中學生勵志演講稿范文(優秀14篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的中學生勵志演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生勵志演講稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,是我們每個人一生中都最為寶貴的財富,它就像是一顆夜間的明珠,總是在緩緩的發著光亮。它就像是一把雨中的小傘,顫顫巍巍的堅持的前行。它就像是一盞黑暗之中的燈火,徐徐發亮,照耀著我們走更遠的路上走去。
青春,是一片落下的樹葉,也是一片重生的新芽,它雖易消逝,但也能從我們的心里再一次發芽。但是對于如今的我們而言,我們需要繼續前進,需要在這個美好的年紀里多去珍惜時間,這樣,我們的青春才會更加的閃耀,在未來的日子里也不會褪色。
以前我總不太明白青春是什么,直到現在,我都還是有一些迷茫。直到有一次和老師坐著閑談時,老師說起了她的.往事,我才從中感受到青春真是這世間最美好的事物。很多東西我們以為不會失去,但是在不經意間,我們或許就錯失了更多的美好了。這些都是我們應該去多加覺悟的一部分,也是我們每個人心里都應該有的一些把握。
青春就是時間,而時間便也代表著青春。青春不只是我們的一個年紀,更是我們這個年紀里發生的一切。如何讓青春更加的有價值,就是往這段青春中傾入更多有價值有意義的東西。它會填充著我們的青春,充實著我們的人生,給我們帶來更多有意義的體驗,讓我們的人生閱歷更加的豐滿。
或許在我們這個年紀,我們總是忽略了珍惜這兩個字,更是忽略了如何去做一些更加正確的事情。但是我相信的是,其實我們每個人對青春都是有一些理解的,或許我們的理解都不一樣,但是這是我們每個人的人生,也是我們每個人都要成長的一部分。我們應該去重視,應該去奮斗,不要浪費這打好時光,不要浪費這一去不復返的青春歲月。
那么在我們現在這個階段,我們該怎么去珍惜青春呢?當然,就是做一切爭取的事情,比如說學習,比如說向理想出發。在這個年紀,我們都非常清楚自己要做什么,什么該做什么不該做,這些都是我們自己都清楚的。
懂得克制,才能為自己的青春多增添一些出彩,也才能為自己的將來多做一些打算。青春是一道光,不僅是現在的光,更是我們未來的光。所以好好的珍惜青春,讓我們這道光更加的閃耀吧!
中學生勵志演講稿范文 篇2
親愛的教師、同學們:
大家好!
多少次,在電視上,看見或聽見這樣的廣告語:“低碳行動,給‘高燒’的地球降溫”、“今日你低碳了嗎?”……多少次,在書上讀到關于低碳的資料,可我在心中總是認為低碳就是節儉,節儉等于低碳。可這一想法在那天改變了。
早晨,我有些浪費,開了水龍頭后在家中走一圈,再去用水。吃早餐時,面包吃了一半,便放下去寫作業。
中午,去了外婆家,發現外婆竟在做毽子,走去對外婆說:“外婆,您為什么要自我做毽子呢?在外面買一個毽子也只要幾元錢,您這不是在浪費時間嗎?”“不算浪費時間,這種自制的毽子省錢、環保。”外婆頭也不抬地說。真是不是一代人,想法不一樣啊!
午時,我和外婆一齊去了赭山公園,想瞧瞧這外婆自制的`毽子踢得怎樣樣。公園里,有些微風,溫度不高,叫人舒服。我跟著外婆來到她踢毽子的地方,只見一位老爺爺迎上來說:“曾教師,這是你孫女啊?”“是啊,她呆在家里,也就是上網,泡在空調房里,于是啊,今日我就帶她出來玩玩。”“我家的那個也是,整天在家玩電腦,看電視,可是呢,我一在家看看電視,就跟我說什么低碳環保,還說國際上都立了什么相關條例,可是他自我不也沒做到。此刻的年輕人做的和說的都不一樣,真是紙上談兵啊!”“就是啊……”當時我一點兒也沒在意。
晚上,我看見家中多開的空調,忽然想到午時老人們的閑談,心中也不由得想到了那個廣告語:“今日你低碳了嗎?”我此刻突然明白了節儉與低碳的區別。如果說,“節儉”是表面的,那“低碳”就是內在的;如果說,“節儉”是物質上的,那“低碳”就是精神上的;如果說,“節儉”是短暫的,那“低碳”就是長久的。請大家記住一句話,有了它就能夠讓你時時刻刻記住低碳的意義,讓低碳的精神永駐心間,那就是——“今日你低碳了嗎?”
想著連忙把家中剩余的空調關上,同時,趕忙把面包放入口中,細細品嘗。
中學生勵志演講稿范文 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!
我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢想。
青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。
在極速發展的社會中,在時過境遷的'現實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!
謝謝大家。
中學生勵志演講稿范文 篇4
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的期望!充滿詩意而不缺乏拼搏的活力,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我以往聽過這樣一段話“青春啊,永遠是完美的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上頭寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和教師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。
創新——企業的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創新,銳意進取,不斷提高。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到那里汲取知識,理解鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一向在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以必須要做到尊重別人的意見,虛心理解別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。
當我離開多姿多彩的大學生活,來到那里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自我的人生做好了規劃,把自我的夢想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創新,干勁十足的.年輕人。
“士不能夠不弘毅,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的期望所在,心中無不閃爍著夢想,那么此刻就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。
當一個人把自我的青春融入到自我的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢怎樣才能活的更有意義呢我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心境在那里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,可是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自我的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在那里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個共同的家。在那里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為僅有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的活力,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。
我的演講完了,多謝大家!
中學生勵志演講稿范文 篇5
有人說,當教師多好,天天和孩子在一齊永遠年輕!是的,教師是我最喜愛的職業,因為教師是太陽底下最崇高的職業。之所以說是“最崇高”、“最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設計工廠的合理流程,我們稱他為工業工程師;研究更好地養花種花、美化環境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神禮貌的設計者和創造者,是精神花園里的一個園丁。
小時候,我很羨慕教師能在講臺上滔滔不絕地為同學講課,常常幻想如果有一天我也能夠在黑板上寫出漂亮的粉筆字,站在講臺上為同學們講課,分享我所明白的一切。每當考試的時候,當教師悠閑自得地為我們監考時,我就會想如果我以后也這樣該多好啊。
“師者,所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。
教師對學生的'愛是無私的,在當今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“教師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。
中學生勵志演講稿范文 篇6
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我要演講的主題是“低碳生活,從我做起”。
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,異常是二氧化碳的.排放量,以減少對大氣的污染,減緩生態惡化。主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。通俗一點說,低碳生活就是環保生活。
為什么要提倡低碳生活呢?可能有同學要問了。那我就先說說低碳的好處吧!如果我們做到了低碳生活,那么,整個地球將會變得更加美麗;人類的健康也就有了保障,不僅僅壽命能夠延長,并且生活質量也會大大提高。可是,如果我們反其道而行之,全球氣候變暖,冰山消融,海水上漲,氣溫升高,生態惡化,動植物瀕臨滅絕……一系列災難將會接踵而至。那時,或許世界末日就真的要到了!甚至會比電影《20xx》出現的情景更為可怕,這絕不是危言聳聽!大家肯定都不期望這樣貌吧?
所以,我在此鄭重發出倡議,倡議大家“低碳生活,從我做起”!怎樣做?很容易!當你離開房間時,隨手關掉電燈開關,你就做到了低碳;少用一次性物品也是低碳;購物時不用塑料袋,就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多,但僅僅做到以上幾點,一年下來,你就能夠為家里節省了不少開支,還減少了至少幾十千克二氧化碳的排放。
這樣利國利民又利己的好事,我們何樂而不為呢!
我們僅有一個地球,為了全人類子孫后代的幸福,我再一次呼吁:低碳生活,從我做起!
多謝大家!
中學生勵志演講稿范文 篇7
在生活的大舞臺上,演藝著多彩的節目。在節目的任何的.表演的任何一個精彩的細節,都會有掌聲的響起。生活需要掌聲。
當生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進的厚障壁;當生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵,使生活不斷上進;當生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活奮發前進;當生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當生活陷入絕境,掌聲將給予期望,當生活恐懼不安時,掌聲將給予溫馨......
可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進還是后退,這生活中的沒一處細節都需要掌聲。倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因為有掌聲,生活才因他而變得光彩奪目,像一個美麗的夜明珠。
有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自我奮發向上,追求幸福生活的表現嗎?
生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自我掌聲,請也給別人一點掌聲。
中學生勵志演講稿范文 篇8
敬重的教師、同學們:
大家好!
學問是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。
縱觀古今中外的勝利者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》著名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的'使者。由此可見,全部的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅決而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依舊能觀察光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更簡單成才。抱負是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲乏,直到實現。有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的哺育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在光明的教室中傾聽教師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今日的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永久的恩人。”
同學們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,由于,給自己的禮物是學習,給父母的禮物是成才!
感謝大家!
中學生勵志演講稿范文 篇9
敬重的教師、同學們:
大家好!
何謂自信?顧名思義,簡潔點說就是自己信任自己。自信是勝利的第一秘訣,它不僅是對自己力量的信任,更是對自己所追求目標的堅決信念。有了它,才能駛向成功的此岸。科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態下工作,而不致被疑心吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向成功的導航塔,是前進的不竭動力。
與自信截然相反的是什么?自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的'一個特點就是往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的特長熟悉缺乏,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了力量的進展,使他們坐失勝利的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!戰勝自卑,培育自信,是我們必定的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是兩種極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是從前取得一些成就,也只是曇花一現。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在_暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不行低估的作用,但臨時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦戰勝,從前不行一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的特長和成績,正視自己的短處和缺乏,劃清自信與自負的界限,對一個勝利者來說真的很重要。
我們要信任自己,卻不自負;要正視缺乏,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完善人格的要求。“數風流人物,還看今朝”這一句至理名言,將永久鼓勵我們前進。
感謝大家!
中學生勵志演講稿范文 篇10
各位老師們、同學們:
大家上午好!
我發言的題目是《正視挫折,走向成功》。
有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的.。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最后才當上總統的嗎?同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!謝謝大家,我的演講完畢!
中學生勵志演講稿范文 篇11
親愛的教師、親愛的同學們:
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停探索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前天大的困難微缺乏道,無邊的艱險缺乏為奇。這種力量叫意志。
在生活中有些人根本就不相信意志,他們的一生自然平庸無奇,有些人看著別人堅持不懈,自己卻無動于衷,這樣的人同樣不會有什么作為。只有那些有信心堅持自己意志的人,才能干出一番事業,才會有所成就。成功的花,人們驚艷于她的美麗,誰會想到當初她的芽、蕾卻浸透了奮斗的血和淚。
大家是否聽說過保羅·帕茨,一個在女王面前獻唱的`業余歌唱家。一個身材肥胖、其貌不揚的群眾偶像,首屆“英國達人”的總冠軍,百萬唱片銷量的創造者,高級的草根英雄。他的經歷,簡直就是一場青蛙變成王子的現代童話。有人嘲笑他,但他卻憑一首《今夜無人入眠》征服全球,有人問他,是什么讓他堅持歌唱,不懼挖苦。那些曾經的汗水與辛酸、痛苦與執著最終給了他本該早就得到的肯定與贊美,他成功的背后是無數次的失敗和堅持。林肯的一生就是化挫折為成功的偉大見證。沒有不經失敗的幸運兒,重要的是不要因為失敗變成一個懦夫。假設我們付出了最大努力卻仍不達目的,我們所應做的就是汲取教訓,力求在接下來的努力中表現的更好。世界上沒有一樣東西可以取代意志。才干也不可以,懷才不遇者比比皆是,一事無成的天才很普遍,只有毅力和決心無往不利。
日常生活中,意志使我們勤奮地學習,英勇地前行,這是一切成功的秘訣,而安于現狀不肯堅持的人,在任何時候任何場合都不會有長進。珠穆朗瑪峰高度有限,而攀登之道無窮,堅持,是無止境的。但是假設不勤奮努力,不要說攀登,即使是挪動一寸也是不可能的。我國不是有這么一句嗎,“勤人登山易,懶人伸指難。”由此觀之,人們應該非常警覺那種懦夫懶漢思想。
從古至今,無數人向我們詮釋了意志的力量,司馬遷發憤寫史記,魏征十次進箴言,文天祥赤血丹心不降元,我們都受到了極大的感染,然后勵志圖強,但往往我們都會變成行動上的矮子。同學們是否有這樣的經歷,學習生活中為自己制定一套詳細的方案,時間安排地“天衣無縫”,但在真正實行時,往往半途而廢。所以,我們在制定方案時,不妨制定一些實在可行的方案。對自己要求嚴格而不苛刻,找到適宜自己的方向,并用堅強的意志朝著這個方向去努力。
天行健,君子以自強不息。同學們,請用結實的意志的桅桿,高高的揚起我們理想的風帆吧!從如今開場努力奮斗,去做那個讓理想成真的人!
中學生勵志演講稿范文 篇12
各位領導、老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是“養成良好的習慣”。
關于習慣,西方經濟學家凱恩思曾經說過:“有什么樣的習慣就有什么樣的態度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果。”在凱恩思眼中,良好的習慣將會注定我們的性格,甚至會影響我們自己的命運;由此可見,養成良好的`習慣,對于處于成長關鍵時期的我們來說,是何等得重要。
俗話說:“江山易改,稟性難移”,意思是說,一個人的習慣稟性一旦形成就會根深蒂固,無論好壞,都很難改變了。“差不多”先生的故事可謂家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。
有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒搭上火車也對自己說:“趁火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:“活著和死了也不是差不多嗎?” 于是,他一生都過得渾渾噩噩,碌碌無為,最終一無所成。如果你也像他一樣事事懈怠,不求上進,以敷衍和游戲的態度對待自己的人生,那些壞習慣就會如鬼魅一般終生纏繞著你,牽絆著你的生活,阻礙你成功。
所以說,成功和失敗,都源于你平日里所養成的習慣。
習慣的養成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要較長的時間和我們持之以恒的意志力。根據專家的研究發現,21天以上的重復會形成習慣,90天的重復會形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會變成你的信念。
同學們,良好的習慣是成功的一半。讓我們用認真得態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利于我們生活,有利于學習的好習慣,伴我們快樂成長,去創造一片屬于我們自己的藍天。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生勵志演講稿范文 篇13
親愛的老師,敬愛的同學們:
你們好!
祖國是我們的故土,季羨林老爺爺曾經說過:“我一生有兩個母親,一個是我的生母,另一個而是我的祖國母親。”從這句話我們不難看出季羨林老爺爺的愛國之情。連一位90多歲的老人都有有著這么濃厚的愛國情誼,而我們作為當代的小學生就不應該愛自己的國家么?
從古至今的愛國人士有很多,也不缺少象我們一樣的少年,我最敬佩的,就是那位婦孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉,王二小的精神不由的我們贊嘆,一個這么小的孩子就有這么高尚的愛國情懷,他不怕危險,毅然決然的把敵人引進了埋伏圈為了保護老鄉,他不顧自己的生死,這不恰恰地體現出顧炎武說的那句話么:“國家興亡,匹夫有責。” 人類最高的道德是什么?那就是愛國之心。一個人有沒有健全的身體并不重要,只有他有一顆愛國之心他就令人尊敬。愛國情懷多少人說到做不到,而又有多少人沒說卻做到了,愛國并不是空口說白話,而是真正去做,雖然我們還小,但我們可以從現在開始把握今朝,長大以后做更多有利于祖國的事。下面給大家介紹一下王二小的事例1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗站時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年,二小十三歲。10月25日)那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天!
粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的`大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美好, 讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林。
是呀,正如梁啟超的《少年中國說》那樣我們是祖國母親的希望,我們決不能辜負“母親”對我們的期望,所以我們應該把握現在,好好學習,將來回報祖國母親。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
中學生勵志演講稿范文 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我發言的題目是。
同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名。匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的`鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終
點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
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