高中的演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的社會中，我們都可能會用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的高中的演講稿，希望能夠幫助到大家。
高中的演講稿1
大家好，今天給你們帶來的演講主題是：努力奮斗，下面來談談我的看法。
人生是一段漫長的旅程，到處都充滿了崎嶇的山路。在這條人生道路上，青春顯得特別渺小。但是當我們回首往事時，發現自己已經白發蒼蒼，青春就成了不可缺少的美好回憶。
在這條人生路上，有些人遇到一點壓力就會變得不知所措，遇到一點不確定性就開始心情黯淡，遇到一點不開心就覺得生命到了最黑暗的時候。
可能這些只是因為你不想努力奮斗然后給自己尋找了一個糟糕的借口而已。其實失敗并不可怕，可怕的是不去嘗試，最后連一線希望都沒有。
每個人在成長的過程中都會受到很多的挫折，可能會傷心，會感到痛苦。但是很多事情，總是經歷過了才會明白，這些都是成長的印記，它提醒你及時珍惜當下，變成一個最好的自己。
在通往奮斗的道路上，總是會碰壁，但是有什么關系呢？痛苦過后，要學會做一個全新的自己。
當父母變老，當我們慢慢長大，你是否還在因為一點點麻煩的小事情，而放棄了整座森林？如果這樣，請拿出你的'斗志，去感覺藍色的天空，試著改變自己，不斷努力，不斷奮斗。應該知道在這個年紀里，做什么樣的事情。
別等到別人一次又一次地夸耀自己的青春有多難忘時，你只能用羨慕的眼光看著。如果有一個瘋狂的夢想，及時有很多困難擺在面前，也要努力去奮斗，去實現它。當年實現了它之后，你就擁有了一個永恒的傳奇。
人的一生只有一次青春，相對于時間，青春只是一次短暫的旅行。旅途艱辛，道路險阻，但風景優美。相對于生命而言，它是一筆寶貴的財富。往往會有許多意想不到的小驚喜，在前方的道路上等著你！
最后，引用一本書的話：人生之美，在于擁有夢想，追求夢想，執著的追求。所以，不要放棄奮斗的腳步，總有一天你會抵達想要去的彼岸。
高中的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自xxxx班的xxx，我演講的題目是《新的九月，新的起點》。
送走了酷暑盛夏，迎來了清理;清涼金秋，在天高氣爽的9月，我們拉開了新學期的序幕。剛剛送別了敢于超越，勇創輝煌的20xx屆學長，我們又迎來了躊躇滿志，振翅欲飛的高一新同學。
過去的一年，我們同20xx屆學長們共同生活，學習;我們目睹了他們的拼搏、奮斗，他們每天都要喊出來的錚錚誓言還在耳畔回響，他們以堅韌的.成績，用汗水澆灌開了成功的花朵，一批出色的學長考入北京大學、復旦大學、上海交大、浙江大學等高級名校，每次站在他們的高考金榜前，我都會熱血沸騰，遐想連篇，我們在羨慕和欽佩他們的同時也不要忘了，我們也肩負著沉甸甸的使命和期望，我們要用更加認真的學習態度，更頑強的拼搏精神去鑄造屬于我們的，新的輝煌。
高一的學弟學妹們，歡迎走進美麗的濉中。你們將在這里度過快樂又充實的三年時光。新的學期，新的開始，孕育著新的希望與憧憬。同時，也帶來了新的挑戰，希望你們盡快適應新生活，展開人生新篇章。
古人語：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。新學期已經開始，無論你之前取得的成績多么輝煌，或者境遇多么糟糕，悟已往之不諫，知來者之可追，我們的眼前只有未來，不要沉淪，不要彷徨，用我們的實際行動證明，我們的光陰沒有虛度，我們的夢想永不止步。不只是為了父母為了老師，更是未來我們自己的光明之路。
謝謝大家!
高中的演講稿3
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
海風習習，送來盛夏的豪情；芳草萋萋，綻放九月的風采。作別五彩斑讕的暑假生活，肩負老師家長的殷殷期望，我們懷著夢想與希望走進我們心中理想的學堂——xx，而且即將迎來一次品格和意志的考驗—軍訓。首先，請允許我代表xx新生，向即將與我們共度x天軍訓時光，為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝！
軍訓，是我們走進xx校園所要面臨的第一課，但這決非普通的一課。在這一課中，我們將經歷平日難以經歷的艱辛，我們將獲取教室無法獲取的知識，我們將充分品嘗火熱軍營生活的甜酸苦辣；在這一課中，我們所經受的，我們所積淀的，不僅僅是身體的考驗，不僅僅是意志的錘煉，不僅僅是品格的培養，更是心靈的凈化，更是情感的熏陶，更是精神與人格的升華。
我們是幸福的一代，有人說我們就像溫室里的花朵，從來嬌貴高傲，卻禁不起風吹雨打；然而大學生活與中學生活有很大的不同，面臨社會的壓力，我們是否有可以笑對挑戰的心態，有百折不撓，奮發向上的意志呢？我們需要學會的，是獨立，像沙漠中挺立的一棵胡楊，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活；是堅強，像原野里奔馳的一匹狼，忍受饑餓和艱難，執著的追求自由和理想；是做人，能正確看待現實和未來，能正確接受成功和失敗，要學做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，心鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛！
人的一生，可能燃燒，也可能腐朽。在這里，我要對同學們說，軍訓生活中的每一件小事可能都會對我們以后的學習生活甚至人生之路產生巨大的影響，軍訓中走好每一步，做好每一個動作，掌握每一個要領，把被子疊的方方正正，把杯子擺成整齊的一排，把毛巾的每一個角都扯直，滿懷信心的面對每一個困難，這些看起來好象都是無足輕重的小事，做好這些不容易完成的小事，雕琢好每一個細節，我們所獲得的可能遠遠超過我們想象的，在教官的教育下，我們將會學到許多軍營里的＇優秀品質，當我們慢慢地習慣了整潔，習慣了合作，習慣了遵守，習慣了奮斗，習慣了面對壓力，習慣了跌到后立刻站直的時候，我們也就學會了如何擺脫平庸，走向優秀！
馬上，我們就要開始嚴格的軍訓了。等待著我們的，可能是九月的.烈日，也可能是盛夏的風雨。面對這些，我們不能退縮，我們要勇敢地抬起頭來，邁出堅定的步伐，克服軍訓中的一切困難！只有艱苦和自強才是磨練意志，獲得尊重的途徑。我們必須以戰士的情懷，用人的姿態，去踐行青春的誓言，去體驗生命的精彩，請領導，老師，教官們相信我們的能力，相信我們的品質，我們定會以優異的表現讓工大自豪！
同學們，就讓我們共同邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，讓我們以飽滿的熱情、良好的精神面貌去迎接x學生活，去迎接即將開始的軍訓，去迎接我們踏入高中后的第一次挑戰！
謝謝大家！
高中的演講稿4
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫××，我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。
我畢業××中學，今年的九月來到一中這所學校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數學和物理，因為在平時的學習中，我喜歡動腦筋，在數學、物理等計算能力上非常的.好。對于文史類的讀物，我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧!
剛進入高中，這個環境對于我來說是陌生的，但我不怕。因為我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以后，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。
為了以后自己能為社會做貢獻，從進步高中后，我就立志好好學習，用自己所學的知識回報社會，做個為社會有用的人才!
高中的演講稿5
各位老師，各位同學：
大家好！
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”；當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊與自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天！無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在*暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但是暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的`下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處與成績，正視自己的短處與不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
高中的演講稿6
各位領導，各位家長，各位同事，各位同學:
今天感覺有點難過，因為西班牙回家了，葡萄牙準備回家了，你也準備走了。剩下的只有我們和海外華人。
有人說青春是一本太倉促的書，高中三年一共1095頁。回憶和重復都來不及了。我可以寫下回憶卻寫不下感受，但我還是想用文字記錄我們過去的三年:你還記得軍訓時的那個光頭嗎？還記得運動會的吶喊嗎？還記得英語節的服裝嗎？還記得美食社的炒飯嗎？還記得私改校服的尷尬嗎？還記得置身事外的無奈嗎？還記得最后一個孤獨的地方嗎？你還記得道格給了你什么嗎？還記得十大歌手嗎？還記得那些班花嗎？還記得我們的100天宣誓宣言嗎？這一切，我們都可以剪輯成一部黑白電影，保留下來，供我們在孤獨的時候回憶和取暖。
江的母校是他寧愿罵自己一萬遍也不愿罵別人一遍的地方。在這個地方，在座的各位都有過各種嘔吐的噪音。為什么宿舍的水這么少？你得洗個澡，帶頭。嘔吐噪音食堂的盤子和蔬菜，和骨氣美女一樣平淡無奇，但要說愛吃可不容易。為什么周末要一直補課？藝術節名存實亡，不準你參加嘔吐噪音高中最后一次運動會。只是近之而遠之，但過了今天，就沒有嘔吐了。你有進入餐廳的卡嗎？有想補課的老師嗎？是的，你有同伴嗎？高中三年已經完全成為我們的過去，不管你喜不喜歡。至少在這里我們變得成熟，懂事，聰明，穩重。深圳灣給了我們鏗鏘翅膀的脊背和力量。
三年的高中生活只是人生軌道上的一個驛站。這個旅程的結束也意味著一個新旅程的開始。今天畢業其實是大規模轉學。臨走時，老師還是要附上幾句溫馨提示:
(1)自信堅定。紅牛維生素功能材料提醒你:你的能量超乎你的想象，要看到自己的優勢，發揮自己的長處，充實自己的翅膀，不要想著過去，恐懼未來。堅強的生活，因為人總要吃苦一輩子，要么年輕，要么長大，要么老，所以你要像老師一樣，盡管自卑，卻有自信的微笑。
(2)思考和閱讀。高中三年的每一天，老師都盯著你，看著你，陪著你，想著你，有家長看著你。但是，人越大，庇護越少，要學會理性思考人生，理性做事。這是一個新時代，也是一個最壞的時代。秉持善良、正義、進取的理念，做好自己。讀書，因為讀書會讓你內心感到安全和豐富。王小波說，一個人擁有這樣的生活是不夠的，他還應該擁有一個詩意的世界。我的大學四年收獲了學業和愛情，卻總是充滿遺憾。書讀得少了，今天還是很想念孩子。
(3)要有計劃，有決心。上中學的時候，我們住在一個安靜的角落，自己寫作業，自己考試，自己做夢。這間狹小的房間保證了你的絕對安全。分數證明了你的一切。這所大學與眾不同。那是一個沒有同桌的地方，一個沒有監護人的校園。每個同學的夢想都不一樣，所以有的.人通宵玩d0ta，有的人在圖書館吃吃喝喝耶戈，有的人紅極一時。有些人忙于兼職生意，所以在上大學之前，要做好充分的準備，規劃好自己的四三年，有決心的堅持自己的選擇，這樣才不會在真正告別青春的時候黯然神傷。上了全國包裹配送的末班車，但還是選擇南下珠三角。才認識了三年。
(4)心存敬畏，心存感激。尊重生命，尊重法律，這樣我們就不會傷害別人，也不會輕易被別人傷害。你知道，現在監獄里所有的罪犯都被分配到不同的學校，接受我們稱之為愛的教育。感謝父母，他們給了我們生命，讓我們享受了這個世界的繁華，感謝老師給了我們知識，讓我們創造了未來，感謝同伴給了我們情感，讓我們不再孤獨，感謝國家，給了我們力量，讓我們一直想追上英超的美好。最后，我們要感謝坐在這里的所有人，并認真聆聽我的演講。在青春的道路上，如果你永不放棄，中將X將永遠為你點亮明燈。
謝謝你
高中的演講稿7
我喜歡仰望，仰望一方澄澈的藍天，看草長鶯飛，斗轉星移；我喜歡欣賞，欣賞一處動人的景色，看雨后初荷，山川壯闊；然而，我更喜歡體會，體會生命之美，姿態萬千？？生命因多彩而美麗，也因青春而閃光！
有人把青春喻為“人生之王，人生之春，人生之華”。的確，當你垂垂老矣時，恐怕那唯一能讓你蒼老的身軀煥發生機，漾滿感動的便是有關青春的記憶了。上帝給與每一個人不同的身世背景，但是他卻給與每一個人同樣僅有一次的青春，無可取代，也無法復制。
青春是有限的，卻又是無限的！將一個蘋果切開，你可以輕易的數出他有幾粒種子，而將一粒種子種下，你卻永遠無法預知他能結出多少個蘋果。沒錯！這就是青春。青春的魅力就在于它的不可知之美。因為不可知，所以他有無限可能；因為不可預測，所以她充滿激情，神采飛揚；所以他能迎接失敗，勇于挑戰；所以他激情四射，不可阻擋。青春，是生命深處清泉的噴涌？？
厄爾曼曾經說過：“人生匆匆，青春不是易逝的，一段青春應是一種永恒的心態。滿臉紅光，腿腳靈活，這些并不是青春的全部。真正的`青春啊，它是一種堅強的意志，是一種想象力的高品味，是感情的充沛飽滿，時生命之泉的清澈常新。”是的，沒有人僅僅因為時光的消逝而衰老！因為，青春所指，不是年華，而是心境。
每次品讀春江花月夜，總有那么兩句詩讓我為之深深觸動，久難平復：江畔何人初見月，江月何年初照人？人生代代無窮矣，江月年年望相似。陳子昂的天問太過殘酷的揭示了人生世代常改而將月千古永恒的真理。
韶華易逝，流光易殞。我們有何理由不把握青春，珍愛青春的那一腔熱血，珍愛青春的那一股熱情，珍愛青春年華中每一次心臟的跳動？朋友，請許下你的愿望！無論多少挫折與艱難，青春就是你的籌碼。青春沒有失敗，只有向通往成功之路的不斷探索；青春勇于拼搏，充滿希望，朝氣蓬勃！
青春是美好的，然而這份美好就如同斑斕的彩虹，需要陽光的照射。然而這道絢麗的陽光——叫做信念！新年就如同晨星一般，我們永遠無法觸及，但我們應向航海者一樣，讓它成為我們堅持探索的明燈。
如果說，人生應如蠟燭一般，從頂燃到底一直都在呈現光明。那么信念就是那根燭芯，貫穿生命的始終，引領人生的軌跡；如果說，人生應如大海一般，天空海闊有容乃大。那么信念就是那條條江河，縱橫交錯，奔騰向海，使之渾厚充盈；如果說，人生應如蒼山一般，歷經千萬載巍峨依舊，巋然屹立。那么信念就是那股山泉，蜿蜒連綿，翻越山巔，滌蕩心靈？？
流年暗換，光陰荏苒。無數個昨天從旁掠過。轉眼間，我們已褪去了童稚的軀殼。人生的列車正開始高速運作，將我們帶往更遠。更寬廣的未來。前方縱然會荊棘滿布，險象環生。但青春的我們不會退卻！因為堅定的信念已為我們鋪開一條陽光大道，昂揚的生命將引導我們披荊斬棘，勇往直前！
因為青春，我們頭上有耀眼的光環。因為青春，我們肩上有不可推卸的責任！古希臘雕刻家菲迪亞斯曾被委任雕刻一座雕像，當他完成雕像后要求支付酬勞時，雅典市的會計官卻以任何人都沒看見他的工作過程為由拒絕支付酬勞。菲迪亞斯反駁說：“你錯了，上帝看見了！上帝在把這項工作委派給我的時候，他就一直在旁邊注視著我的靈魂，他知道我是如何一點一滴完成這座雕像的。”事實證明了菲迪亞斯的偉大，這座雕像在xxX年后的今天，仍然佇立在神殿的屋頂上，成為受人敬仰的藝術杰作！
菲迪亞斯的偉大在于他不僅出色的完成了自己的使命，而且還將使命的意義向人們傳達出來。使命這個詞來自拉丁語，他的意思是呼喚，是責任。它伴隨每一個生命的始終，所謂責任，就是對自己所負使命的忠誠和信守。
同學們，作為21世紀的大學生，我們青春年少，風華正茂。但我們更要堅守信念，奮勇拼搏。因為我們肩負的是家人祖國社會的明天，這份責任就是我們必須信守和忠誠的使命！
現在我們所在的這片風景，他之所以美麗，原因就在于我們認真度過每一天。如果你真想擁有自己的一方天地，一個更美的明天，那么除了你自己，真的，沒人能給你。
同學們，遠方有你我的夢想，遠方更需你我大步昂揚！把握青春，你定能揚帆遠航，主宰人生！
高中的演講稿8
親愛的老師、同學們：
大家好!
看著那些漸行漸遠的歲月，看著鏡子里自己可與大人比肩的高度，看著那個越來越近的考驗，恍然發現，我的青春早已悄無聲息地降臨，而那些正在成長的青春之花，正式交由我來親自主宰。
1、花種飄揚
我在不太久遠的以前踏進這里，帶著所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計后果地沖動，也不再任性自私的躲藏。我來到一個不一樣的地方，認識了一群不一樣的人，期待著有不一樣的改變。我早已知道自己會有一場脫胎換骨的成長，而只是一直在滿懷憧憬地等待著。在那個時候，隨風飄揚的花種在我不經意間狡猾地落下，一點點地往下扎根，期待著有一日能重見光明。
2、破土向天
為了那一場改變，我一直在努力。很多很多的“我不行”現在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿，即使心跳如鼓點般密集。我可以淡然地站在領獎臺上微笑，即使常常面對著閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場上揮墨，即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺中央，哪怕臺下沒有屬于我的熒光棒，也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出，面對著陽光努力地茁壯成長，向著天空的那個方向，總有一天將會是一個盛大的花房。
3、繁花絢爛
在這個回憶低吟淺唱地鮮活起來的時刻，我沒有忘記現在。我沒有忘記我即將離開，我沒有忘記面前的考驗，我沒有忘記那些花兒已經含苞欲放。我等待的那場成長已經來臨，卻尚未結束。而今我開始等待那個繁花絢爛的瞬間，我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。
即使每一場繁盛的花事結束后都會凋零，我也不會遺憾。因為在那些青春花開的日子里我很努力，拋掉所有輕率和叛逆，留下的記憶也將會是一生的珍品。
青春奮斗高中演講稿四
同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?
狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學習的美名。匡衡為了學習，“鑿壁偷光“;車胤為了學習，“囊螢映雪“;楊時為了學習，“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的.話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松，我們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。
正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
高中的演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩；一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢？
魯迅說：真正的猛士敢于直面慘淡的人生。因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。
責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。它是一個讓你時時不得不付出，呵護的`。而它時常給予你的往往是靈魂上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。
生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零，理想和現實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇契機，去尋找最合適的土壤，生根發芽，茁壯成長，走過這段肩負責任，神圣的人生之路！
謝謝。
高中的演講稿10
各位老師、各位同學：
早上好！
一年好景君須記，新的學期又開始了。
高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆，歲月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的`不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
高一的學弟學妹，軍訓場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄；演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進xx中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；走進xx中，你們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；走進xx中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；走進xx中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。xx中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。
潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的學弟學妹們，你們準備好了嗎？過去的一年，你們在學業上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時光，須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。
不管是剛成為xx中一員的新生，還是步入了關鍵的高考準備期的高二同學，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學，我愿與大家攜手共進，在這一個新的學習階段里，更加努力，拼搏，為xx中的明天再添輝煌！
高中的演講稿11
同學們：
大家好！我今天演講的題目是：“是誰決定了我們的一生？”
如果一個人的一生以出生作為起點，以死作結，大概是這樣的：從開始，父母沒有經過我們的同意，把我們帶到這個世界上，然后，我們被父母送入學校，畢業后，又要因為與他人進行社會資源的競爭繼續奔忙，最后，由于醫生無法醫治的某種疾病，生命宣告結束。這樣看來，我們的一生似乎總是處于外界的人或事物的推動甚至是逼迫之下，所以當我們遇到兩難的處境時，總是說身不由己，被逼無奈。可事實真的是這樣嗎？是誰決定了我們的一生？讓我們從兩個角度看這個問題。
一、就我們自己來說，我們要知道，無論處于怎樣的境地之下，一件事情做與不做，決定權都在我們的手中。生物老師告訴過我們：大腦，是人體的指揮者。我們的大腦從外界接收信息，即使這些信息帶有一定的脅迫性，可是我們的大腦要對其進行分析處理，判斷選擇，最終進行決定，而這一切，是任何人都無法逼迫或是脅迫我們的。在那個戰亂的年代，我們有賣國求榮的漢奸，也有英勇就義的烈士，在同樣艱苦的人生中，有人身堅志殘，有人身殘志堅。所以，無論何時，我們都有多種選擇，任何人都無法決定我們的決定，所以，比起被逼無奈，我更相信活該和應得這兩個詞的真實性。
二、外面的世界真的帶給我們那么多無奈嗎。生活中，我們認為自己倒霉的時候，常常抱怨為什么總有人跟我們過不去，而不是去想想我們自己做了什么。但我們看被我們作為文寫爛了的那些成功人士，無論是成功上演潘磕嫦的俞敏洪，或是由于長相過于抽象而屢遭拒絕卻依然成為首富的馬云，他們從未把自己的前半生歸結為別人帶給他們的不幸上。不是誰的人生都可以隨隨便便不幸，我們不能把自己的不順心當作不幸歸罪到別人的身上。
我們說現在這個社會男女不平等的，但現在高舉男女平等的大旗，要求男女平等的往往是男性，為什么，這是基于男性有更強大的力量需要承擔更多的'社會責任處處讓著女性，平等，對他們來說是一種行為對待，是表面形式。而究其根源，依然是針對女性的男女不平等，對女性來說，男女之間的不平等是一種深入社會骨髓的思想觀念，如果我們不改變女性應該處于弱勢地位的想法，那么女性就只能始終位于社會的下一層。
所以，重要的不是世界把我們放在什么位置，是我們認為世界把我們放在了什么位置，不是世界怎樣對待我們，而是我們認為世界應該怎樣對待我們，不是世界決定了我們，是我們決定了我們自己。
不要再去抱怨外面的世界逼你做了什么，你的信念在心中，決定權在手上，路在腳下，很多時候，我們要邁出的第一步，不是改變世界，而是先改變我們自己。
高中的演講稿12
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《青春無悔》。青春是美麗的故事，是動人的旋律，是動人的詩篇。
我們正處于開花季節，處于激情燃燒的時代。在這段時間里，我們是最活潑最活躍的。我們會走到一起，不管身份的不同，因為在校園里，我們只是普通的學生。我們互相分享快樂和煩惱。我們之間沒有隔閡，所以我們可以不分青紅皂白地交談，從南到北，只要我們感興趣的東西就會成為我們討論的對象，即使我們不小心傷害了對方，我們也從不在乎。
青春是我們積累和充實自己的最好時光。我們正處于最有活力的時代，也是我們學習和奮斗的最好時機。在一起，我們可以互相激勵，一起向前沖刺，為自己的目標而努力。因為不相信對方，想超越別人，才會有前進和拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真做筆記；上課的時候，有什么不懂的問題就問老師或者搭檔。有時候考試不及格，我們會互相安慰，同時也會發現自己的問題，鼓勵自己不要大意，下次再犯同樣的錯誤…
青春是一段難忘的時光，帶給我們太多美好的回憶。這段記憶包含了我們歡笑、挫折和汗水的'背后。從軍訓開始，我們就認識了。那時候我們還有點陌生，但是軍訓過后，我們仿佛成了一個大家庭，互相關愛，團結一心。一年多來，我們越來越熟悉，對彼此的好感也越來越強烈。在這段時間里，有很多事情讓我們難忘，比如運動會。我真的希望我們永遠不會分開。
青春，多么迷人又難忘的世界，多姿多彩。一定要好好把握自己的青春，不要白難過！同學們，青春無悔。一起寫青春吧。
高中的演講稿13
各位老師，各位同學，大家好!我想問大家一個問題，每個人是不是都應該有自己的夢想呢?的確，一個人沒有自己的'夢想，就不會有奮勇向前的動力。當然，我也有自己的夢想，那就是當一名書法家。
在同齡人里，我的鋼筆字還算寫得不錯，多次受到老師表揚，每個學期末都能捧回一張“小小書法家”的獎狀。我經常拿著獎狀向爸爸炫耀，可爸爸卻說：“你只會硬筆書法，但對毛筆字卻并不了解啊!”爸爸的這句話刺激了我，我暗下決心，一定要寫好毛筆字，長大成為書法家!
為了學好毛筆字，我報了書法興趣班，還每天堅持寫一篇兒毛筆字。即使學習任務很繁重，甚至被累得筋疲力盡，也會堅持;即使墨汁濺到衣服上，因洗不掉被媽媽“抱怨”，也不例外;即使字寫得很難看，被同學們嘲笑，也沒有放棄。
付出一定會有回報。我相信，只要我堅持不懈地寫下去、練下去，將來就一定能實現自己的夢想!
高中的演講稿14
嗨!大家好，我今天要競選的職務是記律委員。
上個學期已經過去了，新的學期正在向我們招手，請你們相信我，在這個學期里我一定會認真完成老師布置給我的`每一項任務和每一件事情，我也一定不會你們對我的期望!
如果我當上了紀律委員，我一定會維持好我們這個班的紀律，除此以外我還會盡全力將咱們班的紀律面貌變得煥然一新的!請你們來監督我吧，如果我犯了錯，只要你們及時向我提出意見，我一定會虛心悔改的!
希望你們能投我一票，謝謝了!
高中的演講稿15
當被囚于牢籠中的雛鳥仰望天空卻無法飛翔，那會是何等的無奈，一個充斥著灰色調的未來將不會帶來任何的救贖，一步錯，步步皆錯。
今天便讓我來帶領各位找回，失去的未來。
是否有這樣一幅情景在腦海中浮現而似曾相識。你坐在書桌之前，默默地看著書本陷入深深的麻木，冰冷如同一尊雕像。此時此刻，你的心思卻不在書上，飛向了你心中真正所想到達的那一片地方。那個地方，傾注著你的日思夜想。但是凌亂而忙碌的現實讓你無法將雙手從書本上挪出。困住了嗎?被稱為“現實”的牢籠，所困住了嗎?
你是否曾想過要去掙脫，卻被大人所謂的諄諄教誨扼殺在了萌芽之中。甚至口口聲聲說道。傻孩子多用功讀書，只有學習學好了，才有出路。然后就傻呆呆回到房間，坐在書桌之前，腦補著自己的夢想卻無能為力嗎?多少活生生的例子，多少活生生的華夏少男少女被拔掉了通向未來被稱為“夢想”的唯一翅膀。
所以我要批判，批判扼殺孩子夢想的中國式教育。我站在這樣，我憤慨，我悲傷，我甚至難以想象無法追逐夢想的痛苦。但是我要繼續說下去，為通向未來的道路點上一盞明燈。
其實很簡單，也很自相矛盾。作為中國的學生，我們難道不需要學習嗎?沒錯，是要學。但是人在心不在的學習能叫學習嗎?我堅決杜絕。如果連夢想都孕育不出的土地，根本配不上發展中國家的名號。
所以我要呼吁。呼吁在座的每一位，去追逐你心中那個曾經的夢想。讓現實爆裂，讓精神粉碎，去放逐這個世界。因為所有的藍天將會為你而藍，自己的未來只握在自己的手中，你的`未來絕不是隨波逐流能夠到達的彼岸。
想做一名運動員?那就只看著前方活下去!哪怕摔倒千次萬次，只要身體還可以動彈，就應該繼續無盡的奔跑!想做一名畫家?那就從現在開始，揮舞你的畫筆吧!不是為了畫出名畫名作，而是證明自己不再膽怯，畫出你那堅忍不拔的靈魂!想做一名科學家?那就舍棄高潔的自我，堅信真理，不是踩著前人們鋪好的道路前行，而是按照自己的想法去斬開科學的荊棘!
與其有時間去規劃飄渺虛無的未來，不應該是竭盡全力從現在開始創造嗎?走!讓我們參加運動會!走!讓我們參加詩朗誦!走!讓我們參加科技節!所以我要贊美，贊美現實所賦予我們的充足條件，贊美這個慷慨激昂的演講，贊美并祝福正在追逐夢想的人。
人的未來無法預料，但是我想說，你們的這雙手，所能觸及到的，便是你們光彩耀人的未來。
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