讀書的樂趣作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的讀書的樂趣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書的樂趣作文1

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，多讀書，才能增長課外知識(shí)，通曉古往今來的各個(gè)有趣的事，還可以增長作文水平，在作文中用上好詞，好句。總之，書是人生中必不可少的。我渴望讀書!

　　在剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，媽媽就給我買了格林童話這本書，是帶拼音的，本來我很厭倦他，可是，當(dāng)我耐著性子把它里面的'第一個(gè)故事讀下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我竟然停不下來了，越讀越想讀，漸漸陶醉其中。我花了一個(gè)下午把這本書全部看完。平常的這個(gè)時(shí)候，我要么跟小朋友在玩耍，要么自己在玩玩具，把屋里弄的“雞飛狗叫”，第一次這么安安靜靜呆在屋里這么長時(shí)間，連媽媽也感到奇怪。從這以后，我就愛上了讀書。

　　那段時(shí)間，我非常然愛看童話書，媽媽給我買來了四大名著，我卻連翻都不翻，一直纏著媽媽給我買童話書。上了三年級(jí)我接觸到了更多作者的書楊紅櫻、笑貓日記、馬小跳系列的、郁雨君的、神奇女生祝如愿、還有陽光姐姐伍美珍的、小公主與矮爸爸�？墒强戳诉@么多書，我的作文確不是很好，因?yàn)檫@些書都是課外書，這時(shí)，我才意識(shí)到，原來讀 怎么辦呢?為了積累好詞好句，每看一本書，我的身邊就會(huì)有一個(gè)小本子和一支筆，看到比喻句，擬人句就把它抄下來，好詞和四字成語也把它抄下來，一個(gè)學(xué)期下來了，那個(gè)本子也用完了，我的作文有了那么一丁點(diǎn)的改善，可還只是一丁點(diǎn)的改善。因?yàn)橐黄�作文只有好詞好句還不夠，還要掌握描寫人和物的方法。

　　到了六年級(jí)，老師對(duì)我們說，“一定要讀 冰心奶奶曾說過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。這句話說的太有道理了，我們要把課外書和有用的書結(jié)合在一起讀，才會(huì)讀出精彩的人生!

讀書的樂趣作文2

　　讀書可以使人變得聰慧，讀書可以陶冶情操。在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對(duì)我們下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就拿我讀過的書說說吧！

　　讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的`智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給我們帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使我深深地記在了腦海里，讓人回味無窮。

　　讀《長襪子皮皮》這本書，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)穿著稀奇古怪的女孩，懂得了在逆境中要有激流勇進(jìn)的精神。一個(gè)孩子，在一切都茫然未知的時(shí)候，誰能自己一個(gè)人生活下來？有，她就是皮皮。她一個(gè)人度過了兩年，她獨(dú)立，她勇敢。在面對(duì)兩個(gè)盜賊的時(shí)候，她臨危不懼，她用自己的智慧化矛盾為友誼。她跟盜賊們跳了一晚上的舞。還“大發(fā)善心”地給了盜賊每人幾個(gè)金幣。

　　我們要學(xué)習(xí)地是她那永遠(yuǎn)樂觀的心理。她并沒有因?yàn)槭�去母親而傷心，食欲不振。她用一顆善良又包容的心去理解朋友鄰居。她和整條街的小朋友打成了一片。我們要跟她一樣，用心去理解他人。去包容他人。在困境中，我們要有迎難而上的精神，只有相信就會(huì)實(shí)現(xiàn)。萬事皆有可能。

　　讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智。

　　我愛讀書，因?yàn)樗�是我永遠(yuǎn)的老師，因?yàn)樗�是我快樂的天使…�?/p>

讀書的樂趣作文3

　　少時(shí)，在土地中與泥巴“親吻”過的小手，不管有多臟，總是捧著一本連環(huán)畫，另一只手小心翼翼地翻著，不時(shí)在書上留下幾個(gè)指印。什么書都有——《大鬧天宮》：神通廣大的孫悟空總是會(huì)讓我跳起來，照貓畫虎的模仿一番；《拇指姑娘》：‘小人物’的傳奇經(jīng)歷，使我的心也隨之一波三折。

　　或許只是為了模仿隔壁哥哥胡亂翻看；或許只是為了在玩累了，和小伙伴鬧矛盾了，拿起一本書，找尋一個(gè)傾訴對(duì)象；或許是迷戀書中的栩栩如生的連環(huán)畫……

　　時(shí)間跟隨我們的腳步。轉(zhuǎn)眼，已是上學(xué)的'年齡。學(xué)校中，下課鈴一響，同學(xué)們總有拿著童話書到處炫耀。而還在看那“古老”的連環(huán)畫的我，偷偷將桌子下、手心里攥著的連環(huán)畫，塞到書包里。我忘記了是什么原因，我“破例”被允許去看一本童話書。展開書，我忽然發(fā)覺自己的手很臟，怕臟了這辛辛苦苦得來的書。我便把手放在嘴里，一下一下的吮吸著，然后再拿出來，還在衣服上蹭一蹭。迫不及待地看起來。

　　要放學(xué)了，我把書還給了他。走在回家的路上，滿腦子都是童話故事。走在人行道上。假設(shè)自己騎著白馬，穿越一處叢林，嘴里喊著：“駕！駕！”書包里的文具晃出來，灑了一地，我也不去管，“騎著馬”回家去。

　　如今，我已是花季男孩，心中懷有俠骨柔情，曾想與歐陽鋒仗劍天涯，行俠仗義；躲入一個(gè)僻靜幽遠(yuǎn)的山洞，按照武林秘籍修煉十年之久。自然，這都是受金庸小說的熏陶。化身行者武松，替兄夫報(bào)仇，被逼無奈上梁山，在眾兄弟之間豪飲幾杯“相愁酒”，終鏟除佞臣，一身是膽。又想到即將步入社會(huì)，一時(shí)心血來潮，看那似懂非懂的處事箴言，經(jīng)濟(jì)學(xué)……

　　書陪伴了我已經(jīng)逝去的童年。書又會(huì)在今后再度陪伴我。我想，讀書的確是有樂趣的。

讀書的樂趣作文4

　　書是人類進(jìn)步的階梯，讀書就像品茶一樣，只有細(xì)細(xì)的品味，才能體會(huì)到讀書的樂趣。

　　小時(shí)候，爸爸給我買了《唐詩三百首》，雖然有些詩的意思不明白，但是我仍然很喜歡，每天都拿出來讀一讀。慢慢的，我也能欣賞一些優(yōu)美的詩句了，如“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢(shì)；“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的豐富想象；“欲窮千里目，上一層樓”的深刻含義……這些優(yōu)美的詩句讓我深深的陶醉在其中。

　　長大一些，我開始迷戀《童話故事》，里面的內(nèi)容有的驚心動(dòng)魄，有的催人淚下……讀完《賣火柴的小女孩》后，我為小女孩的悲慘遭遇流淚了，我真想把自己的衣服、零食、玩具都送給她；看完《白雪公主》我為狠毒的王后之死感到高興，為王子和公主的幸福生活而祝福；而《漁夫和魔鬼》的故事讓我知道做人不能恩將仇報(bào)；《小兔智斗大灰狼》的故事告訴我遇到強(qiáng)敵不能硬拼，要用智慧的辦法戰(zhàn)勝。我越來越喜愛讀書了。

　　再大一些，我便看起了小說，當(dāng)我意志消沉?xí)r，我就想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人翁保爾堅(jiān)強(qiáng)意志，我決定重振旗鼓；當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起《西游記》中唐僧師徒所經(jīng)受的磨難，我們應(yīng)像孫悟空一樣勇于戰(zhàn)勝困難；而《三國演義》中劉備的大仁大義、諸葛亮的`聰明才智、關(guān)羽、張飛、趙云的英勇無敵，讓我無比向往，我真希望長大后能做一個(gè)像他們一樣的英雄。

　　現(xiàn)在放假了，每天下午吃完飯后，我都會(huì)情不自禁的拿起一本書，津津有味的“品嘗”著。我喜歡讀書，有書的日子，過得特別充實(shí)、快樂。

讀書的樂趣作文5

　　莎士比亞把書籍比做“全世界的營養(yǎng)品”，高爾基把書籍比做“人類進(jìn)步的階梯”，培根把書籍比做“橫渡時(shí)間的大海的航船”。

　　讀書是我人生旅途中一個(gè)不可缺少的`好伙伴，是它讓我知道了上下五千年的中華歷史；是它讓我在知識(shí)的海洋中漫游；是它帶領(lǐng)我去美好而神奇的童話世界中暢游……讀書，帶給了我的是一生中最珍貴的一份禮物。多虧了“讀書”這好朋友伴我過了十二個(gè)春夏秋冬，還讓我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。記得有一次，老師宣布我參加作文比賽時(shí)，我高興得跳了起來，學(xué)校大榕樹下，讀書陪我過了炎熱的一天；圖書館里，有我讀書如饑似渴的身影。

　　日歷被翻了幾頁，作文比賽的日子終于到了。當(dāng)把作文題目的內(nèi)容發(fā)到我手中時(shí)，我有點(diǎn)驚慌了，而“讀書”這位好朋友去仿佛坐在旁邊鼓勵(lì)說：“不怕，你一定行�！蔽叶�了定心，動(dòng)筆開始寫了，寫著寫著，就有一種“讀書破萬卷，下筆如有神”的感覺，記憶的大門漸漸向我敞開，平時(shí)讀書所積累好詞好句像一場(chǎng)電影在我腦海中放映。比賽結(jié)束了，當(dāng)頒獎(jiǎng)時(shí)，有一個(gè)小女孩微笑著舉著一張作文比賽“一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，那女孩就是我，“讀書”這位老朋友也仿佛向我投了一個(gè)贊許的目光。

　　自從那次比賽后，我和“讀書”更密切、友好了，要不是它，我不可能站在學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上得到大大小小的獎(jiǎng)狀；有人很討厭讀書，其實(shí)讀書的樂趣有許多，“讀書”想和他（她）交朋友，只是他（她）和“讀書”擦肩而過而已。“讀書”就像在黑暗中照耀我回家的夜明燈。書中自有黃金屋，讀書的樂趣像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。我愛讀書，坐擁書城，其樂融融。

讀書的樂趣作文6

　　寒假的時(shí)候，我的一位姐姐來到我家，她拿了兩本書，我說：“你看吧，但是你要注意不要弄壞了，這可不是我的書，下一個(gè)星期我還得還給人家呢�！蔽揖涂戳艘粫�(huì)兒。

　　到了晚上，我姐姐回家了，但是她忘了拿書了但是她忘了拿書了，我想還給姐姐，又想看上一個(gè)晚上，所以我就先不給姐姐送去了，晚上我吃飽了之后，就在我書柜旁讀那兩本書，我熬夜熬到了兩點(diǎn)半才看完的那兩本書，于是，我又想起了在書里我不會(huì)讀的字，我就打開書，一頁兩頁，我像一匹餓狼，飛快的找著，終于找到了我不會(huì)讀的字，我就飛快的查了查字典，雖然，我知道了那個(gè)字讀什么，但是這本書是怎樣寫的我仍然不知道。

　　第二天早上，我姐姐來到了我家說:“我的那兩本書呢!我就說：“在那呢，然后，我姐姐才拿回家的，但是，那兩本書我已經(jīng)讀完了，在我姐姐上學(xué)的時(shí)候，我急匆匆的`跑到了姐姐家，問了我姨說：“姨，你知道我姐姐的書在那里嗎？我姨說：“知道呀！你找你姐姐的書干嘛呀!”我就說了一聲：“我想看唄”。姨說：“那你就看吧!但是，你姐姐來了你可得拿回來呀！”哦，我知道了。于是我就挑了一本書，回到家以后，我就盯到了書上，爸爸.媽媽腳的時(shí)候我就當(dāng)做沒聽見；就是你個(gè)耳朵聽.一個(gè)耳朵冒是的。我看了一個(gè)星期后才看完的那本書。

　　我看了看表，姐姐快放學(xué)了，我就飛快的把書還給了我姨，但是，我姨沒給我姐姐說，但是我讀的那本書里有一句說:“做人要誠實(shí)，不能撒謊，撒謊的小朋友或大人都不是好人孩子或好人。所以我一定得給姐姐說這件事。

　　上午的時(shí)候我去了姐姐家把這件事給姐姐說了之后，姐姐說：“ 你不用擔(dān)心，我不會(huì)說你的，我的書就是你的書，你就隨便看吧！

　　從那以后，我就天天去我姨家去看書，直到讀完我姐姐買的書為止，所以，書就是你的朋友，一個(gè)你隨時(shí)想去的故地。

讀書的樂趣作文7

　　小時(shí)候，好奇的我常常問媽媽許多許多“為什么”。媽媽在解答我的困惑后，總對(duì)我說：“為什么不試著自己到書中尋找答案呢?”那時(shí)候，書籍在我小小的心中，就像一個(gè)無所不知的智者，神秘而博學(xué)。上學(xué)后，我努力地認(rèn)字，如饑似渴地閱讀，在知識(shí)的海洋中盡情徜徉，體會(huì)到無窮的樂趣。

　　高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。說得真對(duì)，正是由于有了書籍，人類的智慧才能代代相傳，我們才可以站在前人的肩膀上，獲取寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，漸漸成長為對(duì)社會(huì)有益的人。在書中，一個(gè)個(gè)生命的，自然的奧秘被揭開;在書中，一篇篇優(yōu)美的文字呈現(xiàn)出豐富多彩的世界;在書中，一個(gè)個(gè)神奇的童話故事給我插上想象的翅膀，陪伴我盡情翱翔。通過讀書，我懂得了彩虹通過光的折射而呈現(xiàn)出七種美麗的顏色，知道了鯨魚不是魚，鴕鳥不會(huì)飛，明白原來人有如此復(fù)雜又精密的構(gòu)造，知曉世界上還有那么多神奇壯觀的`景象……每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)遇到“攔路虎”，或在生活中發(fā)現(xiàn)什么不懂的疑問，我總會(huì)第一時(shí)間撲向我的大書柜，在書中找到正確的答案。

　　書籍不僅讓我學(xué)到許多知識(shí)，也不斷陶冶著我的情操。媽媽常說，一本好書，可以影響人的一生。原來真是這樣。從司馬光砸缸的故事中，我學(xué)會(huì)機(jī)智勇敢;從劉胡蘭身上，我知道對(duì)祖國和人民要有深沉的愛;從海倫.凱勒的經(jīng)歷，我看到生命的頑強(qiáng)，也更加珍惜擁有的美好生活……那些流芳千古的歷史名人和英雄人物，都成了我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　讀《上下五千年》和《詩經(jīng)》，我感受到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛文明，讀《徐霞客游記》和《世界地理》讓我知道，除了自己生活的地方，外面的世界很大很大，還有更美的景色讓人向往。我最大的愿望，是“讀萬卷書，走萬里路”�，F(xiàn)在我要讀更多的好書，不斷充實(shí)自己的頭腦，有一天，我要走得更遠(yuǎn)，做一個(gè)有用的人，因?yàn)槲业氖澜�，在更遠(yuǎn)的地方。

讀書的樂趣作文8

　　窗外狂風(fēng)暴雨，不時(shí)有一道道閃電劃過天際，響起一道道雷聲。但在屋里，燈光下，我卻格外寧靜，因?yàn)槲页两�在閱讀里，沉浸在我的樂趣中。

　　然而，小時(shí)候，我并不喜歡閱讀。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，色彩各異的電視節(jié)目和圖畫書自然比白紙黑字的書要更讓人著迷。因?yàn)椋�電視能帶給我視覺和聽覺上的沖擊。但是，這種快樂并不強(qiáng)烈，而且一旦離開，反而會(huì)更加空虛。

　　后來，經(jīng)不住父母的軟磨硬泡，我硬著頭皮開始拿起書閱讀。慢慢地，我感覺到一種愉悅，一種樂趣。而且它更加綿長，更加雋永。不是一瞬的歡愉，而是持久的回味與思考。

　　思緒漸漸回到眼前的墨香。厚實(shí)的土黃色封面上有著瀟灑的黑色標(biāo)題，好像看到一個(gè)人，一種文化，在大漠孤煙中跋涉，在長河落日下漫步。是的，這正是那本《文化苦旅》。余秋雨先生在書中不僅描繪了他自己在山河中的跋涉，更記錄著中華文化的興衰更迭以及文人墨客內(nèi)心的漫漫歷程。如雪夜色前，莫高窟旁的道士塔中，那位道士正在欣喜地看著“賺來”的'錢幣，想著賣出的佛陀與畫像，不覺又不屑地撇了撇嘴�？伤麉s不知道，他這一笑，帶給當(dāng)代學(xué)者多么大的痛苦�？赡苓@就是閉關(guān)鎖國的惡果吧，不認(rèn)得自己國家的文物與奇珍，卻為了一點(diǎn)銅臭，讓它們?cè)僖不夭坏阶鎳�的懷抱。無定河邊的尸骨已寒，但卻無人祭掃；王維的詩畫雖美，但卻無人欣賞。唐人豪爽與豁達(dá)只能被慢慢拂去，變?yōu)殛庪U(xiǎn)與狡詐。

　　封建王朝果真是要沒落了，面對(duì)工業(yè)革命的浪潮，清朝政府竟然蒙住雙眼、閉關(guān)鎖國，這注定了它最終的消亡。屋外，風(fēng)、雨、雷、電依然在繼續(xù)，但卻打斷不了我的深思。對(duì)于封建王朝制度的思量，使我入迷，帶來樂趣。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到身處當(dāng)下這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)。

　　《文化苦旅》這本書，既厚重又深沉。它帶給我的思考，是一片沙漠，給予我靈魂的洗禮；也是一汪清潭，給予我精神的歡愉。書中，也有樂趣。

讀書的樂趣作文9

　　古人常說“書是人類進(jìn)步的階梯”，是呀開學(xué)，是書帶領(lǐng)我們不停的前進(jìn)。媽媽也常激勵(lì)我讀書，可我只是看一些漫畫書，因此媽媽非常的傷心，而那一次，我變了，變得愛看有字的書了。那是一個(gè)星期天的早晨，我很不情愿地跟著媽媽來到了圖書館，媽媽告訴我說：“你喜歡看漫畫，漫畫也是一則則的故事，而有字的書是更有趣味的故事”，對(duì)呀，我怎么就沒有想到呀！這時(shí)媽媽拿來了樂多多作者寫的幾本書，《媽媽，我愛你》、《父母不是我的.傭人》、《壞人見了，都怕我》等，媽媽語重心長的對(duì)我說：“這幾本書肯定會(huì)激發(fā)你的靈感的”。

　　我拿起了一本書看了起來，沒想到這么有意思，剛看了幾頁我就著迷了，“哇，小米得了胃炎，要做細(xì)胞移植，可媽媽太胖了，細(xì)胞脂肪太多，不適合移植，所以小米媽媽就開始了減肥，可不能吃減肥藥，所以媽媽每天都要在公路上跑上28圈，每天只能吃半個(gè)饅頭”，真是一位偉大的母親！當(dāng)我看得入迷時(shí)，響起了媽媽的聲音：“楊子揚(yáng)，快走呀，圖書館要關(guān)門了”，我這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)了，我讓媽媽買下了這幾本書，媽媽笑了笑說：“就怕你不愛看這些書”，我聽了以后，發(fā)誓一定會(huì)看完的，于是媽媽笑了笑付了錢，將這幾本書買了下來，我們高高興興的回家了。

　　以后的日子，我經(jīng)常與書相伴著，媽媽為此也給我買了許許多多的書。暑假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營，第一天,營長說要把手機(jī)、書、錢等東西交給他，可是我心里有一百個(gè)不情愿把書交給營長，于是我就把書偷偷的藏了起來。白天我們要訓(xùn)練，只有晚上有時(shí)間，晚上我就會(huì)用手電筒躲在被子里看書，雖然里面很悶熱，但是書中的故事情節(jié)還是吸引了我。“書中自有黃金屋”是呀，每本書中都藏著一些奧秘、有無窮的知識(shí)，我喜歡看書。因?yàn)槲乙恢笨磿�，現(xiàn)在也成為“四眼家族”中的一員哦！

讀書的樂趣作文10

　　很多人都會(huì)以為讀書是一件極其無聊、極其枯燥的事情，但我不這樣想，我覺得讀書是一件很快樂的事。

　　其實(shí)在我小的時(shí)候，我也覺得讀書是一件很沒意思的事，覺得這個(gè)時(shí)間還不如去操場(chǎng)、去小公園找小伙伴玩玩。那時(shí)媽媽也沒有強(qiáng)求我一定要讀書，讀的書大部分也只是一些簡單幼稚的小繪本而已。

　　慢慢地，我步入了小學(xué)階段，我讀的書也比小時(shí)候成熟了。那時(shí)候讀的都是一些帶有漫畫成分的書，媽媽對(duì)我的讀書也有一定的要求了。

　　從二年級(jí)開始，班主任張老師在班里開展了小專家專項(xiàng)研究課程，我選的是“三國”，我也慢慢開始讀《三國演義》了。這是我接觸的第一套名著。“三國”里的人物給我印象很深，比如仁德的劉備、狡詐的曹操、英勇的趙云、聰明的.諸葛亮等。讀著讀著我就發(fā)現(xiàn)，原來讀書也可以很有趣。

　　到了三、四年級(jí)，老師也給我們指定書目。第一次讀的是《草房子》。我在聽到這個(gè)消息時(shí)很慌，心想：“這本書好看嗎？我會(huì)不會(huì)不喜歡，要是我不喜歡怎么辦？”這一系列問題在我腦中閃過。但我不得不讀。這一讀啊，便把我讀書的大門徹底打開了。

　　我沒有想到《草房子》會(huì)如此好看！里面人物的身世、有趣的故事情節(jié)和小孩子那種純真善良，作者都寫得生動(dòng)曲折、淋漓盡致。讓我一看就是幾個(gè)小時(shí)，一看就忘了吃、忘了睡。

　　直到現(xiàn)在，讀書的快樂還常常伴著我。在快樂的同時(shí)，精神、頭腦和心靈也得到了成長。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起林海音在文章中寫的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。

讀書的樂趣作文11

　　書，像是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書，像是一片風(fēng)帆，讓我頂著風(fēng)雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過來的陽光，時(shí)刻都能帶給人快樂，我呢，當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時(shí)，會(huì)幫助我；不開心時(shí)，會(huì)給我?guī)�來歡樂；苦惱時(shí)，會(huì)安慰我……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

　　書，不僅給我?guī)�來了快樂，還給予我豐富的課外知識(shí)，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識(shí)，也是擁有一種快樂吧！

　　讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)良好的`自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的。”每一個(gè)學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活。都應(yīng)該把讀書，視為自己的樂趣。

　　有的同學(xué)可能會(huì)說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書？其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼�自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書，只要每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔，讀書就給我?guī)�來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識(shí)。

　　總之，讀書帶來了快樂，它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……

讀書的樂趣作文12

　　書，是一只船，可以載著你在知識(shí)的海洋里遨游；書，是一臺(tái)電視機(jī)，可以讓你看到無盡的風(fēng)景；書，是一把扇子，可以帶走你的煩惱和憂愁。

　　我認(rèn)為讀書是一種樂趣，是一種解憂藥，可以讓你忘記煩惱。不要說你沒有時(shí)間讀書，時(shí)間是擠出來的。早晨起床后你可以讀書，午休時(shí)你也可以看幾頁書，晚上睡覺前你還可以翻翻書。開心時(shí)、生氣時(shí)、無聊時(shí)都可以讀書，走進(jìn)書中的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。

　　書，就是我們的老師。在法國作家艾可多·馬洛寫的《苦兒流浪記》中有這樣一句話：“一個(gè)人的生活不能全靠手，也要靠腦子，人都長著兩只眼睛，那是為了看東西的，眼睛不管用，就得戴眼鏡，書本就是眼鏡，你把它架在眼睛上，就會(huì)看得更清楚，而且還能看到更多的東西。”是��！書，可以讓你看到你去不了的`世界，多讀書就仿佛去環(huán)球旅行，可以讓你大開眼界。

　　書可以感染你的情緒。有一次我正在看書，看著看著，竟留下了眼淚，我在為主人公感到難過。還有一次，我正在看書，書中有一個(gè)惡人讓我非常氣憤，我叫起來：“你個(gè)壞人，去死吧！”這時(shí)媽媽問：“你和誰說話呢？”我笑笑說：“沒什么，沒什么�！�

　　讀書的快樂，只有用心品味的人才會(huì)感受到。書中的知識(shí)，只有細(xì)心閱讀的人才能學(xué)到……我喜歡讀書，在讀書的時(shí)候，我會(huì)忘掉時(shí)間，忘掉吃飯，忘掉睡覺，忘掉一切。

　　讀書是快樂的，它可以讓我們看到世間百態(tài)。小伙伴們，快快和我一起讀書吧！讓我們的童年有書為伴，讀書，讓我快樂！

讀書的樂趣作文13

　　讀書，就像余縈繞梁的樂章，讓人如癡如醉；讀書，就像色彩斑然的圖畫，讓人心馳神往；讀書，就像撲面而來的清風(fēng)，讓人怡然自得………

　　拿著把躺椅到庭院里，手持一杯剛泡好的下午茶，品讀著一本自己最喜愛的書本，悠哉悠哉的。這無疑就是享受這美好的下午，享受那讀書的樂趣！

　　在書中，我來到美麗的童話世界。這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么美妙。讀《賣火柴的小女孩》，你就會(huì)忍不住對(duì)她產(chǎn)生同情之心，想伸出援助之手去幫助她，陪伴她度過那個(gè)寒冷的圣誕夜。讀《丑小鴨》，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到困難或挫折時(shí)，只要永不言棄，堅(jiān)持到底，便一定會(huì)像丑小鴨那樣，變成一只人人艷羨的白天鵝……在童話的國度里，你便會(huì)感受到世界的妙不可言，猶如走進(jìn)仙境一般，這便是讀書的一大樂趣。

　　在書中，我還來到另一個(gè)充滿活力的世界。這就是楊紅櫻阿姨筆下的校園系列小說。讀著楊紅櫻阿姨的校園小說，你常常會(huì)忍俊不禁。書中的人物馬小跳與他的幾個(gè)死黨：張達(dá)、唐飛、馬超，他們幾個(gè)人天天在一起打鬧、撒歡的情景，簡直就是我們的生活再現(xiàn)。雖然他們也曾在一起干過許許多多的糗事，但是從他們身上，我體會(huì)到了他們對(duì)友情的珍惜，對(duì)友誼的忠誠。這也是讀書的一大樂趣。

　　從四大名著中，我更是感受到了歷史的悠遠(yuǎn)，人間的心酸，愛情的美好，親情的`偉大……書籍中還蘊(yùn)含著許許多多的大道理。是書本，教會(huì)了我怎樣做人，做一個(gè)怎樣的人�！盎畹嚼�，學(xué)到老”。是書籍讓我的人生更充實(shí)；是讀書，給我?guī)�來許多求知世界的知識(shí)。這又是讀書的一大樂趣。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄皶�是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶�是全人類的營養(yǎng)品。”偉人、名人與詩人都這樣盛贊賞它，看起來，讀書不僅是一種樂趣，更是一種享受！

讀書的樂趣作文14

　　書，猶如一個(gè)知心的朋友，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。書就是每一個(gè)孩子的“秘密樂園”，書中有一個(gè)五彩斑斕的世界。書會(huì)讓你在幽默、美妙的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連接現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，它會(huì)讓你會(huì)感動(dòng)，讓你流淚，讓你哈哈大笑，讓你開始生命中最初的思考……

　　兒時(shí)的我就已愛上讀書，因?yàn)闀�中的文字宛如一股甘甜的泉水，流入到我小小的心田。那些文字里有喜悅，也有悲傷；有希望，也有失望。我能和作者一起感受到書中那些故事的情景，體會(huì)當(dāng)時(shí)的感覺。每次讀書時(shí)我就走出自己的.心靈，進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中，專心傾聽另一個(gè)人的心聲，那一種感覺，就像是在和一個(gè)高尚的人談?wù)�，既能放松心情又能增長知識(shí)。

　　我最喜歡讀的就是童話。還記得小時(shí)候讀《格林童話》，我曾隨著小紅帽一起走在去外婆家的路上，一起感受陽光在樹木間來回跳蕩，一起采擷路邊最美麗的鮮花；我曾感受白雪公主被繼母嫉妒而虐待的不幸遭遇。當(dāng)她逃到了森林里，幸運(yùn)的遇到了七個(gè)善良的小矮人，最終過上了幸福的生活時(shí)，我又會(huì)破涕為笑。還有《安徒生童話》，《皇帝的新衣》引得我捧腹大笑；《賣火柴的小女孩》又讓我懂得了，無論生活多么殘酷，我們只要保持一顆積極向上、堅(jiān)強(qiáng)的心，就總會(huì)看到光明！

　　現(xiàn)在，隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，我由最初的只會(huì)看圖到慢慢學(xué)會(huì)從文字中了解故事內(nèi)容。在每一天的讀書過程中，我能深切的體會(huì)到書中人物的悲歡離合。我從書中了解了很多做人的道理，明白了什么是善良，什么是勤勞，什么叫勇敢，什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

　　我愛讀書，喜歡在書的海洋里盡情遨游。與書作伴，還真是：其樂無窮！

讀書的樂趣作文15

　　書，讓人進(jìn)步，讓人快樂，讓人領(lǐng)悟到人一的真諦體驗(yàn)到讀書的樂趣！

　　——題記

　　自古以來，人們對(duì)書的領(lǐng)悟不少，總結(jié)出了許許多多關(guān)于收的名句，“書中自有黃金屋，書中自有顏玉”――我也從中體會(huì)到了讀書的一些樂趣！

　　最近，我讀了一本書叫《誰動(dòng)了我的.奶酪》，這本書非常好，我從中懂得了一些做人的道理。它寫了一對(duì)小老鼠和一對(duì)小矮人在迷宮中尋找生存的奶酪。一天，他們找到了。從那以后小矮人便坐吃山空，小老鼠便常常觀察奶酪的變化。直到有一天，奶酪不見了，而小矮人一直埋怨，小老鼠們知道奶酪總有一天會(huì)消失的，所以便去找新的去了。這種做法是對(duì)的。這個(gè)故事讓我知道，人，不要總滿足于現(xiàn)狀，要時(shí)刻的分析一下我們自己或周圍的事物變化，對(duì)此作出正確反應(yīng)。在已經(jīng)推失去了某事某物進(jìn)應(yīng)該振作起來，去另找一些事物。正可謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”！我對(duì)這本書的領(lǐng)悟雖然不算太多，但這本書教會(huì)我怎么用樂觀心態(tài)去面對(duì)事物。從而達(dá)到讀書的樂趣！

　　對(duì)于學(xué)習(xí)方面，書可以使你進(jìn)步�，F(xiàn)在，許多我在抱怨書讀不進(jìn)去。這只是你對(duì)書的認(rèn)識(shí)尚淺，每一本書你都會(huì)讀懂。古人曰：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。只要你肯去理解書中的真諦，你就會(huì)知道，書是“香”的。只要你讀書時(shí)肯把“勤”“苦”用上。那么，到那時(shí)，你自然會(huì)體會(huì)到讀書的樂趣！

　　書是人類進(jìn)步的階梯，對(duì)它而言，我認(rèn)為只要你領(lǐng)悟到讀書的樂趣之后，這句話可以改為“書是人類進(jìn)步的橋梁”，雖然這只是我的一已之見，但我認(rèn)為事實(shí)就是如此！

　　其實(shí)讀書還有很多樂趣，只要在日后與書接觸的時(shí)候多領(lǐng)悟一下！你就會(huì)愛上讀書上！

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