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中華美德頌演講稿

時間:2023-03-31 14:41:48 發(fā)言稿 我要投稿

中華美德頌演講稿(精選15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的中華美德頌演講稿,歡迎閱讀與收藏。

中華美德頌演講稿(精選15篇)

中華美德頌演講稿1

  傳承中華美德演講稿

  時間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

  無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實踐者。

  忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。 忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

  忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。

  忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。

  古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

  孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

  我們作為新時代的小學(xué)生,處處應(yīng)以他們作為自己的'榜樣。同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候,當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一

  粒糧食的時候,當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時候??我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

  中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,將永遠(yuǎn)銘刻在每一個中國人的心中。

中華美德頌演講稿2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《中華美德頌》。

  人因為美德而美麗,社會因為美德而和諧。世界因為美德而繽紛。中華民族擁有五千年燦爛輝煌的文明,也擁有世世代代傳承下來的傳統(tǒng)美德。美德是中華民族的魂和根,說到這里,讓我們走進(jìn)兩個普通的中國人,聽一聽他們身殘志堅的故事。

  第一位是失去雙腿仍堅持舞蹈夢想的舞者廖智。2008年5月12日以前,廖智老師是一所舞蹈學(xué)校的老師,災(zāi)難沒有降臨時,她生活得多么幸福,多么愉快。然而,生活中的一切事情并不都是一帆風(fēng)順的,命運對她是多么不公,汶川地震時,她在廢墟中被埋了26個小時,雙腿被截肢。廖智知道,失去雙腿對于一名舞者來說意味著什么。但她并沒有因此悲觀消沉,而是裝上假肢,重新走向?qū)儆谧约旱奈枧_,在殘缺的鼓上展示出令人感動的力與美。是什么讓她站了起來?是堅強,是堅持,讓他重返自信,找回了自己。

  第二位是領(lǐng)舞千手觀音的“孔雀仙子”邰麗華。2005年的春節(jié)聯(lián)歡晚會,由邰麗華領(lǐng)舞、21名聾啞人表演的《千手觀音》震撼了億萬觀眾。這些聾啞人不僅以優(yōu)美的舞姿,更以頑強的毅力和執(zhí)著的人生追求深深地打動了人們。邰麗華兩歲時,因一次高燒失去了聽力,從此進(jìn)入了一個無聲的世界。律動課上,老師踏響木地板的震動,啟蒙了她對音樂的癡迷,而被她稱作“看得到的音樂”的舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴以表達(dá)內(nèi)心世界的語言。練舞的時候,盡管她很努力,可沒有聽力能力的她,還是讓老師失望拂袖而去,將她獨自扔在舞蹈房。可她沒有放棄,仍舊執(zhí)著地練習(xí),一天24小時除了吃飯、睡覺外沒有停歇。她用自己的`堅強和對音樂事業(yè)的堅持,戰(zhàn)勝了無數(shù)個困難,贏得了自己的絢麗人生,

  漫漫人生路,誰都難免會遭到各種失意或厄運。在考驗面前,一個強者,是不會向命運低頭的。風(fēng)再冷,不會永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽光燦爛。從廖智和邰麗華的身上,我們我們可以學(xué)到很多有價值的東西,她們身殘志堅、自強不息、拼搏向上的美德,正是中華民族生生不息的脊梁!

中華美德頌演講稿3

各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年羅田縣青少年“中華美德頌”主題讀書活動總結(jié)表彰大會。我非常高興參加這樣的有意義的活動,這樣的活動對我也是生動的教育。剛才看到那么多獲獎的青少年,讓我們深受鼓舞,我對他們的獲獎表示衷心的祝賀。

  我們偉大的祖國是一個擁有五千年文明發(fā)展史的古老國家,中華文明淵源之長,文化底蘊之深厚,是世界上任何一個國家都無法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn),至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用。

  “富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,就是中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合的成果。

  在漫漫歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的`道德文化遺產(chǎn),它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

  青少年是祖國的希望,“少年強則國強,少年智則國智”。讀書可以豐富我們的知識,凈化我們的靈魂。這樣的讀書活動要大力提倡,要面向全體青少年,各個學(xué)校,各位老師要從落后的應(yīng)試教育里走出來,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書。我更希望,大家不要讀死書,要通過讀書明理,更要在行動中提高道德實踐能力。踐行道德規(guī)范,維護(hù)道德秩序,崇德明德,向上向善,從日常的點滴小事做起,努力踐行中華美德,從而成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

中華美德頌演講稿4

  尊敬的老師、各位同學(xué)大家好!

  中國是一段歷史悠久的長河,中國是一棵5000年的大樹,中國是飛翔了千余年的白鴿,中國是一種文化美德的精神。中國在五千年的歷史中傳揚著古老的文化和無盡的美德。中國,在人們心中是一個文明古國,更是一個美德大國。

  和平玫瑰,在中國常常綻放,心系天下,美德是沒有止境的。1944年美國的飛行員欣斯德爾在中國東北被逼降落。在無依無靠之際,是中國人民救了他,還是那份美德,在吃不飽穿不暖的戰(zhàn)爭年代里,在中國人民的幫助下,跋山涉水,穿過敵占領(lǐng)區(qū),勝利到達(dá)延安。。。。。。欣斯德爾非常感動,可惜去世了,他的夫人來到中國,送出"和平玫瑰"。看來美德并不是中國人民才有,美德住在世界人民心中。

  愛崗敬業(yè),鞠躬盡瘁,公正無私,從始至終。在中國有一位公正的法官宋魚水。讓人贏得堂堂正正,輸?shù)男姆诜词褂杏H情的案件中也大公無私。"辨法析理,勝敗皆輸"是宋魚水不斷追求的工作目標(biāo)。宋魚水是我們的楷模,也是一種美德,他的美德在于"公正司法,一心為民"。做出不平凡的成就,求真求實,以人為本。

  尊老愛幼的謝延信,上有七旬老母老父,身患重病,下有小女和呆弟弟,完全有機會放下這擔(dān)重任的謝延信,卻毅然挑起這份重?fù)?dān),責(zé)任。常常吃不飽,穿不暖,早出晚歸的干活,照顧老人小孩不離不棄,這種苦差,是很難有人擔(dān)起這種責(zé)任。謝延信的這種尊老愛幼的行為令人催淚而下,肅然而敬!

  告訴大家,我曾經(jīng)也得到過一種美德,平凡但令我非常感動。一次我把手機、鑰匙、眼鏡放到一位朋友的包里,叮屬他說暫時放一下,玩著玩著大家都忘記了,直到第二天才想起東西還在他的包里。一問他去重慶了,我爸媽剛好又不在家里,不知怎么辦才好,當(dāng)時我心急如焚啊!就在著急的`時候門鈴聲響起,他神奇般的出現(xiàn)在我的面前,把東西還給我了,還說了聲"對不起,不小心把東西給你帶走了,我要很久才會回來一次,所以馬上把你的東西給你送來"。淚水瞬間打濕了我的雙眼。

  同學(xué)們,這種美德的精神,在我們祖國遍地都有,值得我們好好學(xué)習(xí)。那本《中華美德頌》讀后讓我深有感受,讓美德發(fā)揚光大,讓美德傳揚這個世界,人人為美德做出一份貢獻(xiàn)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,讓我們"頌"出我們曾經(jīng)做過的美德吧!

  謝謝大家!

中華美德頌演講稿5

尊敬的老師、各位同學(xué)

  大家好!

  中華是禮儀之邦,中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀、個人修養(yǎng)的民族。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

  文明禮貌文明禮貌就仿佛一棵小樹,雖微不足道,但卻是每個人都不可缺少的。講究文明禮貌,不僅能給他人帶來和諧、美好的感覺,也讓自己的心頭感到無比愉悅與溫馨。每天早晨,迎著和煦的微風(fēng)來到學(xué)校,親切地對老師說一聲“老師好!”,讓文明伴隨著我們;吃完東西,把包裝袋、紙屑隨手扔進(jìn)垃圾桶,不使它隨風(fēng)飄舞,讓文明伴隨著我們;無論在何時何地,都不講臟話,談吐得體,讓文明伴隨著我們……然而,雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,幾乎每個人都能滔滔不絕地大談文明禮儀,但是在我們的生活中,仍存在著一些不文明的現(xiàn)象:在一些公共場所內(nèi),明明墻上貼有“禁止吸煙”的標(biāo)語,卻仍有人在吞咽吐霧;大街上,有人明明離垃圾桶只有一步之遙,卻仍隨處亂丟,任垃圾在風(fēng)中“舞蹈”;校內(nèi)校外,都能聽到有人開口便說臟話的聲音……大家可曾想過,在我們“吞咽吐霧”的同時,也把我們的文明和涵養(yǎng)吐走了;在我們隨手亂丟垃圾的同時,也丟走了我們的.清潔和風(fēng)度,在我們隨口罵人時,也罵走了我們的尊嚴(yán)和人格。文明的社會,更需要文明的我們。讓我們從今天起,在我們的學(xué)習(xí)和生活處處都開滿文明之花!

  傳統(tǒng)美德從古至今,中華五千年歷史中孕育的傳統(tǒng)美德,一直為各國人傳頌,是大家紛紛學(xué)習(xí)的對象。唐代書法家柳公權(quán)少年時就寫得一筆好字,但一位老者告訴他,有人用腳也能比他寫得更好,柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過親眼所見后,他終于能夠虛心向人求教,明白了不能驕傲自滿的道理。楊善洲爺爺退休以后,主動放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,他帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達(dá)87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善;修建18公里的林區(qū)公路,架設(shè)了4公里多的輸電線路,使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶,通電通路。楊善洲爺爺一心想著群眾,一切為了群眾,帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執(zhí)著,守衛(wèi)著大公無私、艱苦奮斗的精神高地。他的事跡,無疑是“無私奉獻(xiàn)”最完美的詮釋。中華民族是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。我們要把中華的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去,并把它發(fā)揚光大!

  讓我們一起攜手,一起講究文明,發(fā)揚美德,讓五千年的中華之星永遠(yuǎn)閃耀,讓“禮儀之邦”這個美稱,永遠(yuǎn)掛在中國的頭上!

  謝謝大家!

中華美德頌演講稿6

  時間如水,生命如歌,21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起。中華五千年的歷史飛越,而這天,我們進(jìn)入歷史新的發(fā)展時期,應(yīng)對風(fēng)云變幻的國際形勢,國與國之間的激烈競爭,我們更需要繼承和大力發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,把這些中國幾千年來積累下來的傳統(tǒng)美德當(dāng)成我們的解決問題,迎接挑戰(zhàn)的指路明燈。

  中華民族的傳統(tǒng)美德是豐富多彩的':“國家興亡,匹夫有責(zé)。”的愛國情操:“自強不息,艱苦奮斗。”的昂揚銳氣:“厚德載物,兼濟天下。”的廣闊胸襟:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”的浩然正氣等等。中華傳統(tǒng)美德是世代相傳并不斷調(diào)整和更新思維方式,價值觀念,行為準(zhǔn)則和風(fēng)俗習(xí)慣,它既有強烈的歷史遺傳性,又有鮮活的現(xiàn)實變異性。

  雷鋒就是我們的楷模,能夠說雷鋒精神體現(xiàn)了中華美德。提到“雷鋒”二,人們就會想到他樂于助人,見義勇為,善待他人,艱苦樸素,勤儉節(jié)約。他已定格在人們心中。

  幾千年的傳統(tǒng)美德,無數(shù)的中華兒女,一代接一代傳承著中華美德,傳遞著中華民族前進(jìn)的圣火。社會中不難看到美德:

  忘不了,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”的杜環(huán)侍老。

  忘不了,“人必棄之愛也,而后人哀之者。人必棄之敬業(yè),而后人敬之者。”的陶母拒魚。

  從古至今,無數(shù)的美德經(jīng)過代代傳承,代代發(fā)揚現(xiàn)已傳承到面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的我們身上,而我們要更加發(fā)揚,培養(yǎng)民族精神。古人描繪的完美生活,龍鳳呈祥,仙鶴長鳴,神鹿奔騰,日月輪回,世代不息。古人如是,今人亦如斯。只因美德在我心。所以說,只要美德在人人心中,祖國就會欣欣向榮,而只要我們發(fā)揚,踐行,我想祖國將會更加繁榮昌盛。

  中國文化源遠(yuǎn)流長,東方文化美德幾千年長盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生存,而到的是民族文化的一部分,是文化的靈魂,也是民族的價值觀,更是一個民族禮貌程度的重要標(biāo)志。

  作為青少年的我們,肩負(fù)著祖國的重任,我們已是祖國代代的繼承人,我們走在建設(shè)祖國的長征路上,任重而道遠(yuǎn),我已深深體味到我們既是中華傳統(tǒng)美德的傳承者,又是體現(xiàn)時代化進(jìn)步的新道德規(guī)范的實踐者。傳統(tǒng)社會的美德教育往往最初從親緣關(guān)系開始,靠的世世代代傳承下來,由我們來發(fā)揚。

  文化是民族的血脈,是人民的精神家園。中華民族歷來崇尚文化,熱愛藝術(shù),在五千多年禮貌發(fā)展歷程中創(chuàng)造了美麗永恒的文化。正因為有文化傳統(tǒng)美德,才有中國此刻的發(fā)展,不是嗎某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”,在這個經(jīng)濟日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會道德是否真的一再貶值呢我覺得不能這樣簡單認(rèn)為。畢竟,作為一個中國人,在他的內(nèi)心深處,都或多或少有著千百年來民族美德的沉積,都有著對道德的認(rèn)識,因為美德在心中,在我們每個中華子民的心中。

  傳揚美德!

中華美德頌演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨禮貌。中國向來以"禮儀之邦"的美譽著稱于世。我們做為21世紀(jì)的少先隊員,做為新世紀(jì)的接班人,應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。

  此刻,有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的`衣著。在我的班級里,就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀,或?qū)σ恍┮轮粫r尚的同學(xué)進(jìn)行比較,以此滿足自己的虛榮心,但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點就是快樂學(xué)習(xí),而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體,貼合學(xué)生身份就能夠了,我們應(yīng)用禮儀,知識來完善自己的形象,而不是用時尚,華麗的衣著來衡量自己的形象。

  同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長的友好同路人,我們對待同學(xué),就應(yīng)做到:互相尊重,互相幫忙,互相愛護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡。互相理解,寬容待人,才能使班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們要對每一個同學(xué)都給予尊重,與周圍的同學(xué)和睦相處。

  讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@"弘揚中華美德,構(gòu)建和諧社會",去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽光吧!謝謝大家!

中華美德頌演講稿8

  尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是黑河三小五年二班的宋佳玉,我今天演講的題目是“傳承中華美德,爭做有志少年”。我是一個愛讀書的小女孩,每天最愿意做的事情就是聽著輕音樂,翻看著自己喜歡的書籍,盡情地在書本的海洋汲取知識和道德的力量。從三年級起我喜歡上了中華魂教育讀本,《頌歌獻(xiàn)給黨》《理想點亮人生》《中華美德頌》,這些薄薄的小冊子里藏著許許多多催人上進(jìn)、感人肺腑的小故事,那些平凡而偉大的主人公身上所閃耀的中華美德的光芒,在我悲傷、困惑、煩惱的時候,給了我莫大的鼓勵。

  今年春天,當(dāng)老師把《中華美德頌》這本小冊子送到我手里的時候,我迫不及待地翻開書頁,一個個弘揚中華美德的小故事躍入眼簾,震顫著我的`心靈。在我這本書里,我認(rèn)識了汶川地震中“最美女教師”袁文婷;認(rèn)識了用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)摹白蠲浪緳C”吳斌;認(rèn)識了用孝心撐起一片天空的普通女孩孟佩杰;我還認(rèn)識了用單腿拼搏人生的汪涓……在書里我跟他們一起哭、一起笑、一同緊張、一同驕傲。

  美德像一汪清泉,滋潤著我們的心田;美德是一篇樂章,陶冶著我們的情操;美德像一張考卷,檢閱著公民的行為。在社會上,我們經(jīng)常會看到與美德背道而馳的現(xiàn)象。“隨地吐痰、亂扔垃圾”“公交車上對站著的老人視而不見”“中國式過馬路”“不贍養(yǎng)老人,導(dǎo)致老人餓死在家中”……事情有正反,美德無大小。一個小小的動作,一聲輕輕地問候,幾秒耐心的等待,都可以折射出美德的光環(huán),讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

  老師們,同學(xué)們,雖然我現(xiàn)在還不算是一個完美的人,但是美德的種子已經(jīng)在我的心中埋下,它已經(jīng)生根、發(fā)芽,有一天它會在我們心中長成參天大樹。小伙伴們,讓我們一起“傳承中華美德,爭做有志少年”吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中華美德頌演講稿9

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《中華魂祖國頌》

  我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。五千年,風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀(jì),浴血奮戰(zhàn);多少朝代,興衰進(jìn)退;幾多汗水,幾多智慧,成就了文明的中華民族。

  祖國千百年來孕育、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她說大禹治水安天下,三過家門而不入,是為了她;她說屈原憂憤滿腔,投身汨羅江,是為了她;她說人民解放軍浴血奮戰(zhàn),拋頭顱、撒熱血是為了她;她說無數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華,艱辛地勞動,也是為了她!

  祖國曾經(jīng)歷盡磨難,飽受滄桑。侵略者的魔爪將您瓜分,您每一寸肌膚都被烙上深深的血痕,您每一張容顏都布滿了驚恐!山河在嗚咽,松濤在哀鳴……然而英雄的中國人民并沒有趴下,一片片忠心,一首首悲歌,化作那一聲聲吶喊,一股股豪情!為挽救我沉淪的祖國,多少仁人志士上下求索,多少英雄豪杰血染疆場!南湖的紅船吹響了革命的號角,井岡山的紅旗點燃起星星之火。沉睡的'雄獅終于發(fā)出震耳欲聾的怒吼,東方巨龍終于抖擻精神揚威于世!

  1949年,毛澤東帶領(lǐng)中國人民獲得了民族的解放,伴隨著雄壯的國歌和天安門廣場上冉冉升起的五星紅旗,站在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗下的每個中華兒女,無不熱血沸騰、壯志激昂。中華人民共和國宣告成立了,中國人民從此站起來了!祖國從此邁步走向繁榮,走向富強!1978年改革開放的總設(shè)計師鄧小平為中國指明了道路,祖國引來了全世界羨慕的眼光;鄧小平為中華民族的振興繪制了宏偉的藍(lán)圖,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過改革開放的建設(shè),我國經(jīng)濟高速發(fā)展,國家實力日益增強,人民生活水平迅速提高,祖國變得更加美好!

  為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們中國人民團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,憑著對祖國的熱愛和對未來發(fā)展的美好愿望,中華民族用血汗譜寫出一篇篇華美的文章,涌現(xiàn)出一批批可歌可泣的感人事跡。鐵人王進(jìn)喜,人民好公仆焦裕祿他們前赴后繼,用自己的身軀為祖國鋪墊出一條通向光明,通向崛起的康莊大道,用自己的生命為祖國創(chuàng)造出美麗的神話。讓所有中華兒女看到了未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的曙光!更為中華兒女重塑了民族的信心!

  接連幾年,各種惡劣災(zāi)害……非典、洪水、暴雨、汶川大地震的到來,似乎是要考驗一下中國人民的勇氣與能力,在突如其來的災(zāi)害面前,中國人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。他們用不屈的精神、堅強的意志,克服了重重困難,戰(zhàn)勝了一個個天災(zāi)人禍,任何自然災(zāi)害嚇不倒我們偉大的中華民族,任何困難都壓不垮我們偉大的中華民族,勝利永遠(yuǎn)屬于我們!

  回顧共和國走過的光輝歷程,歷史這樣記錄著:振興中華的奮進(jìn)精神,使兩彈一星上了天,神舟飛船遨游太空;敢想敢干的創(chuàng)新精神,使三峽工程蓄水發(fā)電;堅韌頑強的拼搏精神,使體育健兒在奧運賽場上取得一個又一個冠軍。從唱響春天的故事到神舟飛船接連的升空,從東亞病夫到奧運會成功舉辦……一切的一切,無不展示出我中國人民的勤勞、堅強、智慧和勇敢。

  自古英雄出少年。作為二十一世紀(jì)的青少年,我們是祖國未來的建設(shè)者和接班人。我們不僅要為祖國取得的成就而感到驕傲和自豪,還要肩負(fù)起時代賦予我們的重任。為了國家的繁榮、民族的昌盛,我們一定要胸懷祖國,勤奮學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)知識,爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人;一定要繼承和發(fā)展自強不息的民族精神,奮力拼搏,用自己的激情、汗水和辛勞,把偉大的祖國建設(shè)得更加美好;一定要永遠(yuǎn)銘記我是一個中國人,我有一顆中國心,祖國在我心中,我愛我的祖國!未來屬于我們,讓我們頑強拼搏,時刻準(zhǔn)備著為中華民族的騰飛而努力奮斗吧!

  謝謝大家!

中華美德頌演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  今天我演講的題目是《傳承美德,發(fā)揚美德》。

  中華美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華。對于我們每個人乃至中華民族都是至關(guān)重要的。

  中華美德傳承著無私奉獻(xiàn)。最美女孩虞秀芝因身患重癥,自愿將自己的眼角膜進(jìn)行捐獻(xiàn),使他人得以重見,而虞秀芝則走完了她生命的旅程。她在生命的最后一刻,不忘奉獻(xiàn)他人,她將永遠(yuǎn)活在我們心中。她展現(xiàn)了中華的美德,華夏的靈魂。

  中華美德傳承著舍己救人。最美女教師張麗莉為救學(xué)生奮不顧身的'撲到車前。車輪從她大腿上碾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍賭,經(jīng)過搶救,張麗莉被迫高位截肢。從此她的學(xué)生奔跑在充滿陽光雨露光明的大路上,而陪伴老師的卻是永久的輪椅啊!她是冰雪為榮玉做胎,中華的美德,華夏的靈魂。

  人生是一本書,歲月是一條河,時間是一臺戲,高山流水談不完陰晴圓缺,唱不盡春風(fēng)秋雨。何不讓我們用這談不完的人生,唱不盡的歲月,用時間做紐帶,來傳承中華美德。

  中華美德傳承著愛國主義情懷。中國的每一寸土地都不容許半點侵犯,更不容許一點丟失。數(shù)不盡的華夏兒女,自愿離開家鄉(xiāng),去南沙執(zhí)行艱苦的守礁任務(wù)。例如守礁英雄李文波,20多年來他一直堅守在南海,執(zhí)行守礁任務(wù)。盡管生活條件惡劣,但他還是堅持一次不落地守礁。自古忠孝兩難全,為了守礁,他虧欠家里太多太多,當(dāng)他第一次回到老家時,才知道母親已經(jīng)臥床三年。當(dāng)母親病危時,他回家僅僅幾天,就接到南沙守礁的任務(wù)。在前往南沙的艦艇上,他接到了母親病逝的消息。一個人長跪在甲板上,聲嘶力竭地哭喊著:“母親啊……

  有人問他后悔嗎?他卻說:“南沙守礁是我一生的榮耀,就算失去生命也沒什么后悔的。在李文波的身上,我們看到了什么?看到了中華的美德,華夏的靈魂。

  中華美德已傳承了數(shù)千年,是我們的根,永遠(yuǎn)都不能丟棄的根。時間如水,生命如歌,二十一世紀(jì)的朝陽已冉冉升起,歷史的車輪譜寫著中華民族五千年的燦爛與輝煌。中華美德是歷史的瑰寶,是中國的財富,是華夏兒女的靈魂。作為一名21世紀(jì)的小學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)把這些美德傳遞下去,讓這些美德世代相傳,要讓它永存人間。讓我們一起高呼,一起展現(xiàn),一起傳承中華美德,華夏的靈魂!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中華美德頌演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  大家好!

  最近湖南衛(wèi)視播放《尋找最美孝心少年》,這個節(jié)目讓我們倍受感動。他們生活在艱苦的環(huán)境里,但是自強不息和奮發(fā)有為;他們孝敬父母,孝敬長輩。他們?yōu)楦改概艖n解難,代替父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任。他們身上散發(fā)出中華民族傳統(tǒng)美德的光芒,引導(dǎo)著我們走向美好的明天。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》

  中華民族本身就是在歷史長河中不斷進(jìn)行文化傳承和交流形成的中國各民族的統(tǒng)稱。在歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族形成了自己的優(yōu)秀傳統(tǒng),這些傳統(tǒng)蘊含著人類的智慧與美德。作為一個中學(xué)生,我們是未來的一代,傳統(tǒng)的傳承是靠一代代人延續(xù)下去的。傳承傳統(tǒng)不僅是我們的責(zé)任,在日常中生活中,我們更應(yīng)該以優(yōu)秀傳統(tǒng)作為自己的行為準(zhǔn)則。只有人人這樣,我們才能將中華文明民族精神發(fā)揚光大。

  尊長、知禮、孝敬父母的`傳統(tǒng)美德。偉大領(lǐng)袖毛澤東是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他始終尊敬自己的老師,孝敬自己父母,1959年毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)----韶山,他所做的第一件事,就是到父母的墳前,寄托自己對父母的思念。第二件事就是去看望自己的老師毛宇居先生。在學(xué)校,我們見到老師要問好,上課時專心聽講,認(rèn)真做好筆記,并做好作業(yè);同時,聽從老師的教誨、虛心接受老師意見或建議;另外,要聽從老師的教誨,不應(yīng)隨便頂撞,有不同想法應(yīng)講道理。在家,我們就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,體諒長輩的艱辛,盡可能少讓長輩為自己操心;當(dāng)父母生生病或有困難時就應(yīng)該為父母分憂解難,盡力去關(guān)心照顧父母、協(xié)助父母;最后,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力求知,讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂;作為同學(xué),要學(xué)會與人相處,互幫互助,共同進(jìn)步。要學(xué)會關(guān)心別人,主動幫助別人,要善于和他人溝通。與人交往要禮貌、誠信,特別要學(xué)會尊重別人。

  勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生,我們要從身邊的點滴小事做起,勤儉節(jié)約。例如,廢品再利用,空飲料瓶和橡皮筋做羽毛球,短褲做地毯;洗手打肥皂時,把水關(guān)掉,沖洗時再打開;出門時隨手關(guān)燈,切斷電器電源,吃飯時不隨意拋灑飯菜;還可以把不用的東西捐給山區(qū)的同學(xué)……

  養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。張星由于父親患有嚴(yán)重的腰間盤突出,不能稍重一點的體力,所有的負(fù)擔(dān)全部落在張星母親一個人身上,所以,從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)良品格,從小就擔(dān)起了家庭的一些負(fù)擔(dān),幫家里做一些力所能及的事情,在干家務(wù)的同時,從沒有把學(xué)習(xí)耽誤,學(xué)習(xí)成績總是排在班級的前兩名,年級前十名。在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。所以她被稱為“最美孝心少年”。張星的生活環(huán)境與我們是無法相比的,因此我們更要珍惜這來之不易的幸福,讓自己變得更加優(yōu)秀。現(xiàn)在我們要做到:自己能及的事自己做,還要幫家里干家務(wù)。同時,遇到困難的事情要學(xué)會自己解決。

  中華美德是石,敲出希望之火;中華美德是火,點燃生命之燈;中華美德是燈,照亮人生之路;中華美德是路,帶我們走向燦爛的未來!

中華美德頌演講稿12

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  人們常說,中華民族歷史悠久,文化底蘊深厚,素有禮儀之邦、文明古國的美譽,上下五千年,勤勞、善良、勇敢、智慧的中國人民創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明,同時也創(chuàng)造了璀璨的`歷史文可是,該怎樣區(qū)傳承呢?

  小時候讀過《三字經(jīng)》、看過《十四孝》、上了初中學(xué)習(xí)了《論語》.........也知道了許多好故事。“孔融讓梨”、“黃香暖席”、“百里負(fù)米”.......可下載的我們,哪里還有機會去做這些呢?那個孩子還會爭搶一個梨?誰家冬天誰涼席?.........真是想表現(xiàn)都難啊!

  那么,我們該怎么辦呢?

  公益廣告上說,不踩踏花草是美德,在公交車上,給老弱病殘孕讓座是美德,“人不知而不慍”是美德,對他人的一個小小的幫助時美德......

  生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對,包容別人的失誤,改正自己的錯誤,生活才會更輕松.

  同情是一種美德.同情可能會讓我們上當(dāng),因而我們不會同情了,也不會愛了.可是,沒有同情,就沒有善良和愛,就沒有美.那就是我們自己的死亡,當(dāng)有一天,你也需要被同情,你也希望被同情時,你會這么想么?

  可見,美德離我們并不遙遠(yuǎn)。

  謝謝大家!

中華美德頌演講稿13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  在這個世界上,美德為何呢?雨果曰"美德是真理之花";達(dá)拉頓言:"美德的本本身就是它的報酬";蘇霍姆林斯基說;"美——是道德,純潔精神豐富的體魄,健全的強大的

  源泉"。道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填不了道德的缺陷。的確,一個人如能在心中充滿對人類的博愛,行為道德遵循崇高的道德律,永遠(yuǎn)圍繞著真理的樞軸而轉(zhuǎn)動,那么他雖在人間,也就等于生活在天堂啦,然而庸庸碌碌心安理得的過下去的是不道德的,而自動從戰(zhàn)斗中退縮的人則是一個懦夫,之所以我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人,我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。如今,美德的影子又何去啦呢?

  給友善一個應(yīng)答,公交車上,空無缺席,一位小女孩靦腆的站起來。

  她讓剛上車的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊,我坐在后排靜靜的觀察她。一開始,他為自己的善舉而快樂,還有一份因被人關(guān)注的羞怯。漸漸地,小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止,我感覺她終究會表達(dá)出來的。

  果然,在她將要到達(dá)的一站,她動啦動那位伯伯的胳膊。聲音很小,卻讓聽者的心為之一陣。她說;"伯伯,你怎么就不說一聲謝謝呢?我一直等啦4站啦'你連對我笑都不笑一下,為什么呢?

  旁邊的人笑啦,唯獨這位老男人不笑,眼睛直直的,仿佛未聽明白,無動于衷。

  我對這位老男人頓時沒有一點好感。社會上像這樣的人很多,無論別人為他做什么,他們都是眼睛直直的沒有感覺。對友善沒有一點兒應(yīng)有的回應(yīng),對幫助沒有一點而應(yīng)有的感激。仿佛在他們心靈的行囊里,沒有"謝謝"二字

  小女孩并不是在等待一種回報,她是在等一種回應(yīng),來解決他心里的疑惑。他的郁悶是可想而知的。如果春風(fēng)來啦,沒有一朵花回應(yīng)而開;沒有一棵草破土而出,春風(fēng)又在哪里呢?這個春天,小女孩一定找不到。

  友善的言與行,無疑是美好的,猶如一聲吶喊,他同樣需要回應(yīng)。冷漠與冰冷,只會消磨友善的.美好初衷和道德激情。每時每刻,我們都在享受著這個世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在,均拜他人所賜,比如每天早晨工人們送來新鮮的牛奶和晨報,面點師提供的熱氣騰騰的早餐;打開電視機播音員送來遠(yuǎn)方新聞;盡夜出租車司機打開車燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的愜意和溫馨。不要讓這個世界心存疑惑。不要讓友善的心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本,根本一壞縱然是你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也變得無所用。

  歷史使人賢明;詩造成氣質(zhì)高雅的人;數(shù)學(xué)使人高尚;自然哲學(xué)使人深沉;道德使人穩(wěn)重;而理論學(xué)和修辭學(xué)則使人善于真論。知識欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人間的理想。

  謝謝大家。

中華美德頌演講稿14

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明之國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。所以我們要把文明美的融入到現(xiàn)實生活中去。

  我記得有一個下雨天,我在車站等車,好不容易等來了一輛車,里面卻是一片亂哄哄的.人群,我費盡全身力氣,漲紅了臉,才擠進(jìn)了人堆里,猛然間一抬頭,看見有一個空位,我趕緊跑過去坐下來,長長地舒了一口氣。忽然前面走來了一位老奶奶,她顫巍巍的,大家都視而不見,漠不關(guān)心,車上的廣播播了幾百遍“要尊老愛幼”,我覺得那根本是在浪費電,因為大家見到這位老奶奶,都不理不睬,毫無反應(yīng)。我悄悄地站了起來,把座位讓給了那位老奶奶。

  文明美德就如一泓清泉可以滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉,讓我們遠(yuǎn)離俗氣,擁抱文明!

  謝謝大家!

中華美德頌演講稿15

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  中華!談起這個名字,我心中就有一種濃烈的愛國之心!

  迄今為止,中華已有五千年的歷史了,這條歷史的長河仍然還在繼續(xù)的發(fā)展著。

  自古以來,"尊老愛幼"是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲。作為一個學(xué)生,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。一直以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。

  記得我國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己做了元帥,可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?

  古人說:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任。

  子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父親想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的'米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。 大家還記得當(dāng)年那個最美的媽媽吳菊萍嗎?是的,她就是當(dāng)年那個自稱是:"路過"而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小區(qū),兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作,令她當(dāng)場昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。這驚險的一幕,感動了億萬人,網(wǎng)友們贊譽吳菊萍為"最美媽媽",更有人稱她是"英雄"。

  中國是四大文明古國之一,我們愛我們的國家,那么,讓我們一起騰飛中華吧!展現(xiàn)中華的大氣特色!

  謝謝大家!

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