網絡教研工作實施方案

　　網絡教研工作實施方案

　　 一、指導思想

　　根據區教育局、進修學校關于加強“網絡教研團隊”建設，開展“網絡教研”的工作重點，我校將結合學校實際，依托網絡，深化教研工作方式與策略；借助網絡教研活動的開展，加強橫向交流研討，拓寬教研工作空間，提高教研工作的質量。我校將利用博客、論壇、QQ群等網絡教研平臺，為教師參與教研提供更為便捷的方式，加強教師之間的交流，促進教師專業化成長，促進教師教學教研水平的提高，全面提高教師教育教學水平。

　　 二、實施步驟

　　 網絡教研是一項基于現代教育技術和網絡技術的校本教研模式，是學校常規教研的一種有效載體，能促進教研跨時空交流和資源共建共享，放大教研功能。為促使網絡教研工作在我校順利開展和深入進行，學校將分階段組織實施：

　　第一階段：（9月）宣傳學習，成立組織機構。

　　 1、組織召開學校領導班子會，成立學校網絡教研團隊。研究制定學校網絡教研制度及制定學校網絡教研實施方案。

　　組長：張龍

　　副組長：王淼 韓金

　　成員：王穎、石曉蕊、王桂艷、郭麗薇、呂威、董喚英、謝來賓、王麗麗、劉羽威、徐躍華、康壯、朱虹、朱淼、賈勁松、曹 藝虹。

　　技術指導：唐蕊 康延薇

　　2、召開全校教師會，傳達教育局、進修學校關于成立“網絡教研團隊”，開展“網絡教研”的有關通知精神。宣傳網絡教研的優勢，發動全體教師參加網絡教研。

　　3、完善“江岸小學教研室——江岸時空”博客、“和諧江岸”QQ群。

　　第二階段：（10月）培訓學習、落實任務。

　　 1、組織專職網絡教師對全體教師進行培訓，學會使用并發表博文，提高教師從事網絡教研的能力；

　　2、組織全體教師在“和諧江岸”QQ群中深入學會討論、共享經驗成果等。

　　3、開展自薦特色培訓活動，引導和培養教師積極學習、樂于參與網絡教研的習慣。

　　4、制定我校網絡教研考核辦法，來促使我校網絡教研工作常態化、制度化、規范化。完善網絡教研實施方案、并傳達給每一位教師。

　　 第三階段：（11、12月）全面實施階段。

　　 學校及網絡教研團隊全面開展網絡教研活動。

　　1、根據學校的安排進行教研活動，全體教師上傳資源、發表博文、回帖或者評論、討論。

　　2、組織“問題研究”活動，每位教師以評論形式研討。

　　第五階段：（12月）總結階段。

　　 1、學校統計各組以及每名教師參加教研情況，打出每位教師的網絡教研考核成績，并公布。

　　2、總結評選學校網絡教研先進教研組和先進個人。

　　3、學校上交網絡教研工作匯報。

　　 三、具體教研活動 詳見《江岸小學2011——2012第一學期網絡教研工作日程安排》

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