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三年自我發(fā)展規(guī)劃-個(gè)人計(jì)劃
我,是一名幼兒園教師。
記得當(dāng)初,我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,當(dāng)上了一名我從未理想過(guò)的“孩兒王”,我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹(shù)梢上,許多完美的人生計(jì)劃,都留在了夢(mèng)幻的檔案里。而四年來(lái),我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這四年里發(fā)生了太多的變化:有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶,有的跳槽經(jīng)商去了,也有的找到了輕松、愜意的工作——————而在當(dāng)初大伙兒認(rèn)為最有可能離開(kāi)“幼教”這一工作崗位的我,卻依然在這兒構(gòu)畫(huà)心中的希望。當(dāng)他們,當(dāng)身邊所有認(rèn)識(shí)我的人問(wèn)我“為什么”時(shí)我只能輕輕地告訴你:“因?yàn)槲覑?ài)”沒(méi)有任何理由,沒(méi)有一句句謳歌的豪言壯語(yǔ)。在孩子中間,那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛,是多么吸引我,那些共同玩耍時(shí)賴(lài)皮、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,又常給我以無(wú)窮的回味,還有那全班孩子去我家做客,認(rèn)我做媽媽的“認(rèn)親的游戲”,又令我嬌傲萬(wàn)分,而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),所體驗(yàn)的那種成功感,是其他任何工作都無(wú)法比擬的——————于是,我便漸漸愛(ài)上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛(ài)是我最好的教師,這種愛(ài),更是一種沉甸甸的責(zé)任。
而正是這種責(zé)任促使我不斷地進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和自我提高。在三年的時(shí)間里,我要盡快拿到大專(zhuān)文憑,繼續(xù)學(xué)習(xí)本科的課程,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。特別是每次公開(kāi)活動(dòng)時(shí),都要精心地選材、設(shè)計(jì)方案、準(zhǔn)備教具等。每天以全系全新的姿態(tài)面對(duì)每一個(gè)孩子。把每個(gè)孩子看作是自己的孩子,全身心地、投入地愛(ài)他們、了解他們、關(guān)心他們。
同時(shí),作為一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員,我將繼續(xù)積極參加各級(jí)團(tuán)委組織的各種活動(dòng),積極配合團(tuán)委的各項(xiàng)工作。
是的,幼兒教育是一門(mén)不折不扣的藝術(shù),它恰似童話里的那條熠熠發(fā)光的五彩路。神奇的道路永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)跋涉者的艱辛,只要勤于探索,隨處都會(huì)有令人驚奇的發(fā)現(xiàn),正象倪蓉在演講中講的:只要對(duì)孩子們付出了愛(ài),孩兒王同樣有無(wú)比輝煌的前程。
當(dāng)我寫(xiě)到結(jié)尾時(shí),我的耳畔仿佛還響著孩子們歡樂(lè)的叫聲。童稚的嗓音,令人遐想翩翩:想到春天,想到芳香的泥土,想到呢喃的燕語(yǔ)。踏進(jìn)幼兒園的第一個(gè)瞬間,我曾經(jīng)驚訝,幼兒園的老師為什么都顯得那么年輕、美麗?現(xiàn)在想起來(lái),有一句話的確是很正確的:因?yàn)樗齻兪呛秃⒆觽兩钤谝黄穑运齻兊男挠肋h(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)美麗。這是一種“緣份”,一點(diǎn)也。在今后的日子里我會(huì)加倍珍惜這種“緣份”,努力呵護(hù)這“緣份”。
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