學校黨支部的工作計劃

時間：2024-08-31 21:38:17 黨支部工作計劃我要投稿

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【必備】學校黨支部的工作計劃3篇

　　時間是箭，去來迅疾，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候開始制定工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編整理的學校黨支部的工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】學校黨支部的工作計劃3篇

學校黨支部的工作計劃篇1

　　指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，以學習實踐“三個代表”重要思想、加快推進“兩率先、兩步走”為主線，以保持共產黨員先進性為主題，緊緊圍繞實施新課程改革和推進素質教育，切實加強領導班子建設和黨員干部的思想作風建設，進一步提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮學校黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為穩定提高教育質量和促進學校加快發展提供精神動力和組織保障，力求使學校黨建工作在工作思路上有新的拓展，在工作內容上有新的特色，在工作機制上有新的突破，在方法載體上有新的變革，努力開創我校黨建工作的新局面。

　　發揚理論聯系實際的學風，進一步加強黨的思想建設

　　通過組織學習，把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統一到十六大和十六屆四中全會精神上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來，是我校黨支部當前和今后一個時期首要的政治任務。

　　1.首先抓好黨支部中心組學習。每月學習一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。要把抓好中心組學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑，以中心組學習帶動全校的思想政治學習，使我校領導班子立求成為學習型的領導班子，以掌握先進文化、提高創新能力為重點，切實做到真學、真懂、真信、真用，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅定。

　　2.認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間，將“三個代表”重要思想、先進性教育、現代教育觀念、教育法律法規列入今年的學習教育內容。要認真執行黨內“三會一課”制度，堅持黨員間周一次組織生活，通過學習，保持共產黨員的'先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。

　　3.抓好全體教職工和學生的學習。教職工學習每周一次，要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，圍繞“三個代表”重要思想、科學發展觀等為主要內容，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。要充分發揮課堂教學主渠道作用，利用班隊活動、課余團校、社會實踐活動，營造學習輿論氛圍，提高學習宣傳效果，進一步增強全校師生提升教育現代化水平和全面實施素質教育的自覺性和堅定性。

學校黨支部的工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　本年度黨支部以馬克思列寧主義和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實精神，圍繞學校中心工作，服務師生雙發展，以思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、人才建設和廉潔反腐建設為重點，以創先爭優活動為載體，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，從而推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，為學校全面、協調、可持續發展提供政治、思想、組織和人才保證。

　　二、工作目標。

　　1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習，參加學習率達100%

　　2、開展“一個黨員一面旗幟”“三聯三為三示范”活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用。

　　3、加強教師職業道德教育，大力加強師德建設。

　　4、加強入黨積極分子、發展對象的培養考查和新黨員發展工作。

　　5、加強黨組織基層建設，注重黨員廉潔自律教育。

　　三、工作要點

　　(一)加強政治學習，提升教師理論素養

　　以深入學習貫徹黨的'“十八”大精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。

　　1、統籌安排學習形式，科學設置學習內容。

　　學校黨支部堅持每月召開一次年級組副主任以上管理層人員集中學習會，由書記、校長輪流每月給班子成員講政治形勢。重新劃分黨小組，確定小組組長，每月集中黨員學習黨的教育方針，新課程理念，創新教育，高考改革和上級要求，由支部書記及支委給黨員同志上黨課，促使黨員牢記使命宗旨。

　　2、確保學習落到實處。

　　每月一次黨小組會，每學期一次支委會，每學年一次支部大會，每月一次黨課，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際，結合處室例會，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。

　　3、進一步落實科學發展觀，堅持黨員干部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。

　　學校組織班子成員認真學習領會“十八”大精神。要求班子成員通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，多看、多聽、多思，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導干部注重將理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平。

　　(二)、重視教師隊伍建設，加大師德建設力度

　　1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度，結合“名師工程”，支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。

　　2、加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制制度。

　　3、大力加強學校精神文明建設，加強校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛后進生。

　　(三)、強化黨員隊伍建設，切實發揮戰斗堡壘作用。

　　1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動，充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展以 “今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質教師隊伍，形成“關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員”的局面。

　　2、健全完善黨內制度。深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持制度、黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實。強化崗位職責，增強工作責任感。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀。

學校黨支部的工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞學校教育教學工作，以“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”為目標，樹良好形象，展黨員風采。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，為全面實施學校“五年發展規劃”，推進學校各項工作，不斷提升學校品牌影響力提供堅實的組織保證。深入開展“創先爭優強堡壘做先鋒”活動，與時俱進，開拓創新，為學校的穩定和持續發展提供有力的思想保證。

　　二、工作目標

　　1、加強黨支部實體建設，黨支部在學校建設和發展中起到政治核心和戰斗堡壘作用;

　　2、關愛黨員，增強黨性，努力學習政治理論和業務知識，使每一個黨員帶頭踐行科學發展觀，做 “三懂六有三好”教師;

　　3、注重黨組織后備力量培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，為學校跨越發展增加骨干力量。

　　三、主要工作

　　(一)抓學習，增強黨員個體素質。

　　一個黨員的素質如何，是反映和衡量其先進性程度的最基本標準。只有優良的政治素質、良好的思想素質和較強的業務素質，才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質，保持黨員的先進性，最重要的是在學習上下功夫。

　　深化十七大、新黨章學習系列活動。按照區黨工委的實施方案，把學習宣傳貫徹黨的十七大精神作為首要的政治任務，緊緊圍繞主題，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷把學習貫徹落實黨的十七大精神引向深入。以學習黨的十七大精神為重點，加強全體黨員教師政治學習，發揮黨員教師的先鋒模范作用。做到有計劃，有目的，有內容，有收獲。

　　黨支部要組織黨員充分認識學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章對于加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要意義，繼續把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為黨建工作的一項重大任務抓緊抓好，把黨員的思想和行動統一到黨章上來，自覺按照黨章行動。

　　進一步健全“三會一課”:每月一次黨小組會，每季度一次支部大會，每學期一次入黨積極分子思想交流會，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際，結合各部例會，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。

　　開展“創先爭優強堡壘做先鋒”學習討論活動。積極開展“創先爭優強堡壘做先鋒” 的“三會一談” (領導班子專題座談會、中心組學習會、專題組織生活會、創先爭優強堡壘做先鋒大家談)及主題實踐活動。結合學校的 “立足崗位做名師、跨越發展辦名校”這一目標開展大討論，黨小組長做到帶頭學習，帶頭實踐，帶頭宣講，帶頭落實。積極撰寫黨建政研論文，10月底進行學校的優秀論文評選。每個黨員確保有一篇以上高質量論文提交。

　　加強對共青團、少先隊工作的指導和支持。廣泛開展黨的`基本知識和基本理論教育，黨支部加強黨校建設，引導優秀教師積極向黨組織靠攏。在學生中開展以“感受建設成就，感悟時代精神”的主題教育系列活動。

　　(二)抓建設，增強黨組織凝聚力。

　　充分發揮黨小組的作用。發揮黨小組“平日工作在一起，組織生活在一塊”的優勢，積極優化黨小組建設，真正做到“一個黨員一面旗幟，一個黨小組一個堡壘”，凝聚黨員力量，共建和諧校園。發揮黨小組內黨員先鋒作用:關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、科研攻關有黨員;黨員身邊少事故、黨員身邊少違規、黨員身邊少投訴。以黨風帶教風，以教風促學風。

　　建立黨員信息資料庫，要按照“三個有利于”(有利于黨組織發揮作用，有利于黨員的教育管理和黨組織活動的開展，有利于教育事業的發展)的要求，理順黨組織和黨員的管理關系。組織和動員未轉關系黨員積極行動，轉移關系，進一步擴充學校黨員隊伍，為學校支部升級改選做好準備。

　　開展增強黨員意識系列活動:黨員要嚴格遵守黨的章程和黨內法規，模范遵守黨的政治紀律。通過“黨員議事會”、“黨風活動日”、“過政治生日”、“黨員形象討論”、“知識競賽”、“參觀活動”、“社會調查”、“黨員服務日”等形式多樣的黨員組織活動載體，開展“黨員先鋒示范崗”活動。要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現黨員先鋒模范形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流于形式，取得實效。

　　普通黨員不普通。普通黨員相較于普通群眾，是先進分子，其一言一行，一舉一動，直接影響身邊人員，影響小的群體環境。要求黨員 “思想覺悟高于群眾，業務水平高于群眾，工作業績高于群眾” 。因此，一名好黨員必須首先是一位好教師、好職工、好干部，要成為一名真正的“六有三好”教師、職工、干部。把好“三關”:利益關、形象關、質量關，把學生和家長對教育的需要作為第一任務，把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。只有這樣，才能具有說服力，才是真正發揮黨員的先鋒模范作用。

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