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五年級小學生競選發言稿

時間:2022-12-01 16:35:50 發言稿 我要投稿

五年級小學生競選發言稿

  在現在的社會生活中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編精心整理的五年級小學生競選發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級小學生競選發言稿

五年級小學生競選發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我今天走上講臺參加競選數學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

  我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績并不是全班第一,數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數學考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責,不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數學成績最好的一個了。

  我們班的數學成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點意見:

  1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。

  2、每次做作業、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學們,為了我們班的`數學成績好起來,大家一起努力吧!

  也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當上了數學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

  希望丈家支持我,謝謝!

五年級小學生競選發言稿2

親愛的同學們:

  大家好!

  我是倪琦,新的學期又開始了,又要競選班干部了,作為五(六)班的一員,我準備競選班干部,請大家支持我!

  俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”所以,我這次競選的職務是班長。

  經過這么多年的相處,我想我不必再做自我介紹了吧!那么,接下來,我就簡單的說一下選我做班長有什么好處吧!要做好班長,,管好紀律是個要點,所以,在老師不在時,我一定能管好班級紀律,盡自己的.全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。當然,班級衛生也是關鍵,我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果,把每個衛生死角,都打掃的干干凈凈。我還會幫助學習中的困難戶,提高他們的學習水平,讓他們在考試中,取得自己理想的成績。總之,我會當一個大公無私,熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,因為失敗是成功之母,只要我每次都能吸取失敗的經驗,總會成功的。

  最后,請大家投出自己寶貴的一票,支持我吧!

  謝謝大家!

五年級小學生競選發言稿3

  尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

  我是五年五班的xx。我之所以要競選生活委員,是因為媽媽想給我一次鍛煉毅力的機會。

  我在家時,經常幫助媽媽做家務,做飯、洗衣服、洗碗、拖地我樣樣精通。有時媽媽早上上班,下班時,我已經把家打掃得煥然一新了,媽媽夸我是她的得力干將。

  每當家里有什么壞了的東西時,我都會修好:鼠標壞了,我把主機后面的插頭拔下,看到里面有一些紙;車子的鏈條掉了,我會像變魔術似地把鏈子裝上……

  我的.理財能力很強,經常看理財的書,我還把零用錢給媽媽,做了一個存折,把收入支出寫的明明白白;我的美術也很好,我們美術班的老師一年只招五六個學生,老師經常說:"在這個班里,大為的畫僅次于(敬請期待本站推出更好文章:)我從小帶大的女兒。"

  如果我當上了生活委員,我一定會替大家做好我該做的一切事情,請大家支持我,謝謝大家!

五年級小學生競選發言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  我是石xx,我很榮幸能競選班干部,這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛生委員,并因此獲得了福田區的“優秀班干部”,在過去的一年里我擔任過班級的學習委員,讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞,我也想為班級出一份力。

  如果我當上了學習委員,我一定會去幫助那些學習有困難的同學,提高他們的成績;如果我當上了學習委員,我一定管理好班里調皮的同學,讓他們學會遵守學校規定;如果我當上了學習委員,我也會當好老師的“小助手”,主動協助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員,我還會聽取其他同學對我的意見,也會虛心請教那些比我優秀的同學,加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員,我會在學習實踐中不斷提高自己,豐富自己的'知識;如果我當上了學習委員,我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員,請大家支持我,因為我知道,我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員,我需要大家的鼓勵,如果我不小心犯了錯,請大家能寬容我的錯誤,有了你們善意的批評,我才能做得更好。

  同學們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!最后用一句話來結束我的發言,古人云:“天道酬勤”,相信通過我和大家的努力,我們班一定能迎來碩果累累的明天。

五年級小學生競選發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我能夠站在這里,與其他同學一同競選紀律委員一職,感到十分榮幸。

  我叫Xx,我有許多優勢來競選紀律委員,我的學習好,各科成績都很優秀。我上課可以約束自己,不與周圍的同學說話,并且我還可以帶動周圍的同學一同遵守紀律,上課認真聽講。我做事總是認認真真,一絲不茍地去做,決不馬虎。在原來的班級,我曾經擔任過學習委員,對工作很負責,但那已是過去了。現在,相信紀律委員我也一定可以做好。人無完人,我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心,性格比較急躁,今后在擔任紀律委員時,我會努力改正這些缺點,做一個好的紀律委員,同學們的好公仆,相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。

  如果我競選成功,我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則,自己決不違反紀律;我還會讓全班同學一起在上課時認真聽講,遵守紀律;我會公私分明,認真負責,決不馬虎地做好紀律委員這份工作,決不會因為誰是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他,也決不會因為在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”,一定不 “營私舞弊”,就像歌曲《學習雷鋒好榜樣》的歌詞:“愛憎分明不忘本……”一樣,公正無比;我會團結其他班干部,共同管理好我們的班級,讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到,決不做“說話的'巨人、行動的矮子”。

  如果我落選了,我不會因此而灰心、沮喪,我會找出我的缺點,以紀律委員的身份改掉缺點,并且仍要遵守紀律,不斷進步,下一次爭取再選上紀律委員。

  尊敬的老師,親愛的同學們,請大家相信我、支持我,為我投上一張寶貴的選票吧!

五年級小學生競選發言稿6

  敬愛的老師,親愛的同學們;

  大家好!

  陽春三月,春暖花開。(金色九月,秋風送爽)在這個溫暖(收獲)的季節里,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學校與生活。

  在這個新學期我想擔任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,一定會成為老師的好助手,同學們的好榜樣。

  我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始,就一直是幫干部,積累了足夠的管理經驗。第二、我的學校一直都是名列前茅,因此,可以幫助學校不好的同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎……當然,我自身也有許多缺點,我相信,如果我努力,一定會改正這些缺點的.。

  如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣。我會激發出每個同學的潛能,會讓成績不好的同學也當班干部,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。在這個集體里人人平等,充分發揮每個同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。

  請同學們、老師們支持我,投上你們那寶貴的一票。謝謝!

五年級小學生競選發言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,今天如果你們大家問我為什么要競選衛生委員的話,我告訴你們。我們班幾次獲得衛生流動旗,老師都說是碰巧得到的。因此我有了想競選衛生委員的這個念頭。 我有愛干凈的想法,也想全班都干干凈凈、一塵不染。而我的衣服也都非常干凈像新的一樣,這也說明我保持的非常好,也希望班里衛生保持好。

  如果競選成功了,我也會有更大的自信,相信自己能做好這件事。我先會以身作則當好榜樣的;然后會合理地幫助值日生分配好值日如果有先干完的,我會讓他(她)幫助其他人干值日;要是有人穿著不整齊的話我會幫他整理干凈,同時也會檢查自己的穿著整不整齊,我還會讓其他人請保持好個人衛生。

  如果我落選了,我換位思考自己的不足之處,然后改正自己的不足的'地方。當然我不會因為這件事而失望,我一定會準備好,下一次的競選能成功。

  希望大家能把你們寶貴的一票投給我,我一定會好好當衛生委員的,不會讓大家失望的。記得一定要投我一票喲!

五年級小學生競選發言稿8

尊敬老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸的站在這個演講臺上,競選宣傳委員這個職位。

  我的成績在班級中等,但我有一定的管理能力,我想用現在旺盛的精力,清醒的頭腦為班級作點貢獻,我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅持競選,因為我曾經獲得全區小學生作文的三等獎,學校年級作文競賽一等獎。

  假如我當上了宣傳委員,我會用行動博得大家的信任,嚴格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個品學兼優的學生,做父母和老師的“小幫手。”

  假如我當上了宣傳委員,將會做個“三心二意”的'學生,“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意的詩意,因為有了“進取”,才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優良的前提下高質高效地完成班級工作。“平和之心”,無論成功與失敗,都要用一顆平常心來對待,有了“寬容”之心,才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷,接受同學的意見。“二意”就是增一份創意,我們要創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采。

  我會建立一個合理有序的班集體,努力做到大家團結一致,互幫互助,增強班級內部凝聚力的透明度。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級體的優秀來自班干部和全體同學的共同努力,我要成為一個班級的領航員。

  請同學們支持我,相信我,投上你寶貴的一票!謝謝!

五年級小學生競選發言稿9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫杜瀅,我今天競選的職位副班長。

  如果我當上了副班長,我會改正缺點,把成績提高,因為在每次考試我都不細心也不仔細,所以才會考的那么低分,如果讓我幫老師做一些事,我不會拖延時間,而是立刻去做,會要把事情做好。

  當上副班長,我會協助班長一起管理好班級,如果有同學需要幫助或有不會的.題目不會做,我都會盡最大的能力去幫助他(她),不會寫作業,我會認真的去教他(她),并且告訴他(她)這道提的方法,會要幫老師做一些力所能及的事情,還要管好班級,如:看見有幾位同學在打架,就要馬上上去阻止,如果班級吵鬧,也要管。上課還不能說小話,還不能做小動作,還要對老師和同學大度一些,不要那么小氣,還要懂得謙讓,有東西要和老師同學分享,在家里也要主動給爸爸媽媽做些力所能及的事情,有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。

  記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定能成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話讓我明白了自信對于一個人來說是多重要啊!今天我的自信站在這里競選副班長,請大家相信,請投我神圣的一票吧!記住,我是杜瀅,一個充滿自信的女孩!

五年級小學生競選發言稿10

親愛的同學們,敬愛的老師們,大家好。

  我是x年級x班的xxx。或許大家還不認識我,但我當上大隊干部之后大家會漸漸熟悉我的。今天,我競選的是旗手。

  雖然我并沒有當大隊委的經驗,但競選大隊干部對我來說是一個挑戰,是一個可貴的機會。我相信,我如果我當選了,我一定會比前幾屆大隊委做得更好!

  記得冰心寫過這樣一首小詩:“成功的花,人們只驚慕她現實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”讓我們在競爭中磨練自己,使自己成為一朵“成功之花”。 我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的'豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有激情提供動力,有能力作為保證。是花,我就要開放。是樹,我就要做棟梁。是大隊委員,我就要做同學們的領航員。

  當然,這次競選,我不一定是志在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。 假如我落選了,可能會傷心,這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作,落選了也不要緊,可以把它這看作是經驗,在今后的人生道路上會有更豐富的經驗。假如我成功競選上大隊干部,我會用充沛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我要做一個實干家,而不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過:“俯首甘為孺子牛。”牛吃的是草,擠出來的卻是奶。他不要求得到什么,獻出的卻是很多很多。

  不管我有沒有被同學們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否嚴格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。

  沒有最好,只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經驗,所以,只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績,才能超越昨天那個沉舊的我。

  勝固可喜,敗也猶榮。今天,你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩!相信我吧!

  這里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!

五年級小學生競選發言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是孝義市Xx小學205班的Xx,我的學習中等,我有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動。首先我感謝大家給我這次競選的機會,真誠地希望大家支持我!

  我以前沒有當過班長,只當過勞動委員,缺乏管理能力,這是我的缺點,但這也是我的優點,我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣,我這次的競選口號是:我會做好這份工作的,我會當一個盡責的班長,不管付出多大的代價,我都要管好班級,把我們失去已久的流動紅旗奪回來!

  如果我當上班長了,我要做大家的榜樣,我認為最重要的就是認真負責,有一顆積極向上的心,去管好班級里的每一件事。今天,我就是帶著這顆積極的、全情投入熱忱的心來到這里的。我鼓起勇氣,參加這次競爭活動,是為了鍛煉自己,因此我會全身心地投入進去。全情投入,對于我自己來說,對于205班來說,一個有能力而又最認真負責的班長,不也是你們的需要嗎?我沒有當過班長,我不敢說我在這方面是最強的,但我敢說,我的心是最熱忱最投入的'。

  如果我當選了,我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,充分發揮每個人的聰明才智,相信在我們的共同努力下,我們的班級將會成為團結向上的、積極進取的集體,在擔任班長的期間,我會做很多好事。

  希望同學們給我一次機會來證明自己:我,有這個能力;我,是班長的最佳人選!真心地希望同學們能投我一票。

  謝謝大家!

五年級小學生競選發言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是五年五班的xx。我之所以要競選生活委員,是因為媽媽想給我一次鍛煉毅力的機會。

  我在家時,經常幫助媽媽做家務,做飯、洗衣服、洗碗、拖地我樣樣精通。有時媽媽早上上班,下班時,我已經把家打掃得煥然一新了,媽媽夸我是她的得力干將。

  每當家里有什么壞了的`東西時,我都會修好:鼠標壞了,我把主機后面的插頭拔下,看到里面有一些紙;車子的鏈條掉了,我會像變魔術似地把鏈子裝上……

  我的理財能力很強,經常看理財的書,我還把零用錢給媽媽,做了一個存折,把收入支出寫的明明白白;我的美術也很好,我們美術班的老師一年只招五六個學生,老師經常說:“在這個班里,大為的畫僅次于我從小帶大的女兒。”

  如果我當上了生活委員,我一定會替大家做好我該做的一切事情,請大家支持我,謝謝大家!

五年級小學生競選發言稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,我競選的職務是勞動委員,雖然我對其他的方面沒有太大的優勢,可是對勞動就不一樣,因為我很愛勞動,我原本在家里就幫媽媽干家務。而且我又干得非常干凈。記得有一次,姐姐的廠子要比賽勞動誰最勤奮,不過要求是12歲以下的兒童干,姐姐看我很勤奮就讓我去了,我自信滿滿的.上去了,面對比我大的哥哥姐姐們我一點也不還怕,而是勇敢的上去了,他(她)們一說開始,我用我火熱的勞動激情贏得勝利。

  同學們請讓我為你們服務吧!讓我用我的勞動的激情為你們服務,為我們的教室服務。

  同學們請把你們手中寶貴的一票投給我吧。謝謝!

五年級小學生競選發言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是五年級205班的Xx,今天,我能站在競選班長的講臺上,我感到萬分榮幸,萬分自豪。

  我有一些缺點,我以前很膽小,愛哭,性格內向,上課時,總不愛積極發言。上課了,明明心中知道答案了,可還不敢舉手回答,怕回答錯問題老師批評,即使老師讓我回答,我也是站起來,低聲地回答,小時候,有些人給我起外號——膽小鬼,但是隨著時光的流逝,我慢慢長大了,漸漸變得膽大了,不太愛哭,敢參加各種活動,上課時也敢積極回答問題了,并且我以后會更加努力,改正其它錯誤,為班級做些力所能及的事情,并虛心請教別人,學習他們的優點。

  我也有一些優點,就比如我學習成績比較優秀,大部分成績都在九十五分以上。我作業從不拖拉,每天六點十五回到家中,七點半就能把作業全部寫完。我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的.書,有《道德經》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說,每天我都抽時間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外,我還有一些特長:繪畫、彈電子琴,曾經獲得優秀小畫家;優秀表演者獎項。但那是過去的榮譽,我要更加努力。

  如果我當選了班長,那么我將開展一次“手拉手”活動,讓好的同學幫助兩本_資料,來。名成績不太好的同學,不斷地輔導他們,讓他們學習更上一層樓;我不會向你們擺班長架子,會積極參與對班級服務的事情,與同學們一起勞動,一起學習;我會舉行一周競賽,讓各個學習小組,共同努力,在一周后比一比哪個小組積分之和最高,評為“優秀小組”;我還會做老師同學溝通的橋梁,把同學們向老師、學校的建議告訴老師,把老師的建議傳給同學,讓205班成為優秀的班級。

  如果我落選了,我會以班長的身份來要求自己,彌補自身的不足。好好學習,繼續努力,爭取進步,決不氣餒,做個最棒的自己,下屆再選。

  但我真心希望大家能投我一票,讓我為大家服務!請大家相信我能當好一個班長,謝謝大家!

五年級小學生競選發言稿15

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是五班的xx,這次我要競選的是值周班長。

  我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂,善于思考,做事認真,心地善良。我愛好廣泛:閱讀、寫作、乒乓球,都是我喜歡的。我善于與人交往,即使兩人大吵一架,頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默,善于言談。總之,這就是一個不完美,卻真實的我。

  在衛生方面,我基本每月做一次值日生,我很認真,沒被老師批評過。我覺得,搞衛生時男女配合很重要,女生早點吃完飯,掃一個大組,這樣既方便又省力,兩方也不會因為搞不好衛生而發生矛盾。如果我當上值周班長,我會嚴格檢查,把角角落落掃整潔、拖干凈!

  如果老師讓我去管理紀律,我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正,我也會幫他找原因,做思想工作。我相信,絕大多數同學在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外,我會以身作則,在每節課上認真聽,不講廢話。

  當然,如果同學們在學習上有困難,我也會盡量去幫助他。比如,如果有誰英語單詞背不出,我會告訴他一些好的記單詞方法;如果誰有不會寫的'生字,我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數學難題,我也會和他一起思考討論。

  不過,學習歸學習,我也有貪玩的特點。下課時,我經常會給伙伴們講笑話,和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學,讓他們不要在教室追逐打鬧,注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭,讓每一個同學都變成這個家庭的一員。

  如果我競選成功,我會協助老師,把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也會非常認真負責地去做,維持好班級紀律,讓老師把每一堂課上得輕松、有趣,讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當然,如果我沒有競選成功,我也會時時刻刻做到上課積極、作業認真、課間活躍。即使只有一個人支持我,我也會努力找到自己的缺點并改正,我也會兌現自己的諾言,會把每一個同學對我提出的意見記在心上。

  我的演講結束了,謝謝大家!

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