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低碳生活主題發言稿
現如今,很多地方都會使用到發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編為大家整理的低碳生活主題發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
低碳生活主題發言稿 篇1
各位老師、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》
在人類生存發展,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的'中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中華民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
低碳生活主題發言稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
現在,全球都在實行低碳生活。“今天你低碳了嗎?”這句子話幾乎人人都掛在嘴邊,一見朋友就會問。可是說到底,你真的每天都低碳嗎?恐怕沒有。但是不管怎么樣,大家一定要有這樣的意識。其實,我也有不低碳的時候,就拿這件事來說吧。
有一次,媽媽讓我去超市買點水果。我拿了錢正要沖出去,媽媽叫住了我,說:“陽陽,等一等!你忘拿了一樣東西。”我停下了腳步,摸摸口袋,沒有忘拿東西呀!我又望望天空,太陽大得很,沒有要下雨的意思。于是,我問媽媽:“我忘拿了什么?”媽媽一臉嚴肅地說:“環保袋!”我一聽頓時恍然大悟。媽媽接著說:“你不是常常說要低碳、要低碳嗎?怎么輪到自己就做不到了?低碳要從一件件小事做起,要從一個個細節做起!”聽了媽媽語重心長的話后,我慚愧得無地自容,深深地低下了頭。
少用一滴水,節約一度電,多用環保袋,少開一天車,少砍一棵樹……這樣的`種種表現,都是低碳的體現。低碳要從點點滴滴做起,日積月累,積少成多,這樣一天又一天地下去,一定可以使我們的家園——地球,再次煥發生機!
今天你低碳了嗎?我相信,再有人問起你時,你一定會自信地回答:“我低碳了!”
低碳生活主題發言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我要演講的主題是“保護環境”!
生活在科技發達的21世紀,每個人都知道保護環境的重要性。雖然每個人都知道要保護環境,但是很少有人能真正做到“保護環境,人人有責”!
當我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的.城市時,我們是否有所悔悟?雖然這些現象還沒有出現,但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!
水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,如果沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒有好好節約,反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉身離去,任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來,把菜拿走,臨走時竟沒關水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。
我們要節約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!
地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個報告:再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時,但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!
也許你會想:森林消失管我什么事,它消失不會影響我們。不!森林肩負著重大責任。他能控制水土流失并防止自然災害。如果森林消失,各種自然災害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災難中沒死,自然災害也會毀了我們的家園!
保護環境不止是我所說的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!
謝謝大家!
低碳生活主題發言稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;
“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;
我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現了人類的智慧和自然的壯麗……可是當我們發現河流不再清亮,天空不再蔚藍,春天失去了鳥語花香,明媚的.陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發展和珍惜自然資源的深深思索。
再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚漂蕩,污水滔滔;
地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護環境,人人有責,從小事開做起,持之以恒,為此我們倡議如下:
1、節約資源、減少污染。從點滴做起,節約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張,不浪費水電,隨手關燈關緊水龍頭,節約能源,做到資源的可持續利用。
2、綠色消費、環保選擇。使用環保電池,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染,認準綠色食品標志,選購環保食品。
3、講究衛生、保護環境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對生活垃圾進行分類處理。
4、保護自然、萬物共存。“地球只有一個”,讓我們共同珍惜,共同維護。讓我們的家園再呈現昔日的碧水青山,鳥語花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護環境,就是保護我們自己!善待地球,就是善待我們人類!
同學們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛士是每個人的責任。如把沒有用完的本子整合起來;
讓小手帕成為校園時尚。保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的同學們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新環境,開始環保新生活,共創綠色校園吧!
低碳生活主題發言稿 篇5
主持人甲:尊敬的老師,
主持人乙:親愛的同學們,
(合):大家下午好。
主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開海洋,離不開江河,離不開森林,離不開草原,離不開土地,離不開礦藏。
主持人乙:環境是一切自然資源的寶庫,是人類賴以生存和發展的基礎。主持人甲:今天,讓我們通過“厲行節約、低碳生活”的'主題班會,來認識低碳生活的重要性,從我做起,做環保的小衛士吧。
主持人乙:我們應該做到節能低碳。 “節能”就是節約能源,“低碳”就是降低碳排放量。
主持人甲:曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭。
主持人乙:現在,最新統計表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經,物資、能源的浪費多么猖獗;
主持人甲:現在,“節約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;
主持人乙:曾經,“發展第一”,環境問題被忽視的情況時常發生;
主持人甲:現在,可持續發展,與大自然和諧相處成了最大的課題。
主持人乙:盡管如此,環境問題仍然嚴峻,節能減排、低碳生活迫在眉睫。
主持人甲:在生活中,開著大排量汽車,日光燈徹夜長明,水龍頭的滴水聲日夜不息……這些影響環境的現象屢見不鮮。
主持人乙:如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。
主持人甲:美國總統肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!
主持人乙:請欣賞《低碳生活,從我做起》。
主持人甲:播放PPT。
主持人乙:低碳是習慣,自覺培養它,一種責任,一種義務!我們小學生,更該努力呀,少買衣服多吃素,爭做低碳一族啊!
主持甲:面對隨時變臉的紫色沙塵暴任意肆(si)虐(nue),我們,無處躲藏;
主持乙:面對頻繁多發的冰災強降雪惡意侵襲,我們,舉步維艱。
主持甲:我們地球村的子民,在不可抗御的自然災害面前,為何顯得總是那么的無奈與渺(miao)小?
主持乙:生活,從低碳開始;低碳,從現在開始;
主持甲:生活,從點滴開始;低碳,從自身開始。
主持乙:每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。
主持甲:下面請全班誦讀一首小詩《低碳生活,幸福少年》
低碳生活,從我做起。
節約用電,珍惜水源。
愛惜糧食,不要浪費。
多坐公交,少開汽車。
多用手帕,少用紙巾。
多爬樓梯,少乘電梯。
自備手帕,自帶筷子。
自攜水杯,自用布袋。
低碳生活,幸福少年。
主持甲:我們倡議----每天做一件節能、低碳的事情。下面有請同學們踴躍發言,談談自己準備怎么做?請XXX回答!(同學一)
主持乙:請XXX回答!(同學二)
主持甲:為了我們的未來擁有永遠美麗的地球,行動吧!
主持乙:努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
(合):低碳生活,從我做起!
主持甲:下面有請靳老師總結發言。
低碳生活主題發言稿 篇6
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是“節約能源,低碳生活”。聽到這個話題,也許有人會想,節約能源,那應該是政府和企業關注的事情,似乎和我們沒有關系,但是,我要提醒大家,我們都是社會這個大家庭中的一份子,我們的行為必定會影響到社會,同樣社會也會影響到我們每一個人,而節約能源,低碳生活,就是要我們在日常生活中盡量減少能源消耗,降低二氧化碳的排放,為自己同時也為他人,創建一個潔凈的環境。
曾幾何時,我們以為賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球,而現在情況正在改變。當我們為經濟的快速發展倍感欣喜的同時,我們也越來越強烈地感受到了資源日益緊缺帶給我們的巨大壓力,更為我們的生存環境越來越不樂觀而焦慮,特別是霧霾出現之后,我們切身地感受到了環境污染帶來的惡果。
當我幾年前到內陸某城市,看到那里的天空灰蒙蒙的,而遠處的建筑似乎隱藏在灰色的紗帳之中,令人看不清楚時,我震驚了,那是我第一次親身體會到霧霾,當時我還在內心暗自慶幸,我們太倉的空氣質量還是不錯的,藍天白云很常見,可惜這種優越感沒有持續多久,我們這里的天空竟也變得灰蒙蒙了,不知從什么時候起,蔚藍的天空,潔白的云朵就慢慢地少了,以至于當我們看到久違的藍天白云時,忍不住拿出手機,拍上幾張,發布在微信上,引得眾好友點贊,轉發。
我們是如此地渴望一個潔凈的環境,但現實還是比較殘酷的,讓我們看看最近的新聞吧,xxxx年11月5日北京發生霧霾,白色的霧霾遮天蔽日,將整個城市緊緊包裹著,視線嚴重受影響,航班大面積延誤,那些不得不出行的人們戴著口罩,在路上摸索著前行,看著這些照片,我都不免感到呼吸困難了。或許有人說,那是北京,霧霾離我們遠著呢。事實是,一天之后,11月6日的上午,我們這里也出現了大面積的`霧霾。
老師們、同學們,在我們享受現代化生活帶來便利的同時,也讓我們樹立節約能源、低碳生活的意識,從身邊力所能及的小事做起,改善環境。
在此,我代表校工會,呼吁全體教工,做到以下幾點:
1.天氣晴朗、光線充足時,建議辦公室、會議室采用自然光。長時間離開辦公室及時關燈、關電腦,關閉飲水機電源。
2.夏季、冬季開啟空調時,溫度要適宜。
3.洗手時,水流大小適中,建議準備好一條毛巾用來擦手,減少使用紙巾。
4.推廣“無紙化辦公”節約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙。
5.逛街時帶上購物袋,少用塑料袋,減少一次性物品的使用。等等
或許一個人一時的行為不能起到多大的作用,但只要我們持之以恒地堅持,并且以我們的行動帶動身邊的人,為節約能源,低碳生活貢獻出我們的力量,藍天白云一定會長伴我們的身邊,環境會更美好,讓我們自己和身邊的人生活在潔凈的環境之中。
低碳生活主題發言稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們演講的題目是《勤儉節約,打造低碳生活》。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,低碳生活是保護環境最直接的手段。今天我們就讓我們一起來重溫,什么是勤儉節約,怎樣才是低碳生活。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個世界,要想生存,要想發展,都離不開勤儉節約這四個字。可以說修身、齊家、治國都離不開勤儉節約,諸葛亮把“靜以修身,儉以養德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”的訓言;毛澤東以“厲行節約,勤儉建國”為“治國”的經驗。
然而,隨著我國國力的增強和生活的改善,有些人把勤儉節約的優良傳統弄丟了。出現了超越現實、盲目攀比的畸形消費和斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費;隨意浪費的現象也比比皆是。在我們中間,能看的浪費現象有:餐廳的`垃圾桶里,經常會看到被咬了一口的饅頭、整個的雞蛋,大塊的米飯,還有不喜歡吃的青菜;教室的垃圾桶里,經常能見到還可以用的鉛筆、橡皮,還有一些沒有吃完的水果、牛奶,沒有分類的紙張等;洗手間里的衛生紙浪費現象也比較嚴重,有的同學洗手后用衛生紙擦手,有的同學過度用紙,隨意撕掉一塊丟掉;有時候教室里明明光線很好,卻還開著燈,大白天走廊過道上的燈還在亮著,所有的這些都是浪費。還有在我們同學中間,存在攀比衣服、文具的現象,鞋子比名牌,鋼筆用凌美。不把精力用在學習上,不去比紀律誰好,學習誰棒,字體誰寫的漂亮,而是追求所謂的牌子和高價,形成了不良的風氣,忽略了衣服、鞋子、文具本身的意義。
同學們,勤儉節約,可以減少能源的浪費,節約能源可以減少對環境的污染,可以更好的做到低碳生活,保護環境。我們是城市的小主人,是祖國的未來,節能減排我們責無旁貸,我們也一樣能做到。主要是從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節。建議同學們做好平時的細節:當我們離開教室時,要隨手關燈,關電;當我們洗手時,可將水龍頭開到小流量,打肥皂時,可以把水龍頭關閉;就餐的時候,吃多少盛多少,外出就餐,養成剩余飯菜打包的習慣,不要浪費一粒糧食;用過一面的紙,盡量留作草稿紙;購物時,不用一次性塑料袋,記得帶上環保購物袋;養成垃圾分類的習慣;外出時,能坐公交就不開車,能騎自行車,就不坐汽車,尤其是周末往返學校時,為了減少交通壓力,減少汽車尾氣對環境的污染,我們盡量動員家長低碳綠色出行。
同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,學會勤儉節約,做低碳生活的環保小衛士,讓勤儉節約,綠色出行在我們的校園蔚然成風。
低碳生活主題發言稿 篇8
低碳生活就是要減少日常生活中消耗的能量,從而減少碳的排放,尤其是二氧化碳的排放。低碳生活,對于普通人來說,是一種態度,而不是一種能力。我們應該積極倡導和實踐低碳生活,注重節約用電、燃料和節氣,從點滴做起。
在低碳生活的號召下,我也開始了“低碳之旅”。我家剛裝修完,房子里的甲醛等有害物質經常讓我們家不放心。我在網上找到了一個簡單經濟的方法。將菠蘿皮鋪在一張紙上,放在每個房間的角落,可以去除甲醛。我們馬上就做了,每個角落都放了鳳梨皮,空氣清新到完全聞不到刺鼻的味道。后來在《百科全書》上找到了一些關于菠蘿的信息。菠蘿皮含有一種可以吸收甲醛的物質,既環保又健康。
我是一個特別喜歡毛絨玩具的.孩子。每次用水沖洗,都會變形,頭發會打結成一縷縷。聽說有個特別好的辦法,把一袋粗鹽倒進結實的塑料袋里,然后把要清洗的毛絨玩具放進去,來回搖晃七八次。鹽變黑了,毛絨玩具就干凈了。用粗鹽顆粒清洗毛絨玩具,節約了水和洗衣粉,既節約了水資源,又減少了環境污染。另外,粗鹽顆粒清洗毛絨玩具的效果特別好,不亞于水洗。
我們的地球需要我們的共同關心。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓生活更美好!
低碳生活主題發言稿 篇9
各位老師、同學們:
大家好!今天我要演講的主題是:護我健康綠色環境,還我美麗幸福藍天。200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不了的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物及養料,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的.水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又怎樣生根?
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡,破壞著生態的結構。據保守統計,全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經造成了全球性的“溫室效應”,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農田蒙受沙漠化之災,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的在華夏大地上發生的長江、松嫩大災了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發可怕的生態危機,而一旦它的爆發超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。
想念,是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機記錄自然,把可憐可悲的照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”聽完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。
以上是我的演講,謝謝大家!
低碳生活主題發言稿 篇10
老師們,同學們:
早上好!今天我演講的題目是《低碳生活 從我做起》。
低碳這個詞對于我們來說并不陌生,從哥本哈根峰會到上海世博;從節能減排到綠色GDP,從艱苦樸素到勤儉節約,低碳時代已如約而至,慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要低鹽、低糖、低脂,更要低碳,低碳生活是提倡大家從自己的生活習慣做起,控制個人碳排量,通過減少生活所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活實際上就是一種綠色、健康、環保的生活方式。它呼喚人們,從生活的各個細節出發,節約地球上的有限資源,保護地球環境,關心地球健康。
低碳生活,對于我們普通人來說,是態度,是一種追求時尚的負責任的生活態度。在全世界都倡導低碳的時代,我們到底能做些什么?除了關注低碳經濟,除了關注新能源的利用,我們從自我做起,從身邊的點滴做起,為保護環境出一份微薄之力。每節約1度電, 就能減少1公斤二氧化碳排放;每節約1升汽油, 就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調調高一度, 就可節省10%的`能耗;用節能燈替換白熾燈, 產生的溫室氣體將減少4倍。 但是在工作、生活中高碳行為數不勝數,經常有如下現象:工作浪費紙張、夏天蓋著被子開著空調、辦公室里的電腦始終不關、把電燈開上個徹夜到明、水龍頭不能及時關閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西等。可見,現在對于低碳生活,已經不僅僅是倡導的時代,我們應該有一種緊迫感和使命感。在生活工作中的各個方面我們都要選擇低碳的態度。
低碳生活很難做到嗎?其實不然,只要我們愿意,我們完全可以低碳。少用紙巾,重拾手帕;每張紙都雙面打印;隨手關燈、開關、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時間不用電腦時,啟用休眠模式;關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節能燈;盡量步行、騎自行車或乘公交車出行;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、一次性筷子等。這些看似不經意的小事,都是在為低碳做貢獻。既降低了生活成本,又有益于環境的保護。低碳效果好壞,在于我們能否養成好習慣,我們要將低碳的生活態度持之以恒的融于生活,不妨時時問問自已:今天,我低碳了嗎?
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望同學們通過每個人的點滴努力,把低碳生活的理念傳遞給身邊的每一個人, 從節約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實現全民行動,人人出力。謝謝。
低碳生活主題發言稿 篇11
親愛的同學們,敬愛的老師們,你們好。今天我想演講的是關于低碳生活。
眾所周知,我們中國的首都北京在近幾年霧霾天氣一直困擾著北京市民。我們都知道,霧霾可能引起癌癥,對我們的健康生活出行都不方便。霧霾天的交通安全也使我們提心吊膽。然而霧霾天氣就是由我們人為造成的。
霧霾的形成已經充分說明我們國家市民不注重低碳環保。中國水平日益提高,所以私家車的數量也數不勝數。但很少市民可以自覺行使低碳環保的的.義務。國家其實制定了很多種防止霧霾,保護環境的法律。最近幾年的霧霾是有所下降,但并未消失。
我們怎么做呢?其實很簡單。從小事做起,多騎自行車和乘坐公交車,少開私家車。nim可能會覺得這已經說了很多遍,但你們真的做到了嗎?
在家節約用水,隨手關上水龍頭,循環利用水資源。在節假日可以和爸爸媽媽一起去種樹,既拉近了家庭的距離,又可以保護環境。何樂而不為呢?
其實只要每個人點亮一顆星,就可以構造一個美麗夢幻的天空。希望你們可以和我一起努力,為低碳環保貢獻一份力。
以上是我的觀點,謝謝大家!
低碳生活主題發言稿 篇12
親愛的老師們、同學們
大家好!今天我講話的主題是:低碳生活,從我做起。 我先給你們講個故事,一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊休息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩,你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。
回國后,這位學者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶,學者便問她:小朋友,你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?女孩悄悄地說:媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的! 通過這兩件小事,那位學者道出了他內心的感慨:兩個同齡的小孩的環保意識和教育觀念竟有如此的差距!
大家都知道地球是個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球!但是,近年來是越來越不太平。我們放眼世界,地球生存環境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再親切?
20xx年xx月xx日,聯合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根召開。全球變暖這一不爭的事實,讓這里注定成為全世界的焦點。一時間,低碳生活成為當下的流行語。
所謂低碳,是指降低以二氧化碳為主的溫室氣體排放量。那什么是低碳生活呢?低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的科學、健康的生活方式。因此,低碳生活要求的是一種負責的生活態度,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣;低碳生活倡導的是一種健康的生活方式,低碳生活主要解決可持續發展問題。
低碳生活不是一種能力,而是一種態度。讓我們積極響應號召,從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做低碳一族,養成節能環保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。就拿最簡單的水資源來說吧,我們都知道,水是生命之源,生命離開了水便無法生存,可見水資源是多么重要。可是,在校園里,我們時常看到水龍頭里的水白白地流著,你可知道,雖然水隨處可見,但是地球上百分之九十三是咸水,只有百分之七是淡水,而能喝的水只占百分之零點八,可見水多么珍貴。更何況,我國是缺水型國家,假如再不節約用水,那么也許有一天最后一滴水就是我們的眼淚了。
再談談電力資源,我們每天都能享受到電帶來的便利,天黑了要開電燈,天熱了要開電風扇,上課會用到電腦,電視等等。所有的'電氣設備只有通電才能工作,因此我們對電有很強的依耐性。然而電不是取之不竭,用之不盡的,這幾年,我國的很多地區都出現過電荒的現象,停電給人們的生產生活造成了很大的影響。同學們,我想問問你們,當你們到室外上課或做操時,有沒有主動把教室的燈關掉呢?不要小看這一個簡簡單單的動作,要知道,積少成多,一盞電燈一天節約0.1度電,一年大約節約三十多度電,學校幾百盞燈,一年就能節約一萬多度電,這可是個不小的數字啊。
除此之外,在校園內,我還發現不少浪費的現象,比如我們學校的垃圾桶中,每天都有一大堆的紙張,細看這些紙張,多半都沒有用多少就被扔了。再比如老師的講臺上,經常都有長長短短的鉛筆無人認領,而這些鉛筆中大部分都還可以繼續使用。紙張是用木漿加工成的,鉛筆也是用木頭制作的,表面上看浪費的是紙張和鉛筆,而實際上是在浪費森林資源,一棵棵大樹就被我們白白浪費了。
節約資源,勢在必行。為此,我提出了以下建議:
一、用水時水龍頭不要擰得太大,用完水后隨手關上水龍頭。如果有同學看見了水龍頭沒有關緊一定要去把它關好,發現滴漏,及時報修。打掃衛生時用桶接水,做到一水多用。
二、在天氣晴朗,陽光明媚的日子里盡量不使用日光燈。上室外課時關閉電器,做到人走燈滅。放學后自覺檢查并關閉教室內的所有電器。
三、看到浪費水、電的現象及時糾正。
四、節約紙張,做到一紙多用,有的可以用來包書,有的可以用來當做草稿紙。
五、愛護文具,不隨便丟棄可用的鉛筆。
六、建議班級安排節約管理員,專門負責節約事項。
同學們,諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:體現差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步和馬上的行動。低碳生活,并非是一句空洞的口號,讓我們從現在開始,從身邊的小事做起吧,保護我們的校園環境、節約我們的校園資源,讓我們共同生活的校園變得更加美麗!
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