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讀書的樂(lè)趣演講稿

時(shí)間:2023-08-29 17:48:58 發(fā)言稿 我要投稿

讀書的樂(lè)趣演講稿【必備15篇】

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的讀書的樂(lè)趣演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書的樂(lè)趣演講稿【必備15篇】

讀書的樂(lè)趣演講稿1

  你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)高爾基的一句名言呢?“熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的源泉!”

  人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開(kāi)絢麗多彩的圖書,你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美妙的詩(shī)歌,感人的童話,精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷,給你無(wú)窮的歡樂(lè)。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且是我們的良師益友,它能教我們?cè)鯓訉懽魑模鯓幼鋈恕T谖覀児聠螘r(shí),它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò):“讀一本好書就仿佛和一位高尚的.人談話。”有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。中國(guó)傳統(tǒng)的讀書法有兩種:一曰“苦”,二曰“樂(lè)”。苦讀的代表是孫敬和蘇秦,一個(gè)頭懸梁,一個(gè)錐刺股。樂(lè)讀的倡導(dǎo)者是孔子,“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”(《論語(yǔ)·雍也》)這兩種方法本互為補(bǔ)充,不過(guò)現(xiàn)代人多認(rèn)同后者而不愿效法前者。其實(shí),對(duì)于一個(gè)有志于學(xué)的人來(lái)說(shuō),樂(lè)讀固然好,苦讀也沒(méi)什么。“讀書莫畏難”,他早早有心理準(zhǔn)備的,而且只要不是冥頑透頂?shù)娜耍麖摹翱唷敝惺且欢ǹ梢宰x出快樂(lè)的。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō):“趣味總是慢慢的來(lái),越引越多,像倒吃甘蔗,越往下才越得好處。”書伴隨著每個(gè)人的成長(zhǎng),它伴隨著一代又一代的人,它是最好的伴侶,也是永遠(yuǎn)的老師,它讓我們認(rèn)識(shí)了世界,懂得了道理,給世界增添了光彩,為我們?cè)鎏砹藷o(wú)盡的樂(lè)趣。書伴隨著我走過(guò)了小學(xué)的生活,它不再讓我寂寞,讓我的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不充實(shí),我想它會(huì)伴隨著我走得更遠(yuǎn),一起去迎接更美好、更燦爛、更多彩的世界。我的書架上擺滿了各種各樣的書,每當(dāng)做完作業(yè),我就輕輕松松地看一會(huì)兒書,書中有知識(shí),有樂(lè)趣,有我未知的夢(mèng)想!我,喜歡在書的海洋中遨游,喜歡在書林之中飛翔……就像高爾基所說(shuō)的:“書是人類進(jìn)步的階梯。”有如蘇軾所講的:“讀書萬(wàn)卷始通神。”讀書如水,是生命的源泉;讀書如花,是生命的情懷;讀書是一種感悟,讀書是土,是栽培花朵的資源。有人說(shuō);“讀你喜歡的書,就像和一位智者交談。”的確,學(xué)會(huì)讀書就是學(xué)會(huì)品位,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)之法,莫貴乎循序而致精。當(dāng)你在落霞滿天的黃昏,或在星光閃爍的黑夜,捧起一本書慢慢品嘗,或把你帶到充滿異國(guó)風(fēng)情的他鄉(xiāng),或沉醉于古代哲人的案前……

讀書的樂(lè)趣演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書,像滲透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光,時(shí)刻都能帶給人快樂(lè),我呢,當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。

  書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時(shí),會(huì)幫助我;不開(kāi)心時(shí),會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè);苦惱時(shí),會(huì)安慰我……有一次,我跟媽媽因?yàn)橐患∈露氣,我一生氣,就把自己關(guān)進(jìn)房間里,不讓媽媽進(jìn)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得無(wú)聊極了,便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來(lái)讀,文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開(kāi)懷大笑,待笑完過(guò)后,我冷靜下來(lái),思考著:雖然這件事是媽媽有“錯(cuò)”在先,但是,我也不能跟媽媽賭氣呀!于是,我打開(kāi)房門,誠(chéng)懇地向媽媽道歉,就這樣,我們母女倆有“和好”了。書,不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給予我豐富的課外知識(shí),使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的'道理,我想擁有豐富的知識(shí),也是擁有一種快樂(lè)吧!

  書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。總之,讀書帶來(lái)了快樂(lè),它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……

讀書的樂(lè)趣演講稿3

  我愛(ài)讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,只為了滿足自己讀書的渴望。

  朱喜曾說(shuō)過(guò):“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”我認(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要。因?yàn)樾牡搅耍酆涂谝簿椭皇墙邮招畔⒌墓ぞ吡T了。讀書時(shí)需要細(xì)細(xì)的咀嚼,消化每一個(gè)字,直到讀懂讀透。

  有的書,像甜甜的.蜜桃,很好吃,咬一口,便嘗到它的甘美;有的書,卻像那青青的橄欖,最初,并不爽口,甚至還有些苦澀,過(guò)了一會(huì)兒便會(huì)感到一股清香陣陣回味;有的書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家。

  讀書的樂(lè)趣說(shuō)不完,也道不盡,只有你去讀書去體會(huì),你才能明白其中的意義。只是我們要記得:書就像一座大山,你不停的攀登,它就不停的長(zhǎng)高,你一旦停下步伐,它也將停止生長(zhǎng)。

讀書的樂(lè)趣演講稿4

  書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯。

  上學(xué)了,媽媽給我買了些課外書。這些課外書給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣6瞧,這幫淘小子》里的馬小跳和他的朋友們之間的成長(zhǎng)故事讓我身臨其境,感覺(jué)他們間的故事在我們身邊也在不斷上演。《西游記》文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。其中屬“唐僧八戒飲女兒河水懷胎”讓我過(guò)目不忘。哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會(huì)生呀!八戒的一句話“我的媽呀!這孩子從哪里出來(lái)呀!”堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑。幸好,后來(lái)悟空和悟凈兩人到了解陽(yáng)山,和如意真仙大打一戰(zhàn)后,取得泉水,才消除了胎氣。我感嘆于孫悟空的神通廣大,敬佩孫悟空、豬八戒、沙僧他們能夠一路斬妖除魔,忠心耿耿保護(hù)師父經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難。他們讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。也許這就是我所缺少的`,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊6意林》自信卷里有這樣一句話“自信上進(jìn)的你,是堅(jiān)強(qiáng)的石頭,是智慧的光環(huán),更是自信的喝彩。”這就話給了我自信的力量。

  讀書給了我樂(lè)趣,讀書給了我快樂(lè)。

讀書的樂(lè)趣演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果有人問(wèn)我:“你最愛(ài)干什么?”那么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣”。

  有趣的漫畫,感人的童話,精美的散文……都是我的最愛(ài)。每當(dāng)我看見(jiàn)故事中的一些精彩的片段時(shí),我會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái);每當(dāng)我看到故事中一些感人地方時(shí),我會(huì)黯然神傷;每當(dāng)我看到那些壞人胡作非為時(shí),我會(huì)氣急敗壞。書中精美的封面,有趣的人物,豐富的內(nèi)容,精彩的片段,總會(huì)讓我難以忘懷。

  記得有一次,我正在寫老師布置的一篇作文——《熱愛(ài)生命》。寫作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很苦惱的事,我不知從何下筆。于是、我去翻閱了一些書籍,希望能從中找到一點(diǎn)靈感。不知不覺(jué),我已把寫作文這件事忘得一干二凈,因?yàn)闀芯实膬?nèi)容已經(jīng)使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃飯時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),然后滿意地走開(kāi)了。這就是讀書的樂(lè)趣。

  讀書可以提高我的寫作水平,可以增長(zhǎng)我的課外知識(shí)。它能讓我忘卻煩惱,能讓我知道應(yīng)該怎樣讀書,要讀些什么書,這就是讀書的樂(lè)趣。

  書籍就像是廣闊的`大海,而我就徜徉在這無(wú)窮無(wú)盡的大海里。我喜歡讀書,因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書的樂(lè)趣演講稿6

  讀書,你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……

  在睡之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開(kāi)那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書簽的那一頁(yè),講述了中華人民五千年以來(lái)的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領(lǐng)清政府走向,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會(huì)著無(wú)限的樂(lè)趣。

  在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的.《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)。”是他讓我樂(lè)觀面對(duì)生活:“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是,我們要設(shè)法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈:“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。”……書,我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂(lè)趣。在周末空閑時(shí),我總愛(ài)去看那本使我有了高尚品德,情操的書——《論語(yǔ)》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!边@句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:“己所不欲,勿施于人。”這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。《論語(yǔ)》不愧為儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。讀書,在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。

讀書的樂(lè)趣演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,只為滿足自己讀書的渴望。

  書,開(kāi)闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)大有不同。生活可以清貧,但不可以無(wú)書。正如陳壽說(shuō)的‘一日無(wú)書,百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識(shí)豐富。書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的`貢獻(xiàn)。朱熹曾說(shuō)過(guò)‘讀書有三到,謂心到,眼到,口到’。我認(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要。因?yàn)樾牡搅耍酆涂谝簿褪墙邮招畔⒌墓ぞ吡T了。

  有的書像甜甜的蜜桃,咬上一口便嘗到它的甘美;有的書像青青的橄欖,咬上一口便嘗到它的清香;有的書像苦澀的酸梅,品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰,書一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才算是讀了一本新書。

  讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會(huì)到這本書中每個(gè)字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過(guò)文字,身臨其境看到了故事。

  讀書的好處有那么多,我們一定要多讀書,讀好書。在書中明白更多的知識(shí),讓我們一起向知識(shí)的海洋邁進(jìn)。謝謝大家。

讀書的樂(lè)趣演講稿8

  閱讀是一座橋梁。在閱讀中,我可以在作者描繪的精彩場(chǎng)景中暢游,我可以深入作者的內(nèi)心,理解作者,被他們美好的精神所感動(dòng)。

  進(jìn)入初中,難免心煩意亂,害怕陌生的東西,甚至對(duì)未來(lái)很迷茫。直到看了《守歲白駒》這本書,是散文集。我從中學(xué)到了很多,也學(xué)到了很多。在人生的每一個(gè)階段,我們都迷茫、害怕,但只要調(diào)整好心態(tài),按照自己的方式生活。這些想法都是通過(guò)閱讀獲得的。因此,閱讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。

  我看的第一本課外書是《浮生物語(yǔ)》。讀這本書的`時(shí)候,我被作者細(xì)膩的寫作手法所吸引,思想的起伏完全按照書中的情節(jié)變化。這是我第一次深刻體會(huì)到讀書的樂(lè)趣,在讀書的過(guò)程中,喜怒哀樂(lè)不斷得到釋放。自從讀了這本書,我就迷上了閱讀。

  讀書是一種享受,我在讀書中感受到生活的樂(lè)趣;讀書是一種感覺(jué)。我在閱讀中貼近生活,欣賞更多的真諦;讀書是一種幸福。我在閱讀中感受到文學(xué)的美,發(fā)現(xiàn)生活的美。

  通過(guò)閱讀,我被蘇軾“希望人長(zhǎng)壽,共同遠(yuǎn)行”的美好愿望所感動(dòng)。

  通過(guò)閱讀,我被海子“面朝大海,春暖花開(kāi)”的樸素情懷所打動(dòng)。

  我看的第一本課外書是《浮生物語(yǔ)》。讀這本書的時(shí)候,我被作者細(xì)膩的寫作手法所吸引,思想的起伏完全按照書中的情節(jié)變化。這是我第一次深刻體會(huì)到讀書的樂(lè)趣,在讀書的過(guò)程中,喜怒哀樂(lè)不斷得到釋放。自從讀了這本書,我就迷上了閱讀。讀書是一種享受,我在讀書中感受到生活的樂(lè)趣;讀書是一種感覺(jué)。我在閱讀中貼近生活,欣賞更多的真諦;讀書是一種幸福。我在閱讀中感受到文學(xué)的美,發(fā)現(xiàn)生活的美。

  通過(guò)閱讀,我被蘇軾“希望人長(zhǎng)壽,共同遠(yuǎn)行”的美好愿望所感動(dòng)。

  通過(guò)閱讀,我被海子“面朝大海,春暖花開(kāi)”的樸素情懷所打動(dòng)。

  通過(guò)閱讀,我對(duì)泰戈?duì)枴吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”的人生觀感到驚嘆。

  讀書如一杯茶,雖微苦,但細(xì)細(xì)品味,頗有滋味。只要我們仔細(xì)閱讀,就會(huì)有所收獲。

讀書的樂(lè)趣演講稿9

  小時(shí)候,我很早就和美麗的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、強(qiáng)大的金魚交了朋友。然后給朋友講安徒生和格林給我講的神秘有趣的童話故事,享受他們羨慕的眼神。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)和想象無(wú)法區(qū)分的年紀(jì),童話教會(huì)了我去愛(ài)別人,愛(ài)這個(gè)世界。天真無(wú)邪,整天沉浸在童話里,幻想自己擁有一雙漂亮的水晶鞋,擁有一座宏偉的城堡。我沉浸在像泡沫一樣五彩繽紛的夢(mèng)里,充滿了幸福、幻想和對(duì)成長(zhǎng)的渴望。

  童年時(shí)代

  走出幼稚的童話時(shí)代,優(yōu)美、清新、樸實(shí)的美文像磁鐵一樣吸引著我。看著他們,我體驗(yàn)了別人不一樣的生活,卻可以不離開(kāi)家看世界。讀書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),更重要的是,它教會(huì)了我如何去愛(ài)別人,愛(ài)生活!

  書中的世界令人著迷。它讓我對(duì)未來(lái)充滿憧憬,幫助我鼓起勇氣挑戰(zhàn)未來(lái)。我自信地對(duì)自己喊:前進(jìn)!

  少年時(shí)代

  當(dāng)我進(jìn)入中學(xué),我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》 《巴金選集》 《上下五千年》闖入我的生活,隨著閱歷的進(jìn)一步拓展,我學(xué)會(huì)了思考。“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話”,每一本好書都給了我心靈一個(gè)不平凡的教訓(xùn)。對(duì)生活的贊美,對(duì)生活的熱愛(ài)。我對(duì)人生的理解讓我意識(shí)到,只有不斷奮斗的'人生才是最有價(jià)值的。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿伞2蛔兊娜松繕?biāo)讓我每天都覺(jué)得充實(shí),而這一切都是讀書帶給我的。讀書點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我飛向未來(lái)。

  驀然回首,這本書陪伴我走過(guò)了純真的童年,迎來(lái)了人生中最美的少年。書讓我一步步走向成熟,我想它會(huì)陪我走過(guò)最完美的人生。其實(shí),享受閱讀不是享受生活!

讀書的樂(lè)趣演講稿10

各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書的樂(lè)趣》。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情,大家也可以在讀書的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會(huì)書中的情節(jié),跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂(lè)、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無(wú)形的大手,引領(lǐng)我們?cè)跁氖澜缰绣塾魏惋w翔。讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,無(wú)論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無(wú)意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開(kāi)闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天,你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情,你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋(gè)完整、幸福、美滿的`家庭而興奮、激動(dòng)......所有這一切,都是書給我們帶來(lái)的。

  享受書的樂(lè)趣的人,是幸福的人,而且,他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們,享受讀書吧,我們都會(huì)很幸福的。

讀書的樂(lè)趣演講稿11

  生活中,有一種收獲,讓人受益終生,那就是閱讀的收獲。人生中,有一些經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,用心享受讀書的樂(lè)趣。書也是我們最好、最忠實(shí)的朋友。

  古人云“天下之事,利害常相半;有全利而無(wú)少害者,惟書。不問(wèn)貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益”,書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

  還記得,小時(shí)候,什么也不懂,只知道玩,因?yàn)闀缓莺萦?xùn)斥。有一次,我把爸爸的一本名叫《約翰·克里斯朵夫》的書撕下了幾頁(yè),剪紙來(lái)玩,爸爸看見(jiàn)后,一把奪過(guò)去,瞪著眼睛,板著臉,氣哄哄地責(zé)罵我,說(shuō)我不懂得愛(ài)惜書籍。被教訓(xùn)了以后,我還是不理解這是為什么,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了一些道理。

  在書中,我讀到了許多名人的事跡,列寧讓我知道了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,狼牙山五壯士讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄們,產(chǎn)生了敬仰之情……現(xiàn)在閱讀已成為我生活中的重要部分。我喜歡閱讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,喜歡欣賞夏季的勃勃生機(jī),喜歡品味秋季的梧桐落葉,更加喜歡走進(jìn)冬季的冰雪萬(wàn)丈。

  今人有“不讀書,何以言”的論調(diào),的確如此,閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,提高自己的文學(xué)修養(yǎng),還可以讓我認(rèn)知世界,辨別是非,不斷地長(zhǎng)大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。書讓我不論身在何方,都會(huì)充滿甜美的回憶,這是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷的'感覺(jué)。英國(guó)著名文學(xué)家、劇作家莎士比亞說(shuō)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這句話總結(jié)的非常精彩,我們是魚,書就是海,沒(méi)有閱讀怎能遨游;我們是鳥(niǎo),書就是天,沒(méi)有閱讀,怎能飛翔。

  我愛(ài)閱讀,閱讀讓我解開(kāi)了許多不解之謎,書給我的生活帶來(lái)了很多情趣,有了書,我就擁有了通往未知世界的天梯;有了書,天涯海角也讓我感覺(jué)近在咫尺。這是閱讀的樂(lè)趣,無(wú)法言說(shuō),卻讓每個(gè)人都感同身受。

讀書的樂(lè)趣演講稿12

  書,一個(gè)普通的漢字,卻蘊(yùn)含著神奇的力量。小時(shí)候,媽媽告訴我:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書籍是培養(yǎng)杰出人才的乳汁”。那時(shí)候,我聽(tīng)不懂這些話的意思,但是卻在媽媽的熏陶和引導(dǎo)下,越來(lái)越喜歡讀書,成了家里一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。

  作為一個(gè)“小書蟲”,我有兩塊書籍的'“綠洲”。一塊是家里的書柜,一塊是縣城的圖書館。書柜里放著我從小到大買來(lái)的書,有我喜愛(ài)看的漫畫書,有充滿知識(shí)的世界名著,有美麗動(dòng)人的童話故事。圖書館里的書就像天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清。為了方便我到圖書館看書,媽媽給我辦了一張借書證,我最喜歡做的事就是泡圖書館,像一條快樂(lè)的小魚遨游在知識(shí)的海洋里。我想,只要我堅(jiān)持讀書,一定可以“消化”掉這些書籍。

  記得一個(gè)星期六下午,爸爸媽媽都加班去了,我一個(gè)人在家感到很害怕,就跑到圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》名著看,書里的主人翁叫保爾柯察金,他非常勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我漸漸被這本書吸引了,忘記了時(shí)間,也忘記了害怕。當(dāng)媽媽到圖書館來(lái)找我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)的書了,而且一本書已經(jīng)看了許多了。媽媽看見(jiàn)我說(shuō):“小書蟲,一本書又要看完了”?我抬起頭驕傲地說(shuō):“是啊,我這個(gè)書蟲又吃完了一本書,厲害吧”

  俗話說(shuō)得好:“開(kāi)卷有益”。只要打開(kāi)書本,我們就能在書本中得到知識(shí),領(lǐng)悟真理,找到快樂(lè)。

  就多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院溃∵@一切,不都是因?yàn)闀窘o我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾勇敢、堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我;讀《發(fā)明發(fā)現(xiàn)大探奇》,我知道了飛機(jī)是萊特兄弟發(fā)明的,臺(tái)燈是愛(ài)迪生發(fā)明的;讀《世界五千年》,我知道美國(guó)第一任總統(tǒng)是華盛頓,地球上第一個(gè)黑人共和國(guó)是海地。

  書里的知識(shí)真是無(wú)窮無(wú)盡啊,我愛(ài)讀書。

讀書的樂(lè)趣演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  許多人喜歡讀書,我也不例外。書給予我們知識(shí)與力量,它讓我們從懵懂無(wú)知的孩童搖身一變,成長(zhǎng)為會(huì)認(rèn)字、會(huì)思考、會(huì)做人的少年,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著幸福和歡樂(lè)。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就喜歡看漂亮的圖畫書,為此還鬧過(guò)笑話。書在我手上,經(jīng)常顛來(lái)倒去,不分正反。當(dāng)然,更好笑的在后面:每當(dāng)翻到那些珍禽猛獸時(shí),我不是拍拍胸表示害怕,就是緊緊捂住雙眼,但又好奇地從指縫中偷窺;或是翻到誘人的'水果時(shí),我不是直接抱著書本啃,就是使勁地去摳書,要把那好吃的從書中拽出來(lái)。因此,凡是那時(shí)經(jīng)過(guò)我手的書,都破爛不堪。上幼兒園了,我不再撕書、啃書。每天我喜歡聽(tīng)媽媽讀書,從中我知道了機(jī)智勇敢的孫悟空、憨態(tài)可掬的豬八戒、任勞任怨的沙和尚,漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有……

  一眨眼,我上小學(xué)了,《西游記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長(zhǎng)》……我都一一拜讀。

  現(xiàn)在,我享受讀書的過(guò)程,它仿佛把我?guī)胂删常匀说奈鞑亍⒚利惖膞x,我仿佛都曾去過(guò);著名小英雄迪克·桑德的海上歷險(xiǎn),我也提心吊膽地感受了一回,從中我學(xué)會(huì)了機(jī)智、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  書給予我知識(shí),給予我無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書!謝謝大家。

讀書的樂(lè)趣演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xxx。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以,今天我演講的題目是:“我愛(ài)讀書!”

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。”我正是如此。因?yàn)槲疫小,所以沒(méi)去過(guò)多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的'人情風(fēng)俗,名勝古跡,我都了如指掌。這是為什么,就因?yàn)槲覑?ài)讀書。

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛(ài)國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天……問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑?ài)讀書。

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀鴰臀覙?shù)立了遠(yuǎn)大的理想。有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了40年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國(guó)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱,灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人不讀書就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書的樂(lè)趣演講稿15

  讀書的樂(lè)趣不是每個(gè)人都享受得到的,只有勤奮好學(xué)的人才能享受得到,讀書的樂(lè)趣是無(wú)窮的,有些人認(rèn)為這是“無(wú)稽之談”,讀書只有苦,哪里還有樂(lè)但是如果享受到這樣的樂(lè)趣,你才覺(jué)得這比世界上的所有樂(lè)趣還要樂(lè)。

  我二年級(jí)讀了《三國(guó)演義》時(shí),學(xué)習(xí)到了許多計(jì)謀,如反間計(jì),苦肉計(jì),將計(jì)就計(jì)等等;當(dāng)我讀到關(guān)羽死時(shí),我有些哽咽;當(dāng)我讀到趙云救阿斗時(shí),我佩服趙云面對(duì)那么多敵人,不但不怕,還孤軍奮戰(zhàn)救出阿斗;當(dāng)我讀到阿斗掌握大權(quán)而滅亡時(shí),心中不少有些氣憤,身為劉備之子,自己卻那么無(wú)能,把跟隨劉備的人白白送上黃泉之路,唉!可悲啊!

  我讀了《孫子兵法》時(shí),心中充滿了對(duì)孫武的戰(zhàn)略的'敬佩,也佩服孫武對(duì)任何人都一樣的態(tài)度,連國(guó)王的妃子也不例外。我八歲時(shí),可以運(yùn)用了一些計(jì)謀,有一次,我和別人下軍旗時(shí),我用了聲東擊西法,我把司令和那些“蝦兵蟹將”放在左邊,把軍長(zhǎng)和哪些“大塊頭”擺在右邊,我一開(kāi)始就佯攻他左邊,他馬上把司令和軍長(zhǎng)、炸彈調(diào)到左邊,于是我猛攻他右邊,一會(huì)就把他的軍旗拿下了。

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