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最新的應急救援培訓工作計劃13篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,何不好好地做個工作計劃呢?相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編為大家整理的最新的應急救援培訓工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新的應急救援培訓工作計劃 1
1、編制目的
建立健全突發事件應急避險培訓機制,及時、有序、高效、妥善的處置安全生產突發事件,使職工掌握應急避險知識,最大限度降低人員傷亡和財產損失,維護我礦安全穩定。
2、編制依據
依據《國家安全生產事故災難應急預案》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》等相關法律、法律以及本礦《生產安全事故應急預案》、《應急救援演習計劃》等有關規定制定本培訓計劃。
3、工作原則
(1)以人為本,安全第一。把保障職工群眾的生命財產安全作為首要任務,最大限度地預防減少安全生產事故造成的人員傷亡和財產損失。
(2)統一領導分級負責。在礦領導班子統一領導下,實行分戰線、區隊、班組進行培訓,分級管理,以塊為主,條塊結合,各司其責。建立健全完善的應急培訓體系。
(3)依靠科學,依法規范。采用先進的技術和裝備,充分發揮領導、專兼職教師的作用,做好事故應急知識培訓工作。
4、培訓領導機構成員
(1)礦領導應急避險知識培訓領導小組 組 長:代衛 成 員:李時軍
5、培訓職責
領導小組職責:負責礦井應急避險活動全程組織領導,審批決定礦井事故應急避險培訓的重大事項。
(1)礦領導全面協調培訓工作,確保各項工作順利進行。
(2)礦安檢科、機電科、生產科為培訓的責任科室,安檢科為培訓 工作事宜的主體科室。與培訓有關的所有機構、組織事宜統一受礦安檢科領導。安檢科對培訓組織牽頭。安檢科、生產科、機電科執行培訓的具體事宜。培訓領導成員協調全礦的培訓工作。
定期對全礦職工進行崗位應知應會、自救互救、安全防護等應急避險安全教育,以增強災難發生時職工的逃生幾率。
此外,應急演練的參戰單位要加強防災減災的宣傳教育,增強安全意識,每周都要組織全體員工學習相關的應急救援預案、應急救援知識、本崗位職責,提高應急救援的能力。
(1)安檢科根據礦領導要求組織編制各類專業應急人員、企業員工的培訓計劃,并組織實施。同時,對應急培訓工作進行總結,內容包括:
(a)培訓時間
(b)培訓內容
(c)培訓師資
(d)培訓人員
(e)培訓效果
(f)培訓考核記錄等
(2)各科室隊組是應急避險培訓學習的主體,處隊長為第一負責人,負責總體組適合指揮協調,確保培訓內容和培訓覆蓋面的實施落實。
(3)培訓工作人員、培訓專兼職教師嚴格遵守教師職業道德,忠于職守,愛崗敬業,認真準備,認真備課,認真完成培訓任務。
(4)礦井應急救援領導、科室、區隊主要負責人作為兼職教師要對礦黨委負責,做好培訓授課工作。
(5)各單位在礦井培訓的基礎上,鼓勵職工廣泛開展對安全事故的`預防、避險避災、自救、互救常識的宣傳教育,利用周一安全活動日,業務理論學習日,安全學習“三個一”活動形式,組織本單位職工進行集中培訓,各戰線、科室、區隊、班組負責人負責,分科室、區隊、班組排定課程表,單位負責人要親自授課,對職工進行集中強化培訓學習,不斷提高應急應變能力,提高救援人員應急處置能力。
6、獎勵和責任
對在應急知識培訓工作中做出突出貢獻的集體和個人予以表彰獎勵;對在工作中不認真履行職責,玩忽職守造成損失的,要依據培訓工作規給予負責人行政處分。
7、監督檢查
礦辦公室對本培訓計劃的實施情況進行監督檢查,保障各種措施落實到位。
最新的應急救援培訓工作計劃 2
應急救援預案教育是企業安全管理工作的重要組成部分,是減少損失的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業的應急救援預案教育培訓工作,才能保證其他安全工作和企業安全生產的順利進行,為使公司安全科20xx年的教育培訓有規劃、有重點、有目的的進行,特制定以下年度應急救援預案教育培訓計劃。
一、基本思路
(一)提高全體員工和施工現場的工作人員的.安全意識的同時,使員工和工人掌握應急救援運行程序和方法,提高各專業隊伍協調作戰的能力。
(二)將應急救援教育貫穿于生產的全工程中,加強全員參與的積極性和應急救援教育的長期性,做到“全員、全面、全過程”的應急救援教育。因為安全和生產是不可分割的統一體,哪里有生產,哪里就需要進行應急救援教育。
(三)開展多種渠道、多種形式的應急救援教育。應急救援教育的形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識的特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,應急預案教育形式主要有以下幾個方面:
1、會議形式。主要有:應急救援知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教育現場會等。
2、音像制品。主要有:應急教育光碟、應急教育講座錄像等。
3、現場觀摩演示形式。主要有:應急救援操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。
(四)嚴格執行公司的應急救援教育制度,對于新進場的員工與新工人,應嚴格要求進行應急救援教育。
二、要求
1、具體的培訓方案應在培訓前一個月制定出來,并報領導審批,及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。
2、培訓結束后要對培訓的效果進行全面的總結。
3、不能按期舉行的應急救援培訓教育活動,要及時向上級報告,說明推遲的原因和推遲時間。
最新的應急救援培訓工作計劃 3
一、基本原則和工作目標
(一)基本原則。著力提高應急隊伍的應急能力和社會參與程度;堅持立足實際、按需發展,兼顧政府財力、物力和人力,充分依托現有資源,避免重復建設;堅持統籌規劃、突出重點,加強應急隊伍組織體系和聯動機制建設,形成規模適度、管理規范的應急隊伍體系。
(二)建設目標。基本建成統一領導、協調有序、優勢互補、保障有力的應急隊伍體系。應急志愿服務進一步規范,應急救援能力基本滿足本區域和重點領域突發事件應對工作需要,為最大程度地減少突發事件及其造成的`人員財產損失、維護公共安全和社會穩定提供有力保障。
二、建設重點和任務要求
(一)全面加強綜合性應急救援隊伍建設。建立“一專多能”的綜合性應急救援隊伍,在相關突發事件發生后,立即開展救援處置工作。綜合性應急救援隊伍在統一領導下,承擔綜合性應急救援任務,協助有關專業應急隊伍做好突發事件的搶險救援工作。
(二)建立健全專業應急隊伍體系。在全面加強綜合性應急救援隊伍建設的同時,要按照突出重點、統籌規劃的原則,組織動員社會各方面力量建設應急隊伍。主要任務是接收和傳達預警信息,發布預警預報,收集并向相關方面報告;開展防范知識宣傳,報告隱患和災情等信息,組織遇險人員轉移,參與災害搶險救災和應急處置等工作;明確參與應急隊伍的人員及其職責,定期開展相關知識培訓。
依托現有應急管理組織體系,組織有關部門和單位人員、村(居)委會干部、基干民兵、應急志愿者等組建突發事件信息員隊伍。信息員隊伍主要任務是及時報告突發事件信息,協助做好預警信息傳遞、災情收集上報和調查評估等工作,參與隱患排查整改、預案制訂、應急處置和科普宣傳。獲悉突發事件信息的單位和個人應立即向鎮人民政府有關部門或指定的專業機構報告。
三、主要措施和保障制度
(一)加強組織領導與統籌規劃。要切實加強領導,落實工作責任,明確目標任務,細化建設方案,積極開展示范創建活動,不斷創新工作思路,全面加強應急隊伍建設。
(二)開展培訓演練與社會動員。綜合性應急救援隊伍和專業應急隊伍每年至少集中輪訓兩次。易受災害影響的要在定期開展應急知識培訓。要廣泛開展社會動員,努力提高應急隊伍的社會化程度。充分發揮基層組織的作用,積極動員社會力量參與,建立群防群治應急體系。積極拓展社會力量參與應急志愿者服務渠道,鼓勵現有各類志愿者組織充實應急志愿服務內容,有關專業應急管理部門要把具有相關專業知識和技能的志愿者納入應急救援隊伍。
最新的應急救援培訓工作計劃 4
為規范衛生應急培訓工作,提高衛生應急培訓質量和效率,促進衛生應急培訓體系的系統化、標準化建設,依據《全國衛生應急工作培訓規劃》,制定本計劃。
一、培訓目的
(一)增強衛生應急意識,使衛生應急人員建立依法、科學應對突發事件的觀念。
(二)充實衛生應急知識,提高衛生應急處置能力,使衛生應急人員掌握衛生應急處置的基本理論、基本方法和基本技能,具有將衛生應急方法和技能應用于處置各類突發事件的能力。
二、培訓人員醫院應急管理、處置和醫療救援相關人員。
三、培訓內容
根據衛生應急人員的組成特點和崗位職責要求,按照分類指導的原則,分別制定《衛生應急管理工作培訓計劃》、《突發急性傳染病防控工作培訓計劃》、《緊急醫學救援培訓計劃》、《突發中毒事件衛生應急工作培訓計劃》、《核和輻射衛生應急工作培訓計劃》、《衛生應急物資保障培訓計劃》等6類衛生應急工作培訓計劃。包括衛生應急工作概述與相關理論、衛生應急工作中的方法與技能、各類突發事件衛生應急處置等,強調衛生應急的`基本理論、基本方法和基本技能。
四、組織管理
醫院各職能、臨床科室根據《全國衛生應急工作培訓規劃》規定的工作目標和任務,參照本計劃有關教學內容和要求,制訂具體實施計劃和方案,有計劃、有步驟推進各項培訓措施落到實處。
五、培訓方式與考核要求
(一)集中培訓的考核分理論考試和操作考試兩種形式。進修培訓考核采取理論考試與專項調查報告相結合的方式。
(二)操作考試可采用桌面推演、案例討論、分析總結等方式。
(三)專項調查報告根據進修專業選擇題目,由帶教導師評分。
(四)可根據每次培訓班的特點確定培訓和考核方式。
最新的應急救援培訓工作計劃 5
為了更好地提高護士應急救治能力和水平,及時、有效地搶救急、危、重傷病員,結合醫院實際情況提出2012年度護理應急援助小組年度培訓計劃如下:
一、培訓時間
常規:每年培訓兩次
臨時:根據臨時要求通知
二、培訓地點:
根據臨時要求通知
三、組織結構
1、應急援助培訓領導小組
組長:
秘書:
2、培訓老師
應急援助小組培訓組成員:云
3、培訓人員(另附名單和聯系方式)
①20xx年度新上報的護理應急援助小組成員
③病區護士長
四、培訓項目
1、心肺復蘇術及團隊配合
2、電除顫術
3、心電監護
4、吸痰
5、氧氣吸入
6、靜脈通道建立
7、簡易呼吸器的使用
8、輸液泵的使用
9、微量泵的使用
10、心電圖機的.使用
11、20個應急預案
五、培訓形式
講課、操作、自學、現場演練
第一階段:6項急救設備的使用和心肺復蘇技術培訓
徒手心肺復蘇、非同步電除顫、心電圖描記、吸痰、呼吸氣囊輔助呼吸、氧氣吸入。
第二階段:急救現場情境模擬培訓
心肺腦復蘇團隊配合;
火災、停電、停氧應急演練;
緊急狀況下護理人員調配現場演練
六、培訓評價
理論考試、操作抽考
七、組織與實施流程
1、護理部負責制定年度培訓計劃、制作《宣城地區人民醫院護理應急援助小組年度培訓計劃》。
2、護理應急援助小組培訓組負責制定復訓安排表,制作課件、錄像或練習題,實施培訓/復訓項目,完成教學記錄和登記培訓卡。
3、護理部負責準備培訓物品:急救設備、模擬人、培訓登記表等,護理部協調解決相關問題。
4、各護士長督促本部門人員按時參加培訓,本科室人員出勤率列入護士長年度考核項目。
5、附護理應急援助小組組成名單及聯系方式,并發放到各科
6、附護理應急援助小組啟用流程表,并發放至各科
最新的應急救援培訓工作計劃 6
為認真落實《礦山救援工作指導意見》,進一步加強安全生產管理,促進礦山救援體系建設,完善礦山救援工作機制,防止事故擴大化,能迅速有效地實施救援,保障礦工生命和集體財產不受損失,使我礦的安全生產工作穩步發展,特制定事故應急救援培訓計劃:
一、培訓目標
以科學發展觀為指導,嚴格執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,全面貫徹落實安全發展的總體思路和工作部署,切實提高應對突發性安全事故的能力,強化職工的責任意識,提升職工的自救、互救意識,提高職工對突發性安全事故的應對能力。
二、培訓時間及地點
每月組織全體職工在安教室培訓一次,每次不少于4個課時。
三、培訓對象
煤礦全體從業人員
四、培訓內容
1、《消防安全管理》
2、職工自救、互救知識
3、《預防安全生產重大事故應急救援預案》
五、授課教師
董新魁 李鳳文 趙亮 李于峰
六、培訓方式、方法
脫產和業余時間或利用班前、班后會和節假日,強制性進行培訓。
七、培訓考核
每半年組織職工進行一次自測考試,對不及格者進行停班學習,直至考試合格后方可上崗。
八、管理措施
1、教師必須按教學大綱要求認真備課。
2、教師講課時必須嚴格課堂紀律,對不認真聽講的'學員、無理取鬧者進行嚴肅處理,屢教不改者按“三違”論處,并注安全工程帳戶。
3、學員必須認真聽講,并認真做好學習筆記,按時完成作業。
4、每次培訓必須按照培訓計劃、培訓方案培訓,必須有聽課記錄、考核結果,有總結并存檔備案。
每個學員必須弄清弄懂應急救援工作的重要性和必要性,掌握基本的災害防治和應急救援知識,并能用于安全生產實踐中,為煤礦生產經營創造良好的安全氛圍,保證職工的身心健康,確保安全生產工作順利進行。
最新的應急救援培訓工作計劃 7
一、培訓目的
(一)提高突發中毒事件衛生應急意識,使衛生應急人員建立起科學應對、依法應對的觀念。
(二)增強衛生應急人員突發中毒事件綜合處置能力,使其掌握相關的基本方法和技能,重點加強現場衛生應急處置能力。
二、培訓對象
突發中毒事件衛生應急專業隊伍。
三、培訓方法
(一)培訓形式。根據實際情況,主要采用短期集中培訓形式。
(二)教學方法。采取課堂理論授課、案例分析、小組討論、多媒體授課、模擬演練等相結合的方式。
(三)學時安排。每年培訓一次,每次10學時。
四、培訓內容及要求
培訓內容分為突發中毒事件衛生應急概述及相關基礎理論、突發中毒事件衛生應急工作的基本方法及技能、突發中毒事件衛生應急現場處置技能三個部分。重點強調相關理論、方法及技能,以及實際應用的能力。
(一)突發中毒事件衛生應急概述及相關基礎理論。
1.突發中毒事件概述。突發中毒事件的概念、特征及分級:突發中毒事件衛生應急工作的參及主體及其職責:突發中毒事件衛生應急工作的基本內容及處置程序:突發中毒事件的判定原則:突發中毒事件衛生應急信息報送內容和流程:不同類別突發中毒事件(按照導致事件發生的`原因分類,如食物中毒、職業中毒、環境污染、投毒等)的特征、處理要點以及及其他事件的鑒別要點等內容。
2.突發中毒事件衛生應急法律框架和釋義。
3.毒物的基本概念及其健康危害。重點闡述及中毒事件密切相關的中毒基礎理論:如毒物和中毒的概念、導致突發中毒事件的常見毒物類別、中毒人群和暴露人群的判定原則、中毒病人的診斷原則等。
參考學時:2學時。
(二)中毒衛生應急的基本方法及技能。
1.突發中毒事件衛生應急準備。
2.突發中毒事件的信息監測、報告和預警。
3.突發中毒事件病因研究方法。
4.突發中毒事件應急檢測(包括中毒樣品的采集、運輸和保存的方法:現場毒物快速檢測及鑒定方法:實驗室毒物檢測結果分析等)
5.突發中毒事件的人員防護及應對措施。
6.突發中毒事件風險分析。
7.突發中毒事件衛生應急處置工作報告撰寫及工作評估。
8.突發中毒事件現場緊急醫療救援,包括整體處置原則,常見毒物的處置要點包括:生物毒素、血液凈化、毒物清除、氧療、特效解毒劑、激素等中毒醫療救治相關技術等。
9.突發事件風險溝通和心理危機干預基本知識。
參考學時:5學時。
(三)中毒事件衛生應急處置技能。
1.現場個體防護演練。
2.中毒樣品的采集、保存和快速檢測方法演練。 3.現場救援人員洗消演練和危重癥傷病員洗消演練。 4.突發中毒事件調查處理案例推演。 5.突發中毒事件現場醫學救治技術演練。 參考學時:3學時。
最新的應急救援培訓工作計劃 8
一、培訓目的
通過培訓,使緊急醫學救援人員掌握衛生應急基本理論知識和緊急醫學救援專業技能,提高其緊急醫學救援的理論水平和實戰能力,達到衛生應急工作的崗位要求。
二、培訓對象
緊急醫學救援類衛生應急隊伍.
三、培訓方法
(一)培訓形式。根據實際情況,主要采用短期集中培訓形式。
(二)教學方法。以講練結合、注重操作等方式,促進參訓人員達到緊急醫學救援崗位的工作要求。
(三)學時安排.每年培訓一次,每次10學時.
四、培訓內容與要求
(一)緊急醫學救援總論。
1、突發公共事件的概念、分類及特點.重點闡述四類突發事件的定義和分級。
2、突發公共事件的國內外形勢及現狀。重點闡述近年來國內外重大自然災害、事故災難等突發公共衛生事件的形式及現狀。
3、突發事件常用法律法規及規范性文件。重點闡述《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等相關法律法規,以及《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家突發公共事件醫療衛生救援應急預案》等預案或規范性文件規定的突發公共衛生事件分級響應、崗位流程、現場處置的信息收集與報送流程等內容。
4、我國衛生應急管理體系構成和運行機制.重點闡述衛生應急預案、機制、體制和法制等內容.
5、現場緊急醫學救援的基本理論.重點闡述災害現場“搜救—營救-醫療"三位一體的綜合救援理念。
參考學時:2學時。
(二)緊急醫學救援隊伍組織管理。
1、緊急醫學救援隊伍的人員組成及職責。各類突發公共事件的類型及致傷特點,不同類型突發公共事件緊急醫學救援的職責、任務、人員組織與管理。
2、緊急醫學救援隊伍現場處置基本裝備、保障與防護。惡劣天氣下、極端環境中野外生存和自救互救基本技能,熟悉個人生活用品、個人防護裝備、專業防護裝備、專業救援裝備、無線通訊設備等的'使用。
3、現場緊急醫學救援工作流程.根據不同任務啟動預案、人員集結、隊伍機動、現場處置、醫療后送、撤收講評等。
參考學時:2學時。
(三)傷員分檢與后送。
1、現場檢傷分類。常見傷情判定、現場檢傷分類和各種標識的應用。
2、分級救治體系。了解分級救治的概念和運用。
3、后送與途中監護。明確后送指征,掌握公路、鐵路、航空等不同后送工具的選擇與組織實施。
參考學時:2學時。
(四)現場急救基本技術。掌握心肺復蘇術、止血、包扎、固定、搬運、靜脈通道建立等外傷處置技能。
參考學時:1學時.
(五)常見創傷醫學急救要點。掌握休克、擠壓傷、顱腦損傷、胸部損傷、腹部損傷、脊柱四肢損傷、燒傷、凍傷、溺水、多發傷、復合傷等創傷的基本醫學處置和急救技能.
參考學時:1學時。
(六)救援現場公共衛生管理.掌握救援現場院感控制、醫療廢棄物處理、傳染病預防、食品和飲用水污染防控等災后衛生防疫,以及心理危機干預等內容。
參考學時:1學時.
(七)常見突發公共事件救援特點。掌握地震災害、洪澇災害、突發地質災害(滑坡、泥石流、地面塌陷)、礦山事故、交通運輸事故(道路、軌道交通、鐵路、民用航空器)、火災事故、群體踩踏事件等事件現場緊急醫學救援指揮協調、現場聯動配合和現場風險溝通等基本技巧,致傷特點與醫學處置和急救技能等內容。
參考學時:1學時.
最新的應急救援培訓工作計劃 9
一、培訓目的
通過培訓,使各類衛生應急管理人員增強應急管理和公共安全意識,掌握衛生應急管理工作的基本理論、基本方法和基本技能,提高衛生應急常態管理和突發事件衛生應急處置的組織協調能力,達到衛生應急管理崗位的要求。
二、培訓對象
各職能科室和從事衛生應急管理工作的人員。
三、培訓方法
(一)培訓形式。根據實際情況,主要采用集中培訓形式。
(二)教學方法。以課堂理論授課為主,可采用專題講座、案例分析、小組討論、模擬演練等方式。
(三)學時安排。每年培訓一次,每次10學時。
四、培訓內容及要求
(一)衛生應急概述及相關理論。
1.突發事件的概念及特征:突發公共衛生事件的概念及特征:衛生應急的概念、工作內容、特點及原則:衛生應急管理的概念、特點、原則及內容:衛生應急管理的參及主體及職責:我國衛生應急管理體系的概念、構成、作用和意義。
2.突發事件衛生應急管理法制建設的意義、作用及特征:《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》及相關法律、法規的.衛生應急適用條款。 3.衛生應急體制的概念、組織結構、功能和建設原則:衛生應急管理的指揮機構、日常管理和工作機構、專家咨詢機構及專業技術機構的組織結構和功能。
4.衛生應急機制的概念、意義和建設原則:衛生應急的指揮決策機制、組織協調機制、監測預警機制、應急響應機制、信息發布及通報機制、社會動員機制、應急保障機制、國際和地區間交流及合作機制、督導評估機制、恢復重建機制、責任追究及獎勵機制的目的、意義、構成、運行和主要內容。
5.衛生應急預案及預案體系的構成、特點及管理要求:衛生應急預案體系建設的目的、作用和意義:各類突發公共衛生事件的分級標準:突發事件的緊急醫學救援分級標準。
6.我國突發公共衛生事件的特點及趨勢:突發公共衛生事件監測體系建設原則、現狀及存在問題:傳染病及突發公共衛生事件網絡直報系統的構成和運行機制。
參考學時:3學時。
(二)衛生應急管理的方法及技能。
1.衛生應急培訓概念、特點、主要類型及基本方法:衛生應急演練的概念、作用、特點、分類、組織方法。
2.衛生應急隊伍的組成、職能和建設原則:衛生應急裝備及儲備的概念、目的、類別、標準、調用機制、作用和意義。
3.衛生應急風險溝通的概念、原則、作用及基本方法:衛生應急中公眾的心理特點及干預策略。
4.信息報告的要求、方法:信息報告系統的使用:監測系統數據的分析和利用:各類突發公共衛生事件的分級標準:突發事件緊急醫學救援分級標準。
5.現場流行病學調查的概念、特點和基本方法。現場個體防護的概念、防護裝置及防護原則:各類突發事件中避險、逃生的概念、特點、原則及方法:現場標識和現場分區的概念及類別。
6.突發事件現場緊急醫療救治的基本知識。
7.各類突發公共衛生事件預案和技術方案的要求和規定。
8.衛生應急科研管理的原則、特點及方法。
參考學時:4學時。
最新的應急救援培訓工作計劃 10
一、 總體目標
20xx年,中心衛生應急工作將以“夯實基礎,規范管理,強化隊伍,提升能力”為思路,以不發生重大傳染病暴發流行和突發公共衛生事件得到及時有效處置為目標,全面提升應急管理、應急處置能力及野外生存、實踐操作技能,有效應對各類突發事件,有力保護廣大人民群眾生命健康安全,維護經濟社會穩定發展。
二、 主要任務
(一) 貫徹法律法規,提升法律思想意識。
宣傳、貫徹、實施應急法律法規,有利于深入把握應急管理工作內在規律,使應急管理工作更加法制化、規范化、科學化。20xx年,中心應急辦將大力宣傳貫徹《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《四川省突發事件應對法》等相關法律法規和技術規范,組織專題培訓,提高中心職工依法、依規辦事的能力。
(二) 健全組織機構,完善應急考核制度。
認真貫徹《全國衛生部門衛生應急管理工作規范》,全面加強應急管理,強化應急職責分工,優化管理考核制度,實現制度管人、按制度辦事的良好格局。20xx年,中心應急辦將在現有應急辦的基礎上對應急辦成員進行進一步充實調整,分學科、專業完善各類突發公共衛生事件衛生應急專家庫,力爭做到人員結構合理,專業構成科學,職責任務明確。同時強化縣(區)督導指導暨應急野戰隊建設,建立隊伍、人才考核機制,考核結果與績效考核、評先選優、職稱晉升直接掛鉤,全面調動相關人員積極和主動,實現衛生應急網格化管理。
(三) 強化培訓演練,推進應急隊伍建設。
在建立和完善各類衛生應急專業隊伍的基礎上,強化培訓演練,提高處置能力,逐步實現衛生應急隊伍的常態化和規范化建設。一是按照年度培訓計劃,根據不同培訓對象和專業特點,開展專業知識培訓,提高理論基礎水平,豐富知識技能儲備。二是強化應急演練,在各分隊開展應急演練的基礎上,聯合縣(區)擴大范圍在全市組織開展麻疹疫情和寨卡病毒應急演練,同時開展一次大型應急比武活動,全面提高應急隊伍實戰能力。
(四) 強化監測預警,提高風險評估質量。
進一步修訂完善《突發公共衛生事件應急預案》,健全突發公共衛生事件監測、預警和報告體系,尤其做好鼠疫、寨卡疫情、黃熱病、人禽流感等突發急傳染病和輸入疾病疫情監測,提升突發公共衛生事件監測敏感和預警能力。20xx年,應急辦將遵循“依法依規、多方參與、民主決策、科學循證”的'原則,制定完善“突發公共衛生事件風險評估管理辦法”,大力推進突發事件公共衛生風險評估,及早、主動發現風險苗頭,提高風險監測、識別和管理水平,更加科學、規范開展風險評估工作,發揮評估有效作用。
(五) 加強應急值守,確保信息報告暢通。
進一步做好衛生應急值守,嚴格落實24小時值班制、領導帶班責任制和值班工作崗位制,規范值班工作流程,實現值班工作無縫連接,防止出現值班空檔,確保人員在崗和信息通暢。同時健全突發公共衛生事件報告流程和處置規范,加大信息報告制度落實力度,嚴格按照突發公共衛生事件信息報告工作的程序、時限、級別等要求及時、有效報送信息;拓寬信息渠道,加強信息核實、分析、研判與評估,嚴禁遲報、謊報、瞞報、漏報現象的發生。
(六) 更新物資儲備,規范應急物資管理
按照《衛生應急隊伍裝備參考目錄(試行)》(衛辦應急發[20xx]207號)要求,本著統一規劃、分類儲備、節約高效的原則,進一步清理、充實、更新中心應急物資,并積極爭取資金,提高應急物資儲備比例。同時規范應急物資管理,落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度,完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄,實施物資儲備動態管理,為突發公共衛生事件應急處置提供有力物資保障。
(七) 推進平臺建設,發揮信息系統作用。
按照省衛計委要求,進一步建立完善“突發公共衛生事件應急信息系統和指揮體系”和“突發中毒事件衛生應急及服務網絡試點服務平臺”,加強部門溝通,強化系統管理,在得到有效財政保障的基礎上和省級配套軟件到位的情況下,及時收集、錄入基礎數據,逐步實現與省級平臺全面對接,發揮信息系統應急值守、信息匯總、監測預警、專家會商、輔助決策、指揮調度、資源管理等作用,切實提高應急處置預警和決策能力。
(八) 加強宣傳教育,提高公眾防范意識。
20xx年,應急辦要結合各類衛生宣傳日、防災減災日和健康教育活動,充分利用廣播、電視、網絡、報刊、電子屏等各種載體,加大應急管理知識宣教力度,力爭做到廣播有聲、電視有影、報紙有文。組織編制印發衛生應急相關宣傳手冊,不斷提高公眾衛生應急防范意識和避險避災、自救互救等衛生應急能力,營造全民參與的社會氛圍,最大程度地減少突發公共衛生事件對公眾健康造成的危害。
(九) 實現重心下移,督促基層應急工作。
進一步夯實衛生應急示范縣創建成果,指導各縣(區)以隆昌縣和資中縣為標桿,繼續結合轄區工作特色打造省級衛生應急示范縣。同時加強與政府、市衛計委相關部門的溝通,建立完善“政府統籌協調、群眾廣泛參與、防范嚴密到位、處置快捷高效”的基層衛生應急工作機制,各分隊每季度對縣(區)疾控中心和鄉鎮衛生院開展有針對地指導工作,充分發揮基層衛生醫療機構的作用。
(十) 突出重點,高效做好急傳染病疫情防控工作。
充分發揮部門傳染病聯防聯控工作機制,著力抓好疫情監測與分析研判,提高預警預測能力。一是強化對寨卡病毒、黃熱病等新發傳染病及艾滋病、結核病、乙肝、人禽流感、手足口病、麻疹、布病等重點或高發傳染病綜合防治,開展傳染病漏報調查,及時處置疫點疫區,確保突發公共衛生事件規范處置指數大于0.7。二是繼續抓好預防接種門診規范化建設,提高國家免疫規劃疫苗接種率,嚴格執行入托入學兒童預防接種證查驗及補種工作,提升預防接種服務質量,建立有效免疫屏障,有效預防疫苗針對傳染病暴發。
三、 工作要求
(一)高度重視,統一部署。各科室、各應急野戰隊要高度重視衛生應急工作,將衛生應急工作與日常業務工作同步開展;按照市政府辦公室《關于印發內江市20xx年應急管理工作要點的通知》(內府辦發[20xx]14號)和市人防辦《關于印發20xx年度全市人防訓練工作工作計劃的通知》(內市防辦發[20xx]24號)要求,按綱施訓,及時報送季度訓練情況,確保全年衛生應急工作有序推進,目標任務的圓滿完成。
(二)落實責任,強化協作。相關科室、人員要強化責任意識,切實落實工作職責,按照年初工作計劃,協調配合,強化協作,在預案聯動、隊伍聯動、物資聯動、信息共享等工作中實現緊密銜接、密切配置,有序推進培訓、演練等各項工作。
(三)強化考核,確保實效。一是應急辦將于12月舉行應急比武大賽,全面檢驗各隊的訓練情況;二是強化應急值班、應急培訓、演練的日常督導,確保日常工作有力推進;三是強化結果運用,將考核結果納入年終目標考核、評先選優和職稱晉升。
最新的應急救援培訓工作計劃 11
為切實做好應急管理培訓工作,建設高素質應急管理隊伍,根據《國務院辦公廳印發關于加強和改進突發公共事件信息報告工作意見等文件的通知》(國辦發[20XX]105號)和《湖南省人民政府關于切實加強應急管理工作的通知》(湘政發[20XX]26號)精神,結合我省實際,制定本實施方案。
一、指導原則
1、聯系實際,學以致用。圍繞改革發展穩定的全局,緊密結合應急管理工作實際,著眼于增強憂患意識和危機意識,著眼于提高應對突發公共事件的能力,著眼于推進應急管理體系建設,堅持培訓與應用的統一。通過培訓切實提高受訓對象應對突發公共事件的素質和能力,通過實踐不斷增強應急管理培訓的針對性、有效性。
2、分級分類,保證質量。依據各類突發公共事件和受訓對象的不同特點、要求,分級分類實施培訓。制定統一的培訓規劃,明確培訓標準。選擇和優化培訓內容,提供規范適用的培訓課程和教材。加強師資隊伍建設,建立健全定期培訓制度和培訓評估、考核制度。
3、整合資源,創新方式。主要依托、充分利用現有培訓資源開展應急管理培訓,根據需要加強功能性建設。立足提高操作能力和實戰水平,大膽探索科學培訓方法,積極采取專題講座、案例分析、情景模擬、預案演練、對策研究等方式開展培訓,增強培訓效果。
4、規范管理,有序進行。建立健全應急管理培訓體制,發揮各級應急管理機構的綜合協調作用,調動各地各部門各行業開展應急管理培訓的積極性。正確處理專項、專業培訓與綜合性、管理類培訓的關系,堅持統籌規劃、合理安排,形成良好的培訓工作秩序。
二、具體安排
1、領導干部。領導干部應急管理培訓的重點是增強應急管理意識,提高統籌常態管理和應急管理、指揮處置突發公共事件的水平。堅持脫產培訓與在職學習相結合,將應急管理專題研討納入日常學習計劃。根據領導干部脫產培訓工作總體安排,依托各級培訓機構,將應急管理內容納入政府系統領導干部培訓、輪訓課程體系。有組織有計劃地舉辦領導干部應急管理專題培訓班或專題講座,全省每年分級培訓縣處級以上領導干部300人左右,其中,省應急辦會同省有關部門在省行政學院每年舉辦領導干部專題培訓班或專題講座,培訓市州政府和省有關部門分管領導50人左右:市州培訓縣市區政府和市州有關部門分管領導250人左右。
2、應急管理干部。各級各類應急管理機構負責人和工作人員培訓的重點是熟悉、掌握應急預案和相關工作制度,提高為領導決策服務和開展應急管理工作的能力。全省每年分級分類組織培訓各級政府及相關部門應急管理機構負責人1000人左右,其中,省應急辦每年組織培訓市州、縣市區政府和省有關部門應急管理機構負責人和業務骨干150人左右:市州應急辦每年組織培訓縣市區政府和市州有關部門應急管理機構負責人和業務骨干850人左右。各級應急管理機構要采取多種形式,加強工作人員綜合業務培訓,有針對性地提高值守應急、信息報告、組織協調、技術通信、預案管理等方面的業務能力。
3、政府新聞發言人。政府新聞發言人應急管理培訓的重點是熟悉、掌握突發公共事件的新聞發布工作要求,提高輿論引導能力和水平。省應急辦、省政府新聞辦聯合舉辦突發公共事件新聞發布專題培訓班,對各市州政府、省有關部門新聞發言人開展專項業務培訓,每年培訓50人左右。各級各類應急管理機構負責人的培訓也相應安排突發公共事件新聞發布內容。
4、基層干部。基層干部應急管理培訓的重點是增強公共安全意識,提高排查安全隱患和第一時間應急處置突發公共事件的能力。各地各有關部門要制訂培訓計劃,采取多種形式,充分利用各類教育培訓機構及遠程教育渠道,對街道、社區、鄉村和學校、醫院等單位的基層干部開展應急知識和技能培訓。
5、企業負責人。企業負責人應急管理培訓的重點是增強風險防范意識,提高安全生產管理和重大事故應急處置能力。省應急辦、省國資委、省經委、省安監局聯合舉辦省屬企業負責人應急管理專題培訓班,每年培訓50人左右:省應急辦會同省經委、省安監局、省工商聯等單位,適時舉辦大型民營企業負責人應急管理培訓示范班。各級政府應急管理機構要會同安全監管、國有資產監督管理等部門,將應急管理培訓作為企業管理培訓的'重要內容,制訂專項規劃,采取統一集中培訓與企業自主培訓相結合的辦法,做好對所屬企業領導和管理人員的應急管理培訓工作,強化培訓考核。
6、應急救援隊伍。各級各類應急救援隊伍的培訓重點是熟練掌握相關突發公共事件處置救援和安全防護技能,提高在不同情況下實施救援和協同處置的能力。應急救援隊伍的培訓,按照隸屬關系和管理責任,由相關部門應急管理機構分別組織實施。
7、應急救援志愿者。應急救援志愿者的培訓重點是掌握應急救援技能,提高自救、互救和協助專業救援隊伍參與應急處置的能力。培訓由各級政府應急管理機構會同民政、共青團、紅十字會等單位組織實施。
三、培訓方法
1、授課啟發。針對不同的受訓對象,編寫不同的培訓教材,力求授課內容豐富,授課形式多樣,知識性、趣味性融為一體。圍繞應對突發公共事件的重點、熱點、難點問題認真思考,展開討論,增強授課效果。聯系實際組織突發公共事件現場參觀活動,請當事人講述突發公共事件發生的過程和應急處置情況,讓受訓對象從中得到感性認識。
2、案例分析。通過分析現實中不同類型的突發公共事件案例,讓受訓對象從中找出突發公共事件發生、發展規律,找到處置突發公共事件的有效方法,提高分析判斷和解決問題的能力。
3、實地演練。組織適度規模的突發公共事件演練活動,讓受訓對象扮演應對突發公共事件中的不同角色,表演如何應對突發公共事件,提高實戰能力。
4、電教指導。將應急管理培訓項目制成錄像帶或光盤,通過播放錄像的形式進行培訓,使受訓對象受到直觀教育。此外,還可以通過電腦提供練習、游戲和應對突發公共事件情景模擬讓受訓對象得到訓練。
四、保障措施
1、編寫培訓教材。結合各類突發公共事件特點和應急管理工作要求,本著"少而精"、"能管用"的原則,確定綜合類、專項類應急管理培訓課程設置,明確培訓內容和標準。組織編寫適應不同層次干部需要和不同崗位工作要求的應急管理培訓教材,逐步建立起科學合理的應急管理培訓教材體系。干部綜合類應急管理培訓教材由國務院應急辦組織編寫。省應急辦根據實際情況,在統一規劃和確保質量的前提下,組織編寫有關專項類培訓教材和輔助資料。建立應急管理培訓案例庫。
2、推進培訓手段現代化建設。開展應急管理培訓要充分利用現有各類培訓教育資源和廣播、電視、遠程教學等手段,依托行政管理和有關專業院校開展聯合培訓,確保培訓質量。適應情景模擬、應急演練等培訓要求,在現有教育培訓機構中確定若干個重點基地,加強功能建設,改善教學條件,增強培訓效果。
3、加強師資隊伍建設。以高等院校和行政學院為依托,培養、建立一支應急管理教研骨干隊伍,為加強應急管理培訓提供有力的師資保障。同時,從具有較深理論功底和豐富實踐經驗的黨政領導干部、企業管理人員中選定一批兼職教師。建立應急管理培訓師資庫,按照擇優入庫、動態管理的原則,促進優質師資資源共享。推動高等院校應急管理學科建設,促進學術研究和交流,為提高應急管理培訓水平奠定堅實的基礎。
4、統籌安排使用培訓經費。各地各有關部門要將各級各類干部的應急管理培訓作為重要培訓項目之一,在現有干部教育培訓經費中統籌安排相關經費,保證培訓工作需要。加強培訓經費管理,提高經費使用效益。開展應急管理培訓不得以營利為目的,要嚴格按照加強干部教育培訓管理的規定,堅決制止亂辦班、亂收費、亂發證的不正之風。
5、建立培訓質量評估和考核制度。根據不同的培訓目標、對象和內容,分別研究制訂培訓質量評估和考核標準。將應急管理培訓質量評估和考核,納入現行的干部教育培訓質量評估和考核體系,統一實施質量評估和考核。在此基礎上,適時組織力量開展專項檢查。
6、加強對應急管理培訓工作的領導。各地各有關部門要把應急管理培訓納入干部教育培訓工作的總體布局,統一部署,加強協調,及時解決存在的困難和問題,確保順利實現培訓工作目標。各級各類應急管理機構要把加強人才培訓作為一項基礎性工作,認真制訂和落實培訓計劃。在組織實施應急管理培訓中,既要充分調動各方面積極性,形成工作合力,又要統籌安排、加強管理,保證培訓健康、有序開展。
7、強化對應急管理培訓工作的管理。要充分發揮政府應急管理機構的綜合協調作用。省應急辦負責研究制定應急管理培訓工作規劃,指導、協調各市州和省有關部門的應急管理培訓工作,適當組織舉辦具有示范意義和綜合類的培訓重點班。省有關部門舉辦以市州、縣市區政府黨政領導班子成員為對象的應急管理培訓班、研究班,要經省應急辦審核并報省委干部教育工作領導小組審批后,統一下達培訓計劃,避免多頭重復抽調學員。各市州和省有關部門開展應急管理培訓的年度安排和工作情況,要及時報省應急辦。要積極動員、利用社會力量參與應急管理培訓,同時嚴格社會培訓機構相關資格資質認定,建立應急管理培訓機構準入制度,對不符合規定要求的要限期整改或責令停辦。
各地各有關部門可參照本方案的要求,分別制訂具體的加強干部應急管理培訓工作實施意見。
最新的應急救援培訓工作計劃 12
為進一步做好我院應急培訓工作,全面提高應對突發公共衛生事件應急能力,根據《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》和《全國衛生應急工作培訓規劃》的要求結合我院實際情況,特制定本計劃。
一、指導思想和原則
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本;貫徹落實科學發展觀,以不斷提高衛生隊伍業務素質為核心,廣泛開展衛生應急新理論、新知識、新技術、新方案的培訓,為促進衛生應急工作的全面發展提供人才保障和技術支持。
(一)統一規劃,分級負責
醫院應急辦公室負責全院衛生應急培訓工作的總體規劃、指導實施、評價督導和管理協調。各科室按照分級負責、滾動實施的原則,根據上級規劃,制定實施方案和計劃。
(二)聯系實際,注重實效
緊緊圍繞衛生應急工作形勢和任務,緊密結合突發公共衛生事件的特點和實際,根據受訓對象層次的不同,分別實施培訓,提高培訓的針對性和實用性,做到理論學習與實際工作相結合、知識學習與技能訓練相結合,達到培訓與衛生應急工作實際需求的高度統一。
(三)規范管理,提高質量
建立健全衛生應急培訓工作管理制度,形成監督、評估和考核體系,明確培訓標準、任務和規范,落實各項保障措施,完善激勵和約束機制,規范開展衛生應急培訓工作,不斷提高培訓質量。
二、培訓目標與具體要求
(一)培訓目標
通過較為全面、系統的培訓,切實提高衛生應急管理人員衛生應急意識、政策、理論和管理水平,提高衛生應急專業人員的應急處置能力,向社會普及衛生應急知識。建立健全適應突發公共衛生事件應急工作需要的衛生應急培訓體系,全面提高我院突發公共衛生事件的`預防和應對能力。
(二)具體要求
1、衛生應急專業隊伍培訓。
衛生應急專業隊伍培訓的重點是掌握衛生應急預案、技術規范和標準,精通衛生應急專業知識和技能,提高現場調查、分析和處置能力。以突發急性傳染病、新發傳染病、不明原因疾病、中毒、各類重大突發事故和自然災害救治等突發公共事件的衛生應急工作的基本知識、基本理論、技能和應急處理程序、安全防護為主要內容。
2、疾病預防控制人員衛生應急培訓。
疾病預防控制人員培訓的重點是掌握應急預案、重點急性傳染病、新發傳染病、不明原因疾病、鼠疫、中毒、核和輻射損傷、各類突發事故和自然災害救治等突發公共事件的衛生應急工作的基本知識和基本理論、現場流行病學調查處理方法和安全防護技能,熟悉突發公共衛生事件報告標準、監測、預警和處置程序,以及標本采集、實驗室檢測、實驗室生物安全和現場快速檢測技術。
3、醫療救治人員衛生應急培訓。
醫療救治人員培訓的重點是掌握應急預案和重點急性傳染病、新發傳染病、不明原因疾病、中毒等診斷治療技術和安全防護技能,熟練掌握各類突發公共事件中傷病員的急救處理技術,提高應對各類突發公共事件發現報告、現場處置、醫療救援和與疾病預防控制機構協同處置的能力。
4、大眾衛生應急知識宣傳培訓。
充分利用宣傳版面、宣傳單等形式大力普及衛生應急知識,重點是突發公共衛生事件的預防、避險、識別、報告、防護、自救互救知識和技能,以及風險心理意識,提高公眾廣泛參與衛生應急的能力。
三、培訓方式
采取專題培訓,輔以情景模擬、預案演練、案例分析等多種形式開展培訓。做到集中培訓與在崗自學相結合,現場處置培訓與理論學習相結合,采取多種靈活方式,提高培訓效果。
四、建立衛生應急培訓工作監督、約束和獎勵機制。
及時了解培訓計劃落實情況。對成績突出的單位和個人,將給予表彰獎勵;對未完成年度培訓計劃的將予以通報批評。通過多種形式,推動衛生應急培訓扎實有序地推進,全面提升我鎮應對突發公共衛生事件的應急能力和水平。
最新的應急救援培訓工作計劃 13
為了規范有序開展衛生應急培訓工作,提高我院衛生應急培訓的質量和效率,提高職工衛生應急意識,充實衛生應急知識,增強衛生應急綜合處理能力,結合我院實際特制定此培訓計劃:
培訓時間:
20xx年11月16日及18日晚8點到11點
培訓地點:
三樓會議室。
培訓對象:
全院職工,含疾病預防控制人員,臨床醫護人員及所有后勤人員。
培訓方式:
短期集中培訓。
培訓內容:
一、突發公共事件及突發公共衛生事件的概念與特征,衛生應急管理的參與主體及客體。
二、關于突法發公共衛生事件的相關法律法規的衛生應急適用條款;
三、傳染病與突發公共衛生事件網絡直報系統的概念、構成、應行機制、醫療機構報告的內容和程序。
四、群體不明原因疾病等的.概念、特點、分類與防控傷病者的現場緊急醫療處理原則,創傷生命支持,心肺復蘇,傷病者的轉運原則。
五、現場個體防護的概念、原則與方法,各種突發事件避險、逃生的原則與方法。
六、傳染病疫情、中毒事件、災害事件要點,調查處理原則。
七、鼠疫、人感染高致病性禽流感及各種常見中毒的臨床特點、診斷和治療原則。
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