辦公室工作計劃

時間：2021-05-12 13:02:27 辦公室工作計劃我要投稿

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精選辦公室工作計劃范文合集七篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始制定工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的辦公室工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選辦公室工作計劃范文合集七篇

辦公室工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　隨著社會主義建設事業的發展，國家對人才的需求及素質的要求越來越高。良好的思想道德水準和深厚扎實的現代化科學知識，是人才必備的，適應社會環境的優秀心理品質也是極其重要的，而隨著社會經濟的迅猛發展，社會變化日新月異，學生的心理也隨社會環境變化產生了許多波瀾，使得心理問題已經成為社會所關注的重要問題。學校加強心理健康教育，幫助學生解決心理問題，培養學生健全的心理素質，既是學生健康成長的需要，也是我校培養高素質人才的重要保證。我校要實現一流的學校，一流的教育目標，學校心理健康教育是一項基礎性的教育工作。本學期，學校領導精心部署，學校成立了“心之聲”心理咨詢室，力圖通過對學生開展心理健康教育，及時做好學生的心理疏導工作，全面提高學生的心理素質，促進學生生動活潑地健康發展。

　　二、學生問題分析

　　當前學生主要的心理問題來自學業壓力、感情糾葛、人際關系、經濟問題、就業壓力以及網絡迷戀等方面。尋求心理幫助的學生數也迅速增加，我們的學生，許多家庭生活條件并不富裕，卻唯我獨尊，貪圖享樂，意志薄弱，性格孤僻，自我發展意識不強，不少同學存在不同程度的心理偏差。包括：

　　1、厭學心理。一些同學基礎差，學習態度不端正，平時不努力，不及時完成老師布置的作業，于是，一次一次的學習失敗，考試失敗，增加了他們的自卑心理，對學習、考試產生了畏懼心理，從而，導致了厭學的不良心理產生。

　　2、人際交往上的障礙。學生成長過程中，受家庭、社會、學校、學生自身方面等諸多因素的影響，許多學生心理比較脆弱，尤其是受到老師、家長批評指責時，不能正確對待，偏激，產生不滿情緒，甚至是敵對情緒。尤其是性格比較內向的學生，不能正確處理好與同學、老師、家長的關系。

　　3、缺乏自主性，自制能力差，辯別是非能力差。

　　4、貧困生還存在自卑、嫉妒等不良心理。

　　5、在學習生活中不能得到滿足的學生，便到網絡世界中尋找解脫，沉溺網絡游戲，無原則的聊天，導致違紀現象的產生。

　　三、輔導的主要內容

　　（一）學習輔導

　　幫助學生適應學校的學習環境和學習要求，培養正確的學習觀念，學習意識，改善學習方法，學會計劃學習，運用學習策略學習，提高學習能力。

　　（二）青春期輔導

　　讓學生了解自己，學會克服青春期的煩惱，正確面對青春期，逐步學會調節和控制自己的情緒，抑制自己沖動行為，開展適宜的性教育活動。

　　（三）情緒輔導

　　了解情緒產生的原因以及消極情緒對我們的生活、學習、行為等方面的負面影響，掌握克服消極情緒的方法，學會調節和控制自己的情緒。

　　（四）人際交往輔導

　　學會人際交往的技巧，加強師生、生生、學生與家長之間的人際溝通；了解異性交往的原則，學會正常交往；形成良好的禮儀素質，提高人際交往能力，培養良好的人際關系。

　　（五）悅納自我輔導

　　加強學生自我認識，客觀地評價自己，能夠揚長避短；逐步適應環境的各種變化，培養學生的耐挫折的能力，提高自信心。

　　（六）生活輔導

　　引導學生樹立正確的價值觀和消費觀，形成正確合理的消費行為及休閑方式，克服盲目攀比、超前費的不切實際的心態。

　　（七）職業輔導

　　使學生對職業有初步的了解和認識，樹立正確的職業觀，把握好就業選擇的機會。

　　（八）貧困學生輔導

　　貧困學生：

　　一是要面對從農村到城市的反差。他們在家鄉往往比較優秀，對自己的經濟狀況不太在乎，到學校后一下子陷入生活和別人關注的低谷，心態會格外自卑。

　　二是與同學交往的困難。孤僻、沉默、敏感，這些學生往往處不好人際關系，以至于自閉和產生仇視心理；這些隱性的問題更應該得到足夠重視。

　　四、工作具體安排

　　（一）本學期，心理咨詢室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式，繼續擴大心理咨詢的影響。吸引更多學生走進心理咨詢室，及時與輔導老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。

　　（二）與學校工作相協調，向教師提供心理科學知識，便于學校開展心理健康教育。面向全體學生開展發展性、預防性的心理輔導，采取朋友式的心靈對話，使學生逐步消除不良心態和心理困惑，提高心理素質。

　　（三）請班主任協助，做好心理診斷性的評價工作，分析學生有關心理癥狀，掌握學生確切的征兆，篩選學生心理方面的問題，以便提出排除障礙的措施即預防學生在校學習期間可能出現的問題，促進他們心理健康的發展。

　　（四）做好行為矯正工作，具體地幫助道德越軌、學習困難、情緒挫折和社會性發展不適的學生，了解個他們的心理困惑，適時地和學生溝通心靈，幫助他們走出心理陰影，重塑自我形象，獲得正常的發展。

　　（五）本學期，心理咨詢室將從不同年級的學生特點出發，每學期舉辦二至三次心理健康教育講座及心理咨詢專場活動，有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座，為同學們切實解決一些問題。

　　（六）開設“心之聲”信箱，及時回信，做好個別輔導工作和學生個案地收集整理工作，對輔導的學生和個案做好記錄，并正式建立完整的學生心理檔案。

　　（七）通過心理咨詢室定期向學生開放，開通心理咨詢熱線電話，結合利用網絡，如qq、電子郵件等形式開展個案咨詢工作，并做好輔導記錄，存檔。

　　以上是本學期心理咨詢室制定的本學期開展心理健康教育工作的計劃，疏漏和不合理之處，屆時將根據具體情況和相關領導老師的指導不斷完善，使計劃得到有效的落實。一切為了孩子，相信通過我們的不懈努力，學校心理健康教育活動會愈辦愈好，更上一臺階。

辦公室工作計劃篇2

　　（一）緊緊圍繞“以項目建設為中心、項目管理和動態考評為基礎”的管理理念，堅決把海外項目與國內項目一視同仁，同時納入公司正常管理制度范圍內，繼續堅持質量、安全一起抓，確保新開工項目順利進行，按計劃繼續做好在建項目的動態考核及分析。

　　（二）繼續全面貫徹公司的管理制度和經營理念，發揚上半年工作中的優點、亮點，改進工作中的不足之處；加強基礎性管理工作，謹防管理工作中的漏洞；認真參加公司、部門的各項檢查工作和交流學習，找出不足，加強學習不斷提升部門的管理水平。

　　（三）做好部門月度工作計劃及績效考核并進行分解細化，繼續做好公司年度項目的綜合考評。繼續抓好安全生產標準化建設，下半年施工項目將逐步推行安全生產標準化管理，確保公司全年安全生產指標按計劃實現。做好各項目部安全管理人員培訓和指導工作；做好各項目部施工質量的抽查和評定工作。

　　（四）完善并推廣項目管理制度，將公司制度與經營理念融合進部門的日常工作管理中，發揮指導和協調作用，以促進公司總體戰略的順利實現。對部門組織結構進行重新的調整設計，將質量安全部的職責揉進項目管理制度中，更好的協同工作。將各個項目部人員崗位職責分工好，目的是使各部門職能清晰，崗位職責明確。

　　（五）按時完成公司領導交辦的其他任務。

　　（六）新的計劃及體會

　　隨著公司規模的日益壯大，增強公司市場競爭力和業內影響力，最終實現公司全年經濟指標是今年全公司工作的主要指導思想，因此，項目管理部作為公司一分子，如何順應公司的發展方向？如何更好完成今年的任務？如何進行制度化、科學化經營管理？實現這些目標需要投入更多的工作熱情以及更加精細的個人工作計劃。

　　通過以上幾點，把計劃分解并逐一付諸實施，相信目標一定會實現。

辦公室工作計劃篇3

　　（一）加強紀律教育，落實隊伍管理規定，嚴格執行考勤制度。重點加強思想理論學習，提升城管隊伍的整體素質，嚴肅隊容風紀，樹立正規良好的隊伍形象。

　　（二）嚴格規范案件辦理程序，落實執法案件辦案規定，繼續嘗試完善律師駐隊制度，提高辦案質量。

　　（三）認真完成市、區、街道等上級部門下達的各項綜合執法專項行動任務，重點治理城中村三亂，繼續開展“雙治百日”專項行動，強化環衛保潔力度，鞏固市容環境整治成果，提升轄區市容環境質量。努力達成“深度潔凈，精細管理”目標。

　　（四）加大 “垃圾不落地”活動的執法宣傳力度，促使轄區居民逐步形成文明的生活方式，養成垃圾不落地的良好習慣。

　　（五）充分運用公安協同執法等機制，對屢教不改的“釘子戶”予以嚴格執法，對拒不履行的行政處罰案件，依法申請法院強制執行。不能讓“老實人吃虧，無賴得利”，真真樹立起法律的權威。

　　（六）堅持查違無小事，違建零容忍。繼續保持對違建行為的高壓態勢，探索聯合執法常態化，堅決控制違建零增量。繼續探索限制產權、納入征信系統等法律手段加大違建成本，提高查違威懾力。

　　（七）繼續扎實做好森林防火和“三防”工作，加強巡查，及時消除各類安全隱患，維護“平安蓮塘”建設。

　　（八）繼續保障蓮塘口岸、地鐵施工、中醫院等大型市政項目的建設施工，協調各單位做好施工安全工作，減少擾民行為，努力維護轄區良好市容環境。

　　（九）是繼續深入開展垃圾減量分類和廚余垃圾統一收運工作。

　　（十）繼續開展各類形式的愛國衛生運動，提高轄區居民講衛生、講文明和除害滅病的常識，預防各種傳染疾病的發生與傳播。

　　(十一)是繼續跟蹤落實好市政民生工程，如28個小區污水管網改造、市政公園改造升級、仙湖路綠化景觀提升等工程。

　　（十二）努力做好街道辦的其他工作。

辦公室工作計劃篇4

　　一、工作要求

　1、在校長室領導下,嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

　　2、按照部門職責,結合學校中心工作,找準本部門工作的著力點,及時、規范、高效地完成領導交派的各項任務。

　　3、統籌安排,分工協作,各司其職,加強督促,全面、細致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務工作和年度考核工作等,確保學校各項工作的正常和有序運轉。

　　4、抓好檔案管理工作,采取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。

　　5、建立規劃、組織、協調、督促的有效機制,堅決落實校長的指示和校務辦公會的決定,做好有關行政事務的牽頭和協調工作,認真地做好各項創建工作。

　　二、主要工作及舉措

　　(一)制定嚴格的工作規范,加強工作規范化建設

　　工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規范、優質、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。

　　(二)協助校領導和有關部門做好重點工作

　　協助學校搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的順利開展;安排好學校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務;做好迎接XX市第四輪綜合督導評估工作。

　　(三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學校的美譽度

　　進一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學校的大事、要事、新事以及辦學經驗、辦學成果。

　　(四)認真做好各種會議的籌備工作

　　做好相關會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。

　　(五)加強政策學習和提高專項業務水平工作計劃

　　認真學習有關政策法規,進一步強化工作職能和工作責任,提高

　　工作效率。在文件登記和批轉、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應的規范。

　　(六)積極做好黨務和外教工作

　　按照黨建工作要求,切實做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累,為爭先創優工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學校”資格的基礎上,創造性的開展組織、落實工作,為加強國際交流、提升辦學品位出謀劃策。

　　(七)認真做好校長辦公室的各項事務性工作

　　積極反映師生的要求,當好校領導的參謀助手;努力協助校領導搞好對外聯絡與接待來訪工作;積極完成學校工作計劃和總結的撰寫工作;認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。

辦公室工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　以全國第四次全國教育工作會議、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神為指針，以科學發展觀為指導，以改革創新為動力，著力改善辦學條件，全面實施素質教育，協調推進教育公平，努力建設和諧校園，創辦人民更加滿意的教育。

　　二、工作思路

　　以提高教學質量和辦學水平為中心，以加強教師素質為突破口，以課程改革為依托，以創辦特色學校為動力，加強教育教學工作的管理，提高學生的社會責任感、創新精神和實踐能力，實現教師、學生、學校共同發展。

　　三、工作目標

　　2、優化德育工作，增強德育工作的針對性、實效性，努力開創德育工作新局面。

　　3、狠抓師資隊伍建設，充分發揮名師引領作用，全面提高教師專業素養。

　　4、注重質量監控，優化教學流程管理，打造高效課堂，著力提高課堂教育教學效益。

　　5、強化校本教研，完善校本教研制度，扎實開展各類教研活動，切實提高教科研整體水平。

　　6、加強學校特色建設，豐富學校文化建設內涵，全面提高學生綜合素質，切實提升學校辦學品位。

　　7、加強綜治安全工作，打造平安校園。

　　8、不斷提高教育實施水平。適齡兒童的入學率、年鞏固率，初中達到100%和99.8%，小學達到100% ；3-5周歲幼兒入園率達到93%，學前一年幼兒入園率達到100%。

　　9、做好20xx年度省政府教育工作督導評估。

　　四、工作重點及措施

　　（一）加大教育投入，不斷改善辦學條件

　　2、加強學校信息化建設。進一步完善現代遠程教育設備配套設施，加強網絡教室、多媒體教室的建設，提高利用率。

　　（二）加強教師隊伍建設，著力打造一流師資隊伍。

　　1強化師德建設，切實提高師德修養。結合市區教育局組織開展的師德師風建設活動，始終將師德建設放在教師專業發展的首位，將師德表現作為教師評估、晉升、聘用的重要考核指標和依據。定期組織全體教師認真學習相關法律法規，進一步明確教師的職責和職業要求；邀請專家來開設專題師德講座，介紹先進典型；并積極參加市、區教育局組織的相關師德教育活動，不斷提高廣大教師的師德修養，進一步提高社區、家長、學生對教師的滿意度。

　　3、完善個人發展規劃，努力促進教師自主、和諧發展。全面啟動個人發展規劃的制訂工作，要求全體中青年教師制訂詳細的《三年個人發展規劃》。在此基礎上，各校將針對教師個人發展規劃，進一步細化和明確階段目標、具體任務、保障措施和相關要求，努力實現教師由被動發展向主動發展、由單一發展向多元發展的跨越。開展每學期的“四個三” “六個一” 活動（讀三書：新課程標準、教材教法與教育理論專著；練三功：書寫、口語、多媒體；上三課：上崗課、達標課、示范課；評三優：優質教案、優質論文、優質課件；六個一：每學期讀一本教改書籍，擔任一次教研活動的中心發言人，寫一篇較高水平的教學論文，上一節較高水平的優質課，出一份高質量的學生學業水平檢測試題，每月寫一篇教學反思、案例分析報告或教育敘事）。開展以上各類教學競賽活動，著力搭建教師發展成功的平臺。

　　4、大力開展理論培訓，切實提高教師專業化程度。積極創造條件，采取“走出去、請進來”的辦法，邀請相關名師、專家開專題講座、作學術報告，盡可能多地為老師爭取外出學習的機會，同時不斷強化教育教學的互動、開放，定期組織開展與其他單位多層面的業務交流活動；深入推進“書香校園”教師讀書富腦行動計劃，努力打造“學習型”教師團隊，做好學校和教師個人高質量地訂購有關專業書刊的工作，為老師們提供豐富的精神食糧，進一步豐富教師自身的專業理論積淀，不斷促進教師專業化素養的提升。

　　5、加強班主任隊伍建設。一是要要健全完善班主任培訓、聘任、管理、考核等一系列制度；二是建立班主任工作檔案，將工作實績與表彰獎勵、晉級晉職、提拔重用相結合；三是本年度將從規范班級管理體制、班級文化建設、班主任工作培訓、班主任工作評價等方面入手提升班主任能力素養，四是教辦每個學期召開班主任經驗交流會及畢業班后期管理經驗交流會。

　　6、加強薄弱學校的師資建設。選派優秀青年教師到師資薄弱的偏遠學校支教，堅持優秀教師送課活動，加強片區學校研討，實行城鄉教育共同體捆綁式評價，提高薄弱學校的師資水平。

　　7、完善教師個性社團組織。大力倡導教師“一專多能”，拓寬教師知識面。組織舉辦全街道教師才藝展示活動，繼續組織開展“我最喜愛的一本書”評比活動。80%的教師自主利用博客進行對話交流，組織開展教師優秀博文評比活動。

　　8、以《萊蕪市教師繼續教育學分登記證書》為總抓手，正確掌握學分管理的方法，充分發揮學分管理機制的作用，增強教師的主觀性、活動開展的實效性，從而推動以上各項工作向更高水平發展。

辦公室工作計劃篇6

　　一、強化“三個堅持”，服務流域水利中心工作

　　一是堅持把強化綜合協調作為服務中心的重要抓手。對外，結合我局“現代流域管理體制研究”工作，加強與上級部門、流域內相關部門之間的縱向、橫向聯系，提高工作效率和質量；對內，注重做好局領導之間、局領導與部門之間工作的統籌協調，切實增強聯系左右、溝通上下的橋梁樞紐作用。

　　二是堅持把搞好決策參謀作為服務中心的重要職責。重點就事關流域水利改革發展全局的重大決策部署，如做好最嚴格的水資源管理制度聯系點工作，開展信息調研與政策研究，增加問題類信息和工作建議的比重。組織形成質量高、針對性強的調研報告不少于3篇。

　　三是堅持把推動工作落實作為服務中心的重要載體。緊扣局黨委深化改革的總體思路、5大體系和8項舉措以及20xx年9項重點工作，開展操作性強的任務分解；繼續完善“文書督辦二位一體”制度，重點針對局領導安排部署的工作任務、教育實踐活動整改落實建章立制等開展督促檢查，努力提高督查實效。

　　二、強化“三種意識”，提高辦公室服務水平

　　一是強化精品意識。提升“AB角”補位能力，著力在辦文、辦事、辦會、公文處理、檔案管理、信息網絡等工作中提高服務、把關能力。

　　二是強化宣傳意識。力爭在《中國水利報》發表文章1篇，宣傳探索現代流域管理體制工作成績；在《海河水利》上發表論文2篇以上，宣傳流域水利改革進程；在《海河政工》上發表文章2篇以上，宣傳漳河上游特色的精神文明創建工作成效；做好窗口宣傳，辦好漳河上游局網；做好向《中國水利年鑒》、《海河年鑒》、《邯鄲黨史》的供稿工作，積極報道我局工作新動態，宣傳工作新成績。

　　三是強化問題意識。針對流域水利信息化存在的問題，重點抓好“數字漳河”實施方案的組織制訂，完成防汛抗旱指揮系統（二期）項目建設前期工作。針對我局教育實踐活動中查擺出來的問題，重點抓好涉及辦公室的加強學習、改進作風、建章立制、隊伍建設等4個方面18項工作任務（占局領導“兩方案一計劃”整個任務的29%）的貫徹落實工作。針對我局在厲行節約反對浪費方面存在的問題，重點抓好文風、會風、宣傳、調查研究、對外接待等5個方面的貫徹落實。

　　三、注重“三個建設”，培養辦公室工作新亮點

　　一是注重水文化建設，增強凝聚力。進一步修改完善《奔向和諧美麗的`漳河》電視宣傳片腳本，協助盡快完成制作；動員全局力量，特別是青年職工，力爭編撰完成漳河上游流域水文化書籍；抓好牽頭承辦的局人文精神作品征集活動；利用五四青年節、七一建黨節等重要節點，開展好黨日活動、漳河講堂、志愿服務等實踐活動，通過水利部和河北省文明單位復審工作，爭創國家級文明單位。

　　二是注重制度建設，增強執行力。完成辦公室承辦的涉及信訪、政務公開、機關接待、機關政務值班、機關會議管理辦法等5項制度（占全局擬新訂制度的40%）的制定工作。督促完成全局15項新訂制度、11項修訂制度的制定工作，編印《漳河上游局管理制度匯編》。

　　三是注重基礎建設，增強戰斗力。做好漳河管理委員第七次會議會務工作的同時，編印流域內水利部門通訊錄；在做好骨干網絡、電子政務、站、視頻會商、通訊等5大系統的運行維護工作的基礎上，按照“以我為主、內外結合”的方針，探索并實踐借助外腦的流域水利信息化發展管理模式；建立我局音像檔案管理制度，并開展音像檔案歸檔的相關工作；探索建立青年干部每人按月輪流主持辦公室工作管理模式，充分發揮青年職工生力軍作用，切實抓好辦公室青年職工隊伍建設。

　　20xx年是農歷甲午年，辦公室全體人員將以龍馬精神，全心全意為領導、為基層、為群眾搞好服務、當好助手，在建設“和諧流域、美麗漳河”的新征程中，努力一馬當先，助力萬馬奔騰！