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社區后備人才個人總結

時間:2022-10-28 09:18:40 個人總結 我要投稿
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社區后備人才個人總結范文

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的社區后備人才個人總結范文,歡迎閱讀與收藏。

社區后備人才個人總結范文

社區后備人才個人總結范文1

  為增強教育后備干部綜合素質,教育局舉辦了教育系統后備干部培訓班,三天的學習時間很短,但各位老師理論結合實際深入淺出的講解,讓我感受深刻、受益匪淺。我在學習體會中以“一位好校長應具備的能力和素質”為提綱總結如下:

  大家都有一個共識既是一個好的學校要有一名好的校長,校長的思想、能力和素質直接關乎一所學校的發展方向和高度,那么一位好校長應該具備怎樣的能力和素質,聽過幾位老師的講解后我有以下感受:

  1、校長思想要有高度

  校長的類型有很多,有的是業務型校長,對教學工作有深入研究,有的是管理型校長,學校各方面管理細致而且科學合理,但我覺得一名優秀的校長首先應具備的是高度、先進的思想,你所在的這多學校老師的脾氣性格各不相同,學生的素質參差不齊,學校的硬件建設或好或差,但在這樣的基礎上,校長的思想高度決定學校發展高度。一個好校長,首先也必然是一個有思想的校長。我國著名教育家陶行知曾說“校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校,先要評論他的校長”。這“魂”便是思想。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說“校長首先是教育思想的領導,其次才是行政領導”。

  有評論者認為,當前,教育家辦學有四大“敵人”:一是“企業家”辦學,按照市場的法則以逐取利潤為目標,校長就像企業的CEO;二是“官僚”辦學,一切聽命于上級部門,以官為本,扼殺個性,學術批評、理性精神缺失;三是“家長”辦學,大搞家長制、一言堂;四是“教書匠”辦學,一頭鉆進應試教育的口袋,對教師用急功近利的升學率考核,以學科為中心、考試為手段、升學為目標。但通過培訓學習我覺得,一位有思想的校長,必須站在時代的高度,敢于打破行政、社會各種束縛,清醒地堅持辦學方向,始終按照教育規律去辦學,讓教育回歸教育本質!

  另外,精良的教師隊伍是需要靠學者型校長引領出來的,而不是靠用行政手段管出來的,校長應帶頭蓄滿“一桶水”,給教師樹立榜樣。在倡導“教育家辦學”的今天,需要校長迎來送往少一點,潛心研讀多一點;推杯換盞少一點,埋頭苦干多一點;要靜下心來教書,潛下心來育人。校長的思想要在教育實踐中不斷提升。好的教育重在做好以下幾個方面:第一,辦讓家長滿意的學校;第二,辦讓孩子喜歡的教育;第三,實施讓教師留戀的管理;第四,發展讓同行尊重的內涵。

  2、校長及其團體要帶著“感情”干事業

  唐山豐潤區岔河鎮中校長張斌利在講解中提到幾個實例,一是新學期開學,校長帶領全體教師在短短幾天內,將新校園衛生打掃干凈,二是寒冬臘月校長帶著幾位老師自己動手拆除壞鍋爐,及時維修,恢復供暖正常,三是全體老師關心、支持、看望病重教師,在這位老師病逝后,組織全體師生送這位老師等等。張斌利校長的講解讓我感受到的是“老師們關注的不是校長在說什么,而是在怎么做”,教師要用自己的言行影響學生,校長的言行也一定會影響教師。另外,唐山豐潤區岔河鎮中在工作中為什么不計酬勞,任勞任怨?我感覺是校長及他的教師隊伍是帶著感情干事業。

  校長切實將他的集體變成了一個溫暖的家庭,每位家庭成員會為他們“家庭中的瑣碎事情”和孩子們竭盡全力,這樣的集體是堅不可摧,遇事不怕事的溫暖集體,每位老師在工作中都不自覺的有了曲連坤教授所提到的教師職業幸福感,教師不把自己的工作當成職業,而是一種幸福。在當前浮躁功力的社會,教師行業最缺少的就是這種幸福感。

  很多教師不滿意自己的工資為什么這么低,在平常工作中,身兼班主任、任課教師等多種工作抱怨為什么這么沉?這樣的教師不會干出成績,不會有所作為,因為他們不是帶著感情干事業,沒有職業幸福感。所以,一名好校長能將自己的團隊團結一致,帶著感情去工作,那么這所學校一定會辦好,一定會讓群眾滿意。

  3、關于學校文化

  劉xx老師在解讀學校文化時強調,學校文化不僅僅指校園文化,它更是學校全體或大部分成員習得或共同具有的思想觀念和行為方式,是經過長期的發展和積淀形成的。它不只貼在墻上、掛在嘴上,要記在心里,落實到行為上,成為習慣,內化為自己的行為規范。我們沙河市在前幾年的學校文化工作也是下了大力度,當時各種特色文化業都有所呈現,但在幾年下來后,我們再去看當時學校提出的各種文化,現在能堅持的很少,能夠將其發展并使其根深蒂固于學校的`更少,能將學校文化滲透于師生內心的寥寥無幾。

  為什么會出現這樣的情況?在我看來,一是學校將其文化當成一種形式,一種粉飾其外表的形式文化;二是校長并沒有將學校文化看的多重,沒有真正理解學校文化的重要性及其深遠意義。學校文化其實是學校內涵最集中的體現,它好比藥力強大的緩釋膠囊,不知不覺地長期發揮著良好的教育作用。因此,學校文化建設工程,是學校系統規劃與戰略發展的統領工程。

  學校文化建設必須寓樂于中。學校文化是一種潛在的反映在學校每一個角落、每一塊空間的內在思想和精神,是無所不在、無所不包的閃爍著理性光芒的氣韻、情調和氛圍。理想的校園應該是學生的樂園。因此,我們應盡最大的努力去創設一些載體,使師生能在輕松愉快的校園文化活動中求得知識、求得能力。

社區后備人才個人總結范文2

  有幸成為xx鎮青年干部培訓班的一員,與來自其它部門和單位的39位青年干部一起進行了為期3天的學習考察。在短短的3天時間內,我接受了來自黨委、紀委領導的開班、廉政教育,聆聽了來自市委黨校和華東師范大學兩位教授的有關青年干部能力素質和文學人生的講座,趕赴xx村參加了團隊拓展訓練并參觀了xx村,在各種活動中,使我獲益良多,現將本人學習小結如下:

  一、認識自我,有所為而有所不為

  培訓班學習過程中有來自黨委領導的開班動員、廉政教育,也有來自黨校、大學教授的講座。不知是有意還是巧合,他們有些在論述完我們目前正面對的大環境后,都或多或少的涉及了大眾對我們青年人,尤其是我們這些80后的一些看法,有的甚至系統性地從正、反兩面進行了評價,并對我們青年干部提出了“三個不能,三個堅持”、“牢記三個務必、堅守五個不能”這樣很明確的要求,而這在讓我全面地進行對照的.同時,也更好地辯識了自己,哪些是自己存在的不足,哪些是已經擁有的長處,從而更好地認識了自己,認清了自己。另一方面,我也更加清楚的了解了哪些是不能做的,哪些又是需要持續不斷地去做的。“做事要水滴石穿,做人要晶瑩剔透”、“做事之前要先學會做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回想在耳邊,讓我印象深刻,過耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”,只有這樣我們才能避免犯錯,并在正確的道路上通過不斷地學習實踐,更快地進步,更快地提高。

  二、以更高的目標要求自己,不斷提升自己各方面的綜合素質

  政治的核心是平衡,而平衡即是一種協調,身為一名青年干部,需要我在日常的工作中不斷地協調好與上級領導的關系、與群眾之間的關系、部門與部門之間的關系等各種實際工作中所產生的關系。對比了自身的不足,明確了什么是我要堅持去做的,那么我應該朝著怎樣的目標去努力呢,一個領導干部應該具備怎樣的素質呢?通過這次培訓,我找到了答案。

  領導者的素質體現在政治、智力、能力、心理等各方面,因此這需要我在今后的工作中不斷積累知識,提升思維能力,與時俱進,認識社會發展的規律,把握好社會進步的脈動,勇于實踐和創新,認真反思和總結,以一個青年領導干部的標準不斷加強自己各方面的能力建設和綜合素質建設。

  三、收獲、體會和感想

  1、收獲了友誼。本次培訓班雖然時間只有短短的3天,但通過與其他青年干部的接觸、熟悉和交流,使我實實在在的收獲了一份份友誼,密切了與其他青年干部的聯系,尤其對于我現在的信訪工作、民生熱線工作,更是加強了與各職能部門的聯系,為我今后更好的開展工作打下了較好的基礎和鋪墊,這也是我本次參加培訓班最大的收獲之一。

  2、認識團隊精神的重要性。在本次培訓班的理論學習中,領導和教授不約而同地提到了合作、提到了團隊精神的重要性。而在第二天的蔣巷村團隊拓展訓練中,我們真切地由理論聯系了實際。通過自己所在組的伙伴大家齊心協力,集思廣益,密切配合,我們完成了一個又一個任務,讓我再一次真切地感受到xx鎮的青年干部是一個有機的不可分割的整體。

  3、提升了自己。這次培訓內容豐富,形式多樣新穎,通過黨委、政府給我們提供的這個難得的平臺,我開拓了眼界,提升了認識,感受到了各級領導在新時期、新形勢下開展人才培訓工作所給予我的啟示和表率,也更讓我感受到了自己的責任,更加促使我努力工作,不斷提高自己,以滿足在新形勢下社會不斷發展對我們青年干部所提出的各種要求,為xx的未來貢獻自己的力量。

社區后備人才個人總結范文3

  時光荏苒,xx年已過去了一半,回首過去的半年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,又將跨過一個月的門檻。回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在這半年來,在領導和同事們的無私的幫助和指導下,經過不斷的努力,我適應了今后的工作,回顧半年的工作,主要從以下幾個方面進行總結:

  一、人事管理方面

  1、為人正直,堅持原則,嚴格執行公司的規章制度

  我在開發區域經理部工作了xx年多,遇到各類活動和會議,我都能夠積極配合做好會務工作,與部門同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把活動圓滿完成。

  2、加強部門人員之間的溝通,營造團結、和諧、默契的工作氛圍

  二、心態方面

  3、端正工作態度,愛崗敬業愛崗盡職

  因為我們的工作對象是與民族,我們每一個人都是公司的一份子,都是公司希望與未來,所以我們就更應該以公司的發展為己任,把自己的一切都與公司的發展緊密聯系在一起。所以我們更就應該愛崗敬業,認真的去對待工作。

  4、尊重他人尊重自己是我一貫的準則

  我在開發區開發區工作了四個月,在這幾個月里,公司領導與同事們的幫助與支持下,我虛心的向他們請教學習,認真的聽取他們的每一句話,認真的做好每一件事情,這不僅讓我在工作中學習到了很多在書本里沒有的專業知識,而且能夠把學到的東西靈活的運用到實際工作中,讓我受益匪淺。

  5、學會尊重他人尊重自己

  尊重是一種美德,是處理與他人之間的關系的原則。尊重他人尊重自己,就是要尊重他人,不能隨意挑剔與貶低。尊重是一種美德,是在與人交往中要做到平等的原則,不能把自己作為別人的奴隸。這就要求我們在和人交往中不能將自己凌駕于人群之上,更不能利用對方的地位和權勢去壓倒對方,這樣就容易引起對方的反感。尊重是相互的,人與人之間要相互理解、幫助和諒解,只有這樣才能和睦相處,才能取得事半功倍的效果。

  6、熱情服務是一種精神

  要做到熱情的服務,我認為首先應該讓來訪者感受到企業是一個尊重他人、尊重你人的企業,這也是一種文化和道德的體現吧。其次,熱情周到是前提。熱情周到是前提,在與領導及同事相處時要做到微笑服務。

  7、要有積極主動性

  積極學習不應該是被動的,主動的學習也就是不斷的進步,應該保持謙虛的態度。

  三、工作方面

  8、工作能力和學習能力

  我在開發區開發區實習快一個月了,在快一個月的時間中我發現自己在工作能力上有了長足的`進步,同時讓我感受到自己的不足,在這里我要感謝我的同事們,感謝我的領導,感謝他們對我的支持和幫助。

  9、工作能力和學習能力

  剛加入開發區就有這樣的感受,首先是自己對開發區有一點陌生,但在同事的關懷和指導下,慢慢的適應了開發區的工作流程。在工作中,我們開發區的同事就像我的領導和同事,學習著他們的先進經驗和熟練技巧,我也由一個對開發區一無所知到了解了開發區的開發規模和現狀的發展,感謝開發區的領導和同事給我的這一切!

  四、自我評價

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