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書香伴我成長演講稿

時間:2023-06-12 21:53:12 發(fā)言稿 我要投稿

書香伴我成長演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的書香伴我成長演講稿,希望對大家有所幫助。

書香伴我成長演講稿

書香伴我成長演講稿1

尊敬的老師:

  大家好!

  《書香,伴我成長》這是我此次演講的主題。

  書是寶貴的財富,圣人先賢將他們的思想與道理編撰成書,綿延的歷史記錄在書頁上。文學(xué)家將他們要描述的思想寫成書,供人們閱讀。讀書,就是讓我們聽圣賢的發(fā)言,看時間的流逝,感受一個作者所感受到的。

  有些作品,初讀不懂,再讀落淚,成長在不經(jīng)意間。許多人年少與成年時,閱讀相同的作品,都會有截然不同的感受。值得閱讀的書籍,能陪伴我們成長,也能經(jīng)受住時光的打磨。我小時候也曾愛看圖畫書,像愛麗絲看見沒有插畫的書便感到無趣,但她的姐姐,可以看著盡是文字的書本,沉迷地感受不到周邊的動靜,那是長大以后的自己,接觸名著,文學(xué)家的.思維吸引讀者的追隨,文筆與飽含的情思,成為了成長后閱讀書本時的著眼點,那些故事會久久徘徊,令我久久的回想。那些文字是潛移默化的,在你寫作時不經(jīng)意的流露出來,自然而然。書籍或許可以令我們找到交心的朋友,在人海茫茫中不感到孤單。海蓮·漢芙是個窮困卻喜愛舊書的自由劇作家,在暢銷書風(fēng)靡時,她卻因受不了那些貨架上書本的枯燥乏味,向英國的一家舊書店寄去了第一封信,開啟了此后的長達20年的傳奇書緣。她與舊書店的老板弗蘭克建立的友誼,是他們同樣的對舊書的熱愛,跨越了地域與空間,他們甚至從未見面,只是一封封的書信,聯(lián)結(jié)著惺惺相惜的靈魂,這就是真實的,“查令十字街84號”的故事。

  沒有誰是一座孤島,每本書都是一個世界。

  汪曾祺輕快的筆調(diào)下有滋有味的人間;老舍書中風(fēng)雨戰(zhàn)亂里的北平,小羊圈街區(qū)里的是是非非,兩代人的茶館里進進出出的茶客;狄更斯對時代的悲憫中,仁慈的救贖;《島》,是一個家族的風(fēng)雨飄搖與重獲新生……

  我深覺我的成長離不開書香的陪伴,書籍是忠心而無言的伙伴,我在書中找到自我,能感受一切的情緒,悲傷或快樂。閱讀令我在文字里感受一切。

  我驕傲且慶幸,我的成長里有書香!

書香伴我成長演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊!從中可見,書對我們的成長有多么重要!

  書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品,是他們智慧的結(jié)晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。

  手捧《千家詩》,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現(xiàn)出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復(fù)照青苔上”的閑適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負。

  還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優(yōu)雅,陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱忱。閱讀古詩,能體會出詩人當時的心境和情感,使人身臨其境,進而能了解當時的'社會現(xiàn)實。

  我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發(fā)出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什么只喜歡紙質(zhì)書、而不喜歡電子書的原因。

  沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”中華民族五千年文明史,那卷帙浩繁的書籍引領(lǐng)著我們,滋潤著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。

  我曾經(jīng)看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:一副畫墻下面站著三個人,左邊那個人站在畫墻下面,他看到的只是畫墻上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看著一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那么,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。

  讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經(jīng)驗指引下,可以少走彎路。“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以讓我們共同讀書,變成一個有內(nèi)涵的人。

  謝謝大家!

書香伴我成長演講稿3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我所演講的題目是《書香伴我成長》,我們?yōu)槭裁醋x書?或許,這個答案,只有去書中找尋。莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,書中未必有黃金屋,但一定有更好的自己,腳步無法到達的遠方,是我們未曾領(lǐng)略過的詩和遠方,但文字可以到達,書可以到達。讀書,是為了更好的自己,人生茫茫,歲月漫長,每一頁都算數(shù),每個字都是黃金。

  少時,我們在懵懂無知中品味書中的.故事,是《靜夜思》中的懷親之情;是紅豆生南國的愛慕;是沉甸甸的書本中,隱藏的故事與真理;是小學(xué)課本中那些溫馨而哲理的句子,“太陽一直都在的,如果,他消失了,不必擔心,它只是騎著小車,去遠方踏青了”,我們在讀中長大,頭腦在變化,知識在增長,在油墨芬芳中,在指尖與書的磨挲中心生歡喜!

  生活繁瑣,惟有讀書,可靜心,它可使你忘乎煩惱,忘乎與父母的爭吵,忘乎周遭的噪音,一本好書,就像一根火柴,照亮你腳下的路;一本好書,就像一把鑰匙,打開了溫暖的文學(xué)世界;一本好書,就像生靈的窗口,助你生活更快樂,歲月更美好。我有時,在東野圭吾的人性真相中嘆惋;有時,在劉慈欣的三體虛幻世界中遨游,在四大名著的輝煌中驚嘆;在小眾文學(xué)中,品味每一個歲月,每一個指縫中的美好。書中有光,和燈一樣。你若讀書,它可助你身處困境,仍然不忘看那柳梢的月,檐角的星。讓平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追尋屬于自己的不平凡。

  正是讀書,讓我認識到了那行吟于江風(fēng)草澤、孤高離群、憫人懷遠的屈原;那位僻居荒村、守志安貧,潔凈淡遠的陶淵明;那位身歷酷刑、筆力千鈞、凝談深遠的司馬遷;那位飛與巨鳥、舞與迷蝶、神思玄遠的莊子;那位忠守信仰、吾輩上下仍求索,雖九死而猶未悔的江姐;那位我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的譚嗣同;那位沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲的狀元郎黃巢。

  多讀書吧,在山重水復(fù)時尋得柳暗花明;走進書中的世界吧,那能使你不忘初心,方得始終。

  閱無止境,行以致遠;

  字里行間,汲取養(yǎng)分。

  謝謝大家!

書香伴我成長演講稿4

尊敬的老師:

  大家好!我是實驗小學(xué)七年二班的劉子歌,今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的'小學(xué)生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……

  賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終之前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶著微笑離開了人世!

  魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經(jīng)歷了28年,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到:從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

  在書里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

  我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

書香伴我成長演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《書香伴我成長》。書是智慧的海洋,蘊含著人類的希望。現(xiàn)在我還模糊的記得小的時候,因為家里的親人都很忙,爸爸要上班,姐姐要上學(xué),媽媽也要出去,小時候我經(jīng)常自己在家,百無聊賴將家里翻一遍,看看有什么好玩的。有一次,我從姐姐的書架上拿下一本書,裝作能看懂的樣子讀起來。其實當時的.我只是會識一些字,還不能理解其中的意義所在,只是想打發(fā)時間,然后趕在姐姐回來之前把書再完好的放回去。這是我與書的第一次真正的相遇,記憶中好像還有一股淡淡的奇怪的味道,卻不令人討厭。

  書好像一位益友在默默關(guān)心著我,迎著新來的時空前去。慢慢地,隨著年齡的增長,我進入了一年級,老師和藹可親的把一本本厚厚的書放到我的面前。原來那叫做課本,是上課我們學(xué)習(xí)用的,小小的我第一次對大大的書本有了定義。我翻著書,希望從里面看到什么稀奇古怪的東西。可能是因為學(xué)習(xí)的緣故吧,我開始理解書中的意思,踐行著書中的話,也知道那股淡淡的氣味叫做書香。

  書猶如一位良師,為我指明方向。

  到了初中,我卻發(fā)現(xiàn)讀大多書卻成了一種羈絆,我想把我想到的所有事情都添進去,但卻顯得過于臃腫,水太多了,就會流出來。但同時我也發(fā)現(xiàn)我會對一些事情有那么點的看法,我會驕傲地說,這就是我的態(tài)度。書香伴隨著我,給了我新的見解。書猶如一把鑰匙。打開了我的思維。

  請記住:書會帶給我們成功和快樂,書香會伴隨著我們成長和幸福!書籍將會是我一生的朋友。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

  記憶中,我是伴著媽媽的故事聲成長的。那時,我還沒上學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》,我總是百聽不厭。在這些神奇美麗的童話故事陪伴下我漸漸長大,腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?為什么肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什么會做夢?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么都可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。

  就這樣一天天的讀書,我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。我愛讀童話,它帶我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的`生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。讀《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

  有書伴我成長,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

書香伴我成長演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我特別喜愛看書,吃飯時看,空閑時看,甚至連上廁所和做作業(yè)時都會帶上一本書偷偷地看。

  一天,我早早地就完成了作業(yè),這時才七點整。我便從邊上成排的書柜里面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來。讀了一會兒,我就仿佛身臨其境,臉上的.喜怒哀樂也隨著書中跌宕起伏的情節(jié)而變化,時而大笑,時而傷心……看著看著,我就入了迷,腦子里全都是書中的情節(jié)與人物,眼里也只有書。把其他看得見、看不見的東西,通通省略掉了。我忘記了時間,忘記了喝水,如饑似渴地翻閱著書本,仿佛全世界只有我和書。時間一分一秒地流逝著,我卻全然不知。不知不覺間,都快九點半了。這時,媽媽催我睡覺了:“小宇,都九點半了,趕緊來睡覺吧。”我連連答應(yīng),又看完了一個章節(jié),這才戀戀不舍地合上了書本,上床睡覺去了。

  平時,只要一有空,我便會拿起一本書,就算只有一分鐘,我也會爭分奪秒地看起來。往常回到家,我也會習(xí)慣性地抽出一本書,不看上十幾分鐘決不做作業(yè)。我在周末也會花費大把的時間用來看書。如果擁有了一本新書而沒有一次看完,我就會抑制不住自己對下面情節(jié)的猜測和想象,還會千方百計地去想辦法看完它。有時我還會因讀書而耽誤了學(xué)習(xí),得不償失,但我依然樂在其中。

  正是這些書,陪伴我成長。

書香伴我成長演講稿8

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  小時候接觸過很多繪本,畫報雜志,連環(huán)畫,但是慢慢的這些書已經(jīng)不能滿足我了。有一天,姨媽來我家,從包里拿出六本沉甸甸的書,說:“這是《格林童話》和《安徒生童話》的全集,好好看看!”

  我太激動了。立刻一頭扎進書里。書中小美人魚的悲慘結(jié)局,真誠善良的好品質(zhì),讓我心酸又感動。皇帝的愚蠢讓我又笑又氣。在故事中,丑小鴨讓我淚如雨下……

  當我再大一些后,真的是博覽群書……我不僅在其中學(xué)到了知識,還收獲了許多快樂,更懂得了許多東西。有次出去旅游,晚上十一時多了我依舊拿出書,逐字逐句地讀起來,直到困得看不見書上的字了。第二天,鄰床的媽媽說:“你一夜開著燈,讓我一晚上沒睡好,又迷迷糊糊的`不知道開關(guān)在哪兒。”我不好意思地笑了。

  書上的內(nèi)容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時,我會提醒一下她先煮一會土豆,皮會更好削;洗桃子時,用鹽水會洗的更加干凈;剝蒜時,可以先拍幾下…… “讀一本好書,就像與一個高尚的人談話。”書伴我成長,我喜歡它們。

書香伴我成長演講稿9

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在媒體不計其數(shù)。然而,成功只有通過一切可能的手段才能實現(xiàn),每一種媒體都必須接觸。但是,沒有任何一種媒體可以取代書籍,不僅僅是因為它最早,還因為它可以豐富文化內(nèi)涵,提高語言文字運用能力。

  每當我有時間,我手里就有一本書,看到它,我就像一個饑餓的人撲到面包上一樣,放不下。我爸媽每周會給我20到40塊零花錢。反正我覺得我不需要買什么零食。我會存錢買書。星期天,我去新華書店。每次生日或者學(xué)習(xí)都有一點進步。父母問我要什么禮物,我總是不假思索地脫口而出:“書,書,書,我要書。”

  在我的房間里,有兩個大書柜,里面裝滿了書。有多少次一個人被關(guān)在一個房間里,沉浸在書的海洋里,在那里游泳,纏綿。看到開心的事情,我就忍不住手舞足蹈,臉上洋溢著喜悅。當我讀到悲傷的東西時,我為主人公的不幸感到悲傷。當我讀到美好的文字時,我會從洞穴中提取出來,細細品味。

  我熱愛閱讀,是書籍給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我像一只蜜蜂,不知疲倦地在書園里飛翔,采集花粉。閱讀已經(jīng)成為我每天的必修課。讀書的時候經(jīng)常忘了吃飯睡覺,仿佛進入了另一個世界。這里的'世界很美好。

  同學(xué)們,書是沉默的,但它正帶著神秘的微笑等著我們。當你翻開一本書,你會立刻聽到很多聲音,比如智者的傾訴,秋夜般甜美的小夜曲,感嘆春花凋零。讓我們一起走進書里!

書香伴我成長演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一縷陽光透過書窗灑在我身上,風(fēng)輕輕拂過,翻起書來“沙沙”作響,如同交響樂一般,清脆悅耳。我隨手拿起一本《茶花女》靜靜地品讀。屋里十分靜謐,十分祥和。此時此刻的我,已完全沉浸在書中,讀著一個又一個愛情故事。在讀書過程中,我就像一個傾聽者,同作者一起分享喜樂與哀傷。有時讀著讀著,我嘴角邊會漾起快樂的笑容;有時又忍不住流淚,為主人公的處境感到悲傷。

  曾經(jīng)的我,是那樣的懵懂,我一邊讀著《一千零一夜》,一邊驚嘆這本書的神奇之處,幸運的阿拉丁,萬能的燈神,邪惡的巫師,美麗的公主等,書中的每一個情節(jié)都敲打著我的心肺,令我如癡如醉。有時,我會合上書本,稍作休憩,思考阿拉丁神燈為何如此奇特,或者跟隨愛麗絲一起來到兔子洞底探索究竟。轉(zhuǎn)眼間,那個小小的我已漸漸長大,但書依然是我身邊不可缺少的`伙伴。現(xiàn)在的我,對散文情有獨鐘。我靜靜地坐在書房里,讀丁立梅的散文《低到塵埃的美好》,感受著字里行間帶給我的樂趣。我想,在這樂趣的背后定是一種真諦!正如書中所說,“生活,快樂與不快樂都是一天,何不選擇快樂呢?”在朱自清先生的散文中,我最愛讀的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”平淡無奇的荷葉在他的筆下竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和駕馭文字的能力無不令人欽佩!

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。果真如此,讀書使我的語文成績提高了,更提高了我的語言表達能力。幽幽書香,伴我一路成長。

書香伴我成長演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是__,從小到大養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣,讀書是讓我非常的輕松的事情,做誒一名學(xué)生我想我現(xiàn)在需要更加的填充自己,大多數(shù)的知識都是從書中獲取的,我非常感激這幾年來的學(xué)習(xí)的生活,從小養(yǎng)成的習(xí)慣現(xiàn)在一直都在影響著我,讀書讓我積累了越來越多的知識,從這些細節(jié)就能夠看的出來,現(xiàn)在我無比堅定自己的信念,這不僅僅是對自己學(xué)識的積累,更加是能夠清楚的看到自己的變化,我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來。

  我也一定會督促好自己的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我會保持一個好的狀態(tài),讀書所能夠積累的知識是非常多的,現(xiàn)在包括未來我都會堅定好自己的信心,養(yǎng)成這么一個好的習(xí)慣,現(xiàn)在生活當中有太多的浮躁了,很多時候都沒有讀書這么一個狀態(tài),主要也是現(xiàn)在沒有這么一個氛圍,現(xiàn)在我充分的意識到了這些,豐富自己的閱讀量才是關(guān)鍵的,未來還是會有很長一段繼續(xù)讓我努力下去,書籍的力量是非常大的,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生肯定要積累足夠的知識,我會堅定好自己的態(tài)度,同學(xué)們我們要渴望知識,要主動的去獲取知識,這是對自己的知識積累,我肯定會繼續(xù)用心做好生活當中的細節(jié)。

  平時在學(xué)校我們可以經(jīng)常去圖書館多多參觀一下,培養(yǎng)出一個好的讀書氣氛,想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備,這一點毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書習(xí)慣,適應(yīng)氣氛無比關(guān)鍵,平時多多去閱覽一些自己喜歡的`書,讀書是一件非常快樂的事情,不一定要看一些學(xué)術(shù)上面的書,不一定要去看一些專業(yè)知識的書,其實往往養(yǎng)成一個看書的習(xí)慣就是從自己喜歡的書看起的,這是一個細節(jié),需要從生活當中慢慢培養(yǎng),這是一定的,也是非常關(guān)鍵的,作為一名學(xué)生這些都是能夠有一個好的方式去積累的,我一定會去保持一個的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一點堅定不移。

  現(xiàn)在生活當中很多人都是比較浮躁,我們養(yǎng)成一個讀書習(xí)慣是要長時間積累,但是讀書習(xí)慣從什么時候養(yǎng)成都不晚,同學(xué)們一定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對,從一些細節(jié)方面著手,從適應(yīng)讀書的氣氛開始,慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣,讀書是輕松的,是可以讓人靜下心來的,所以說同學(xué)們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!

書香伴我成長演講稿12

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要講的是《書香,伴我成長》。書籍是人類進步的階梯,其實,讀書是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習(xí)得的最佳方式。

  在我看來,古人要比現(xiàn)代人好學(xué)得多,他們對書和知識的渴望是我們所不能及的`。舉個我們都熟悉的例子—匡衡。他出身農(nóng)家,世代都是農(nóng)民,傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮,白天給人做雇工維持生計,晚上才有時間讀書。可是家里窮得連蠟燭也點不起,鄰家燈火明巒,卻又照不過來。匡衡就想出個法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個洞,“偷”一點光,讓鄰家的燈光照射過來,他就捧著書本在洞前映著光讀書。古人愛書、愛知識,可隨著世界的發(fā)展,到了我們這一代,有了比古人更好的教育,更多的知識,作為學(xué)生的我們卻變得討厭學(xué)習(xí),排斥那些知識,認為其枯燥無味,讀書的目的在人們眼里只是為了應(yīng)付考試。

  我認為這是一種錯誤的觀點,我們當代人,無論老少,讀書總是最必要的。

  在歷史上,至少有201位猶太人或是有1/2或者3/4猶太血統(tǒng)的人士,曾獲得諾貝爾獎,占據(jù)了從1901到20__年世界范圍內(nèi)獲得者的23%。而我們中國,直到現(xiàn)在也只有14個獲得者。與世界上一些發(fā)達國家相比,我國的國民閱讀水平更顯落后。之前聯(lián)合國組織進行的一次調(diào)查顯示,全世界每年閱讀書箱數(shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本。而中國13億人口,扣除教科書,平均每人一年讀書1本都不到。這就是所有一切的原因——中國人不愛讀書。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書,好處可不止“黃金屋”和“顏如玉”。讀書能幫你結(jié)識朋友,通過讀書,你能找到志同道合的朋友;讀書可以提高你的層次,提升你的綜合素質(zhì);通過讀書,你能夠在無形中為自己增添一抹書卷文藝的氣息;讀書還能夠讓你在極短的時間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識,擺脫愚昧和迷信。你不再是個空白的人,讀書賦予了你豐富的知識色彩。

  讓我們捧起手邊的書,讓書香改變我們的未來,讓書香,伴我們成長!我的演講結(jié)束,謝謝!

書香伴我成長演講稿13

親愛的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的主題是與我一起成長的書籍。

  閱讀能吸收無窮的營養(yǎng)。閱讀是一種精神享受。閱讀能激起你心中的波瀾。閱讀能給你帶來快樂,閱讀能給我們帶來智慧,閱讀能讓我們的`生活更加精彩和豐富。

  高爾基曾經(jīng)說過:“我們的目標是:;書籍是知識的寶庫,是人類進步的階梯。一本書,能夠當你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書,能夠……

  我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個就仿佛一對姐妹一樣,互相幫忙。有時,我需要書來幫忙我學(xué)習(xí);有時,書的“衣服”破了,我就會幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

  我十分喜歡書。有時,我會因為看書,而翻起一場家庭大風(fēng)波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說,就拿起我的小說,對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的,就問媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,能夠讓孩子提高作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們就應(yīng)是還在為我在看小說的事情而吵架吧?書雖然有時會惹出一些麻煩來,但是有時會讓我喜出望外。

  有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我,使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的,書的功勞才最大呢!不久前的一次作文比賽,我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。

  你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴著我們一生吧!

書香伴我成長演講稿14

尊敬的老師:

  大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像是在寒風(fēng)中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。

  在我很小的時候,我非常喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學(xué),連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。與書相伴的日子中,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……

  走進書的'海洋,不但讓我能認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數(shù)千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜……。

  同學(xué)們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在的社會,媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計,每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因為它是最早的,更是因為它可以豐富文化內(nèi)涵,提高語言文字運用能力。

  我只要一有時間,手里都有一本書,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽每個禮拜會給我20到40的零花錢,我想反正我也不用買什么零食吃,攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店,每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點點進步,爸媽問我要什么禮物時,我總是不假思索的脫口而出:“書,書,書,我要書。”

  在我的房間里,放著兩只大書柜,那里面全是書。曾經(jīng)多少次一個人關(guān)在房間里,沉浸于書的海洋,在那里熬游徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優(yōu)美的詞句,我會洞里摘錄,細細品味。

  我愛讀書,是書籍于我知識和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。讀書成了我每天的必修課,讀書時我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界,這里的'世界很精彩。

  同學(xué)們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們,當你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進書里去吧!

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