校本研修個人總結范文
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的校本研修個人總結范文,希望能夠幫助到大家。
為了提高自己的業務素質,扎扎實實練好教學基本功,提高自己運用現代教育技術的能力,我在校本培訓方面做法是:
一、 培訓理念科學化、現代化
我首先確立了以下理念:
(一)緊緊圍繞師德建設這一核心。始終貫穿了”以人為本這樣一個核心內容。在實際工作中,我不斷強化了這樣一種認識,即:在承認”知識就是力量”的同時,也認識到道德也是力量,人格、理想、情感都可以產生力量。
(二)教師繼續教育是教師教育的重要組成部分和教師專業化的主要階段。
教師教育的基石和精髓是終身教育理念。那么,我也要遵循這樣的理念。一次性的學校教育已經不能滿足人們不斷更新知識的需要,這就需要建立和完善有利于終身學習的教育制度,推進培養和培訓的一體化進程。同時,教師專業化基本指導思想是以教師發展為本,既要強調教師為社會發展所應承擔的義務,同時也要努力滿足教師個性發展、自我完善的價值需要。教師專業化的核心內容,是教師專業發展。明確教師專業發展的,把握教師專業發展的階段,才能有效地促進教師專業發展,在較高層次上實現教師隊伍的專業化,切實提高教師實施教育素質的能力和水平。
(三)要配合學校搞好信息技術培訓工作。
(四)要迅速搶登新一輪課程改革的頭班車。新課改是在全新教育理念指導下進行的,在課程的功能、結構、內容、實施諸方面,都對教師提出了更高、更新的要求。為了完成這樣一項艱巨和繁重的任務,教師培訓必須先行。
二、目標具體化
1.書寫培訓筆記。
2.接受計算機基礎知識和技能培訓,使自己具備運用計算機的基本能力,能開展不同程度的計算機輔助教學。
3.提高自己的教學水平。
多媒體課件的開發利用,極大地豐富了教學手段。立足于解決教學的實際問題,開發、設計出具有個性化的課件。絢麗的色彩、清晰的畫畫、美妙的音樂,將平巴巴說教變成多感官的刺激,使抽象的凘得具體,靜的變成加的,虺幻的變成真實嚄既可以為學生創設真實的情景,又能將學生引入烳豣的世界,使教培訓內容標準化。
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