優質護理服務個人總結(通用5篇)
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的優質護理服務個人總結(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
優質護理服務個人總結1
20xx年5月我病區作為醫院的重點科室,率先參加了的活動“優質護理示范”病房,6月護士長向全科護士發出了開展“優質護理服務”活動倡議書并制訂了切實可行的實施方案。全體護理人員迅速行動起來,一方面護理部組織護士長及護理骨干參觀學習東方醫院“優質護理示范”病房,另一方面護士長組織科室認真學習《優質護理服務質量標準》,對照標準找差距,看不足,根據標準定任務,再將任務分配到個人,充分調動全科護士的用心性。在院領導的大力支持和護理部主任的精心指導下,“優質護理服務”活動于7月1日正式啟動,至今已有3個月。在3個月的時間里,本病區取得了可喜的成績。
一、優質護理工作井然有序
活動開展以來,我科大力倡導細節服務,護理工作呈現出嶄新面貌,護理工作更加細致,更加貼近病人。肛腸科定編床位為38張床位,開放41張床位,3個月床位使用率占100%。為了支持“優質護理服務”活動,護理部為我病區新增派護士8名,活動期間科室共有16名護理人員,使床護比1:0.4。
為了為患者帶給全程優質護理服務,我科將護理人員分為2個職責組,每個職責組的組長為高年資護師,并配有護士。根據我的特點,實行小組職責制,且彈性排班,保證每班至少有兩名護理人員在班全程服務,每一天在對晨晚間護理,肛腸術后病人傷口熏洗、生活照料上又增加了人力。各班崗位職責明確,職責組長對患者住院期間各個階段進行評估,根據病人的病情、自理潛力及心理需要對患者進行針對性地心理疏導及健康教育,并督促職責護士對各項護理工作的執行狀況。
二、護理資料多樣化
3個月來我科護理人員透過各項學習和培訓,統一思想,提高認識,有效地提升了護理服務質量。職責組長定期對低年資護士進行基礎護理、護理常規、健康教育等護理知識和技術的強化訓練。基礎護理工作明顯比活動前更到位、更精細、更貼切。按照《優質護理服務質量標準》,肛腸科加強了各項基礎護理,如:為所有病人打好開水、為術后病人協助進水、喂飯、洗漱、入廁、活動、護送檢查等;加強了與病人和家屬的溝通,對病人從入院到出院各時期、各環節進行健康指導,包括疾病知識、簡單治療過程、各種檢查目的、各種功能訓練以及飲食與活動的好處等,使基礎護理的內涵到達進一步提升。落實了病房全面巡視,及時滿足病人的所需,解決病人存在的各種問題;加強了護理安全工作,對手術病人以及病房潛在的安全隱患進行標識、張貼、口頭宣傳、交待各種注意事項,從而防范了護理意外差錯的發生,及醫療糾紛的發生,保障護理安全,提高了護理質量。
三、護患關系和諧
短短3個月來,在院部、護理部精心指導下,經過全體護士不懈努力及護理部主任的精心指導,優質護理服務工作取得了顯著成效。我科護理人員的服務意識明顯增強,基礎護理質量不斷提高,表揚信從上半年20封上升至80封,入院及出院病人滿意度逐月提高,從患者的反饋意見中,對護士的主動服務意識和關心照顧表示滿意,有的患者甚至說:“親生兒女又如何!”
四、存在問題與推薦
在方案實施過程中我們發現,病房護士的整體年齡偏低,他們本質上喜歡做技術操作性強的工作,雖沒有直接表示不原意作基礎護理,然而,一旦遇到個別患者或家屬語言或者行為使護士受到心理傷害時,他們就難以應對。護士的辛勤工作使患者的利益化。同時也向社會傳遞著和諧的音符,但他們也需要心理支持和社會認同。作為護理管理者要讓護士在帶給其語言溝通潛力,使患者從心理上理解和尊重護士,讓患者及家屬真正感受到護士在幫忙患者康復中發揮了重要的作用。
優質護理服務個人總結2
優質護理服務已經在全國轟轟烈烈開展了近兩年,從最初的困惑迷茫到最后的認可與接納,我們走了近一年的歷程,優質服務的思路與發展前景已越來越清晰地擺在我們面前。現將十月份工作開展情況總結如下:
一、護理部組織參觀學習與全員培訓為開展工作做鋪墊
從去年年初,護理部即組織相關科室進行上級文件精神傳達、學習具體內容、參觀模范醫院等方式,引領大家從思想上向這一新的護理工作模式轉變,這一認知的慢熱過程在李冰老師的授課之后達到頂峰。通過講課更加激發了大家愛崗敬業的熱情,對優質服務的正確認識。喚起大家對自我價值的重新思考、對未來遠期專業發展的樂觀態度。優質服務是與時俱進的一項重大改革,這里邊除了有對患者全面的服務質量提升之外,有對護理人員的深切關愛,相關的政策傾斜已逐步開始落實,優質護理是一把既有利于患者又有利于護理專業發展的雙刃劍。
二、改變排班模式、實行責任包干
根據文件要求以及成型經驗推廣,改變排班模式、責任護士包病房是打開優質服務第一把鑰匙,我科自11月開始正式改變排班模式,白夜兩大組倒班,全科共32個高間,17名護士,重新分配長白班工作,3人分別承擔微機、新生兒沐浴、醫囑班事務性工作。9名護士分三個樓層倒夜班,其余4人進行白班責任組包干。人員搭配由副高職、主管護師、護士組成。
三、強化服務意識、密切護患溝通,為病人提供全程高質量服務
無論是整體護理還是責任制護理,其宗旨與核心都是為患者提供全程優質護理服務。因此,無論排班模式怎么變、責任如何分工,關鍵在于護士能不能落實真正的內容。那就是貼近病人、走進病人、關心病人,工作中注意力與所管病人緊密相連,真正與患者融為一體。在這樣一種精神指引下,把各項治療和護理落實到位,為病人解決實際問題,做好各個環節的健康宣教,對病人進行連續整體的觀察與護理、從入院到出院始終如一,方能達到優質服務所要達到的目的:患者滿意、醫院滿意、社會滿意、政府滿意。護理服務提升了,相應的護士自身價值自然得到體現。這是我們所要希求達到的第一個階段的目標。
四、體現產科優勢、拓展服務平臺
產科病人特點大多是一種自然的生理現象,非疾病而致,護理著眼點較多、護理項目比較瑣碎,因此有很多可以擴展的服務空間,例如時下比較流行倡導的.床邊服務,是努力的方向,床邊沐浴我們已經在部分范圍內開展。另外,根據臨床經驗從入院到出院總結整理了一套健康宣教內容,按不同時間段在宣教的基礎上發給患者,方便她們進一步了解和配合。
尤其在產后從飲食、休息、活動、母乳喂養、新生兒護理小常識等各方面進行歸納總結,在充分講解的基礎上再發給患者,出院內容增加了如何辦理出院、及時開診斷、42天復查指導、及時與社區建立聯系等內容,很受患者歡迎和好評。過去,我們在入院時發給患者一本產科宣傳手冊,里邊的內容也很詳盡,但是患者由于事情繁多,往往不知道放到哪里,此種類型的手冊不容易引起患者注意,因此這種“侯時”宣教很是實用,在工作中我們又多次進行刪改修檢,使之內容更加實用具體,具有很強的指導性。得到護士和患者家屬好評。
通過這一階段的優質服務,我們最明顯的感覺就是患者對護士的滿意度明顯上升,責任護士的責任感明顯增強,護士在深入病房以及溝通交流方面比以往更用心了。我們計劃下一步進行母乳喂養宣教時配合圖畫和模型,更加具體形象。還要根據工作重點重新修訂各項崗位職責、工作標準、崗位管理等內容。并經常組織學習、開展討論,了解大家對優質服務的想法、建議和設想。全面培訓護理安全及各項操作告知,更迫在眉睫的是對三名新入科護士加大培訓督導,使之能盡快適應角色。
優質護理服務個人總結3
自優質護理服務開展以來,根據我院的口腔專科特色,以口腔門診護理為主開展工作。
一、深化醫德醫風教育,提高護理人員整體素質
1、加強醫德醫風教育。組織全體護理人員認真學習衛生法律法規、醫德規范、行為準則,通過考試強化學習效果。
2、落實醫德考評制度。建立護理人員醫德檔案,通過門診病人現場測評、醫生測評、護士之間的測評等方式,給護理工作綜合打分,全面提升護理人員素質。邊自查邊整改,邊學習邊創新。
二、踐行以人為本理念,提升護理服務水平
1、優化門診護理服務模式。真正落實首問負責制,進一步完善微笑服務內涵,全面為患者提供健康咨詢、答疑解惑、引領病人轉科、拍片、取藥、繳費等便捷、優質服務。通過溫馨、溫情、細致服務,用愛心、關心、誠心感動患者,增進護患之間的溝通,促進護患關系和諧融洽。
2、加強業務知識的學習,采用培訓與考核相結合的方式展開。組織全院護理人員業務學習11次,業務考核3次,培訓率達100%,考核合格率達100%。組織開展醫務人員“三基三嚴”培訓、考核,做到“三基”考核人人達標,“三嚴”作風人人貫徹,整體護理水平達到高標準、高效率、高質量要求。邀請市醫院急癥室鄭主任進行急救理論知識、急救技能操作的學習,把臨床實踐與訓練應急有機結合起來,進一步提高護理人員的技術水平。注重口腔專業知識的學習,外出學習與院內培訓相結合,上半年選派黃麗到北京大學附屬口腔醫院學習口腔護理專業培訓,為醫院的專科護理注入了新的“血液”。
三、強化護理質量管理,構建和諧護患關系
1、落實護理管理制度。全面落實護理管理十四項核心制度,做到嚴格操作規范,細化服務環節,明確護理程序。真正做到“一切以病人為中心”。
2、嚴格護理考核標準,做到及時發現問題,及時反饋科室,及時整改,及時總結,確保制度執行的嚴肅性。
優質護理服務活動開展以來,護理部根據我院的專科特色從細節做起,從基礎抓起讓醫護患關系更加融洽,做到了護理無投訴、無糾紛的現象發生。在肯定成績的同時,我們也應該清醒的看到存在的不足,在管理意識上還要大膽創新,持之以恒,我們將在今后的工作中再接再厲、不斷進取。
優質護理服務個人總結4
今年是我科實行優質護理服務的第二年,在科主任、護士長的帶領下,全體護士總結去年經驗,牢記“病人至上、精益求精”的服務宗旨,強化基礎護理,深入開展“三溫馨、四個一”活動,從工作模式、績效考核、激勵機制等方面積極探索,扎實推進優質護理工作,朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標不斷前進。
一、創新護理工作模式,實施全程護理
全科護理人員將三溫馨(溫馨提示卡、溫馨咨詢臺、溫馨聯系卡)、四個一(為病人多講一點、多做一點,讓病人方便一點、滿意一點)作為服務理念,深入開展優質護理:
1、落實責任包干,實行小組負責、包干到人的臨床護理工作模式。我科結合護士分層管理,根據患者病情、護理難度、技術要求等要素對護士進行合理分工,護理患者實行小組負責制,構建責任業組長-責任護士工作模式。
2、落實分級護理制度,做到病人分級,護士分層。既強調高年資護士對危重病人的管理,又強調人人參與生活護理。實行整體包干全人護理,保證責任護士管床到位。專業組長不僅分管病人還負責對本小組護士工作給予監督管理,并指導本組護理人員完成醫療護理任務及危重病人的護理;責任護士負責對所分管病人病情的觀察,落實治療性護理和健康教育,心理護理,生活護理,做到全程全方位護理。
二、加強醫護合作,全方位為患者提供服務。
把護理質量關口前移,責任下沉:護士長督查,下班前專業組長組織當班人員進行交流和總結,以便查遺補缺,確保護理安全,加強醫護溝通聯系,強調醫護共同管理病人,提高護理質量。
三、是夯實基礎護理,實行基礎護理三化一體。
做到基礎護理技術專業化,基礎護理服務個體化,基礎護理工作人性化,科室質控小組加強監督、檢查及考核。
四、倡導主動服務,提供人性化護理。
優質服務僅僅停留在“門好進,臉好看,話好聽”這種表面的層次是遠遠不夠的,要強調相互之間良好的護患溝通,要關注服務對象的感受,要通過具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的醫護服務,品味出我們的優質所在,護士走在紅燈呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者開口之前。
五、規范護理文書書寫,減輕護士書寫壓力
護理電子表格的應用,大大減少了護士用于記錄的時間。護士有更多時間為患者提供直接護理服務,充分體現“把護士還給病人”的優質護理理念
六、加強教育培訓,提高護理能力
組織全體護理人員學習培訓考核《綜合醫院分級護理指導原則(試行)》、《住院患者基礎護理服務項目(試行)》、《基礎護理服務工作規范》和《常用臨床護理技術服務規范》,并組織全體人員認真學習各項核心制度和各類人員崗位職責,重制度的落實,護士長定期督查。
七、重視健康教育,延伸護理服務
結合專科特色,不斷豐富優質護理服務內涵,為患者提供從入院到出院,到出院后的全過程無縫隙護理,認真做好患者的入院教育、住院護理、出院指導、出院后訪視等工作。設立健康教育護士,每天進行健康教育及康復指導,開展“雙軌制”治療,使病員真正得到心理康復,早日回歸社會,提高生活質量。
八、建立和完善績效考核與激勵機制,充分調動護士的積極性,體現優勞優得、多勞多得。
優質護理活動的開展強化了護士的責任感,增進了護患間交流與溝通,而績效考評制度的實施又極大地調動了護士積極性,婦產科護理質量得到持續改進,病人滿意度明顯提高。
優質護理服務個人總結5
為了切實落實衛生部開展的“優質護理服務示范工程”活動,在院領導、護理部等的精心指導下、科主任的支持及幫助下,眼科也積極成為“優質護理服務”示范病區,開展優質護理服務,現將總結如下:
(一)組織學習了優質護理服務相關文件內容,提高護理人員思想認識,轉變服務觀念
先后組織學習了《住院患者基礎護理服務項目(試行)》、《基礎護理服務工作規范》、《常用臨床護理技術服務規范》、衛生部及醫院《優質護理服務示范工程活動實施方案》及《護士禮儀、用語規范》,并在科內進行了抽問及考試,科室根據醫院《活動方案》制定了《眼科優質護理服務活動方案》。對照標準,查找不足并進行了積極的整改。
(二)結合實際,優化了排班模式,實施責任制整體護理
為了給患者提供全程優質護理服務,眼科在護理部的指導下實行APN排班模式,在兼顧臨床需要和護士意愿的情況下實行彈性排班,減少了交接班次數,實施責任分組包干制,協助醫師實施診療計劃,密切觀察病情,及時與醫師溝通,組長為高年資主管護師,并配有護師、護士及助理護士,組長根據患者病情、護理難度和技術要求對護士進行了合理分工,分層級管理,體現了能級,成員間有明確分工、合作,護士長經常督查護理人員對各項護理工作的執行情況。
(三)加強績效考核,提高積極性
為了充分調動全體護理人員的積極性,科室質控組成員討論修訂了績效工資量化分配方案,提高了各班崗位系數,根據考核方案中護理工作量、護理質量、患者滿意度等要素對護理人員進行綜合考核,使護理人員積極性有所提高,服務更加主動、熱情。
(四)增添服務設施,營造家的氛圍
在醫院的大力支持下,改善了病人住院環境,在病房內增添風扇、空調、電視、微波爐,便民袋及白求恩健康書屋等,使病人住院像在家一樣舒適方便。在廁所及過道安裝扶手,放置防跌倒等警示標示,保障住院病人安全。
(五)結合實際,簡化書寫,臨“床”時間增加
結合專科特點,繼續實施了表格式護理文寫,醫生有的記錄護理人員不再書寫,把時間還給了護理人員,把護理人員還給了病人,增加了為病人床旁服務及交流的時間,減少了病人的呼喚次數,及時了解并滿足病人的所需,解決病人存在的各種護理問題。病人對自己所患疾病及檢查的相關知識更加了解,更加配合治療。
(六)加強安全管理,強化質量意識
眼科護理人員深知醫療質量安全的重要性,努力加強護理安全工作,搶救藥械做到了“四定、三無、二及時、一專”,搶救藥械完好率達100%。對所有病人佩戴腕帶以及病房潛在的安全隱患進行標識、張貼、口頭宣傳、交待各種注意事項,從而杜絕了各種不必要的安全隱患及醫療糾紛的發生。科室質控組成員每周進行一次質控檢查,每周進行一次護理質量周講評,每周護士長同科主任查房一次,積極做好醫護溝通。每月開展護理質量持續改進活動,對科室護理存在的問題重點整改。在病人較多的時候,正班增加一個輔助班,中班及上夜班增加一個加強班,緩解護理人員工作壓力,避免工作忙亂,及時滿足病人需要。
(七)加強技術練兵,提高了服務水平
加強了基礎知識及專科知識培訓以及溝通技巧的培訓,規范操作行為,每月進行了操作考試和業務講座,使護理人員的理論水平和操作技術水平得到進一步的提高,核心制度得到有效落實。
(八)廣泛征求意見,切實改進工作
開展優質護理服務活動以來,科室每月對活動情況進行小結,查找活動中存在的問題,進行原因分析,提出整改措施。半個月召開一次工休會,對患者及家屬廣泛征求意見建議,了解患者的感受,及時解答,加強與患者的溝通。科室對質量好、服務好的護理人員給予表揚和獎勵,對服務遭到投訴的及時查處并積極整改,不斷的改進了工作,護士長堅持每天數次不定期巡視病房,了解病人的需要,意見及建議,及時改進工作。
(九)護患關系和諧
短短大半年時間,眼科在護理部及大科護士長的精心指導下,不懈努力,優質護理服務工作取得了顯著成效。把開展優質服務作為提高護理質量,改善患者體驗,提升醫院整體水平為突破口,護理人員的服務意識明顯增強,護理質量不斷提高,病人滿意度提高,護患關系和諧。
(十)存在的不足:
(1)低年資護理人員的溝通技能不足。
(2)部分工作人員觀念未完全轉變,未做到主動服務及感動服務。
(3)醫院環境有待改善。
(十一)原因分析:
(1)對低年資護理人員的溝通技能培訓力度不夠。
(2)部分工作人員對此活動認識不夠。
(3)環境條件差
(十二)整改措施:
(1)加強低年資護理人員溝通技能培訓,努力提高溝通交流的能力和解決問題的能力。
(2)加強思想教育,轉變觀念,把被動服務變為主動服務、感動服務,提高患者的滿意度,提高患者的住院體驗。
(3)盡可能改善現有的住院環境,為患者提高一個舒適、安全的住院環境。 眼科。
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