學期個人教學工作總結

學期個人教學工作總結

2012-2013第二學期

　　本學期我所擔任的五年級兩個班的數學教學工作，受到客觀條件的限制，每個班每星期只有5課時，怎樣在有限的時間里，較好地完成教學任務，成了我本學期需要克服的最大的困難。為了較好地解決這個困難，本學期我采取了以下幾方面的措施：

1、合理分配好每一節(jié)課的內容

　　由于課時有限，對于每一節(jié)數學課我都格外珍惜，除了認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)新授課之外，在每一節(jié)課的前幾分鐘或后幾分鐘，都要針對學生在作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題在課堂上進行針對性的講解。

2、集體講解和個別輔導相結合

　　課堂上只講解學生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題，對于學生中出現(xiàn)的個別問題，主要利用課余時間對學生進行個別輔導來解決。這樣做的好處就是，既節(jié)省了時間，又對學生進行了個性化的輔導，解決了每一個學生在學習中面臨的問題。

3、布置個性化的小作業(yè)

　　什么是個性化的小作業(yè)呢？就是老師對于學生在學習中普遍出現(xiàn)的問題，或者新授知識中的重點、難點，而特別設計的有針對性的、習題量非常小的作業(yè)。通過這種集中地鞏固練習，較好地解決了學生在學習中出現(xiàn)的難點。

4、復習中利用錯誤資源，精講精練，

　　在進行復習時我主要采取了直面學生學習中出現(xiàn)的錯誤，進行精講精練的措施，在不增加學生學業(yè)負擔的情況下，針對學生學習中的重點、難點、錯點進行針對性的指導，從而達到解決問題，提高能力的目的。

以上四點是做得比較成功的地方，在本學期還有一些值得自己在以后要改進的問題：比如待進步學生的成績如何能夠止住后退的腳步，取得較大的進步；學生的學習習慣的培養(yǎng)；個別輔導效率不高等。

針對上述情況，在下一個學期的數學教學中我打算：

    1、加強平時教學中對學生學習效果的反饋，有針對性地解決學生出現(xiàn)的問題；

    2、面對全體學生，做好好、中、差三個層次學生的教學工作，提出不同程度的教學目標，布置難易程度不同作業(yè)，使每一種學生都能夠取得進步；

    3、繼續(xù)關注學生在學習中出現(xiàn)的錯誤資源，解決學生個人的問題，提高學生能力；

    4、合理利用好教學時間，爭取不占課，不加大學生作業(yè)量，而提高學生的學習效果。

    5、教師與學生共同享受學習過程中的快樂，期待學習結果。

【學期個人教學工作總結】相關文章：

學期個人教學工作總結05-01

第一學期教學個人工作總結11-13

學期個人教學工作總結范文08-04

數學期末教學個人工作總結02-07

第二學期的個人教學工作總結04-27

個人學期教學工作總結范文08-08

教學期末個人總結05-02

個人教學教育學期總結10-19

教師教學學期個人工作總結04-30

教師教學學期個人工作總結05-22