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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-28 10:00:12 德育工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】德育工作計(jì)劃范文(通用13篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的德育工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】德育工作計(jì)劃范文(通用13篇)

  德育工作計(jì)劃 篇1

  學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,根據(jù)區(qū)教育局文件精神,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校為目標(biāo),以“行規(guī)道德細(xì)節(jié)50問”和德育教育系列活動為主線,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣。繼續(xù)在精細(xì)上做文章、在落實(shí)上下工夫,強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,由政教處、團(tuán)委、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由家長代表組成的家長委員會,建立強(qiáng)有力的德育工作領(lǐng)導(dǎo)、操作、督導(dǎo)系統(tǒng)。

  2、提高班主任的管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,提高班主任隊(duì)伍的管理水平,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。

  (1)注重學(xué)習(xí)。利用每月的班主任例會組織班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容以中小學(xué)德育大綱、規(guī)程等法律、法規(guī)性文件為主,結(jié)合我校實(shí)際,剖析典型事例,講究實(shí)效性和針對性。學(xué)校定期召開《班主任沙龍》和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動,積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供外出機(jī)會和相應(yīng)的資料。

  (2)指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會,精心設(shè)計(jì)班會課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的.思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會,每月至少召開一次主題班會。同時(shí),班主任要做好班會課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。

  (3)深入調(diào)研。由德育處牽頭,經(jīng)常組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,深入課堂、課間、食堂,找學(xué)生個(gè)別談心,掌握第一手資料。配合學(xué)校定期召開家長會、學(xué)會座談會,廣泛征求家長、學(xué)生對班主任的意見和建議,采取有效措施,改進(jìn)班主任工作。

  3、教師隊(duì)伍建設(shè)。僅靠班主任是無法完成德育任務(wù)的,教師是學(xué)校德育工作的基本力量。要改變以往非班主任只教不育人的現(xiàn)象要求全體教師要提高德育工作的責(zé)任感,有機(jī)地寓德育于學(xué)科課堂教學(xué)之中,嚴(yán)格履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到教書育人。全面推行德育導(dǎo)師制,真正實(shí)現(xiàn)人人德育的目標(biāo)。并且在對教師的年度考核、評先評優(yōu)、職稱評定等都要把完成德育崗位責(zé)任制的實(shí)績作為一個(gè)重要依據(jù)。

  4、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,德育目標(biāo)進(jìn)教案,德育措施進(jìn)課堂,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,營造健康和諧積極向上的校園氛圍。

  (1)以行規(guī)道德細(xì)節(jié)50問為切入點(diǎn),繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  繼續(xù)開展《行規(guī)道德細(xì)節(jié)50問》。教育學(xué)生,真正成功的人,只有把每一件小事都做好,才有機(jī)會成就大事。從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語、維護(hù)國旗尊嚴(yán)、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

  繼續(xù)完善《江臨中學(xué)學(xué)生行為百分制管理制度》,堅(jiān)持每天一檢查,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合班級情況把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,學(xué)期結(jié)束時(shí),把競賽成績作為文明班評比的一個(gè)重要指標(biāo),以競賽推動良好班集體的形成,以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

  (2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:①學(xué)會預(yù)習(xí);②學(xué)會交流;③學(xué)會傾聽;④學(xué)會展示。本學(xué)期,生本課堂在我校將全面鋪開,這既是一次教學(xué)改革,更重要的是一次學(xué)習(xí)習(xí)慣的改革,它將有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),對學(xué)生來說將會終身受益。通過課堂,我們將從大處著眼,小處入手,堅(jiān)持不懈地反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要,樹立自覺養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意識,明白良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)達(dá)到的要求,并逐步養(yǎng)成積極參與,主動合作、探究、開放、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并把這些學(xué)習(xí)行為經(jīng)過自覺操練或不自覺重復(fù),最終成為自動化的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣而愛學(xué)習(xí),善學(xué)習(xí)。同時(shí),通過課堂,我們還將培養(yǎng)認(rèn)真傾聽、懂得發(fā)問、學(xué)會共享、善于交流、勇于表達(dá)、敢于質(zhì)疑等優(yōu)良品質(zhì),并在這個(gè)過程中學(xué)會理解他人、尊重他人,全面提升自身素質(zhì),成為其健康人格的重要組成部分。

  (3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育

  我校是留守兒童、離異家庭、外來務(wù)工子女較多的學(xué)校,學(xué)生心理健康問題是我校的一個(gè)重點(diǎn)工作,本學(xué)期將開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),聘請有關(guān)專家來校開辦講座

  德育工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期我任02(3)班的班主任和物理課,全班55人。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績,我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

  一、在 班級管理中,用制度說話。

  1、 實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。

  對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行勞動改造,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

  3、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

  由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,罰重新值日。

  二、 學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

  1、 密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

  人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

  2、 引進(jìn)競爭機(jī)制。

  針對每一次月考成績,總分名次都通過列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

  三、 日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。

  1、 做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

  督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成初三生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

  2、 落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。

  了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

  同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的`地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

  德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,堅(jiān)持"德育為首,教育為主,以人為本"的辦學(xué)方針,深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,推進(jìn)我校德育工作向縱深發(fā)展,。繼續(xù)強(qiáng)化"依法治校,民主管校,教研興校,文化建校,爭資辦校"的治校理念,鞏固發(fā)展上學(xué)期工作成果,提高管理水平,以求實(shí)、奮進(jìn)的工作精神,推進(jìn)我校德育工作向更高層次邁進(jìn),為徹底改變薄弱面貌夯實(shí)基礎(chǔ)。

  二、奮斗目標(biāo):

  1、建設(shè)一支領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)創(chuàng)工作、服務(wù)師生,教師師德達(dá)標(biāo)、求實(shí)進(jìn)取的過硬隊(duì)伍。

  2、考核機(jī)制,評估方法形成體系,做到科學(xué)完善。

  3、鞏固和發(fā)展"普九控輟保學(xué)"成果,力爭順利通過省、市、縣監(jiān)測點(diǎn)校檢查驗(yàn)收,將輟學(xué)率控制在4%以下。

  4、進(jìn)一步規(guī)范師生思想行為,使"四風(fēng)"(校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng))得到徹底端正。

  三、主要工作措施:

  (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高干群的整體思想水平。

  1、重視干部隊(duì)伍建設(shè),提高干部的思想素質(zhì)。

  樹立"以人為本"的思想和改革、創(chuàng)新、民主、實(shí)干、廉潔精神,以建設(shè)服務(wù)型班子為目標(biāo)。加強(qiáng)班子的"四風(fēng)"建設(shè),做到"四個(gè)堅(jiān)持":①思想作風(fēng)上,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新;②學(xué)習(xí)作風(fēng)上,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用;③工作作風(fēng)上,堅(jiān)持深入課堂,聯(lián)系師生,求真務(wù)實(shí);④生活作風(fēng)上堅(jiān)持勤政廉潔、艱苦奮斗、服務(wù)師生。

  2、抓好師德教育,提高教師思想道德素質(zhì)。

  (1)有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容的定期培訓(xùn)。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師聽講座、討論等,對教師進(jìn)行道德法規(guī)教育,使教師的道德修養(yǎng)及理論水平提高一個(gè)新的檔次。

  (2)開展"鑄師魂、展師風(fēng)、樹形象"活動,培養(yǎng)樹立一批"師德"典型。用發(fā)生在身邊的先進(jìn)事跡鼓舞、感召、激勵(lì)教師,形成一股積極、進(jìn)取、向上的合力,營造"愛崗敬業(yè)、貧生樂業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人"的良好氛圍。

  (3)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《崗位責(zé)任制》,嚴(yán)肅教師法紀(jì),對嚴(yán)重違規(guī)的教師或?qū)医滩桓恼撸瑢?shí)行一票否決,不予聘任聘用。

  3、精干純潔德育隊(duì)伍。

  (1)進(jìn)一步完善我校由副校長主抓,教導(dǎo)處主任和團(tuán)委書記負(fù)責(zé)組織,政教干事和班主任負(fù)責(zé)實(shí)施,家長密切配合的德育工作體系,層層負(fù)責(zé),分清責(zé)任。

  (2)逐步建設(shè)一支有責(zé)任感、事業(yè)心、懂管理、善育人的德育隊(duì)伍,對班主任實(shí)行動態(tài)管理,本著"能者上,庸者下,平者讓"的原則,使班主任隊(duì)伍逐步走向年輕化、專業(yè)化。

  (3)繼續(xù)完善值周制度。每周仍由一名校領(lǐng)導(dǎo)、兩名科任老師、四名學(xué)生干部組成。要求值周師生認(rèn)真負(fù)責(zé),防止走過場,對不負(fù)責(zé)的師生應(yīng)由值周領(lǐng)導(dǎo)給與批評教育,不勝任者取消其值周資格,以保證評比的公正性。

  (二)鞏固發(fā)展"普九"成果,加大"控輟保學(xué)"工作的力度。

  上學(xué)期,我校被指定為"控輟保學(xué)"省級監(jiān)測點(diǎn)校。雖以順利通過了省、市、縣的第一輪督導(dǎo)檢查驗(yàn)收,但"控輟保學(xué)"是一項(xiàng)長期而艱巨的工作。特別是本學(xué)期的十一月份,還要有第二輪督查驗(yàn)收。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師必須進(jìn)一步提高認(rèn)識,嚴(yán)防緊追,并探求新方法,加大工作力度,務(wù)必把輟學(xué)率控制在4%以下。

  1、全校干群都要牢固樹立"生存則校在,無生則失業(yè)"的觀念,把"控輟保學(xué)"當(dāng)作教育工作的"重中之重"。特別對于"學(xué)困生、學(xué)差生",不可有"甩包袱"的思想,將他們推向社會,應(yīng)千方百計(jì)地防止其輟學(xué)。

  2、繼續(xù)完善校長與班主任及任課教師、班主任與學(xué)生及家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,層層落實(shí)責(zé)任制及獎(jiǎng)懲制度。把控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,對因自己工作失誤而使學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任人,實(shí)行一票否決制。形成全校教職工人人有責(zé),齊抓共管的局面。

  3、嚴(yán)格學(xué)籍管理。各班于開學(xué)初兩周內(nèi)嚴(yán)格清理學(xué)籍,建卡定員。教導(dǎo)處實(shí)行微機(jī)檔案管理,嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降等手續(xù)關(guān),控制學(xué)額的流失。

  4、繼續(xù)實(shí)施班級日報(bào)表、班主任周報(bào)表、教導(dǎo)處月報(bào)公告制度。根據(jù)日報(bào)表,教導(dǎo)處每日填寫出席板,以備上課教師和值周小組清查人數(shù),便于隨時(shí)掌握學(xué)額動態(tài)。

  5、進(jìn)一步完善教師家訪登記制度。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請假,一天未到校的班主任電話家訪或捎信查明;兩天不來的,班主任登門家訪動員。未雨而綢繆,防患于未然。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立好典型,評選出控輟保學(xué)標(biāo)兵,輻射帶動其他。

  6、努力創(chuàng)建有利用學(xué)生寬松成長的校園環(huán)境,使學(xué)生愛學(xué)校、愛上學(xué)。本學(xué)期學(xué)校在爭資辦校,努力改變辦學(xué)條件的同時(shí),還將開展豐富多彩的校園文化活動,吸引學(xué)生。使學(xué)生產(chǎn)生戀師生、戀班校的'情結(jié),對學(xué)校產(chǎn)生親合力。

  7、繼續(xù)開展扶貧幫困活動,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。學(xué)校將在財(cái)經(jīng)困難的情況下,繼續(xù)減免部分貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。校團(tuán)委也將利用"紅十字"基金開展助學(xué)活動,并號召黨、團(tuán)員開展"手拉手"幫困助貧活動。

  (三)以"四風(fēng)"建設(shè)為重點(diǎn),提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

  1、以愛國主義教育為主線,堅(jiān)持每周一和重大節(jié)日升國旗,定期召開主題班團(tuán)會,適時(shí)參加社會公益活動。

  2、抓好日常行為規(guī)范教育,認(rèn)真貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生常規(guī)要求》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、繼續(xù)實(shí)施"流動紅旗班"檢查評比工作,并完善《紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等百比評比考核細(xì)則》,盡是剔出其中不合理因素,由值周小組對各班進(jìn)行量化考核檢查。

  4、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題系列活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

  5、加強(qiáng)心理健康教育,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,設(shè)專職心理健康教師,開設(shè)每周一課的心理健康課,并利用心理咨詢室和心理咨詢信箱,解除學(xué)生心理障礙,增強(qiáng)抗挫折能力,提高學(xué)生心理健康水平。

  6、對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新觀念教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲、想象力,培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維品質(zhì)。

  7、對學(xué)生進(jìn)行法制觀念及安全教育,形成社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),定期進(jìn)行法制教育講座,特別是"三法"教育要定課節(jié)、定教者。同時(shí)聘請派出所所長出任本校法制教育副校長,實(shí)行警校共建,增強(qiáng)普法意識和組織紀(jì)律性。

  8、重視對學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會的作用。為學(xué)生創(chuàng)造鍛練能力的機(jī)會。讓學(xué)生自己管理自己,提高自控能力。

  9、十一月上旬召開家長座談會,互相通報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況,廣泛聽取家長對學(xué)校的意見,增強(qiáng)教育工作透明度。調(diào)動家長、社會參與民主管校。

  (四)寓德育于教學(xué)與活動之中。

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)學(xué)科德育工作指導(dǎo)綱要》各科教學(xué),要因科制宜地進(jìn)行恰當(dāng)?shù)乃枷肫焚|(zhì)教育,教師備課要充分體現(xiàn)德育目標(biāo),找準(zhǔn)切入點(diǎn),靈活巧妙地、潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

  2、開展豐富多彩的活動。學(xué)校將在本學(xué)期開展安排如下大型集體活動:

  (1)九月初舉行隆重的開學(xué)典禮,增加學(xué)生主人翁責(zé)任感,使學(xué)生產(chǎn)生戀校情結(jié)。

  (2)九月底舉辦慶"十一"大型文藝匯演,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國、愛社會主義精神。

  (3)十月初倡議獻(xiàn)書募捐活動,籌建學(xué)校閱覽室。培養(yǎng)學(xué)生的無私奉獻(xiàn)精神,使校園內(nèi)形成追求知識,主動學(xué)習(xí)、書香四溢的良好文化氛圍。

  (4)十月中旬舉辦班級籃球比賽、十一月中旬舉辦班級撥河比賽,豐富校園的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使學(xué)生產(chǎn)生班級凝聚力。

  (5)十二月初,利用校報(bào)、廣播等輿論陣地,宣傳介紹×中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生簡歷。并倡議在校生與這些優(yōu)秀畢業(yè)生建立通信聯(lián)系。使學(xué)生受到鼓舞,發(fā)奮學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀學(xué)生。

  (6)十二月中旬開展紀(jì)念"12·9"冬季長跑、跳繩、踢踺子三項(xiàng)比賽。鍛煉學(xué)生意志,增強(qiáng)身體素質(zhì)及愛國情感。

  (7)十二月底,新年聯(lián)歡會,讓校園充滿歡聲笑語。

  (五)建立并完善德育考評規(guī)章制度。

  1、本學(xué)期學(xué)校將在班子集體研究,廣泛征聽群眾意見的基礎(chǔ)上,建立健全《班主任暨班級管理考評實(shí)施方案》,條件成熟即可出臺。該方案將對一學(xué)期中班主任的工作表現(xiàn)及班級管理情況綜合評估,分出三個(gè)等級并與經(jīng)濟(jì)利益適當(dāng)掛鉤,以便獎(jiǎng)勤罰懶。

  2、繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生出席日報(bào)表》制度,班主任家訪登記制度,對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的動態(tài)管理。

  3、要堅(jiān)持"硬管理"(嚴(yán)格的規(guī)章制度),與"軟管理"(深入細(xì)致的思想工作)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》、《教學(xué)管理常規(guī)》、《教師工作制度》,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。加強(qiáng)組織教學(xué)管理,講究教學(xué)藝術(shù),做到"嚴(yán)而不錯(cuò)",確保日常工作和課堂教學(xué)的效率和效果。對學(xué)校明令嚴(yán)禁而行為者,可視為違紀(jì),對造成不良后果,使學(xué)校聲譽(yù)受損的,學(xué)校將追究其責(zé)任。

  (六)加強(qiáng)文體衛(wèi)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  1、認(rèn)真抓好"兩操"、"兩課",把其作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口,外塑形象的標(biāo)志,改進(jìn)體育課、體活課教學(xué),開展小型多樣的群體活動,提高果間操的質(zhì)量,以增強(qiáng)青少年自覺鍛煉意識和身體素質(zhì),達(dá)到提高健康水平的目的。學(xué)校將定十月中旬舉行班級會操表演。

  2、體、音、美各科,要在平時(shí)教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)特長生,適時(shí)組建課外興趣小組或校隊(duì),并安排一二次活動,豐富活躍校園文化生活。使特長生有用武之地,吸引學(xué)生。也配合學(xué)校整體工作的開展,參加市級藝術(shù)活動做好準(zhǔn)備。

  3、學(xué)校將撥專款添購急需的體育器材,整修完善體育活動場地,將建置羽毛球和排球兩塊場地,為師生課間,課活提供必要的設(shè)施和空間。

  德育工作計(jì)劃 篇4

  一、組織教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,明確德育目標(biāo)。

  深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。

  1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等。

  2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚(yáng)和培育民族精神。

  3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的'事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神。

  二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

  1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位。

  2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)活動的機(jī)會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,組織師生實(shí)施,安排時(shí)間觀看形勢教育課。

  3、利用班隊(duì)會的活動機(jī)會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  4、四年級以上的班級充分利用好版報(bào)。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學(xué)生的認(rèn)識水平

  5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有計(jì)劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn),不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

  德育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。

  二、班級現(xiàn)狀分析:

  本班本學(xué)期共有xx人,其中男生xx人,女生xx人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

  三、主要工作及目標(biāo):

  1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  3、抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

  4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

  5、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、黑板報(bào)等形式,開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  6、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的'課間活動。

  7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費(fèi),這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。

  四、具體工作措施:

  (一)常規(guī)教育方面

  1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出"最佳拇指獎(jiǎng)"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié),勞動節(jié),母親節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  (二)班級紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律。

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀(jì)律。

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。

  (三)衛(wèi)生方面

  1、個(gè)人衛(wèi)生:

  要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:

  每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  (四)其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。

  在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  五、班主任自我要求

  1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動去影響學(xué)生。

  2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

  德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  我校德育工作將圍繞著創(chuàng)辦“百所德育名校”目標(biāo),全面深化德育管理,以“孝心教育工程”和“廉政文化進(jìn)校園”為抓手,高效地開展德育工作,從而實(shí)現(xiàn)德育的實(shí)效性、長效性。

  二、工作目標(biāo)

  1、要充分發(fā)揮通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主渠道作用,每一位教師都要肩負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,真正做到教書育人。對學(xué)生的管理教育不能僅僅局限于班主任、少先隊(duì)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)等少數(shù)幾個(gè)人,只有全體教師齊抓共管,形成合力,做到敢管、能管、善管,才能使我校的德育工作上檔次、上臺階。全體教師要充分認(rèn)識管理出成績、管理出效益的道理,要逐步探索以年段為單位的學(xué)生管理體制,摸索任科教師聯(lián)系部分學(xué)生的做法,使德育工作真正滲透到每一堂課、每一個(gè)時(shí)間、每一個(gè)角落。

  2、要繼續(xù)落實(shí)以班主任為主體的學(xué)生管理責(zé)任制,班主任老師要盡責(zé)、盡心、盡力做好學(xué)生的管理教育工作,要在學(xué)生中樹立威信和地位,堅(jiān)決遏止學(xué)生中存在的不良習(xí)氣和行為,確保班級風(fēng)氣健康穩(wěn)定。要繼續(xù)堅(jiān)持班主任工作職責(zé)與績效掛鉤的考核制度,對個(gè)別缺乏工作責(zé)任性、造成工作嚴(yán)重失職的人和事,不僅要在班主任考核中重扣,而且要體現(xiàn)在季度考核和年度考核中。

  3、繼續(xù)抓好“文明班級”和“先進(jìn)中隊(duì)”的評比,從衛(wèi)生、紀(jì)律、表現(xiàn)等日常行為規(guī)范加強(qiáng)班級管理,同時(shí)促進(jìn)更多的班級獲獎(jiǎng),形成“爭優(yōu)、比優(yōu)”的有序競爭局面,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。

  4、要繼續(xù)堅(jiān)持德育工作四項(xiàng)基本制度。即升國旗要有特色,系列主題班會要有創(chuàng)新,重大節(jié)日紀(jì)念活動要豐富多彩,學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核要注重實(shí)效。

  5、要加強(qiáng)養(yǎng)成性教育。要根據(jù)學(xué)生中存在的一些不良語氣、行為和習(xí)慣,有針對性地開展活動和工作,如開展主題班會、報(bào)告會、學(xué)生討論會、現(xiàn)場會、墻報(bào)展等一系列活動,達(dá)到造聲勢、樹典型、消除不良現(xiàn)象的目的。少先隊(duì)要針對學(xué)生實(shí)際,擬訂一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的條例,使學(xué)生能逐條落實(shí),逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三級教育網(wǎng)絡(luò)工作,積極做好家訪工作。班主任要在原有家校聯(lián)系手冊的基礎(chǔ)上,積極開展家訪工作,尤其是對問題學(xué)生,班主任一定要及時(shí)進(jìn)行家訪,努力做到早教育、早預(yù)防,使問題消滅在萌芽狀態(tài)。要定期邀請社會知名人士或有關(guān)專家來校做講座或報(bào)告,進(jìn)行法制教育、心理健康教育、社會公德教育等。創(chuàng)造條件組織學(xué)生外出參觀考察,使學(xué)生增長見識、開拓視野、體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和高尚情操。

  7、要十分重視安全工作。安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識,時(shí)刻繃緊安全這根神經(jīng),對安全工作不能有絲毫的.麻痹和大意,要相互協(xié)作,各盡其職,切實(shí)按照上級有關(guān)文件、法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)章制度開展工作,嚴(yán)格履行安全責(zé)任,經(jīng)常性開展各項(xiàng)安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患,及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭。對落實(shí)安全責(zé)任不積極的人和事,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定和責(zé)任進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  8、積極倡導(dǎo)班級文化建設(shè)。通過建設(shè)、評比,為“綠色書韻現(xiàn)代”的學(xué)校文化充實(shí)具體的內(nèi)容。

  9、第二周啟動“廉政文化進(jìn)校園”活動儀式。通過宣傳、號召,讓學(xué)生理解什么是“廉政”,“廉政進(jìn)校園”有什么意義;通過征集關(guān)于“廉政”的資料,印發(fā)、評比、講評這些資料,使學(xué)生自覺接受“廉政”教育,做誠信、樸素的好孩子。

  10、繼續(xù)落實(shí)“孝心教育工程”。三月為“感恩教育月”、四月為“讀《中華古代二十四孝故事》讀故事、講故事月”、五月為“孝行”活動月,六月為“寫孝行”活動月。

  德育工作計(jì)劃 篇7

  一、德育狀況

  上學(xué)年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93。7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,2002年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”。

  二、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  三、工作目標(biāo)

  以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  各年級德育工作目標(biāo)初一、高一級:勤奮自信初二、高二級:求實(shí)向上,規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。

  2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

  3、強(qiáng)化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。初

  高三級:拼搏沖刺

  1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵(lì)。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

  3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

  四、工作要點(diǎn)一加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、落實(shí)班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。

  ①主題班會做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;

  ②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。

  ③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

  2、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  3、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的`實(shí)效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)校——級長——班主任科任——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實(shí),在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。

  4、及時(shí)彰先勵(lì)后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

  5、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。二加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  (1)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛),深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。

  (2)抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  (3)繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。

  (4)加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

  (5)充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會作用。擬定召開第二屆團(tuán)代會、學(xué)代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

  (6)繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心。

  (7)抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校刊、電視臺的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

  (8)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理。三充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

  (9)加強(qiáng)警校共建文明活動。

  本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  德育工作計(jì)劃 篇8

  堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的原則,確立“德育工作一切為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的理念,全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班級建設(shè),努力提高班級德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。

  一、重視常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、細(xì)化常規(guī)要求,加強(qiáng)常規(guī)教育

  以“文明禮儀教育月”為契機(jī),加大學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的學(xué)習(xí)。并通過班會等多種形式的教育學(xué)習(xí),讓每一位學(xué)生熟知《學(xué)生一日常規(guī)》的每一項(xiàng)要求,讓每一位學(xué)生對照“常規(guī)”自檢自己的言行。并通過每月的常規(guī)檢查評比促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)重點(diǎn)常規(guī)的訓(xùn)練管理力度

  狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”。落實(shí)教室包干區(qū)的的打掃、保潔責(zé)任制,課間派值日生保潔。糾正在文明禮儀、衛(wèi)生保潔方面有問題的行為。加強(qiáng)愛護(hù)公物的教育、管理。對每一位學(xué)生進(jìn)行愛校和愛班教育,激發(fā)學(xué)生愛護(hù)公物的責(zé)任感。

  二、加強(qiáng)思想道德教育,提高學(xué)生的'思想道德素質(zhì),強(qiáng)化德育工作實(shí)效。

  1、發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。指導(dǎo)教師在德育課程中突出榮辱觀等思想教育內(nèi)容,在其他課程中也有機(jī)滲透榮辱觀教育內(nèi)容。

  2、培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有理想、繼承優(yōu)秀民族精神的愛國的人。結(jié)合三月學(xué)雷鋒月、五四青年節(jié)等節(jié)慶和紀(jì)念日,讓愛國情感、革命傳統(tǒng)、文明禮儀等深入學(xué)生的心靈。

  3、開展理想教育,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、做人的內(nèi)在動力。通過各項(xiàng)活動對學(xué)生進(jìn)行理想教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,學(xué)會自立自強(qiáng)。

  三、加強(qiáng)畢業(yè)班思想教育,增強(qiáng)緊迫感

  初三第二學(xué)期是關(guān)鍵,時(shí)間緊任務(wù)多,體育加試,英語口語測試,中考報(bào)名等等,作為班主任應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)班意識,有目的,有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí),配合任課老師組織好各項(xiàng)考試,圓滿完成中考報(bào)名工作。

  做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。完善學(xué)校、年級、班級三級轉(zhuǎn)化后進(jìn)生網(wǎng)絡(luò),統(tǒng)籌家長、社會教育力量,堅(jiān)持正面教育為主,主動出擊,注重將工作做到后進(jìn)生心里去,對嚴(yán)重違紀(jì)行為采取堅(jiān)決措施處理,樹立良好班風(fēng)。做好中考的最后沖刺。

  德育工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以“塑造美好品德、開啟智慧人生、促進(jìn)師生健康成長”為目標(biāo),切實(shí)提高教師素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,在突出重點(diǎn)、抓出實(shí)效、創(chuàng)出特色上進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味,培養(yǎng)教師和學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。

  二、工作措施

  1、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī),全面貫徹教育方針,杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生,進(jìn)一步提高教書育人水平,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺性,提升師德。

  2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的教師隊(duì)伍;鼓勵(lì)教師運(yùn)用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式,在德育工作中,曉之以理、動之以情,提高德育工作的感召力。

  3、樹立良好師德。教師在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用,注意行為舉止,用自身的榜樣力量和人格魅力,起“潤物細(xì)無聲”作用。大力倡導(dǎo)以生為本、以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德。

  4、搭建三位一體德育平臺。建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會共同參與的機(jī)制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。

  5、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),完善教師的考核、評估、激勵(lì)機(jī)制,完善教師例會制度以及常規(guī)工作檢查公布制度,堅(jiān)持公正、公開、公平原則,客觀評價(jià)教師工作。

  三、德育常規(guī)管理。

  學(xué)校德育三年工作規(guī)劃:初步形成一支嚴(yán)于律己、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的`教師隊(duì)伍。對于工作中的不和諧現(xiàn)象,及時(shí)了解、溝通、化解,進(jìn)一步增強(qiáng)教師幸福感,創(chuàng)造休息、鍛煉、娛樂的時(shí)間和空間。塑造學(xué)生美好品德、促進(jìn)學(xué)生健康成長,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,初步達(dá)到合肥市區(qū)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)水準(zhǔn)。

  1、教師管理:

  加強(qiáng)教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)合作意識,提升凝聚力,加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。安排教師朗誦會、教師聯(lián)歡會,有針對性的結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)教師交流。每學(xué)期開展有針對性師德師風(fēng)教師問卷調(diào)查,及時(shí)匯總分析,杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生情況,進(jìn)一步改善教師班級管理水平。

  2、學(xué)生管理

  加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成一支積極向上、活潑開朗、懂文明、講禮貌的學(xué)生隊(duì)伍。每學(xué)期開展學(xué)唱《小學(xué)生行為規(guī)范歌》,觀看《文明禮儀教育短片》,開展小學(xué)生行為規(guī)范歌比賽,文明禮儀問答等,在學(xué)生中樹立文明禮儀意識。通過聽、學(xué)、看、唱、賽、查等方式,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、少先隊(duì)管理

  加強(qiáng)全鎮(zhèn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作職能,組織輔導(dǎo)員參加各級培訓(xùn),加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員信息,上報(bào)少先隊(duì),及時(shí)上傳活動圖片,加強(qiáng)輔導(dǎo)員考核,逐步提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員待遇。著力召開少先隊(duì)隊(duì)會,每學(xué)期開展兩次或兩次以上的少先隊(duì)隊(duì)會活動,報(bào)送少先隊(duì)主題隊(duì)會記錄表和活動方案。規(guī)范少先隊(duì)升旗儀式。升旗儀式時(shí),及時(shí)列隊(duì),不交頭接耳,不嬉戲打鬧。教師巡視或站于學(xué)生隊(duì)伍前,不交談,舉止文雅。定期開展紅領(lǐng)巾佩戴檢查通報(bào),通過發(fā)放致學(xué)生家長一封信,規(guī)范學(xué)生服裝。合理安排班級展板及黑板報(bào)出刊時(shí)間。進(jìn)一步安排路隊(duì)護(hù)送,對于過合淮路學(xué)生進(jìn)行集中路隊(duì)訓(xùn)練。在學(xué)校衛(wèi)生中,對于買零食、班級及衛(wèi)生區(qū)情況,進(jìn)一步落實(shí)談話、追根制,追查到班主任、家長、學(xué)生,做到遇到一次,溝通一次,杜絕源頭,凈化美化學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。

  4、少年宮管理

  在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮和xx鎮(zhèn)土山小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)中,進(jìn)一步優(yōu)化社團(tuán)結(jié)構(gòu),突出特色。建立學(xué)校社團(tuán)QQ群交流平臺,合理安排活動時(shí)間,確保教師輔導(dǎo)時(shí)間和學(xué)生參與率,對于不按時(shí)參加社團(tuán)學(xué)生,社團(tuán)教師當(dāng)天統(tǒng)計(jì)上報(bào)德育處,由德育處查清原因,通報(bào)班主任和學(xué)校。少年宮授課教師,需提前一周上報(bào)授課教案,由德育處歸類、存檔。進(jìn)一步考核命名學(xué)校特色社團(tuán),加強(qiáng)社團(tuán)教師建設(shè),減輕輔導(dǎo)教師壓力。制定有針對性的社團(tuán)調(diào)查問卷,每學(xué)期進(jìn)行兩次的調(diào)查問卷,準(zhǔn)確掌握社團(tuán)工作開展情況,及時(shí)反饋學(xué)校,調(diào)整工作部署。以xx鎮(zhèn)文化站和藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托,進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),優(yōu)化調(diào)整社團(tuán)結(jié)構(gòu),提高培訓(xùn)質(zhì)量。初步建立60-80人的學(xué)校啦啦隊(duì),確定輔導(dǎo)教師,男女生比例,挑選學(xué)生,進(jìn)一步打造良好的活動氛圍和學(xué)校對外形象。

  5、留守兒童和心理咨詢室管理

  做好學(xué)校留守兒童登記,每月至少開展一次活動,做好登記、報(bào)道及材料歸類。為教師和班級征訂心理學(xué)習(xí)教材,建立學(xué)生心理健康檔案,開展未成年人個(gè)別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo),普及未成年人心理健康知識,利用網(wǎng)絡(luò)、電話形式開展未成年人心理健康教育引導(dǎo)。

  6、藝術(shù)作品管理

  進(jìn)一步做好每年藝術(shù)展演、六一少先隊(duì)入隊(duì)儀式工作,加強(qiáng)小主持人培訓(xùn),做好學(xué)生征文,安排人員評分,編排整理電子檔,歸類入檔。提前謀劃研學(xué)游經(jīng)驗(yàn)總結(jié),制作展示匯報(bào)材料。

  德育工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)圍繞第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃,把抓好隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量作為學(xué)校德育工作的根本任務(wù)。遵循“安全為先、服務(wù)至上、活動育人、精細(xì)管理”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,緊緊圍繞“讓每一個(gè)孩子在百合得到終身受用的教育”這一培養(yǎng)目標(biāo),深入開展“五愛”思想主題教育活動和“十好”習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,全面提高教育質(zhì)量。

  二、德育工作思路:

  1、工作主題:抓好隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量。

  2、工作中心:全面提高教育質(zhì)量。

  3、工作重點(diǎn):隊(duì)伍建設(shè),安全為先,服務(wù)至上,活動育人,習(xí)慣養(yǎng)成。

  4、工作內(nèi)容:

  ①、貫徹主動安全理念,強(qiáng)化安全管理責(zé)任,落實(shí)安全管理措施,保證師生員工安全。

  ②、強(qiáng)化班級小組建設(shè),落實(shí)班級小組管理,營造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  ③、積極開展各項(xiàng)活動,寓教育于活動之中,抓好特色社團(tuán)建設(shè),彰顯學(xué)生個(gè)性特長。

  ④、完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備,強(qiáng)化員工服務(wù)意識,做好生活服務(wù)工作,贏得師生家長好評。

  ⑤、嚴(yán)格落實(shí)精細(xì)管理,關(guān)注細(xì)節(jié)抓好細(xì)節(jié),持之以恒常抓不懈,逐步培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  三、德育工作目標(biāo):

  1、學(xué)生行為規(guī)范合格率100%,無違反校紀(jì)校規(guī)并有重大影響的事例。

  2、堅(jiān)持進(jìn)行十好習(xí)慣評比表彰,學(xué)生行為習(xí)慣良好,十好”習(xí)慣有“八好”以上占85%。

  3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)班級小組管理,班級管理合格率達(dá)到100%。

  4、學(xué)生重大傷亡及媒體曝光事故為零,流行疾病爆發(fā)率為零,全期無突發(fā)公共衛(wèi)生事件。學(xué)生意外傷害事件控制在千分之四以內(nèi),并對發(fā)生的意外傷害事故進(jìn)行妥善處理,確保無因意外事故造成的學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失。

  5、學(xué)校德育特色得到市級以上推廣。

  6、學(xué)校食堂伙食教師家長學(xué)生評價(jià)好,滿意率達(dá)90%以上。

  7、生活部服務(wù)家長滿意率達(dá)95%以上。

  8、全期無水電浪費(fèi)現(xiàn)象,無水電鍋爐安全事故。

  9、財(cái)產(chǎn)保管好,完好率達(dá)98%以上。

  10、改進(jìn)洗衣房工作,學(xué)期投訴洗衣房2起以內(nèi)。

  四、德育常規(guī)管理目標(biāo):

  1、安全管理目標(biāo):每周對教職員工開展1次安全知識培訓(xùn),每周對全校學(xué)生進(jìn)行1次安全教育,每月對校園進(jìn)行1次安全隱患排查,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施,保證無重大安全事故發(fā)生,學(xué)期學(xué)生意外傷害事故發(fā)生率控制在4‰以內(nèi)。

  2、大課間活動目標(biāo):每天堅(jiān)持開展大課間活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能。一年級學(xué)生學(xué)會跳繩,二年級學(xué)生學(xué)會下棋,三年級學(xué)生學(xué)會跑步,四年級學(xué)生學(xué)會打乒乓球,五年級學(xué)生學(xué)會打籃球,六年級學(xué)生學(xué)會打羽毛球。

  3、衛(wèi)生管理目標(biāo):深入開展衛(wèi)生保潔教育和凈化校園活動,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,嚴(yán)格落實(shí)食品不進(jìn)教學(xué)區(qū),零食不出教室、寢室,垃圾裝入垃圾袋,時(shí)刻保持教室、走廊、樓梯間、辦公室、功能室和校園的潔凈。

  4、就餐管理目標(biāo):加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行健康飲食教育和就餐紀(jì)律教育,從嚴(yán)抓好食堂就餐管理,保證學(xué)生按時(shí)吃飽吃好,培養(yǎng)學(xué)生文明用餐的良好習(xí)慣。

  5、學(xué)生發(fā)展目標(biāo):每期開展2次法制宣傳教育,每月開展1次德育主題教育,每周開展1次習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,形成“嚴(yán)謹(jǐn)、活潑”的校風(fēng),“快樂、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng),使學(xué)生“會學(xué)習(xí),會合作,會創(chuàng)新,會生活”。

  6、少隊(duì)工作目標(biāo):

  ①、開學(xué)一周內(nèi)完善班級布置并全期細(xì)心維護(hù),班級作品欄全期更新四次以上;

  ②、廣播室管理規(guī)范,每周播音兩次以上,并確保收聽率,課余安排學(xué)生播音員輪流值班;

  ③、心理咨詢室管理規(guī)范,每周定時(shí)開放兩次以上,每學(xué)期至少為80名重點(diǎn)對象服務(wù),幫助其清除心理障礙;

  ④、重點(diǎn)建設(shè)與培養(yǎng)下列特色社團(tuán):鼓號隊(duì)、民樂隊(duì)、龍獅隊(duì)、合唱隊(duì),提高學(xué)生全面素質(zhì);

  ⑤、成立校級家長委員會,每學(xué)期召開家長委員會會議兩次以上,每學(xué)期進(jìn)行親子教育三次以上,成為長沙市示范性家長學(xué)校。

  五、德育工作措施:

  1、構(gòu)筑校園安全立體防護(hù)網(wǎng),確保校園平安師生安全。

  ①、貫徹主動安全理念,做到安全隱患立即清除、定期舉行安全培訓(xùn)、每周一次安全教育、落實(shí)課間安全護(hù)導(dǎo)。建立安全隱患排查制度,每月對校園的所有設(shè)施進(jìn)行一次安全檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即整改到位,杜絕重大安全事故的發(fā)生;每周對教職員工進(jìn)行1次安全知識培訓(xùn),不斷提高教職員工的安全管理責(zé)任意識;每周開展1次安全教育講座,不斷提高學(xué)生的安全防患意識和自我防護(hù)能力;每天課間堅(jiān)持安全巡查,指導(dǎo)學(xué)生開展安全有益的活動,有效預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。

  ②、建立并落實(shí)安全責(zé)任事故追究制度,杜絕因管理不到位或管理不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生安全責(zé)任事故;

  ③、嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,值班老師應(yīng)立即追查下落并馬上告知學(xué)校,對于走讀生沒有按時(shí)到校要立即告知其家長,履行好告知義務(wù);

  ④、嚴(yán)格落實(shí)校門管理制度,外來人員進(jìn)校必須進(jìn)行盤查和登記,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子、外來車輛進(jìn)入校園,所有學(xué)生外出都必須辦理請假手續(xù)憑請假條隨家長一起出校門;

  ⑤、嚴(yán)格遵守食堂、商店食品準(zhǔn)入制度,嚴(yán)格執(zhí)行食堂餐具消毒制度和食品留樣制度,嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理制度,確保食品安全,杜絕中毒事故的發(fā)生;

  ⑥、強(qiáng)化寄宿生的安全教育和安全管理,保證寄宿生在寢室活動和就寢的安全;

  ⑦、通過板報(bào)、專欄、講座等途徑,積極開展健康知識教育,提高學(xué)生預(yù)防疾病的意識;

  ⑧、對意外受傷的師生員工和患重病的師生員工立即送醫(yī)院進(jìn)行救治,確保師生員工的生命安全。

  2、健全管理制度,加強(qiáng)部門溝通,促使生活服務(wù)上臺階:

  ①、以落實(shí)規(guī)章制度為抓手,加強(qiáng)后勤規(guī)章制度學(xué)習(xí),嚴(yán)格日常工作檢查,力求把制度落到實(shí)處。建立后勤工作日志,落實(shí)檢查,認(rèn)真記載,接受師生監(jiān)督。開展食堂員工崗位練兵比武活動,如“粗加工”切菜技能大比武;廚師“大鍋菜”技能大比武”;

  ②、以師生員工滿意為目標(biāo),加強(qiáng)與部門聯(lián)系,聽取師生家長對后勤服務(wù)的意見和要求,從師生生活需要出發(fā),合理編排每周食譜,力求做到花色品種多樣,保證師生愛吃、吃好、吃飽。學(xué)生處、班主任要配合對學(xué)生開展健康飲食的教育。

  ③、積極開展美化校園、亮麗校園、愛護(hù)校園的活動,重視校園花草管理,適時(shí)抓好除草、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化,以“愛校護(hù)校”教育為主題開展系列活動。

  ④、認(rèn)真踏實(shí)做好每項(xiàng)維修工作(含電視系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、電子顯示屏、音響設(shè)備等),克服人手少,任務(wù)重的困難,每日巡查不少于1次,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋,對學(xué)校各部門、班級等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

  ⑤、加強(qiáng)對鍋爐工的管理,關(guān)注鍋爐安全,記好司爐日志,確保熱水供應(yīng)充足。

  ⑥、建立健全生活部管理制度,與生活老師簽訂《安全管理責(zé)任狀》,落實(shí)安全管理,確保學(xué)生平安健康快樂成長。

  ⑦、完善寢室管理文化建設(shè),以“文明寢室”評價(jià)為手段,培養(yǎng)寢室管理干部隊(duì)伍,達(dá)到寢室自主管理的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、紀(jì)律意識、文明意識、團(tuán)隊(duì)意識。

  ⑧、加強(qiáng)生活老師的培訓(xùn),堅(jiān)持每周一例會,每月一論壇(工作方法經(jīng)驗(yàn)分享),每周一交流(到教學(xué)樓與班主任交流),給老師們搭建相互溝通相互學(xué)習(xí)的平臺。生活部主任和領(lǐng)班要多巡查,多交流,堅(jiān)持公正公平的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,促進(jìn)生活部工作更上新臺階。學(xué)期末由督導(dǎo)室、德育處組織生活輔導(dǎo)老師對生活部管理人員進(jìn)行測評。

  ⑨、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育和個(gè)人衛(wèi)生管理,教給學(xué)生自理自護(hù)的能力與方法,為學(xué)生備好足夠的熱水,晚自習(xí)后必須組織學(xué)生洗臉洗手后方可上床睡覺。

  ⑩、規(guī)范洗衣房工作要求與工作流程,不斷改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)質(zhì)量。

  3、抓好隊(duì)伍建設(shè),提升工作能力,提高服務(wù)質(zhì)量。

  ①、每周組織德育專干進(jìn)行1次培訓(xùn),通過理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,提高他們的工作能力和管理水平。

  ②、每月舉行1次班主任培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)班級管理藝術(shù),分享班級管理經(jīng)驗(yàn),提高班主任的教育藝術(shù)和班級管理水平。

  ③、每周對生活老師進(jìn)行1次培訓(xùn),通過寢室管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)、寢室管理經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高生活老師的綜合素質(zhì)和管理能力,同時(shí)強(qiáng)化生活老師與班主任的交流和溝通,生活老師每天必須及時(shí)向班主任反映班級寄宿生的寢室生活情況,便于班主任有針對性的做好教育工作,形成管理合力。

  ④、每月舉行2次后勤員工培訓(xùn),強(qiáng)化后勤員工的安全意識和服務(wù)意識,必須嚴(yán)格按規(guī)操作,保證設(shè)施設(shè)備安全和食堂食品安全,必須做好師生就餐的服務(wù)工作,每餐保證師生吃飽吃好;及時(shí)做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的維修工作,維護(hù)學(xué)校正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。

  4、積極開展主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

  ①、圍繞“五愛”思想教育每月開展一次德育主題教育活動,培育學(xué)生的大愛思想。

  ②、精心策劃“校園五節(jié)”活動和主題班會活動,寓德育于活動之中,豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在活動中形成優(yōu)秀的品質(zhì),良好的習(xí)慣,并培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

  ③、開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日,通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。

  ④、開展志愿者服務(wù)活動,使學(xué)生在志愿服務(wù)活動中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識得到升華、覺悟得到提高。

  5、養(yǎng)成教育從嚴(yán)要求,常抓不懈,真正培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  學(xué)生的`行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)艱巨的、長期的工作,需要我們從嚴(yán)要求,常抓不懈。為實(shí)現(xiàn)“十好”習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo),具體要做到以下四點(diǎn):

  ①、全面推進(jìn)養(yǎng)成教育校本課程、養(yǎng)成教育主題班會、養(yǎng)成教育習(xí)慣訓(xùn)練、養(yǎng)成教育階段性評價(jià)的實(shí)施,做到教育、訓(xùn)練、評價(jià)相結(jié)合,保證養(yǎng)成教育的效果。

  ②、通過構(gòu)建班級小組成長體,落實(shí)檢查、記錄、評比、表彰、晉級機(jī)制,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的積極性和主動性,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,變他律為自律,進(jìn)而形成良好習(xí)慣。

  ③、落實(shí)養(yǎng)成教育全員負(fù)責(zé)制,做到養(yǎng)成教育人人抓、時(shí)時(shí)抓、處處抓,形成教育的強(qiáng)大合力。

  ④、對于行為習(xí)慣差的學(xué)生建立幫教制度,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通,做到家校共管,形成合力,共同做好其教育轉(zhuǎn)化工作。

  6、構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò),形成全方位育人體系。

  整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊(duì)、家長委員會、婦聯(lián)、關(guān)協(xié)等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進(jìn)未成人思想道德建設(shè)。本學(xué)期,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實(shí)效,采取多種形式,實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校互動,營造和諧的家校關(guān)系,共商教育發(fā)展大計(jì)。

  7、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造高雅的育人環(huán)境。

  校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

  ①、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

  ②、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)刻保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物,墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼的現(xiàn)象;校園內(nèi)物品堆放規(guī)范、車輛擺放整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

  ③、搞好班級文化建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級比拼榜,在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

  ④、充分發(fā)揮百靈之聲廣播站的作用,利用百靈之聲廣播站直觀、快捷、有效的特點(diǎn),及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想引領(lǐng),形成愛校、誠信、團(tuán)結(jié)、向上的良好氛圍,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自覺糾正不良習(xí)慣,逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  8、建立競爭激勵(lì)機(jī)制,濃厚創(chuàng)優(yōu)爭先氛圍。

  ①、每周開展“星級班級”(“十星”指學(xué)風(fēng)、安全、衛(wèi)生、出勤、路隊(duì)、禮儀、財(cái)物、兩操、就餐、就寢10個(gè)方面)、“優(yōu)秀小組”和“班級明星”的評選和班級小組總結(jié)表彰會。

  ②、每月開展“文明寢室”的評選。

  ③、月月開展“優(yōu)秀小組”晉級活動和環(huán)保先進(jìn)個(gè)人的晉級活動。

  ④、每期開展“優(yōu)秀年級組”、“優(yōu)秀班集體”的評選

  ⑤、每期開展“陽光男孩”、“魅力女孩””“金牌組長”、“王牌組長”及“好習(xí)慣學(xué)生”的評選。

  ⑥、每期開展“優(yōu)秀年級主任”、“優(yōu)秀德育專干”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀員工”的評選。

  德育工作計(jì)劃 篇11

  一、班級基本情況

  本班共有37名,從總體情況來看,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力,給班級的學(xué)習(xí)、造成了不良影響,損害了班級形象。

  二、本學(xué)期班級管理目標(biāo)。

  1.加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

  這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

  2.進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動。

  衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的.更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。

  3.認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團(tuán)隊(duì)活動,活動課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  德育工作計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,緊緊圍繞市局實(shí)現(xiàn)教育“兩個(gè)率先”的目標(biāo),深入貫徹黨中央、國務(wù)院頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性。以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為基點(diǎn),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重心,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格。著力研究社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下德育工作的新問題、新對策,充分調(diào)動班主任工作的創(chuàng)造性,以人為本,并狠抓常規(guī)管理,開創(chuàng)班級管理工作的新局面。

  二、主要工作內(nèi)容和要求

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  (1)加強(qiáng)班主任的校本培訓(xùn)。堅(jiān)持班主任例會制度。通過班主任例會,加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。通過例會,定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。繼續(xù)實(shí)行見習(xí)班主任制度。對教齡不滿三年的青年教師,采用以老帶新、師徒結(jié)對的形式,為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用。見習(xí)班主任必須參加班主任例會,配合班主任上好每周一的班會課,要求見習(xí)班主任每學(xué)期至少上好一堂班會課,要有教案,期末交德育處。(2)繼續(xù)實(shí)行班主任崗位責(zé)任考核制度。采用定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作,使之更公正、更科學(xué)。考核成績將作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)主要指標(biāo),對于在考核中成績不理想、社會滿意度低的班主任實(shí)行離崗再培訓(xùn)制度,以此激勵(lì)廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,逐步培養(yǎng)出一支素質(zhì)過硬的德育隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)年級和班級的管理

  年級組長要進(jìn)一步加強(qiáng)年級全局觀念,抓好年級德育工作,及時(shí)通報(bào)年級德育工作狀況。全體班主任要進(jìn)一步明確并履行崗位職責(zé),加強(qiáng)對班級學(xué)生的教育管理,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),要求班主任在“勤、精、實(shí)”上下功夫,要明實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效。各班要于開學(xué)初調(diào)整充實(shí)班(團(tuán))干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮班團(tuán)干部在班集體建設(shè)中的作用;期初要制訂合理、切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃,期末要做好班級工作總結(jié);班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢,要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,培養(yǎng)良好班風(fēng);認(rèn)真上好班會課,班會課不得挪作他用,本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會;要做好家訪工作,每學(xué)年至少對班級三分之一的學(xué)生家訪一次,并做好記錄;認(rèn)真抓好五項(xiàng)評比工作、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、紀(jì)律安全教育、法制教育、心理健康教育等全面工作,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  3、加強(qiáng)愛國主義教育

  九、十、十二月份為民族精神、愛國教育、革命傳統(tǒng)教育月,學(xué)校將以愛國主義為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容集中開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動。重視學(xué)生德育實(shí)踐,著力抓好“五個(gè)一”活動,并用好《德育實(shí)踐記錄卡》,積極組織開展慶祝“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、敬老節(jié)、紀(jì)念“一二九”、辭舊迎新等活動,豐富學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)對學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班級的教育,振奮學(xué)生的民族自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感。

  進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,充分利用國旗下講話,著重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制安全教育等。

  4、加強(qiáng)行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

  強(qiáng)化實(shí)施新版《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)則》,持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要注重“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,要求學(xué)生從小事做起,從我做起,自覺矯正不良行為。養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)會自律,增強(qiáng)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律、遵守社會公德的良好習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)《市二中宿舍管理制度》,深入開展“學(xué)生文明宿舍”的評比活動,年級組長、班主任和宿管老師要共同配合教育寄宿生遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真做好宿舍衛(wèi)生等內(nèi)務(wù)整理工作,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要定期開展宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律的檢查評比,并公布結(jié)果,以鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  5、加強(qiáng)法制教育

  十一月份是法制宣傳教育月,一要繼續(xù)加強(qiáng)法制宣傳教育,做好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《校園意外傷害處理?xiàng)l例》等有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。班主任要針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際宣傳普及法律知識,同時(shí)把課堂教學(xué)與課外活動、社會實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)學(xué)生法律意識,培養(yǎng)情操、提高素養(yǎng)。學(xué)校將邀請法律副校長來校指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生的幫教。學(xué)校將完善幫教責(zé)任制,扎實(shí)抓好后進(jìn)生的幫教工作,防止在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)做好受處分學(xué)生的思想工作,使之增強(qiáng)自信,積極改正。

  二要加強(qiáng)學(xué)生文明上網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全教育。青少年是祖國的未來,掌握網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)的工具必不可少,但青少年對信息的良莠好壞、美丑善惡還缺乏識別能力。因此,為了用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,必須加強(qiáng)對學(xué)生“網(wǎng)德”教育。大力倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,讓他們明白,上網(wǎng)要自覺地遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)污染,在思想上筑起一道“防火墻”。

  6、加強(qiáng)心理健康教育

  積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動,熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作,班主任對本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,多談話、多交流,對心理壓抑的'學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長,共同幫助學(xué)生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善、健全學(xué)生的人格。在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過程中,還要特別關(guān)注“特殊生”群體,關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等,通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí)。

  7、加強(qiáng)家、校與社會的教育合力

  繼續(xù)深入開展學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育活動,在切實(shí)抓好校內(nèi)教育的同時(shí),充分重視家庭教育的配合,重視通過家訪、召開家長會和家長學(xué)校授課等形式,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系;深入社區(qū)和德育基地開展活動。

  寫好學(xué)生的操行評語,做好操行等第評定是班主任的一項(xiàng)重要工作。操行評語是對學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動等全方位的小結(jié)與評價(jià)。對學(xué)生的操行評定是班主任與學(xué)生交心的一種渠道,也是學(xué)校與家長聯(lián)系的紐帶。

  8、加強(qiáng)安全教育

  安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。要加強(qiáng)學(xué)生在運(yùn)動、課間、

  宿舍、飲食、交通等方面的安全教育,提高全體師生員工的安全意識,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自我防范;強(qiáng)化門衛(wèi)的崗位責(zé)任意識,抓好學(xué)生佩戴校徽情況,嚴(yán)格校園出入管理,確保無重大安全事故發(fā)生。

  9、夯實(shí)校園文化底蘊(yùn)

  加強(qiáng)對校廣播站、學(xué)生刊物、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。配合團(tuán)委組織好各項(xiàng)活動,弘揚(yáng)“高尚、愛國、求實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng),逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

  三、工作、活動安排

  八月份開學(xué)準(zhǔn)備工作

  ㈠制定德育工作計(jì)劃。

  ㈡召開班主任、年級組長會議。

  ㈢做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  九月份行為規(guī)范教育月

  ㈠開學(xué)第一天舉行開學(xué)典禮,第二周星期一上午舉行集體升國旗儀式。

  ㈡召開負(fù)責(zé)五項(xiàng)評比考核學(xué)生會議。

  ㈢各班級組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》

  ㈣初一新生入學(xué)教育,強(qiáng)化實(shí)施《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)則》。

  ㈤各班級組建、調(diào)整充實(shí)班(團(tuán))干部隊(duì)伍。

  ㈥慶祝“教師節(jié)”活動。各班完成以“慶祝教師節(jié)”、“新學(xué)期打算”等內(nèi)容為主題的黑板報(bào)。

  ㈦開展敬老主題征文比賽。

  ㈧班主任工作計(jì)劃于9月10日前交德育處。

  ㈨召開班主任、年級組長會議。

  十月份愛國主義教育月

  ㈠兩法知識競賽。

  ㈡各班完成以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班級”為主題的黑板報(bào)。

  ㈢召開班主任、年級組長會議。

  ㈣慶祝“國慶節(jié)”“弘揚(yáng)民族精神”系列活動。

  十一月份法制教育月

  ㈠根據(jù)教育局工作部署,開展“法制宣傳教育月”活動。

  ㈡與法制教育共建單位聯(lián)系,開展法制教育共建活動。

  ㈢各班完成“法制教育”為主題的黑板報(bào)。

  ㈣召開班主任、年級組長會議。

  十二月份感恩敬老月

  ㈠開展感恩尊老、敬老活動。

  ㈡各班辭舊迎新聯(lián)歡活動。完成以“辭舊迎新”為主題的黑板報(bào)。

  ㈢召開班主任、年級組長會議。

  20xx年元月學(xué)期結(jié)束工作

  ㈠ 班主任完成學(xué)生思想品德評定工作。

  ㈡ 各班完成校級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部初評和單項(xiàng)積極分子推薦工作,并按時(shí)上交德育處。

  ㈢ 班主任完成德育論文或工作總結(jié),與班主任工作手冊、主題班會教案在放假前一齊上交德育處。

  ㈣ 部署寒假工作和社區(qū)教育活動。

  德育工作計(jì)劃 篇13

  學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,根據(jù)教育局社發(fā)局文件精神,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以百年校慶為契機(jī),以“名家名作,伴我成長”德育教育系列活動為主題,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo),重點(diǎn)抓好愛國主義教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精細(xì)上做文章、在實(shí)踐上下功夫,強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、特色化。

  一、明確一個(gè)方向

  學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng),學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。毛主席早已提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,這里就把德擺在了首要位置。因此,學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情,應(yīng)該是全體教師的事情,我們把德育滲透在每個(gè)學(xué)科中,全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。

  二、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

  進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),每個(gè)成員能主動的學(xué)習(xí),形成合力,努力探討德育工作新途徑。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  班主任是德育教育中的直接實(shí)施者,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提高班主任老師的師德修養(yǎng)。

  (1)正確把握“以人為本”的內(nèi)涵

  教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,對學(xué)生尊重信任真誠與嚴(yán)格要求并舉,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。教師要提升自己道德情感的感召力度,實(shí)施情感關(guān)懷工程,因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍睢⒃瓌t性及精神力量的核心和血肉,沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話”。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  (2)繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會制度逐步完善德育導(dǎo)師制

  班主任定期召開班主任工作例會,繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)管理方法的研討,育人藝術(shù)的研討,每次會議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心議題,提高會議效率。

  配班教師為班級德育導(dǎo)師,協(xié)助班主任進(jìn)行教育,落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo),定人員、定計(jì)劃,定時(shí)間,真正使后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

  (3)、堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評與班主任考評相結(jié)合

  班集體常規(guī)管理考評涉及到班級管理的方方面面,班級管理要做到精心、細(xì)心、耐心,從小事開始提要求、抓落實(shí)。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,作為班級的經(jīng)營者班主任,對自己的班級管理要做到心中有方,通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度,文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評分材料及時(shí)匯總,及時(shí)公布。

  三、完善三個(gè)德育基地建設(shè)。

  1、布置好少先隊(duì)活動室,讓少先隊(duì)活動室成為大隊(duì)部工作的場所、隊(duì)知識學(xué)習(xí)的場所、大隊(duì)委員商量議事的場所。

  2、成立紅領(lǐng)巾電視臺,健全組織,落實(shí)具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生,正常開展電視廣播。讓學(xué)生自己成為該活動的主角,讓學(xué)生自我教育,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識。

  3、建立少先隊(duì)種植園。打算在校園內(nèi)開辟一個(gè)花卉種植基地,作為學(xué)生勞動實(shí)踐基地。定期為學(xué)生開放,讓學(xué)生自己勞動,體驗(yàn)勞動的艱辛和收獲的快樂,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

  四、抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作。

  1、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (1)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  堅(jiān)持學(xué)好、執(zhí)行好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生,真正敬業(yè)的人,只有把每一件小事都做好,才有機(jī)會成就大事。從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

  繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范七項(xiàng)競賽,堅(jiān)持每天一檢查,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,學(xué)期結(jié)束時(shí),把競賽成績作為文明班評比的一個(gè)重要指標(biāo),以競賽推動良好班集體的形成,以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

  (2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)會溝通,學(xué)會傾聽,學(xué)會看書,學(xué)會寫字,學(xué)會說普通話。通過在國旗下講話、晨會班會教育,讓學(xué)生明確講普通話的意義,要求學(xué)生課前、課間都講普通話,把普通話作為校園語言。學(xué)會傾聽是讓學(xué)生在別人講話時(shí)安靜地聽別人講話,學(xué)會聽懂別人的`話,能理解別人話的意思。學(xué)會看書是讓學(xué)生會讀課本上的課文外,還要學(xué)會閱讀課外的知識。本學(xué)期將開展讀書活動,主要利用中午時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,豐富學(xué)生的知識面。教育學(xué)生誠誠實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真寫字。利用寫字課開展寫字教育,通過寫字比賽進(jìn)行促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真寫字。

  (3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育

  繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),聘請有關(guān)專家來校開辦講座,通過班會課開展系列活動,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭、單親家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。

  2、營造濃郁的校園文化

  本學(xué)期校園電視臺開始進(jìn)行正常運(yùn)作,每周一次固定播出。利用黑板報(bào)、小隊(duì)報(bào)、每班教室外的墻面都育人的好場所,都可以熏陶、感染學(xué)生。本學(xué)期將征集草地名言,開展“我喜歡的名言征集活動”,通過評選選出最喜歡的名言,使其成為草地名言。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,每月一個(gè)展出主題,把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,樹立學(xué)生的信心。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,關(guān)注天下大事,及時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩,樹立身邊典型,挖掘典型蘊(yùn)涵,昭示全體學(xué)生,以弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),鞭策全體師生共同進(jìn)步。

  3、家校社區(qū)聯(lián)系,加強(qiáng)安全法制教育。

  安全責(zé)任重于泰山,學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育;通過舉辦法制教育報(bào)告會、觀看錄象等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動,豐富學(xué)生的道德體驗(yàn),體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育,在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識。讓學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),明確誠實(shí)守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外,充分發(fā)揮德育基地及社會實(shí)踐基地的作用,充分發(fā)揮家長委員會的作用,繼續(xù)舉辦家長學(xué)校,召開各種形式的家長會,班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處。

  4、開展“名家名校,伴我成長”系列活動。

  (1)活動目的:通過走近名家,欣賞名作(名曲、名詩、名畫、名著),使學(xué)生了解名家,知道名作,在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格,提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力。

  (2)活動形式:每月一個(gè)學(xué)習(xí)主題,在國旗下講話時(shí)宣布,每月學(xué)習(xí)一位作曲家及他的一首代表作,學(xué)習(xí)一位詩人及他的兩首詩。每周三晨會課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題,通過點(diǎn)擊vod介紹名人的生平事跡以及其他有關(guān)的知識。每天早上進(jìn)校音樂、午餐音樂、放學(xué)音樂都將播放相關(guān)的曲子和詩。一個(gè)月結(jié)束時(shí)開展主題隊(duì)會,讓學(xué)生收集相關(guān)的知識在班級中交流,鞏固學(xué)習(xí)的成績、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容,擴(kuò)展學(xué)生的知識面。

  學(xué)校德育工作要在不斷實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善,求實(shí)效、求高度、求規(guī)范,即在德育內(nèi)容上,把政治思想、道德規(guī)范、法制法紀(jì)和心理教育融為一體;在德育過程中,把知、情、意、行融為一體;在德育體系里,把目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法和管理、評價(jià)融為一體,扎實(shí)系統(tǒng)地開展系列教育活動。

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