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鄉村個人工作計劃

時間:2023-05-05 03:49:59 個人工作計劃 我要投稿

鄉村個人工作計劃五篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的鄉村個人工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鄉村個人工作計劃五篇

鄉村個人工作計劃 篇1

  第一季度:

  1、常規工作:制定每月工作計劃,完成結核病、精神病督導,完成居民死亡原因調查;每月上門服務訪視≥90戶,完成第二季度重點人群的隨訪指導工作;每月根據安排刊出健康宣教黑板報一期,組織大型多媒體健康宣教一次;按時參加例會,及時上報各類信息報表,完成領導委派的各項臨時指令性工作;

  2、完成社區居民花名冊填寫,掌握參保人數,為開展農民健康體檢工作打下基礎;

  3、熟悉農民健康檔案信息軟件,完善家庭和個人健康檔案信息數據,及時將隨訪信息記錄入信息管理系統;

  4、完成**流動人口調查摸底,完成**從業人員調查摸底,完成查螺篩查工作;

  5、做好社區惠民政策宣傳,配合做好一卡通的.發卡工作;

  6、規范填寫各類臺帳表冊,迎接公共衛生半年度考核;

  第二季度:

  1、與**村委主任、書記建立聯系,確定公共衛生聯絡員,移交公共衛生聯絡員臺帳,健全通暢**公共衛生信息管理聯絡渠道;

  2、熟悉**基本衛生情況和居民健康狀況,掌握**常住人口數、季度出生人數、季度人數、兒童人數、60歲以上老年人數、慢病人數、孕產婦人數、流動人口數,重點是流動兒童和孕產婦信息;

  3、根據衛生院公共衛生年度總體部署制訂工作計劃,按照責任醫生臺帳要求,規范填寫責任醫生臺帳日志;掌握**60歲以上老年人群、慢病人群基數情況,高血壓、糖尿病人分級管理,完成第一季度隨訪工作;

  4、完成**居民死亡原因調查報告、結核病人督導用藥、新發精神病人的線索調查排查、從業人員信息收集報告等工作;刊出春季傳染病防治健康宣教黑板報一期,開展第13個世界防治結核病日宣傳工作,發放外來建設者健康手冊資料50份;

  5、3月底前上報公共衛生信息報表,完成領導委派的各項臨時指令性工作。

  第三季度:

  1、常規工作:制定每月工作計劃,完成結核病、精神病督導,完成居民死亡原因調查;每月上門服務訪視≥90戶,完成第三季度重點人群的隨訪指導工作;每月根據安排刊出健康宣教黑板報一期,組織大型多媒體健康宣教一次;按時參加例會,及時上報各類信息報表,完成領導委派的各項臨時指令性工作;

  2、根據半年度考核情況查漏補缺;

  3、完成**改水改廁工作,落實水質監測;

  4、配合完成中小學生健康體檢。

  第四季度:

  1、常規工作:制定每月工作計劃,完成結核病、精神病督導,完成居民死亡原因調查;每月上門服務訪視≥90戶,完成第三季度重點人群的隨訪指導工作;每月根據安排刊出健康宣教黑板報一期,組織大型多媒體健康宣教一次;按時參加例會,及時上報各類信息報表,完成領導委派的各項臨時指令性工作;

  2、完成本年度責任醫生全部工作,包括各類臺帳表冊,**家庭和個人檔案建檔率達到80%,重點人群建檔率達到85%,慢病隨訪信息整理,健康檔案信息化合格率80%以上,對各類信息進行匯總整理,做好年度工作總結,積極迎接衛生局考核評估。

  農民健康體檢:

  根據中心衛生院總體部署,完成**農民健康體檢工作,及時將體檢結果信息歸類整理反饋,做好健康體檢后續管理服務,及時準確將體檢信息和隨訪情況輸入健康檔案信息管理系統。

鄉村個人工作計劃 篇2

  作為村衛生室的負責人,村衛生室的良性發展,一直是我工作之余思考的問題,今年本著“鞏固優勢,穩步發展”的'原則,做出以下工作計劃:

  1、常規工作:按照考核標準,完成慢病隨訪,按時參加例會,及時上報各類信息報表,完成領導委派的各項臨時指令性工作;

  2、熟悉基本衛生情況和居民健康狀況,掌握常住人口數、月出生人數、兒童人數、65歲以上老年人數、慢病人數、孕產婦人數、流動人口數,重點是流動兒童和孕產婦信息;

  3、完成鄉村居民花名冊填寫,為開展老年人和慢病健康體檢工作打下基礎;

  4、做好鄉村醫保惠民政策宣傳

  5、完成本年度責任醫生全部工作,包括各類臺帳表冊,家庭和個人檔案建檔率達到80%,重點人群建檔率達到85%,慢病隨訪信息整理,健康檔案信息化合格率80%以上,對各類信息進行匯總整理,做好年度工作總結,積極迎接上級考核評估。

  6、根據衛生院總體部署,協助衛生院完成65歲以上老年人及慢病健康體檢工作,做好健康體檢后續管理服務。

鄉村個人工作計劃 篇3

  今年全縣衛生工作總體思路是:堅持一切為了人民健康的工作宗旨,繼續實施科技興醫、人才強院戰略,著重提高醫療服務能力,鞏固推進和完善新農合制度、公共衛生、基本藥物制度、公立醫院改革、中醫藥事業、重大疾病控制、衛生監督執法和婦幼保健工作,加快衛生信息化建設,創新完善衛生人才、衛生文化建設和衛生新聞宣傳,攻堅克難、實干興衛,全面完成黨委政府的民生部署,不斷實現全縣人民健康新期待。

  (一)優化結構布局,加快人才隊伍建設,提升醫療機構綜合服務能力

  一是加快醫療服務體系建設。

  投資1億元開工建設縣醫院新門診樓,xx年全部建成并交付使用。投資4千萬元建設的二院新病房樓要爭取在xx年10月底前投入使用。制定政策扶持民營醫療機構差異化發展,與公立醫院形成功能互補。實施醫院精細化管理,通過強化公共衛生工作和新農合政策引導,逐步實現防治結合、急慢分治、上下聯動、基層首診、雙向轉診,增強醫療服務連續性和協調性,使全縣衛生資源分布更加合理,醫療服務更加完善。加快衛生信息化建設,推進建立數字化醫院管理信息系統、公共衛生管理系統、居民健康信息查詢系統,并實現系統互相鏈接,搭建一個覆蓋全縣的,包括城鎮職工、城鎮居民、農村居民醫療衛生信息的衛生信息網絡平臺,實現衛生局與各醫療衛生單位、各醫療衛生單位之間、衛生局與相關部門之間信息互通,數據共享。

  二是要轉變基層醫療衛生服務模式。

  鼓勵基層醫務人員根據居民健康需求,主動服務,上門服務,開展慢性病管理、健康管理、巡回醫療等。基層醫療衛生機構的崗位設置要實行定編定崗不固定人員,變固定用人為合同用人,變身份管理為崗位管理。一方面要將收入分配向工作一線、關鍵崗位、業務骨干、貢獻突出等人員傾斜,另一方面要加強行業管理,對有過度醫療、不合理使用抗生素、推諉病人、虛報公共衛生服務等違規行為的機構及人員,嚴格按規定予以通報、罰款乃至給予辭退、吊銷執業證書等處罰,嚴厲查處沒有按照規定實行基本藥物零差率銷售的基層醫療衛生機構。

  三是繼續實施科技興醫、人才強院戰略。

  今年我們要繼續實施科技興醫、人才強院戰略,大力培養學科帶頭人,重點引進和培養一批具有較高專業素養和豐富工作經驗、掌握先進醫學技術、帶動學科(專科)發展的優秀人才。引進人才不要局限于省內,對名牌院校醫學生可出臺優惠政策。縣級醫院要加強重點學科建設,繼續和北京、上海等大醫院搞強強聯合,強化新技術創新和臨床應用,爭取通過幾年的努力,打造一批在魯西北有影響的學科。嚴格落實縣直醫師晉升副主任醫師或中級職稱前到基層對口幫扶一年的政策。加強基層人才隊伍建設。大力開展繼續教育,加強對衛生管理、醫技、護理、公共衛生人員及全科醫生、鄉村醫生等的培訓,全面完成鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心全科醫生轉崗培訓任務。通過城鄉對口幫扶、送出去培養、發揮全科醫生輔助系統助學、助診功能等途徑提高基層業務能力。

  (二)深化醫藥衛生體制改革,鞏固擴大醫改成果

  一是擴大新農合報銷范圍,強化新農合保大病能力。

  國家基本醫療保障制度重點是筑牢新農合常規保障,重大疾病醫療保障和醫療救助三重保障線。為提高保障水平,促進基本醫保從傳統的保醫療向保健康的轉變,我們要嚴厲查處各種套取、騙取新農合基金行為,嚴格限制政策外藥物、耗材、技術的使用。推進支付方式改革,結合實際,科學測算各類病種的醫療費用,特別是20類新農合重大疾病的醫療費用實行限額管理。將惡性腫瘤、尿毒癥、血友病等3種疾病的門診大病報銷封頂線提高到每人每年3萬元,縣中醫院、婦幼保健院住院報銷起付線降低200元,補償比例在原報銷基礎上提高5%。新增醫療康復項目報銷,將以治療性康復為目的'的運動療法、偏癱肢體綜合訓練、日常生活能力評定等9項醫療康復納入新農合報銷,按限定支付范圍執行同級醫療機構住院補償政策。

  二是扎實做好20種大病商業保險再報銷工作。

  我縣新農合大病醫療保險由中國人民財產保險公司XX市分公司承保,我縣目前正在進行聯網前的資料準備工作,收集xx年1—2月份的大病患者資料并進行手工錄入,待全省聯網后便可即時結報。屆時將由商業保險機構對個人負擔的合規醫療費用進行二次補償,每人每年最高限額20萬元。新農合大病醫療保險是一項重大的制度創新,對于防止群眾因病致貧、因病返貧具有重要意義。相關部門一定要做好政策講解宣傳工作,使百姓清楚明白,切實將好事辦好。

  三是保障國家基本藥物制度實施。

  縣醫院、中醫院、保健院的基本藥物使用量和銷售額要按標準達到40%以上,鄉鎮衛生院和村衛生室要全部采購和使用基本藥物。要加強醫務人員基本藥物知識培訓,將其作為競聘上崗、執業考核的重要內容。我們也了解到,現在農村居民對于基本藥物不是非常認可,認為療效、安全性都沒有保證,可選擇性差。

  這里面有兩方面的原因:

  一方面農村居民用藥習慣很大程度上是依據藥品廣告。要解決這個問題,就需要基層醫務工作者尤其是鄉村醫生要加強對基本藥物制度的宣傳,在開展公共衛生服務、基本醫療等活動時為百姓進行講解,使他們了解基藥、信任基藥、選擇基藥。

  另一方面基本藥物采購、配備等環節也確實存在一些問題,國家根據基層反映,調整了基本藥物目錄,新改版的基本藥物目錄已經公布。

鄉村個人工作計劃 篇4

  新的年度,新的開始。我將在縣衛生局和鄉衛生院的統一領導下,堅決執行上級有關政策要求,堅持為人民服務。一切從人民群眾著想,認真做好自己本職工作。現制定工作計劃如下:

  (一)建立居民健康檔案

  1、按照縣局和衛生院要求,為轄區內居民建立統一、規范的健康檔案;負責填寫健康建檔個人基本信息,完成紙質檔案100%,電子檔案85%以上,協助鄉鎮衛生院進行健康體檢。

  2、定期對建檔人群的健康信息及時補充、完善及更新,每年對重點人群隨訪不少于4次,每次隨訪的內容記錄要詳細。

  (二)健康教育

  1、在提供門診、訪視、隨訪等醫療衛生服務時,針對重點人群結合本地區的主要健康問題和服務對象的主要健康問題包括職業病危害等開展有針對性的個體化健康知識和健康技能的教育。

  2、辦好健康教育宣傳欄,每月至少更新1次健康教育宣傳欄內容,并做好資料保存。

  3、協助鄉鎮衛生院做好健康咨詢活動;

  4、每3個月至少舉辦1次健康知識講座。

  (三)預防接種

  1、做好適齡兒童的摸底統計及相關工作;

  2、采取預約、通知單、電話、等適宜方式,通知兒童監護人,告知接種疫苗的種類、時間和相關要求;及時做好接種對象的接種,做到不漏一人。

  3、送達預防接種通知單及接種信息統計報表;

  4、做好接種異常反應監測,及時收集匯總疫苗的接種有關數據,上報鄉鎮衛生院。

  (四)傳染病防治

  1、協助上級部門進行疫情監測;

  2、按照傳染病防治法的`規定,負責本轄區傳染病信息的報告,并確保數據安全;

  3、協助上級部門開展傳染病疫情的調查和處理;

  4、協助上級專業防治機構做好結核病和艾滋病患者的宣傳、指導服務以及非住院病人的治療管理工作。

  (五)0—6歲兒童健康管理

  1、認真摸清0—6歲兒童底子,建立好管理檔案;

  2、通知轄區內適齡兒童按時接受健康管理。

  (六)孕產婦保健

  1、協助做好本轄區內孕產婦的登記管理工作,按時建立《孕產婦保健手冊》;

  2、通知轄區內孕產婦按時接受健康管理。

  (七)老年人保健

  1、掌握轄區內65歲以上老年人口數量和有關情況,建立健康指導,實行動態管理;

  2、在衛生院的指導下,每年對65歲以上老年人進行1次健康管理服務,并按照居民健康檔案規范做好體檢表的填寫、更新。

  (八)慢性病管理

  1、對轄區內35歲及以上常住居民,首診測量血壓;做好高血壓患者的就診登記,登記內容要完整、清楚和準確;對于原發性高血壓患者每季度定期隨訪監測、行為干預和治療指導不少于1次(每年不少于4次隨訪),相關信息及時記錄歸檔;

  2、對于2型糖尿病患者每季度定期隨訪監測、行為干預和治療指導不少于1次(每年不少于4次),相關信息及時記錄歸檔。

  (九)重性精神病管理

  為重性精神疾病患者建立健康檔案,每2月隨訪1次(每年不少于6次)。

  (十)積極參加上級組織的各種形式的鄉村醫生培訓。

  協助衛生院積極配合完成公共衛生項目工作,更好的提高自身專業技術水平,為以后自己能獨立完成工作打下良好的基礎。

  (十一)做好轄區群眾疾病的診療工作。

  熱情服務,科學嚴謹,做好轄區患者的診療工作。嚴格實行零差價,做好門診登記和電腦登記。做到隨叫隨到,風雨無阻,盡心盡力做好診療工作,為群眾的健康保駕護航。

  新的年度就要開始了,展望未來,深感自己身上的責任重大。我將以飽滿的熱情,嚴謹的態度,來做好自己的本職工作,爭取做一名優秀的鄉村醫生。

鄉村個人工作計劃 篇5

  隨著社會的進步,時代向前邁進的步伐的不斷加快和經濟的迅猛發展,外出務工的人數與日俱增,留守兒童一族日益龐大,給學校的教育教學帶來了巨大的壓力。結合我校留守兒童成長狀況及實際需求,為了更好地發揮學校的實踐育人功能,深入推進留守兒童心理健康教育,特制定本計劃。

  一、指導思想

  切實為留守兒童成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學習環境,促進其全面健康成長。

  二、活動宗旨

  加強對我校留守兒童的關愛、教育、管理,從思想上疏導、學習上輔導、言行上引導,并在生活上予以幫助,讓留守兒童感到學校就象家一樣溫暖,讓留守學生與其他孩子一樣幸福健康地成長,為構建和諧社會服務!

  三、工作目標

  針對影響留守兒童健康成長的原因,提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境,使他們快樂幸福地成長。同時,要加強領導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制和完善的工作考評制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質。

  四、主要措施

  (一)健全機制,發揮學校主陣地的作用

  制訂具體工作計劃,實施留守兒童教育工作計劃,加強領導,總結經驗,樹立典型,推動留守兒童教育管理工作制度化、規范化和經常化,使學校真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

  1.設立職能處室,加強統一管理

  設立關愛留守兒童之家,加強對留守兒童的統一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。

  2.建立留守兒童檔案及聯系卡制度

  各班要認真調查研究,摸清留守兒童的底數,建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡,加強班級與學生家長及其他監護人的聯系,共同形成以學生為中心的關愛網絡。

  3.實施優秀生結對幫扶后進留守兒童制度

  采取學生與學生結對、“兵教兵”的辦法,開展互幫互學的“一幫一”活動。安排成績優秀同學與受導留守兒童同桌,提醒、督促遵守紀律,專心聽課,課余當小老師,幫助改進學習方法。隨時隨地對留守兒童給予學習上的指導生活上的幫助、不良行為的監督與矯正,并將輔導進程與效果反饋于教師,讓受導留守兒童得到更多的親情化的學習輔導機會。

  4.實施教職工結對幫扶留守兒童制度

  在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師和其他學生家長。配對幫扶教師和學生家長要經常與留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態,引導他們健康成長。建立教師關愛留守兒童成長日記,培養更多幫扶學生家長成為“代理家長”。教師要定期走訪與臨時監護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。

  5.建立健全教師與留守兒童的談心制度

  學校將定期召開幫扶教師、留守兒童、監護人或委托監護人座談會。要求班主任經常與“留守兒童”談心,詳細填好記錄卡,對少數學習嚴重滑坡、人格發展不健全、道德發展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。

  6.建立完善班級考核和教師考評制度

  為切實加強這一工作的有效性和長期性,學校將建立和完善留守兒童教育管理工作考評制度,定期對班級和教師進行考核,年終評出留守工作先進班及先進教師,并將考核結果與校文明班評比、教師的評先、評優掛鉤。凡工作不夠認真深入的不得參加學校的評先、評優活動。

  (二)真情關愛,開展“八個一”活動。

  1.建好一個“留守兒童之家”

  學校建一個“留守兒童之家”,室內布置做到溫馨、人性化、有文化品位,配置有檔案資料柜并分班級存放本校留守兒童和潛能生檔案袋,有一部電話機、一臺電視機、一臺計算機,有一定數量的體藝器材,有可供閱讀的圖書,并利用時間組織留守學生在“家”中開展活動。

  2.開通一部親情電話

  學校開通一部親情電話,設立專線,將電話號碼公開,為留守兒童在課間、休息時與家長聯系、溝通提供方便,增進學生與家長的感情。

  3.開展互幫互學的一幫一活動

  各班對留守兒童進行一次成績測試和身心調查,讓品學兼優的'留守兒童當“小老師”,幫扶一名潛能生學習,使他有成就感,給學習成績差的留守兒童和其他潛能生安排一名小伙伴——學習上是好幫手、生活上是知心朋友,上課時提醒、督促其遵守紀律,專心聽課;課余時幫他完成作業和養成良好的行為習慣;不快樂時和他聊天,為他排憂解難。教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。

  4.落實一名愛心媽媽(或愛心爸爸)

  給每位留守兒童落實一名愛心媽媽,愛心媽媽每周與留守兒童談一次心,了解他們一周的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養學生良好的心態和健康的心理;定期走訪與臨時監護人或家長交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作;節假日請留守兒童有潛能生到家做客,使留守兒童通過愛心媽媽的溫暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響,從而增強學習自信心。

  5.舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座

  積極實施“生態德育”工程,開展多姿多彩的人文關愛活動。學校每學期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座,教育學生遵紀守法、了解安全常識,讓學生身心都健康。

  6.組織一次游覽活動

  學校不僅要在學習上、生活上關心留守兒童和潛能生,更在活動上給予優先。根據留守兒童的特點每學期單獨開展一次春游、野炊、赴工廠參觀等校外游覽活動,使他們盡情享受大自然的美好和社會的關愛,感受改革開放后中國的巨大變化。

  7.搭建一個陽光舞臺

  各班要認真組織留守兒童參加學校的“兩體一藝”活動。學校搭建陽光舞臺,定期舉行隊活動、書畫展、演講比賽、大課間等各種活動,鼓勵留守兒童積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,體會學習的快樂、成長的快樂。

  8.寫一封親情書信

  愛心媽媽監督、指導留守兒童利用傳統節日、長輩生日等特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信,培養學生的表達能力,又對學生進行感恩教育,培養學生尊敬師長的傳統美德。

  五、活動要求

  1.各位教師要充分認識這項活動的重要性和現實意義。必須全身心投入這項活動,扎實做好關愛留守兒童活動。

  2.各老師積極配合學校開展此項活動,確保活動收到實效,并按照愛心媽媽職責條款,認真履行,讓學校所有留守學生都得到溫馨的關愛,和其他孩子一樣健康成長。

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