二年級班級工作計劃集合七篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的二年級班級工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級班級工作計劃 篇1

　　一、 學生基本情況：

　　1、學生人數44人，男生23人，女生21人，男女生比例比較均衡。其中7歲的學生有18人，8歲的學生有26人。

　　2、學生體質：大部分學生身體健康，有兩位學生接受能力也不夠高。

　　3、學生性格：大部分學生性格活潑開朗，合群，團結友善，對人有禮。有幾個學生還不定性，較頑皮。

　　4、學生學習紀律情況：大部分學生學習積極性很高，成績優良。可有幾個學生接受能力（智力）較差，成績提高不大。

　　5、班干部情況：班長較認真負責，勤奮好學，威信較高，但管理能力還不強，有待提高。副班長組織能力較好，而部分小組長認真負責，起到帶頭作用。

　　二、 班級工作目標：

　　以“五講四美”教育為中心，堅持從愛護出發，循循善誘，提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國，熱愛學校，團結同學，禮貌待人，尊師敬長，尊重自己，肯定自己，完善自己。

　　關心每一個學生，特別做好后進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長，鼓勵他們進行藝術創作。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。全班努力，爭當文明班級。

　　三、 主要教育措施和安排：

　　1、加強班級紀律教育，保證學習的數量和質量。

　　2、健全班委會組織，協助班主任搞好班級。

　　3、樹典型，帶一般。加強優秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力量，從而帶動全班進步。開創“小老師‘活動。

　　4、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習，鼓勵、指導，讓他們形成一種向心力，樂于學習。

　　5、進行“星星樹”的評比。一周下來，表現好、有進步的，獎一顆星星，表現特別好的，多獎一顆。學期末進行統計，誰的星星多，誰就獲得大獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛，好的要求更好，后進的要求進步。

　　6、進行“比一比，誰的字美”的評比。要求學生把字寫好，每一次作業都能認真完成，抄寫作業得“優”的，獎勵一顆蘋果，期末進行統計，誰的蘋果多，就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養成良好的寫字習慣。

　　7、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動，培養學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本，看看誰的書本愛護得最好。

　　8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事。

　　9、充分利用學生園地展示學生的習作，舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽，讓學生互相學習，展示他們的實力。

　　10、 合理利用資源，（利用互聯網發群體信息）做好家訪工作。學校與家庭合力，挖掘學生的優點，并加以引導；發現學生的缺點，要及時教育。

　　11、做好成長記錄袋。

　　四、 各月份工作安排：

　　九月份：開展尊師敬老愛幼活動月

　　1、組建班集體，成立班委會。

　　2、以“尊師”為主題，結合品德與生活課，開展尊師敬老活動。

　　3、出版教師節黑板報。

　　4、大力開展“講文明，樹新風”活動，開展大辦好事活動。

　　十月份：愛國主義教育月

　　1、出版慶國慶黑板報。

　　2、以“我愛我的祖國”為主題，舉行國慶書寫和兒歌朗讀比賽。

　　3、國慶長假期學生繪畫作品評獎。

　　4、各班組織開展“祖國知識知多少”活動。

　　十一月份：基礎道德、公民道德、法制意識、安全教育月

　　1、大力開展基礎道德的養成教育，大力倡導“關心他人，尊老愛幼，誠實可信，熱愛勞動”的.教育。

　　2、積極開展法制意識教育和安全教育，聽交警中隊的同志舉辦的講座。

　　3、認真組織學生開展法規法紀教育，總結表揚守紀學生，樹立榜樣。

　　4、出好黑板報。

　　十二月份：創新意識和實踐能力培養月

　　1、開展小制作，小發明，小實驗等科技活動，舉行繪畫比賽。

　　2、開展勞動教育，教育學生珍惜勞動果實。

　　3搞好校內、校外環境美化、綠化、凈化工作。

　　4出好黑板報。

　　一月份：做好學習小主人活動月

　　1、積極引導學生爭做學習的小主人。

　　2、 注意發現和培養具有創新意識、個性發展較為冒尖的學生，鼓勵和促進他們脫穎而出。

　　3、 評選“進步之星”和“文明學生”。

　　4、 做好復習應考工作，力爭各科達到預定目標。

　　5、 總結表彰各類的標兵。

　　6、 出好黑板報。

　　7、 做好假期前的安全教育工作。聽公安同志舉辦的安全教育講座。

　　8、 放假。

二年級班級工作計劃 篇2

　　為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動素質教育，繼續加強我校德育工作，濃化校園文化氛圍，，努力提高學生的思想道德素質，全面提高教育教學質量，現將我班本期德育工作計劃制定如下：

　　一、本班德育工作的目標任務

　　本學期結合學校校情，形成德育教育網絡體系；依據班級總體工作目標，確立充實的德育教育內容，注重實效，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動，狠抓常規教育及班級工作管理，建立健全班級德育工作制度，根據低年級學生的特點，建立科學的德育教育序列，落實學生的行為習慣的養成教育和基本素質的培養和提高。

　　二、全面加強班級德育工作

　　1、德育工作要培養學生的.優良品質。

　　2、要全面提高學生思想道德素質，教育學生做一個全面發展，德、智、體、美、勞五育并舉的合格學生。

　　3、要圍繞“小學生規范養成教育”和“學困生轉化策略”這兩個主要德育研究課題，積極開展各類研究活動。

　　4、構建立體化德育教育網絡

　　建立健全校內與校外，課內與課外相結合、全社會齊抓共管，社會、學校、家庭多元參與的德育網絡體系，為學生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環境。繼續抓好法制法規、安全常識、自保意識等教育，定期開展家庭聯系。

　　三、拓寬多元化的德育教育途徑。

　　1、以師表形象，身教示范

　　要積極倡導“立師德”——加強師德修養，以教師的崇高形象影響學生；“鑄師魂”——提高教師綜合素質，以教師完美的人格塑造學生 ；“樹師范”——樹立教師典型，以教師的崇高敬業精神感染學生 ；“倡師風”——倡導教師為人師表，以教師的表率作用鼓勵學生。開學初、期中考后組織兩次扎實有效的學風教育，鞏固和發展德育教育成果。

　　2、堅持課堂教學中的情感與價值觀滲透教育

　　（1）、要發揮思想品德課教學的教育功能；

　　（2）、二要充分利用晨會、班會、少先隊活活動及升旗儀式及一些重大節日活活動，積極引導教育學生，本期要積極組織策劃好、校園文化周。

　　（3）、要積極根據學生的不同特點，確立相應的德育目標和內容要求和教育活動、方式、方法，把德育教育滲透到各科教學中，增強德育教育的活力。

　　3、加強班主任工作，強化班級管理

　　要認真制定好班主任工作計劃，扎實做好班級工作，要積極改進工作方式方法，對學生要充滿愛心，要以活活動為載體促進班風建設，抓好學風、教育，促進后進生的轉化，在家校聯系活動中與學生家長多溝通，多交流，形成齊抓共管的全方位教育結構。

　　4、狠抓學生行為習慣養成教育

　　切實做好學生的基本素質的培養提高工作。要圍繞《小學生守則》《小學生日常行為規范》等，培養好學生的良好行為習慣，特別要抓住文明禮貌行為習慣的培養不放松。要做好班級工作的重點內容，積極圍繞學校安排的學風整頓活動，切實抓好對學生的安全紀律、學風教育。

　　5、抓好班級文化建設

　　積極開展“文明班級”創建活動，要充分利用黑板報等，營造積極、健康、向上的班級文化氛圍。

二年級班級工作計劃 篇3

　　班級情況

　　二年級四班，46人，男生24人，女生22人。通過三個學期學習習慣的養成，大多學生都在各自的基礎上有了很大的進步，課堂教學的組織也輕松不少。其中，學困生楊卓錦（女）在學習上進步明顯——課文背誦已能基本完成；每天的國學背誦也背得很熟練；平日的聽寫也能掌握70%。還有劉鵬宇、劉彥銘在學習上也有很大進步。但馮奕銘和趙鑫洋注意力依然不能集中，課上小動作還很多，聽課效率依舊較低。此外，秦豪睿因平日家長疏于管理，也幾乎不讀書，所以，語文成績大幅度退步。

　　班級管理

　　本學期采用的依然是小組制，只是因為很多孩子坐姿不正確，于是計劃把座位仍舊變為秧田式，即：6人一小組。分兩排——3人一排，中間的同學為小組長（一人為語文組長，一人為數學組長），需要小組討論時，前面的同學只需扭回去即可。為了小組制更完善，也為了全面提高每個學生的自我管理能力，班級管理計劃從以下幾方面入手：

　　一、精選小組長

　　三個學期里，班里46名學生共有40人都擔任過不同時間的小組長，沒擔任過的學生屬于連自己也管不住的。本學期，因為座位橫平豎直，所以，我基本按個子高低來安排。在充分了解學生的基礎上精選小組長。規矩依舊是上學期定下的：只要班干部或組員連續3次反映組長不守紀律、不稱職，就在同組內選其他同學來擔任。

　　二、制定競賽表格，展開個人、小組之間的競爭

　　上個學期我分別從紀律、勞動、閱讀、作業、發言五方面繪制成表格，然后按月進行評比。一個學期的實踐發現，評價內容太籠統，不能很好地表現出每個學生到底在哪方面存在問題，所以，本學期得將評價內容細化，計劃從兩操、值日、紅領巾的佩戴、遲到、日記、閱讀、作業、紀律等八項內容進行評價。評價表中依然有個人的，也有小組的，依舊將每一方面都分配到人，每天進行登記。同時，激勵每一個孩子都努力向前。

　　三、進一步培養班干部

　　上學期選用劉康予、徐若銘兩人當班長，班級紀律明顯好轉。本學期計劃在他們倆的基礎上再培養一名女生加入到班長的行列里來。

　　四、利用每一節周會課進行德育、安全教育

　　要在每節周會課前根據學校計劃或班級近期所存在的問題設計好班會內容，將每節班會課落到實處。

　　五、每月定時總結，評比，表揚優勝

　　六、成立圖書角

　　要求學生每人捐一本課外書，互相閱讀，共同進步。由于，上個學期圖書管理員的問題，有很多學生的書都丟了。所以，本學期計劃給捐出的圖書貼上序號，再將借書規則細化，盡可能杜絕丟書現象的發生。

　　此外，還有一些細節問題：比如，放學時，不等老師說放學就亂作一片；為了便于隊伍管理將隊伍按小組來站……總之，要將上學期存在的一些問題在本學期解決。

　　教育教學

　　1、備課要充分。

　　二年級依然是以字詞為主，所以，字詞教學仍然是重點。教學時，要有意識地將漢字進行歸類，以便學生更好地把握。寫字教學時，也要根據漢字的結構進行教學。比如：左右結構的字，要分為左瘦右肥、左右一樣大、左中右三部分三種情況。按照完全相同的'構成特點來教學有助于學生把字寫得更好。

　　2、積極進行總結、反思。

　　本學期學校由每周一篇教學反思改為每課一篇，同時要寫出自己的收獲與不足，特別強調要針對不足提出改進意見。對此，我就得上好每節課，對每節課都要認真反思，力爭在上課、反思、改進、再實踐的教學中提升自己的教學能力。

　　3、做好“爸媽聽我講故事”活動。

　　本學期要開展“爸媽聽我講故事”活動，我要將這一活動扎實推進，和每個家長積極溝通，切實讓這一活動成為推動孩子們親近書籍、熱愛書籍的強大助力。

　　4、每日寫話活動。

　　這一活動孩子們非常喜歡。因為沒有要求，沒有任務，只要寫就行。本學期要繼續堅持寫下去。把寫得好的作品當堂讀給全班學生聽，或投稿、發表，以激勵他們的寫話興趣。

　　5、課外閱讀要持之以恒。

　　為了對學生的閱讀情況更好的了解，本學期，由每天一張讀書條變為讀書卡。讀書卡我會專門設計，大小為A4紙，正面設計為每天讀書記錄情況，分為時間、書名、作者、頁碼、讀書時間、家長簽字六方面。背面有三方面“最喜歡的詞語”“最喜歡的內容”“我明白了……”讀完一本書就將讀書卡記錄下來然后上交，這樣便于統計和比較。

　　6、加強各方面學習。

　　為了提高自身素質，我必須擠時間多讀書，多聽課，多向老教師請教，并善于吸收年輕教師的好做法，做到博取眾人之長提升自己。

　　總之，要鉆進學生中去，沉到課本里去，認認真真教學。

　　進度安排（略）

二年級班級工作計劃 篇4

　　本學期為了較好地完成學校布置的各項工作任務，構建一個和諧向上的班集體，培養學生的綜合素質，促進每一個學生的全面發展，結合學校的工作計劃和本班的實際情況，制定如下班級工作計劃：

　　一、班級基本情況

　　本班共有36學生，其中男生19人，女生17人。經過一年的學習、培養、教育，學生對學校生活基本適應，能按時上學，懂得要遵守學校的規章制度，做一個好學生。學生今年上了二年級，但年齡還小，自覺性不強。因此，我仍把培養學生的良好習慣作為首要任務。

　　二、本班的奮斗目標

　　做好學生安全工作，抓好常規教育，提高學習成績；建設良好的班集體，增強學生的主人翁意識，加強團隊合作精神，形成優良的班風，爭當文明班級，讓每一個學生在班集體中都能快樂地成長。

　　三、工作措施

　　1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育，向學生進行有針對性的常規教育，以常規落實為重點，著重培養學生“三個習慣”。

　　2、加強安全教育工作，參加學校組織的安全演練活動，增強小學生的安全意識。

　　3、加強班干部的建設。定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理，并且嚴格要求班干部，采用激勵方法，委以重任，指導他們做好自己的工作，以此帶動全體同學。

　　4、抓好班主任日常工作，即組織好學生參加升旗和做操，每天檢查本班學生值日生工作，培養學生熱愛勞動，做事認真負責的品德。

　　5、重視培養健康的心理品質，熱愛學生，關心學生，理解和尊重學生，多表揚，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的.溝通。

　　6、培養學生自主學習的習慣，利用班干部監督，老師抽查作業、練習等形式來檢查學生完成作業、練習的情況，讓每個學生都能主動、認真地養成自主學習的好習慣。

　　7、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內容豐富的各種活動。

　　8、認真完成學校分配的各項任務，參加學校組織的主題教育和各項競賽。

　　9、以家訪、電話聯系的形式，及時和家長溝通、交流，共同教育好學生。

　　四、具體工作安排

　　周次

　　工作內容

　　第1周

　　1、做好學生報名工作和入學教育。

　　2、成立班組織機構。

　　第2周

　　1、抓好常規教育，進行常規訓練。

　　2、進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

　　第3周

　　1、進行思想品德教育，抓好課堂紀律。

　　2、主題班會：與書交朋友。

　　第4周

　　1、進行衛生教育和文明禮儀教育。

　　2、主題班會：洋浦，我的家鄉最美。

　　第5周

　　1、培養學生認真的學習態度。

　　2、開展班級寫字比賽。

　　第6周

　　1、開展唱愛國歌曲的活動，進行愛國主義的教育。

　　2、主題班會：愛國歌曲大家唱。

　　第7周

　　1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

　　2、進行班級朗讀比賽。

　　第8周

　　1、講究學習方法，提倡合作學習。

　　2、主題班會：教您幾招，我的學習方法。

　　第9—10周

　　1、學習方法交流。

　　2、抓好期中考試復習工作。

　　第11周

　　總結期中考試，表揚成績好的學生。

　　第12周

　　1、教育學生團結友愛，樂于助人。

　　2、主題班會：關心他人，快樂自己。

　　第13周

　　1、培養熱愛勞動的美德。

　　2、主題班會：勞動創造美

　　第14周

　　1、進行熱愛班集體的教育。

　　2、主題班會：我愛我班

　　第15周

　　1、學習好的學生幫助學習差的學生，改掉壞習慣，認真學習。

　　2、主題班會：做一個有好習慣的好孩子

　　第16周

　　1、繼續抓好安全教育工作，講解安全知識。

　　第17周

　　1、自理能力的培養，做好獨立的小主人。

　　2、主題班會：我會整理書包。

　　第18周

　　1、抓緊時間，認真學習。

　　2、主題班會：講名人勤奮好學的故事

二年級班級工作計劃 篇5

　　一、班級現狀分析:

　　本班現有學生37人，男生17人，女生20人。過了新年，小朋友又長大了一歲，所以，新學期開始，全班孩子都比較乖巧，課堂上，遵守紀律，能踴躍發言，積極表達自己與眾不同的觀點，課下，不在教室外追逐打鬧，能抓緊時間認真完成語數老師布置的各項作業。本學期，我校開展了閱讀節讀書主題活動，我班共讀世界經典兒童著作《綠野仙蹤》，我利用夕會課、班隊課等時間帶領孩子認真閱讀，進行故事片段賞析，孩子們也在課余時間見縫插針地細心閱讀，手捧一本小書，并愛不釋手，欣喜不已。在寒假里，我們孩子還共同閱讀了兩本優秀兒童讀物《噴嚏大王當總統》和繪本《我們都是你的最愛》，并撰寫了讀后感，寫得很有質量，很有自己的思考。開學后，孩子們在班級里進行了讀后感的交流。我覺得，本學期，孩子們慢慢長大了，各方面的行為習慣都有進步，而且，變得更愛讀書、更愛思考、更愛學習了。今后，我還打算把其他優秀的兒童書籍介紹給孩子們，朗讀給他們聽，進行扎實有效、生動活潑的閱讀賞析，讓孩子們在閱讀、學習中懂得如何做事、如何做人。但是，孩子們的學習習慣和行為習慣會出現反彈的情況，這也需老師不斷改進班級管理方式和育人方式。

　　二、行動口號:

　　爭當西新幸福小公民，我們是閃爍的小星。

　　三、總體目標：

　　1、以德育為重，通過開展豐富多彩的班隊活動，培養學生各方面的能力。

　　2、結合學校開展的“讀書節”、“科技節”、“藝術節”等活動，重視對學生創新能力的培養，讓學生陶冶情操，提高學生的身體素質，增強學生的體質，努力成長為全面發展的，適合社會需要的人才。

　　3、開展各種學習競賽，提高學生的學習興趣，培養學生良好的.學習習慣和探究、合作的精神，為學生的終身學習打下堅實的基礎。

　　4、加強班干部隊伍建設，培養班干部的工作能力，培養良好的班風、學風，積極爭創學校文明班級。

　　四、具體工作內容及措施：

　　1、結合我班實際的特點，積極開展 “閃爍的小星” 評比活動，促使學生養成良好的習慣。

　　2、積極開展讀書，講故事活動。課內進行有效閱讀，課外進行閱讀量的增加，開展讀書活動——“我讀書，我快樂”，營造書香班級。

　　3、對學生加強紀律教育，動員全體學生相互監督，并且規范班級的制度。

　　4、重視后進生管理工作，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。

　　5、積極取得任課教師的配合，及時了解學生情況，及時處理班級各項事務。

二年級班級工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　本學期八（2）班的教育教學工作，根據學校工作計劃安排，結合年級組的工作目標，將以“學會健康，學會學習，學會生存，學會創造”和“讀強者之書，走強者之路”為指導思想，以“學會做人”為核心，以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養學生的健全人格為中心內容，狠抓學生學習和生活習慣的養成教育、抓好常規,使我班在常規以及學習上都有一個較大的改變。

　　二、班情分析

　　全班現有學生48人，其中男生28名，女生20名。我班是八年級三個平行班之一。經過一年半的努力，班風正，學風濃。但是，我班也有部分學生不太守規矩，學習態度、學習習慣、學習的主動性很差，思想比較復雜，是班級的不穩定因素。本學期將繼續重點抓好他們的養成教育。

　　三、工作目標

　　全身心投入、全方位跟進，加強對班級的科學管理，注意學生自治能力的培養，做好學生心理疏導，確立“為學生服務”的意識。不斷培養學生良好的學習習慣，努力提高“后進生”的學習成績。

　　四、具體措施

　　（一）、想方設法做好學生的思想工作

　　作為班主任，首先就是了解每一個學生的性格特點，然后去采取相應的思想教育方法。多跟進，多談心，及時解除他們思想上的疙瘩，和風細雨，潤物無聲，讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。

　　進入八年級，學生的學科增多了，學習任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的心理，盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急。本學期，我將分期分批主辦學習方法講座和論壇，請一些學習獨立性強，有較好學習方法的同學現身說法，并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們，使同學們學會學習，學會自我發展。

　　（二）、強化學生的養成教育和立志教育

　　人們說：“逢二必亂”，八年級是學生出現兩極分化的主要階段。因此，一開始就要強化他們的紀律觀念，注意各方面的養成教育，防止兩極分化，使學生養成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有：

　　1、組織學生認真學習《中學生日常行為規范》，并以此來規范學生的行為。同時，制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》，完善管理制度，對每天班級各方面情況實行四方會診：值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區反饋。每天一小結，每周一總結，及時鼓勵先進，鞭策落后。

　　2、開展各類主題班會和征文活動，強化學生的理想教育和立志教育，激勵學生樹立遠大的理想，并為之努力學習，不斷提高自己。

　　3、調整和強化班干部隊伍建設，使班干部真正成為班級管理的主力軍。

　　4、定期表彰班級的各類先進，弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學習標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公仆標兵”“進步之星”“舍務明星”等等。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳，使他們成為班級同學們學習的榜樣。

　　5、營造班級文化環境，做到文化育人。在教室的布置方面，強化環保意識、英語環境、和諧意識和公平競爭意識等。

　　（三）、家校聯手，共育英才

　　本學期我將努力創造出以班主任為中心，以教育小組老師和生活指導老師為主力，借助家長的特殊力量，協同作戰的全方位的育人環境。

　　首先，班級各課老師要經常互通信息，協調立場，用統一的標準去要求和教育每一位學生，避免因為標準不同而造成學生思想上的混亂。

　　其次，班主任與生活指導老師建立每日一聯系的制度，以堵塞教育上可能出現的漏洞。班主任經常下到宿舍區，了解學生的生活情況，盡力為他們排優艱難。

　　安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發展創造良好條件。本學期，我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點，繼續開展安全教育活動，培養孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性，將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作，特制訂以下計劃:

　　一、指導思想

　　以教育局鎮教育組和學校安全教育的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。

　　二、教育內容安排:

　　(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育，平時注意隨時提醒，以及做好放學路隊的管理，每隊路隊設立路隊長，對該隊進行負責管理。

　　(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息，做游戲應到操場上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。

　　防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節，還是比較熱，所以仍然要進行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

　　防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

　　(5)防食物中毒的教育:不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫院檢查治療。

　　(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課，積極做好運動前的準備，盡量避免運動傷害事故的發生。

　　(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施，落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。

　　(8)盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。

　　三、實施措施

　　1、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學生的.行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規章制度。

　　2、重視安全教育，要經常在班內回顧安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求

　　3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。。

　　4、加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心!

　　5、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

　　6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

　　7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

　　8、嚴格執行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

　　9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

　　總之，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

　　本學期我接手新編高二（2）班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班，共有學生52名學生，女生6人，男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。

　　從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。

　　目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成績首尾差別很大；缺乏學生自我管理的領頭羊。

　　為了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：

　　一、用完整的思想行為規范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規范意識，逐步達成完善的學生自我管理。

　　二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

　　三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

　　四、發現、確立并培養本班的特長生，努力促成學生的個性化發展。

　　具體設想如下：第一、思想行為規范管理方面：

　　1、組織臨時班委會，授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

　　2、要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為規范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》，認真領會本班文明公約的內涵，并牢記本班文明公約條款。

　　3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”穿戴校服要整齊，校卡照片是自己。準時到校不早退，病假事假及時請。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區值日不遲到，課桌周圍保潔好。頭發長短正合適，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業準時不扣分。珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒，人前人后一個樣。4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。 5、嚴格執行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。

　　第二、樹立良好班風方面。

　　1、利用班會課開展榜樣教育。

　　設想1：學習20xx年、20xx年江門一中高考優秀學生事跡；

　　設想2：本班優秀學生學習方法交流；.設想3：“10年后的我”夢想主題班會。

　　2、“名人知多少”讀書活動；

　　3、建立班級“青春書架”（因為無班費，準備發動學生自愿捐書；本人計劃捐出雜志60本；書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理。）4、樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。 第三、配合學校年級德育工作方面。九月份：1、帶領學生認真學習我校各項規章制度，《江門一中學生行為規范》，加強對學生的養成教育。2、學生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會。2、指導開好“慶祝教師節迎中秋佳節”茶話會。3、慶佳節黑板報出刊。4、學習新校訓，學唱校歌。5、收看衛生健康知識講座。

　　十月份：1、向學生進行安全教育，聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、“講誠信，拒偷盜”主題班會。4、運動會動員。5、分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。

　　十一月份：1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強安全教育。5、班級讀書活動小結。十二月份：1、班級學習專刊出刊。2、觀摩主題班會。3、參加藝術節活動。4、建立班級網頁。5、慶元旦班級文娛活動課（一節課）。

　　元月份：1、加強法制安全教育。2、本班學習誤區診斷班會。3、期末考試動員會。

　　第四、本班特長生培養工作方面。

　　1、發現培養3+x類別的優秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。

　　2、發現藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向發展，力爭有所作為。

　　第五、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。1、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。

　　2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

　　3、定期做好學習階段性效果分析。

二年級班級工作計劃 篇7

　　每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關系著一個家庭的悲歡。而二年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。

　　一、工作重點

　　1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

　　2、認識與陌生人交往中應當注意的`安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

　　3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

　　4、初步識別各種危險標志。學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

　　5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

　　二、具體措施

　　1、配合體育教師充分利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育。

　　體育教師充分利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規則，杜絕發生哄鬧現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

　　2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育。

　　①防火安全教育

　　教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上。不要將鞭炮、火藥等易爆物品當作玩具帶進校園。不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志。學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。

　　②、防毒安全教育

　　教育學生注意飲食衛生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食。不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

　　③、勞動安全教育

　　教育孩子在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害。擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓。參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。

　　④、防電安全教育

　　嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

　　3、結合品德生活課，進行安全教育。

　　①、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧。看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。

　　②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門。路上要遵守交通規則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

　　③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

　　④、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當地倒一些冷水，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。

　　4、利用班會課進行日常安全教育。

　　班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項：

　　①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧。

　　②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故。

　　③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍。

　　④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

【二年級班級工作計劃】相關文章：

二年級班級工作計劃05-08

二年級班級工作計劃12-16

二年級班級的工作計劃01-26

二年級班級工作計劃05-26

二年級班級工作計劃03-25

二年級班級安全工作計劃01-13

小學二年級班級工作計劃12-17

小學二年級班級的工作計劃09-27

小學二年級班級工作計劃02-22

小學二年級班級工作計劃12-23