我愛(ài)讀書(shū)演講稿(集錦15篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿1
尊敬的老師:
我最?lèi)?ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我的伙伴,是我的好朋友。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲矣辛藭?shū)就會(huì)讀懂很多別人不知道的知識(shí),是它領(lǐng)著我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,是它讓我學(xué)到了很多書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)所以我最喜歡讀書(shū)。
在我的房間里堆滿了各種各樣的書(shū),每當(dāng)我做完作業(yè)有時(shí)間讀書(shū)的時(shí)候,打開(kāi)書(shū)迎接我的是一個(gè)多采多姿的繽紛世界,這個(gè)世界它可是蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏哦!在書(shū)的世界里我知道了三國(guó)演義,知道了梁山好漢,認(rèn)識(shí)了曹操,知道了長(zhǎng)城是怎么建成的,愛(ài)上了西游記,認(rèn)識(shí)了許多許多的歷史人物。在書(shū)里我知道了航母,知道了神奇的'宇宙飛船是怎么飛空的。知道了很多我們?cè)谡n本上根本不會(huì)學(xué)習(xí)到的寶貴知識(shí)。怎么樣?書(shū)是不是很神奇的世界,你也愛(ài)看書(shū)嗎?
我的媽媽和爸爸也很喜歡給我買(mǎi)書(shū),有一次我考的很好的一次成績(jī),媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我就又帶我去了新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本很有用的作文書(shū),我可喜歡讀了,當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子怎么就可以寫(xiě)出那么好的作文的時(shí)候,我可羨慕了,我心里就在想要是我也可以寫(xiě)出那么好的作文不知道該有多好啊?媽媽就告訴我說(shuō)“只要你多讀書(shū),多看看不同的的書(shū)就能開(kāi)闊你的眼界,只要你多積累書(shū)上寫(xiě)得很好的詞、句,漫漫的你也會(huì)寫(xiě)出和他們一樣好的作文的。”我聽(tīng)媽媽的話,決定以后一定要多讀書(shū),多讀很多不一樣的書(shū),我相信我以后也一定能寫(xiě)出和他們一樣好的作文的,你們也相信嗎?
書(shū)就象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),讓我的生活變的豐富有趣,它象一艘載滿知識(shí)的大船,帶著我去知識(shí)海洋里遨游。書(shū)是我們的朋友,書(shū)是陽(yáng)光是雨露讓我們和書(shū)一切成長(zhǎng)吧!總之,我就是這樣一個(gè)喜歡讀書(shū)的男孩,我喜歡讀書(shū),小朋友們,你們也會(huì)象我這樣喜歡讀書(shū)嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
我愛(ài)讀書(shū)演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我是xx,是初一x班的學(xué)生。非常感謝我有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行演講,讓我能夠向大家去介紹自己。今天我在這要向大家進(jìn)行演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
讀書(shū)是我從上學(xué)開(kāi)始以來(lái)就一直在做的事情,我幼兒園的時(shí)候父母就已經(jīng)給我買(mǎi)了很多幼兒讀本了,雖然那時(shí)看不懂,但是不妨礙我養(yǎng)成喜歡讀書(shū)習(xí)慣。在我上了小學(xué)之后,我就已經(jīng)開(kāi)始接觸很多書(shū)籍了,有童話、名著、科學(xué)讀物等,這些書(shū)籍陪伴了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光。直至至今,我對(duì)于書(shū)籍的追求越來(lái)越大。我愛(ài)讀書(shū),喜歡讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)融入到了我的生活里。今年我升入初中,我很開(kāi)心,自己能夠從小學(xué)努力的考到這所重點(diǎn)初中,考進(jìn)這里,于我而言是對(duì)我這些年的努力最大的肯定了。書(shū)籍是我的朋友,我開(kāi)心時(shí)喜歡讀它,不開(kāi)心的時(shí)候也喜歡讀它,只要給我一本書(shū),我可以很長(zhǎng)時(shí)間安靜下來(lái),所有的注意力都會(huì)放在書(shū)上面。讀書(shū)是能夠帶給我快樂(lè)的,有時(shí)候生活給了我難過(guò),看會(huì)書(shū)轉(zhuǎn)移注意力,我就會(huì)忘記悲傷了,沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)里的世界是我向往的,我能夠從書(shū)里學(xué)到很多的.道理,能學(xué)會(huì)新的知識(shí)。在看書(shū)的過(guò)程中,我就不斷的在擴(kuò)展我的知識(shí)區(qū),不斷的豐富自我,書(shū)里有很多的話給我很多的提示,讓我對(duì)人生有不一樣的理解。讀書(shū)真的很有趣,在我們的日常學(xué)習(xí)中,可以去從看過(guò)的書(shū)中引經(jīng)據(jù)典,用在我們的日常寫(xiě)作。我小升初的考試成績(jī),尤其是語(yǔ)文考的很高,都是我以往讀書(shū)積累到的,在寫(xiě)作文上,我用了我以前讀過(guò)的書(shū)里的句子和寫(xiě)法,給我的作文錦上添花了,所以我的語(yǔ)文考的不錯(cuò)。所以讀書(shū)對(duì)我們真的有用,尤其是去讀一些課外的書(shū)籍,那樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常有用的。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)陪伴了我成長(zhǎng),讓我的精神世界很豐富,讓我的感情也很細(xì)膩。書(shū)里的故事也能夠教會(huì)我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诳垂适碌倪^(guò)程中,體驗(yàn)這個(gè)別人與我們的不同。讀書(shū)是一件十分棒的事情。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始多讀書(shū),愛(ài)上讀書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多很好的變化的,讀書(shū)是多么讓人開(kāi)心的事情,那么何樂(lè)而不為呢?
謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自高二班的xxx。
今天我要演講的主題是讀書(shū),點(diǎn)亮人生。
小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟少壯不努力,老大徒傷悲書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)或許那個(gè)時(shí)候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來(lái)就是最棒的。
漸漸地我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友書(shū),愛(ài)上讀書(shū)。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。
這體現(xiàn)了讀書(shū)的重要性。
讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。
你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味一覽眾山小的'胸襟你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書(shū)。 給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無(wú)錢(qián)買(mǎi)燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒(méi)法讀書(shū)。
怎么辦呢一天晚上,他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書(shū)上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書(shū),直到鄰居熄燈為止。
匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識(shí),后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者。
但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽(tīng)完故事,大家想到什么呢嗯對(duì),知識(shí)改變命運(yùn)。
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
我們讀書(shū),不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。
與書(shū)相伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長(zhǎng)才干。
讀書(shū)猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快又如一場(chǎng)戀愛(ài),使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。
走進(jìn)浩瀚的書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。
讀書(shū)增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),提高了我的記憶力,讀書(shū)使我閑適減輕了我的壓力。我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有書(shū)真好,世界正因?yàn)橛袝?shū)才能十分精彩,如果世界上沒(méi)有書(shū),人們將沒(méi)有知識(shí)只會(huì)與遠(yuǎn)古時(shí)代的一樣所以書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。只要有了書(shū),人們便能夠提高從書(shū)中領(lǐng)悟到新的東西來(lái)學(xué)習(xí),思考。但有些人看書(shū)可不思考,正對(duì)應(yīng)了《論語(yǔ)》中的:學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話意思是:學(xué)習(xí)了不思考則迷惑,思考了而不學(xué)習(xí)則是有害的,所以看書(shū)不光是學(xué)習(xí),并且還要思考其中的智慧,這樣才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。
有書(shū)真好,世界上正應(yīng)有了書(shū)才增添了精彩。可是有些書(shū),則是完全污蔑了這個(gè)詞匯。這些被稱(chēng)為書(shū)的書(shū),人們看了只會(huì)給人們帶來(lái)永遠(yuǎn)的黑暗、愚蠢,而真正的書(shū)是會(huì)給人們帶來(lái)光明、知識(shí)的。而不是黑暗和愚蠢,這些書(shū)只會(huì)將人們帶入黑暗的深淵,飽受邪思的.侵襲。永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)光明與好處。
有書(shū)真好,人們不但能夠從書(shū)中看出知識(shí),也能夠欣賞文學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣,給人們帶來(lái)放松的心境。還能夠增加知識(shí),更上一層樓,看了書(shū)后,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)讀了還想繼續(xù)往下讀,這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時(shí)候了,所以越讀越趣味,慢慢讀便會(huì)感受書(shū)中自有黃金屋的意義了。
有書(shū)真好,人們才會(huì)進(jìn)一步解開(kāi)未知的謎團(tuán),更好的建設(shè)和建造國(guó)家,所以生活在這個(gè)世界的人們是最幸福的,能夠讀書(shū)也能夠享受書(shū)給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。可是讀書(shū)必然苦,吃得苦中苦,方為人上人啊!所以讀書(shū)時(shí)不要盡看好看的,不好看的里面其實(shí)有巨大的知識(shí)等待你去發(fā)掘它!等你讀完書(shū)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭腦中不明白的、空白的一片,全部煥然一新,這時(shí)你會(huì)說(shuō):“有書(shū)真好。!”
我愛(ài)讀書(shū)演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值、快樂(lè)呢?那就是讀書(shū)。讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。
讀書(shū)可以讓我們擁有"千里眼".俗話說(shuō)的好"秀才不出門(mén),便知天下事.""運(yùn)籌帷幄,決勝千里."多讀一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知,讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的`動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,而書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,以他們的指引,歷史的大門(mén)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?書(shū)告訴我一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起,要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)身邊的一切。有小同學(xué)摔倒了,我們要跑上前扶起來(lái);遇到老師同學(xué),我們要面帶笑容主動(dòng)問(wèn)好;給老人讓路、給盲人引路、見(jiàn)傷員施救,也要珍惜每一棵小草,每一朵小花,讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮?shū),而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書(shū)和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí),生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味,無(wú)趣,毫無(wú)意義……“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我非常喜歡讀書(shū),讀書(shū)的時(shí)候時(shí)常廢寢忘食,如醉如癡。只要我一看到好書(shū),馬上就會(huì)精神煥發(fā),猶如餓虎撲食。
我讀書(shū)的歷史由來(lái)已久。小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)書(shū),小人書(shū),慢慢的過(guò)渡到短篇,中篇,現(xiàn)在都可以看“半文半白”的書(shū)了。歷史,地理,自然科學(xué),中外名著……我都來(lái)者不拒。就連訂閱的《小學(xué)生報(bào)》,《出色作文選》我也會(huì)反復(fù)地翻看,愛(ài)不釋手。家里的桌子上,床上,沙發(fā)上到處擺放著我的讀物,媽媽經(jīng)常抱怨說(shuō):“家里又亂套了,真煩!”
有一次,我和媽媽到北京游玩。在逛著名的王府井大街的時(shí)候,我眼前突然一亮,發(fā)現(xiàn)了我的“旅游圣地”――著名的王府井新華書(shū)店!我可憐巴巴地懇求媽媽說(shuō):“就進(jìn)去呆一小會(huì)兒,行嗎?”媽媽皺著眉頭點(diǎn)了點(diǎn)頭,真是無(wú)可奈何呀!我用雨衣做了個(gè)墊子坐在書(shū)架之間的地上,如饑似渴的一頭扎進(jìn)書(shū)海,盡情地遨游去了,媽媽只好孤零零的一個(gè)人去逛大街。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一陣清脆的鈴聲把我驚醒了,抬頭一看,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)要閉店了。媽媽站在旁邊正怒氣沖沖的看著我呢!我意猶未盡,臨走之前還搶購(gòu)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然沒(méi)玩成,但我依然心滿意足,因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯”,從書(shū)中我收獲了大量的好詞,好句,應(yīng)用到自己的作文中,能夠經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我更學(xué)到了廣博的知識(shí),懂得了做人的道理,去年我還當(dāng)上了學(xué)校的“書(shū)香小博士”呢!可別小看我這個(gè)“小博士”,出去旅游,所到之處,我都是名副其實(shí)的“導(dǎo)游”,這都是讀書(shū)給予我的快樂(lè)。
與書(shū)為伴,我的生活變得充實(shí)富有,感謝書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè),真希望有一天我自己也能寫(xiě)書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要說(shuō)的是讀書(shū)的好處。同學(xué)們,雖然我不知道你們家里是不是有很多的書(shū),但我想,一定是有的!大家想過(guò)沒(méi)有,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?讀書(shū)的好處到底有哪些呢?
讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的起源,讀書(shū)讓我對(duì)很多司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象有了更深的了解。我在讀《十萬(wàn)個(gè)為什么·動(dòng)物》的時(shí)候,我深入的了解到了刺猬。刺猬是一只體長(zhǎng)不超過(guò)25厘米的小動(dòng)物,別以為它縮成一團(tuán)球就誰(shuí)也沒(méi)辦法,其實(shí)黃鼠狼有辦法,只要對(duì)著刺猬的呼吸孔放一個(gè)屁就行了,你說(shuō)好笑不。
讀書(shū)不但增長(zhǎng)知識(shí)而且有助于學(xué)習(xí)。有一次,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)作文,我用上了從《斗羅大陸》學(xué)來(lái)的一個(gè)詞——婉如。那句話是:老師告訴我們,我們班的`期末考試成績(jī)是全年級(jí)第一,我們的心情婉如驚濤駭浪一般,久久不能平息。結(jié)果,這次作文我得了個(gè)“優(yōu)”,我高興的蹦了起來(lái)。
讀書(shū)也很有趣味。有一次,媽媽因?yàn)槲抑芪逋砩铣鋈ネ妫?xùn)了我一頓,因此我的心情很不好。這時(shí)候,我百無(wú)聊賴,就隨手拿起《怪物大師·冰封的時(shí)之輪》讀了起來(lái),讀到了很多精彩的地方,如,“哇”毛蟲(chóng)車(chē)內(nèi),餃子像樹(shù)袋熊一樣死死的抱住欄桿,吐得七葷八素;再如,布路和米多麗像皮球一樣滿車(chē)廂里亂滾。
怎么樣,這兩段很有趣吧。看著看著,我的心情就好了好很多。
讀書(shū)既可以增長(zhǎng)知識(shí),又可以添加趣味,還有助于我們的額學(xué)習(xí),那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始投入到讀書(shū)中吧!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的'世界。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的"變色龍",我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那滅絕人寰的暴行……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!
當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“書(shū)!”當(dāng)鄰居的小伙伴來(lái)約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書(shū)海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書(shū)了。
我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。
是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美好的明天
我愛(ài)讀書(shū)演講稿9
書(shū),是什么?偉人說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō),書(shū)是知識(shí)的海洋,是文明的使者。爸爸說(shuō),書(shū)是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說(shuō),書(shū)是智慧的化身,是成功的象征。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“我們?yōu)槭裁磿?huì)生活在地球上?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿意的回答。”從那時(shí)起,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講述書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
其實(shí),剛上小學(xué)時(shí),我并不愛(ài)看書(shū),但自從我讀了一本書(shū)后,竟慢慢發(fā)生了變化。
一年級(jí)時(shí),我十分調(diào)皮。父母沒(méi)少勸說(shuō),可我卻不以為然。一次爸爸過(guò)年回家,帶回了一本厚厚的書(shū),叫《中華勤學(xué)故事》。他把書(shū)遞給我,說(shuō):“你要好好看這本書(shū),你會(huì)喜歡他的!”在父母的督促下,每天勉強(qiáng)坐在書(shū)桌前看上幾篇。漸漸,我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。我從書(shū)中找到了許多樂(lè)趣,我想:我也要向書(shū)中的人學(xué)習(xí),將來(lái)要成為了不起的人,獲得驕人的成績(jī)。
書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
書(shū),像一位知心的朋友,安撫著我的心靈;書(shū),像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開(kāi)啟了我的智慧。書(shū),像一位智者,陶冶了我的'情操,開(kāi)闊了我的視野,升華了我的人格。書(shū),給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。 每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書(shū)對(duì)我的回報(bào)嗎?
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
——小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。 ——小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋(gè)美妙的故事。 ——我,喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。 今后 ,我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!與書(shū)相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;與書(shū)相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿10
各位同學(xué):
大家上午好!
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我生命的源泉,它時(shí)常甘甜,又偶爾苦澀的滋潤(rùn)著我的心田。讓我嘗盡了這世間蜜餞的甜,和良藥的苦澀。讀書(shū)的感覺(jué)很快樂(lè),這種快樂(lè)并不會(huì)立馬消失,它會(huì)偷偷地藏在我的心里,偶爾就出來(lái)冒個(gè)泡,我便又開(kāi)心了一些。你們知道嗎?書(shū)籍和我的人生是密不可分的,它時(shí)常親密的擁抱我,給我鼓勵(lì),讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。我想把書(shū)都裝入我的生命,也想把生命書(shū)寫(xiě)于書(shū)中。我時(shí)常在問(wèn)自己,你一生中最有價(jià)值的是什么呢?我想,最有價(jià)值的也許就是一生的閱歷吧!在生活中、在書(shū)籍中獲得閱歷,從而更勇敢的往更遠(yuǎn)處走去。
我不知道大家愛(ài)書(shū)的方式是什么,但我愛(ài)書(shū)的方式有些不同。因?yàn)槲覍?duì)書(shū)確實(shí)有很大的執(zhí)著,在我的苦苦哀求之下,我的父母為我在家里單獨(dú)空出了一間房間,買(mǎi)了幾個(gè)大型書(shū)柜,也為我投資了一筆讀書(shū)資金,我每個(gè)時(shí)間段就會(huì)為自己更新一批書(shū),我會(huì)按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的寫(xiě)好一個(gè)月的書(shū)籍量,然后交給我的爸爸,他兩至三天就會(huì)為我把書(shū)都搬回來(lái)。大家也許會(huì)問(wèn)我能看完嗎?我從小就開(kāi)始鍛煉自己的閱讀速度和閱讀量,我的速度也提升的很快。我一個(gè)月的閱讀量大概在15本書(shū)左右,這期間,除了自己的學(xué)習(xí)之外,其余的大部分時(shí)間都用在了讀書(shū)上面。
經(jīng)過(guò)數(shù)年的閱讀經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)很有趣的點(diǎn),讀書(shū)是一件很有意義的事情,當(dāng)我們的閱讀量慢慢提升之后,我們就會(huì)感覺(jué)每天都好像充滿了電量,并且每天都有新的收獲,所以一路以來(lái),我變得越來(lái)越自信,也變得越來(lái)越理智,我有著比同齡人更成穩(wěn)的性格,也對(duì)未知有更濃厚的好奇。我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)語(yǔ)文考試中的閱讀題已經(jīng)不在話下,閱讀能提升我們的語(yǔ)文成績(jī)這是眾所周知的',所以,愛(ài)讀書(shū)的我,語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)居全校第一。閱讀對(duì)寫(xiě)作也有著很大的幫助,寫(xiě)作是一件很有價(jià)值的事情,它能夠讓我們變得更加的完整,也讓我們的精神世界更加充實(shí)。
讀書(shū)是一件很幸福的事情,當(dāng)我們沉浸于書(shū)本之中,我們可以看見(jiàn)不同的世界,相遇不同的人生,擁有精彩的奇遇,在這段旅途之中感受豐富的情感,讓我們變成一個(gè)更加內(nèi)涵豐滿的青少年。讀書(shū)也是成就我們?nèi)松囊话牙校瑹o(wú)論將來(lái)我們是怎樣的身份,怎樣的年紀(jì),讀書(shū)都是永遠(yuǎn)的事情,不忘閱讀,讓我們的生活如煙火綻放!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自四年級(jí)二班的祝凱婧。今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。
書(shū)帶給我無(wú)窮的`知識(shí),書(shū)教會(huì)我怎樣做人。因?yàn)椋瑫?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地傲游,我可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心……
我愛(ài)讀書(shū),我認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,翻上幾頁(yè)書(shū),我便會(huì)忘了自己,好像飛進(jìn)了書(shū)的世界中,遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處,我也會(huì)黯然淚下。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書(shū),我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀?shū)就像一位良師益友,她溫柔地?fù)崦遥参课遥瑩崞搅宋异`魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為。沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)精彩,不讀書(shū),我們對(duì)一切將一無(wú)所知。讀《百科全書(shū)》讓我知道宇宙的奧秘,讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了課本上學(xué)不到的知識(shí),我會(huì)為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚,會(huì)為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼……
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的寫(xiě)作水平提高了,豐富了我的語(yǔ)言,開(kāi)拓了我的視野。只要是好書(shū)就開(kāi)卷有益,只有博覽群書(shū),才能使我們知識(shí)淵博。
親愛(ài)的同學(xué)們,為了讓我們金色的童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌,讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!
預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿12
大家都讀過(guò)這樣一首詩(shī):半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。而這源頭便是讀書(shū)。
可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代,在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書(shū)》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代,我們新時(shí)代的學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越近,離書(shū)籍卻越來(lái)越遠(yuǎn),有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書(shū)狀況展開(kāi)調(diào)查。
結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書(shū)心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng),而其中接近10%的學(xué)生每天上網(wǎng)超過(guò)3小時(shí)但平均讀書(shū)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)!
一位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族,當(dāng)我們,時(shí)代的精英,不再走進(jìn)圖書(shū)館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化,當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰,我們將會(huì)變得多么可悲!
與網(wǎng)絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧,那是快餐,縱使有各種可口的味道,卻終究沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。正如莎士比亞所說(shuō)的,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)有了陽(yáng)光,生活便失去了色彩,沒(méi)有了翅膀鳥(niǎo)兒就無(wú)法飛翔,沒(méi)有了書(shū)籍,我們又該去向何方?
也許有人會(huì)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書(shū)嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說(shuō),又怎能映出文化的真諦,又有誰(shuí)會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪邁,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意味深長(zhǎng)?
經(jīng)歷苦難的高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,想幸福嗎?捧起那散發(fā)著淡淡書(shū)香的書(shū)本吧!盯了許久屏幕的眼睛酸澀了吧?讀一本真正的好書(shū)吧!雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離了紅袖添香夜讀書(shū)的年代,但可敬的'周總理那句為中華之崛起而讀書(shū)仍猶在耳,一杯清茶,一本好書(shū),在喧囂之后讓自己的心靈平靜下來(lái),在歷史與現(xiàn)實(shí)的碰撞中感受過(guò)去,暢想未來(lái)。
書(shū)籍是全人類(lèi)的智慧,我們是新時(shí)代的寵兒,關(guān)掉顯示器,丟掉快餐文化,讀一本震撼人心的作品吧,吸收那超越年代的智慧精華,細(xì)嗅那來(lái)自遠(yuǎn)古的清香,給自己插一雙翅膀,在和煦的陽(yáng)光下乘著時(shí)代的春風(fēng)振翅飛翔!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
黃昏,清風(fēng),雨點(diǎn)。
放下紙筆,不經(jīng)意抬頭,我為這無(wú)際昏云感懷。環(huán)四周,雜亂的書(shū)本,獨(dú)自的一人。
走出院門(mén),拾來(lái)縷縷浮風(fēng),攜來(lái)點(diǎn)點(diǎn)雨滴。于是,這天,這風(fēng),這雨,使我陷入了遐思……
愿留春,亦流春
江邊,樓堂,美酒。
春風(fēng)滿紙,萬(wàn)花飄零,酒香醇厚,愁緒滿懷。閣外,下著蒙蒙花雨;閣內(nèi),你青衣布裳,淡淡凝視著那滔滔江水。嬌花從枝頭零落,拂過(guò)你的雙眼,你伸出手,輕觸她,愿她留下。“蛛絲網(wǎng)落花,無(wú)計(jì)留春住”微微浮風(fēng)掠過(guò),她翩翩然落至江面,隨那漣漪悄然而去。
酒香彌漫,你卻了無(wú)醉意。住人的'小堂已供翠鳥(niǎo)棲息,雄踞高冢的石雕麒麟也已倒臥在地。你望著這花雕大地,世間有何可留戀。你寧愿長(zhǎng)醉,卻又不得。時(shí)而低吟,時(shí)而含笑,不禁長(zhǎng)嘯一聲,感慨萬(wàn)千。
“細(xì)推物理須行樂(lè),何用浮名絆此身”。
愁思茫,滯各鄉(xiāng)
殘?jiān)疲蠡模L臁?/p>
登上柳州城樓,俯視城內(nèi),一片驚濤駭浪。風(fēng)卷殘?jiān)疲僚爸鴭赡鄣暮苫ǎ幻苡戬偪瘢贝蛑罎M薜荔的土墻。你心驚,滿眼悲愴。嶺上林木,密遮你遠(yuǎn)望的視線;江流萬(wàn)里,好似九曲回腸。你心哀,滿眼凄涼。新朋故友,一時(shí)涌上心頭,不可斷絕!
“韓泰近日身體,舊疾可曾復(fù)發(fā)?”“韓曄如今可還貪杯?盤(pán)纏是否足夠?”“陳諫已好久沒(méi)給我寫(xiě)信,是有何事耽擱?”“劉禹錫已幾年未見(jiàn),何日才能共賞詩(shī)詞?”昔日好友已各赴千里,你心中怎能不滿懷愁緒,悲憤萬(wàn)千。
“共來(lái)百越文身地,猶自音書(shū)滯一鄉(xiāng)”!
百草折,送君去
白雪,紅旗,蹄印。
塞外,八月。北風(fēng)呼嘯,吹得百草連根而起,一片雪花舞于空中,拂過(guò)一個(gè)冰涼的世界。廣闊的大漠上百丈厚的堅(jiān)冰縱橫交錯(cuò),暗淡無(wú)光,在萬(wàn)里長(zhǎng)空凝聚著。你望著那了無(wú)邊際的漫天大雪,望著這些銀色的精靈一個(gè)個(gè)投入樹(shù)的懷抱。一陣北風(fēng)怒號(hào),小精靈驚慌失措,一下子抱住枝干,不敢動(dòng)彈。剎那間,一樹(shù)雪白。驚了,你驚了,這光禿禿的樹(shù)干怎能猛然間開(kāi)出千朵萬(wàn)朵的梨花?可是被春風(fēng)喚醒?可是被離情催來(lái)?
隨著胡琴的戛然而止,你知與好友分別近在咫尺。心中固然不舍,但仍忍痛送別。武判官跨上飛馬,疾馳而去,只留下一串豪邁的蹄印。頓時(shí),悠悠之情無(wú)盡而生。
“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處!”
風(fēng)拂過(guò)臉頰,一葉飄過(guò),落進(jìn)我捧著雨水的手心。這片沾滿歲月的樹(shù)葉,積累著太多的故事與情感。夜來(lái)風(fēng)雨聲,夢(mèng)里花落知多少?我愛(ài)閱讀,感謝閱讀,讓我更懂你!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我說(shuō):“圖書(shū)是我形影不離的好朋友。”
小時(shí)候,我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就與我一起讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》。有趣的故事和精美的插畫(huà),像磁石一樣把我深深地吸引住了。漸漸地,我能自己讀《幼兒畫(huà)報(bào)》了,整天像小書(shū)蟲(chóng)一樣沉浸在童話的城堡里。
后來(lái),這些美麗的小故事已經(jīng)不能滿足我了。小書(shū)蟲(chóng)的胃口越來(lái)越大。我又發(fā)現(xiàn)了一些新的寶藏,像吃面包一樣,啃《安徒生童話》,嚼《我們愛(ài)科學(xué)》。
三年級(jí)時(shí),我來(lái)到了金海岸小學(xué),這里的讀書(shū)生活更是豐富多彩。在老師的指導(dǎo)下,我開(kāi)始讀名著:《童年》《夏洛的網(wǎng)》《貓武士》《綠野仙蹤》……
開(kāi)始,我讀得很快,大有囫圇吞棗的氣勢(shì)。書(shū)里的好詞佳句根本記不住,我只看了個(gè)熱鬧。慢慢地,我開(kāi)始畫(huà)書(shū)中的好詞佳句,就像小書(shū)蟲(chóng)在汲取營(yíng)養(yǎng)。每天,我坐在上學(xué)的車(chē)上讀,盡管我知道這不是個(gè)好習(xí)慣;放學(xué)后,我一回家就坐在沙發(fā)上迫不及待地捧起書(shū)讀;睡覺(jué)前,我要坐在床上讀……漸漸地,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:不論去哪兒,都要帶上一本書(shū)。
空閑時(shí)間,我最?lèi)?ài)去的'地方就是書(shū)店。每次走出書(shū)店的大門(mén),我總是感覺(jué)到異常滿足,就像羊兒吃足了青草。無(wú)論買(mǎi)不買(mǎi),我都大飽眼福。
近幾周,在活動(dòng)期間,我都帶上書(shū)卡靜靜地到圖書(shū)館閱讀。圖書(shū)館里到處彌漫著書(shū)的芳香。我看看這一本,翻翻那一本,每一本我都好喜歡。有一回,我都忘記了放學(xué)的時(shí)間。
我在書(shū)的王國(guó)里盡情地遨游,它把我?guī)У胶棋奶斓兀瑤翌I(lǐng)略人生的真諦。我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我叫王俊朝。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)是人們的長(zhǎng)生果。如果生活中沒(méi)有書(shū)。那么這個(gè)世界則沒(méi)有文明。如果沒(méi)有書(shū),還會(huì)有國(guó)家嗎?還會(huì)有人才嗎?愛(ài)因斯坦的頭腦比普通人的頭腦還笨,可愛(ài)因斯坦還成為了偉大的物理學(xué)家。
記得我上幼兒園時(shí),我迷上了《小英雄王二小》這篇故事。一年級(jí)時(shí)又迷上了《小英雄雨來(lái)》這篇文章。我十分痛恨日本鬼子的野蠻。我小學(xué)時(shí)期一直喜歡中國(guó)的歷史。六年級(jí)時(shí),迷上了《中華上下五千年》
通過(guò)讀書(shū),我收獲了許多知識(shí)。盤(pán)古開(kāi)天地,女?huà)z創(chuàng)造人類(lèi)。黃帝敗給炎帝,蚩尤。奠定中華正統(tǒng)。啟建夏朝,“家天下”時(shí)代開(kāi)啟。秦滅六國(guó)。大一統(tǒng)帝國(guó)時(shí)代開(kāi)啟。漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。漢武帝抗擊匈奴,漢民族千秋定名。佛教傳入中國(guó),成就儒釋道三足鼎立。隋煬帝創(chuàng)立科舉打通階層上升通道。大唐盛世,中華文明的.全盛時(shí)代。辛亥革命,終結(jié)兩千年帝制時(shí)代。
同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧!將來(lái)為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我的演講完畢,謝謝大家!
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