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國培計劃結業(yè)典禮講話稿
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的國培計劃結業(yè)典禮講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國培計劃結業(yè)典禮講話稿1
尊敬的各位領導,老師,親愛的國培班的同學們:
大家上午好!
此刻站在這里,我很激動、也有些惶恐。激動的是,因為緣分,因為使命,因為責任,我們在這里相聚;惶恐的是,想想“學科帶頭人”,肩上沉甸甸的責任,自信和惶恐交織,榮譽和責任并存!
很榮幸今天能站在這里,在我們的畢業(yè)典禮上,代表參加這次培訓的學前教育專業(yè)班的全體學員,作一個簡短的總結交流。
回顧培訓的三個月,此刻我想用5個詞來概括我的感受:祝賀、感謝、收獲、惜別和祝福。
一、祝賀
在歷時三個月的學習中,我們離開學生和家人,雖然歷盡艱辛,但我們全體學員克服諸多困難,堅持下來,并順利完成學業(yè)。在此請允許我對全體同學順利完成學業(yè)表示真誠地祝賀!
二、感謝
感謝國培,為我們創(chuàng)造了前所未有的學習機會,使得我們又重新坐到了教室里,睜大眼睛、開動思維做起了學生。感謝廣技師為我們提供了舒適的學習環(huán)境;感謝覃主任、陶院長;感謝為我們授課的近40位專家、教授,帶給我們一場場精彩的講座;感謝為本次國培付出心血的所有領導和老師;特別要感謝我們的班主任何老師,像朋友一樣為我們排憂解難、對我們關懷備至。最后,也要感謝我們親愛的學員朋友們,是你們的付出和堅持,才有了今天的圓滿結業(yè)!
三、收獲
三個月的學習生活是僅僅有條又豐富多彩的。在學習期間,我們專心地聽每一個教授的每一個講座,認真記下深有感觸的每一句話,在聽課的過程中,珍惜每一個和教授、專家學者面對面交流的機會。每天的日子總是那樣充實而又忙碌。
培訓給我們補了元氣、添了靈氣;讓我們多一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來,我們聆聽著,我們學習著,我們思考著,我們收獲著。我們收獲了友誼,收獲了知識,收獲了思想,我們還收獲了快樂,收獲了成就;回憶我們同班學習時、回憶我們同組交流時、回憶我們參觀考察時、回憶我們幼兒園實習時我們將把每一個美好的細節(jié)珍藏,帶著喜悅、帶著一本本厚厚的`學習筆記、反思心得,還帶著我們對教育的激情和忠誠,滿載而歸。從明天開始,我們將又要回到各自的工作崗位上,繼續(xù)我們的日常教學。但我相信這次的培訓學習將會永遠銘刻在我們心里,并深深地改變我們以后的教育生活。回到工作崗位,力爭做到以下四點:
1、提升人格魅力——做一名有愛心、有耐心、有責任心的教師
2、不斷學習、追求卓越——做一名有計劃、有遠見的教師
3、學以致用,引領示范——做一名智慧型、專家型的教師
4、不斷反思,不斷完善——做研究型、反思型的教師
四、祝福和惜別。
回首國培之路,留下的是無盡的懷思與暢想。我們會珍惜,珍惜同窗伙伴,珍惜每位老師;我們會記住,記住學習的時光,記住純
真的友情,記住為為我們服務的班主任何老師,記住濃厚的師恩。
最后,再次感謝國培,給了我們這個深造學習、實踐研究的機會,讓我們對教育教學有了更深的感悟;感謝廣技師,周密完善,熱情周到的團隊服務,讓我們學習順利,收獲良多,讓我們的人生多了一份厚重的積累。
再見了,尊敬的老師們!再見了,親愛的學員朋友們!春節(jié)即將來臨,祝老師、同學們春節(jié)好!一年四季天天都好!愿你們身體健康,工作愉快,生活美滿!
謝謝大家!
國培計劃結業(yè)典禮講話稿2
尊敬的各位學員、各位領導、各位老師:
大家好!今天,我們在這里隆重舉行結業(yè)典禮和表彰大會,將要為“國培計劃”—— 20xx 年度農村骨干教師置換培訓項目畫上一個圓滿的句號。但,剛聽到教師和學員代表的發(fā)言,感受到各位學員飽滿的學習熱情和對學校的依依眷戀后,我準備在這個將要畫上的句號后面,再加上一個感嘆號和一個充滿期待的省略號。
畫上一個句號,是為圓滿完成本次培訓任務畫上一個句號。
本次“國培計劃”——省農村骨干教師置換培訓項目,共計涉及在座的234 名骨干教師,其中語文74 人,英語77 人,體育48 人,音樂35 人。為切實保障項目的實施效果,本著創(chuàng)新研修模式,提高研修質量的基本原則,學校制定實施了科學周詳的培訓計劃,在諸位的努力配合和六個院系的培訓教師的辛勤工作下,歷時三個月,圓滿完成了各項培訓任務。通過培訓,不僅參訓學員的業(yè)務知識和專業(yè)能力得到了提高,也使師院有機會深入了解和把握基礎教育的實情,了解參訓學員在實際工作中的真正需求,達到了相互學習、共同提高、互利共贏的目標。看到這個目標的實現(xiàn),我們感到,這次培訓效果是理想的,工作是應該肯定的。為此,這個句號是值得畫上去的。
加上一個感嘆號,是想表示祝賀和感謝。
首先是要向完成培訓任務、順利結業(yè)的234 名學員表示祝賀,向獲得表彰的優(yōu)秀學員和優(yōu)秀學員干部表示祝賀。三個多月來,學員們在充滿陽光和愉悅的氛圍中學理論,鉆業(yè)務,求進步促提高,共同度過了一段緊張而有意義的時光。大家在現(xiàn)代教育理念、教育技術、專業(yè)理論和專業(yè)實踐能力等方面得到了提升,正逐步從一般經驗型教師向教學研究型教師轉變,從一般的教書匠向學習型教師轉變,從普通的中學教師向基礎教育的專家轉變。看到這三個轉變,回想起大家為此灑下的辛勤汗水與克服的各種苦難,我們真誠地向學員們豐碩的學業(yè)收獲表示熱烈地祝賀。
人生因志同而道合,因德同而相聚。我們234 名參培學員基于對基礎教育的滿腔摯愛,對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,自十二個縣市相約走進了湖師。在這里,大家互相關心,互相幫助,互相理解,同學之間、師生之間建立了深厚情誼,這情誼之花隨澆灌在在湖師,但一定會在基礎教育的最前沿璀璨綻放。為此,為著這份濃濃的師生情、學友情,我們向學員們、向各位老師們表示熱烈地祝賀。
在此,我們也要感謝,既要感謝學員們?yōu)閷W校帶來的生機活力,也要感謝培訓項目的組織實施單位和各位培訓老師的辛苦付出,更要感謝的是黨和國家的教育政策。這次教育部和財政部啟動實施中小學教師國家級培訓計劃即“國培計劃”,凸顯了對教育的重視、對基礎教育的重視、對耕耘在基礎教育一線的師資的重視,不僅是恰逢其時、雪中送炭,更是要以此提振信心、提高素質。通過“國培計劃”的.實施,培訓一批“種子”教師,以此推進他們素質教育和教師培訓方面發(fā)揮骨干示范作用,這對基礎教育的發(fā)展、對教師的成長都有重要意義。大家是“國培計劃”的首批受益者,是日常中說的“黃埔一期”學員,我們要思考如何在回
到工作崗位后發(fā)揮好帶頭、示范作用,做到學有所用,學以致用,為基礎教育貢獻智慧和力量,以良好地工作業(yè)績回饋黨和國家的政策支持。
第三,還要畫上一個充滿期待的省略號。
我們期待學員們在湖北師院的點滴收獲,能對各自的工作有幫助,期待學員們在工作中有所悟、有所感,有更大的作為,取得更好的成績。我們期待學員們和湖北師院之間的友誼之樹長青、情誼之花長開,期待學員們能經常來校做客、來校充電,也期待師院與基礎教育聯(lián)系更緊密,為基礎教育服務更周到。
我們期待國家的基礎教育政策制定的更好,執(zhí)行地更有力,期待我們的學員得益的更多,基礎教育受惠的更大。
……
既然是省略號,省略的是話語,蘊藏的是期待。畫上這個省略號,讓我們和在座的學員們,一同為著教育的明天更美好,去努力,去奮斗,去實現(xiàn)我們的期待!謝謝大家!
國培計劃結業(yè)典禮講話稿3
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家上午好!
我是來自xx市開發(fā)區(qū)的,很榮幸作為學員代表在結業(yè)典禮上發(fā)言。首先,讓我們感謝為我們提供本次培訓機會的省教育廳,感謝承擔本次培訓任務的師范學院的各位領導,感謝為我們作精彩報告的各位專家,感謝三個月來一直為我們默默付出的班主任司老師。
在這三個月的.培訓中,我們認真聆聽專家的講座,體會名師的魅力,感悟名校的風采。各位專家的精彩講座,帶給我們的是前所未有的精神大餐,我們的教學思想得以洗禮,教學觀念得以改變。從葉鵬老院長的身上,我們感受到了教師的魅力和人格的力量;從劉強博士的身上,我們看到了濃厚的文化底蘊和優(yōu)秀的傳統(tǒng)經典。周子房和張賽琴老師教給我們作文教學的秘方;申宣成和于龍博士告訴我們如何研究課堂;張寶明書記和宋文獻院長,給我們指明了今后努力的方向……
影子教學活動,讓我們知道了如何把高深的理論轉化為腳踏實地的實踐。演講比賽、古詩文朗誦比賽,歷練了我們尚不豐滿的羽翼。除了這些,我們也從同伴身上學會了如何藝術地處理家庭和工作的矛盾,如何在教育學生的同時精彩自己。如果說,專家教授的講座如同美酒,芬芳濃烈;那么實踐活動則如清茶,清香淡雅;同伴身上的優(yōu)點則如美麗的小花,在角落里默默散發(fā)著幽香,芬芳著我們的世界。
親愛的學友們,今天,我們的培訓即將結束。但我們很清楚:這絕對不是結束,而是一個新的開始。
國培計劃結業(yè)典禮講話稿4
尊敬的各位領導,親愛的同行們:
大家早上好!
我是來自某學校某人,今天很榮幸能站在這里代表所有的國培學員發(fā)言,感謝各位領導和所有國培學員將這份信任交給我,讓我在這里說出我們國培學員的心聲。
本次國培是安徽省教育廳對我省教育的關注和對我們新教師的關心,是一次規(guī)模大,層次高,要求高的教師培訓,我們這些剛剛步入教師崗位的新教師來說,是一個來之不易的學習機會。
我們很多的年輕教師,由于剛剛步入工作崗位,學習的東西還有很多,平時的工作一般都比較忙,還要參加學校的教學活動,聆聽學校教師的公開課。可以說,很少有機會靜下心來去學習,這次的國培給我們提供了學習和提高的機會。今天,我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里,交流我們這段時間的學習心得。
在這兩個多月的時間里,我白天上課,能夠學習的時間只有晚上了。我每天晚上一吃過晚飯,就坐在電腦旁,每天晚上七點鐘準時打開安徽省中小學教師教育網,觀看專家學者的精彩視頻,在聽的過程中,我遇到精彩的地方,會用筆記筆記,遇到不懂的地方會把視頻倒過來再聽幾遍,直到聽懂為主。在聽的過程中,我還會發(fā)表一些研修日志,在工作坊中和其他同事交流學習心得。
在沒有步入教師這個崗位之前,我只是對教師這個崗位有一個初步的了解,但是具體的內容還不太熟悉。我在三個多月的小學語文教學中收獲了很多,也有許多的疑問。而這些疑問的解答,除了詢問學校的資深教師外,我主要是從這次國培中收獲的。我了解到作為一名語文教師,必須提高自己的師德修養(yǎng)。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我了解到作為一名教師,必須用最先進的理論武裝自己,教師在課堂上的一言一行必須符合新課程標準。我了解到新教師如何能夠有效的控制課堂的40分鐘,如何能夠提高課堂的效率。當然,從那些教學案例中,我也看到了自己在語文教學中的不足,以及需要改進的地方。
我相信通過這次國培,我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),對教育理念的理解更加深刻,對未來職涯規(guī)劃的思路更加明晰,對投身新課改的激情更加充沛!
我們帶著追求自身發(fā)展的愿望而來,帶著問題和困惑而來,帶著使命和期望而來。我相信,這次國培結束后,我們能夠站得更高,看得更遠,成為教育教學第一線的.主力軍。
在國培小學語文班這個大家庭中,我們度過了緊張而又愉快的時光,認識了朋友,收獲了知識。可是,時間總是那樣短暫,為期兩個多月的培訓即將結束,但這結束并不是結束,而是一個新的開始。我們將站在新的起點,明確新的目標,踏上新的征程。繼續(xù)為小學教學奮斗。
在此,衷心感謝為我們精心設計課程的各位領導,感謝各位專家為我們提供的精彩講座,感謝為我們服務的班主任管老師,同時將掌聲送給潛心學習的我們自己吧。謝謝你們!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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