幼兒園開學工作安排

幼兒園開學工作安排1

　　一、本周工作重點：

　　周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新教師等資料，與同伴或教師用連貫的語言進取主動地進行交流，樂意表達真正的情感。

　　1、讓幼兒能及時以愉快的心境適應假期到新學期的過度;

　　2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學會安靜傾聽別人講話;3、明白自我長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;4、認識新教室的環境，了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同)，并與新教師建立良好的關系，構成信賴感;5、有良好的梳洗習慣和自理本事，養成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一日常規;

　　6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不能夠亂跑，并學習班上的規章制度;7、能清楚地口述10以內的排列順序，明白順數與倒數。

　　二、團體活動

　　談話活動：歡樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數學活動：順數、倒數

　　英語活動：復習簡單的問候語

　　戶外活動：復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

　　游戲活動：一齊玩玩以前的游戲，學會新游戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);漢語拼音：單韻母a

　　安全工作：帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸;

　　三、其他工作

　　1、環境布置:布置新教室環境

　　2、日常生活：帶領幼兒認識自我的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。

　　3、常規教育：繼續對幼兒進行三輕教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

　　4、家長工作：

　　(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

　　(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

　　(3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

　　(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

幼兒園開學工作安排2

　　一、創新工作

　　開學初，我園召開了宣傳策劃小組會議，專門就新學期如何創新教育教學、豐富幼兒在園生活進行討論，最終確定了安全教育、排序教學兩個重點。

　　陶行知先生的教育理論生活即教育，社會即學校告訴我們，幼兒的學習來源于生活，生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護，需要我們的正確引領。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患，幼兒的'安全問題日益成為關注焦點。我園以年級為單位，開設了園本課程安全教育，根據各年齡段特點，大、中、小班制定了各自的安全教育課程：從認識紅、綠燈、不跟陌生人走、特殊號碼我明白、到著火了怎樣辦、獨自在家等等，資料豐富，目標明確，把安全教育納入日常教育游戲之中，有計劃地幫忙幼兒掌握遇到危險時的自救方法，提高他們辨別對錯的本事，增強自我保護意識。

　　《排序活動目標、資料、策略的創新研究》是我園的一項市級科研課題，已于05年順利結題，我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察本事、邏輯思維本事很有益處，在本學期將課題的成果延伸到計算教學之中，在各年級的科學活動中，增加排序資料，循序漸進地對幼兒進行訓練。

　　二、特色工作

　　在特色活動方面，我們繼續延續請家長走進幼兒園的特色，本學期家長學校工作，我們開展如下活動：舉行了家教論壇，家長、教師、專家同臺討論幼兒教育，交換思想，交流經驗；邀請專家舉行了《如何培養幼兒良好習慣》專題講座，專家的點拔使家長們深受啟發;每月小舞臺是倍受家長喜愛的亮點活動，9月份，我們進行了幼兒廣播操展示，10月、11月小舞臺上，家長、教師、幼兒同臺表演，氣氛熱烈。

　　三、常規工作

　　1、做好教師節、老年節慶祝活動；

　　2、進取準備經過市級禮貌單位驗收；

　　3、進取準備迎接市級一類園復評；

　　4、開展民主評議領導干部工作；

　　5、全體教職工年度體檢；

　　6、組織幼兒秋游生態公園；

　　7、園內教師教學觀摩比賽；

　　8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進行安全檢查、消除隱患。

　　四、本學期還將要做的工作：

　　1、做好防寒保暖、用電、食品衛生、防盜等安全工作；

　　2、創立星級教工之家；

　　3、做好暑期維修工程結算審計工作；

　　4、舉行安全小衛士迎新年運動會；

　　5、進取準備參加幼兒故事大王比賽；

　　6、開好本年度教工代表大會；

　　7、做好本學期結束工作。

幼兒園開學工作安排3

　　上半年的教學工作已經完美結束，新的工作即將要開展，我們幼兒園也有新的目標。幼兒園是孩子們學習的天堂，可是要很好的讓學生學習，我們需要營造一種好的學習氛圍，這樣不僅僅能夠幫忙孩子們成長，還會讓孩子們每一天都開心，為了讓孩子們喜歡、家長們滿意，我們制定了工作計劃。

　　一、工作目標

　　(一)幼兒發展目標

　　孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自我的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自我，照顧周圍的環境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養成良好的衛生習慣、禮貌禮儀、行為規范。

　　(二)教師發展目標

　　讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、進取的心態，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗歡樂;讓每一位教師在工作中提升自我的專業素養，在學習中提高，在工作中發展。

　　(三)幼兒園發展目標

　　管理規范、服務到位、質量提升，讓幼兒歡樂、家長滿意、社會贊譽。

　　二、工作措施

　　(一)重點工作

　　1、改革教師備課方式，成立學科備課小組，經過團體備課整合教學資源、擬訂教學方案，在二次備課的基礎上實施教學，并寫好教學反思，提高集中教育活動的有效性。

　　2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在歡樂的活動中學習。

　　3、各班根據本班實際擬訂班級養成教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養。

　　4、繼續抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動。

　　5、開展好六一慶祝活動。

　　6、切實搞好幼兒典禮。

　　(二)常規工作

　　1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理職責制，落實安全護導制;定期檢查園內各項設施，并做好記錄;加強班級安全管理，認真做好交接班工作，杜絕惡性事故和職責事故的發生;加強幼兒安全教育，培養幼兒的自我保護意識和本事。

　　2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生，堅持消毒工作，并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環節的保育工作;建立特殊兒童專項檔案，并加強照顧與護理;多形式開展衛生保健知識宣傳活動。

　　3、加強教師隊伍建設，繼續開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;進取參加學校組織的其他活動。

　　4、采用多種方式加強家園聯系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

　　5、充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。

幼兒園開學工作安排4

　　各位教師：新學期的序幕已經拉開，每位同志也都帶著春節的喜慶，帶著親友的祝福，踏上新的起跑線上，即將開始新的征程。幼兒園也即將進入到緊張忙碌的開學工作當中。

　　回首過去一學期工作，點點滴滴歷歷在目，我們看到的是全體幼兒教師并肩前行的身影，留下的是一串串深深的足印。工作中，我們與忙碌為伴，更與收獲同行。

　　在大家的共同努力下，上學期幼兒園共招收幼兒554人，這個數字相當于一所小學校的規模。幼兒園開設了10個班級，小班組3個，中班組3個，大班組4個。平均每班達55人以上，班額偏大了些。小班、中班安排在西園進行教學，大班安排在東園組織教學。每個班級雖然班額偏大，可是各位幼兒教師從來沒有抱怨過，更多的是兢兢業業、任勞任怨、踏踏實實的做好班級保教保育工作。

　　寒假期間，我們組織幼兒教師走村入戶，進行招生宣傳動員。相信，本學期幼兒園招生數會再創新高。

　　本學期，幼兒園收費標準是：西園1200元人，東園1000元人，和上學期相同，這個收費標準在全縣是最低的。這也體現學校對社會的回報，對家長的照顧。對于教師子女、孫子孫女、弟弟妹妹照顧的標準也和上學期一樣，不作調整。幼兒園的開學工作我們一向在有序進行，穩步推進，充分做好了開學準備工作。

　　各位教師，新的學期，新的夢想，新的夢想承載新的期望。幼兒部、小學部、中學部組成了雪楓學校這個其樂融融的大家庭。相信，有全體教師的關心、支持和幫忙，幼兒園會不斷強化內部管理，努力提升保教保育質量，向大家交上一份滿意的答卷。多謝大家！

幼兒園開學工作安排5

　　一、指導思想：

　　根據上級教育部門的工作精神，以正規活動為突破口，強化園本研訓，追求有效教學，努力提高一日活動的效度。務實工作、開拓創新，優化保教質量，構建園所文化，顯現園所特色，提升園所品質。

　　二、主要目標：

　　以教師隊伍建設為抓手，促進教師隊伍專業化以及專業發展的進程;構建園所文化，不斷顯現園所特色。

　　三、工作措施：

　　(一)以人為本，力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態。

　　本學期設立4個年級組，3個教研組(部分教師同時參加英語組活動)。由教師自愿競聘上崗，經園務班子討論，重新產生了新一輪的級組長3名。級組長要關注教職工工作常規、各班幼兒發展情景，協調級組事務，協助園部做好相關工作，指導班級教師做好家長工作，關注并著手處理級組內突發性工作，營造團結、向上、唯實的風尚;園長更多關注組內教師專業成長，提升教研活動質量，對優秀教師的引領，對弱勢(指業務)教師的扶持，在業務研討方面構成有效互動，著實提升教學質量。各班子成員站位要高、工作要實，追求管理工作的有效性，不斷提高凝聚力、執行力。本學期我園將切實落實園部的線性管理與年級組塊面管理相結合，互有側重，協同作戰，保障各項工作的順利進行。

　　1、德育為先，提升教師的師德修養。

　　組織教職工進取參加校級的政治、業務學習;了解教職工整體的思想狀態，有針對性地學習先進典型，并組織討論，認清形勢、調適心態、修正行為。增強為人師者的主角意識，倡導吃虧是福的開闊心胸，從寬容、包容中獲得一份從容、寧靜的心態。

　　2、溝通為上，提升人性化管理的地位。

　　無論是園務管理、班組管理，還是家長工作，我們應學會傾聽、理解、解釋、導引，換位思考、自主選擇，理性對待、真情付出，而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提，信任為基石，明辨是非為原則，以建立良好的人際關系。

　　3、公字當頭，堅持公開、公平、公正原則。

　　增進工作的透明度，每個人既是管理者又是被管理者，上層管理與自主管理相結合，滲透應用規則管理的理念。同時，作為管理者，要善于觀察、理性確定，敢于弘揚正氣、針砭弊端，用自身的人格魅力影響人、召喚人。

　　3、揚長避短，讓每個人循著自我的優勢去發展。

　　在管理過程中，要學習洞察別人的本事以及性格上的優勢、不足，力求讓每個人在適宜的時機、適宜的地點、適宜的崗位做著適合的事。

　　(二)完善規范，力求讓管理向精制化方向靠攏。規范保教人員的工作依舊是管理工作的重心。

　　1、抓實一日活動各環節的常規要求。在原有的基礎上修訂、補充各環節教師、幼兒、保育員的工作要求，組織學習并落實到具體的工作中，并經過走課的形式加以督促、指導。

　　2、優化計劃制定及環境創設，提升工作質量。各級組制定適宜的課程計劃、主題計劃，各班組教師要根據班級實際制訂周計劃，個人制訂出有效的課時計劃。充分做好課前準備(幼兒經驗準備、教具及學具等物質準備)，追求低耗高效，做智慧型教師。繼續以領域的形式，以一個正規教育活動為抓手，提高教師組織各類活動的本事，優化課堂教學。同時，進取創設課程環境，讓環境成為主題實施前的準備、實施中的情景、實施后的呈現，環境是主題教育的組成部分。本學期要抓實教師組織創游的基本功，從游戲環境(包括材料的投放)、幼兒本事(自主與主角意識、規則與創意)、游戲中教師的作用(觀察、指導、評價)等展開研究。

　　(三)著眼發展，為幼兒、教師、園所的明天蓄積后勁。

　　發展是硬道理，抓住契機把握一切能夠發展的機遇，為今后的可持續發展豐富內涵、積聚能量，從而實現厚積薄發。

　　1、營造自主發展的氛圍。每個教師要有自我發展的目標，把握發展機遇，自覺學習書本知識(學科類、教育藝術類、文化藝術類)，自覺組織好幼兒的每個活動，自覺上好每節課。挖掘自身潛質，構成個人優勢，博采眾長，從而脫穎而出。

　　2、分層打造教師隊伍。教師培訓資料為教師專業化以及專業發展、班主任管理本事，技能技巧的訓練以自彈自唱為主。在管理層面將傾注更多的精力促進教師的專業發展，依托園本教研、師徒結對、對外展示、同題研討等活動分層次提高教師的專業水平。園長、級組長不定期聽課，加速教師成長的步伐。繼續確定骨干教師培養對象，充分利用園本資源促進教師的專業成長，爭取各種機會為教師供給學習培訓。同時，各班教師要加強幼兒養成教育，在培養幼兒傾聽與表達、操作與整理的良好習慣的基礎上，本學期要加強幼兒禮貌禮儀教育，注重幼兒行為習慣的訓練。密切家園聯系，進取發揮家長作用，進取爭取家長的配合。

　　3、利用開展布朗英語多媒體教學契機歷練教師，從教育理念、保教實踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環境創設、人際關系等方面一一盤點、梳理，揚長避短，為園所品質提升積累經驗。我們將繼續發揚團隊精神，以最佳的精神面貌、優秀的專業水準，為幼兒供給更好的學習環境。

　　(四)供給保障，為保教工作順利展開供給服務。

　　根據我園在園孩子的特點，保教人員都要加強幼兒健康體癥的觀察，學習幼兒高燒驚厥、外傷等突發事件急救的基本常識，保證幼兒的生命安全。

　　1、抓好衛生保健工作。嚴格執行日常消毒規范，為幼兒創設舒適的生活、學習環境。認真組織幼兒一餐兩點、盥洗、午睡等生活環節，新入園的小班、小小班尤其要加強日常保育。嚴把晨間檢查關、物品消毒關、傳染病隔離關、食物進口關，加強體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。

　　2、安全工作常抓不懈。嚴格執行門衛值班制度、幼兒接送制度，嚴禁體罰與變相體罰，做好幼兒交接工作，定人定期進行安全檢查，消除一切不利因素。注重幼兒自我保護意識與本事的培養，從小樹立應急自救、關愛生命、人與自然和諧共處的意識，確保幼兒在園生命安全。

　　3、加強節能宣傳教育與督促檢查工作。加強水電使用的管理，加強財物管理，從自身做起，并培養孩子的節能意識與行為習慣。

　　四、主要活動：

　　九月：

　　1、在編教職工工作擇崗與聘任，排定班級保教人員。

　　2、購置幼兒生活、學習用品，并分發到位;幼兒注冊收費工作。

　　3、穩定新生情緒，正常一日活動秩序。

　　4、教師培訓;完成各類計劃制定。

　　5、各年級早操、律動編排;幼兒園環境創設。

　　6、學習消防、應急逃生知識;教師節活動。

　　7、班級常規、禮貌、衛生評比。

　　十月：

　　1、家長開放半日活動及新學期家長會。

　　2、幼兒早操、律動比賽。

　　3、幼兒坐姿、握筆檢查。

　　4、xx周年國慶我用畫筆繪祖國幼兒繪畫活動。

　　5、教師美麗祖國環保手工比賽。

　　6、重陽節敬老活動。

　　十一月：

　　1、教師布朗英語多媒體教學本事大比拼。

　　2、親子旅游活動。

　　3、請名師來園講座。

　　4、蒙氏數學教學公開課比賽。

　　5、參觀大朗消防大隊，學習消防、應急逃生知識。

　　十二月：

　　1、迎新年慶元旦親子運動會。

　　2、圣誕嘉年華，幼兒互贈禮物。

　　3、幼兒英文日常用語、英文歌曲比賽。

　　4、確定幼兒發展評估方案。

　　5、班級迎圣誕、新年環境布置。

　　一月：

　　1、幼兒發展情景評估。

　　3、撰寫幼兒操行評語。

　　4、完成各類總結。

　　5、教職工工作考核。

　　6、資料歸檔，財產清點。

幼兒園開學工作安排6

　　一、2月21日全體后勤職工、中層上班。參加中心校中層會議，后勤人員進行全園衛生大掃除。園部出好開學通告，收費一律按上級要求，請家長在近幾天內匯入學校的帳號。

　　二、2月22日午時1:00全體教職員工參加花橋中心輔導區開學工作會議。

　　三、2月23日宣布課務及人員配備分工，添置幼兒教學具、學習用品、操作材料、《幼兒畫冊》等;下發各班保育員臺帳、食堂臺帳;購買各類日常用品、消毒用品;食品進好貨備好貨;食堂餐具、飲水設備、各班設備器具等全面消毒。

　　四、近期進行一次開學安全工作檢修，包括學校監控、CK系統、電視機檢修、大型玩具及時修補。

　　五、2月24日下發教學教材、電教設備等，各組制定主題計劃并交園部審議;進行一次電子備課培訓、學習新操;備課要求一周余量等。教師團體備課，撰寫各類計劃，要求兩周內完成。

　　六、2月23日25日參加市各級各條線會議。

　　七、2月25日新生注冊報名，收取銀行繳款單，完成開學前各類準備工作。做好學額統計工作，本學期事業報表按要求上報，秋季事業預算報表。

　　八、2月26日一律按課表正常上課，并按規定舉行升旗儀式，舉行開學典禮國旗下講話。

　　九、近日作息時間：23日24日上午8:3011:00，午時1:004:00;25日幼兒報到，上午按照正常作息時間，午時1:00-4:00、

　　未盡事宜，另行通知。

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