【熱門】個人工作總結集錦十篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編整理的個人工作總結10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人工作總結 篇1
一、感想和體會
1、態度決定一切。
工作時一定要一絲不茍，認真仔細，一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務，工作之余還經常總結經驗教訓，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會犯一些錯誤，受到領導批評，但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們激情飽滿的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，而且幾天下來也會比較枯燥，就是需要我多動腦筋，不斷地想方設法改進自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時間。
3、不斷學習
要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能。這會使我的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業的專業知識有所熟悉，對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術人員。
二、主要經驗和收獲
在技術分析部門半年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：
1、只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能更好適應工作崗位。
2、只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態。
3、只有堅持原則落實制度，認真統計盤點，才能做好準確的技術分析。
4、只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。
在這半年的工作實踐中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這半年我在心態方面最大的進步。
現在的我經常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化精確化，個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規避，出了問題要勇于擔當。
總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務素質和道德素質雙提高。
三、存在的不足
經過一年的工作學習，我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距，主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，自己在一年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急
在技術服務時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優化空間。
2、對流程不夠熟悉
在一年工作中，發現因為流程的問題而不知道如何下手的情況有點多，包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方，對于這塊的控制力度顯然不夠。
3、工作不夠精細化
平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經常回頭看、做總結，但缺少規律性，比如行情分析隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思，這樣才能實現精細化。
4、工作方式不夠靈活
在開發的'過程中，周圍能能利用資源的就要充分利用，該讓其他部門或者人員支持的就要求支持，不要把事情捂在自己手上，一是影響進度，二是不能保證質量。做事分清主次，抓主要矛盾，劃清界限，哪些是本職工作，哪些是提供的幫助，哪些是自己必須要做的，都要想清楚。怎么和其他部門進行溝通，怎么和本部門人員進行溝通，怎么和客戶溝通，怎么才能提供高質量的服務又不會多做職責外事情，以后是需要重點溝通學習的地方。
在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養成良好的工作習慣，成長為一名公司優秀的職業化人才。
四、今后自己努力方向
1、學無止境。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識，并用于指導實踐。
2、光說不做，不行。在以后的工作中不斷學習知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。這樣才能不斷的豐富自己，讓自己不提前被這個競爭激烈的社會所淘汰。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力及溝通能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
五、下步的打算
針對XX年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：
1、積極搞好與員工的協調，進一步理順關系
2、加強管理知識的學習提高，創新工作方法，提高工作效益
3、積極完善自我，加強技術分析知識的學習，提高技術分析的準確性
4、全力以赴的做好本職工作，為廣大公司員工做好模范帶頭作用
5、全身心的做好技術部門員工的管理，竭盡所能的做好技術人員的培訓，做好表率
6、技術部隊伍的壯大，技術能力的增強，分析準確性的提高以及技術服務事項的完善是20xx年工作的重中之重
在明年的工作中，我會繼續努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進!其實正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。只要我們工作更加細致點、溝通多一點、責任心強一點，我相信公司會越做越強。我相信：在上級的正確領導下，公司的明天更美好!
個人工作總結 篇2
為了認真貫徹落實《XX市20xx年中小學教師“課內比教學，課外訪萬家”活動方案》精神和《XX縣關于持續開展“課內比教學”活動的通知》，進一步開展好“課內比教學”活動，努力提升教師專業素質，提高課堂教學質效，學校將三月定為“課內比教學活動月”，扎扎實實開展了以“錘煉教學基本功，促進教師專業成長，提高課堂教學效益”為主題的比教學活動。現將這次活動總結如下：
一、促進了交流，增強了學習。
各科教師的課，給我們呈現了不同的教學風格。語文組里，年輕有為的XX主任、沖鋒在前的束老師帶頭嘗試“三段五環”教學模式，他們在課前精心備課、設計導學案，在課堂上真正做到了把課堂還給學生，讓學生充分自學、互學，培養了他們自主學習、合作探究的能力和意識；數學組的XXX老師課被推選參加鎮教管組組織的“送教下鄉”活動，主講的《統計》一課，深受教管組領導和聽課教師們的好評；XX老師的英語課，利用各種游戲，寓教于樂，讓學生輕輕松松、快快樂樂地獲得了知識。XX老師的音樂課更讓人陶醉，她執教的《國旗國旗真美麗》一課，集知識性與藝術性為一體，不僅讓孩子們學會了唱歌、跳舞，還讓他們了解了國旗、國歌等相關知識，受到了愛國主義教育。其他各位教師也各有特色，各有長處。通過參與比教學活動，每位教師都有所收獲，有所感悟，有所借鑒。這次活動發揮了同行之間相互交流、相互學習的作用。
二、課改新理念在教學中得到了較好的體現。
由教師唱獨角戲的灌輸式教學明顯已遠離了我們的課堂。與前幾年相比，教師作為教學的組織者、指導者和合作伙伴的角色得到了顯現，課堂的互動性明顯增強，學生的主體地位更為突出，教師能通過活動設計、情景設置、問題探究、資料查閱等多種方式讓學生積極主動地參與學習。
三、進一步激發了教師學習的熱情。
在這次活動中，許多教師展現了良好的職業道德和教師素養，具體表現在認真地備課，投入情感地上課，及時認真地批改作業等方面。而XXX、XXX等幾位教師充分運用多媒體技術教學，將圖、文、聲、像融為一體，使教與學的活動變得更加豐富多彩，寓知識學習、技能訓練、智力開發于生動活潑的形象之中，從而很好地激發了學生的學習興趣，變苦學為樂學，豐富了學生想象力。一些沒有運用過多媒體教學的教師說：“運用多媒體技術教學，效果就是好，我們也要學會制作課件，運用多媒體教學！”
本次比教活動，雖然成效顯著、優點較多，但不得不說，有些課堂和老師，對教材的把握、對教法的選擇、對內容的取舍等方面都還存在一些問題和不足，需要改進。歸納起來，集中表現在以下幾個方面：
1、設計的導學案不適合自己的學生。導學案是指導學生進行預習的一種方式，它著重培養學生的自學能力，充分體現學生在學習過程中的`主體地位。導學案重點在“導”和“學”上。“導”是目的，是關鍵，預習材料必須具有引導學習和突破問題的功能。“學”應以為學生學習提供方便為根本出發點。不同學段、不同學科、不同課型的“導學案”應有各自不同的特色。“導學案”的編寫一般按課時進行，與教師上課同步，滿足多樣化的教學需要。
2、對學生的讀書訓練不夠。這一點表現在語文教學中，因引導學生理解課文，就只注重了文中的情節，而忽略了學生的讀書的訓練，而語文教學就是要通過語言文字的理解和讀書的感悟來理解課文的。正如一位專家所說：“好的語文課不是老師講出來的，而是學生讀出來的。”“三段五環”式教學是以學生自學、互學為主的，但并不是說這種教學模式的課堂就不需要進行讀書訓練。在“展示提升”和“精講點撥”環節，也是需要讓學生充分讀文并適當進行朗讀訓練的。
3、課堂的駕馭能力有待加強。這次活動我最大的感受是教師必須有過硬的課堂駕馭能力，一節課的成敗在很大的程度上取決于老師在課堂上的調控能力，如何收放，如何游刃有余地控制教學節奏往往決定了課堂教學能否有序地進行。這種駕馭能力首先體現在課堂教學時間的把握上。特別是“三段五環”模式的教學，三大階段的時間一定要嚴格控制，否則就無法完成教學任務。對于學生回答問題的正確處理和學生學習狀態的正確調控，便是教學機智的體現。因為學生的回答是教師無法預測的，而這種即時性的生成，往往會使一節課非常精彩或很糟糕。
總之，本次比教學活動，收獲是主要的，不管是我們比教教師，還是聽課教師，都得到了一次較好的培訓機會。希望老師們繼續努力，在四月的“教學質量月”活動中，再接再厲，為加快自己的專業化成長步伐而奮發進取。
個人工作總結 篇3
在這繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，上一年是有意義、有價值、有收獲的一年。在這不平凡的一年中，我們xx電氣猶如一顆冉冉升起的明珠，在不斷創新、極力改革產業效益再創新高。在這令人欣慰的季節，辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去一年的收成，在公司領導和同仁的幫助下，兢兢業業，克盡職守，圓滿地完成了領導布置的各項任務。現將自己的工作總結匯報如下，敬請領導及同事提供寶貴意見：
一、一年來的工作表現
(一)強化形象，提高自身素質。為做好本職工作，我堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。班長的工作大多是協調小事搞好保障，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，二是錘煉自身努力提高本職業務水平。經過半年的學習和鍛煉，我在工作上取得一定的進步，利用積極工作汲取經驗的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。
(二)嚴于律已，不斷加強作風。一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的.重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作方式方法。
(三)強化職能，做好服務工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。組里人員多，工作量大，這就需要我們團結協作。在這一年里，不管遇到上的困難，我都積極配合做好工作，同事們的心都能往一處想，勁都往一處使，不計得失，只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足
(一)情感觀念過重。在工作過程中，有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作，但是當時并未造成直接經濟損失也沒有發生安全事故，以至礙于情面大多只是口頭批評，而沒有采取嚴肅認真的態度。現在想來，安全隱患和違規操作是重中之重;如前段時間發生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中，凡是出現的任何違章操作的，定要嚴肅處理。
(二)立足現有條件創新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決，未能意識到去體諒公司和領導的難處。現如今工作的環境和條件已相當優越，公司也是在逐步的成長壯大完善過程中，今后定要立足現有優勢，發揮集體智慧力量，協助做好工作。
(三)傳達和落實公司精神任務，態度不夠堅決。總是考慮到個人利益和自己的小算盤，對公司和上級賦予的任務未能貫徹到底。在以后的工作中堅決提高執行力，提升思想觀念認識水平。
三、今后的努力方向
(一)深入精細化。從小事著手，引導班組人員嚴格執行、堅決落實，以點帶面帶動班組全面工作;當好車間主任助手，配合搞好生產一部工作。
(二)以"5s"標準為建設基矗車間主任曾多次在會議中提倡并強調的"5s"標準，是一項長期而艱巨的任務，也是公司建立健全的基礎文化，我們將力爭以此導向狠抓落實，逐條實施，循序完善。
(三)以人為本理性管理。班組成員多，年齡距離大，性格差異尤為明顯;以后定要結合班前、后會議，引導班組成員思維認識，提高思想覺悟;以端正的工作態度為中心線，以多元化性格特點為創新思路，達到共同努力、共同提高，攜手建立美好的家園。
(四)以六西格瑪量化工具為參照。將現行工作法案，參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案，形成強有力、標準化的章程;做到軟性管理有據可查、有條可依。
(五)以節流為導向。作為xx人，有必要竭力為公司的成長發展做出貢獻，樹立"以公司為家"的思想觀念，竭盡所能為大家庭節約成本，協助領導努力提高產能效益。
在以后的工作中我還需再接再厲發揚了諾盡職守，不怕苦累，不計得失，緊密配合，積極進取，為我們一部的建設貢獻自己微薄的力量。
個人工作總結 篇4
時間飛逝，轉眼間一學期的時間過去了，在擔任女生部副部長的這一學期里，經過一次次的鍛煉，我慢慢地成長，從稚嫩走向了成熟。我學到了很多對我有用的東西，也改正了自己很多的不足之處。現對本學期個人工作總結如下：
首先是在本學期開始的迎新工作，我的工作是在活動中心二樓進行對軌道交通信號與控制專業的新生進行分配寢室、回答新生與家長的各種問題以及對我們自動化系團總支學生會的宣傳。那幾天雖然很累，但是我覺得很值得。
然后就是部門的招新工作了，說實話，剛開始我還是很擔心的，害怕我們部門的人數不足，所以在進入寢室宣傳的時候，就更多的對我們女生部進行宣傳，講解我們部門主要進行的活動，最終完成了部門的招新工作。這讓我意識到宣傳的重要性，如果你做一個活動，別人都不知道，那我覺得你的活動的成功率就減少了一半。
接下來就是進行我們部門內部的建設和干事的培養
1.在本學期開始，制定了我們部門嚴格的考勤制度
2.確定部門文化，
3.在本學期中旬，和干事進行了一對一的交流，深入了解干事的心里活動，為后面工作的開展奠定基礎
4.進行吶喊助威團成員的招新以及建立完善的吶喊助威團管理制度
5.對禮儀迎賓組的招新的簡單的培訓工作
6.對于干事的培養，我一直著重培養她們的主觀能動性。例會除必要的工作安排外主要以干事的發言為主，以增強干事的語言組織能力、縝密思考能力，并在活動中大膽啟用部門內部干事擔任主持人等角色，以發覺干事潛力。日常生活中則以一個朋友的身份與她們相處，并努力幫助她們解決日常生活中遇到的問題。給她們做榜樣，樹立良好的學生干部形象
在部門內部的建設完成以后，我們著重完成了重陽節登高，干部干事聯誼，免費擁抱這幾個活動，首先我覺得重陽節登高這個活動我們由于辦得比較倉促，致使宣傳不是很到位，在加上是在趣味運動會剛結束就開始，大家都比較累，所以導致活動的參與度不是很高，而且也是我們自己部門第一次獨立組織完成的活動，所以很多細節沒有考慮到位，雖然這個影響到了我們活動的質量，但是并沒有影響到我們的參與者的感情，在后面的燃燭思親的活動中，我還是看到有人流下了深情的淚水，還是讓他們想到了在家的親人，看到這里我覺得我們的活動還是成功的。我們的`努力也是值得的。 然后就是我們和生活部舉辦了干部干事聯誼，這個活動我覺得最大的失誤就是有一段時間場面比較失控，這個是我們提前沒有做好防備工作，在以后的策劃中一定會注意這一點，然后就是設備的調試，沒有在提前做好，差不多是在活動開始的時候才完成，以后一定會盡量提前時間。最后就是免費擁抱活動，這個活動是在我們系的迎新晚會開始前做的，恰好是在周末，大多數的同學都在寢室，所以我們就臨時決定把這個活動搞到校外的餐店去，與店主與買客進行我們的活動。雖然我們活動的時間進行的不是很長，但是我相信我們還是給校外的商鋪留下了深刻的印象。同時也讓我們部門的干事摒棄原來的害羞，大膽擁抱，溫暖他人，也溫暖了自己。
在這一學期里，雖然有那么多的歡樂，但也有著一些心酸，曾經的我也想過放棄，但是我堅持下來了，因為我知道做好每一件事情都不是那么的容易的，我們只有學會不斷的改變自己、提升自己，學會去接受，學會理解與寬容，只有這樣，我們才能夠做好自己想做的事情，在這一學期里，我也學會了如何與其它它部門進行合作，如何與其它部門進行交流，就比如我們的重陽節登高需要和體育部協商，干部干事聯誼需要和生活部協商，特別是干部干事聯誼，這個活動是我們和生活部兩個部門負責的。舉辦這個活動所需要準備的東西都需要我們兩個部門進行商量。這個就體現了交流的藝術。在這個活動中我學到了。同時在我剛開始管理部門時，自己的經驗不足，對部門成員很放松。導致大大降低了做事的效率，交東西拖延時間，開會遲到等情況多有發生。為了更好的管理部門，在后面的工作中就嚴格執行了部門的規章制度，犯了錯誤堅決懲罰，最終， 在后面的工作中，我們感覺輕松了很多， 這讓我明白了我們在以后的工作中不能一味的對他們寬容，也是后一定得鐵血手段也是必要的。
不管怎么說這一學期已經過去了，我應該做的是一定要把下學期的工作做好，不辜負主席團成員對我的信任，我們部門在下學期打算一開學就對上學期吶喊助威團成員優秀的進行表彰，同時鼓勵他們積極參與本學期的工作，我知道這學期的吶喊助威團的表現并不是那么的盡人意，所以我想通過這個表彰會來改變一下。然后就接著進行“拒絕冷漠，擁抱溫情”系列活動之關愛動物，并接著想和青年志愿者協會進行合作，到涼亭子社區完成“拒絕冷漠，擁抱溫情”系列活動之關愛老人和關愛小孩這兩個子活動。同時繼續跟進與重慶各大高校的聯系，完成免費擁抱這個活動。在關愛動物活動完成后，就進行手工制作大賽。然后就進行我們部門的重頭戲——女生節系列活動了。女生節系列活動完成后如果還有時間就進行我們部門最后一個活動——尋找大胃王。完成以上活動差不多就到換屆時間了。到那時我們的任務差不多就結束了。
在本學期的工作和活動中，我看到了女生部在漸漸成長起來。 不管是在寫策劃上，還是在個人表達與交流上面，都得到了明顯的提高。我相信，我們部門能夠在以后的工作中不斷發展、進步。我有著極大的信心，相信我們一定會成功。
個人工作總結 篇5
一、工作目標
1．提高團隊凝聚力和執行力，帶動置業顧問工作激情，增強置業顧問工作滿意度。
2．強化售場管理。
3．協助銷售經理提高整體銷售業績。
4．協助銷售經理提高置業顧問整體素質。
5．細化辦事流程，保證每件事務做到“有據可查，有人可跟，條理分明，層層遞進”，從而提高工作的時效性和有效性。
6．做到下情上達，上情下達，在置業顧問與經理間起到橋梁紐帶作用。
7．明確工作職責及范圍，明確分工。
二、工作職責明細
（一）、內勤管理工作
1.日常報表。包括日報、周報、月報
2.電話及短信匯報每日現場回款及成交情況
3.跟蹤銀行回款
4.銷控管理
5.合同打印（協助魏主管）
6.吧員管理
（二）、銷售管理工作
1.銷售。
2.完成接待輪序，人員休假，微星系統錄入等日常工作。
3.協助銷售經理做好當日工作安排。主要包括主持早晚例會，匯總和梳理客戶情況，做好每日工作總結。
4.組織安排和監督值班經理工作。
5.組織置業顧問完成計劃的市場調研工作。
6.編制培訓資料，組織置業顧問培訓學習宏觀政策，統一和完善銷售說辭，提高銷售技巧，增強模擬訓練。
7.規范執行售樓接待程序，監督置業顧問的`行為規范，保證服務質量。
8.督促置業顧問的工作，力求完成公司制定的銷售計劃。
9.協助銷售人員完成第一輪銷售談判。
10.處理職責范圍內的突發事件，協調處理客戶關系。
三、具體工作計劃
1.日常報表
日報：每天晚五點前提交至楊蕓處
周報：每周二上午12時前提交策劃處
月報：每月3號前提交策劃處
2.電話及短信匯報
電話：每日晚5時前致電楊蕓處匯報當天回款及成交情況
短信：每日下班后匯報當天成交情況。收信人：付董、楊蕓、趙經理、李經理。
3.跟蹤銀行回款
1)將客戶情況跟蹤表放置前臺電腦，由銷售人員及時更新自己客戶情況，值班經理每天檢查銷售員更新情況，晚例會匯報。
2)經理助理每周三匯總客戶情況跟蹤表，并更新臺帳；根據客戶情況跟蹤表中跟蹤的時間節點，監督銷售員及時跟蹤。
3)經理助理于每周五前將當月更新臺帳交至經理處。并由經理指導更正下周所需跟進事務。
個人工作總結 篇6
這學期來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了詳細的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的`對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業，積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
個人工作總結 篇7
目前，我國每年的院感會議多次提到提倡醫用脫毛劑備皮，降低院感率，但因沒有相應醫用脫毛劑備皮產品，一直未能有效地實施。鑒于此，我公司自主研發了“新型醫用脫毛劑備皮包”項目，完全的替代了傳統的備皮方法，有效的避免了備皮時對皮膚的損傷，降低了對皮膚造成感染的問題，該項目正處于研發階段，在動物實驗中已達到臨床需要脫毛效果，對于原料的選擇上還需要考慮其純度、過敏率、刺激性等多方面因素考慮選材，達到成品工藝仍不斷改良探索。 技術原理：
本項目采用了具有較高純度的巰基乙醇酸鈣進口原料，經過粉碎后融入蒸餾水，再進行真空蒸餾進行精制，去除過敏原、雜質、重金屬等提純工序，經烘干得巰基乙醇酸鈣干碾磨，而后在過篩選出均勻細膩的粉末狀巰基乙醇酸鈣。為提高其與毛發結合度，采用融合配劑甘油等保濕性成份充分溶解可溶性纖維等增加粘附性的成份后將巰基乙醇酸鈣添加后攪拌均勻，經過高溫滅菌后封裝制成與毛發融合度較高的醫用脫毛劑。
現成品醫用脫毛劑還存在著與毛發作用在10至20分鐘左右的較長時間、在變干后粘附與皮膚上不宜擦拭影響去除毛發效果的問題。為了解決這兩大塊問題，現我公司正研發催化技術及劑成膜技術以解決時間和擦拭難的課題，成功后可使與毛發作用控制在3至5分鐘內，去除毛發只需在變干后一撕即可使操作更加簡單。從而為臨床醫護人員減少工作量，甚至可以讓患者自己進行備皮操作。
技術方案及創新點：
技術創新點1：獨創了融合技術，實現了固態巰基乙酸鈣與毛發充分接觸融合的功能，實現巰基乙酸鈣與每顆毛發發生化學反應使毛發水解斷裂的.功能，解決了使用剃刀等工具方法備皮易損傷皮膚造成感染的問題，該技術填補該領域的空白，具有獨創性和新穎性，達到國內領先水平。 技術創新點2：運用了催化、成膜技術，實現了均勻、迅速、操作簡便，提高了醫療臨床備皮方面預防感染的能力。解決了傳統備皮方法易損傷皮膚及褶皺部位難以達到手術要求問題，達到國內先進水平。
涉及的關鍵技術
1、催化技術
催化技術作為我公司研究主要內容，即使脫毛劑的有效成份巰基乙酸鈣能充分與毛發接觸并使作用時間盡量的縮短一種生產工藝及一組配方組合。初步試驗
原料乙烯醇,可使脫毛劑呈均勻的膠體溶液狀放置不分層,也無結塊現象.且本品有一定的粘性,涂布時易于粉:現介紹如下：一、處方硫化鈉一25,09 聚乙烯醉50,。g 燕餾水加至500ml ；二、硯翻方法 1,將聚乙烯醉加入50Oml鹽水瓶中,加蒸餾水至25oml,封口,以熱壓1 15’C3omin滅菌.取出后放至室溫備用. 2.將硫化鈉放入量杯中,在攪拌下加入蒸演水,使成250皿1. 3.將2項之溶液沿瓶壁加入1項溶液中,混勻后進行濃縮附在毛發緊密與毛發結合,使脫毛更加迅速、徹底.具有使用方便,脫毛迅速、徹底的特點。
2、成膜技術
成膜技術作為我公司下一步研究主要內容，即使脫毛劑的有效成份巰基乙酸鈣能充分與毛發接觸后一定時間內使脫毛劑固化成膜狀配方組合，達到易于去除的目的。初步試驗原料α-氰基丙烯酸丁酯為醫用膠粘劑可使醫用脫毛劑在短時間內聚合成固態形成膜狀，且其滿足安全、無毒、無致癌、致畸、致突變的醫用條件，再加入少量高級多元醇酯(如癸二酸二辛酯等)作增塑劑,可溶性聚合物(如聚甲基丙烯酸酯)作增粘劑,氫醌和二氧化硫作穩定劑。由于α位置上的氰基是一個吸電子性很強的基因,可使β碳原子呈現很強的正電性,因此有很大的聚合傾向,當α-氰基丙烯酸酯與陰離子接觸時,立即受到陰離子的進攻而發生陰離子聚合。因此能夠與容易帶負電荷的毛發結合，更有效輔助巰基乙酸鈣與毛發的融合。當其在空氣中暴露或與潮濕表面接觸時,OH離子迅速引發其聚合從而使巰基乙酸鈣聚合達到成膜效果。
一、主要解決的關鍵問題
第一，研究融合技術，解決固態巰基乙酸鈣與毛發充分接觸融合問題，實現巰基乙酸鈣與每顆毛發發生化學反應使毛發水解斷裂的功能。
第二，開發催化技術，解決巰基乙酸鈣與毛發發生化學反應較慢的問題，實現巰基乙酸鈣快速的使毛發水解斷裂的功能。
第三，開發成膜技術，解決脫毛劑需要去除時操作耗時，在變干后不容易去除問題，實現縮短醫用脫毛劑操作時間縮短的功能。
第四，制定產品標準，并使其發展成為行業標準，滿足產品系列化、規模化及普及的需要，促進系統質量的穩步提高。
二、項目技術路線描述
本項目已經于20xx年11月在天津市科學技術信息研究所進行查新檢索得知：在國內外未見與該查新項目實現方法相同的同類產品和報道，該研究成果具有新穎性，達到了國內領先水平。
三、項目研究進程與主要工作
目前在醫療市場中僅有本公司在生產銷售，因此只能與化妝行業做對比。其中醫用脫毛劑原料為醫用級別而化妝品的原料中重金屬和雜質含量比較多；產品工藝不同：醫用脫毛劑為（術前）一次性使用，能達到短時脫毛的效果。作用機理不同：化妝品用脫毛劑機理主要是破壞毛囊，影響毛發再生；醫用脫毛劑作用機理是破壞毛發蛋白質結構，不破壞毛囊、不影響毛發再生。醫用脫毛劑的審批、檢驗、生產等各個環節要求均是醫用標準，且具有消毒和清潔的作用。藥物性能穩定、無局部及全身毒性、長期接觸無副反應、低免疫源性、脫毛效果可靠、對備皮區的正常皮膚組織無損害。
個人工作總結 篇8
追憶往昔，展望未來，為了更好的總結 經驗 教訓使自己迅速成長 ，成為一名合格的"人民教師"，無愧于這一稱號，我現將本年度 教學工作 情況 總結如下：
一、師德方面：加強修養，塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。"學高為師，身正為范"，這個道理 古今皆然。從踏上講臺的第一天 ，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持 給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時間 我閱讀了大量的書籍 ，不斷提高自己水 平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
二、語文教學方面：虛心求教，強化自我 。本年度我的語文教學工作分為兩個階段：
去年X月我擔任XX級XX班的語文教學工作，本年X月至今擔任本級XX、XX兩個實驗 班的語文教學。對于一名教師來說，加強自身業務 水平，提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任 之重大。為了盡快充實自己，使自己語文教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考，而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法 的書籍，對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進 的理論指導自己的語文教學實踐 的同時，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發展這種理論。
其次是從語文教學經驗上。由于自己語文教學經驗不足，有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習 ，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人 應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
第三是做到"不恥下問"
語文教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師 的"教師"。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流 中亦能豐富我的語文教學知識。
我第一年帶高三 畢業 班，我深感責任之重大。為了不辜負領導 的信任 和同學 的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎知識，使自己能夠比較自如的進行語文教學；另一方面，繼續向老教師學習，抽出業余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習語文教學理論，刻苦鉆研語文教學，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試 當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學，我更是一點不敢放松，每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期 的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優異。
三、班主任 工作：全心全意，盡職盡責。我所帶的XX級X班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始，我就兢兢業業，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面，甚至不惜犧牲自己大量業余時間。古人云："其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。"在管理 班級、教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到；反對學生做的，我也堅決不做。經過一年多的言傳身教，我班學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持"對事不對人"，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。不謙虛的說XX級XX班在學校 開展的各項工作取得的.成績都名列前茅，先后獲得：學期學習成績第一，校運動會 團體總分第一，校籃球 賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衛生流動紅旗數次等等榮譽稱號。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉到學習上來。如果說高一高二我是在培養學生全方面發展，給他們打好一個良好的素質基礎，那么現在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業完成和實現他們自己的大學 夢。我希望從我帶的班走出去的學生都是"合格品"，都是有用之才。
四、學校各項活動 情況：積極參與活動，嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假 一天，也未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學校的各項規章制度，今后繼續堅持。
舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
個人工作總結 篇9
在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了**教學工作。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下：
一、班主任工作
在擔任*班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，并在體操比賽中榮獲第一名。
二、教學工作
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的**教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育**教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以"如何培養中學生創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美能力，越有創造力。所以，在中學**教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂的'開展，因材施教，做好培優工作。
抓好第二課堂，實施素質教學。根據本校學生的基礎，發掘有**興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養，并按年齡、基礎等情況分為**興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，**水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的**，各方來賓對我校學生的**有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作c
除了日常的教學工作之外，負責校內大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成工作。在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的**水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的**水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質教育的發展作更大的努力！
個人工作總結 篇10
20xx年鐵通工作總結
在公司領導的正確領導下，在同事們的團結合作和幫助下，較好地完成了各項工作任務，在業務素質和思想方面都有了更進一步的提高。現將一年來取得的成績和存在的不足作工作總結如下：
一、思想及工作表現、品德修養及職業道德方面
1、1年來，本人認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間;堅守崗位，保證工作能按時完成。具有強烈的責任感和事業心。工作態度端正，認真負責地對待每一項工作。
二、工作能力和具體業務方面
我的工作崗位是項目管理。主要負責西昌州一醫院小區項目、普格教育云平臺建設及裝機項目、昭覺教育云平臺建設項目及小區光纜預埋項目、美姑教育云平臺建設項目及小區光纜預埋項目、20xx年olt安裝項目、西昌片區零星遷改項目等。
我本著“把工作做的更好”的目標，工作上發揚開拓創新精神，扎扎實實干好本職工作，完成了1年來的各項項目如下：
一、美姑教育云平臺設備安裝、小區光纜預埋：
1、 云平臺設計點位42個，增加2個。設備安裝及開通完成32個，（未開通8個，原因是各點ptn不通）。5個點位因建設光纜過長及協調原因不建，資管完成32個。
2、 美姑小區預埋完成光纜布放68個小區及街道。分纖箱安裝200個左右。未溶纖、跳纖。資管完成40個小區。
3、 個人用戶裝機完成20戶，搶修完成瓦候等5個，無線ip安裝5個。
二、昭覺教育云平臺光纜建設、設備安裝及小區光纜預埋：
1、 昭覺云平臺設計點位75個，設備安裝開通完成42個，未開通33個，現有光纜建設未完成15個、建設中。18個光纜布放完成未溶纖，資管未走。
2、 昭覺小區設計36個，光纜布放及分纖箱安裝完成36個，資管完成36個。
三、普格教育云平臺光纜建設21個，設備安裝開通21個，及部分搶修等工作。
四、西昌州一醫院項目小區光纜預埋完成18個，資管完成18個。
五、20xx年olt設備安裝及開通12個，越西2個已安裝未開通，昭覺2個已安裝未開通，金陽2個已安裝未開通。
六、西昌監獄線路遷改已完成，瀘沽二干線路遷改已完成。
三、存在的不足
總結一年來的工作，雖然取得了一定的成績，自身也有了很大的進步，但是還存在著以下不足：
1、 是有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感，上報情況不夠及時。
2、 是領導的參謀助手作用發揮不夠明顯。還不能主動、提前的謀思路、想辦法。
四、明年的工作打算
明年我將進一步發揚優點，改進不足，拓寬思路，求真務實，全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作：
1、是加強工作能力。根據公司領導的年度工作要求，明確內容、時限和需要達到的目標，把各項工作有機地結合起來，理清工作思路，提高辦事效率，增強工作實效。
2、是加強工作作風培養。始終保持良好的精神狀態，發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。
3、要提高公司員工管理制度，后勤管理制度，完善于縣分公司及其它部門的溝通、協調等工作。
4、因這1年來工作做得不是很出色，各項工作壓力大，不合格作為管理人員，愿與領導協商另聘管理人員。
員工：彭奉華
20xx年1月20日星期一篇二：鐵通通信工作人員工作總結
鐵通通信工作人員工作總結
公司成立前，我擔任通信工,主要負責區段通信設備、集中機、區轉機、音頻分機、自動電話的維護工作，這也是我參加工作后的第一個崗位。工作中每當遇到棘手的問題時我總是非常誠懇的向師傅請教，堅持不達目的決不罷休的精神，在室邊測量，邊翻資料，逐步掌握了jht型集中機故障的處理。在常年累月的工作實踐中，我發現yg型音頻分機的6v電源經常處于虧電狀態，充不上電，干電池更換太頻繁，嚴重的浪費了材料，影響了設備的穩定運行。我翻閱了大量的資料和同事們商議后，對yg型音頻分機的電源箱充電電路部分進行了改進，并在進行了多次充放電實驗，將改進后的yg型的6v電源箱逐步運用到現場（現－－管內仍有部分使用改進后的6v電源箱）運行比較穩定，從而減少人力，材料的支出。通過這次小的革新，使我受益非淺，充分體現了理論與實踐的結合，技術能力得到了很大提高。 20年鐵通成立后，上級臨時調整我到工作，主要負責程控交換設備的維護。通過自學，初步了解了中興a型程控交換設備的原理，掌握了中興b型交換機的業務開通、修改及監控。能熟練的`操作維護平臺，并正規的學習了光電纜的接續、封焊。為后來的線路維護工作打下了良好的基礎。200*年我擔任了片區經理后，工作中逐步積累經驗、鍛煉能力，能夠組織實施中小型光電纜工程的建設。在工程施工中，我始終堅持標準化作業，積極提出了自己的城域網規劃方案，對新載電桿桿距，架空電纜的高度，地埋電纜的深度等親自測量、計算。在電纜工程施工時，按規劃圖紙每條電纜都只有一個分線盒，電纜中段裝機用戶皮線過多、過長,既影響美觀又浪費人力、物力，為今后的維護工作留下了故障隱患。針對這一情況我請示上級同意后對施工圖紙略為調整，在整條電纜中段做分歧頭，但不封焊，用分線盒防護，有多少用戶就掏出多少線對。這種方法既節省投資、機動靈活，又大大提高了芯線利用率，取得了良好的效果。在維護工作中我始終堅持：“學和問結合、自學和培訓結合”，先后參加了分公司組織的《互聯網業務培訓》，《光纜接續技術比武》等業務訓練活動；親手參與處理了多起非責任性光電纜中斷搶修恢復工作。逐漸的學會了使用電纜線路測試儀，獨立的完成了石油公司onu設備的安裝。協助技術維護人員調試，開通了onu，onu。并對原有鐵通的線路及機房進行了徹底的整治，逐一核對完善了號線系統，使我更深入的了解了華為城域網onu的基本原理、運行環境及特點。隨著鐵通市場業務的發展和深化，我又接觸了寬帶網絡建設并多次參與寬窄帶擴容，學習了網絡設備的維護、故障判斷和處理，可以比較熟練.快速的處理一般的網絡設備問題。同時，我注重把業務學習和市場開拓相結合，在市場發展中鍛煉自己全方位的工作能力，為營業部和分公司的發展做出了應有的貢獻。
雖然取得了一定的成績，但我也深知自己在工作中還存在著許多不足：專業知識還不夠全面，有待更好的學習；需要領導和同志們的幫助和自己的努力 。我要在以后的工作中，更加嚴格要求自己，認真負責，努力學習，提高素質、提高技術水平，力求創新，為鐵通的發展作出更大貢獻。篇三：鐵通通信個人技術職稱評定工作總結
鐵通通信個人技術職稱評定工作總結
我于19××年×××校畢業參加工作，先后在××、××擔任了通信工、通攬工、片區經理等職務。工作期間先后接觸了××專用通信網絡、程控電話網絡。樹立了完整的通信網概念，具備了較強的實際工作能力。現將近幾年的工作總結如下，請公司領導審核評定。××公司成立前，我擔任通信工,主要負責區段通信設備、集中機、區轉機、音頻分機、自動電話的維護工作，這也是我參加工作后的第一個崗位。工作中每當遇到棘手的問題時我總是非常誠懇的向師傅請教，堅持不達目的決不罷休的精神，在××室邊測量，邊翻資料，逐步掌握了jht型集中機故障的處理。在常年累月的工作實踐中，我發現yg型音頻分機的6v電源經常處于虧電狀態，充不上電，干電池更換太頻繁，嚴重的浪費了材料，影響了設備的穩定
運行。我翻閱了大量的資料和同事們商議后，對yg型音頻分機的電源箱充電電路部分進行了改進，并在××進行了多次充放電實驗，將改進后的yg型的6v電源箱逐步運用到現場（現××－－×××管內仍有部分使用改進后的6v電源箱）運行比較穩定，從而減少人力，材料的支出。通過這次小的革新，使我受益非淺，充分體現了理論與實踐的結合，技術能力得到了很大提高。
20××年鐵通成立后，上級臨時調整我到××工作，主要負責程控交換設備的維護。通過自學，初步了解了中興a型程控交換設備的原理，掌握了中興b型交換機的業務開通、修改及監控。能熟練的操作維護平臺，并正規的學習了光電纜的接續、封焊。為后來的線路維護工作打下了良好的基礎。200*年我擔任了片區經理后，工作中逐步積累經驗、鍛煉能力，能夠組織實施中小型光電纜工程的建設。在工程施工中，我始終堅持標準化作業，積極提出了自己的城域網規劃方案，對新載電桿桿距，架空電纜的高度，地埋電纜的深度等親自測量、計算。在×××××電纜工程施工時，按規劃圖紙每條電纜都只有一個分線盒，電纜中段裝機用戶皮線過多、過長,既影響美觀又浪費人力、物力，為今后的維護工作留下了故障隱患。針對這一情況我請示上級同意后對施工圖紙略為調整，在整條電纜中段做分歧頭，但不封焊，用分線盒防護，有多少用戶就掏出多少線對。這種方法既節省投資、機動靈活，又大大提高了芯線利用率，取得了良好的效果。在維護工作中我始終堅持：“學和問結合、自學和培訓結合”，先后參加了分公司組織的《互聯網業務培訓》，《光纜接續技術比武》等業務訓練活動；親手參與處理了多起非責任性光電纜中斷搶修恢復工作。逐漸的學會了使用電纜線路測試儀，獨立的完成了××石油公司onu設備的安裝。協助技術維護人員調試，開通了××××onu，×××onu。并對原有鐵通的線路及機房進行了徹底的整治，逐一核對完善了號線系統，使我更深入的了解了華為城域網onu的基本原理、運行環境及特點。隨著鐵通市場業務的發展和深化，我又接觸了寬帶網絡建設并多次參與寬窄帶擴容，學習了網絡設備的維護、故障判斷和處理，可以比較熟練.快速的處理一般的網絡設備問題。同時，我注重把業務學習和市場開拓相結合，在市場發展中鍛煉自己全方位的工作能力，為××營業部和××分公司的發展做出了應有的貢獻。
雖然取得了一定的成績，但我也深知自己在工作中還存在著許多不足：專業知識還不夠全面，有待更好的學習；需要領導和同志們的幫助和自己的努力 。我要在以后的工作中，更加嚴格要求自己，認真負責，努力學習，提高素質、提高技術水平，力求創新，為鐵通的發展作出更大貢獻。
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