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【通用】我愛(ài)讀書演講稿15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我愛(ài)讀書演講稿,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)讀書演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
書是我們攀登知識(shí)高峰的階梯;書是我們遨游知識(shí)海洋的航船;書是我們?nèi)松缆返膿从�。書是我的“成長(zhǎng)果”,是它伴隨我成長(zhǎng)。
從呱呱落地到婷婷少女,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在汲取著書的乳汁。書——是我淡如水的朋友,不喧嘩,不招搖。但它卻時(shí)時(shí)以它的內(nèi)涵豐富著我;以它的厚重充盈著我;以它的安詳引領(lǐng)者我。它像是我摯愛(ài)的親人,在我受傷時(shí)安慰我,在我迷茫時(shí)引領(lǐng)我,在我有些飄飄然時(shí)告誡我。它像四季的鮮花,裝點(diǎn)了我的世界;它像熊熊的火焰,燃燒了我的激情;它像清澈的泉水,洗滌了我的心靈;它像優(yōu)雅的詩(shī)詞,陶冶了我的情操。
小時(shí)候,《一千零一夜》、《格林童話》這一類的書籍拉著我不知走過(guò)了多少春夏秋冬,也帶我認(rèn)識(shí)了這善、惡、美、丑的世界,讓
我懂得人世間并不是像我們小孩子美好的憧憬一般,凡事都有好的一面,也有壞的一面。于是,我便在一個(gè)個(gè)童話里遨游,尋找那個(gè)我一直憧憬向往的`、而現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的世界�,F(xiàn)在想想,可能那時(shí)我向往的世界和陶淵明所想象的桃花源一樣美好吧!
二、三年級(jí)的我再也不滿足于童話書籍了,我開(kāi)始對(duì)一些科普書籍感興趣。例如我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求,我沉迷于這本書,想從中找到能回答我那些奇怪離譜問(wèn)題的答案。閱讀這些科普書,是我增添了許多知識(shí),同學(xué)們有什么搞不懂的問(wèn)題都來(lái)問(wèn)我,因此,我便成為了我們班當(dāng)時(shí)的“小小博士”。
14歲的夢(mèng)境太過(guò)美麗,不僅是我們注意不到危險(xiǎn),還會(huì)使我們連自己都忘了。這時(shí)的我又迷茫又自信,此刻,我們需要的就是一位心靈的向?qū)В鴷揪褪俏覀儺?dāng)之無(wú)愧的向?qū)�,把我從迷霧中解救出來(lái)。《小小姐》還給我們一個(gè)14歲少女應(yīng)有的心靈,我在優(yōu)雅的閱讀中從容的成長(zhǎng);我從淳樸優(yōu)美的詞句中找到了我沉睡的花季,沒(méi)一個(gè)小小的故事,都在不經(jīng)意之中闖入我的心扉,輕輕撩動(dòng)我的心弦。
品一杯名茶,了解了它的甜與苦。哼一曲老歌,讀懂了他的悲與歡。從頭到尾認(rèn)真去閱讀一本書,就是在品讀一個(gè)真真正正的自己。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我不停地在找尋一本伴我成長(zhǎng)的書,現(xiàn)如今,我終于找到了,那就是我所讀過(guò)的每一本書。漫漫人生路,陪伴我的總是一些優(yōu)秀的書。
書的芳香,浸透了我的血液。
書的謐語(yǔ),感染了我的靈魂。
我愛(ài)讀書演講稿2
尊敬的教師、同學(xué)們:
大家好!
有書真好,世界正由于有書才能非常精彩,假如世界上沒(méi)有書,人們將沒(méi)有學(xué)問(wèn)只會(huì)與遠(yuǎn)古時(shí)代的一樣所以書籍是人類提高的階梯。只要有了書,人們便能夠提高從書中領(lǐng)悟到新的東西來(lái)學(xué)習(xí),思索。但有些人看書可不思索,正對(duì)應(yīng)了《論語(yǔ)》中的:學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話意思是:學(xué)習(xí)了不思索則迷惑,思索了而不學(xué)習(xí)則是有害的,所以看書不光是學(xué)習(xí),并且還要思索其中的才智,這樣才是會(huì)學(xué)習(xí)的`人。
有書真好,世界上正應(yīng)有了書才增加了精彩�?墒怯行⿻�,則是完全污蔑了這個(gè)詞匯。這些被稱為書的書,人們看了只會(huì)給人們帶來(lái)永久的黑暗、愚蠢,而真正的書是會(huì)給人們帶來(lái)光明、學(xué)問(wèn)的。而不是黑暗和愚蠢,這些書只會(huì)將人們帶入黑暗的深淵,飽受邪思的侵襲。永久不會(huì)帶來(lái)光明與好處。
有書真好,人們不但能夠從書中看出學(xué)問(wèn),也能夠觀賞文學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣,給人們帶來(lái)放松的心境。還能夠增加學(xué)問(wèn),更上一層樓,看了書后,人們會(huì)發(fā)覺(jué)讀了還想連續(xù)往下讀,這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時(shí)候了,所以越讀越趣味,漸漸讀便會(huì)感受書中自有黃金屋的意義了。
有書真好,人們才會(huì)進(jìn)一步解開(kāi)未知的謎團(tuán),更好的建立和建筑國(guó)家,所以生活在這個(gè)世界的人們是最幸福的,能夠讀書也能夠享受書給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。可是讀書必定苦,吃得苦中苦,方為人上人啊!所以讀書時(shí)不要盡看好看的,不好看的里面其實(shí)有巨大的學(xué)問(wèn)等待你去開(kāi)掘它!等你讀完書后,你會(huì)發(fā)覺(jué)頭腦中不明白的、空白的一片,全部煥然一新,這時(shí)你會(huì)說(shuō):“有書真好。!”
我愛(ài)讀書演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)年級(jí)2班的__。今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。
如果我是一棵小樹(shù),那么,書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛(ài)書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、 “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長(zhǎng)大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無(wú)比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火?哦,世界原來(lái)如此奇妙!
書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
我愛(ài)讀書演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我是xx,是初一xx班的學(xué)生。非常感謝我有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行演講,讓我能夠向大家去介紹自己。今天我在這要向大家進(jìn)行演講的題目是《我愛(ài)讀書》。
讀書是我從上學(xué)開(kāi)始以來(lái)就一直在做的事情,我幼兒園的時(shí)候父母就已經(jīng)給我買了很多幼兒讀本了,雖然那時(shí)看不懂,但是不妨礙我養(yǎng)成喜歡讀書習(xí)慣。在我上了小學(xué)之后,我就已經(jīng)開(kāi)始接觸很多書籍了,有童話、名著、科學(xué)讀物等,這些書籍陪伴了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光。直至至今,我對(duì)于書籍的追求越來(lái)越大。我愛(ài)讀書,喜歡讀書。讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)融入到了我的生活里。今年我升入初中,我很開(kāi)心,自己能夠從小學(xué)努力的考到這所重點(diǎn)初中,考進(jìn)這里,于我而言是對(duì)我這些年的努力最大的肯定了。書籍是我的朋友,我開(kāi)心時(shí)喜歡讀它,不開(kāi)心的時(shí)候也喜歡讀它,只要給我一本書,我可以很長(zhǎng)時(shí)間安靜下來(lái),所有的注意力都會(huì)放在書上面。讀書是能夠帶給我快樂(lè)的,有時(shí)候生活給了我難過(guò),看會(huì)書轉(zhuǎn)移注意力,我就會(huì)忘記悲傷了,沉浸在讀書的快樂(lè)中。
我愛(ài)讀書,書里的世界是我向往的,我能夠從書里學(xué)到很多的道理,能學(xué)會(huì)新的知識(shí)。在看書的.過(guò)程中,我就不斷的在擴(kuò)展我的知識(shí)區(qū),不斷的豐富自我,書里有很多的話給我很多的提示,讓我對(duì)人生有不一樣的理解。讀書真的很有趣,在我們的日常學(xué)習(xí)中,可以去從看過(guò)的書中引經(jīng)據(jù)典,用在我們的日常寫作。我小升初的考試成績(jī),尤其是語(yǔ)文考的很高,都是我以往讀書積累到的,在寫作文上,我用了我以前讀過(guò)的書里的句子和寫法,給我的作文錦上添花了,所以我的語(yǔ)文考的不錯(cuò)。所以讀書對(duì)我們真的有用,尤其是去讀一些課外的書籍,那樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常有用的。
我愛(ài)讀書,書陪伴了我成長(zhǎng),讓我的精神世界很豐富,讓我的感情也很細(xì)膩。書里的故事也能夠教會(huì)我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诳垂适碌倪^(guò)程中,體驗(yàn)這個(gè)別人與我們的不同。讀書是一件十分棒的事情。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始多讀書,愛(ài)上讀書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多很好的變化的,讀書是多么讓人開(kāi)心的事情,那么何樂(lè)而不為呢?謝謝大家!
我愛(ài)讀書演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�!彼�,今天我演講的題目是:“我愛(ài)讀書!”我愛(ài)讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。 ”我正式如此。因?yàn)槲視炣�,所以沒(méi)去過(guò)多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因?yàn)槲覑?ài)讀書。我愛(ài)讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的.不平凡命運(yùn);我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛(ài)國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑?ài)讀書。
我愛(ài)讀書,因?yàn)闀鴰臀覙?shù)立了遠(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛�!笔前�,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為21世紀(jì)的新中國(guó)而讀書!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讀書吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我愛(ài)讀書演講稿6
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!五年級(jí)的曹,今天我的`演講稿的題目是《我愛(ài)讀書》。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書,就好比大地沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書,就好比鳥兒沒(méi)有翅膀。”
我們應(yīng)該努力讀書讓生活快樂(lè)!讓生活不再那么的枯燥無(wú)味,從擴(kuò)展知識(shí)的大腦開(kāi)始讓我們知道作者曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情,讓我們?nèi)缓?/p>
在學(xué)習(xí)方面上有著很大的進(jìn)步。所以我們應(yīng)該積極進(jìn)取,喜歡看書,我每天一放學(xué),第一件事就是寫完作業(yè)之后。就趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書,就拿著書跑到爸爸面前說(shuō)“我不想成為一個(gè)天才�!蔽掖蜷_(kāi)出想爸爸看,上面解釋著天才就等于天生的蠢材。爸爸非常的奇怪用起了百科詞典查了一下天才,天才就是絕頂聰明天生過(guò)人。爸爸又說(shuō)“你如果認(rèn)真讀書汲取里面的知識(shí)你也將會(huì)變成一個(gè)天才�!比绻悴慌Φ脑捘憔蜁�(huì)成為你所謂說(shuō)出來(lái)的天才。
我愛(ài)讀書,我還讀過(guò)許多書,比如《三國(guó)演義》、《愛(ài)的教育》與《名人傳》。所以我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)認(rèn)真讀書。
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛(ài)讀書演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書就像一把梳子,可以梳理那雜亂的思緒;讀書就像溫潤(rùn)的雨滴,滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;讀書就像神奇的鑰匙,可以打開(kāi)我們封閉已久的心窗。
當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)那茂密的樹(shù)葉投下深深的樹(shù)影,斑駁陸離。也許你還躺在床上,當(dāng)你慢悠悠地睜開(kāi)朦朧的雙眼,從枕下抽出一本書來(lái),你便會(huì)認(rèn)為有書的人生才是完美的。你的生活會(huì)因?yàn)樽x書而精彩,你的生活會(huì)感到充實(shí)。翻開(kāi)書本,細(xì)細(xì)品味里面的一字一句,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中存在另一個(gè)世界。讀著,讀著你就會(huì)讀出一種美好的生活境界。有書的早晨是樂(lè)趣無(wú)窮的!
當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)高高的`掛在天空中時(shí),那熾熱的陽(yáng)光似無(wú)情又有情的照射大地,真是順應(yīng)了“道是無(wú)晴卻有晴”這句詩(shī)。想,當(dāng)你午后悠閑的躺在藤椅上,此時(shí)你便可以拿出高爾基的《童年》,你便會(huì)被情不自禁的吸引到這本書當(dāng)中,會(huì)使人在黑暗中得到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光輝,此時(shí)我的腦海中便浮現(xiàn)出一句話:“課本都學(xué)不好,看什么課外書嗎?”家里人十分討厭我看課外書,甚至認(rèn)為我看課外書對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有影響,但我又不想和家里人對(duì)著干,只好偷偷地看,每次看課外書的時(shí)候總是會(huì)想起伯母那滿臉通紅、眉頭緊鎖的樣子,可能我們之間總是會(huì)隔著一層膜。
每當(dāng)翻開(kāi)書本時(shí),我總是會(huì)享受著這一份來(lái)之不易的安謐。此時(shí)的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)的縫隙,散灑在你的發(fā)間和膝蓋上;掉落在你所讀的書頁(yè)上;閃落在你正在讀的行數(shù)上。那是的你便可以全身心地投入到書本當(dāng)中去,仿佛你就是一位旅人在欣賞沿途中的風(fēng)光,踽踽獨(dú)行。劉向曾說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”世界上沒(méi)有愚蠢的人,只有懶人,只要多讀書便可以醫(yī)治這種“病”。所謂“笨鳥先飛”“早起的鳥兒有蟲吃”等等,都在說(shuō)明“善讀可以醫(yī)愚”這個(gè)道理。有書的午后是讓人流連忘返的。
當(dāng)太陽(yáng)公公落山時(shí),那美麗的黃昏,毫無(wú)保留地展示著一天中最后一抹絢麗的光彩,那昏黃的光芒照射著大地。那時(shí)你可以再次拿出那本你喜愛(ài)的書,遇上此情景的你可能會(huì)想起馬致遠(yuǎn)是詩(shī)句“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。一只手拿著書,另一只手端著一杯香茗,那清
幽的香氣混合著紙張的芬芳,是多么的悠閑自得。有書的傍晚是耐人尋味的。
從生命的開(kāi)端到結(jié)束,都孕育著無(wú)盡的知識(shí)。讀書在美麗中萌發(fā),在美麗中充實(shí)。
手中有書,又如有把鑰匙;心中有書,又如已經(jīng)開(kāi)啟了大門。書香彌漫,才有詩(shī)意生活。
情趣中,我希望自己能用于昂記住先哲的那句良訓(xùn):都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆,都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。
我愛(ài)讀書演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目叫《我愛(ài)讀書》。
我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的'倉(cāng)庫(kù),書是人類精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說(shuō),讀一本好書,就是和高尚的人談話。
高爾基曾說(shuō):“書是面包,沒(méi)有食物,人類將會(huì)滅亡。” 我愛(ài)讀書,因?yàn)樗刮掖箝_(kāi)眼界;我愛(ài)讀書,因?yàn)樗S富了我的知識(shí);我愛(ài)讀書,因?yàn)樗找绷宋业那椴�;我�?ài)讀書,因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng);我愛(ài)讀書,因?yàn)樗刮易呱狭顺晒χ�;我�?ài)讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù)。
高爾基曾說(shuō):“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”。
我?guī)缀跻豢桃搽x不開(kāi)書,中午休息時(shí)別的同學(xué)在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作業(yè),我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來(lái)。有時(shí)還不到睡覺(jué)時(shí)間,我就坐在床上,從枕邊隨手抽出一本《我愛(ài)科學(xué)》,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把書放下。 通過(guò)讀書,我知道了祖國(guó)悠久的燦爛文化;通過(guò)讀書,我看到了當(dāng)今科學(xué)的迅猛發(fā)展。
書就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦。
我愛(ài)讀書演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書》!
小時(shí)候,我是在媽媽的'故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……
在讀書的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見(jiàn)。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛(ài)讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)�!睋碛袝�,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書吧!讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
我愛(ài)讀書演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。可沒(méi)想到這短短的一句話,竟然給我?guī)?lái)終生的啟示。
以前我總是不讀書,所以作文也寫得很差。后來(lái)爸爸告訴我讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神的意思:讀過(guò)很多書,肚子里才會(huì)有墨水,在寫東西的時(shí)候自然而然的就能寫出東西來(lái),。
于是我讀書的精神也興奮起來(lái),開(kāi)始讀各種書籍。如四大名著、伍美珍作品、郁雨君作品、楊紅櫻作品等。我的作文也常常得優(yōu)+。
我又把這種方法告訴同學(xué)們,他們也有了不同程度的進(jìn)步。
當(dāng)然讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神給我的啟示也是有的:只有你認(rèn)真的'讀書,才能獲得寫好作文的好方法。
后來(lái),老師讓我把寫好作文的技巧說(shuō)給同學(xué)們,我說(shuō):“只要認(rèn)真品味對(duì)你有益無(wú)害的書籍,就能寫出最好最妙最精彩的作文�!闭f(shuō)完,掌聲響起來(lái)了。
所以,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
我愛(ài)讀書演講稿11
各位老師、各位同學(xué),
大家好!我是四年級(jí)的 。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹?ài)讀書》。
如果我問(wèn)大家什么是人生中最重的,可能有人會(huì)說(shuō)是金錢,也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。
而我會(huì)不加思索地回答說(shuō),讀書。
我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會(huì)攀登的艱辛,找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我愛(ài)讀書,因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂(lè)趣。有人說(shuō):“讀書足以怡情,足以喝彩,足以長(zhǎng)才”。讀書可以讓你在寧?kù)o的`江南小鎮(zhèn),伴著清風(fēng)悠然地散步;讀書可以讓你在一個(gè)溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行?
“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
我愛(ài)讀書演講稿12
放寒假時(shí)為了讓我的假期充實(shí)不留白,我向老師報(bào)名參加了“讀書會(huì)”。這次活動(dòng)是由老師免費(fèi)教學(xué),讓我們?cè)谟懻摰倪^(guò)程中,徹底深入的了解書。當(dāng)然內(nèi)容不只這樣,如果只有這些,那豈不是貧乏無(wú)趣嗎?所以�。±蠋熅陌才帕艘粋€(gè)最吸引我的的活動(dòng)──與筆友通信,和從未謀面的筆友,來(lái)場(chǎng)浪漫的交流。第一天,大家都興致勃勃準(zhǔn)備好好討論每本書。當(dāng)老師熱情的提出問(wèn)題與我們分享討論時(shí),我們的回應(yīng)卻是鴉雀無(wú)聲,可是我的心里明明浮現(xiàn)許多想法,但卻因?yàn)楹π吆涂謶�,而不敢說(shuō)出口。這時(shí)候老師就會(huì)鼓勵(lì)我們多說(shuō),她也會(huì)把“在這時(shí)候不語(yǔ),不是美德”這句話,一提再提。所以慢慢的大家都開(kāi)口了,正當(dāng)我也準(zhǔn)備好開(kāi)口時(shí),另一個(gè)人他卻領(lǐng)先我一步,這也還好,糟糕的是,他的答案竟然跟我一模一樣。我恍然大悟,痛恨自己,了解老師為什么會(huì)說(shuō)那番話的原因,也問(wèn)自己為什么要猶豫,而不早點(diǎn)說(shuō)出想法呢?有時(shí)候問(wèn)題難度較高,就算腦子不停思考,答案始終無(wú)法顯現(xiàn)在腦子里。一分鐘。五分鐘,時(shí)間流逝,老師邊提示,我們邊回答,但是答案并不完全,老師再幫我們補(bǔ)充,成了完美無(wú)缺的答案。幾天后,大家不是一如往昔,而是大方勇敢許多,包括我也一樣慢慢的敢發(fā)問(wèn)和回答,也有我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的疑問(wèn)和答案,這時(shí)候我會(huì)很佩服他們的好點(diǎn)子。
與筆友交談這方面,或許對(duì)方不是那么完美,可是我發(fā)現(xiàn),在這過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到“包容”,我包容她不是很順暢的文筆,沒(méi)有怪罪她,反而把我的信寫的很順暢。很好,讓她學(xué)習(xí)。更上一層樓。還有和她一起討論讀后心得時(shí),從不同的觀點(diǎn)里,找到她的優(yōu)點(diǎn),并去接納和重新整理我的想法,經(jīng)由此次交流,我有許多發(fā)現(xiàn)。從這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了許多寶藏,把我的想法和其他人的`優(yōu)點(diǎn)結(jié)合,成了一個(gè)十全十美的答案。但是老實(shí)說(shuō),我有點(diǎn)害怕,怕那雙炯炯有神的眼睛看著我時(shí),該如何回覆她。在這幾天,我的收獲比付出來(lái)的多很多,我喜歡活動(dòng)中的每個(gè)時(shí)刻。這些時(shí)光,都成了讓我寒假多姿多彩的回憶。
我愛(ài)讀書演講稿13
我非常愛(ài)讀書,因?yàn)槲覐臅蝎@取了很多知識(shí)。
我有很多書,我把書分成四大類。一類是古典文學(xué),一類是作文,一類是童話故事和小說(shuō),還有一類是知識(shí)書。
我很愛(ài)讀知識(shí)書,像《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《上下五千年》,《世界未解之迷》,《愛(ài)的教育》,《史記》等等。
有一次,我要找有關(guān)月球的知識(shí),眼睛一亮,這里月球的各種知識(shí)有:月球有多大,月球上的環(huán)形山等等。查完之后,正準(zhǔn)備把《十萬(wàn)個(gè)為什么》合上,又被新的內(nèi)容吸引了,金星有沒(méi)有金子,水星上有沒(méi)有水,火星上有沒(méi)有火�?赐曛螅伊私饬撕芏嗖恢赖氖�,覺(jué)得世界真奇妙。
我也很愛(ài)作文。從前,我的'作文水平并不高,自從我看了作文書之后,我的作文水平有了很大的提高,媽媽小時(shí)候看的作文書有很多,我都看。每當(dāng)爸爸給我買回來(lái)作文書的時(shí)候,我就高興的跳起來(lái)。
童話故事我也很愛(ài)看,看了《勇敢的小裁縫》,我學(xué)會(huì)了勇敢,里面的七個(gè)戈西斯勇士,讓我捧腹大笑,從童話故事中我得到了很多樂(lè)趣。
古典文學(xué)作品讓我了解了古文,我有《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等等。我看完《西游記》之后,我想我以后要像孫悟空那樣勇敢,聰明,堅(jiān)定無(wú)畏。
我非常愛(ài)讀書,自從爸爸買了電腦之后,我就在電腦上看新書。我在書中學(xué)到了很多知識(shí),得到了很多樂(lè)趣,懂得了很多道理。以后我會(huì)更加地愛(ài)書,更加地努力進(jìn)步。
我愛(ài)讀書演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“書,是人類提高的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書后,我的詞匯量就越來(lái)越多,語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越順暢,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
我每周都會(huì)去一次書城。因?yàn)槟抢镉性S多許多的書,我能夠盡情的品讀,體會(huì)書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”,因?yàn)槲沂裁磿枷矚g看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對(duì)我有益的書我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。
有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個(gè)招呼后,便箭一般的沖到書櫥前,拿出
一本文言文的《聊齋》,開(kāi)始“品味”起來(lái)。中午,姑姑叫我們來(lái)吃飯,我說(shuō)等會(huì)兒,可我這一等,就等了一個(gè)小時(shí),沒(méi)辦法,姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說(shuō)是吃飯,但我心里卻還想著那本書�?晌乙院笤俨荒菢恿�,因?yàn)槲也粚P某燥�,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的.小饅頭……
我讀書的意義不光是因?yàn)樵鲩L(zhǎng)知識(shí),還因?yàn)槲夷軌虮M情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂(lè),一同高興悲傷;跟隨著書指引,來(lái)到一個(gè)世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自我的想象力。
書讓我明白了中國(guó)歷史文化,讓我明白了爸爸媽媽對(duì)我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我明白了許多知識(shí)……此刻我的作文經(jīng)常被教師當(dāng)作范文來(lái)讀,我真的好開(kāi)心!看來(lái),人不能不讀書,并且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會(huì)像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星!
我愛(ài)讀書演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在小的時(shí)候,我很不愛(ài)讀書,看著那些毫無(wú)生命的字,我心里無(wú)聊極了。
日子一天天過(guò)去,我也一天天長(zhǎng)大,在父母的教育下,我漸漸愛(ài)上了讀書。是因?yàn)閶寢尠褎偪椀拿录舻袅�,又�?duì)我說(shuō):“我把毛衣剪了,不是很可惜嗎?像你這樣半途而廢,不愛(ài)讀書的人,對(duì)以后的生活有用嗎?鐵杵成針這個(gè)道理你懂嗎?聽(tīng)了媽媽的話,我吸取了教訓(xùn),并且暗下決心,要多讀書。
從那以后,我愛(ài)上了讀書。當(dāng)我讀《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為小女孩的`遭遇而流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí),我對(duì)諸葛亮的智慧敬佩不已。
一天,我從書上看見(jiàn)一句名言:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。不錯(cuò),書就是知識(shí)的海洋,在書中可以得到許多的知識(shí),許多快樂(lè),許多樂(lè)趣!我在知識(shí)的海洋里歡快的遨游,讓書香充滿我們的世界,讓我們感到讀書的樂(lè)趣和濃濃的書香!讓我們的世界更加美好!
是��!我們只要努力學(xué)習(xí),就可以體會(huì)到”我閱讀,我快樂(lè),我成長(zhǎng)的含義,激發(fā)我們對(duì)讀書的樂(lè)趣,讓我們創(chuàng)造美好的每一天!現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深深融入里面時(shí),我感到自己是多么幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,深深讓我感動(dòng),讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了無(wú)比的希望!
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