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德能勤績廉的個人總結

時間:2024-12-04 17:19:32 小英 個人總結 我要投稿

關于德能勤績廉的個人總結(通用15篇)

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編收集整理的關于德能勤績廉的個人總結,歡迎大家分享。

關于德能勤績廉的個人總結(通用15篇)

  德能勤績廉的個人總結 1

  一、取得的成績:

  20xx年度,我的主要工作是:對新入廠員工辦理報名手續;對公司采購物資發票進行價格審核、登記電子臺帳;配合做好招標方面的一些工作。雖然工作事務繁多,原先兩個人的工作量現在由我一個人在做,但我一直沒有任何抱怨,只是一如既往的認真把工作做細做好!

  (1)員工報名方面:

  今年正式辦理進廠手續(手續齊全并交過報名費)的新員工有xx人,人數上超過以往任何一年,在報名手續上我也進行了進一步的規范與完善,員工的個人信息和家庭資料都登記的相對齊全,便于企業對他們個人資料的查詢與管理。

  (2)票據審核登記方面:

  在對公司采購物資發票進行審核方面,今年從我手中經過審核、登記的發票不含稅金額共計xx元,其中配件xx元;染料助劑xx元;原料xx元。其中配件審計項目最為煩雜,達到一萬多項。對于在發票價格審核過程中發現的一些價格不合理現象,我都及時與采購員取得聯系,采取退票補差價等措施及時整改,避免了可能對公司帶來的損失。

  (3)招標方面:

  今年成功地對清潔絨輥、擦車布、特殊規格紙箱、清洗潤滑劑等進行了招標定點;收集了多家印刷品生產廠家的.相關資料,為今年下半年印刷品的招標提供信息;對我廠使用的皮輥進行摸底調查,雖然我廠使用的皮輥價格偏高,但車間里反映已經習慣使用這些皮輥,不愿意調換其它單位的皮輥,由于擔心影響車間生產,所以沒有繼續調查下去。配合黃建忠做好其它物資的招標工作,做好招標資料的收集整理工作。

  總之在日常工作中經常了解市場信息,并及時與采購員溝通,功夫不負有心人,20xx年度的整體采購價格有了大幅度的下降。

  二、存在的不足:

  在過去的一年中,由于工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁。

  一是政治理論水平有待提高。

  二是工作中不夠大膽,處事不夠干脆利落,需要進一步提高自己的工作能力。

  三是工作中遇到的實際問題沒有做到及時地跟主要領導匯報、溝通。

  三、今后努力的方向:

  今后的工作中,我將繼續堅持自己一貫以來“寬以待人,嚴以律己”的工作格言,不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作能力與水平,揚長避短,發奮工作,以適應新形勢下對本職工作的要求。

  德能勤績廉的個人總結 2

  本人自20xx年加入647隊工作以來,始終堅持認認真真工作瑪,踏踏實實做人,堅持在崗位的第一線。在上級領導及同事的關心支持下,我認真履行職責,堅持原則,完成了各項工作任務。現回顧幾年來的的工作,從德、能、勤、績、廉五個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。

  反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己的態度,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,努力體現自己在單位中的價值,才能表達我對單位的感激之情。一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。自20xx年工作至今,參加過26個二維、三維等項目,熟悉野外勘探各項工作流程,能熟練使用Klseis、Mapinfo、globomaper、surfer、SPS&QC、Photoshop及office等軟件,能獨立完成項目施工設計、采集報告及多媒體的編寫,編寫的采集報告多次被評為優秀報告。在工作部門中,能夠團結職工,給職工形成一個和諧的工作環境,讓每一名職工都工作心情舒暢,大大的提高了工作效率。經常性與職工溝通,多多了解他們的意見,特別是反面或不同的意見,這樣不僅是對別人的尊重,也擴展了自己的工作思路,為自己的下一步工作形成思路提供了有力支持。

  反映一個人的工作態度和事業心。自從20xx年參加工作至今,已經參與西南、西北、東北、安徽、蘇北等二維及三維地震勘探項目累計26個,始終保持著良好的精神狀態。在工作中,我勤學勤問,不恥下問,以提高自己的業務水平為第一要點。在黃平工區中,為了解決放炮問題,與群工組積極配合,多次與黃平機場聯系,共同協商解決辦法,不怕苦不怕累也不怕麻煩,最終和機場方面達成協議,減少了可能的空炮段,提高了資料剖面的質量。像這樣的事情在每個工區都在發生,但是我認為我作為室內組的一名成員,無論在任何情況之下,為施工隊伍解決問題,都是我應該做到的。只有自己勤跑、勤問,積極解決是施工隊伍中遇見的問題,才是體現自己價值的最好表現。

  自20xx年以來,我共參加了11個項目,其中5個項目評為優質工程,其中由我編寫的《20xx年金湖凹陷腰灘地區三維地震采集項目》獲華東石油局、華東分公司科技成果獎一等獎,并且在20xx年獲得華東局文明職工。

  在工作中,我積極創新,以提高隊伍技術水平為起點,以提高隊伍施工進度為己任。曾經多次與中科院地質研究所相關專家合作,通過理論樁號與實際樁號相結合,處理中采用抽道等一系列技術,解決了常規檢波器與三分量檢波器同樁號埋置的施工難點。在唐劉三維和句容三維生產過程中,根據現有設備,工作人員和施工目標的情況,與分隊領導及野外班組負責人一起,提出排列的縱滾變橫滾的新施工方法,并在施工中不斷改進,最終提高了生產效率。

  這些成績的取得,得益于上級領導和全體職工的`共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

  我一直都堅持做到自重、自省、自警、自勵,珍重自己的言行,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦。不斷加強學習,多次組織施工組、測量班、鉆機班對各種軟件及各種地震勘探的基礎知識進行學習、談論,并組織實踐,提高每一名職工的技術水平,同時也在學習中,加強自我的修養。對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為企業強盛做出自己最大的貢獻。

  德能勤績廉的個人總結 3

  20xx年一年來,在公司各級領導的關心下,在各位同仁的大力幫助下,我想從"德、能、勤、績"四個方面總結自己一年來的工作及今后的打算和決心向領導予以匯報,不對之處請予以批評指正。

  一、德:

  "以德治天下、以德治國"這個名言警句和現如今中央提出的口號為契機,做人首先要有德性,人常說:"有才無德為小人、無才有德為君子"。這是人生最起碼的道理是值得我學習的,所以,我就在工作中踏踏實實的做人,團結同志、尊敬領導、與同志們和睦相處,以滿腔熱情去對待自己的工作,努力的干好各項工作。

  二、能:

  一個人的能力大小是決定這個人干好自己工作最重要的準則,在這一方面,我就不斷加強業務上的學習,特別是我干的資料管理工作,平時大家都看不見,但到關鍵時候找一份資料如果與平時的個人工作能力有差距的話,那么就不好找了,如果工作能力強,馬上就能找到,那么工作就不會受到影響,所以,我在干好本職的同時,還要繼續努力、加強業務學習、該請教的我就要虛心的請教同志和業務能力更強的同志、利用休息時間、學習業務方面的各種書籍,以便更加提高自己的工作能力和業務水平。

  三、勤:

  20xx年一年來,我不斷發揮自己的工作好作風,按時上下班、不遲到早退、經常利用晚上或禮拜天休息時間加點加班,犧牲了自己不少的節假日,就是為了干好工作,以便工作能順利地在我這里開展,不影響進度、顧全大局。

  四、績:

  一年來,成績談不上大,但干的這些事情也算是對工作的一種默認吧,干好本職工作的'同時,從3月份公司對現在的辦公樓進行裝修時的2個多月里,我堅持加班加點,不分白天晚間的工作,發揚不怕苦、不怕累的艱苦作風、使工程順利完工,公司順利入住,作為資料管理員,既要對原xxxx熱電資料進行整理歸檔、還要對xxxx化工的新資料進行建檔分類,面對很大的工作量,繁重的資料管理我一個人堅持按時、按期的完成了此項工作。部室人少,我還兼職本部的考勤管理、打印文件、復印、報銷、工程的打款辦理及物品的領用等工作。打印這個工作任務特別的繁重,有時幾位專家同時送來的文件要在短時間內打好,對我來說好比打仗,我就發揮自己的最快的打字水平,盡快地保質、保量的完成任務。能完成領導隨時交辦的各項任務。還幫其他同事干些力所能及的工作。毫無怨言、受到大家一致的認可。

  通過以上"德、能、勤、績"四個方面的工作,我自己認為雖然干的還可以,但距領導的要求還有一定的差距,在今后的工作里,我還要繼續努力、克服困難、取長補短,為xxxx化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。

  德能勤績廉的個人總結 4

  這一學期,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下:

  一、德

  要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求,張大霖老師的堅持,花素梅老師的不為自己尋找借口,留下后路的精神都體現了湖小老師執著追求高尚師德的作風。我在這樣的氛圍中被熏陶著,被感染著,更是學習著,端正自己的教學思想和工作態度,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法,結合我們學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地展開,使學生高效地學習。

  跟著學生們從三年級成長到四年級,我明顯感覺到學生的成熟和對周遭的模仿能力增強了,教師的一言一行都對他們有著很深的影響,成了學生們心中學習的標桿。所以,面對他們,我需要特別注意自己的言語和行為習慣。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。真正做到身體力行,言傳身教,課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享他們生活中的各種趣聞或疑惑。同時,我也時常從學生身上反省自己的教育,使我的教育盡可能適合我們班的孩子們。

  二、能

  本學期,我根據課程安排看,自拜了同年級組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽她的上常態課,通過這樣的方式,我學習到了她高效的語文課堂,并運用于自己班級之中,學生們學習的熱情高漲了,特別是學生們特別喜歡默寫,因為只要他們成為默寫之星,他們的家作中就沒有抄寫這一項了,取而代之的是學生們有了更多的時間去閱讀課外書了。在本學期中,我的課堂教學能力得到了一定的錘煉,對教材的把握有了一些提升,能夠合理地運用一些教學方法進行課堂教學。但是,與其他優秀老師特別是在我聽了陳慧老師的一堂教研課之后,我發現我的課堂還需要更為開放,要讓學生的思維更為開闊,就需要更加合理有效地使用教材和與教材有關的素材。

  三、勤

  我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的.課調整好,并與搭班的數學老師蔣英老師溝通好,做好班級的各項工作。

  我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤,筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。本學期,我共聽課69節,其中師父的課為19節。通過這樣的磨練,我讓自己的教學經驗更豐富。而筆勤則是堅持寫原創的博客,在博客中我進行深刻的教學反思,并記錄下自己教育活動中的點點滴滴,以使自己在教育之路上走得踏實。

  四、績

  在這一個學期里,我感到特別慶幸的是我繼續擔任了我們那個班級的語文教學工作和班主任工作,因為我對孩子們和家長們都有了一定的了解,所以在工作方面變得順利而有效了。

  德能勤績廉的個人總結 5

  這一年,我在院領導的關懷和幫助下,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監督管理,協助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,積極圍繞青山地區餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務。現將個人履職情況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:

  “德”堅持學習,鞏固正確的政治信仰。我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養,重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬余字,完成讀書心得3篇。

  “能”扎實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力。在監督所劃分后的兩年時間里,按照領導安排,我從事過食品安全一線監管、辦公室文員及監管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據工作實際需要,及時調整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫助下,我通過不斷的學習和實踐,在食品藥品現場監管、文書資料制作和管理、部門協調、突發事件應急處置、分析問題和總結經驗等方面,均積累了一定的工作經驗,基本具備了一名業務科室負責人所應有的工作能力。

  “勤”勤奮踏實,認真履職。在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實的工作態度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節假日很少休息,具有較高的責任心。

  “績”全面、高效完成工作任務。今年完成的工作主要分為三個方面:1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領導完成了科室組建工作,完成了青山地區保健食品、化妝品經營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6、5萬余元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的.配合了所辦的文件資料管理工作。3、領導交辦的其他工作。協助完成大型公益廣告牌設置2處,食品安全進行社區宣講1次,協助支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所創建等工作。

  “廉”以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和xx現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿于整個工作中。

  通過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進一步加強學習,努力改進不足,爭取更佳的工作成績。

  德能勤績廉的個人總結 6

  20xx年,在各級組織地正確領導和支持下,在同事們的配合下,本人一方面不斷加強政治、業務學習,努力提高自己的政治覺悟和理論水平;另一方面嚴格要求自己,自省自律,努力工作,教書育人,深得學生們的愛戴、家長們的好評。

  為了更好地促進今后的工作,現從德、能、勤、績、廉、滿意度六個方面總結如下:

  一、德:加強理論學習,不斷提高政治理論水平和思想道德素質。一年來,我一直將理論學習作為自己的重要任務,自覺做到勤學多想,提高思想政治素質,嚴格按照社會主義核心價值觀規范自己的言行,保持良好的道德風尚。在工作面前,顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,從而使自己真正樹立正確的價值觀和牢固的師生,真正做到了學高為師,身正示范,深得師生好評。

  在上學、放學的路上,經常遇見一些小學生,已經超越過去,繼而返回,真誠的說“老師好!”。我每天都在收獲著人生的幸福!

  二、能:注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。從教33年來,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的教育、教學工作經驗,能夠比較從容地處理教育、教學工作中出現的各類問題,在課堂教學能力、教學科研能力、班級管理能力、備課教研能力等方面,都達到了較高的水平,能夠及時滿完成學校及領導安排的各項目標任務。

  三、勤:敬業愛崗,勤奮工作。一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象,堅持出勤滿,站滿崗。我要以自己的勤奮去踐行自己的價值觀,升華自己的人生價值。

  四、績:由于本人的不懈努力,取得了一定的工作成績。所任教的科目在考核中進步明顯;由于自己的盡職盡責,扎實工作,各項工作均取得優異成績,深得領導的肯定,同事的好評、學生的'愛戴。

  五、廉:無私奉獻,注重廉潔自律,時時處處從嚴要求自己。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。不請吃,不吃請;不行賄、不受賄;不辦班,不收費等。把廉政建設變成自己的自覺行動,貫穿于日常教學工作的始終,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成清廉為榮的作風,做到腐蝕墮落永不沾。

  六、滿意度:由于本人思想上追求進步,工作上盡職盡責,業務能力和教育、教學成績突出,深得師生和社會的好評。在年終學校組織的領導測評、教師互評、學生評教、社會走訪調查和常規資料的檢查中,本人皆取得優秀,滿意度居測評前列。

  當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;缺乏敢做敢為的創新意識等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

  德能勤績廉的個人總結 7

  對于八年級的學生,我把他們視為小大人,充分尊重他們。我時刻嚴格要求自己,用自己的言行告訴他們一個人應該具備的品德。在課堂上,我是學生們研究道路上的引導者,在課外,我和學生們建立了深厚的友誼,他們都愿意和我分享他們的經歷。

  本學期,在其他老師的幫助下,我在教學能力和教材把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結,關注教學細節問題,特別是對于某個詞語的教學。我深知自己在很多方面還有不足,所以我堅持做到手勤、腳勤,認真履行學校的各項規定,即時補救不足。我知道自己還處于埋頭苦干的階段,需要不斷研究和提高。

  作為一名教師,我將繼續努力,提高自己的教學水平,為學生的成長和發展盡一份力。

  一)作為一名教師,我認為組織好自己的教學是首要的。開學初,我參考了許多教案,但是發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。因此,我將課堂教學設計分為以下三步:首先獨立研讀教材,然后參考優秀教案形成第一版教案;接著上網參考優秀教師的課件,記錄下他們的教學環節和模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。當然,我還喜歡閱讀,這也有助于提高我的教學水平。

  二)在對學生的教育工作中,我學會了考慮細節。這項工作可能有些細小瑣碎,而我也沒有太多經驗。但是,我拼命研究和嘗試。在與家長交流中,我了解到了他們的想法。然而,我堅持“孩子是夸出來的”這一理念,盡量多夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的.孩子也有獎勵。同時,我學會了從家長和孩子的角度去考慮問題,盡量把工作做到細致入微。我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補,我認為這是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”,但我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么呢?我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中需要我們去引導和付出。因此,面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,從不贊成“教師有償家教”。

  三)作為一名公務員,我時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,我能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中,我任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,我牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設方面,我始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,我進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

  德能勤績廉的個人總結 8

  20xx年工作以來,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著、現將一學期的工作總結如下:

  一、德

  要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展

  觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好、從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展、一年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人、所以我充分尊重他們、有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話、這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德、課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷、

  二、能

  本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步、我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程、經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點、關注孩子對基礎知識的掌握,對計算能力的培養等等。

  三、勤

  我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退、當要外出學習時,認真履行學校的`調課和請假制度,將我的課調整好,并與其他老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不

  足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習、我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。

  四、績

  (一)教學上有了進步作為教師,首要的是組織好自己的教學、開學初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;上網參考優秀教師的課件,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。當然,我還喜歡上了閱讀

  (二)對學生的教育工作中學會考慮細節,這件工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。我拼命學習著、嘗試著。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法、但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也獎勵、同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把工作做到細致入微。我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  五、廉

  時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓、在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養、通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

  這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

  以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

  德能勤績廉的個人總結 9

  1、德:認真學習教師職業道德規范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;有積極的人生觀,世界觀和價值觀,樹立了良好的師德形象,在教育教學的實踐活動中時時處處嚴格要求自己,作學生的表率;尊重學生,與學生平等相處,師生關系融洽。

  2、能:在課堂教學中,貫徹新課改的`理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。

  3、勤:按時上下班,無特殊情況不請假;積極參加學校、黨支部、年級組、備課組召開的各種會議,認真做好會議記錄;認真完成學校、年級組的各種材料匯報和上交事務;積極參加浦東新區和學校的教科研活動,做好聽課記錄,反思自己的教學。

  4、績:工作積極認真,勤奮努力,在教學方面,不斷通過提高自身能力促進學生的進步。

  5、廉:嚴于律己,提高自身修養,保持健康向上的心理,能積極參加一些公益活動,自覺抵制不健康行為,遵紀守法、克己奉公、廉潔自律。

  總之,我將以更加飽滿的熱情投入到教育教學工作中,熱愛教育事業,關心愛護學生,爭取在教育科研上取得更大的進步!

  德能勤績廉的個人總結 10

  20xx年,在裝備公司領導的正確領導和帶領下,在科工安儀公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面我不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到科工安儀公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

  回顧一年的工作,從德、能、勤、績、學、廉六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。

  【德】

  反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。按照集團公司“兩新”戰略部署,認真執行“五個一”總體要求和“三個三”工作思路,把實現個人的人生價值同時,服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,遵守商業道德,誠信踐諾,堅守職業精神,具有高度職業認同感。

  【能】

  一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

  1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質,煤炭工業經濟形勢持續低迷的大背景下,使自己保持清晰思路,使企業持續穩定的發展。

  2、深入現場、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。

  3、認真有效執行上級單位及公司董事會的各項決議及工作安排,提供落實意見并組織實施。

  4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

  【勤】

  反映一個人的工作態度和事業心。自擔任科工安儀董事長以來,見證了公司從無到有的全過程,體會了其中的艱辛和快樂,我始終保持公司創建之初的激情和動力,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中認真貫徹落實上級精神,全心全意謀劃企業發展,深入現場了解客戶需求,研究和解決產品在實際使用中存在的不足,組織人員承擔多臺壽命超期的分子篩制氮機改造工作,為我公司承接“棄管”的大型分子篩制氮機改造及維修積累了經驗。

  【績】

  在煤炭行業持續低迷的大環境下,我公司于20xx年公司生產和備產變壓吸附式碳分子篩制氮機共計12套,新生產并發出各類饋電開關與磁力啟動器的全年合同額已經達400余萬元,我協同其他班子成員組織開展技術創新,積極進行產品質量升級,發揮技術人才優勢,在產品的智能控制方面大作文章,先后開展和立項課題8項;把申辦高新技術企業作為發展新目標,20xx年完成了一項產品商標注冊、取得了實用新型專利6項,在公司自有知識產權積累方面有較大突破;此外我公司還向大同市科技局申報科研立項1項,向同煤集團申報科研立項2項,期待能夠得到上級的政策扶持,并提升公司產

  品科技水平。

  【學】

  學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發展的今天,必需加強自身的學習,注重培養戰略思維、理論思考,從工作實踐中不斷的'提高和完善自己,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。

  【廉】

  在廉潔自律方面,我認真學習了中央“八項規定”和“六項禁令”及集團公司“雙十”規定,在工作中嚴格執行“三重一大”集體決策制度,時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強自身黨性修養,筑牢反腐倡廉的思想防線,以身作則,廉潔自律,不辜負上級黨委對我的期望。

  對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在裝備公司和全體職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為企業強盛做出自己最大的貢獻。

  德能勤績廉的個人總結 11

  在這一學年,我擔任x年級的xx教學,我本著對職業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將自己的工作情況匯報如下:

  一、德

  要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,恪守職業道德,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失,教學思想端正,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  二、能

  在教學工作中,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、

  講評作業,做好課后輔導工作,關心每一名學生。課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。根據學生的實際情況和學生中出現的問題及時調整教學策略,并順利完成自己的教學任務。

  三、勤

  我每天堅持在學校認真工作,認真履行學校的`各種規章制度,積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動,做好各項教育教學工作。

  四.績

  作為教師,首要的是組織好自己的教學。本學年,我任教x年級xx教學,我嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,以和藹可親的態度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,所以受到了學生的喜愛,使自己的教學有條不紊的進行。

  五.廉

  廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作。

  六.滿意度

  本學年,我嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,以和藹可親的態度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行教學,所以受到了老師們和學生的喜愛。

  總之,在學校領導關懷下,在年級教師的大力支持下,本年度,我在學習、思想、廉潔、履職等各方面都有了較大的進步和提高,雖然取得了一些成績,但離學校的要求,學生,家長的期望還有一定的差距;在今后的工作中繼續努力,使教學成績有一個大的提高。

  德能勤績廉的個人總結 12

  一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績廉滿意度六方面作工作小結如下:

  一、德

  一學年來,本人熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。政治

  學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

  二、能

  本學年度我擔任初一地理教學,我努力學習有關知識,按照學校“三案六環”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

  三、勤

  本學年,工作認真服從學校安排,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課.此外,還協助有關領導做好各種工作.作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的`業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動.幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象.

  四、績

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,期末考試在六校比較中排在前列。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

  五、廉

  時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

  六、滿意度

  當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神還需加強,二是工作的主動性還不夠,三是業務能力還有待于進一步提高.

  在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號.

  德能勤績廉的個人總結 13

  一年來,在領導的關心和支持下,在各位教師的配合下,以學習黨的“十八大〞為契機,深化課堂教學改革,打造高效課堂,實施精細化管理,培養學生的良好習慣,教學的各項工作穩步推進。現報告如下:

  一、德

  教師是“人類靈魂的工程師〞,在學生的成長過程中的作用是很大的。我不斷提高自身的道德修養,注重培養自尊、自愛、自信和有創新的高素質人才,愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類, “言必行,行必果〞,行動實踐遠勝于說教。在實際工作中我為學生們樹立典范,而不是簡單的說教,效果顯著。

  二、能

  注重教學質量。在教學中,在認真備課的根底上,運用范唱方式與音樂藝術形象感染學生,啟發學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完成思想教育。提高學生唱歌的藝術技巧。在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確的發音,清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學生做到音色自然、圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在懂得音準的和節奏的根底上,提高學生對音樂形象的理解能力,培養良好的聽覺和造就音樂的“耳樂〞。唱好每一首新歌。在教唱一首新歌時,為了使學生能到達學會全歌,我利用示范教學法,都是先將全歌唱一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞。這樣既利于學生音樂程度的提高,又利于.

  復雜歌曲的學習,還培養了學生以后自學的能力。

  三、勤

  我每天堅持在學校認真工作,認真履行學校的各種規章制度,積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動,做好各項教育教學工作。

  四.績

  作為教師,首要的是組織好自己的教學。本學年,我任教初中音樂教學,我嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,以和藹可親的態度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,所以受到了學生的喜愛,使自己的教學有條不紊的進行。此外,我還參加了金秋歌詠比賽的排練和組織工作,獲得好評并包攬了一、二、三等獎。

  五.廉

  廉潔是教師立教之本,作為一名榮耀的.人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作。

  六.滿意度

  本學年,我嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,以和藹可親的態度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行教學,所以受到了老師們和學生的喜愛。

  在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。

  德能勤績廉的個人總結 14

  在這一學年,我擔任X年級的XX教學,我本著對職業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將自己的工作情況匯報如下:

  一、德

  要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,恪守職業道德,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失,教學思想端正,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。

  二、能

  在教學工作中,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,關心每一名學生。課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。根據學生的實際情況和學生中出現的'問題及時調整教學策略,并順利完成自己的教學任務。

  三、勤

  我每天堅持在學校認真工作,認真履行學校的各種規章制度,積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動,做好各項教育教學工作。

  四.績

  作為教師,首要的是組織好自己的教學。本學年,我任教X年級XX教學,我嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,以和藹可親的態度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,所以受到了學生的喜愛,使自己的教學有條不紊的進行。

  五.廉

  廉潔是教師立教之本,作為一名榮耀的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作。

  六.滿意度

  總之,在學校領導關心下,在年級教師的大力支持下,本年度,我在學習、思想、廉潔、履職等各方面都有了較大的進步和提高,雖然取得了一些成績,但離學校的要求,學生,家長的期望還有一定的差距;在今后的工作中繼續努力,使教學成績有一個大的提高。

  德能勤績廉的個人總結 15

  作為醫生,德能勤績廉是我們必須遵循的職業準則。在工作中,我始終堅持以此為指導,努力提高自己的醫療水平和職業素養,為患者提供更好的醫療服務。

  一、德

  作為醫生,德行是最基本的要求。我始終以醫德為重,恪守醫德準則,尊重患者的人格尊嚴,保護患者的隱私權和知情權,嚴格遵守職業道德規范,做到誠實守信,不斷提高自己的道德修養。

  二、能

  作為醫生,我們必須具備扎實的醫學知識和豐富的臨床經驗。我在工作中注重學習和實踐,不斷提高自己的醫療水平,不斷更新醫學知識,提高診斷和治療能力,確保為患者提供高質量的醫療服務。

  三、勤

  作為醫生,勤奮是必須具備的.品質。我始終以工作為重,兢兢業業,認真負責,不斷努力提高工作效率和工作質量,確保工作的順利進行,為患者提供更好的醫療服務。

  四、績

  作為醫生,績效是必須考慮的問題。我注重工作成果,不斷提高醫療服務的質量和效率,努力提高患者的滿意度和信任度,為醫院的發展和患者的健康貢獻自己的力量。

  五、廉

  作為醫生,廉潔是必須遵守的職業準則。我始終以廉潔為重,堅決抵制各種形式的貪污和腐敗,保持清正廉潔的職業操守,嚴格遵守職業道德和法律法規,保護患者的利益和權益。

  總之,作為醫生,德能勤績廉是我們必須遵循的職業準則。我將繼續努力,不斷提高自己的醫療水平和職業素養,為患者提供更好的醫療服務,為醫療事業的發展貢獻自己的力量。

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