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幼兒園個人工作計劃

時間:2023-05-14 16:35:45 個人工作計劃 我要投稿

關于幼兒園個人工作計劃范文錦集五篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園個人工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于幼兒園個人工作計劃范文錦集五篇

幼兒園個人工作計劃 篇1

  新的學期馬上開始了,在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班,以前在這個班待過一個多月,所以對這個班的孩子還是比較熟悉

  為了提高幼兒學習和游戲的積極性,以下是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標:

  一、個人學習方面

  嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的'動力,不斷更新思想

  時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學習工作經驗和教學方面。

  二、工作方面

  要認真寫每一篇教案,為孩子們認真的上好五大領域的課程,及時完成網站方面的工作,不拖延。對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。

  及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作,并對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒

  努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子。

  三.家長方面

  對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的信息,加強互動。要主動與家長多溝通,得到家長的肯定,以便于自己的工作。

  四、個人努力方向

  1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

  2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

  3、加強自身基本功的訓練。

  以上就是我的工作計劃,我希望在新學期中做得更好。

幼兒園個人工作計劃 篇2

  一、指導思想

  中班第二學期是幼兒向大班過渡的時期,他們自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒。雖然有了一年半的集體生活的基礎,但還需進行培養訓練。本學期,為了做好安全工作,保證幼兒在園的安全,給家長和幼兒一個放心舒適的生活環境,我們將繼續開展一系列的安全教育活動,進一步幫助幼兒養成良好的安全意識,

  二、班級情況分析

  隨著年齡的增長和幼兒對安全意識的學習,中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力。中班的幼兒身體發育快速,跑的動作逐漸協調,幼兒從心理上也很愛運動,尤其喜歡跑。幼兒園場地的限制使得在教室內外追逐成為了一個很大的安全隱患。新學期我們班在幼兒園三樓,這里場地比較空曠但是相對于活動的戶外場地距離比較遠,需要經過比較長的路程才能進行活動。對于孩子的安全意識也就增加了要求。針對這樣的情況,我們將根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

  三、安全教育培養目

  1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

  2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

  3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

  4、引導幼兒燃燒現象,了解火的性質、用途及危害。向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。一旦發生火災,要知道如何自我保護和如何自救。

  5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。了解一個人在家時的.安全知識,知道陌生人叫門時不開門,不做危險動作,不亂摸家里的電器開關等。

  6、讓幼兒知道尖利的物品如使用不當會傷害身體,教幼兒學習正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法,初步培養幼兒的安全意識。

  7、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。知道出門時緊跟成人以免走失,并學習解決應對突發情況的方法。四、具體實施方案

  首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  (1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

  (2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

  (3)注意周圍環境的安全隱患,及時上報治理。

  (4)注意電教器材的安全使用,及時收放好。

  (5)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品。

  (6)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。

  (7)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

  (8)加強危險物和藥物的安全處理。

  (9)做好接送卡的發放和交換班工作。

  (10)加強過渡管理,充分幼兒活動內容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發生。

  (11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。

  (12)對個別自我保護意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。

  (13)在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,樹立明確的規則意識。

  (14)利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。

  (15)每天對班里的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生,準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,并讓幼兒認識這些標志,以經常提示幼兒。

  (16)記特殊的號碼。

  讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,家庭住址等并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

  四在幼兒方面做到:

  1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠。引導幼兒互相監督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

  6、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里

  五:家園合作。

  充分利用家園聯系冊,聯系欄加大安全知識的宣傳力度,以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄,在假期我們發放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細閱讀并簽回執。

  幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。

幼兒園個人工作計劃 篇3

  20xx年x季教學工作開始了,大班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了。在這學期四個月左右的時間里,我作為大班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養良好的學習習慣,為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。

  班級工作目標:

  1、繼續抓好一日活動常規,培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。構成有序的生活、學習、游戲的氛圍。

  2、加強一日教學活動,

  3、圍繞本班活動專題,做好戶外體育活動。

  4、環境創設,豐富主題墻資料。

  5、確保幼兒安全,優化班級一日生活。

  6、加強家園聯系,做好與家長之間的溝通,體現互動精神。

  7、加強自身的學習,提高自身的業務素質。

  工作要點

  1、常規教育

  大班是有效銜接的重要環節,可是很多孩子,包括家長都無法一時間轉變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養成良好的上學上課習慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情景時有發生。根據此特點,作為班主任,我每一天早晨先講常規。早晨來了讓自我自我交作業,自我搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話,飯后自我整理桌子,不浪費糧食。訓練孩子離開自我的座位時把椅子推進桌子下邊,這樣比較安全。訓練孩子有序的端飯,有序的搭椅子,講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。常規教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每一天什么時間做什么事情之后,也會適應幼兒園生活,并且產生安全感。

  2、學生工作

  關注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛教師,依靠教師,同時又聽從教師安排。

  3、家長工作

  每一天發校信通,告知家長當天所學資料以及當日作業。以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的'突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長對幼兒園放心。

  4、班級管理

  營造健康向上的班風。制定班級公約、構成良好班風。避免孩子構成攀比心里,構成不比吃不比穿,只比學習的好風氣。

  5、狠抓安全教育和安全管理。

  大班孩子年齡偏大,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經常強調。上下樓梯有教師監護。孩子上廁所,喝水,睡覺都有教師看護。力求安全第一。

  6、建立起健全的學生信息網

  隨時調控學生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學生堅持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

  工作措施

  1、認真制訂好適合本大班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

  2、準備好學生基本情景多用表,認真填寫,力求完備;

  3、了解大班學生在家生活情景,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每一天強調;

  5、堅持衛生工作,堅持每一天查,詳細記。

  具體安排

  1、周一早晨檢查個人衛生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育;

  2、周二陽光活動;

  3、周三作業檢查;

  4、周四家庭關系;

  5、周五班會總結。

  6、保證兒童人身安全,學生每一天由家長接送,接送學生時教師必須和家長見面。家長忘接學生時,教師主動電話聯系,聯系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自我回家的現象發生。

幼兒園個人工作計劃 篇4

  新學期已經開始了,我會以認真的態度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現制定了本學期個人工作計劃如下:

  一、做好幼兒一日生活常規的培養。

  培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

  1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  2.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

  3.繼續培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。學做一些力所能及的事。

  4.在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。

  二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。

  要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

  三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

  確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的`防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作。

  四、在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

  認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。

  幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

幼兒園個人工作計劃 篇5

  快樂的假期過去了,新的一年又開始了,我們也迎來了大班的最后一個學期,在這個學期,是我們和大四班的小朋友相處的最后一個學期了,我會更加珍惜這個有意義的學期。回顧上學期,我發現自己有了較大的變化,與之前相比更加有耐心不管是在手工、鋼琴還是在組織等各個方面都進步很大能夠為學校班級貢獻自己的一點能力,這一切離不開領導以及我們班的荊老師張老師的指導我們班的兩個老師都夸獎我進步很大呵呵!當然也有自己的努力,在這個學期中,我相信自己會有更好的成績。

  一、重點提升

  通過上學期的一節失敗的公開課真是頗有感觸,正好對應著我園的計劃,我根據我的工作能力做了一下計劃。 在本學期除了做好本職工作,最主要的我要在教育教學方面有一個很大的進步,我將更加細心,在準備課的的過程中我會充分的備好課,爭取做到不犯常規錯誤,并且制作精美的、與眾不同的教具以此來吸引幼兒的注意力。讓孩子們爭取在短的時間輕松地接收到的知識。準備充分的教具讓孩子在玩中學。

  二、班級管理

  關于管理組織方面我感到自己的進步很大,雖然我的進步很大但是我應該學習的地方也是很多很多,我這個學期爭取用一些用孩子比較喜歡的方式來組織孩子,一定要嘗試著用一些吸引孩子注意力的方法來吸引孩子,比如多學一些新的好玩的律動、手指謠、音樂來組織孩子們。

  三、保育方面

  四、個人方面

  1、家長工作

  這個學期荊老師和張老師打算給我的`機會與家長溝通,以此來進一步的提高我的交流的家園溝通能力。課后,我也會和家長保持聯系,使家長能在第一時間知道孩子的學習狀況,與家長溝通做到共同教育幼兒。

  2、保育方面

  用自己的良心去對待個孩子的健康

  在衛生保健這方面,我也會配合好班級的保育老師認真做好班級消毒工作,給孩子創造一個安全的學習環境。

  3、業務常規方面

  我在這個學期中會認真做好自己分內的工作,做個有心的老師,在教學過程中,我會認真檢討自己的錯誤,認真聽取別的老師給我的意見,在這期間我會充分珍惜領導及老師給提供的所有學習機會,認真學習。認真按照計劃進行在這半年內按照自己的技能欠缺來提高自己基本功的水平。

  4、詳細計劃

  鋼琴:練習一首大的鋼琴曲(牧民歌唱毛主席)

  舞蹈:經常看一些視頻學習二個幼兒舞蹈,練習基本功(利用課余時間在宿舍里一起練習)

  藝術:時刻練習空手畫畫,做手工,

  業務常規:進一步提高自己利用現代化教育教學手段的能力,力爭每課都有自己親自制作的教具、課件;時刻堅持用博客記錄自己的工作痕跡,以便永用時拿來就用。

  希望在這半個學期里爭取,每個今天比昨天好,堅持就是勝利,王慶梅加油!

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