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中學班級學期工作計劃

時間:2022-11-10 16:05:56 學期工作計劃 我要投稿

中學班級學期工作計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的中學班級學期工作計劃,希望對大家有所幫助。

中學班級學期工作計劃

中學班級學期工作計劃1

  一、指導思想

  在新課程理念指導下,以學校計劃為依據,結合學生實際,因材施教,發展特長,抓好班級管理工作,提高學生道德素質。開展各類有意義的活動,為把本班建設成團結、上進、奮發的優秀班集體而努力。

  二、班級情況分析

  本班現有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。xx市戶籍外的學生有xx人,而男生整整有xx人,外地孩子本來就無人看管,尤其是男生就更加調皮了,為我的教學工作帶來很大的難度。雖然大部分學生養成了一定的學習習慣,上課也很認真,能主動思考,按時完成作業,做到書寫端正。但也有一部分學生自制能力較弱,學習能力較為薄弱,需要教師課外再給予單獨輔導。本學期,除了繼續重視對后進生的輔導,還要重視對優秀生的正確引導,時刻關注他們的學情,讓優秀生起到良好的榜樣作用。因此,重點采用分層教學,因材施教,鼓勵學習成績優秀的學生進行課外閱讀的拓展,而基礎薄弱的學生則更多的要求掌握基礎知識的鞏固。那么針對本班級的特點,本學期將制定以下計劃:

  三、主要措施

 。ㄒ唬┌踩婇L鳴。

  安全工作是學校工作的重中之重,只有保障每個孩子的安全,我們才能順利開展工作。作為xx年級的孩子,自律能力還是很差,安全意識淡薄。尤其是在玩得盡興的時候,他們總會忘乎所以。上學期盡管我天天嘮叨,但是還是有男孩子喜歡趴在二樓的陽臺上往下探出身子,大聲叫嚷;也有孩子在爬學校的圍墻,因此安全教育不容忽視。除了利用晨間談話,班隊課之外,我還利用下課前的幾分鐘來教育他們課間的時候應該注意些什么。同時,在課間,我還安排了值日班長留意他們的活動,如果發現有不安全的`因素,及時制止。并趕緊來告訴老師,把一切不安全因素扼殺在萌芽階段。

  (二)注重習慣的培養。

  對于二年級的孩子來說,無論是哪種習慣,都有所掌握,但也存在著欠缺。因此,讓學生養成良好的習慣還是主要的任務。

  在學習習慣上,我還是從細碎的一點一滴重新入手。比如課間準備上課學習用品。比如說話之前先舉手,回答問題聲音響亮,說話完整,別人說話認真聽,寫字使用兒歌的形勢要求學生做到一尺、一寸、一拳。并且保持作業本的整潔,書寫的端正?傊髮W生完完整整地說,認認真真得聽,端端正正的寫。

  在勞動習慣上,要求孩子們認真對待每一次值日,不馬虎了事,打掃之后勞動工具放整齊,平時不亂扔紙屑,看到地上有垃圾能主動撿起來。保持教室的整潔。我還用心安排了值日表,讓乘車孩子盡量安排在中午值日,而不乘車的孩子晚上值日,讓每個孩子都有充分勞動的時間,不因為乘車而耽誤了掃地。更是安排了四個衛生委員,輪流檢查每天的值日情況。

  在行為習慣上,嚴格按照《xx中學學生在校一日常規》,促使學生養成良好習慣。我要求孩子們做一個文明的小學生,在校能積極幫助有困難的小朋友,不取笑他人。見到老師主動問好,不隨便拿別人的東西。說話文明有禮貌。不破壞公物,不再墻壁上亂涂亂畫。做操時能做到快靜齊等等。

 。ㄈ┒喙荦R下,打下穩定學習基礎。

  在指導學生養成良好的行為習慣的同時,讓學生認真學習,打好穩固的學習基礎也是刻不容緩。從一開學,我就要求孩子們認真對待每一次家庭作業,對于不理解的,或者沒完成或是做得不正確的,都采取此相應的措施,或者要求重新完成,或者給予相應的指導,告訴他們正確的方法。同時要求家長配合好監督工作,在家校本上簽名,以達到學校家庭兩點一線做好教育的目的。課堂作業更是每課逐步落實,對于落后的學生利用中午等時間進行輔導。讓學生從一開始就鞏固這樣的意識,做作業是不能馬虎了事的。對于當天的學習任務,要求學生也能及時過關。同時要求自己也認真對待每一節課,讓學生能更多地被課堂吸引,提高課堂質量。

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  孩子們進入xx年級了,我在班上進行了班干部上崗競選,讓孩子做班級的主人,讓他們自覺為班級服務。對于自愿當選的班干部,明確相應的職責和工作,讓孩子們自己管理班級。每個孩子都有機會參與班級的管理,活動開展幾天,孩子們的主人翁意識增強,積極性空前高漲!

  尤其是背書組長這一職務,我針對班內孩子背書積極性不高,做事拖拉的現狀,每天我爭取提早到校,每組第一個到我處背出課文的孩子,就成為這篇課文的背書組長。開學三天,孩子們非常興奮,很多孩子都搶著來背書,而且背得非常熟練,應該是在家做足了功課。

 。ㄎ澹┳⒅丶倚B撓。

  開學到現在,我還是主動聯系家長,指出孩子的不足和可喜的進步。我相信和家長做好溝通工作,將會對我們的教育教學工作起到事半功倍的效果。

  作為一個低段的班主任,我知道在教育教學過程中,會有很多的瑣碎,很多的繁雜,也要很多的汗水。在今后的工作中,我會繼續努力,和孩子們一起成長,將班級管理工作做得更好!

中學班級學期工作計劃2

  基本概況

  學生數,男生數,女生數,留入本班人數,在外借讀數,在本班借讀數,寄宿生人數,貧困生人數,三好學生數,學生團員數,受處分學生數,雙差生數。

  班級情況分析

  該班是經過學校組織,根據小學升學分數組建的十個較好班級之一。50個學生的班集體有其個性特征,班上年級前十四名的有兩個,分班后班上前五名的學生中有三人未來班報到,班上一半以上的學生品行尚好,但成績較好者十個左右,他們進取心強,有十五個左右的學生習慣較差,懶惰,做事拖拉效率低,可以講難以跟班學習,更有一兩個牛學生。擺在我們面前的是機遇更是挑戰,我們將知難而進,爭取向好的方面轉化。

  工作計劃

  目的要求

  內容

  實施步驟

  方法措施

  一、班級工作目標:

  本學期我班的基本目標是:

  建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班。

  1、班級的衛生和黑板報工作在學校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。

  2、認真做好上課前兩分鐘的預備工作和眼保健操,爭取不扣分。

  3、教室的`環境衛生始終保持良好狀態,每天都做到窗明幾凈。

  4、全班同學做到儀容儀表端莊大方。

  5、培養良好的學習習慣和學習風氣,作業按時交,杜絕抄襲現象。

  6、搞好班干部隊伍建設,增強班集體的凝聚力,爭取評上校先進班級。

  7、大力培養學生的集體榮譽感,培養正確的輿論導向。

  8、積極進行家訪工作,與家長保持經常性聯系,讓家長主動配合學校做好孩子的教育工作。

  二、班級工作具體安排:

  1、按照學校政教處的計劃安排,如期完成本學期6期黑板報工作。

  2、期中考試后改選、調整好班干部隊伍。以后每兩周召開一次班干部會,研究布置有關班級工作。

  3、堅持每天檢查學生的備忘錄,督促學生按時交作業。

  4、每天由班長、副班長檢查全班同學的儀容儀表規范,爭取不扣分。

  5、本學期另開出兩節主題班會。

  6、本學期完成對全班80%學生家庭的家訪或和家長聯系工作。

  三、本學期班級工作的重點:

  1、抓好課間文明休息和午間紀律。

  2、抓好作業的按時上交,杜絕抄襲現象。

  3、抓好兩分鐘預備鈴的準備工作,抓好課堂紀律。

  4、抓好教室的環境衛生保潔工作。

中學班級學期工作計劃3

  一、指導思想

  高一第二學期是學生在高一第一學期適應高中學習生活后的學習提升的一個學期。我們高一(6)班共38名學生,其中男生20名,女生18名,總體具有文科強理科弱的特點。本學期高一(6)班將圍繞知行中學校長室的中心工作,進一步加強學生的道德教育和養成教育,抓好學生行為規范,突出抓好安全教育與班級管理工作,重點抓好全班學生學習整體成績的提高,努力使班級管理工作走上新的臺階。

  二、具體工作

 。ㄒ唬⒆W生行為規范教育和安全教育與管理工作。

  1、抓好第一周、期中考、期末、會考等教育難點周,多觀察、多督促。

  2、班干部改選,抓實班干部、團干部和住宿生的學生管理干部的隊伍建設。

  3、修訂并完善高一(6)班行為規范的各項細則。重點建立并完善具有可操作性的班級手機管理細則并嚴格落實;重點落實學生作業的按時上交;細化早讀、課間操和午自修的管理細則。

  4、細化班級住宿生的管理細則。

  5、把安全教育與管理作為養成教育的重中之重。

 、僦厣陮W生“安全協議”的內容。

  ②強化學生點名制度。

  6、形成班級學生座位每月調換一次的常態機制,以促進班級學生之間的交流和學習,同時對行為困難生,每生與一個好同學結成對子,并給以幫助和教育,促進班級融洽氛圍的形成。

  7、建立與形成一套班級的`獎懲機制,促進全體學生積極向上。

  (二)、繼續探索學生全員考核為核心的制度建設。

  1、做好班級學生全員考核細則的修訂、完善工作。

  2、強化各項規章制度并以之帶動各項工作的展開。

  3、繼續搞好每學期一次的班干部民主評議。

  (三)重點抓好班級總體學習成績

  1、樹立學生榜樣,展開學習競賽。學習是學生的重要任務,要通過競爭,讓學生始終繃緊學習這根弦,勤奮學習,取得應有的成績。對在每次考試中取得優秀成績和學習進步者要適時進行表彰,號召學生向他們學習。

  2、強化家校聯系。若要教學出成績,不僅需要教師認真地教,更需要學生勤奮地學,還需要得到家長的大力支持。高一第二學期是學生適應高中學習生活后的學習提升期,通過多種渠道與家長保持聯系,共同督促學生改正不良行為習慣,搞好學習。

  3、抓好會考工作。從某種意義上講,會考是高考前的一次實戰演練,會考考得如何,對高考是有一定的影響的,它對高考來說是一次知識和技能前期的準備,是應試心理素質的鍛煉,也是應試實戰技巧的一種演練。

  4、輔助抓好扶優工作。為了弘揚學生的個性,對成績優秀且學有余力的學生,幫助和督促他們加大學習的量,加深學習難度,以充分挖掘他們的學習潛能。

  5、抓好后進生的學習工作,班主任協調后進學生和任課老師的溝通,做到具體到個人和科目,努力不讓學生在高一階段的學習掉隊。

  6、幫助并督促學生做好高考的改革的小三門科目的加選工作,促進學生的選科學習的目標性,做到有的放矢。并同時強調語文數學英語的重要性,出于班級總體具有文科強理科弱的特點,進一步加強數學和其他理科的學習,促進全體學生學習的文理均衡。

  7、形成班級學生與任課老師的溝通機制,促進學生學習的提升。

 。ㄋ模┓e極倡導全民健身活動,讓學生積極投身于體育鍛煉之中。鼓勵學生積極參與體育鍛煉課的游泳鍛煉。

  (五)充分利用黑板報及學校的通訊設備,加強對學生的法制教育,國防教育,人口教育以及環保教育,使學生了解國情,適應國情,關心國情,樹立長大報效祖國的信念。

中學班級學期工作計劃4

  新的一學期又開始了。在新學期開始之際,總結上學期的工作,找出缺點與不足,爭取在本學期采取相應的措施,發揮本班的優勢,揚長避短,在班級工作方面有新的突破。本班級在上學期各方面取得了一定的成績。

  一、常規方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,還是在教室;無論是在衛生,還是在紀律方面,都能做到一絲不茍,積極配合學校各個部門展開工作,得到了各方面的肯定和好評

  二、學習方面。不斷強化班級學生的自主學習的意識,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學習。由于在上學期師生的共同努力,班級獲得了“先進班級”的光榮稱號。

  一枚硬幣終有兩面。仔細分析班級的情況,仍然存在著不足。

  一、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學習有一定的制約。

  二、宿舍衛生方面整體較好,也有兩個五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況。

  三、宿舍紀律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細實。

  四、教室自習課的紀律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學利用交流、討論問題的時間來做與學習無關的事情。

  五、教室日常衛生、大掃除工作基本到位,但需要經常的提醒。

  六、班級同學的學習自覺性都很高,但是在學習的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。

  七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強。

  八、班級的課外活動還不夠豐富。

  綜合以上各個方面的問題,本學期打算做到以下幾方面:

  一、發動學生指定詳盡、細實的“宿舍公約”,由學生自己討論并發現問題,有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀律、衛生、個人言行等各方面。

  二、強化班級管理,制定切實有效的“班級公約”以此來約束、規范同學的言行,做好班級的衛生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實班級的班干輪值制度,做到自習課的'高質量進行。

  三、加強和班級同學的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們去解決在生活、學習的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學習、生活中去。

  四、做好宿舍成員調整,保持星級宿舍的優勢,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍。

  五、做好班級座位的調整,能讓成績落后的同學學有榜樣,讓成績好的同學能有研究、切磋的對象。

  六、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時掌握并了解班級的狀況,作出正確的決斷。

  七、加強和同學們的溝通與交流,真正成為學生可信賴的好朋友,成為學生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學生、理解學生、幫助學生。

  八、發揮班級團員的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學的進步。建設強有力的班級干部隊伍,強化管理。

  九、在學期中,組織學生進行豐富的課外活動,愉悅身心。

  在本學期中,全班將一如既往的保持務實的作風,發揮自我的優勢,改正、克服自身的不足,向著更高、更好、更強的目標去奮進。讓每一位同學都能在這關鍵的一學期中取得令自己、令家長、令老師滿意的進步。目前一切計劃正在有序的進行之中。我們有信心做到最好!

中學班級學期工作計劃5

  一、班級基本情況:

  本班共有學生五十人,班上男生比女生多,所以,在班級管理上難度比較大。根據期初的綜合素質訓練情況看,學生的自覺性比較差,學習能力不強,作業完成情況不容樂觀!當然,在這其中也有比較好的學生,他們進取心強,并且有一定的工作能力。因此,要搞好班級管理是有希望的。

  二、學期奮斗目標:

  1、狠抓養成教育,努力培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

  2、完善班級管理制度,具體細化到人,做到“人人有事做,事事有人做”,挖掘班級各方力量,提高班集體凝聚力和整體水平。

  3、加強學風建設,努力做到讓學生明確學習的重要性,培養學生學習興趣,注重學法指導,提高學習效率。

  4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

  5、學生個個做文明市民,人人是家庭好孩子、學校好學生、社區好公民。每月做文明班級或文明示范班級。期末評為優秀班級。

  三、工作具體措施:

  1、選好班干部,定期或不定期對班干部進行培訓,使他們做到能管會管,各盡其能、能盡其用。教育班干部在班上起模范帶頭作用。

  2、開好主題班會,制定切實可行的班紀班規及相應的獎、懲制度,讓同學們做到有章可循,明確自己的方向。

  3、組織學生認真學習《中學生日常行為規范》和《中學生禮儀規范》以及校紀校規、班紀班規,并逐條落實。

  4、對學生日常的各項表現情況用表格形式作詳細記錄并公示,每天由相應的班干部作出小結,做到天天比、時時比,通過評比促使大家來規范自己的言行,從而形成良好班風。

  5、狠抓課堂紀律、課間文明。密切聯系任課老師和當天值日的班干部,及時了解課堂情況,嚴肅處理課堂違紀的學生。

  6、利用活動課時間組織全班進行一系列的文體活動,如集體生日、文娛匯演等,培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。同時使學生做到勞逸結合,促進學生身心健康發展,使全班學生在德、智、體、美、勞各方面全面發展。

  7、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,采用老師教育、同學幫助、家長督管等多渠道、多方位進行教育,使他們能盡快轉變,加入到優秀學生的行列。

  8、開展有益的文體活動,努力提高學生的`綜合素質,促使學生的身心健康發展。

  9、定期與學生談心溝通,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的心里問題,幫助他們順利過渡(從小學過渡到中學)。

  10、全期爭取召開三次學生家長會,不定期進行家訪,盡最大的努力取得家長的配合與支持,對學生進行全方位的齊抓共管。

  四、全期活動安排

  1、綜合素質訓練 培養學生艱苦樸素、吃苦耐勞、勤勞刻苦的精神品質。并通過軍歌和校歌的比賽進行熱愛集體教育。提出班級的總體奮斗目標。

  2、教師節 利用這個契機,通過文藝會演等形式,教育學生尊敬老師,融洽師生感情。

  3、國慶節 上好一堂愛國主義教育主題班會課。使同學們振奮精神,明確學習目標,為祖國的強大、民族的興旺而刻苦努力學習,。

  4、家長會 根據期中考試情況,學生、老師、家長共商后段學習對策。

  5、校運會 以奧運會為楷模,動員全體學生積極參與,頑強拼搏,為班級爭光,并進行價值觀教育。

  6、藝術節 主動參與,對學生進行相應的培養自信心教育。正確看待自己、評價別人。培養學生廣泛的興趣。

  7、元旦節 新年暢想主題班會。人人參與,定好來期計劃,樹立遠大的人生目標。

  8、期考動員 充分調動學生學習積極性,以良好的精神狀態迎接期末考試。

  9、結合考試成績,開好期末總結性家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,鞏固家長、教師、學生三位一體的教育模式成果。

  10、家訪 利用假期進行家訪,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數,請家長協助做好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。

  總之,班級工作是一項繁瑣、長期且艱難的工作。而初一年級的學生剛剛跨進中學校園,學生的養成教育無疑是班級工作的重點。我們必須調動一切可以調動的力量,盡早、及時、全方位地抓緊抓好,為以后各項工作的開展打下堅實的基礎。

中學班級學期工作計劃6

  一、班級基本情況:

  我班本學期共72人。多數學生學習的自覺性、上進心,自制能力都不高,上課時愛講話,學習的氛圍比較的沉悶,課后作業雖能按時的完成,但有抄作業的現象存在,學習習慣有所欠缺。

  二、指導思想:

  堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務。深化教育與課程改革的融合,提高課堂教學的質量。教育學生弘揚奧運精神,爭做身心和諧的健康人、知書達理的文明人、開拓創新的現代人、堂堂正正的中國人,努力提高科學素養和人文素養,促進學生素質的全面發展,努力使每一位學生成為德智體全面發展的好學生。

  三、本學期工作目標:

  1、大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。

  2、組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范實施細則》。

  3、嚴格實施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業余生活。

  4、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”

  5、鼓舞學生信心

  6、培養學生正確的學習方法

  四、工作措施

  1、根據小干部實際情況,建設小干部隊伍。

  使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協作,提高辦事效率,促進班級發展。

  2、重視人文素養的培養。

  在日常教育中,注重潛移默化,注重全方位教育。突出學科作用,突出學生體驗,促進學生素質的全面提高。積極推進班級文化建設,認真布置好班級環境,創設溫馨教室。創設學生自主管理、自主發展的教育機制,讓班級文化陶冶學生性情,提升他們的情操。

  3、加強班級小干部隊伍建設。

  根據小干部實際情況,建設小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協作,提高辦事效率,促進班級發展。

  4、加強后進生的轉化工作和管理。

  面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

  5、對于個別學習態度不端正的學生,與家長及時聯系。

  要注重班主任與家長的交流,注重學校教育與家庭教育的結合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度,只有經常與家長溝通交流,針對學生學習、生活中存在的問題,同家長達成共識,才能充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子

  6、培養學生良好的學習習慣和生活習慣。

  良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的`養成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導?椗d趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

中學班級學期工作計劃7

  一、指導思想

  在學校各部門的領導下,落實德育處工作計劃。以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的新人。根據本班實際情況(地理,歷史,政治合班共52人)制定本學期的工作重點如下:

  二、目的要求

  1.通過班會和學校的各項活動使本班學生在高二下養成良好的學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立正確的人生目標。

  2.激發學生自信,樹立明確學習目標。

  3.建立一個團結、積極、進取的班集體。

  二、主要工作

  1.繼續培養高效班委,對班級管理常抓不謝,樹立良好班風,學風。

  2.使他們養成良好行為習慣,提高學習自覺性。

  3.布置溫馨的教室和營造積極上進的班集體。

  4.通過學校各項活動,加強班干的執行力。

  三、教育內容

  1.集中學習校規及中學生日常行為規范,利用好班會,午自修。

  2.共同制訂班規,商定德育評分細則,和懲罰措施。

  3.開展多樣式的班級學習活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風。

  4.讓學生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的`那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎上,做到最好)。

  5.團結、向上、學會做人。

  四.主要措施

  1、加強班團委成員,形成一個穩定的班團委班子,樹立良好班風,學風。

  (1) 學習校規校紀,學習,心里共同成長。

  (2) 制訂班級德育評分細則,養成良好的道德風范

  (3) 利用班會課,強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。

  (4)激發學生斗志,樹立信心,確立并培養本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績。

  (5) 抓好衛生,一日兩操,凈化校園環境,努力建設溫馨的教室。

 。6)組織好學校的藝術節,大眾運動會,足球賽,培養學生的集體榮譽感。

  (7)開好每次的月考分析會,發現問題,找差距,落實措施。

  五.具體工作:

  2月份

  1.家訪,檢測作業,家訪特殊學生群體領助學金學生。

  2.做好升留級學生續簽合同工作,家訪假期表現,制定本學期學習目標。

  3.開學準備工作,班委開會,做好收費、衛生、住宿,文明禮儀教育。

  3月份

  1.檢查假期學生作業,社區活動表,準備月考。

  2.德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。

  3.. 入學報道,分班的穩定工作,個別學生轉科,高二形勢分析

  4.布置第一期黑板報,預防手、足、 口病 堅持晨檢上報。

  5.. 布置月考,做好成績分析和開好第一次家長會

  6.對于食堂的飯菜浪費現象進行教育,和監督。

  4.月份

  1.班級各種寒假材料家庭教育論文,社區反饋表,家訪記錄,選出優秀。

  2.. 嚴格出勤,遲到,衛生,紀律,盒飯的監督檢查。

  3.利用班會課,宣讀校規,班規,住宿生要求,嚴格請假制度,必須家長電話聯系。

  4.積極組織好校藍球賽,注意安全第一。

  5.. 針對體訓生,差生利用課余時間進行心態調整、學習方法的指導思想教育。

  7. 填寫學校的學生心理調查表,對于心理壓力大的學生加強與家長的聯系,選出心里觀察員。

  8.選出節電員,安全員,加強班級財物的管理。

  9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活動。

  5.月份

  1.結合學校要求,搞好陋習自查,和改進措施。

  2.加強3課,2操2活動的管理。主要加強課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現象。

  3. 準備期中考復習,和教學

  月。

  6.月份

  1.組織期末復習(區統考)、考試和考后心態調整和歸納總結。

  2.開好班會,個別生談話,布置下階段任務。

  3.組織開好家長會,和試卷分析,成績分析。

  7.月份

  1.各類材料上交,學籍,評語,登分等。

  說明:以上計劃如與學校工作有沖突時,將以學校的工作為主,可部分修改計劃。

中學班級學期工作計劃8

  本學期是我所任教的班級升到初二的關鍵一年,這一年是學生的身體、心理和學習發生巨大變化的一年,所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學期的指導思想仍以全校的工作為指導,以學校德育工作為指導做好班級的各項工作。

  一、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。因此我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。

  2、在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格。

  通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的.學習習慣。

  3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,做好協調工作。

  4、盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。

  5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的教育。

  6、配合學校開展各項活動,使學生在活動中受到教育。

  7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  二、主要措施

  1、班主任通過經常到班檢查早讀、晚自修,多下學生宿舍等形式了解學生學習、工作和生活等情況;

  2、在學生自薦、民主選舉情況下確定班團干,通過對班團干觀察、教育、指導等方式加強班團干的自我管理,實現班級管理的民主化、自主化及人性化;

  3、加強師、生和家長三者之間的對話溝通,可通過電話、博客和家訪等形式構建平臺共同落實解決各種教育教學問題;

  4、重視主題班會和團隊活動對學生教育的作用,有針對性、時效性地開好班會及團隊活動,調動學生的參與性、積極性;

  5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導等方式加強學生的心理引導教育,促進學生和諧健康成長;

  6、根據學校要求,堅持學校勞動紀律及坐班等制度,及時處理應急、突發事件等。

中學班級學期工作計劃9

  今年我擔任初二C005班的班主任工作,八年級這一年對于學生來說是比較重要的,這是一個風水領,為了使學生能夠在這一年時間里,學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,幫組這批學生認識自己、提高自己。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己的話。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,盡管現在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的一切都是為了學生,心里也就沒有什么怨言了。我這學期的工作計劃如下:

  一、指導思想:

  1、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  二、C005班的基本情況:

  本班共有學生63名,其中男生29名,女生34名,班級兩級分化比較嚴重,尤其是后進生面比較大,學生厭學情緒比較嚴重,問題學生比較多。

  三、工作目標:

  由于新的教學改革,這在一定程度上對學生的學習產生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學生在這方面會產生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學生都朝著正確的方向前進?偟膩碚f學生的基礎差異較大,學生的學習熱情不高,后進生較多。因此,作為一名班主任,我更應該努力去調動學生的學習積極性,時刻注意一些后進生的發展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。

  四、重點工作:

  (一)加強班風建設

  1、安排班級活動

  根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣撔戮衽c實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯誼活動。

  2、營造向上氛圍

  根據初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定并修改班級公約、班規。

  (2)布置教室環境。如設立“座右銘”、“我們在這里成長”、“個人才藝展示“等文化背景。

  (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

  3、指導培養班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

  第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  (二)針對特殊學生,開展特殊教育

  1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

  五、工作內容及措施:

  1、團隊精神教育

  (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

  (2)抓好入學的集體活動。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

  2、心理品質教育

 。1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的'挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試

  成績經常不理想的學生進行心理輔導,根據不同學科,邀請科任老師與其交流。

 。2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,并結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

 。3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

  3、創新教育

 。1)充分發揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。

 。2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

 。3)利用部分自修課時間介紹大學里高科技發展狀況,增強同學們的科技意識和創新意識,使他們初步形成獻身科學的志向。

  4、本期具體工作:

  九月份:

  01、進一步學習《明德中學學生必讀》和《明德心天中學寄宿生管理規定》,規范校內行為;

  02、培訓班委干部,學習常規考核標準,開展常規考核工作;

  03、組織學生參加學!绑w育節”和“田徑運動會”;

  04、積極開展“爭當雷鋒傳人,弘揚社會文明新風”活動;

  05、出好第一期黑板報(主題:教師節、中秋節、國慶節);

  06、開展班牌設計活動,促進班級凝聚力和文化建設;

  07、對學生進行“民主、平等”意識教育和女生教育;

  08、進行班干部競選活動

  09、開始實施作業檢查制度;

  10、開展“慶祝教師節”主題班會;

  11、開展“國慶”主題班會;

  12、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;

  13、積極參加學校“弘揚和培育民族精神月”的系列活動。

  十月份:

  01、中秋節、國慶節慶;顒樱

  02、出一期以“陽光體育、快樂同行”為主題的黑板報;

  03、加強法制和安全教育,配合學校組織好疏散演習;

  04、參加學校體育節相關活動;

  05、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。

  十一月份:

  01、第一學段考試及考風考紀教育;

  02、第五屆校園文化藝術節開幕;

  03、注重優生優培和后進生轉化工作;

  04、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;

  05、開展讀書交流活動;

  06、召開家長會。

  十二月份:

  01、“慶祝元旦”黑板報評比;

  02、藝術節系列活動,元旦文藝匯演;

  03、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選

  04、注重優生優培和后進生轉化工作;

  05、召開“慶祝元旦”主題班會。

  元月份:

  01、第二學段考試動員及紀律教育;引導學生搞好復習,迎接期末檢測;

  02、注重優生優培和后進生轉化工作;

  03、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;

  04、期末放假及寒假工作安排。

中學班級學期工作計劃10

  一、班級基本情況介紹

  高三(6)班學生現有學生人數45人(高三剛開始時有48人,1人因不符合上海高考政策轉學了,1人讀“2+2”已提前讀大學,1人春考考上大學不再上課),其中正式生30人。在正式生中,男生11人,女生19人。

  二、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,運用教育科學理論和規律,依法執教,科學建班,以提高全體學生的全面素質為核心,已培養學生能力為目標,注重德育工作的針對性和實效性,使學生盡快樹立高考意識,為20xx年高考升學打好基礎,落實學校教育處工作計劃,建設一個勤學好問,持之以恒,敢于進取的班集體。

  三、工作目標

  1、加強教育理論學習,提高班主任自身的思想素質和管理水平,不斷吸取先進經驗,充實自己,使班主任工作更上一個新的臺階。

  2、以團結向上為宗旨,加強學生的'集體主義觀念,培養集體榮譽感,使班集體具有較強的凝聚力。

  3、提出自覺、創新、協作的口號,提高學生自我管理,自我教育,自我評價的能力。

  4、加強班干部隊伍建設,培養和提高學生干部的工作能力。

  5、注重學習困難學生的管理,作深入細致的思想工作,創造條件,促進其轉化。

  四、工作重點及具體措施

  1.班主任樹立全心全意為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切。

  2.以培養學生能力為目標,教會學生:學會做人;學會求知;學會審美;學會健體。把德育工作放在班主任工作的首位。

  3.加強學生思想道德品質教育,繼續抓好常規管理和養成教育,樹立良好的班風和學風。

  4.抓好班干部的培養工作,每周定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發揮先鋒和模范作用。

  5.加強課堂管理力度,協調好任課教師的關系,使任課課教師心情舒暢,樂于傳授,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。

  6.適應素質教育的需求,培養學生各方面的能力,積極動員學生參加課外活動。

  7.積極參加學校年級組織的各種活動,出好黑板報,搞好宣傳工作,重視校行為規范評比工作,爭取學習紀律、衛生達標、達優,上好晚自習。

  五、具體工作安排

  二月份:

  1、大掃除、開學典禮

  2、很抓學生行為習慣的養成教育。檢查行為習慣,儀容儀表。

  3、出好第一期板報。

  4、開好以感恩和一個好學生的標準為主題的主題班會。

  5、形成良好的班風,制定出班級的班規。

  重點:學風教育

  三月份:

  1、為慈善募捐做準備

  2、學法指導,學法幫帶小組活動

  3、十三?荚

  4、組織學生參加高考指導活動

  重點:學法指導

  四月份:

  1、期中考試(區質量管理考試)

  2、期中工作總結

  3、表揚學習進步的學生,學習經驗介紹

  重點:期中工作總結

  五月份:

  1、搞好高考結束前各項工作的布置活動

  2、狠抓個別學生的心理及學習輔導

  3、對學習困難的學生進行一幫一的活動

  重點:高考臨考前的輔導

中學班級學期工作計劃11

  為實現“培養有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業生,學生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據九班的具體情況及畢業年級的`特殊性,制定本工作計劃。

  班級目標:

  1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

  2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現理想。

  3、做好培優補差工作,做好中等生的提高工作。

  工作重點:

  1.加強班級管理,緊抓學生行為規范。

  2.定目標,樹典型,營造良好的學習環境。

  3.大力做好培優補差工作,加強學生心理輔導。

  4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。

  班級口號:團結一心,爭創佳績。

  具體措施

  1.加大班級管理力度,繼續樹立良好班風,促進學風。

  遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎。九年級是初中決戰性的一年,為使4班集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現象。

  加強班干部隊伍管理和培養,讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現的問題及解決措施等。

  針對平時紀律表現差的學生,及時進行心理輔導。

  繼續密切保持和生活老師聯系溝通,統一思想。及時幫助解決宿舍區出現的問題。

  加大早自習和下午自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環境。提高學生的學習效率。

  樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學期班內樹立文明守紀的“學習標兵”.

  2.加強優良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。

中學班級學期工作計劃12

  一、指導思想

  繼續以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹17大精神,從學校工作計劃和學生思想實際出發,加強班主任隊伍的思想政治工作計劃教育和業務素質培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階。

  二、學期目標

  全班各科平通過努力,使初二年級一班成為一個文明守紀、團結、友愛、互助、進取、學優的班集體,幫助明確努力的方向和目標,從思想素質、文化素質、身體素質上打好堅實的基礎,為兩年后的中考做準備。

  三、具體措施:

  1、通過間操、眼操、體活,鍛煉身體,增強體質,培養學生刻苦精神和集體意識。

  2、做好升旗班、值周班和勞動班工作,培養學生的負責態度和勞動觀念。

  3、充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

  4、研究學生檔案、家訪、電訪以及個別交談隨時了解學生的家庭狀況、身體狀況、學習思想動向。

  5、認真落實學!凹o律衛生文明監督崗”活動,選取班級優秀學生上崗。并結合學!兜赖聝π羁ā,引導監督員發現班級的好人好事及時加分表揚,同時不放過班級出現的違紀或不文明現象給予扣分批評。真正做到徹底放權,學生自治。從而調動學生管理班級的積極性,培養學生的集體意識和主人翁責任意識,并在活動中發現和培養班級干部的后備力量。

  6、提高班團干部的工作能力,采取定期召開會議和個別指導相結合的做法,從工作熱情、工作態度、工作能力、工作方法以及學習能力等方面加以培訓,并建立班團干部值日一周制,調動班團干部的積極性,加強學生的自我管理能力。

  7、勤抓常管多督促嚴要求,落實好學校一日行為規范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。

  8、通過唱國歌、升旗禮、開學典禮、體育比賽等活動,培養學生的競爭意識和參與意識,增強學生的集體主義精神和愛國主義精神。

  四、班級主要活動內容

  九月份

  1、召開班會,組織學生群策群力制定班班規。

  2、結合班規,規范學生行為習慣、學習習慣。

  3、學生養成教育:彎腰拾紙、告別臟話、守規禮讓、告別浪費。

  4、組織學生認真收看開學典禮,表彰上學期品優、學優和進步學生。

  5、結合“健康行動進校園”活動,調整班級文化建設。

  十月份

  1、文明禮貌教育:與文明握手,向陋習告別

  2、召開班會:細節決定命運/我的.班級我負責

  3、在班內組織健康知識競賽,選拔優秀選手參加學校競賽

  4、征集健康標實,創作健康格言,利用黑板邊角,宣傳健康知識

  十一月份

  1、愛國主義教育:國家富強,我的責任

  2、愛護公物,保護校園環境。

  3、積極配合政教處組織好學生參加市區運動會,做文明觀眾。

  十二月份

  1、主題班會:我把健康帶回家

  2、法制教育工作計劃:法律就在我身邊

  3、安全教育工作計劃:抓住生命安全線,健康生活永相伴

  4、做好期末復習,迎接期末考試

  一月份

  1、期末考試

  2、組織學生分析期末成績,總結經驗,做好假期學習計劃

  3、結合學校安排,組織召開主題家長會

  4、評優、假前教育

  初中的二年級下學期是學生最容易產生兩極分化的年級,學生們對于學校的管理和教師的教學比較熟悉,容易產生散漫心理。這就更需要加強班級管理,明確管理目標,使學生順利地完成本學期的學習目標。在德、智、體、美等幾方面都得到充分的發展。

  以后的路究竟會怎么樣,這是誰也無法知道的。前進中總是會有著各種各樣的困難,不過我相信這是很簡單的,我可以克服的困難,相信隨著時間的不斷的推移,我的班級會在我的帶領下,走上正規,我可以做的更好。初二這一年極為重要,相信我的班級一定不會讓我失望!

中學班級學期工作計劃13

  時間過的很快,一眨眼的功夫我帶二年五班已經有一個學期了,經過一個學期的相處,我們師生之間都有了很大的了解。上學期我們班取得了一定的成績,但由于我剛踏上工作崗位經驗不夠,也存在許多不足,我們知道七年級下學期是學生最容易產生兩極分化的時期, 為此本學期我會查漏補缺制定工作計劃如下:

  一、指導思想

  在七年級的第二學期,班級將強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生的每一方面。要以校風建設為班級工作突破口,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。作為班主任,自己更要繼續認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,全面貫徹執行素質教育,實施愛的教育。

  二、工作目標

  1、認真執行學校的規章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。要求每門功課各項指標在普通班名列前茅,力爭有12名同學進入年級前100名,至少有5名進入年級前50名。

  2、全面了解學生,幫助學生克服學習生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

  3、積極調動學生學習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成競爭、拼搏、進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

  4、使得每位學生的心理都能健康發展,以平常心去對待生活中的人和事。

  三、工作措施

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  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。加強班干部隊伍的建設,開學初調整班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步。

  2、深入開展學習小組,成立師徒結對制,各科學習優秀者做師傅,一個師傅帶領4個徒弟,主要負責背書、訂正作業方面。每次月考進行考核,對進步學生給予獎勵。

  3、繼續做好以值日班長負責制的'管理模式,及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重視學校各方面的要求,防患未然。

  4、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

  5、開展監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  6、繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  7、繼續開展寫周記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  8、劃分交叉管理小組,實施“網絡管理”制度,做到人人監督管理,人人接受管理,創設民主監理的班級管理氛圍。

  9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  10、培養競爭意識,開發創造力。

  11、加強思想道德建設,預防早戀現象

  (二)班主任本人主要工作

  1、班主任本人及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,認真批閱學生的周記,關注他們的思想動態。

  2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。

  3、進行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前十名,單科成績前五名,進步前五名,并予以適當獎勵。繪制成績進步統計表,在成長記錄袋里記錄進步的足跡。

  4、結合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

  以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當的調整?傊鳛槎晡灏喟嘀魅,應該時時刻刻注意自己的一言一行,從內在到外在嚴格要求自己。在學生成長的過程中,以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進取精神,言行一致,表里如一的作風,認真鉆研業務,大膽探索,真抓實干,管理育人,服務育人,教書育人,做一個好的教育者和引路者。

中學班級學期工作計劃14

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生64人,其中男生30人,女生34人。在我的眼中,每一個孩子都是一個天使,都是充滿了創造力和想象力的生命個體。在和他們一起生活和學習過程中,我自身也獲得了進步,并收獲到了教育的快樂。新的學期就要開始了,為了能鞏固良好的班風,讓學生在初二這個關鍵時期穩定思想,保證教學成績穩中有升,使班級管理工作順利開展,我決定從這一學期開始實施“升華一種品德,改變一生命運!边@一班級管理理念。

  進入初二這個學年,學生處在一個思想波動比較大的年齡段,但是,如果老師引導得當,能夠及時幫助學生解決學習、生活中的困惑,這個年紀的孩子,也是很有戰斗力的一個群體。針對這一學期的具體情況,我制定了我們班的基本目標如下:

  1、建立一支有進取心、團結協作的班干部隊伍,加強學生自主管理的意識。

  2、全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。

  3、進一步強化和培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。養成愛生活、愛學習、愛運動的良好行為習慣。

  二、具體措施:

  (一)加強班風建設

  1、營造向上氛圍

  根據初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約。

 。2)布置教室環境。如設立“你追我趕”、“我們在這里成長”等文化背景。

  (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的'主體地位,發掘創新精神。

  2、安排班級活動

  根據學校德育工作安排,引導少年開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌晁枷肫返陆逃蛣撔戮衽c實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  3、指導培養班干部

  班干部是班主任的左右手。要認真選拔干部,同時要精心培養干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

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  切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會課、自習課等,并經常開展形式多樣、生動活潑的班團活動,使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術化。

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  定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。并與家長多交流,加強家校聯系。通過學生的作業登記本,與家長溝通。

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  1、個性班牌的設計,讓學生參與其中,強化學生班級歸屬感,引導學生樹立明理崇德的理念。

  2、每月根據學生的表現,及民主推選開展“學習之星”、“文明之星”、“進步之星”、“勤儉之星”、“鍛煉之星”、“管理之星”的評選,培養學生競爭意識。引導學生全面發展。

  3、繼續開展女生工作,邀請心理輔導員給女生進行專項講座,培養她們自信、自強、獨立、自主的意識。

  4、張貼學生自己創作的書法作品,既給學生表現的機會,也在思想上起到了積極的引領作用。

  三、活動安排:

  第一周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。規范學生作業的完成與落實的情況。出好第一期黑板報(主題:教師節)。

  第二周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規管理條例。入學感想。

  第三周:文明創建工作—爭做文明守紀學生

  第四周:主題班會:迎國慶、班級第一季班級之星評選。

  第五周:加強法制和安全教育,配合學校組織好疏散演習;

  第六周:出一期以“陽光體育、快樂同行”為主題的黑板報;

  第七周:參加學校體育節相關活動;

  第八周:期中考試

  動員、考風考紀教育。

  第九周:復習迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。班級第二季班級之星評選。

  第十二周:第五屆校園文化藝術節開幕;

  第十三周:注重優生優培和后進生轉化工作;、開展讀書交流活動;

  第十四周:召開家長會。

  第十五周:班級第三季班級之星評選。

  第十六周:“慶祝元旦”黑板報評比;

  第十七周:藝術節系列活動,元旦文藝匯演;

  第十八周:開展學生師徒結對、注重優生優培和后進生轉化工作。

  第十九周:

  1、第二學段考試動員及紀律教育;引導學生搞好復習,迎接期末檢測;

  2、班級第四季班級之星評選?偨Y一年來表現突出的同學。

  第二十周:期末放假及寒假工作安排。

中學班級學期工作計劃15

  一、指導思想

  本學期八(2)班的教育教學工作,根據學校工作計劃安排,結合年級組的工作目標,將以“學會健康,學會學習,學會生存,學會創造”和“讀強者之書,走強者之路”為指導思想,以“學會做人”為核心,以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養學生的健全人格為中心內容,狠抓學生學習和生活習慣的養成教育、抓好常規,使我班在常規以及學習上都有一個較大的改變。

  二、班情分析

  全班現有學生48人,其中男生28名,女生20名。我班是八年級三個平行班之一。經過一年半的努力,班風正,學風濃。但是,我班也有部分學生不太守規矩,學習態度、學習習慣、學習的主動性很差,思想比較復雜,是班級的不穩定因素。本學期將繼續重點抓好他們的養成教育。

  三、工作目標

  全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學管理,注意學生自治能力的培養,做好學生心理疏導,確立“為學生服務”的意識。不斷培養學生良好的學習習慣,努力提高“后進生”的學習成績。

  四、具體措施

 。ㄒ唬、想方設法做好學生的思想工作

  作為班主任,首先就是了解每一個學生的性格特點,然后去采取相應的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風細雨,潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。

  進入八年級,學生的學科增多了,學習任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的心理,盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急。本學期,我將分期分批主辦學習方法講座和論壇,請一些學習獨立性強,有較好學習方法的同學現身說法,并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們,使同學們學會學習,學會自我發展。

 。ǘ、強化學生的養成教育和立志教育

  人們說:“逢二必亂”,八年級是學生出現兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,注意各方面的養成教育,防止兩極分化,使學生養成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有:

  1、組織學生認真學習《中學生日常行為規范》,并以此來規范學生的行為。同時,制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》,完善管理制度,對每天班級各方面情況實行四方會診:值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區反饋。每天一小結,每周一總結,及時鼓勵先進,鞭策落后。

  2、開展各類主題班會和征文活動,強化學生的理想教育和立志教育,激勵學生樹立遠大的理想,并為之努力學習,不斷提高自己。

  3、調整和強化班干部隊伍建設,使班干部真正成為班級管理的主力軍。

  4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的.“學習標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公仆標兵”“進步之星”“舍務明星”等等。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳,使他們成為班級同學們學習的榜樣。

  5、營造班級文化環境,做到文化育人。在教室的布置方面,強化環保意識、英語環境、和諧意識和公平競爭意識等。

  (三)、家校聯手,共育英才

  本學期我將努力創造出以班主任為中心,以教育小組老師和生活指導老師為主力,借助家長的特殊力量,協同作戰的全方位的育人環境。

  首先,班級各課老師要經常互通信息,協調立場,用統一的標準去要求和教育每一位學生,避免因為標準不同而造成學生思想上的混亂。

  其次,班主任與生活指導老師建立每日一聯系的制度,以堵塞教育上可能出現的漏洞。班主任經常下到宿舍區,了解學生的生活情況,盡力為他們排優艱難。

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