有關小學學期班主任工作計劃錦集7篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的小學學期班主任工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學學期班主任工作計劃 篇1
新的學期開始了,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,班級特制定工作計劃如下:
一、指導思想
以學校德育教育思想為指導,以少先隊的工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種活動,培養學生良好的行為習慣,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。把本班建成具有:“勤學、守紀、團結、向上”的班風。
二、學生概況:
本班共有39位學生,其中男生11人,女生28人,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。
三、工作重點:
1、繼續抓學生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養。、
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
四、具體工作:
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三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的'道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
。ǘ┌嗉壖o律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
。ㄈ┬l生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環境。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
總之,我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
小學學期班主任工作計劃 篇2
一、基本情況
本班共有50名學生,其中有男生30人,女生20人。從總體情況來看,班內大多數同學學習態度端正,能遵守學校各項規章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優異的成績,自習課也能認真完成作業,保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開展。但也有部分男同學學習缺乏動力,紀律渙散,追逐打鬧,亂喊亂叫,頂撞老師,給班級的學習、紀律、衛生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。
二、本學期班級目標:
1、繼續抓好學生的思想教育,反復強調同學要明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標為目標,力爭實現會考目標。
3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的學校,使一部分后進生能順利畢業,升入高一級學校。
4、加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防范意識,提高同學們自護能力。
5、耐心指導同學們的生活,關心同學們的.身心健康,搞好宿舍、教室、環境衛生和個人衛生,培養學生良好的良好行為習慣。
6、組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。多參加學校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。
7、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。
四、主要措施:
1、對學生進行思想教育。抓住畢業班的特點,開展理想目標教育。
2、加強《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的學習,認真貫徹執行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。
3、正面教育與典型帶動結合。落實學校的各項工作,朝著學校訂出的中考目標,百折不撓,力創輝煌。
4、充分利用晨會、班會等,繼續加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優秀學生組和班干部、團干部會,研究班級動態及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態。
6、在學生中培養競爭意識,形成有“你追我趕”的比學風格。
7、面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉化后進生的工作,且對學生“動之以情,曉之以理”。
8、積極組織學生參加體育活動,促使學生有強健體魄以迎接挑戰。
9、加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息。
10、加強家校聯系,勤家訪,根據學校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養學生的方法。
11、 堅持和各科任課老師不定期聯系,主動了解學生的學習動態,并指導團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。
12、加強“差生”的轉化工作,采取個別談心以及“一幫一”等方式,同時對家長加強培養,讓他們加強對學生的管理,形成有利于學生成長的合力,爭取提高成績。
小學學期班主任工作計劃 篇3
過去一年來的工作結束,作為一名班主任我是在是感觸很多,在工作上面我一直都是非常在乎學生在學校的表現,也是很在乎自己的工作成果是否得到認可,這對我來講意義非凡,這一個學期下來我認為我還是進步了很多,在工作期間我一直遵守我校各項制度,落實教育部門相關指示,作為班主任我個人的工作我認為是需要非常認真的,新的一年標志的新的一個學期也即將開始,我也做出一些相關的規劃:
首先我要肯定一下自己在工作當中做到的一些工作,我對自己的能力還是非常認可的,在工作期間我一直都保持端正,在下一階段的.工作當中班級的管理制度需要進一步得加強,我對自己的還是很有信心的,在即將到來的工作當中我一定會更加努力,對自己的工作更加上心,管理好班級首先要有一批優秀的班干部,對于班干部的選拔我從來都是非常嚴肅,班干部是直接接觸學生們的,這一點是絕對不能忽視,在工作期間有很多事情都應該細心的落實到位,不應該什么事情都沒有方向,沒有相關的安排,這一個學期下來我真的是體會到了很多,下學期在現有的班干部基礎上面做出相關的調整,哪些同學適合做哪些事情這一點我一定會認真觀察,在下學期當中各司其職,做好班級管理工作。
再有就是學生們的整體成績,還是需要進一步的加強,這個學期來說學生們還是欠缺的一些主動學習的精神,學習成績才是關鍵的,學生們在學校當然都要注意這些,學習成績這一塊還需提高,就上一個學期而言我班的學生在年級來說成績還是靠下的,所以一定要進一步的加強相關的工作安排,這是一定的,下學期的工作當中我會跟學生們多多溝通,也會對一些成績靠下的學生多做思想工作,言明這其中的利害關系,雖然是小學生但是我認為這還是有一定作用的,再有就是跟老師們多多溝通,在工作這一塊我也應該主動的做好才是,我現在是非常激動的,在工作上面我需要做好這些本職工作,把學生們的學習成績提高上去的,這段時間我也非常在乎自己的工作上的一些的問題,就像剛剛說的學生們的成績還是有待提高,我一定會繼續做好相關的工作安排,我也知道在這一點上面我應該繼續保持下去,未來的工作當中我還有有更多的工作,作為班主任這些我應該繼續落實好。
小學學期班主任工作計劃 篇4
一年之際在于春。在萬物復出的春天,我們又迎來了新的一年,在20xx年的春天,我將繼續擔任五年級的班主任工作,和孩子們互利共勉,繼續發揚上學期好的優良班風,學風,在原有的基礎上爭取更大的進步。經過上學期一學期的學習和認識,小學一年級的學生各個方面比上學期有明顯的進步,不再是整天就想著玩的小孩子了。為了讓班級更加充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。
二、班級概況:
本班共有學生34人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風。
2、引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
四、采取的主要措施
(一)常規教育
1、充分利用班隊會的時間,教育學生在日常學習生活中逐漸養成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展安全教育課,以督促學生早日養成良好的行為習慣。對表現不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。
2、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。
3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學生的德育教育。這學期利用節日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
4、在班級衛生方面,首先培養學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛生不太好的同學協助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養愛勞動、會勞動的意識。
(二)學會學習方面:
1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學生盡快養成好的學習習慣。
2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規,并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。
(三)班級環境方面:
1、根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的.班級氛圍。在教室布置方面,可以設立圖書角。
2、班級環境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養成學生愛讀書的好習慣。
五、培養班級骨干
班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。
六、多與家長溝通
教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭、社會緊密聯系。所以班主任應做好家訪工作。本學期我將采用多種方式進行家訪,如電訪,信訪,針對個別學生上門訪等形式。做到及時與家長溝通,交流,共同教育好學生。
七、具體安排
二月份
1.了解學生寒假生活,講評寒假作業。
2.對學生進行常規教育,改選班干部。
3.班級文化布置。
三月份
1.對學生進行安全教育。
2.配合學校開展“美化、凈化校園”活動。
四月份
1.結合“清明節”對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育。
2.籌備期中考試
3.對學生進行衛生健康教育。
4.在班里開展“勞動光榮,懶惰可恥”主題班會。
五月份
1.進行“六一”兒童節籌備工作。
2.開展“感恩母親”教育。
3.籌備迎“六一”畫展。
六月份
1.對學生進行學習習慣教育。
2.籌備期末考試。
3.評選“三好學生”。
還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評指導。
小學學期班主任工作計劃 篇5
在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們一個學期的接觸,對班級的同學也有了深入的懂得,讓我對工作有一個較清楚的思路,我盼望在新的學期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據我班同學思想還不夠成熟、學習目標不是太明確的特點,制定以下工作打算:
一、首先做好入學教導
教導學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格履行一日慣例,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格請求自己,盡快適應新的學習、生活環境。
二、其次做好學生的思想工作
我認為要作好學生工作,要害在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其心坎世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要重視思想道德造就,紀律觀念形成,助人為樂思想品德造就,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,裸露學生的心坎世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作供給根據。
三、再次教導學生要自尊、自重、自負
人無完人,金無足赤,只有自重,才干自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了優點,有了閃光點就要表揚,讓其建立自負,使其有成功感,而不是諷刺諷刺打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應當愛慕,而不應當嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。小學六年級下學期班主任工作打算范文
四、教導學生做心胸寬廣的人
學生作為學生,心胸要豁達、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風采,大將風采。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若責備你,你要好好想想自己的毛病就糾正,不是自己的毛病就引認為戒,有則改之,無則加勉,不要一時激動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太吝嗇,心胸太狹窄,班主任盼望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。
五、再要教導學生努力學習不斷進步成績
我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有堅強拼搏,積極進取,將來才干適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教導他們:要想取得好成績必須付出,有堅強拼搏精力。有些同學的'成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教導他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。
六、教導學生要嚴格遵守班紀班規
無規矩不成方圓,為了更好地進步班級工作,制定嚴格的規章制度,我采用小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。
七、班級運動安排:
1、建立健全班級各項規章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日責任到人,衛生責任到人,每周總結評比。
2、“三比”運動,比紀律、比衛生、比學習,每周比一比組的紀律、衛生、學習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改良,爭取先進。
3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,領會助人為樂的快活感。
4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學、趕、幫、超運動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,建立范例。
5、小組總結評比,總結一學期來班級各小組工作優點和不足,提出改良的措施和今后努力的方向。
小學學期班主任工作計劃 篇6
本學期班級目標:
1、加強班級文化建設,提高學生班級、集體意識。
2、充分利用各種教育陣地,促進學生良好習慣的養成。
3、加強學生干部隊伍建設,優化班級管理機制,努力向校行為規范示范班看齊。
各階段主要工作設想:
1、積極響應少先隊大隊部號召和工作布置,熱烈慶祝教師節。
2、充分利用班級內的展示板,布置一面“會說話的墻”,貼上學生摘抄、自創的消失或短文,對老師說說心里話。
認真參與學校“我是中華當家”迎國慶系列教育活動,結合班實際設計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。
l十月:禮儀月
1、加強宣傳與教育,迎接上級行規示范校申報檢查。
評選本班“微笑小天使”,將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專欄,并授予榮譽證書和“微笑徽章”,使其為同學做好“微笑”示范,以促進全班同學共同提高。
l十一月:科技月
1、積極參加學?萍荚碌母黜椈顒印
班級舉辦“我為學校節能出謀劃策研討會”或主題班會,以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討,并評選“最佳方略獎”,授予“喜報”。
l十二月:健身月
1、積極參加學!氨谋奶∩硇小毕盗谢顒印
2、結合“誠信”教育,班內開展“小小誠信故事會”活動。
常規具體工作摘要:
推行“值日班長負責制”,為每個孩子都搭建展示自己的舞臺,也讓每個孩子都品嘗當干部的甘苦,切實提高每個班級成員的班集體意識,并及時做好工作評價和反饋。
激活班內“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄,以肯定與激勵為主的原則,促進學生各種好習慣的養成;以彩色小花為符號全方位記錄學生德智體美勞各方面的點滴進步,并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵,促進學生的全面發展、全面進步。
根據學校安排、班級實際、時事新聞上好午會課,切實做到專時專用,且將心理健康教育內容有機融入周三的“健康教育”中,使學生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。
對班干部加強工作責任心的教育和工作方法的指導,每兩周召開一次小干部會議。期初幫助各小干部明確工作權限和確立目標,期中加強管理和反饋,期末做好總結。
5、結合不同階段的主題出好每期黑板報,定期更新班級“我的t型臺”和“homework秀”主題展示板的內容。
6、加強班級網站建設,并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,加強家校聯系與互動。
7、由值日班長負責,紀錄班級好人好事,及時表揚和發揚。
8、做好學生成長檔案的及時增補工作
這個學期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
一、預期班風:
團結、文明、誠實、上進
二、學生情況分析:
六年級共有59名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質最好的班級。
三、實施性教育方式:
集體教育與個性教育的統一
四、采取的措施:
1、重視養成教育
養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、重視衛生工作
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
(1)個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
4、培養班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。
5、強化班級紀律
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(2)課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
6、加強后進生管理
面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的'發展情況。
7、及時了解學情
準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
8、家教結合
經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經常保持電話聯系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
9、重視關懷教育
要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先隊工作
班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
11、重視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。
12、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給學生一個平等的空間。這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。
班級工作行事歷:
九月份:
1、 出號第一期黑板報、手抄報、布置教室
2、 改選班干部、組建新班委,布置班級工作
十月份:
1、 開展愛國主題教育
2、 開展環境衛生教育,組織學生人人參加“學校是我家”保持校園文生活動。
十一月份:
1、 開展我是“班級小能手”活動,鼓了學生發揮特長、展示自我
2、 召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯系
十二月份:
1、 組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。
2、 加強法制教育、安全教育,并開展禁毒主題班會。
一月份:
1、 做好期末復習工作
做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結
小學學期班主任工作計劃 篇7
本學期起,我擔任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現在擬定一份六年級上學期班主任工作計劃。
一、班集體建設
1、培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。
3、實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。
5、小干部會議目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。
二、班隊主題活動
1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。
2、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。
3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質。
4、加強安全知識教育。
三、思想品德和行為規范工作方面:
1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。
2、強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。
3、樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。
4、培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。
四、學習方面
1、抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
2、與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。
3、多對學生進行學習方法的`指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用實和道理指導學生。
4、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。
五、工作安排
三月:
1、報道的有關事項。
2、優秀班干評選。
3、加強期初的行為規范教育。
4、做好班級文化布置。
5、開展安全教育月活動。
四月:
1、出慶祝國慶黑板報。
2、加強安全知識教育。
五月:
1、家長會。
2、做好流感防控工作。
六月:
1、小學生創新作文比賽。
2、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
3、進行遠足活動。
七月:
1、配合學校做好消防演習工作。
2、復習,做好學生的思想工作。
3、安排寒假生活。
總之,盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣,爭取班級各方面效有所提高。
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