質，增強學生的體質，努力成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和接班人。

　　4、利用課外活動、大課間活動實踐，全面實施“體藝2+1”項目，促進學生的全面發展。

　　5、利用寫字課時間，堅持午間“天天練”，全面提高學生的書寫水平。

　　（四）身心健康方面：

　　1、對學生進行日常衛生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛生意識。

　　2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。

　　3、教育學生養成良好的生活習慣。

　　4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

　　5、教育學生形成健康的心理狀態。

　　6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

　　（五）家校聯系方面：

　　1、建立家校聯系卡，實施家校聯動，充分發揮家庭教育在學生德育工作中的重要作用。

　　2、班主任積極做好家訪工作，了解家庭育人的環境。

　　3、建立特殊兒童檔案，給特殊兒童更多的愛和特殊的教育。

　　4、請優秀家長介紹育兒經驗。

　　五、分月工作安排：

　　三月份：

　　1、學生報名、注冊

　　2、寒假活動小結，寒假作品評比展示

　　3、開展“我做21世紀新雷鋒”活動

　　4、慶“三八”三個一活動

　　5、“好習慣，我養成”行規教育之用膳習慣養成篇

　　6、出第一期主題黑板報

　　7、迎3.12植樹節，建立中隊“植物角”。

　　四月份：

　　1、“好習慣，我養成”行規教育之衛生習慣養成篇

　　2、“祭掃英烈，告慰忠魂”祭掃烈士活動

　　3、立定跳遠比賽

　　4、出第二期主題黑板報

　　5、舉行“尋烈士的足跡”年段隊會

　　6、舉行“小風箏迎世博，我為世博添風采”活動

　　五月份：

　　1、校數學小競賽

　　2、“好習慣，我養成”行規教育之乘車習慣養成篇

　　3、開展“勞動最光榮”主題教育活動

　　4、拔河比賽

　　5、校語文知識競賽

　　6、出第三期主題黑板報

　　7、舉行“校園世博館”小制作評比演示活動

　　六月份：

　　1、校第五屆藝術節

　　2、慶祝六一兒童節

　　3、仰臥起坐比賽

　　4、迎六一活動成果展示暨校第四屆書法精英賽

　　5、“好習慣，我養成”行規教育之文明禮貌習慣養成篇

　　6、挑戰校園吉尼斯活動

　　7、出第四期主題黑板報

　　8、小學畢業考

個人工作計劃篇5

　　一、個人工作目標

　　成為“xx市沈xx教師工作室”成員，是一份信任和榮譽，更多的是一份責任和義務。以此為契機，加強教育教學理論學習，虛心接受工作室領銜人的指導，踏實工作，深入研究，鉆研新教材，開展課題研究，探索有效教學方法，培養青年教師，積極參加工作室QQ在線交流研討活動，解答教學疑難問題，學習傳播教研教改信息。共同發揮示范、引領和輻射作用。不斷提升自己的專業知識和理論水平及教學水平，促進自我的成長發展。積極探索初中物理教學中存在的問題及解決的對策，推進初中物理教學改革與發展（特別是初中物理實驗課教學和推進導學稿的使用等方面）。

　　二、主要工作及措施

　　1、加強業務理論學習。工作室每年為我們每個成員閱讀2—4本專著，本學年應完成工作室的讀書任務，至少研讀2本以上的教育教學專著，并撰寫2篇以上的讀書心得。并利用工作室QQ群進行學習心得交流分享，分享彼此的感悟與收獲。

　　2、承擔公開課和積極聽課、評課。今年應承擔校級以上公開課2節，工作室成員互聽互評課2節、爭取縣級以上公開課（或說課）1節，校內聽課16節，校外跟隨工作室認真聽課、評課，并將每一次活動心得體會寫下來發表在自己的博客上面。

　　3、配合工作室積極開展課題研究。工作室的課題為《山區農村初中學生物理良好學習習慣養成的實踐與研究》進行學生良好學習習慣的理論學習。課題研究活動，立足課堂，研究課堂，提升我們的.課堂教學能力和教科研水平，積極撰寫并在市級以上刊物發表論文，將我們工作室課題教學研究真正落到實處。

　　4、參加工作室網站建設。為進一步完善工作室已經建立的網站做出一份努力，學習領銜人收集的當前教學熱點文章，發表自己的學習心得、體會。

　　5、參加工作室QQ群交流研討活動。積極參加工作室建立的QQ群所開展的網絡備課或專題研討活動，如研討某課時備課或單元備課設想及需要解決的重點、難點和疑難問題。

　　6、及時進行教學反思，撰寫教育隨筆和教學反思，撰寫教學文章，不斷提高自己的寫作水平。撰寫2篇教學論文（包括教學設計、教學隨筆、案例反思、經驗總結等），并積極主動投稿，力爭在縣級以上雜志社發表教學文章。

　　7、積極參加外出觀摩學習。工作室為了提高我們工作室成員的教學水平，擴大教育視野，發揮工作室團隊先行研究、示范引領和成果輻射的作用，積極參加工作室組織的全體成員到外地區參加的觀摩學習。

　　8、參加成員所在縣（市、區）開展的教學觀摩研討活動。

　　9、及時更新個人博客，互相閱讀成員博客內容并撰寫閱讀意見。并且多轉載優秀文章，供大家互相參考。

　　10、認真撰寫各種材料，完成匯編專輯任務。包括個人三年成長規劃、工作室個人年度工作計劃及總結、撰寫教學論文（包括教學設計、教學隨筆、案例反思、案例分析、經驗總結等）。

個人工作計劃篇6

　　在教育競爭、知識競爭日益激烈的今天，教師的挑戰也日益增強，只有與時俱進才能走在知識的前沿。唯有不斷的學習，不斷提高自已教師修養和專業水平，才能適應社會發展需要，同時也是當代思品教師對自身素質提高的基本要求。我有幸參加了思品國培班，我覺得即緊張忙碌，但也更加充實有意義。現將我的培訓總結如下：

　　一、最重要就是應該改變教育理念。

　　以前的教育體制抑制了品德學科的發展，認為其他學科很重要很精彩，而思想品德課很無奈。作為一名思想品德教師，我們應該告訴學生，學好思想品德、提高自身的思想品德素質是一輩子的事，將使我們終生受益。

　　二、深入透徹的理解了《全日制義務教育思品課程標準》

　　新課程打破了傳統教育原有的單一、教條的教學模式，構建了“以人為本”的新型教學體系，注重學生的全面發展。“以人為本”的教育是面向“人”的教育；是構建美好“人性”的教育；是指向“真實生活”的教育；是真正自由的對話、交流和互動的教育。教學評價由注重甄別和選拔轉變為注重激勵、關注過程。讓學生享受“好吃又有營養”的思品，學有趣的、有價值的思品，成為社會主義建設品學兼優的好苗子。

　　三、加強學習，努力提升自己的思品素養

　　要適應時代的發展和新課程改革的需要，我就得提升自己的思品素養。我將持之以恒地廣泛閱讀思品專業書籍，有關歷史方面的書籍以及新課標，理清思品課程每個領域的核心、目標與教學內涵，以及每個具體的目標。我要樹立終身學習的思想，讓自己成為一名學習型的教師。

　　四、實踐教學，組織有效的課堂

　　這次培訓專家講座內容涵蓋了思品各領域的教學。平時教學中的困惑，在專家的引領下，一起反思；剖析存在于我們思品教學中的普遍問題，在專家的點評中，使我感觸到自身課堂教學中最本源的東西。我要選擇最優化的教學方式，讓學生自主學習，保證在有限的`教學時間做到充分利用，向課堂四十分鐘要效益，做一位有教育智慧的教師。

　　五、平時多學習。

　　應博覽群書，不要只讀專業的書，應多讀些其他方面的書，使自己的知識漸漸豐厚起來，這樣，面對學生時，我想我們就能旁征博引，觸類旁通。

　　我覺得這次培訓是很必要的，是一次對自己“教育潛意識結構”的深層改造。在今后的教學中，我要汲取專家的精華，反思自己的教學行為，讓自己在教學實踐中獲得成長，使自己的

　　教學水平和教學能力更上一個臺階。

個人工作計劃篇7

　　本學年度是我校第一個五年規劃的完成，第二個五年規劃的開始，學校門衛個人工作計劃。為使學校得到更好的發展，在簡要回顧過去的同時，提出今后的工作思路。

　　一、核心目標：使學校成為真正的東河區名校、包頭市名校。

　　目標分解：

　　1、創設濃郁的育人氛圍，包括物質環境和精神文化氛圍;

　　2、使我們的畢業生做到真正的優秀：認真做人、踏實做事 ;

　　3、一支團結、務實、具有一定社會影響力的教師隊伍;

　　4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領導能力的管理群體。

　　二、小結過去

　　(一)取得的成績

　　從學校05年合并、回遷以來，通過實施第一個五年工作規劃，我們取得了一定的成績：

　　1、學校規模不斷擴大，從500多名學生發展到現在的1100多名學生。拋開增加的六年級，純增學生500名左右，是以前的兩倍。到本學期為止，完成了24個班的構成。

　　2、學校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。學校逐步步入熱點校行列，與當初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。

　　3、建立并實踐了一套比較有效的學校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創意的方法在東河區內被推廣。

　　4、教師群體的務實作風基本形成。

　　5、教學質量逐年提高。畢業班成績排在東河區前列。

　　6、校園環境建設框架基本形成，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。

　　(二)存在問題

　　1、教學質量的提高只表現在學習成績方面，學生其他項目沒有亮點可言。

　　2、教師教學方法進步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。

　　3、德育方面沒有大的收獲。學生行為習慣培養未成為教師的首要目標，也未得到社會的明顯認可。

　　4、教研與教科研展開的范圍不廣，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。

　　5、學校聲譽主要靠智育，沒有其他亮點。

　　6、學校的預期特色沒有形成。

　　三、具體實施：

　　絕大部分工作要以網絡為主要手段，拓展我們的工作空間。

　　(一)教學方面

　　堅持原有的教學管理體系，著重開展教研活動。依據我校的網絡教研，扎實開展各種教研活動，使之成為提高課堂教學效率、改善現有課堂教學局面、提高教師群體知名度的有效手段。成為各課題實驗的有力支撐。

　　堅持：

　　1、學困生作業審查

　　2、教案檢查制度。

　　3、教學隨筆每月兩次，教后小結每單元兩次。

　　4、各學科單項測試。

　　5、目標責任狀制度。

　　改變：

　　1、公開課、研討課活動。分成指定參加和組內評選參加;教研組長負責，每次活動進行考勤記錄;課后交流放到網上進行;凡聽課者，必須發文，計入教師晉職考核依據。

　　2、改變教科研實驗課題教師“一人獨舞”的'局面，每學期應有23次網文推出，內容是課題實驗中有利于其他教師學習的實踐經驗或方法。

　　3、嘗試變革單項測試的方法。

　　4、建議每學期一個討論話題。

　　5、加強音體美學科的建設。

　　(二)德育方面

　　堅持：

　　1、群星爭輝德育評價體系。

　　2、班主任德育目標月工作制。

　　3、“感恩培情”主題活動。

　　4、每學期一次“藝術節”、“運動會 ”等主題活動。

　　著重落實與改變：

　　1、群星爭輝活動中項目的設置與學生行為習慣培養的結合，真正從形式變為一種手段;每次的評星會應同時成為班級近期工作的小結會。

　　2、感恩培情活動：建議每學期精選23個節日進行安排 ;安排要細，要考慮班主任培訓的環節。(其他各項活動的開展都應如此，活動之前要做好班主任培訓)

　　3、每學期除各主題活動外，應安排兩次以上的安全教育或緊急演練。

　　4、行為習慣培養方面每學期應確定主要內容

個人工作計劃篇8

　　有幸成為xx名師工作室的一名學員，我明白我應該要自加壓力，確立目標，借助名師工作室這個平臺，提升自身的專業理論素養，進行教育教學探索和實踐活動，全面推進自身專業化進程的發展。為了更好地實現自身的專業成長，特制定第一年度發展計劃。

　　一、指導思想。

　　以參加xx名師工作室為契機，認真學習教育理論和先進的教學經驗，不斷提高自己的工作能力和業務水平，走專業發展之路，爭做研究型、創新型教師；加強師德修養，學習名師高尚的.師德師風，歷練自己的文化修養、師德修養，以高尚的道德和正直的人品公正處理各類事件；積極參與新課程改革，堅持理論與實踐相結合的原則，確立與基礎教育改革相適應的現代教育理念，不斷完善自己，提高自身的教育教學水平與綜合素質，促進自己得到更好地發展。

　　二、研修目標。

　　1、提高自己的教育教學的能力與水平，增強教育教學的評估與指導力。

　　2、提高自身理論修養和文化修養，努力成為有思想、有品位的教師。

　　3、提高自己的專業素養，爭取在現有基礎上上一個臺階。

　　三、研修方式。

　　1、以自主學習為主要方式，增強個人知識儲備。

　　2、在名師引領、同伴互助的學習方式中，向名師學習、互幫互學，借助眾人的智慧提升自己的素質。

　　四、研修措施。

　　1、多讀。多讀好書，不斷提高自己的文化功底與專業素養。

　　2、多問。多向他人請教，取他人之長，補自己之短，在教學實踐中進行教學研討，提升自己的課堂教學水平。

　　3、多研究。加強教育教學研究，努力做創新型的教師。

　　4、多動筆。堅持寫讀書感悟、教育和教學反思、教育教學論文；加強和工作室指導教師的聯系，在名師的指導下提升學校語文教學水平。