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技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-17 12:09:01 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高信息技術(shù)工作管理水平,推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,力爭(zhēng)在南山區(qū)“信息技術(shù)應(yīng)用年”活動(dòng)中脫穎而出。

  二、工作目標(biāo)

  (1)、發(fā)動(dòng)廣大教師提高校園網(wǎng)各平臺(tái)的`使用效率。

  (2)、組織各類培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

  (3)、積極配合學(xué)校做好教師網(wǎng)上考核的各項(xiàng)事宜。

  (4)、努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀(jì)錄、維護(hù)工作。

  三、工作措施

  (一)、加強(qiáng)設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。

  加強(qiáng)日常巡查,保證各項(xiàng)設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。讓教師能積極的參與各項(xiàng)信息技術(shù)活動(dòng),從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)

  (二)、組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)水平。

  結(jié)合實(shí)際工作做好培訓(xùn)工作,組織教師參加南山區(qū)資源管理系統(tǒng)的應(yīng)用培訓(xùn),使其能更好的運(yùn)用各類網(wǎng)絡(luò)資源。組織信息技術(shù)教師進(jìn)行動(dòng)漫及動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)培訓(xùn),提高自身工作能力。對(duì)校內(nèi)宣傳員進(jìn)行文字處理及圖片處理的培訓(xùn),以助大家更好的工作。

  (三)、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,積極組織師生參與各及各類信息技術(shù)比賽。

  定期開展教研活動(dòng),積極參與片區(qū)信息技術(shù)交流,提高自身信息素養(yǎng)。

  四、主要工作

  三月份:

  1.集體備課。

  2.組織教師參加信息技術(shù)說(shuō)課比賽。

  四月份:

  1.檢查各任課教師的備課。

  2.檢查信息教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

  3.聽隨堂課。

  五月份:

  1.組織教學(xué)觀摩研究活動(dòng)。

  2.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)。

  六月份:

  1.期末調(diào)測(cè)。

  2.教學(xué)過(guò)程性資料歸檔。

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃2

  自參加工作以來(lái),遵守站及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成工作任務(wù),滿足施工單位進(jìn)度。維護(hù)集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)站的號(hào)召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行站文件及會(huì)議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識(shí),了解建筑新型材料檢測(cè)及應(yīng)用,不斷充實(shí)完善自己。做到思想行動(dòng)統(tǒng)一,堅(jiān)持保證質(zhì)量第一、安全第一的思想指導(dǎo)自己的工作。為了提高了工作技能及管理能力,特制定20xx年工作計(jì)劃如下:

  一、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作

  從拿到圖紙到圖紙會(huì)審,認(rèn)真的查看每一個(gè)部位細(xì)節(jié),核對(duì)數(shù)據(jù),思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會(huì)審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理各方意見。進(jìn)入工程開工,認(rèn)真了解每一個(gè)部位施工細(xì)節(jié),按設(shè)計(jì)圖紙要求,嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案,對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書,監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時(shí)在施工準(zhǔn)備過(guò)程中對(duì)班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底,班組對(duì)所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過(guò)程中,做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作,同時(shí)做好分部分項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴(yán)格控制原材料、半成品、成品材料應(yīng)用于工程。

  二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,全身心地投入工作,認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。在現(xiàn)場(chǎng)跟工人打成一片,做到以理服人。

  三、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)

  在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的`完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  需要重視的是目前已是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息技術(shù)在工程項(xiàng)目中已起到越來(lái)越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運(yùn)用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進(jìn)傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實(shí)現(xiàn)施工信息自動(dòng)化、施工作業(yè)機(jī)器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的情況下,作為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員應(yīng)該自覺地融入現(xiàn)代科技知識(shí)中,自我完善自己的知識(shí)體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)建筑施工企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更好的生存環(huán)境。

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃3

  為了能夠成為一個(gè)發(fā)展和學(xué)習(xí)型教師,就得不斷完善和充實(shí)自己,校本研修無(wú)疑是提高教師知識(shí)儲(chǔ)備及實(shí)踐技能的有效方式。信息技術(shù)教學(xué)能夠創(chuàng)設(shè)情境,起到興趣引導(dǎo),啟蒙開智的作用,通過(guò)研修能夠提高教師在學(xué)科教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用能,普及信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中國(guó)常態(tài)化應(yīng)用,為了不斷提高自己學(xué)習(xí)信息技術(shù)在實(shí)際教學(xué)上的應(yīng)用,特制定本人研修計(jì)劃如下:

  一、研修目標(biāo)

  通過(guò)學(xué)習(xí)拓寬信息化視野,更新信息化環(huán)境下的教育教學(xué)理念,形成對(duì)信息化軟硬件的使用習(xí)慣。充分掌握信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式方法,以此增強(qiáng)專業(yè)發(fā)展底蘊(yùn),成為真正的教育教學(xué)能手。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1.中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)解讀

  2.有關(guān)教育方面的政策法規(guī)

  3.教師職業(yè)道德

  4.教育學(xué)與心里學(xué)

  5.學(xué)生的成長(zhǎng)與身心發(fā)展

  三、實(shí)施計(jì)劃:

  按照“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”——吉林省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)的要求,充分利用課內(nèi)外時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),具體為:

  一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間。每天晚上保證學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,周六、周日每天保證學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

  二是拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)研修的每一個(gè)課時(shí)都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并且查找相關(guān)資料,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行延伸拓展。

  三是理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握的`知識(shí)技能后,把學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用到實(shí)際教育教學(xué)當(dāng)中去,充分利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),并在教育教學(xué)中完善充實(shí)。

  四是積極主動(dòng)參與。“國(guó)培”研修學(xué)習(xí)不只是單純的個(gè)人學(xué)習(xí),還要積極主動(dòng)參與互動(dòng)交流,把自己的一些體會(huì)、心得、教學(xué)設(shè)計(jì)等與大家共同分享,同時(shí)還要與其他同學(xué)相互學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)共同提高。

  四、預(yù)期成果:

  通過(guò)學(xué)習(xí),能夠掌握信息技術(shù)應(yīng)用的成果,并能與教育教學(xué)實(shí)踐有效結(jié)合,增強(qiáng)教育教學(xué)理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力和水平,成為一名優(yōu)秀合格的人民教師。

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃4

  第一,加強(qiáng)技術(shù)管理

  1.做好與各部門的對(duì)接工作,交流思想,統(tǒng)一對(duì)過(guò)程控制的認(rèn)識(shí),為生產(chǎn)一線提供良好的服務(wù),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效的生產(chǎn)目標(biāo),使公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。20xx年,技術(shù)部將與相關(guān)部門和車間合作,做好過(guò)程管理、運(yùn)行管理、質(zhì)量管理和標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量管理。

  2.降耗增效,在技術(shù)上不懈努力。提高自身素質(zhì),加強(qiáng)同行業(yè)對(duì)外技術(shù)交流。不斷創(chuàng)新技術(shù)、工裝和產(chǎn)品,提高生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本。

  3.量化技術(shù)人員和工匠的日常工作,并由專門人員進(jìn)行監(jiān)督。要求每個(gè)技術(shù)員和工匠每天下班前做好當(dāng)天的工作記錄,并將第二天的工作計(jì)劃發(fā)送給R&D文員,作為月底績(jī)效考核的依據(jù)。他的直接主管每天抽查每個(gè)人的完成情況,技術(shù)主管和技術(shù)總工程師每周不定期進(jìn)行抽查。

  4.模具組和樣品組應(yīng)制定當(dāng)月的模具和樣品生產(chǎn)計(jì)劃,并提交給工程部總監(jiān)匯總,然后提交給技術(shù)部經(jīng)理和技術(shù)總工程師辦公室。每月計(jì)劃每周總結(jié)檢查一次,進(jìn)度及時(shí)反饋給技術(shù)部主管,形成分級(jí)控制,減少工裝模具生產(chǎn)和樣品生產(chǎn)不及時(shí)給生產(chǎn)和銷售帶來(lái)的不便。

  5.加強(qiáng)部門內(nèi)部信息的準(zhǔn)確性,檢查和審核各種流程和異常數(shù)據(jù)水平,確保管理的及時(shí)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性和合理性。

  6.做好管理團(tuán)隊(duì)建設(shè),沒有分工。做好人才儲(chǔ)備,提拔培養(yǎng)優(yōu)秀人才,合理搭配,使技術(shù)部門工作順利有序,保證生產(chǎn)順利進(jìn)行。

  第二,逐步形成技術(shù)審查制度

  方案設(shè)計(jì)完成后,進(jìn)行技術(shù)聯(lián)合評(píng)審,以會(huì)議形式討論方案的可行性。應(yīng)采用不簽名、不分發(fā)的原則,以確保圖紙和數(shù)據(jù)的.準(zhǔn)確性。工藝圖紙完成后,應(yīng)進(jìn)行互審,以確保圖紙和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,避免不必要的損失。

  第三,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  1.學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),學(xué)習(xí)系統(tǒng)思想,按照一定的系統(tǒng)思想去做,努力跟上公司的發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)新員工的培訓(xùn),使他們更快地適應(yīng)公司的發(fā)展,交流新技術(shù),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。努力發(fā)揮龍頭的主導(dǎo)作用。

  2.需要?jiǎng)?chuàng)新大膽嘗試,掌握細(xì)節(jié)。技術(shù)管理需要下意識(shí)加強(qiáng),但也要虛心學(xué)習(xí)同行業(yè)的技術(shù)知識(shí)。

  3.不能安于現(xiàn)狀,不能進(jìn)步,不能在一個(gè)市場(chǎng)中享樂,這樣不利于公司的技術(shù)發(fā)展和創(chuàng)新。

  4.加強(qiáng)技術(shù)知識(shí)和操作注意事項(xiàng)的培訓(xùn),促進(jìn)生產(chǎn)順利進(jìn)行,降低公司整體維護(hù)成本。

  四、年年度計(jì)劃要點(diǎn)

  1.樣品合格率必須達(dá)到95%以上。

  2.樣本計(jì)劃完成率必須達(dá)到70%。

  3.年度改進(jìn)項(xiàng)目必須超過(guò)3個(gè)。

  4.工具/設(shè)備常規(guī)維護(hù)的完成率;98%

  5.新產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程的完成率;96%

  6.模具制造的不良率;3%

  7.技術(shù)降低成本1萬(wàn)元以上(詳見附件一《技術(shù)降低成本措施計(jì)劃》)。

  8.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的問題必須在現(xiàn)場(chǎng)解決。

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃5

  要做發(fā)展型和學(xué)習(xí)型教師,就要立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展,充分體現(xiàn)了當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。從學(xué)習(xí)的意義上來(lái)說(shuō),教師也是學(xué)生。因材施教,變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)自修,這一原則性變化為我們的學(xué)習(xí)指明了方向,也給我們搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我,反思教育,自覺提高的平臺(tái)。

  一、研修的目標(biāo):

  結(jié)合二期質(zhì)量工程對(duì)信息技術(shù)教學(xué)的要求和信息技術(shù)課堂教育有效性的現(xiàn)實(shí)反思,在教師培訓(xùn)期間,不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,反復(fù)實(shí)踐,提高業(yè)務(wù)能力,錘煉專業(yè)精神,豐富教學(xué)智慧,形成教學(xué)風(fēng)格。并積極投身一線教學(xué),積極開展校本教研,真正成為農(nóng)村教學(xué)的業(yè)務(wù)能手。

  二、研修計(jì)劃:

  1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的.目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  2、立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問題,理論與實(shí)踐結(jié)合的問題。

  3、提升業(yè)務(wù),樂于動(dòng)筆,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,讓學(xué)生聽說(shuō)讀寫之前,教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽明家誦讀,說(shuō)精準(zhǔn)的語(yǔ)言,讀經(jīng)典的著述,寫生活札記。每天堅(jiān)持動(dòng)筆,正人先正己,育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動(dòng)力之源。

  4、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)工作面對(duì)學(xué)生。

  三、具體措施

  1、看2本教育教學(xué)理論書。讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)研讀名家關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)方面的著作。做好讀書筆記。做到認(rèn)真研讀,讀有心得。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、生活點(diǎn)滴,撰寫學(xué)習(xí)感悟文字。把所讀經(jīng)典作為反觀自身的明鏡,端正教育教學(xué)行為方式。

  2、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極學(xué)習(xí)研討。每天瀏覽教育類網(wǎng)頁(yè)1小時(shí),進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討。參加培訓(xùn)班內(nèi)博客交流。利用網(wǎng)絡(luò)寫教學(xué)日志,不斷在反思中進(jìn)步。

  3、深入開展校本課題研究。以實(shí)踐活動(dòng)為載體,將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),開展集體備課,集體研討。互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際,解決當(dāng)前農(nóng)村信息技術(shù)教學(xué)難題,以研促教。

  4、認(rèn)真聽課評(píng)課,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),見賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過(guò)實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng),研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。

  5、積極參加培訓(xùn),潛心學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真參與小組活動(dòng),相互交流,共同進(jìn)步。積極向?qū)<艺?qǐng)教,解決教學(xué)中存在的問題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  6、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展視野,提升素養(yǎng)。練好教學(xué)基本功的同時(shí),通過(guò)多讀多寫完善自我,為教好書育好人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。誦讀名家名篇,浸潤(rùn)人文情懷。寫生活感悟,反思人生真諦。通過(guò)自身的提高,尋求教學(xué)的新起點(diǎn)

  新課程改革需要培養(yǎng)高素質(zhì)、強(qiáng)潛能、具有綜合知識(shí)和能力的新人。以創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力為核心的素質(zhì)教育對(duì)教師提出了更高的要求。為切實(shí)提高我們的整體素質(zhì),認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施辦法》等文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂信息技術(shù)校本研修計(jì)劃。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  2、考核小組

  由校長(zhǎng)、教導(dǎo)處組成。

  二、研修與考核對(duì)象

  1、研修對(duì)象:電教組全體在職教師。

  2、考核對(duì)象:電教組全體在職教師

  三、研修內(nèi)容、方法

  (一)主要學(xué)習(xí)方法為“四個(gè)結(jié)合”。

  1、理論與實(shí)踐相結(jié)合。培訓(xùn)部門提供統(tǒng)一的學(xué)習(xí)資料,通過(guò)教師集中培訓(xùn)、自學(xué)理論,再通過(guò)上機(jī)操作、教研活動(dòng)、撰寫案例、撰寫學(xué)習(xí)心得等,達(dá)到與實(shí)踐相結(jié)合;

  2、依靠廣大教師的個(gè)體努力即自我研修,如理論學(xué)習(xí)材料的自學(xué)、筆記、心得、案例等,把理論知識(shí)進(jìn)行消化、吸收,從而真正達(dá)到教師整體素質(zhì)的提高。自我研修是集中培訓(xùn)的前提、校本研修的及時(shí)補(bǔ)充,由每位教師個(gè)體完成。每個(gè)教師每周都要安排2-4課時(shí)的自學(xué)時(shí)間,要訂出自學(xué)計(jì)劃。

  3、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合;觀看大量的光盤資料,還有網(wǎng)絡(luò)課程資源,不可能全部安排全街道的集中培訓(xùn),只能各校分散培訓(xùn);《E環(huán)境下中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修》教師必須大量的上機(jī)實(shí)踐操作,不太可能都集中到中心進(jìn)行上機(jī)操作等。

  4、全面提升與重點(diǎn)突破相結(jié)合。在全面提高教師整體素質(zhì)的同時(shí),有計(jì)劃地培養(yǎng)有素質(zhì)的教師。

  希望通過(guò)上述多層次、多形式的培訓(xùn)方法,達(dá)到促進(jìn)全街道教師轉(zhuǎn)變教育觀念、增強(qiáng)綜合素質(zhì)、提升教育教學(xué)能力的目的。

  (二)、研修內(nèi)容

  《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》、《新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)》:通過(guò)學(xué)習(xí)幫助教師深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期教師職業(yè)的內(nèi)涵、外延、特征及基本要求,掌握教師職業(yè)生成的基本情況,包括教師職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展、教師專業(yè)化、教師地位權(quán)利和義務(wù)等,正確認(rèn)識(shí)教師專業(yè)發(fā)展的迫切性和現(xiàn)實(shí)意義,即使更新教育觀念,增強(qiáng)發(fā)展的信心和動(dòng)力,顯著提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

  ① 集中培訓(xùn)2個(gè)半天

  ② 校本培訓(xùn)8次

  ③ 一本學(xué)習(xí)摘記

  以上學(xué)習(xí)方式為集中培訓(xùn)、校本研修和個(gè)人研修相結(jié)合;為保證培訓(xùn)質(zhì)量,各種學(xué)習(xí)方式的學(xué)時(shí)必須達(dá)到規(guī)定要求。

  四、考評(píng)機(jī)制。

  考評(píng)包括:書面考試、過(guò)程考核、學(xué)分登記、總結(jié)評(píng)價(jià)。

  五、具體操作。

  1、 建立三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

  2、明確各層職責(zé)。

  3、明確培訓(xùn)任務(wù)。

  (1)理論培訓(xùn)。采用集中、分散兩種方式。

  ①、集中理論培訓(xùn)。中心小學(xué)組織《師德與教師職業(yè)》等課程各2次集中理論培訓(xùn)。先選派骨干教師參加校本研修輔導(dǎo)員培訓(xùn);再邀請(qǐng)異地培訓(xùn)相關(guān)輔導(dǎo)員集中理論輔導(dǎo),全體教師參加。整個(gè)過(guò)程,要求參訓(xùn)教師認(rèn)真完成4次聽課筆記,每次培訓(xùn)前將前一次聽課筆記交各校檢查,按優(yōu)秀、合格、不合格三等將檢查情況及時(shí)匯總。

  ②、分散理論培訓(xùn)。學(xué)校為教師提供學(xué)習(xí)資料,并報(bào)導(dǎo)各教研組、完小組學(xué)習(xí)信息。為確保時(shí)間,充分利用好中午這段時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。要求各校上傳學(xué)習(xí)過(guò)程照片,教師每章學(xué)習(xí)后完成作業(yè)本中相應(yīng)練習(xí)。按優(yōu)秀、合格、不合格三等考核,將考核情況及時(shí)匯總。

  (2)校本研修。

  采用“研訓(xùn)一體化”模式,結(jié)合主題按“學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思——總結(jié)”四階段開展主題化系列研修活動(dòng)。

  (3)自我研修。

  以上三方面培訓(xùn)任務(wù),以理論培訓(xùn)為引領(lǐng);通過(guò)校本研修進(jìn)行實(shí)踐;自我研修作必要補(bǔ)充,三者有機(jī)結(jié)合。整個(gè)培訓(xùn)不斷吸收教師教學(xué)建議,根據(jù)反饋信息及時(shí)改革、總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真收集、積累培訓(xùn)材料,建立教師培訓(xùn)個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,做到材料齊全,分類清楚。

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃6

  轉(zhuǎn)眼之間又進(jìn)入新的一年20xx年了,新年要有新氣象,在總結(jié)過(guò)去的同時(shí)我們要對(duì)新的一年制定一個(gè)好的計(jì)劃。我是一個(gè)從事工作時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不足的工作人員,很多方面都要進(jìn)一步的.學(xué)習(xí),這樣才能在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

  20xx年是我們公司發(fā)展非常重要的一年。對(duì)于一個(gè)剛剛涉及防治水的新人來(lái)說(shuō),也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),充分學(xué)習(xí)并做好自己的工作。為此,在科室同事及兄弟科室熱心幫助下,我逐步學(xué)習(xí)了防治水相關(guān)方面的知識(shí),也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長(zhǎng)為一名合格的員工,我訂立了以下年度工作計(jì)劃:

  一、 地質(zhì)方面

  1、按要求及時(shí)準(zhǔn)確提供各種地質(zhì)資料及說(shuō)明書。

  2、充實(shí)地質(zhì)及水文地質(zhì)預(yù)報(bào)內(nèi)容并按時(shí)發(fā)放。

  3、認(rèn)真排查隱患,解決問題。

  4、繼續(xù)做好地面物探、鉆探工作,為生產(chǎn)設(shè)計(jì)提供第一手資料。

  5、繼續(xù)做好地面裂隙調(diào)查工作。

  6、對(duì)周邊相鄰礦井情況進(jìn)行調(diào)查,并制定水文地質(zhì)報(bào)告及安全措施。

  7、加大學(xué)習(xí)力度,提高個(gè)人素質(zhì)。

  二、 防治水方面

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《煤礦防治水工作條例》、《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評(píng)級(jí)辦法》、《煤礦防治水工作規(guī)定》及有關(guān)下發(fā)的防治水文件、會(huì)議精神,加強(qiáng)礦井水害隱患排查和水情預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)工作,及時(shí)消除礦井水害隱患。

  2、 為每個(gè)新開口的掘進(jìn)工作面編制探放水設(shè)計(jì)及安全技術(shù)措施,并下發(fā)至掘進(jìn)隊(duì)組進(jìn)行學(xué)習(xí)和執(zhí)行。

  3、每月水情水害預(yù)報(bào)及時(shí)更新。

  4、每月水情水害總結(jié)表的填寫。

  5、隱患排查分析記錄的填寫。

  6、“雨季三防”巡檢與落實(shí)情況記錄表

  7、在每月初組織召開的防治水專項(xiàng)會(huì)議中,學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)和解決防治水工作方面出現(xiàn)的難點(diǎn)和問題,總結(jié)上個(gè)月全礦涌水量變化及防治水所取得的成績(jī)和不足,并對(duì)本月的防治水工作做好計(jì)劃。

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃7

  一、工作計(jì)劃

  (一)抓培訓(xùn),提高素質(zhì)。

  一是組織實(shí)施農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)。各縣(市、區(qū))開展農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員的上崗培訓(xùn)和知識(shí)更新培訓(xùn),上崗培訓(xùn)著重對(duì)新聘用上崗的村農(nóng)技員進(jìn)行崗位職責(zé)培訓(xùn),知識(shí)更新培訓(xùn)以農(nóng)業(yè)五新為培訓(xùn)主要內(nèi)容,提高村農(nóng)技員的科技水平和應(yīng)用推廣五新能力。各縣(市、區(qū))每年培訓(xùn)農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員兩次以上,全省農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)某萬(wàn)人次。

  二是重點(diǎn)扶持系統(tǒng)培訓(xùn)。

  廳重點(diǎn)扶持某某個(gè)縣(市、區(qū))開展農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員的系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)技員某某人,集中培訓(xùn)農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員不少于三天。

  三是加強(qiáng)動(dòng)物防疫員培訓(xùn)。

  在新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目縣組織開展村級(jí)動(dòng)物防疫培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不少于三天。受訓(xùn)的村級(jí)動(dòng)物防疫員,掌握基層動(dòng)物防疫員所應(yīng)具備的'基本知識(shí),掌握疫情觀察和養(yǎng)殖業(yè)信息統(tǒng)計(jì)的相關(guān)技能;重大動(dòng)物疫情快速處置與防控能力有明顯提高。培訓(xùn)教材以《某某省村級(jí)動(dòng)物防疫員技術(shù)手冊(cè)》為主。

  (二)抓宣傳,促進(jìn)服務(wù)。加大宣傳力度,結(jié)合評(píng)選表彰工作,組織開展先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)。在某某農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上開辟農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員先進(jìn)事跡連播,激發(fā)廣大村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員的光榮感、責(zé)任感,更好地服務(wù)某某現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。

  (三)抓規(guī)范,強(qiáng)化管理。一是開展管理工作調(diào)研。開展農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員工作調(diào)研的主要內(nèi)容:了解當(dāng)前農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員隊(duì)伍建設(shè)情況,存在問題,加強(qiáng)隊(duì)伍管理和作用發(fā)揮的新思路及新措施。二是配合省農(nóng)村“六大員”規(guī)范管理?xiàng)l例出臺(tái),認(rèn)真落實(shí)農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)技員的規(guī)范管理,理順管理體制。三是規(guī)范培訓(xùn)管理制度。著重建立培訓(xùn)卡、培訓(xùn)臺(tái)帳、培訓(xùn)簽到、培訓(xùn)檢查督導(dǎo)等培訓(xùn)管理制度,保障培訓(xùn)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  二、主要措施

  (一)實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制度。

  農(nóng)業(yè)廳負(fù)責(zé)全省農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員管理協(xié)調(diào)、制定培訓(xùn)總體方案,組織開展示范性培訓(xùn);各設(shè)區(qū)市農(nóng)業(yè)(畜牧獸醫(yī))局負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)及管理工作,培訓(xùn)師資培訓(xùn)等;各縣(市、區(qū))農(nóng)業(yè)(畜牧獸醫(yī))局負(fù)責(zé)組織實(shí)施農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)和任務(wù)布置等日常管理工作。

  (二)加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。

  各項(xiàng)目縣要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案,報(bào)農(nóng)業(yè)廳備案。并在舉辦培訓(xùn)班某某天前將辦班時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等報(bào)廳科教處,由廳科教處組織有關(guān)人員到場(chǎng)督導(dǎo)。各設(shè)區(qū)市農(nóng)業(yè)行政主管部門在某月底、某月底前和某某月底前分別上報(bào)本市上半年、第三季度和全年農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)工作情況。

  (三)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。

  各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))要切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化師資培訓(xùn),提高培訓(xùn)效果。各項(xiàng)目縣要選好授課老師,選聘政治思想好,有良好的政治修養(yǎng)、職業(yè)道德與工作責(zé)任感,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有較強(qiáng)的理論功底與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),口頭表達(dá)能力強(qiáng)和有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中級(jí)以上農(nóng)業(yè)技術(shù)員擔(dān)任授課老師,并建立村級(jí)農(nóng)技員培訓(xùn)師資庫(kù)。

  (四)保障培訓(xùn)投入。

  農(nóng)業(yè)廳安排農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)某某萬(wàn)元。各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))也要加大培訓(xùn)投入力度,保障培訓(xùn)工作順利實(shí)施。

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期將以環(huán)翠區(qū)下發(fā)的學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,積極適應(yīng)市、區(qū)兩級(jí)教育局的信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃要求,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)教學(xué)工作。認(rèn)真上好信息技術(shù)課,確保這一學(xué)期教學(xué)工作和任務(wù)的順利完成。

  二、具體工作和措施:

  1、積極做好學(xué)校機(jī)房設(shè)備的維護(hù)工作,保證設(shè)備的完好率。做好學(xué)校機(jī)房的日常管理工作,積極推行電腦設(shè)備管理的規(guī)范化、電子化、軟件化、檔案化,做好電腦設(shè)備的使用、借用、維修等情況的臺(tái)帳,并做好機(jī)房的'衛(wèi)生、安全等工作。

  2、整理機(jī)房軟、硬件資源,健全管理制度,做到軟件資源不流失、不損壞,并做好重要資料的備份、管理工作。

  3、積極認(rèn)真上好信息技術(shù)課,確保這一學(xué)期教學(xué)工作和任務(wù)的順利完成。在日常的教學(xué)過(guò)程中,本人將圍繞“積極鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,不斷完善和提高自己的教學(xué)能力。在課堂上,要注重提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平,真正使上機(jī)操作落到實(shí)處。

  4、本學(xué)期,五年級(jí)學(xué)生面臨著環(huán)翠區(qū)組織的信息技術(shù)三級(jí)達(dá)標(biāo)考試,而其它課程的學(xué)習(xí)任務(wù)也十分繁重,如何調(diào)動(dòng)五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性,提高學(xué)習(xí)效果就成為本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的一個(gè)非常重要的課題。因此,在本學(xué)期我將圍繞這一課題,不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)方法,在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,努力提高五年級(jí)打字的能力和水平。

  5、積極參加各級(jí)部門組織的教研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和書籍,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真寫好教學(xué)反思和教學(xué)日記,不斷充實(shí)和完善自己的教學(xué)素養(yǎng)。在自己能力和時(shí)間允許的情況下,積極參加各級(jí)、各類教學(xué)能力和基本功競(jìng)賽。

  6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和條件,積極開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),認(rèn)真組織本校學(xué)生參加各級(jí)各類組織的信息技術(shù)比賽。

  7、積極做好與上級(jí)主管部門和兄弟學(xué)校的交流、溝通工作。多聽本校或其它學(xué)校富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師上課,汲取他們有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極提高自己的教學(xué)理論水平。

  8、積極做好對(duì)全體教師的信息技術(shù)基礎(chǔ)教育課程培訓(xùn)工作。促進(jìn)新課程改革的良好發(fā)展,落實(shí)信息化教育培訓(xùn)精神。努力提高我校教師信息技術(shù)素養(yǎng),讓信息化教育思想融入我校課程改革之中。

  俗話說(shuō):“良好的開端是成功的一半。”有了教學(xué)計(jì)劃的正確指導(dǎo),在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我將奮發(fā)有為,不斷進(jìn)取,認(rèn)真努力地完成自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作。

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃9

  自我分析

  通過(guò)診斷測(cè)評(píng),應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力我有極高的認(rèn)識(shí)如下:

  1.理解信息技術(shù)對(duì)改進(jìn)課堂教學(xué)的作用,具有主動(dòng)運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的意識(shí)。

  2.了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能,熟練操作常用設(shè)備。

  3.了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點(diǎn),并能熟練應(yīng)用。

  4.通過(guò)多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。

  5.具備信息道德與信息安全意識(shí),能夠以身示范。

  應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式我能做到以下幾點(diǎn):

  1.了解信息時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求,具有主動(dòng)探索和運(yùn)用信息技術(shù)變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式的'意識(shí)。

  2.掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)設(shè)備及其他新技術(shù)的常用操作,了解其對(duì)教育教學(xué)的支持作用。

  3.探索并使用支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等技術(shù)資源。

  4.利用技術(shù)手段整合多方資源,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)相連接,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間。

  5.幫助學(xué)生建立信息道德與信息安全意識(shí),培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。最后應(yīng)用信息技術(shù)我能處理簡(jiǎn)單的電腦文字信息。

  自我分析和環(huán)境分析

  環(huán)境分析:我們學(xué)校現(xiàn)在給每個(gè)教師配備了觸摸式電子白板,信息化在資源庫(kù)正在建設(shè)。

  發(fā)展目標(biāo):信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力

  1.理解信息技術(shù)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的作用,具有主動(dòng)運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)自我反思與發(fā)展的意識(shí)。

  2.利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),積極參與技術(shù)支持的專業(yè)發(fā)展活動(dòng),養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷提升教育教學(xué)能力。

  3.利用信息技術(shù)與專家和同行建立并保持業(yè)務(wù)聯(lián)系,依托學(xué)習(xí)共同體,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。

  4.掌握專業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)手段和方法,提升信息技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)能力。

  5.有效參與信息技術(shù)支持下的校本研修,實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。

  我的發(fā)展目標(biāo)應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力方面我要做到以下幾點(diǎn):

  1.理解信息技術(shù)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的作用,能主動(dòng)的運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)自我反思與發(fā)展的意識(shí)。

  2.利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),積極參與技術(shù)支持的專業(yè)發(fā)展活動(dòng),養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷提升教育教學(xué)能力。

  3.利用信息技術(shù)與專家和同行建立并保持業(yè)務(wù)聯(lián)系,依托學(xué)習(xí)共同體,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。

  4.掌握專業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)手段和方法,提升信息技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)能力。

  5.有效參與信息技術(shù)支持下的校本研修,實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。應(yīng)用信息技術(shù)能更好的促進(jìn)的我的成長(zhǎng)。

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃10

  在過(guò)去的一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的幫助、密切配合下,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)潛能、完善本職工作。積極參加集體項(xiàng)目行活動(dòng),以及多種形式的培訓(xùn)和不定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論和多種形式的實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),注重交流并不斷拓展自己的視野,在認(rèn)真履行個(gè)人崗位職責(zé)的同時(shí),進(jìn)一步提高自己作為林業(yè)科技工作者的整體素質(zhì)。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)

  本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持高度一致。熱愛黨的林業(yè)事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以飽滿的工作熱情,扎實(shí)的工作作風(fēng),優(yōu)異的工作業(yè)績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

  二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到業(yè)務(wù)骨干

  這一年,既是我工作成績(jī)突出的一年,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的一年。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)工作,能力提高很快,能較好的`完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在此期間,我完成了馬尾松家系優(yōu)樹的篩查工作;協(xié)助完成了苗圃綠化苗木、育苗技術(shù)指導(dǎo)工作;完成了松材線蟲病疫木和商品林采伐規(guī)劃劃作業(yè)設(shè)計(jì)工作;參與了造林補(bǔ)貼項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)及組織實(shí)施、自查工作,并通過(guò)了各個(gè)部門的檢查驗(yàn)收,獲得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  三、來(lái)年工作安排

  擔(dān)任林業(yè)助理工程師以來(lái),我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在工作上取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績(jī)。

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃11

  一學(xué)生情況分析

  經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上,因此,學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生對(duì)于為什么這么操作、什么情況下應(yīng)該用這種操作、還有沒有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此,在上學(xué)期的教學(xué)中,我非常注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng),一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)基本操作,我都要求學(xué)生達(dá)到規(guī)范。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生的面貌有了很大的改觀,原來(lái)認(rèn)為信息技術(shù)就是打計(jì)算機(jī)的觀念改變了,什么事情都能問個(gè)為什么了,操作之前都能好好思考一番了。這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無(wú)錫市的信息技術(shù)會(huì)考,這次考試有一個(gè)比較有難度的方面,就是時(shí)間比較緊張,就40分鐘,這就要求學(xué)生對(duì)于相當(dāng)熟練,而本學(xué)期開學(xué)晚,時(shí)間上肯能不夠,因此,在平時(shí)的教學(xué)中就要新課和復(fù)習(xí)一起,以便能順利通過(guò)此次考試。當(dāng)然考試不是最終的目的,因此,在教學(xué)過(guò)程中也不能搞應(yīng)試教學(xué),還得踏踏實(shí)實(shí),和上學(xué)期一樣,一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué),讓學(xué)生掌握真正的信息技術(shù)知識(shí)

  二教材分析

  本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)行1、6、7模塊以及電子郵件的使用,內(nèi)容包括:用好多媒體計(jì)算機(jī),多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。其中制作多媒體演示作品的內(nèi)容占本教材的50%,可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。

  知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性,管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源,安裝與卸載軟件,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn):用powerpoint軟件制作多媒體作品。

  三本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,明確信息技術(shù)課程的'任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和認(rèn)識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成優(yōu)良的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  四本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)

  1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

  2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和認(rèn)識(shí)。

  3、初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖形的技能,能熟練掌握其中的一些主要功能。

  4、養(yǎng)成優(yōu)良的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

  5、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方式和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

  6、利用powerpoint做一個(gè)多媒體成品出來(lái)。

  五、教學(xué)措施

  本期主要采取教室教師授課方法、學(xué)生自學(xué)方法和動(dòng)手操作三種方法進(jìn)入學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及教室評(píng)價(jià)的方法進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

  [具體活動(dòng)]:1、3月份學(xué)生計(jì)算機(jī)作品制作競(jìng)賽

  2、5月信息技術(shù)會(huì)考

  3、6月份ppt作品的完成

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃12

  轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入了新的一年,20xx年。新年要有新氣象。在總結(jié)過(guò)去的同時(shí),我們應(yīng)該為新的一年做好計(jì)劃。我是一個(gè)工作時(shí)間不長(zhǎng),沒有經(jīng)驗(yàn)的工作人員。我需要在許多方面進(jìn)一步學(xué)習(xí),以便在新的一年里取得更大的進(jìn)步和成就。

  20xx年對(duì)我們公司的發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常重要的一年。對(duì)于一個(gè)剛參與防治水的'新人來(lái)說(shuō),也是一個(gè)挑戰(zhàn)性的任務(wù)。為了調(diào)整工作心態(tài),增強(qiáng)責(zé)任感,充分學(xué)習(xí),做好本職工作。所以在部門同事兄弟們的熱心幫助下,我逐漸學(xué)會(huì)了防治水的相關(guān)知識(shí),也充分認(rèn)識(shí)到了自己目前各方面的不足。為了盡快成長(zhǎng)為一名合格的員工,我制定了以下年度工作計(jì)劃:

  一、地質(zhì)方面

  1、及時(shí)準(zhǔn)確地按要求提供各種地質(zhì)資料和說(shuō)明。

  2.豐富地質(zhì)和水文地質(zhì)預(yù)報(bào)內(nèi)容,并及時(shí)分發(fā)。

  3.認(rèn)真排查隱患,解決問題。

  4.繼續(xù)做好地面物探和鉆探工作,為生產(chǎn)設(shè)計(jì)提供第一手資料。

  5、繼續(xù)做好地裂縫調(diào)查工作。

  6、調(diào)查周邊鄰近礦井情況,并制定水文地質(zhì)報(bào)告和安全措施。

  7.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。

  二、防治水

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《取樣操作規(guī)范》、《建筑儀器設(shè)備使用、保養(yǎng)及檢定規(guī)范》、《施組和專項(xiàng)方案編制審批管理制度》及相關(guān)下發(fā)的水害防治文件、會(huì)議精神,加強(qiáng)礦井水害調(diào)查和水文預(yù)報(bào)工作,及時(shí)消除礦井水害。

  2、對(duì)于掘進(jìn)工作面的每一個(gè)新的開口,編制探水設(shè)計(jì)和安全技術(shù)措施,發(fā)給掘進(jìn)隊(duì)研究實(shí)施。

  3.每月水情和洪澇災(zāi)害預(yù)報(bào)應(yīng)及時(shí)更新。

  4.填寫水情水害月匯總表。

  5.填寫隱患調(diào)查分析記錄。

  6.“雨季三防”檢查及實(shí)施記錄

  7.在每月初組織的防治水專題會(huì)議上,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)解決防治水工作中的困難和問題,總結(jié)上個(gè)月全礦井涌水量的變化和防治水工作的成績(jī)和不足,做好本月的防治水工作規(guī)劃。

  以上是我20xx年的規(guī)劃,可能還不成熟。希望公司領(lǐng)導(dǎo)指正。火車的快速運(yùn)行取決于前帶。希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的正確指導(dǎo)和幫助。展望20xx年,我會(huì)更加努力,認(rèn)真負(fù)責(zé)。讓工作充滿生機(jī)和活力!

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃13

  為進(jìn)一步落實(shí)“高效課堂”提高教學(xué)效果,把信息技術(shù)與課程改革有機(jī)地結(jié)合起來(lái),提高信息技術(shù)的教學(xué)有效性,特制定本課教研計(jì)劃:

  一、研究目標(biāo)

  1、我們每位教師在信息技術(shù)的召喚下應(yīng)積極配合、共同努力,把課題研究作為促進(jìn)師生發(fā)展的途徑,圍繞教學(xué)觀念的更新、教學(xué)內(nèi)容的變革、教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)效率的提升,開展具體而深入的教學(xué)研究。

  2、在教學(xué)過(guò)程中,重視問題在學(xué)習(xí)中的作用,以問題為中心,問題為基礎(chǔ),讓學(xué)生通過(guò)解決問題來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,使人們相互之間的信息交流和溝通非常便捷,利用完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展基于問題討論式協(xié)作學(xué)習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得信息能力素養(yǎng)和協(xié)作能力培養(yǎng)的雙豐收。

  3、在國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的過(guò)程中,在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù),改變教(學(xué))方式,探索適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)學(xué)生自主、全面的發(fā)展。

  5、搜集教育教學(xué)素材,開發(fā)教學(xué)軟件,組建教學(xué)資源庫(kù),利用校園網(wǎng),達(dá)到資源共享;作為數(shù)學(xué)教師我們必須具有自己能夠制作簡(jiǎn)單課件的能力。

  二、認(rèn)真開展活動(dòng),實(shí)施課題專項(xiàng)研究

  首先在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,我們應(yīng)樹立信息技術(shù)整合于課程的教育信息技術(shù)觀,提高信息素養(yǎng)。將學(xué)習(xí)任務(wù)轉(zhuǎn)化為一個(gè)可研究的問題,在解決問題的開始,學(xué)生和教師要對(duì)問題解決的目標(biāo)形成共同的理解。其次在解決問題的.過(guò)程中,學(xué)生要確定對(duì)解決問題而言很重要、而他們又不太理解、需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的概念,即學(xué)習(xí)要點(diǎn)。最后在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,小組成員通過(guò)對(duì)細(xì)化的可研究的小問題進(jìn)行分析,查找收集相關(guān)資料,在討論區(qū)中發(fā)言,與其他同學(xué)進(jìn)行交流評(píng)論,形成解決問題的方案,從而達(dá)到解決問題的目的。

  三、預(yù)期的研究結(jié)果

  1、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的研究,在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)學(xué)生自主、全面的發(fā)展。

  2、提高了自身的教學(xué)水平,教師的教研教改氛圍更加濃厚,積極撰寫課題研究小結(jié)或報(bào)告。

  教師信息技術(shù)個(gè)人研修計(jì)劃4

  新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,為了使自己的教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,根據(jù)學(xué)校年度研修計(jì)劃,制定個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:

  1、積極進(jìn)行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇心得體會(huì),上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。

  2、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,平時(shí)要寫一點(diǎn)文章,學(xué)習(xí)一點(diǎn)理論,積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能在教學(xué)上有不敗之地,爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán),權(quán)。

  3、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。

  4、重視備課,講課,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,充分利用課堂45分鐘提高教學(xué)效率,教師要認(rèn)真上好課,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段和設(shè)施,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法,把知識(shí)技能落到實(shí)處。

  5、體育教師要認(rèn)真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

  6、認(rèn)真做好課題研究工作,完成各階段的總結(jié)。

  總之,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué),充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,實(shí)現(xiàn)讓教師時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),真正把教學(xué)研修變成教師的終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),完善自我。

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃14

  為進(jìn)一步落實(shí)“高效課堂”提高教學(xué)效果,把信息技術(shù)與課程改革有機(jī)地結(jié)合起來(lái),提高信息技術(shù)的教學(xué)有效性,特制定本課教研計(jì)劃:

  一、研究目標(biāo)

  1、我們每位教師在信息技術(shù)的召喚下應(yīng)積極配合、共同努力,把課題研究作為促進(jìn)師生發(fā)展的途徑,圍繞教學(xué)觀念的更新、教學(xué)內(nèi)容的變革、教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)效率的提升,開展具體而深入的教學(xué)研究。

  2、在教學(xué)過(guò)程中,重視問題在學(xué)習(xí)中的作用,以問題為中心,問題為基礎(chǔ),讓幼兒通過(guò)解決問題來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,使人們相互之間的信息交流和溝通非常便捷,利用完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展基于問題討論式協(xié)作學(xué)習(xí),使幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得信息能力素養(yǎng)和協(xié)作能力培養(yǎng)的雙豐收。

  3、在國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的過(guò)程中,在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù),改變教(學(xué))方式,探索適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式。

  4、充分發(fā)揮幼兒自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)幼兒自主、全面的.發(fā)展。

  5、搜集教育教學(xué)素材,開發(fā)教學(xué)軟件,組建教學(xué)資源庫(kù),利用校園網(wǎng),達(dá)到資源共享;作為語(yǔ)文教師我們必須具有自己能夠制作簡(jiǎn)單課件的能力。

  二、認(rèn)真開展活動(dòng),實(shí)施課題專項(xiàng)研究

  首先在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,我們應(yīng)樹立信息技術(shù)整合于課程的教育信息技術(shù)觀,提高信息素養(yǎng)。將學(xué)習(xí)任務(wù)轉(zhuǎn)化為一個(gè)可研究的問題,在解決問題的開始,幼兒和教師要對(duì)問題解決的目標(biāo)形成共同的理解。 其次在解決問題的過(guò)程中,幼兒要確定對(duì)解決問題而言很重要、而他們又不太理解、需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的概念,即學(xué)習(xí)要點(diǎn)。 最后在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,小組成員通過(guò)對(duì)細(xì)化的可研究的小問題進(jìn)行分析,查找收集相關(guān)資料,在討論區(qū)中發(fā)言,與其他同學(xué)進(jìn)行交流評(píng)論,形成解決問題的方案,從而達(dá)到解決問題的目的。

  三、預(yù)期的研究結(jié)果

  1、提高幼兒語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐能力的研究,在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮幼兒自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)幼兒自主、全面的發(fā)展。

  2、提高了自身的教學(xué)水平,教師的教研教改氛圍更加濃厚,積極撰寫課題研究小結(jié)或報(bào)告。

技術(shù)個(gè)人2023工作計(jì)劃15

  新的學(xué)期又開始了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作順利有序地進(jìn)行,更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀斐斐,課件園,現(xiàn)制訂教學(xué)計(jì)劃明確本期工作重點(diǎn),為全面完成各項(xiàng)工作做好充分準(zhǔn)備。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作計(jì)劃,與同組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,認(rèn)真上好每節(jié)課每個(gè)自習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀斐斐,課件園提高學(xué)科成績(jī)。要提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀斐斐,課件園,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

  ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

  ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,復(fù)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  ③考慮教法,解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識(shí)框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對(duì)待每次練習(xí)與測(cè)試。

  ⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、做好課后輔導(dǎo),興趣小組的輔導(dǎo)。

  要提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀斐斐,課件園,還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對(duì)所教學(xué)生中存在的各種問題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強(qiáng)他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從鼓勵(lì)著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、提高自身的.業(yè)務(wù)水平。

  積極參與聽課、評(píng)課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語(yǔ)言,精選的典型習(xí)題,博采眾長(zhǎng),全面提高自己的教學(xué)水平。

  4、為了更好地充實(shí)自己,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位工作的同時(shí),多讀書讀好書,除了閱讀與信息教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,也有目的有計(jì)劃地閱讀些文學(xué)書籍,科技前沿類書籍,認(rèn)真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格地要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)水平。

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