畢業設計總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的畢業設計總結,歡迎大家分享。
畢業設計總結1
本科畢業設計歷時兩個半月,在這兩個半月中,我能按照預期進度安排,按時按量的完成設計任務。設計初期,我復習了《結構力學》、《鋼結構》、《鋼筋混凝土》等知識,查閱了《鋼結構設計規范》、《荷載規范》等規范。在設計中期,利用所學專業知識進行建筑、結構設計。設計后期,主要進行建施、結施圖的繪制。設計期間得到了建筑工程學院諸多老師的指導和幫助,在此深表謝意。
畢業設計是對大學四年所學知識的綜合應用,是理論聯系實際的訓練。通過畢業設計,我復習了以前在課堂上學習的專業知識,學習和體會到了建筑結構設計的基本技能和思想。我深刻的認識到:作為工程師,應該具備嚴謹的科學態度,本著建筑以人為本的思想,力求做到安全、經濟、實用、耐久、美觀;設計過程中,應該嚴格按照建筑規范的要求,同時也要考慮各個工種的協調和合作,特別是結構和建筑的交流,結構設計和施工的協調。這就要求工程設計人員具備較高的綜合素質,不僅要抓住建筑結構設計的主要矛盾,同時也要考慮一些細節問題。在畢業設計的過程中,我深刻認識到規范是設計的航標,必須多思考、多體會。在以后的學習和工作中,要不斷加強對規范的學習和理解,只有這樣,才不會出現錯誤。
相互學習,注重交流。在設計過程中,我們遇到了很多問題,必須勤學好問,努力發揮集體的積極性和創造力,充分挖掘團隊的潛力,這樣才能提高工作效率。在工程實踐上,必須集體的智慧和力量,因此我們應該注重團隊精神的培養。
“養兵千日,用兵一時。”在畢業設計中,我為能用上四年所學而欣慰,同時我深深的感覺到了基礎知識的重要性。專業課學習時,老是感覺所學知識與實際相差太遠。這種急功近利的思想使自己對一些專業課的學習有所放松,在畢業設計的過程中,我深深的.體會到了“書到用時方恨少”的含義。在以后的學習生活中切不可急于求成而忽略了夯實基礎。“萬丈高樓從地起”,切實做到理論聯系實際,學以致用。
畢業設計是本科教育非常重要的階段,我初步掌握了建筑結構設計的基礎理論、方法、步驟。在以后的學習生活中,我將加強專業知識的學習,爭取早日成為一名優秀的工程師。在此再次感謝在畢業設計中指導幫助我的老師和同學。
畢業設計總結2
經過四個月的努力我的畢業設計終于完成了,但是現在回想起來做畢業設計的整個過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時又充滿樂趣,不過樂趣盡在其中!通過本次畢業設計,沒有接受任務以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業設計發現畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。
畢業設計是我作為一名學生即將完成學業的最后一次作業,他既是對學校所學知識的全面總結和綜合應用,又為今后走向社會的實際操作應用鑄就了一個良好開端,畢業設計是我對所學知識理論的檢驗與總結,能夠培養和提高設計者獨立分析和解決問題的能力,是我在校期間向學校所交的最后一份綜和性作業。
畢業的時間一天一天的臨近,畢業設計也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業設計終于完成了。在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的大概總結,但是真的面對畢業設計時發現自己的想法基本是錯誤的。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識太理論化了,面對單獨的課題的是感覺很茫然。自己要學習的.東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質。
總之,不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結論:知識必須通過應用才能實現其價值!有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發現是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。
在此要感謝我的指導老師唐老師對我悉心的指導,感謝老師們給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的最大收獲和財富,使我終身受益。
畢業設計總結3
畢業設計完成之后,還以寫一份畢業設計總結報告,這對自我來說,是一個總結,也是一個提醒。因為畢業設計的完成,既為大學四年劃上了一個完美的句號,也為將來的人生之路做好了一個很好的鋪墊。
我所選的畢業設計的題目是“馨香苑1#樓工程投標文件編制”,之所以選擇這個題目,是因為我自我感覺它能夠很好地將我大學四年的知識串聯起來,起到一個很好的復習作用,正所謂溫故而知新,這對于以后的工作有一個很好的作用。
開始是撰寫開題報告。在指導教師的指點下,經過教師所給的模板,一步一步的將我自我畢業設計的東西填充進去。此外還經過網絡、圖書館搜集相關學術論文、核心期刊、書籍等撰寫一篇論文。經過兩個星期的撰寫,我最終完成了開題報告。
接下來,根據畢業設計任務書的安排,開始繪制圖紙。根據學員教務處的要求,我一共需要繪制六張圖紙。其中包括機繪四張和手繪四張。在畫圖開始的時候,我得將之前講的關于畫圖的知識溫習一遍,這樣才能更好地開展工作。此外,我還根據教師供給的相關規范,找出了畫圖的注意點,以及如何真確的繪制建筑圖。基于之前工作的到位,在開始繪圖之后就進展的比較快。一共經過了兩個星期的時間我將圖紙繪制結束了。
根據任務書的安排,在完成熟讀圖紙和繪制圖紙之后,下頭的工作就是工程量計算和機算。這是整個畢業設計的重點工程,因為這是我們專業知識的集中體現。這開展工作之前,必須得將《工程造價》這本書重新過一遍,對于里面的計價規范,以及如何正確的計算工程量有一個全面的了解。在計算的過程中,王教師經常到我們教室進行指導,對于我們出現的問題都能及時作答,為我們計算工作的開展打下基礎。此外在計算鋼筋的時候,需要一些計算規則,以及一些圖集,王教師也是盡可能的供給給我們,讓我們能順利的將畢業設計進行下去。在機算套價的過程中,王教師給我們供給了一套江蘇省裝飾裝修工程計價規范,為我們解決了不少難題。
在結束了工程量的計算之后,下頭的工作就到了編制施工組織設計以及商務標和技術標工作。我的主要一些步驟是根據一些模板進行修改的。需要的一些數據就是套價生成的一些數據表格等。
最終的工作就是外文翻譯以及圖紙的輸出了。我自我在網上找了一篇學術論文然后用翻譯軟件進行翻譯,修改。
在上頭工作都結束之后,就是等待教師審批,自我再修改,直至到達教師的`要求。這是一個不斷往復的過程。
在整個畢業論文設計的過程中我學到了做任何事情所要有的態度和心態,首先我明白了做學問要一絲不茍,對于出現的任何問題和偏差都不要輕視,要經過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅持下去就能夠找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的態度,認真聽取別人的意見,這樣做起事情來就能夠事倍功半。
論文的順利完成,首先我要感激我的指導教師王冬梅教師以及周圍同學朋友的幫忙,感激他們提出寶貴的意見和提議。另外,要感激在大學期間所有傳授我知識的教師,是你們的悉心教導使我有了良好的專業課知識,這也是論文得以完成的基礎。
畢業設計總結4
隨著畢業日子的到來,畢業設計也接近了尾聲。經過幾周的奮戰我的畢業設計最終完成了。在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,可是經過這次做畢業設計發現自我的看法有點太片面。畢業設計不僅僅是對前面所學知識的一種檢驗,并且也是對自我本事的一種提高。
在這次畢業設計中因為是三個人一組也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識,所以在那里十分感激幫忙我的同學。在此要感激我的指導教師__對我悉心的指導,感激教師給我的幫忙。在設計過程中,我經過查閱很多有關資料,與同學交流經驗和自學,并向教師請教等方式,使自我學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養了我獨立工作的本事,樹立了對自我工作本事的信心,相信會對今后的學習工作生活有十分重要的影響。并且大大提高了動手的本事,使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,可是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的最大收獲和財富,使我終身受益。大學三年就會在這最終的畢業設計總結劃上一個圓滿的句號。我以往以為時間是一個不快不慢的東西,但此刻我感到時間過的是多么的飛快,三年了,感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯.畢業,最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數畢業設計了.這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折.另一個生命歷程的開始.畢業設計的這一個月,我學到了很多,也成熟了很多.我此刻將我的過程以及所學到的總結如下:
根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指直接記錄經濟業務、明確經濟職責具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情景。填寫原始憑證的資料為原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的'基本資料對經濟業務的基本資料應從定性和定量兩個方面給予說明如購買商品的名稱、數量、單價和金額等填制單位及有關人員的簽章。記帳憑證記帳憑證是登記帳薄的直接依據在實行計算機處理帳務后電子帳薄的準確和完整性完全依靠于記帳憑證操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。根據記賬憑證編科目匯總表。對帳編試算平衡表。對帳是對帳薄數據進行核對以檢查記帳是否正確以及帳薄是否平衡。
首先明細分類賬本身是根據二級賬戶或明細賬戶開設帳頁的,分類,連續地登陸經濟業務以供給明細核算資料的賬薄,在登陸明細分類賬的時候因為分錄過多,明細過多,導致在做的時候需要很多的時間,并且還因為自我對所學的專業知識掌握不牢靠,進而不能完全的融入到實踐當中去,所以在做的過程中出現很多漏洞,不是這個寫錯,就是那個忘記登陸,盡出現了一些不該出現的低級錯誤,因為自我的不細心,謹慎,導致在登陸的時候總是漏洞百出,總是做不好,在審核過后又盡可能的把錯誤的都更正過來,完成了明細分類賬的登記。
還有記賬憑證一向在重復的改動,異常是后面的本年利潤,可是經過這次的畢業設計讓我系統完整的掌握了會計的各個流程賬務,不得不說是次很大的提升,并且打字速度和辦公軟件也越來越熟練,這也算是額外的收獲吧。
以上是我此次畢業設計的心得體會,最終再次感激幫忙過我的教師和同學,因為你們的幫忙和鼓勵,才有此刻的自我,我必須會好好努力,嚴格要求自我,好好工作,運用所學的知識服務于我的工作!
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