- 相關推薦
大學生學年個人工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，為此我們要做好回顧，寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編精心整理的大學生學年個人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生學年個人工作總結1
在校期間，學習認真刻苦，工作兢兢業業，任勞任怨，求實創新，敢于拼搏，甘于奉獻。在學習，工作等方面取得了優異的成績，曾獲得“國家勵志獎學金”，“院優秀學生干部”，“優秀團員”，“優秀學員”等榮譽稱號，是土木系xx級第一批發展的黨員。
他始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。他樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學朋友，常和大家談心。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。一年的學習生活，是他人生中一個極為重要的階段。
在這一年中，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。作為一名學生，一名學生干部，學習始終應是學生的天職。如何努力學習科學文化知識、提高自身的學術修養是我不斷思考的問題。在學習上，除了學好學校開設的公共課和專業課外，還經常利用其他途徑拓展科學文化知識，保證各方面平衡發展。
一、思想上進，積極要求進步
表現出色，思想上進，高中參加青年黨校并順利結業。進入大學之初，雖只是一名入黨積極分子，但時刻以一名黨員的標準來要求自己，并積極向支部匯報思想狀況，不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的學習、領悟，對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。
積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，主動向黨組織靠攏，于xx年11月加入中國共產黨。自始至終，時時嚴格要求自己，學習上率先垂范，生活上艱苦樸素，處處表現出黨員的模范性，獲得全班同學的認可，以全票當選該班班長，很好的詮釋了共產黨員的先進性。
二、學習努力，專業成績拔尖
入學以來，在學習上腳踏實地，刻苦努力，嚴格要求自己，課前，對將要學習的知識認真預習，對自己一時弄不清楚的地方用筆標出；課堂上，虛心聆聽老師的諄諄教誨，認真地做筆記；課下細心地整理課堂筆記，并認真地完成老師布置的作業，進行必要的復習與鞏固。通過自己的努力學習和實踐，已經熟練掌握了所學的專業知識，基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。
在課下，還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學，努力提高他們對自己學習的認識與興趣。勤學勤問，積極主動的利用各種途徑擴展自己的專業知識，取得了優異的成績。在年度期末考試中，名列班級第一，并獲得“國家勵志獎學金”，深刻的體現了黨員的示范意義，極大的促進了本班的學風建設。
三、工作出色，成果斐然
作為一名學生干部，力爭作千萬名同學的典范。處處踐行黨的“為人民服務”的'宗旨，獲得了本班同學的高度評價，并以高票當選該班班長。在擔任班長后，該同志牢記黨的“以人為本”的宗旨，秉承“天下大事，必做于細”的理念，面對班級實際情況，有針對性的與每位同學促膝談心并加以引導。抱著極大的熱情和責任感投入到工作中。
在工作中，強調創新。他認為創新是工作發展的動力。在輔導員老師的指導下，帶領全體班團干部，建立了一套適合班級發展的辦干部考核體系，擬定了《班級工作細則》、《班級學生細想品德考核細則》、《班級評優推優條例》等。
除此之外，還帶領班委會成員積極地組織和開展了一系列特色活動豐富同學的文體活動陶冶其情操。如“3對3班級難求賽”、班級辯論賽，組織同學外出郊游、聚餐、三月學雷鋒系列活動。在工作期間，狠抓紀律、衛生、出勤三大工作，力求為班集體營造以良好的班風與濃厚的學風。由于措施得當，示范作用明顯，班級工作開展的有聲有色，所在班級在學院年終評比中榮獲“先進班集體”榮譽稱號。勵志名人名言u>
大學生學年個人工作總結2
很榮幸剛進入大學在競選班干時我競選上了學習委員這個職位，很高興班級里有這么多同學支持我，給我鼓勵。轉眼間半學年過去了，由于剛接觸大學里的學習委員這個職位，所以在這一學年里有做得好的地方，但也有好多地方做得不足。很高興班級大多數同學對我工作的支持。在這一學年里我也學到了好多以前沒有學到的東西，感覺收獲好多。
本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，由此同學們取得了較好的成績，作為學習委員本人深感高興！但是，在大部分同學朝著好的方向發展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，為以下其原因。
大一第一學期的課程都是基礎課程，有些和專業聯系不是很緊密，而且可實用的少，內容較多，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我認為一旦他們意識到專業課的興趣，會好好學習的`，努力去奮斗的。成績一定會上去的。
作為學習委員，提醒同學及時交作業，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學的出勤情況都是我分內的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時，針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告，使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉達，使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列成果。
為了使我班成為一個更加優秀的班集體，我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
努力達到無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。
繼續堅持本學期有成效的措施，并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結的活動，讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法，大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。
學風建設是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯系各位同學，將自己的工作做好，使我們09物本班學風更加嚴謹，更上一層樓。
大學生學年個人工作總結3
“丹桂飄香，金秋送爽”，這句話又在耳畔響起，兩年前的我還在憧憬著一個飽滿充實的大學經歷，現在翻開過去的時光日記，學習、生活和工作寫滿了回憶，感受良多。
本來信誓旦旦地想在入學時，為學習好好拼一把，可是經過一系列耗時耗力的學生崗位鍛煉之后，我發現自己真的不擅長類似從海綿里擠出水來，從工作里抽出時間學習。
大一并不理想的成績讓我很失望，但為了鼓勵自己在大二挽回一些損失，還是找了借口安慰自己：專業課的吸引力比物理數學大多了，一切會好起來的。
我一直相信興趣是學習的第一動力，所以對這一學年的課程學習倍感自信，于是依舊回到了工作崗位，忙碌起來。大學需要適應，我不得不說自己始終處在對適應的'探索階段。自信和成功不可茍同，就像愿望和現實一樣。個人很喜歡在學生分會的那份工作，以至于接管了整個部門，不知疲倦地傾注時間和精力，享受著為學生服務的快樂，和完成任務的喜悅。
偶爾光顧一下課本里的習題，沒有書在身邊的光陰里，都是自信陪我度過的。我愿望能夠統籌兼顧，工作學習兼得，但現實有時好心提醒，也還是以“繼續探索”為開端進入大三。
大二的計劃完成得不夠圓滿。
但是我相信這些不足一定會在今后的學習工作中不斷得到改善。在我的意識里，大學生有一個很重要的能力需要學習，那就是自控力，自我調節和控制時間的能力。這樣的話，我就有很多“如果”可以描述了。
過去的已經過去，這是毋庸置疑的，關鍵是有沒有從中真正領悟到一些什么，比如學習效率的提高、工作的取舍、人際關系的維持和發展。自學二字的含義已完全滲入了我的潛意識，這是大學學習和高中學習一個重大的區別。身邊的學習健將是很好的自學教材，我相信知識掌握的多少、深淺，不在于聰慧與否，而在于類似高手的自學妙招，大二未來得及將之真正付諸實踐，大三更要自勉了。
學生工作瑣事多，自然切斷了很多完整的學習和生活時間;家教兼職能在某個程度上為我提供一些生活費用，這倒是一件好控制的事;偶爾，同學朋友一起消遣娛樂，他們才是調節心情的開心果。學會感恩，無論工作、學習、生活，感謝身邊的人，哪怕只是陌生人的一個微笑;感謝我所經歷過的每一件事，學會用整體的眼光去看待事物。
新的一年，新的開始，我會以去年的學習經驗來指導今年的學習安排，更加充分合理的利用好時間，盡我最大努力在學習專業課上取得好成績。
大學生學年個人工作總結4
大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發展，以此到達提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就用心的遞交了入黨，積極向黨組織靠攏。
學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此，我對知識充滿渴求，對專業充滿激情。我認為，學習不是為了高分，或是單純的學好。學習是過程，最重要的是掌握和運用知識的潛力，這才是目標。我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標，并且構成了自己獨特的來培養專業技能，并把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業知識更加豐富，更加充實。
翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
一向以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學生會主席，我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責，讓同學們在快樂中學習，在學習中得到快樂”，帶領學生會成員為在校學生建立優美校園和生活環境，制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列。作為學生干部，我以自己的實際行動，影響著身邊的同學，影響著群眾，樹立學生干部應有的形象。而這，正是我為之努力的方向。
剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情，為了進一步提高和鍛煉自己，我積極參加活動，比賽活動等等。通過這些活動，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自己的同時，我也已具備了較強的組織管理潛力和團隊協作潛力，我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。
生活上我嚴格要求自己，時刻注意自己的.行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活，為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時，熱心的幫忙他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時，幫忙他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現困難時，幫忙他們分析問題，解決問題;當他們在生活上有不愉快時，竭盡全力幫忙他們找到快樂的源泉。
人生的道路是漫長的，大學生活是短暫的。我以一顆執著的平常的心，邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有好處的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識，完善自己、實踐自己、超越自己為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!
大學生學年個人工作總結5
大二這一個學年已經在時間里消逝了，而面對今后的歲月，我想自己也是該為這一學年做一個總結了。找出自己的不足和優點，更合理的分配時間，不僅是為過去學習的一次歸納和整理，更是為將來的一次謀略和計劃。在此，以下是我大二整個學年的總結，如若有什么不妥之處，還望老師可以進行指導批正！
自從進了大二之后，自己的思想就開始發生翻天覆地的變化了。我在大一社團的時候認識了幾名學長，當我進入大二的時候他們已經進入大三了。當時原本自己是還沒有太大的壓力的，但是看到他們充滿坎坷和磨難的動態之后，我才發現如果在充裕的時間里不做好準備，將來必定會迎接一場更大的較量。所以只有在思想上有了覺醒，后面的行動才會更加的順利，這也是我這一個學期努力的方向。
大二的到來，無疑是在告訴我新的一批挑戰已經抵達，而此刻我作出的選擇，則直接影響接下來的生活。因此，我這個學年不斷的去突破自己，不斷的去付出實踐。我相信，只有一個人先付出行動，接下來才會有結果，如果只是空口談談，那又何必浪費自己的那一腔熱血呢？所以大二的時候，我不僅在學業上加急追趕，在實習方面也付出了一定的精力。我認為理論和實際要同步行走，才能給自己帶來更大的成就，所以在這個學年當中，我也按照這樣的要求努力的'奮斗著，希望可以在下一年收獲到這一年的果實。
大二的幾個目標，我幾乎差不多都實現了，現在我也樹立好了大三的幾個目標。我相信在目標的指引下，我可以收獲到一些新的突破和改善。大二這一年，我不僅拿到了學院的三等獎學金，并且在實習活動中，取得了一些突破，得到了實習企業的表揚，也得到了學校的嘉獎。因此面對接下來一年的生活，我想自己也應該多樹立一些目標，多為接下來的日子做做準備了。
大二的日子已經過去了，這一年雖然比較忙碌，但是好在碌碌有為，也不辜負這一段時間的經歷，更不負這段美好時光的降臨。對于未來，我想自己也會有足夠的信心和希望去實現更大的可能，我想我也能夠在一個良好的狀態之中繼續保持，繼續向上。
大學生學年個人工作總結6
日月經天，江河行地，轉眼間，又是一年的學習生活結束。回首過去的一年，既有收獲，又有遺憾，但從總體上說是充實而有意義的。在這里對自己過去一年的思想道德、學習、生活等角度做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利于今后繼續發揚優點，彌補不足，為大三甚至是將來適應社會做好準備，以求把自己的人生道路走得更穩、更好。
先從思想道德方面談談我這一年來的認識和收獲。我遵守校紀校規，認真履行了大學生應盡的義務，并注意加強文明修養，注意關注現實社會，能夠做到清醒的認識，到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了與一年前相比相對明確的認識和定位。雖然進入大三，對于課業的擔憂，對于未來出路的焦慮，對于與現實社會愈發靠近的不確定感越發強烈，但是正是這份成長中的陣痛，使人成熟，催人上進，因此又不失為生活給予我們的一份厚禮。在經歷大一的一段迷茫之后，經過心態上的`改變與調整，我想，我已能較為客觀的評價自己，平和樂觀的面對學習上、生活上的困難和挑戰，愈發冷靜和獨立的處理身邊的事務。
在學習方面，在本學年中我基本做到了勤奮學習，銳意進取，并自我感覺確實提高了思維能力與專業知識。隨著所修課程的不斷增加，我對我們學院所在公共管理方向以及目前所選擇的行政管理專業有了更加深入的了解。而在日常學習、復習迎考的過程中，由于端正了態度，投入了更多的時間與精力，并試圖從興趣的角度出發去進行挖掘，相比于大一的窘迫，似乎有了不小的進步。但這是遠遠不夠的，無論是出于對自我的要求，還是這一學科本身的特點，進入大三的本年將是最為關鍵也是極為嚴峻的一年。以史明鑒，方能知得失。在大三，以堅定的決心提高時間的利用效率、做事的專注程度，并且學會科學的、有條理的安排本專業與雙學位課程的學習，將再一次考驗我對于自身的管理能力，而這，同樣意味著艱辛與痛苦的成長。
愛的，與我所處環境中類型頗為不同的女生相識，相交，相知，真不失為一種奇妙的緣分。當然，在日常生活中，我的缺點與不足同樣體現得相當明顯，這其中包括對于課程中小組討論的頭疼。誠然，由于時間統一和分工的問題，小組討論歷來是大家的難題，但在這其中，我卻能明顯的感覺到自己組織和協調能力的缺乏，處理問題的時候過于生硬，而這也將是今后我努力改進的一個重要方面。
總而言之，過去一年，使我不斷充實自己，不斷探索的一年，有所獲，亦有所失。在新的學年中，我將以對過去的反思與懷想，重新開始新的征程。
大學生學年個人工作總結7
時間很快的轉過了大二，此刻的我進入大三一月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自我大學的時光漸漸將尾聲，大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時，遙遠的大三煩惱也已經住進了我的'計劃中。擇業，還是考研?慚愧的是，每次想到這個問題都有強烈的悔意，大學的放縱讓考級經歷并不順利(英語六級、計算機二、三級)，在應對大三的同時，不得不背著那些剩余的壓力。
再看看其他人正忙著做實驗來提高自我的專業技能;在網上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自我的擇業而四處努力的時候。我，卻重新拾起陳舊的計算機書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
就一年了，大三能給我什么?自我該清楚了。走在前面的同學已經給了我方向，只但是這條路太長，我得堅定的走完，因為再沒勇氣回頭了。
大學生學年個人工作總結8
大學第二年，少了第一年的青澀與懵懂，多了堅定和堅持。回顧一學年的生活，我感觸頗多，有收獲也有不足，經過兩年的大學生活我已成熟很多。總結了一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾點：
本人深深地意識到，要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始，只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能為這大學四年以及今后的學習工作指明方向，因此本人不斷自我提升，注重自己的品行，堅持自我反省且努力的完善自己的人格。
學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。通過一學年的努力，盡管取得一些成績，但離心中的目標還有差距，仍需繼續努力。學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養，堅持理論聯系實際，積極參加課外活動。知識無止境，探索無止境，我還需不斷進步不斷完善。
本人一如既往的為班級工作，盡自己的一份力量。兩年來，本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校班級組織的各項活動，學習班委們的先進經驗和知識，通過不斷努力地學習和工作，我服務了他人，也鍛煉了自己。
積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，時常自我反省，待人真誠，保持積極健康的心態。自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，在暑假期間，本人還參加了志愿者，收獲良多。在新的.一學年還需要繼續不斷充實自己，完善自己。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處，我將虛心學習，彌補自身不足，爭取更大的進步！
像雛鷹離開了父母的懷抱，我漸漸學會了獨立生活，樹立了自信、自律、自立、自強的精神，勇于面對社會和生活。虛心求教，細心體察。大膽實踐，不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。積極投身社團活動與社會工作，加社團，鍛煉自己的組織和交往能力，并努力參與各項大型活動的策劃工作，讓自己的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點點成績，要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實、完善自我、且我相信：用心一定能贏得精彩！
大學生學年個人工作總結9
在短暫的一個學年里，大家做了很多工作，苦過也累過，困難過肯定也有放棄過，但是不管怎么說還是堅持下來了。流下了汗水，也付出了辛勞。一個學年的工作很多，在此認真總結工作，找出不足，更好的改進，也是學生會的一項重要工作。現對本學年的工作進行以下總結。
一、職能履行方面
本屆學生會在成立之后，在院領導和團委老師的指導和支持下，充分發揮了學生會的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷開拓，改進工作方法，在上一屆學生會的基礎上，穩定發展并且有所改進，整體上取得了比較滿意的成績，這些成績是有目共睹的。
在學生會的一些工作中，每一個工作機會都是一個鍛煉，雖然有許多活動比較被動、無聊，也有許多困難，但是只要是我們認真的去做認真的去對待，相信也會收獲許多。就比如說我們秘書處打證書來說，聽起來很簡單，但是具體操作起來也非易事，打證書要知道打什么證書，知道證書怎么打，知道證書的單位署名，知道蓋什么章，怎樣去蓋章等等，同時也需要細心的去打，認真核對姓名，時間，活動名稱等等。
二、制度規范與自我完善
這一學年的工作中，我們取得了比較好的成績，不管是學院的還是我們個人的，都可喜可賀。我們規范了學生會干部例會制度，學生會成員錄用標準，考勤制度，值班制度等等，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。學生會文化建設剛起步，需要更多的去探索。
我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴格要求自己，不斷地為學生會輸入新鮮的血液，強化學生會工作人員服務同學的意識。我院學生社團克服重重困難，開展了一些影響較大的活動，包括體育部辦的籃球賽、運動會，學習部的新生才藝大賽、社團自己的若干特色活動，也都在校園里產生了很大的影響。記得上次與數科院的學生會干部交流會中，我們聽到了數科院學生對我們學生會以及社團的崇拜，更多的是聽到他們對我們的景仰。
三、工作不足之處
學生會各個部門之間缺乏充分的.交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性，比如說社團與學生會秘書處的證書打印問題，學習部新生才藝大賽的人員安排問題等，學生會成員素質有待進一步提高，交流需要更加緊密。部分主要干部不能及時組織活動并對活動進行充分的準備，許多事情有拖拉現象，開部門例會經常有缺席現象或者說是遲到，不能準確的把握時間概念，甚至有些人開會不打招呼無故缺席。
我們沒有完全解決“學生會”的遺留問題。之前的一些遺留問題雖然有些變動，但是變動依然不徹底，比如說學生會整理問題，整理一個學年也沒有把最終的學生會整理好，現在學生會依然很亂。學生會文化建設依然沒有大的起色，希望下個學年能有更好的開拓。學生會在學校的學生工作中，并沒有處在真正的主動位置上。很多活動都是被動的接受而不是主動的尋找、創新，老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動；學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。
當然我也會再接再厲，吸取經驗做好自己的本職工作。希望在新的一年里有更多的收獲。
大學生學年個人工作總結10
時光如流水匆匆而過，時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。現在總結一下上學期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個要點：
上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，經過上個學期的適應，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自己以后有時光就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業就借助課外資料，期望以此能夠提高自己的寫作潛力。在課余時光，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的.角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在那里面。
我基本上都能夠和同學們友好的相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種群眾生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業余生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在業余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時光里，要及時總結歸納一周里學的知識，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓展自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
【大學生學年個人工作總結】相關文章：
大學生學年個人總結03-29
大學生學年個人總結05-16
大學生學年個人總結05-15
大學生個人學年總結05-18
大學生學年個人總結 12篇05-11
大學生學年個人自我鑒定11-17
大學生學年個人總結（通用12篇）05-31
護理大學生個人學年總結_大學生個人總結06-10
大學生學年個人自我鑒定15篇07-03