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國(guó)培學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-12 12:50:59 計(jì)劃 我要投稿

國(guó)培學(xué)習(xí)計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的國(guó)培學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

國(guó)培學(xué)習(xí)計(jì)劃

國(guó)培學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  為了提高我縣的幼兒教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)幼兒教師發(fā)展,我縣教育局于xx年xx月開發(fā)了《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,我們以此為基本依據(jù),以培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的幼兒為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)工作。現(xiàn)將這次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí),提高了幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)

  為了使我縣幼兒教育的幼兒素質(zhì)得以提高,幼兒園教師參加了各項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)中,幼兒教師通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)際,結(jié)合自身工作實(shí)際,進(jìn)行了理論和實(shí)踐的探索,提高幼兒教師的.幼兒教育能力。

  二、培訓(xùn)形式多樣,提高了教師的專業(yè)能力

  三、培訓(xùn)形式新穎,體現(xiàn)了教學(xué)手段的多樣化

  這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們?cè)谝黄疬M(jìn)行學(xué)習(xí),雖然時(shí)間很短,但是每一位老師的精神都受益匪淺。我們不但學(xué)習(xí)到了豐富的知識(shí),開闊了眼界的同時(shí)也學(xué)習(xí)到了很多新的理念和知識(shí)。

  四、培訓(xùn)效果明顯,收獲頗豐

  本次培訓(xùn)活動(dòng),讓我們每一個(gè)人都從思想上和理念上得到了洗禮,不斷地充實(shí)自己。在此,感謝省教育廳和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)設(shè)了難得的學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谂嘤?xùn)中得到了更新、優(yōu)化的思想和知識(shí)。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自己的思想進(jìn)行了反思,從以前只是在教學(xué)中單純地依賴教材,而忽視了幼兒園的日常生活和學(xué)習(xí),在以后的教學(xué)中,將努力提高幼兒園教師的日常教學(xué)水平與技能,不斷豐富和拓寬幼兒的知識(shí)

國(guó)培學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  根據(jù)上級(jí)安排的各類培訓(xùn)計(jì)劃,我在新的一年里將腳踏實(shí)地的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)水平。為以提高自身的教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)自我的超越。我為自己制定了以下計(jì)劃:

  1、自我學(xué)習(xí)。人們常說(shuō):“給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”知識(shí)的累積是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)得到的。而我將通過(guò)聽講座、看著作、瀏覽網(wǎng)站、小組討論等形式來(lái)學(xué)習(xí)。

  2、自我反思。反思是自我評(píng)價(jià)、自我提升的`一種有效的手段。通過(guò)反思,可以了解到自己的不足與改進(jìn)的方法,而我將結(jié)合課后回顧、聽課感想、教學(xué)總結(jié)等等內(nèi)容,來(lái)不斷的反思自身所存在的問題,制定相應(yīng)的措施。我相信今天的反思可以指導(dǎo)明天的工作,只有不斷反思,不斷總結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。

  3、積極參加學(xué)校所組織的培訓(xùn),主要包括講座、小組討論等形式。通過(guò)聆聽專家的指導(dǎo),掌握更新更全面的信息,從而提升自己。

  4、積極參加遠(yuǎn)程知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),多與學(xué)校分管遠(yuǎn)程的教師溝通,遇到不懂得問題就多問,找出自己在教育教學(xué)中與別人的差距,及時(shí)改正錯(cuò)誤,拉近和別人的距離。在學(xué)習(xí)中交流,在交流中學(xué)習(xí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,把能力轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,不斷探索與總結(jié)。努力力高自己的業(yè)務(wù)水平與教育技能。

  5、利用網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。平時(shí)多上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)站,掌握教育教學(xué)前研信息,來(lái)提高自身。

  6、通過(guò)每節(jié)課的不斷實(shí)踐,我才能盡快的把握從一名學(xué)生到教師這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,認(rèn)真研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課。

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