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為夢想起航演講稿

時間:2024-03-11 10:45:36 發言稿 我要投稿
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關于為夢想起航演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關于為夢想起航演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于為夢想起航演講稿

關于為夢想起航演講稿1

尊敬的各位領導,親愛的老師,同學們:

  大家好,我是高三年級XX班的孫澤蓉,很榮幸在今天這個特殊的日子里作為學生代表發言。

  教師節值得每位莘莘學子牢記,9月10日,值得全社會敬重,首先我代表所有學生由衷地問候“老師,您好,老師,您辛苦啦!”

  9月是收獲的季節,而對于每一個學生和老師而言,它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風雨兼程,榮耀與輝煌已經寫進歷史。今天的洪洞一中并沒有遲滯自己的腳步,學校領導勵精圖治的雄心和謀求教學改革與發展的決心更加強烈,并且一步一個腳印,一年一個新變化的洪洞一中的發展夢想逐步實現。

  同學們,是誰,三尺講臺辛苦傳授知識播灑汗水?是誰,書籍作業叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰,教師內外無數次耐心輔導?老師,是您!為了一屆又一屆學生不辭勞苦無私奉獻。在過去兩年的學習生活中,我深切地感受到了老師對我們無微不至的關懷和無私的付出,這份感激之情難以用言語表達,在這里,我只想對各位領導、各位老師說:“老師,為了教育您辛苦了,為了學生您費心了。”

  剛步入高一的新同學們,首先祝賀你們成為我們隊伍中的一員,大家要知道,高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實的。高中的學習過程或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對新環境和新要求,以積極樂觀向上的心態去迎接新挑戰。我相信,洪洞一中的明天,一定會因為你們的努力而更加精彩。

  高二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,過去的.一年,你們是校園里最生動靚麗的風景,青春的氣息充盈整個校園,一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜,更讓我們對未來有著更多的遐想和期待,希望你們在老師的帶領下揚帆起航,為高三的學習打下堅實的基礎,為高一的學弟學妹做榜樣。

  親愛的高三同學們,走進高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程。不苦不累高三無味,不拼不博高三白活,我們要用最后一年的時間全力以赴。不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往,擰成一股繩,拼盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢,學海無涯書山有徑,堅信過后便是甜蜜。人生難得幾回搏,此時不搏待何時?青春就是用來奮斗的,讓我們全體同學攜起手來,拼搏青春,讓我們每個人的青春綻放光彩!

  同學們,在教師節這個美好的日子里,請對每位老師說一句謝謝,并擁抱你的老師,讓每位老師感受到我們的感恩之情。

  老師們,請放下你們手中的教案,給自己放個假,享受真正屬于自己的節日。

  起來了。

  馬老師讓我把她抱到活動室哄一哄。在活動室里,我給她唱歌,她不聽;給她放動畫片,她不看;給她拿來芭比娃娃,她也不玩兒。不一會兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來越大,把馬老師又引來了。馬老師微笑著把她抱在懷里,輕輕擦去她臉上淚珠,在她耳邊輕聲說:“寶寶不哭,我們給媽媽打電話好不好?”馬老師拿出手機,裝作通話的樣子說了幾句,然后對小女孩說:“媽媽下班就來接寶寶,我們先回教室等媽媽,好不好?”小女孩兒竟然止住了哭聲,讓馬老師帶她回教室。那一刻,我汗顏了,“學到用時方恨少,事非經過不知難”呀!面對一個哭泣的小寶寶,我使出渾身解數也搞不定,看來,我需要學習的還很多呀。

  實習第二個月,我擔任“點點班”的生活老師。第一次獨自照顧孩子們,我內心有點慌亂。那天午休結束,我照看孩子們起床,上衛生間,竟然同時有五六個小朋友拉粑粑,都是才兩三歲的孩子,還不會自己擦屁屁,我只好屏著呼吸一個挨一個的擦,難聞的氣味熏得我透不過氣,在給最后一個小朋友童童擦屁屁時,孩子腳下一滑,竟跌坐在便池里,我急忙一把抱起孩子,可他褲子上已粘上一大片糞便,我手忙腳亂的給孩子換褲子,一不小心抓了一手粑粑,霎時我胃里翻江倒海般的難受,惡心得只想嘔吐,整個下午我都在為這事難受,我自問,這就是我向往的幼教工作?我將來的工作就是這般模樣?我迷茫了。

  實習最后一個月,正趕上六一兒童節節目排練。連續幾天加班排練,我終于支撐不住了,高燒到39度,渾身酸軟無力。正當我難受的時候,馬老師帶著小朋友們推門進來了,小家伙們爭先恐后地涌上來,有的撫摸我額頭,有的親吻我的臉,有的擁抱我,有個叫玲玲的小女孩,把她的棒棒糖塞到我嘴里,并認真地對我說:“老師,你吃糖,糖甜,甜了就不難受了。”

  那一刻,我收獲了太多的感動和幸福,我終于體會到什么叫“痛并快樂著”,或許,這就是一個幼兒老師的人生意義吧!

  通過這次實習,我看到了自身存在的很多問題。重返校園后,我要更加努力學習文化知識與專業技能,把學習和實踐結合起來,彌補自身各方面的不足。我堅信,只要我付出、我堅持、我努力,不久的將來,我一定會帶著我的夢想,揚帆,起航!

關于為夢想起航演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!這天我演講的題目是《放飛夢想》。每年的春天,萬物復蘇,人們都會走出家門放風箏。望著這滿天的風箏,我們可曾想過:是不是我們的夢想也能夠像這風箏一樣放飛呢給大家講一個故事:一個平凡的鄉村郵差,每一天都會在來回的路上拾一些石子,人們問他為什么做這樣無聊的事,他說,他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈,日復一日,年復一年,當鄉里的人們早已忘了這事時,一座美麗的.城堡已經建成了,這就是郵差的城堡,他夢想的城堡。這就是夢想的力量。

  如果心中有了一個夢想而永不改變,朝著這個方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢想總會實現。在我們每個人的心里,都有一個夢想,但是,生活中卻有這樣的人:某個人想要考上名牌大學,如果他天天只說不做,大家想想,他的夢想能實現嗎?

  當然,這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來,把夢想分為一個個小目標,大到一學期,小到一天24小時。比如說:這天作業得優,月考要在全班前5名…一個個小目標拉近你和夢想的距離,總有一天,會到達夢想的彼岸。月考即將來臨,同學們都在熱火朝天地學習,這正是我們放飛夢想的時候,趁著此刻,我們一齊努力奮斗,實現夢想,放飛夢想吧!我的演講完畢,謝謝大家!

關于為夢想起航演講稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

  然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

  我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的可能,無數的希望,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

  親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的.理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

  我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數年來欲買舟而下,猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

  心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:

  世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它動起來了。

  其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,一個人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習,我才能離成功更近。

  古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發,這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

關于為夢想起航演講稿4

各位老師、同學:

  大家好,我叫袁,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,在此我代表全體同學歡迎大家的到來。

  時間過得很快,依稀之間我們已踏上了四年級的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在孕育著收獲的夏天,我們成熟了許多。

  四年級,是我們放飛夢想的時候,同時也是小學6年最恐怖的一個過渡期,它是一個全力沖刺的過程,而我們需要在這個架起現實與夢想間橋梁的關鍵時刻刻苦學習,努力拼搏,為將來更殘酷的戰斗荷槍實彈。

  雖然畢業考試離我們還有一段距離,但我們都感受到了壓力的存在,因為高考的腳步正在悄悄向我們邁進,每一個同學都在為自己的前途命運而發憤圖強,刻苦學習,班級體涌現出一股強烈的競爭熱潮,在它的帶動下,我們的學習有了更大的動力。

  競爭是激烈的,現實更是殘酷的,對于我們這一級三、四年級同學來說也是不幸的,因為我們將來沒有復讀的機會,只能一次成功,毫無退路,因此我們面臨的壓力空前巨大。但我們又是幸運的,尤其是作為高二九班的每一位同學,大家能學習和生活在這樣一個優秀的集體中,我們感到無比的.喜悅和自豪,因為我們有許多辛勤耕耘、教學水平堪稱一流的老師給我們班帶課,我們更有一位認真負責、敬業奉獻、耐心細致的班主任對我們的諄諄教誨。

  生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們同學相互競爭,相互幫助,相互理解,相互支持,共同進步。我們有信心戰勝一切艱難險阻,勇攀高峰,去奪取最后的勝利。我們不會辜負老師和家長對我們的期望,相信在xx年六月的畢業考中我們會交出一份令人滿意的的答卷,從而實現我們的理想。讓我們共同努力和奮斗吧!

關于為夢想起航演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有夢想就能飛。

  夢想再大也不嫌大,追夢的人再小也不嫌小。

  你一定會明白,一個獨一無二的夢,不是兩個人一起可以完成的,而夢想,是注定孤獨的旅行。 在人生這場無盡的旅行中,下一站就是夢想的一個驛站。夢想引領著我們前行,一路奔跑,一路向前。

  夢想的力量是偉大的,人生因有夢想而精彩。我們都知道周恩來《為中華之崛起而讀書》的故事,那我們就來說一說周恩來的故事。

  周恩來從小志高,12歲就發出了立志讀書,報效祖國的誓言。 1911年年底,周恩來在沈陽東關模范學校上學。一天,魏校長親自為學生上修身課,題目是“立命”.正當魏校長講到精彩處突然停頓下來,向學生提出一個問題:“請問為什么讀書?” 教室里鴉雀無聲,沒有一個學生回答。 “如果沒有人回答,我就一個個問了!”魏校長走下講臺,指著前排一同學說:“你為什么而讀書?”這個學生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”.魏校長點點頭,又問第二個學生,回答是:為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子,他很認真地回答說:“我是為我爸而讀書的。”同學們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?”

  周恩來在學生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子,這是很不簡單的一件事,因為滿清政府規定,所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子,以表示忠于清朝朝廷,不留辮子就要殺頭。因此,同學們都非常敬佩他.

  周恩來站起身來,教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”

  “為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話,表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

  魏校長沒有想到,竟然有這樣出眾的學生,非常高興。他示意讓周恩來坐下,然后對大家說:“有志者,當效周生啊!”意思是說,有志氣的青年,都要向周恩來學習!

  但是,在如今和平的'年代,大中華已經崛起,人們再也不用過著食不果腹的日子。那么現在我們的夢想又應該是什么?在大學這么一個充滿智慧的知識殿堂里,夢想就是指路的明燈。物理學家牛頓曾說過:“站在巨人的肩膀上,才能看的更遠”。不管以前,不管以后,我們只說現在,夢想或大,或小,但是夢想更應該持續發酵或著重新起航。

  走在江西科技應用學院的校園里,不知有多少人在上課的時候還在寢室里玩著英雄聯盟,不知有多少人在休息的時候還在圖書館里話說之乎者也,不知有多少人在奮斗的時候還在跑道上搖擺不知所措。在不如一個新的環境或大學,或社會那是對上一站的總結。在填寫新的“入職申請”時我們可有值得別人點32個贊的驕傲,而現在就是為32個贊努力的時候。有夢想的地方就是希望的萌芽,人不能枯死在希望下面,夢想在這里起航!

  演講完畢,謝謝大家。

關于為夢想起航演講稿6

  在我們高一剛入校的時候啊,每個人都拿到了一本小冊子。大家還記得這本小冊子的名字嗎?————對了,這本冊子就是《寶雞中學德育制度匯編》。可能我們已經忘了它的樣子,因為它不曾引起我們的注意。它雖然沒有漫畫的趣味,沒有雜志的豐富,更沒有小說的精彩。但是,這上面卻敘寫了寶雞中學的制度,敘寫了學校對我們的要求,更敘寫了學校對我們中學生的希望。

  各位尊敬的老師,親愛的同學們大家早上好,今天,我演講的題目就是《讓紀律引領夢想起航》。

  紀律就好像是河堤一樣,若是沒有河堤的存在,洶涌的河流必定會泛濫成災。我們青春飛揚,激情似火,正如這洶涌的河流,要想滾滾向前,永不停息,就要有紀律的'河堤引領我們正確前行,實現目標和理想。為此我校開展了學風教育整頓活動,這將進一步建樹優良校風,全面營造我們快樂生活,健康成長的環境,提高教育質量,為培育走向世界的現代中國人提供堅實保障。

  同學們,在我們充滿豪情壯志,向理想奮進的時候;在我們滿懷自信,奔跑在人生道路上時候,請不要忘了我們身旁這位嚴肅的朋友—紀律。因此,我們要積極參加學風教育整頓活動,要在思想上重視,認識到這項活動的重要意義;要在行動上嚴格要求自己,規范個人行為,提升個人素質。

  球場的酣暢淋漓靠規則,社會的蓬勃向上靠秩序,那我們的健康成長靠什么?當然靠的是紀律。只有銘記紀律要求,我們才能在濃厚的教育氛圍中學習技能,我們才能在多彩的興趣樂園中陶冶情操,我們才能在和諧的人際關系中健康的成長。

  在學風教育整頓活動中,我們要用坦誠的目光審視自己,要能夠自我反省,認識到自己過去的錯誤,及時的改正才能讓我們把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我,才能讓紀律引領夢想起航。

  從現在起,讓我們遵規守紀,做一名言行一致的誠信人。

  從現在起,讓我們嚴以律己,做一名合格成功的寶中人。

  從現在起,讓我們遵紀守法,做一名走向世界的中國人。

關于為夢想起航演講稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  很多人說我有個性,有勇氣,有膽量,可回想起來,小時候我不是這樣的小孩。我很乖,很聽話,也不怎么淘氣和出格。可有兩個人,兩段時光,就好像在我生命中悄悄潛伏著,讓我長大后變成了另外的樣子。

  第一個人,是我初中時候的女校長。我初中的學校,是一所很特別的新學校,招生簡章上的描繪,當時只是一個怕胖胖的中年女校長的偉大構想。那是一所師范大學的附中,剛剛成立,剛開始招生。附中的教學樓是國家一級保護單位,100多年歷史,古香古色,充滿了民國氣息。附中的校長是大學的女校長,附中的副課老師是大學各科系的教授,附中所用的電腦房和實驗室都是大學的,附中的操場和食堂也是大學的。女校長發誓,要在三年內將新學校建成全市一流的初中。可發誓有什么用?哪個家長會把自己孩子的命運交給一個女校長的誓言里?況且很多人都認為校長的構想都是瞎掰,大學怎么能跟初中在一起,而且還讓初中的孩子混在大學環境里上課?于是,女校長奔波走訪了附近片區的小學,想辦法拿到優質學生的名單,挨個想辦法找家長集體宣講。當校長看到我得過的所有榮譽證書,信誓旦旦的告訴我媽要定了我。于是,我那標新立異的爸媽就想辦法讓學校刪掉了原來準備去的的學校,轉而走進了這所還在構想中的校門。

  三年的初中時光,就在這所古色古香的教學樓里度過,樓道里鋪著紅地毯,劇組常常來借景拍戲。語數外聘請全市的老師,政史地都是大學教授,高級漂亮的大學機房,高科技的大學實驗室,高大上的圖書館和自習室構成了我對初中的全部回憶。我總記得那個100多年歷史的教學樓,哥特式建筑中,總有些狹窄的暗道,只容一個人通過的樓梯間,神秘的三樓永遠鎖著門,樓頂的國旗不知道是什么人升上去的,而我們天天跟大學生混在一起。那時候評價一個學校好不好,要看畢業生的成績,而我的學校別說成功案例,連一屆畢業生都沒有。我們的每一天都踐行著女校長的偉大構想,可全市的家長和學校都在等著看我們三年后的笑話。

  三年后,我們雖然只有部分人成績不錯,但并沒有像奇跡一樣一炮而紅,連鍋端到重點高中。但又怎么樣?校長不死心的堅持自己的構想。等三年后我再回去,學校已經變成了全市著名的難進學校。再過幾年,聽聞學校連年出中考狀元,高中部也開始成立了。去年我在客戶公司見到一個漂亮的女實習生,據說是個狀元,隨便聊了兩句,竟然發現我們在同一個學校,而她居然是那年的狀元。那一刻,我真的有點驚呆了。這才幾年,我腦子里仿佛都是那個胖校長的'聲音和宣講時的手勢。

  第二個人是我大學時候的校長。每當我跟別人提起他,總是讓人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大學那時候只是個師范學院升級的大學。不知道從哪里來的敢為天下先的校長,畫了片地,蓋上了豪華的新校區。我入校的時候,招生簡章上的小河還是土溝,小橋還是磚頭,到處都是大興土木的景象。這位校長也有偉大構想,但可能是不知道從何做起,于是跑去國外常青藤盟校參觀訪問學習,學習歸來開始進行改革,比如大學宿舍不分男女,男生一層女生一層交叉著來;比如與國內名校聯手,把自己學校的優秀學生在大三輸送出去等等等等,我就是那個時候被送到了北大。校長很有想法,想法還特別奇特,一會兒一個層出不窮。這期間,也發生了很多失敗的事情,比如男女生宿舍亂套了,沒辦法第二年又讓男女生分樓主;比如去名校讀書的學校去了名校老不及格,回來畢業不了等等。我不知道那些年校長是不是很頭疼,但我覺得好帶勁。我沒見過校長,但總覺得他一定是一個常常抓耳撓腮但愈挫愈勇的人,因為學校太大,他想法太多,有成功的,更有失敗的。他像一個永動機,出去學習參觀,回來打死改革,成功了繼續發揚,失敗了想法改進,總之像一個打不死的小強。

  去年我寫了一本書,里面有一章節是大學時候的故事,于是寄給校長一本,想感謝他當年的不停歇的偉大實驗,讓我成為了今天的我。校長請我回學校分享畢業心得,當我回去的時候,發現學校已經煥然一新,部分專業從二本B類升到了一本B類,增加了很多優秀的老師,新一屆的領導班子也更富有活力和想法。幾乎所有的人,我都不認識了,但我記得校長,記得那個想象里抓耳撓腮,天天折騰的校長,記得那個帶我遛狗時候跟我說:“謝謝你回來。學校對不起你,如果我們再努力一點,你就不用吃那么多苦了。”

  其實,我在學校也從來不是多好的學生,這兩所學校里也根本沒有我的什么成績載入史冊。我就是那么平凡眾生當中的一個,不好不壞不出挑的那一個。但我總記得他們,記得他們的勇敢,記得他們在四五十歲的眼睛,記得他們描繪自己偉大構想時候的聲音和拳頭。我總覺得,他們就像兩個定時炸彈,不同時間埋在我心里,耐心的等著我長大和理解,有一天,在我心里爆破,讓我成為了一個勇敢而敢于夢想的人。

  這個世界,總有一些人,肩負著壓力和眾人,走在自己特立獨行的夢想中。也許他們不會很快成功,也許他們一輩子都實現不了自己的構想,而且他們還可能招人討厭招人煩,招人奚落招人笑。但他們足夠勇敢,相信自己,在并不青春的年紀里依然做著一個巨大的夢。也許,沒人在最開始相信他們的誓言,沒人在過程中愿意配合他們的鼓舞,倒是有很多人站在不遠和遠遠的地方冷眼旁觀,等著看笑話,等著有一天對你冷嘲熱諷。但是沒關系,他們相信自己,相信自己心中的夢想,說出的誓言。

關于為夢想起航演講稿8

各位老師、同學:

  大家好!

  有位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來卻還是在床上”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活,在理想中躺著等待新的開始不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去,朋友們,你們是否也正在夢幻式的理想中徘徊呢?人的一生要有所追求,要有屬于自己的人生理想、人生目標。前人說的好“有志之人立長志,無知之人常立志”那些無志之人將自己的藍圖構畫的很完美,但卻不去行動,不去努力,或者只是三分鐘熱血,那么最終也只能是空中樓閣,海市蜃樓罷了!

  我們早已告別無憂無慮的少年時代,步入了青年,這個充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春,如今我們身體變得結實強壯了,思想變得成熟了,身上的責任重了,我們有必要去好好規劃一下我們的人生,為自己,為父母,為我們明天的生活去努力,去奮斗,別再猶豫,別再徘徊,時光在流逝,青春就在我們手中,抓住這短暫即逝的光陰,珍惜這來之不易的生活,為生活,為理想去拼上一拼!

  列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天,一小時,一分鐘的理想,如果我們也能按照這樣的模式去規劃我們的理想,每天進步一點,那么你會以最短的時間,最高的效率實現你的目標,實現你的理想。

  今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的.時代,就業的壓力,生活的擔子,這是我們無法逃避,必須要面對的。也許有些人會覺得這是以后的事,離我們還遠,但你要知道機會永遠是留給有準備的人,的確,青春是資本,但是如果你不懂得珍惜,不去把握,時不待人,稍縱即逝,終將一事無成。我們的人生只有一次,青春只有一次,它禁不起揮霍,它終將逝去。

  人生就猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動,不要怕輸,青春是永不服輸的,只要你去行動,只要你肯努力,夢想終會實現!

  最后讓我們背上前進的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發吧!

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