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少先隊員個人評價總結(jié)(精選10篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的少先隊員個人評價總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊員個人評價總結(jié) 1
xxx,男,出生于2001年1月。虹橋一小四年級學生,現(xiàn)為四(1)班小隊長,在這幾年的學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結(jié)同學,樂于助人,是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名合格的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,他求知欲強,善于質(zhì)疑,對所學的只是能理解的掌握,課外他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野,增長知識,碰到難題就向老師或家長請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展,四年來,xxx同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的.稱號。
二、心系災(zāi)區(qū)同學,慷慨解囊。
2008年四川汶川大地震,xxx同學第一個在班級掀起了向災(zāi)區(qū)同學捐款的熱潮,并積極主動的做了一個大大的募捐箱,同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
三、老師的助手,同學們的知己。
身為班上的小隊長,xxx同學一直勤勤懇懇的為同學們服務(wù),老師布置的每一項任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時間學校舉行班級廣播操比賽,班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給xxx同學布置了一項特殊任務(wù)----購白手套。不到半天的時間他就買來了物美價廉的白手套,為老師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事。
四、興趣廣泛,全面發(fā)展。
xxx同學興趣廣泛,除大量閱讀課外書籍知識面較廣外,他對網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強項,最讓他值得自豪的他現(xiàn)在已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五、積極參加社區(qū)活動。
每逢寒暑假期間,xxx同學所在的社區(qū)都要組織同學們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生,洗衣服,每當這時候,xxx同學都會積極主動地為那些孤寡老人做好每件事情,當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是xxx同學,一位平凡中透著不平凡的陽光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,他是同學們的榜樣,也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生,學無止境,xxx同學深知在以后的學習生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!
少先隊員個人評價總結(jié) 2
我是三年級四班的xxx,很高興能代表我們?nèi)鄟砀傔x優(yōu)秀少先隊員。
我是一個善良聰明、多才多藝、勤奮好學的小姑娘,也是一個愛班級、愛學校、愛集體、愛祖國的少先隊員。小學生活兩年多來,我在綜合素質(zhì)全面發(fā)展方面獲得不少獎勵,贏得了老師和同學們的`一致稱贊。
我的鋼琴和舞蹈各獲得了四川省社會藝術(shù)水平六級考試,連續(xù)兩年被學校評為“品學兼優(yōu)生”,在學校合唱團我被評為“優(yōu)秀學員”,我的美術(shù)作品入選學校第三屆“六一”藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展,我獲得了20xx年全國中小學生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽銀獎,在央視大風車少兒春節(jié)晚會全國演員選拔活動四川選拔區(qū)我榮獲群舞類二等獎,在青羊區(qū)教委舉行的“構(gòu)建和諧社會共創(chuàng)文明家園”活動中,我們一家人代表學校參賽榮獲預(yù)賽一等獎。
我在班上的學習成績也是名列前茅,一、二年級期末考試我的語文都是100分,數(shù)學也分別是97分和99分,英語和音樂等等也獲得了老師的好評。
在我擔任班上小隊長和中隊長期間,我盡心盡責為同學們搞好服務(wù)工作,我成立了班上“又唱又跳興趣小組”,把班上的文娛活動搞得有聲有色。我?guī)ьI(lǐng)全班同學熱情地參與學成語用成語活動,經(jīng)過層層競選,我被選為學校成語王國的女王。
如果我當上了優(yōu)秀少先隊員,我不會辜負老師和同學們對我的期望,我會更加努力,全力以赴,認真負責,和大家一起,給我們這個書聲瑯瑯的校園增光添彩,把我們美麗的花園分校建設(shè)得更加和諧快樂!
少先隊員個人評價總結(jié) 3
涂xx,女,現(xiàn)年8歲,現(xiàn)就讀于南康市實驗小學二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。
幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學校,處處以身作則,模范地遵守校紀校規(guī),贏得了老師和同學的一致好評。
進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
她能在這項活動中,始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。
課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,積極鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內(nèi)化為自己的'自覺行為。團結(jié)同學,全力奉獻班級管理。
處處以身作則,不僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫助老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學,幫助他們改正錯誤,不僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。
每天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學值日,為一天的學習提供干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦,努力追求全面發(fā)展。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。
不僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。
總之,作為一名實驗小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為八班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。
少先隊員個人評價總結(jié) 4
“自信自強功自成”。這正是我的座右銘。在三年的學習生活之中,我勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。我時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。也許我的學習成績并不是班中的第一名,但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、體育、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在班中博得了評委的一致好評。曾經(jīng)評上“優(yōu)秀少先隊員”、作文競賽獲二等獎、詩歌朗誦三等獎、運動會跳繩第二名、數(shù)學競賽三等獎……而面對成績,我并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
三、團結(jié)友愛,熱愛勞動。
在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有我的身影,老師不在的時候我也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與我交朋友,因為我性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、踏踏實實,勇于創(chuàng)新。
我無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是我的特色。在學習中,我思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,我總是從大局出發(fā),為班級的`發(fā)展出一些好點子。
五、積極進取,不斷成長。
在三年的學習生活中,我事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:數(shù)奧競賽、作文競賽等,并取得較優(yōu)的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
我相信憑借我的自信與自強,一定會為北小添上光彩。
少先隊員個人評價總結(jié) 5
作為一個少先隊員,自我評價是非常重要的。自我評價是指自己對自己在某個方面的表現(xiàn)和成果的評判。通過自我評價,可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,及時調(diào)整自己的行為和態(tài)度,更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,讓自己成為更好的人。
首先,我作為一個少先隊員,我非常自豪。我很自豪地穿著紅領(lǐng)巾,肩負著紅小衛(wèi)士的任務(wù),為社會做出自己的貢獻。我積極參加各種社會實踐活動,如義務(wù)勞動、社區(qū)服務(wù)等,以提高自己的社會責任感和公民意識。
其次,在學習上,我一直保持良好的態(tài)度。我在學習中努力扮演好一個好學生的角色,認真聽課,做好筆記,及時完成作業(yè)等。我還通過多種學習方式提高自己的學習能力和技能,如讀書、寫作、討論等,以便更好的適應(yīng)日益變化的信息化時代。
同時,在生活中,我也注重鍛煉自己的身體素質(zhì)。我堅持每天練習跑步、打球等運動,以保持自己的'體魄,讓自己更加健康。我還注重自我管理,包括規(guī)律飲食、睡眠及保持精神狀態(tài)等方面,以使自己能夠更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
但同時,我也意識到,作為一個少先隊員,我還有很多不足之處需要改進。例如,在表達自己的觀點和想法時,有時會過度緊張,表達不清楚。而且,我有時會缺乏決斷力,在重大問題決策上會猶豫不決,拖延時間。更有甚者,由于缺乏交際能力,我經(jīng)常會遇到與同伴之間的矛盾和溝通困難。
為了改進這些問題,我正努力學習。我正在嘗試通過積極參與社交活動、多參加課外活動、多看書多交流等方式提高自己的人際交往能力和口頭表達能力。我還在學習時注重思考問題,并及時與老師和同學交流,以提高自己的決斷能力和語言表達能力。
總之,我認為作為一個少先隊員,自我評價是我們不可缺少的一個方面。它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)我們自己,找到自己的優(yōu)點和不足,為未來的學習和生活做好準備。我將繼續(xù)努力,不斷發(fā)掘自己的潛能,成為更好的人。
少先隊員個人評價總結(jié) 6
大家好,很榮幸能被推選為區(qū)優(yōu)秀少先隊員的候選人,我由衷的感謝支持我的老師和同學們!
作為一名大隊主席,我熱心于少先隊工作。我三次參與組織校英語節(jié)、六一的活動彩排策劃,為各項活動寫主持稿,參與海報設(shè)計比賽,兩屆QBA籃球賽,且連續(xù)兩年在每周一對兩個班級進行升旗儀式的排練。
我堅持組織每周五的大隊部會議,聽取各委員一周的工作匯報,并布置下一周的工作。定期召開各部門的會議。做好少先隊的常規(guī)工作,堅持每周五下午檢查紅領(lǐng)巾、隊標志、團徽。
在班級中我與同學相處融洽,經(jīng)常與同學們分享自己對于各類事情的見解與觀點,在班中與幾個同學一起,帶領(lǐng)班中對文學感興趣的同學開展了“中國好句子”的活動,豐富了大家的課余生活,也起到了提高語文成績的積極作用。
米蘭·昆德拉的《生命不能承受之輕》告訴我們,責任是個沉痛的負擔,但若是沒有責任,生命將變得輕如鴻毛,毫無意義。所以我對于學校的每項工作,都會盡心盡力地去完成,努力做到更好。
在學習上你我的成績在年級中雖然不算名列前茅,但仍在不懈努力中。理科并不是我的強項,但每次上課時我總是認真聽講,不懂的問題會下課問老師或同學,力爭搞清每一個知識點。無論是物理還是數(shù)學,上課時我都思想高度集中,吸收接納每一個知識。
平時我認真獨立完成作業(yè)。在作業(yè)相對少的時候,我會做一些英語課外閱讀,擴大詞匯量。在書中看到好的語句、詩句,我會將其背下,能在寫作時不會產(chǎn)生“書到用時方恨少”的'感覺,更重要的是學習語言文字能提高我的個人修養(yǎng)與素質(zhì),順口一背,何樂而不為。
我興趣愛好廣泛,對于古代文學有偏執(zhí)的熱愛,尤是清朝、民國的文學。在家中的每個犄角旮旯都堆滿了書籍,從納蘭成德的《飲水詞》到萬方的《日出》,從魯迅先生的《野草》到張愛玲的《色,戒》。在國外文學中通讀威廉福克納與海明威的書,這些拓寬了知識面。我熱愛寫作,熱愛閱讀,熱愛電影。寫作能讓我心情愉悅,閱讀能讓我了解我想了解的人文歷史。沒有時間旅游,走遍祖國大江南北,電影便能彌補這個缺口。
進入青中我就確立了目標,經(jīng)過四年的努力,考入重點高中,有夢想,有拼搏,就會夢想成真。
我身上還有這樣那樣的缺點,但我會以此為起點,努力完善自我,使自己真正成為一個名副其實的優(yōu)秀少先隊員。謝謝大家。
少先隊員個人評價總結(jié) 7
“自信自強自成功”。這是我的座右銘。在六年的學習生活中,我時刻記住自己是一名少先隊員,注意嚴格要求自己,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊干部。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡我所能,認真講解。
二、團結(jié)友愛,熱愛勞動。
在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有我的身影,老師不在的時候我也能把班級管理得井井有條,讓老師十分放心。因為我性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人,所以同學們都愿與我交朋友。同學們都把我當成了集體中的領(lǐng)頭雁。
三、踏踏實實,勇于創(chuàng)新。
我無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
四、積極進取,不斷成長。
在六年的.學習生活中,我事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:乒乓球賽、作文競賽、卡拉OK比賽、奧數(shù)競賽等,并取得了優(yōu)異的成績。作為一名隊干部,我每天協(xié)助班主任管理班上的紀律和學習。我還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了文藝節(jié)目,使班里的六一節(jié)目更加豐富多彩。也正是在不斷地磨練中,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
為使同學們從每一件小事做起,爭做文明小學生,我特向全體同學發(fā)出如下倡議:
1、語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語;
2、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學,事事能謙讓,處處講誠信;
3、關(guān)心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助;
4、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;
5、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;
6、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
7、文明上進,嚴格遵守各班級所制訂的文明公約;
8、愛護公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。
希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,向不文明行為宣戰(zhàn)。讓我們攜起手來,還校園一片潔凈的天空,同學們,前進!加油!我們一定能行!
少先隊員個人評價總結(jié) 8
我叫陳怡瑾,今年十一歲,是南京市拉薩路小學五(6)班的中隊長。“崇尚一流,追求卓越”的美麗拉小賦予了我聰明靈氣,“團結(jié)積極,樂于奉獻”的可敬教師教育我成長為一名杰出的優(yōu)秀少先隊員。品學兼優(yōu)、樸實無華、多才多藝、富有愛心是教師和同學給我的評價。父母心中的乖乖女,教師身邊的好助手,同學眼里的小才女,便是――我!
學習上的我,勤奮刻苦,孜孜不倦,從小就養(yǎng)成了不恥下問的學習好習慣,從來不向任何一道難題低頭。從小學一年級到五年級,各科成績優(yōu)異,年年被評為校“三好學生”,兩次評為校“陽光少年”,2010年被評為鼓樓區(qū)“學習之星”,2011年在校辯論賽中還獲得“年級最佳辯手獎”呢。思路敏捷的我,課余博覽很多課外書籍,并多次在奧語奧數(shù)作文等比賽中獲獎。“我的生活與數(shù)學”作品被鼓樓區(qū)評為二等獎,科技教育“四個一競賽”活動獲得鼓樓區(qū)一等獎,“期望杯”數(shù)學競賽二等獎,“馬虎的爸爸”獲青少杯大賽二等獎,以及書人“智力打比拼”三等獎。喜歡舞文弄墨的我,常常會給報刊雜志投稿,2011年被南京晨報評為“百優(yōu)小記者”。平時我的作文也常常被教師作為范文在班上朗讀,為此,同學給了我一個“小才女”的稱號。
生活中的我,隨意率真,愛心滿滿,還是個環(huán)保“小達人”呢。在家里用水用紙,幾乎都是反復(fù)幾次后才會進入垃圾箱,人走燈滅更是我一貫堅持的;平時積極響應(yīng)社會上進行的各項環(huán)保倡議,“熄燈一小時”活動中我就堅持讓爸爸給我點了蠟燭做作業(yè):每到周六周末,更是堅持乘坐地鐵或公交車去上興趣班,不讓爸爸開車送我,2009年被鼓樓區(qū)評為“環(huán)保之星”。5?12的的汶川大地震、08年的`無情雪災(zāi),都讓平時陽光的我變得那么脆弱愛流淚,我倒出了我的壓歲罐,翻出了我的舊衣服,拿出了已經(jīng)看過的課外書,連同我的愛心祝福一齊送到遠方的同胞手中。2010年8月還參加了現(xiàn)代快報組織的“烈日下送一瓶水給最可敬的人”的活動,并給環(huán)衛(wèi)工人帶去了我的零花錢。
課余的我,興趣廣泛,熱愛團體,團結(jié)同學,助人為樂。課間常常利用休息時間為同學答疑解難,人稱“小教師”。班會活動、校頒獎典禮發(fā)言、卡通秀中當設(shè)計師、古詩PK賽、辯論賽、校合唱團……四處都有我忙碌的身影,四處都有我歡樂的笑聲。我還是個優(yōu)秀的組織者,曾和同學自編自導(dǎo)了“小紅帽”等故事去參加電視臺的比賽,自我策劃主持了“歡送實習教師”、“從一步到一生”等班會活動,使我們班的班隊課充滿了生機。在我和全班同學的共同努力下,我們班多次榮獲“拉小陽光班級”的榮譽稱號。節(jié)假日我會去游覽祖國的大好江山,從海南到北京,從新疆到桂林,都有我稚嫩的腳印。4歲開始我和小提琴結(jié)下了不解之緣,從此摸一下琴才睡覺成了我的又一個習慣,7年來,無論學習有多忙,從未停止我學琴的腳步。
少先隊員個人評價總結(jié) 9
每當仰望天空,湛藍的天空廣闊無邊,矯健有力的雄鷹在天空中自由地翱翔,我的心也不由自主地靈動起來,像雄鷹一樣在碧空中一樣高飛,成為了我的夢想,成了我追求的目標。我經(jīng)常在想,我怎樣才能成為一只真正的雄鷹呢?
一、當一名品德高尚的人
當我讀到《狼牙山五壯士》《飛奪滬定橋》《豐碑》等文章,我心潮起伏,我總是想,如果沒有烈士的拋頭顱,灑熱血,能有我們今天的好生活嗎?作為新時代的我們,應(yīng)該怎樣做,才能讓我們的國家永遠繁榮昌盛呢?
我時刻謹記著我是一名少先隊員,多做好事是我的本職。每當放學后,我總會到一年級的教室里,幫小同學們關(guān)窗戶,有時我還會教他們布置教室后面的黑板報;每當夏天,坐在窗邊的同學總是喊熱,那我會帶領(lǐng)班干部們糊窗戶。每當放學的時候,一位年邁的老爺爺總會帶著一個空糧袋,來到我們的學校撿飲料瓶、廢紙,他飽經(jīng)風霜的臉上帶笑容,調(diào)皮的同學會在旁邊取笑他,但他依然寬厚一笑。我和他交談中了解到他生活困難,只能撿廢品來補貼家用。于是,我發(fā)動班上的同學,在自己喝完的飲料瓶存放在教室后面,廢紙也不能亂扔,放學后,我?guī)е瑢W各個教室收集,然后送到老爺爺?shù)氖种小@蠣敔敺浅8吲d,直夸我們是懂事的孩子。不僅這樣,在三年級的時候,班上的爭攀同學和黃航同學先后生病做手術(shù),而他們的家境又很一般,我向老師建議,讓同學們捐一些錢,然后去看望他,我還帶頭捐了10塊錢。后來,我又和學習委員商量,成立了學習小組,主要負責給他們補課。五年級,同學不幸染病,在醫(yī)院住了一個多月,可是家里又很困難,我們的同學又紛紛伸出援手,現(xiàn)在,他已經(jīng)生龍活虎,投入到這個溫暖的.集體中了。
二、當老師的助手,做同學的榜樣
我是六年級二班的學生,短頭發(fā),在班里最矮。可是,怪的是,班里的每個同學都很聽我的話,即使老師不在,我也能把紀律維持好呢?老師曾打趣她說:“看來你是小辣椒啊!班上的同學都怕你。”我一本正經(jīng)地說:“老師,我是班長,要想同學聽我的,就得積極再積極,無私無私再無私!”這句話,惹得老師哈哈大笑。
我從一年級開始,就當了班長。老師對我說:“當班長,就是各個方面都要比其他同學強,又要和同學關(guān)系融洽,這樣才是真正的好班長。”媽媽跟我說,當班長學習成績必須是最好的,同學樣都會服從我管理。從一年能起,我的學習就非常認真。課堂上,我專心聽講,回答問題積極,如果有不懂的,我就會“打破沙鍋問到底”,每次考試,我都名列前茅。多次得到學校的獎勵,在三、四年級時,全鎮(zhèn)的質(zhì)量統(tǒng)測中,我就取得了第一名的好成績。在參加勞動方面,我也常常起帶頭作用,最苦最臟的地方,我沖在最前面,其他的同學看到了,也毫無的怨言地跟著干。我還是學校舞蹈隊、儀仗隊的骨干隊員,每次訓(xùn)練都是累得骨頭散架了,可是我沒有退卻,我總是想:一個真正的少先隊員怎能被小小的困難打倒呢?有同學問我:“你的精力怎么那么好呢?”我微微一笑,說:“因為雄鷹是經(jīng)過磨煉才能飛起來的啊,我也要不斷地努力,才能成為一個真正的隊員。”因此,我連續(xù)幾年都被學校評為“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”“鎮(zhèn)百佳少先隊員”獲縣二級雛獎?wù)隆?/p>
三、繼續(xù)前進,追求夢想
時間匆匆,我已在學校度過了了五年時間,學校就像是一塊肥沃的土地,我不斷地汲取知識的營養(yǎng),不斷地提高了自己的認識,不管時間怎樣流逝,我不會停下自己的腳步,因為我知道,更廣闊的藍天在等待著我去飛翔!
少先隊員個人評價總結(jié) 10
大家好,我是六年級一班地同學,很高興我今天能站在這里競選.我是六年一班地副班長和英語課代表,經(jīng)常協(xié)助老師辦事.每周二周四,我都會早早到校,帶領(lǐng)同學們早讀;每天我都收好英語作業(yè),交給英語老師;我熱愛祖國,勤奮學習,積極參加學校各項活動,每一年地游戲節(jié),跳蚤書市,書畫比賽上都有我地身影.這六年來,我虛心聽取老師們地教誨,認真學習,努力改正自己地缺點;上課時,我求知欲強,積極回答老師地問題,課后認真完成作業(yè);課外,我不滿足于課內(nèi)地知識,周末,我經(jīng)常泡在圖書館里,不舍得離開.我博覽群書,從小養(yǎng)成了不讀書不睡覺地習慣,一讀起書來我就沉浸其中,廢寢忘食.從中外經(jīng)典名著,童話故事,到偵探懸疑,探險成長地小說都是我喜歡地.從書中我提高了自己地寫作水平,開闊了自己地視野,增長了自己地見識.書已成為了我地好伙伴.我還有許多地興趣愛好.課余時間,我愛好琴棋書畫,我那響遏行云地歌聲和《夢中地婚禮》那悅耳動聽地琴聲點綴著我豐富地生活;夏天地游泳池里,我常常如同魚兒一般自由自在地游來游去;我俊秀地字體常常受老師和同學們地好評.我成績優(yōu)秀,連續(xù)六年獲得了“三好學生”地榮譽稱號,屢次獲得“顏回獎”,“曾參獎”.希望同學們可以支持我,讓我競選成功!如果我能競選成功,我一定不辜負大家地期望,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展地優(yōu)秀少先隊員!謝謝大家!
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