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中考復習教學各階段安排計劃-工作計劃
又一學期過去了,本著學與教的任務,備課組對今后的教學工作進行統籌安排:要求在3月底結束新課教學,4月份后進入中考總復習。下面就中考復習來說一說我們備課組的教學安排。
一、基礎鞏固扎實階段(4月1日----5月縣質檢)
以單元知識為主線,加強集體備課,對學生的學習材料-----世紀金榜和總復習指導叢書進行作業分配。中上生全部完成;中等生總復習指導叢書全做,世紀金榜刪部分題目;中下生,尤其是考試基本上不及格的,要求他們做到:世紀金榜的考點清單知識要求在課堂20分鐘內讀完,其余的課堂時間就做總復習指導叢書的相應習題和世紀金榜的“經典真題、感悟中考”的習題。
二、能力提升階段(縣質檢---6月1日左右)
以四大專題---基礎理論與概念、元素化合物知識、實驗、計算為主線,側重于重點知識復習,結合各縣質檢卷進行專項訓練,要求學生能在課堂復習中形成解題靈感,如找題目中關鍵詞語、語句,或特殊性質,或特殊現象等,能做到以“不變應百變”,輕松應對中考試題,提升學習與考試能力。
三、補缺補漏階段(6月1日---中考前)
針對考試題型與考試要點,有針對性地進行專項的補缺補漏訓練,如選擇題專項訓練、重點性質實驗訓練、中下生的化學計算專項訓練等。
當然,我們在復習中還要注重課堂教學的實效、學生的課堂效率,盡可能地把練習放在課堂上讓生完成,還要重在練習的落實,尤其是課后練習的有效性,盡我所能,相信---有付出就會有回報!
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