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小學(xué)生作文:競(jìng)選
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文:競(jìng)選,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文:競(jìng)選1
今天下午,鄭老師神秘地走進(jìn)教室,我們都不知道葫蘆里買的是什么藥。但我心里感到一陳忐忑不安,心想:一定是我們大家期待已久的班干部競(jìng)選。
一會(huì)兒,鄭老師果然大聲地說:“這節(jié)課我們競(jìng)選班干部。”話音剛落,鄭老師又說:“現(xiàn)在開始競(jìng)選,想競(jìng)選常務(wù)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的請(qǐng)站起來。”我、陳煜欣還有章晰媛……隨之,競(jìng)選開始了,大家各自心里暗暗較勁,默默地舉手,投好自己神圣的.一票,彼此之間暗暗較勁同時(shí),我相信同學(xué)們也各自祈禱自己能成功吧!經(jīng)過一輪激烈的競(jìng)選之后,邵浩辰,和鄭越當(dāng)上了班長(zhǎng),我心里頓時(shí)感到一點(diǎn)點(diǎn)失落,但我不氣餒,相信希望還在前方。接下來,我們這些競(jìng)選班長(zhǎng)落空的又重新競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。開始競(jìng)選了,教室里頓時(shí)炸開了鍋。
一會(huì)兒,副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)競(jìng)選又完畢了。我一看,我得了18票,陳柯冰也得了18票。我們倆并列第一,票數(shù)上的領(lǐng)先,令我上一輪失落的心情一下子變的自信起來,如愿的當(dāng)上了副班長(zhǎng)。使我有了一種勝利的喜悅。接下來開始選學(xué)習(xí)委員和科代表了,還有館長(zhǎng)和電務(wù)主管等職務(wù),一番激烈的競(jìng)選后,終于都?jí)m埃落定了。競(jìng)選班干部,使我明白了學(xué)無止境,自己離班干部的標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn),在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要更加努力,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),來感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
小學(xué)生作文:競(jìng)選2
今天是星期五對(duì)有的人來說沒什么稀奇,但對(duì)我來說可是非比尋常。因?yàn)榻裉煜挛绲谌?jié)課我們要競(jìng)選班干部。以前的我膽很小,多虧了老師給我一次機(jī)會(huì),讓我當(dāng)上了班干部,懂得了關(guān)心別人快樂自己的道理。
這次班干部競(jìng)選對(duì)我來說意義重大。因?yàn)檫@不僅是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),我還希望在這最后一年里,給大家留下一個(gè)勤勞的好象。好不容易盼到了下午,第二節(jié)課結(jié)束后,我把演講稿一字不落地背給好友聽,請(qǐng)她幫我修改,直到我把完美的演講稿背得滾瓜爛熟。時(shí)間很快地過去了10分鐘,第三節(jié)課的鈴聲打響了。
劉老師緩緩地走了進(jìn)來講了投票的規(guī)則之后,第一位同學(xué)上去演講了,可是半途中卻出了點(diǎn)小事故。樓上的班級(jí)把水桶打翻了,水滲過地板縫滴下來。這時(shí),同學(xué)們不慌不忙,有的拿來水桶,有的拿來抹布,并把講臺(tái)上方流下來的水都接進(jìn)了水桶里,這點(diǎn)受到了劉老師的.表揚(yáng)使接下去的演講進(jìn)入了更加歡樂的氣氛。
簡(jiǎn)單地搞好了防護(hù)措施后,演講又開始了。突然,老師叫了我的名字我忐忑不安地走上講臺(tái),望著臺(tái)下的那么多眼睛,我心里不禁浮起了疙瘩。這時(shí),我想到了同學(xué)們以前教我的一個(gè)辦法:目視前方想著這里只有我一個(gè)人。這確實(shí)是一個(gè)好辦法,但我的聲音還是顫顫巍巍的。接下來是投票了,剛一下臺(tái),我就看見了好幾雙手,老師點(diǎn)了一下共32票。還好,我心中的一塊石頭終于落地了。演講結(jié)束了,在這珍貴的最后一年里我一定要做—個(gè)稱職的班干部,老師和同學(xué)留下一個(gè)好印象
小學(xué)生作文:競(jìng)選3
我相信在每個(gè)人的心中都有一個(gè)愿望,我要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
就在昨天我競(jìng)選了宣傳委員這個(gè)職位,它不僅是一份工作,一份榮譽(yù),更是一份擔(dān)當(dāng)。在競(jìng)選前,我的心情是激動(dòng)的,是緊張的,又是雀躍的,讓我的心跳像過山車一樣上去了又下來,臉也紅撲撲的。
在競(jìng)選的過程時(shí),已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)上去發(fā)言過了,而我遲遲不肯上去,最后同學(xué)和老師說:“沒關(guān)系的,不要緊張,加油。”這種鼓勵(lì)的'話,讓我猛的從坐位上站起來,快速的走上了講臺(tái)。“這次我想競(jìng)選宣傳委員這個(gè)職位,與大家共同進(jìn)步,努力。想為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量,請(qǐng)大家把手中的一票投給我吧!”發(fā)言過后,我整個(gè)人輕松多了,好像一塊大石頭落了地,這時(shí)才發(fā)覺自己的手心里全是汗。
后面的投票階段,我全程不敢多看一眼,生怕自己沒選上。最后我以14:9的票數(shù),競(jìng)選成功。我開心的都要從位置上蹦起來了。之后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,盡心盡力為班級(jí)服務(wù),做好老師的好助手,同學(xué)的好榜樣,不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。以后的活動(dòng),我也會(huì)積極參加,給班級(jí)增添一色光彩,為班爭(zhēng)光。
小學(xué)生作文:競(jìng)選4
星期一,老師給我布置了一個(gè)重要的作業(yè):星期五去參加大隊(duì)委員的校級(jí)競(jìng)選。我左思右想,最后終于下定決心去練練我的膽量,參加競(jìng)選。
那天晚上,在爸爸的幫助下,我們先在網(wǎng)上尋找課件的模板,媽媽幫忙找出需要的照片,而我負(fù)責(zé)寫競(jìng)選稿,真是全家總動(dòng)員啊!
星期五終于到了,中午十一點(diǎn)四十分,我懷著忐忑又興奮的心情,打開了階梯教室的門,只見里面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有條不紊地練習(xí)著。我也情不自禁地練習(xí)起競(jìng)選稿來。不一會(huì)兒,競(jìng)選就開始了。我安靜地坐在臺(tái)下仔細(xì)地聽著,感受到那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都十分強(qiáng)大,我的心里不由地緊張起來。
輪到我上場(chǎng)了,我先是深深地向觀眾們鞠了一躬,然后開始我的競(jìng)選演講。我鏗鏘有力地演講著,望著臺(tái)下認(rèn)真聆聽的`評(píng)委,我講得越發(fā)激情昂揚(yáng)了。慢慢地,我順利地進(jìn)入了演講的后半部分,我向評(píng)委老師表達(dá)著自己的努力方向:付出不亞于任何人的努力;謙虛戒驕;積善行,思利他。最高潮的部分終于到了,我大聲地說:我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服困難,用心為同學(xué)服務(wù),真誠做老師的得力助手,用創(chuàng)新開展工作,用汗水護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序,做一個(gè)稱職的學(xué)校大隊(duì)委員!老師們用肯定的眼神回復(fù)我——你真是一個(gè)無比認(rèn)真的學(xué)生啊!當(dāng)我放下話筒的那一瞬間,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,我的心里感覺美滋滋的!
無論這一次有沒有競(jìng)選成功,我都會(huì)以一顆平常心來對(duì)待。如果沒成功,就說明我還有很多不足需要改正;如果成功了,我也需要努力做得更好。
小學(xué)生作文:競(jìng)選5
今天一早,我到了學(xué)校,坐到座位上的那一刻,我忽然想起了今天是競(jìng)選班委-小學(xué)生寫事作文的日子。
下課我都會(huì)想象競(jìng)選班委-小學(xué)生寫事作文時(shí)的情景。好多節(jié)課過去后,終于到了最后一節(jié)課。我只聽見老師說了一句“開始競(jìng)選班委-小學(xué)生寫事作文!”我就開始有點(diǎn)小緊張了,我的腦子里就在想,跟我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手很多!現(xiàn)在是在競(jìng)選班長(zhǎng),離競(jìng)選文藝委員還有5個(gè)職位。每個(gè)職位最多有5個(gè)人,每個(gè)人只有5分鐘的上臺(tái)演講,按這樣算的.話我還有25分鐘思考!如果真的說不好,那就隨便說兩句,我相信,只要自己有這個(gè)膽子上去,就是成功的第一步了,自己有信心,那就一定會(huì)被選上的,我就這樣鼓勵(lì)著自己!終于,老師說輪到我了,我站了起來,鼓起勇氣飛快地走上臺(tái)。我說:“親……愛的……同學(xué)們,大家上午好,我是505中隊(duì)的方哲瀚,今天我要競(jìng)選的職位是文藝委員,請(qǐng)把你們寶貴的一票投給我吧!”
回到坐位后,我就一直低著頭不敢看黑板,生怕自己輸!結(jié)果終于出來了,我發(fā)現(xiàn)自己居然是分最高的一個(gè),心里瞬間美滋滋的!
作為一名文藝委員,我會(huì)積極帶頭,和其他班干部一起編排活動(dòng),宣傳活動(dòng)目的,想辦法讓班級(jí)的活動(dòng)能夠成功舉辦!
小學(xué)生作文:競(jìng)選6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我想要?jiǎng)偃蔚膷徫皇牵河⒄Z課代表。我想要擔(dān)任這個(gè)崗位是因?yàn)槲蚁矚g英語,而英語也是我最拿手的一項(xiàng)科目,而且我相信我有能力可以勝任此崗位。
之所以我這么有信心,是因?yàn)槲以谟⒄Z這方面得過許多的成就。第一次的獎(jiǎng)狀是三年級(jí)的時(shí)候的`英語競(jìng)賽,得了三等獎(jiǎng)。"希望杯"全國英語比賽,初賽和復(fù)賽都已經(jīng)通過,而到?jīng)Q賽我就因?yàn)橐粋(gè)失誤,失去了全國決賽的機(jī)會(huì),不過在決賽的時(shí)候是去溫州比賽,也獲得了一個(gè)三等獎(jiǎng),感覺也不錯(cuò)了。
除了我獲得過這些獎(jiǎng),我還有一定的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?我之前一直在當(dāng)小組長(zhǎng),已經(jīng)有許多幫助老師和管理同學(xué)們的經(jīng)驗(yàn)了。
如果我真的能夠成功勝任英語課代表的話,我一定會(huì)好好當(dāng)?shù)模疑险n之前會(huì)讓同學(xué)們安靜的進(jìn)行課文領(lǐng)讀,幫老師搬作業(yè)本,提錄音機(jī)這是一定要的。
如果我能擔(dān)任此位,我一定能讓全班同學(xué)的英語成績(jī)提高,如果同學(xué)們有不會(huì)念的單詞的話都可以來找我。
同學(xué)們,讓我來當(dāng)英語課代表吧!我一定讓你們輕輕松松學(xué)英語!
小學(xué)生作文:競(jìng)選7
競(jìng)選班長(zhǎng)老師好,同學(xué)們好!
我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂的大家庭的成員之一,我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同度過了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對(duì)集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的.第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
小學(xué)生作文:競(jìng)選8
部會(huì)。”老師說完,同學(xué)們議論紛紛、竊竊私語,你看看我,我看看你,看誰能選上班干部。
豐老師把應(yīng)聘項(xiàng)目寫在了大黑板上:“衛(wèi)生委員、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、圖書管理員、體育委員、小組長(zhǎng)、音樂委員、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表、美術(shù)課代表和黑板報(bào)主編。”
一時(shí),教室里鴉雀無聲,好一會(huì)兒才有人去應(yīng)聘,是喜琳,她說:“如果我當(dāng)上班長(zhǎng),會(huì)幫助老師抱書本,幫同學(xué)們講題,希望大家支持我。”她剛一說完,許多同學(xué)都投了喜琳一票。
接下來許多同學(xué)都開始應(yīng)聘了,有應(yīng)聘小組長(zhǎng),有應(yīng)聘圖書管理員,有應(yīng)聘體育委員等等。
我想,我也要為班級(jí)做些貢獻(xiàn),于是我就應(yīng)聘了音樂委員,專門是抱琴,發(fā)書收書的,我應(yīng)聘完,坐在座位上,心里忐忑不安,不知道能不能應(yīng)聘上,這時(shí),叮鈴鈴下課鈴聲響了,老師只好讓下節(jié)課繼續(xù)投票。
第三節(jié)上課,投完票后,老師宣布了投票結(jié)果,我真的當(dāng)上了音樂委員,我非常高興,我想:“我一定把這個(gè)工作做好,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任。許多同學(xué)都如愿以償?shù)腵應(yīng)聘了自己的職位,這次競(jìng)選班干部會(huì)開得非常成功。它增強(qiáng)了我的自信心,對(duì)我以后的成長(zhǎng)起到了很大的幫助,他使我明白了一個(gè)道理:”只要自己想干一件事,不膽怯,不畏縮,就一定會(huì)成功。
怎么樣,我們班的班干部應(yīng)聘活動(dòng)開的不錯(cuò)吧!
小學(xué)生作文:競(jìng)選9
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。
這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的'是處理班級(jí)各種事情,搞好我們班同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好我們班的榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),我會(huì)進(jìn)行及時(shí)的勸告或幫助他們解決問題。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等對(duì)待每個(gè)人,向老師反映同學(xué)們的意見。我保證在任何時(shí)候“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”如果我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂作小動(dòng)作的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)大公無私的解決問題,絕不冤枉一個(gè)好人,也絕不放過一個(gè)壞人。
“火車跑得快,全靠車頭帶!”如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,任勞任怨地為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用。
同學(xué)們,請(qǐng)將您那神圣的一票投給我吧,雖然現(xiàn)在的我不是很優(yōu)秀,但將來的我一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生作文:競(jìng)選10
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上講臺(tái)是要競(jìng)尋班級(jí)之首”——班長(zhǎng),小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)作文。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我十足的信心,我一定會(huì)讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒有等級(jí)之分。
我從未擔(dān)任過班長(zhǎng),缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)槲覐奈丛凇肮俪被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,作不來,就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)作一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。
我的`治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛的征求全體同學(xué)的意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
我會(huì)是一個(gè)民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是我一個(gè)人說了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對(duì)我有問題,隨時(shí)可以提出。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,我一定會(huì)讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂的班。
謝謝大家!!
小學(xué)生作文:競(jìng)選11
星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事,下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí)教室里象揭開了鍋似的。這次,我要競(jìng)選班長(zhǎng),我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我要競(jìng)選……同學(xué)們你一言,我一語,議論紛紛。哇,競(jìng)選班長(zhǎng)都有好幾名,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真少! 我雖然連續(xù)擔(dān)任了三年的班長(zhǎng),還從來沒有面臨這樣大的壓力!我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下,一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。
星期一早上,我早早的胸有成竹地來到教室,等待著競(jìng)選的開始。競(jìng)選開始了,首先是個(gè)人報(bào)名,小組討論,最后是上臺(tái)演講。緊張的'時(shí)刻終于來到了!看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講,我心里怦怦地跳個(gè)不停,太緊張了!要沉住氣!我給自己暗暗打氣道。輪到我了,我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái),大聲說道老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫∥业膬?yōu)勢(shì)是…但我也有一些缺點(diǎn),工作不夠大膽…這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng),我要起好帶頭作用,幫助差同學(xué),協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。請(qǐng)大家支持我,謝謝!說完,我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果:班長(zhǎng)由陳歷飛和岳楊擔(dān)任。成功了!我高興極了!
這次競(jìng)選班長(zhǎng),我雖然獲得了成功,不過我要說話算數(shù),成為老師和同學(xué)們信賴的班長(zhǎng)。
小學(xué)生作文:競(jìng)選12
同學(xué)們,當(dāng)你們看到那些當(dāng)班干部的同學(xué)得意洋洋地從你們身邊走過時(shí),你們一定十分羨慕,覺的班干部十分輕松。但是,如果你們自己來體會(huì)一下,就會(huì)覺的當(dāng)班干部難啊!
我以前也和你們一樣,認(rèn)為班干部這個(gè)職務(wù)特別輕松,特別威風(fēng)。但是,自從我被選為班干部以來,才深深體會(huì)到當(dāng)班干部的難處。
比方說,你看見那個(gè)同學(xué)不遵守紀(jì)律,過去批評(píng)他們兩句,他們不但不服氣,而且滿嘴臟話來侮辱你:“狗拿耗子,多管閑事。”“哼,你憑什么管我們?”“你算老幾呀?”這些話,我已經(jīng)聽了無數(shù)遍,誰能知道,這些話對(duì)我的自尊心有多大的傷害啊!誰又能清楚這些話在我心里刺了多少下?可你們沒有醒悟,仍然我行我素。還令我常常陷入困境,當(dāng)我犧牲活動(dòng)時(shí)間給你們補(bǔ)課時(shí),你們非但不專心,而且調(diào)皮搗蛋。弄的我束手無策。同學(xué)們,你們這樣做對(duì)嗎?
聽了我的.傾訴,你們有什么感想?班干部的工作,多么希望能得到你們的支持,使我們團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。我們希望得到你們的支持和鼓勵(lì)。
小學(xué)生作文:競(jìng)選13
星期三上午,我們幸運(yùn)星小記者班舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——競(jìng)選班干部。
老師給了我們10分鐘時(shí)間準(zhǔn)備。有的人在埋下頭寫自己的演講稿,有的人在東張西望,還有的人在心中默默背自己的演講稿。而我一副信心滿滿的樣子,時(shí)刻準(zhǔn)備著上臺(tái)。
很快,時(shí)間到了。第1個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)是何萬鑫,他大步流星地走上臺(tái)去,用流利而響亮的聲音說:“大家好,我叫何萬鑫。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我會(huì)……”經(jīng)過大家投票,他成功當(dāng)上了一班之長(zhǎng),教室里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
隨后又一位同學(xué)登場(chǎng)了,他要競(jìng)選的是衛(wèi)生監(jiān)督員。他的演講稿全是以古詩和文言文的形式表達(dá)的,而且他的'語速太快了,我完全沒有聽清楚他說什么,同樣他也博得了掌聲一片。
到我上場(chǎng)了,一登場(chǎng),我看到十幾雙眼睛一起望著我,我突然很緊張,不知道怎樣開口。老師用慈善的眼睛,微笑著看著我,鼓勵(lì)我說:“開始。”我支支吾吾說了幾句,可是我感到腦中一片空白,什么都說不出來,老師一直微笑著看我,說:“別緊張,慢慢地說。”聽到老師鼓勵(lì),我深吸一口氣,慢慢調(diào)好心態(tài),繼續(xù)說了起來:“大家好,我叫鄭卓航。我要競(jìng)選的職位是小組長(zhǎng),在外出采訪時(shí)我可以清點(diǎn)人數(shù),管好紀(jì)律,不發(fā)出丁點(diǎn)喧鬧聲;在學(xué)習(xí)上我也會(huì)和大家一起探討、努力,共同進(jìn)步。請(qǐng)大家將你們手中寶貴的一票投給我,謝謝大家!”最后我成功當(dāng)上了小組長(zhǎng),那份喜悅無以言表。
在下一次競(jìng)選班干部活動(dòng)中,我一定可以做得更好,我一定會(huì)勇敢起來。
小學(xué)生作文:競(jìng)選14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著激動(dòng)的心情站在這里競(jìng)選區(qū)三好生。
首先回顧在河西金陵中學(xué)小學(xué)部半年來的學(xué)習(xí)歷程,我深深地感謝老師和同學(xué)們給予我的幫助和支持。 在你們的幫助下,我很快適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,不僅在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),還參加了許多學(xué)校舉行的活動(dòng)。在“童心唱祖國”的比賽中我擔(dān)任我們班的指揮,取得第一名的好成績(jī),在數(shù)學(xué)海洋大沖浪活動(dòng)中,我們四人小組取得二等獎(jiǎng)的.好成績(jī)。在講故事大賽中,我和大隊(duì)輔導(dǎo)員于老師主持比賽,那激烈比賽的場(chǎng)景至今還記憶猶新。
我活潑開朗,自信樂觀。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我還有許多業(yè)余愛好,比如唱歌、跳舞﹑演奏小提琴﹑手工﹑主持等。
我和同學(xué)們關(guān)系融洽,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起聊天,每一刻都充滿了快樂。因?yàn)槲液兔恳粋(gè)人都相處得很好,同學(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)叫“ 倪百家 ”。
我遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),積極向上,是一個(gè)讓老師放心的好學(xué)生!
親愛的老師、同學(xué)們,此時(shí)此刻,我非常希望競(jìng)選成功,也非常渴望得到您們的支持,而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到:成績(jī)屬于過去,未來還在征程。我會(huì)繼續(xù)努力,不讓大家失望。謝謝
小學(xué)生作文:競(jìng)選15
老師們,同學(xué)們,你們好,我叫崔炳輝,今年10歲了,在四(1)班,班主任是薄志萍老師。
同學(xué)們,你們可能享受用過榮華富貴的生活,但我可以明確的告訴你們,我們家的生活是清苦的,是貧窮的。
我,一個(gè)家人心目中的'好小孩,從來不和其他的人比吃比穿,從來不向媽媽提出生活上太高的要求,而是默默地努力學(xué)習(xí)著,從課代表升為中隊(duì)委,從中隊(duì)委升為中隊(duì)長(zhǎng)……就這樣,我從一年級(jí)到四年級(jí)都是班長(zhǎng)的小小班干部,老師的“小助手”
回想起這幾年的學(xué)校生活,我覺得自己是一個(gè)熱愛學(xué)校,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠主動(dòng)幫助別人,與同學(xué)們和睦相處,各方面嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)一絲不茍,能夠起帶頭作用,品格優(yōu)良,熱愛勞動(dòng)的小學(xué)生。當(dāng)然,我還有許多缺點(diǎn)和不足之處,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)努力的將這些壞毛病改掉,成為一名十全十美的小學(xué)生,成為大家的榜樣,成為大家的模范!
在教師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)之下,我光榮地成為了一名大隊(duì)委的候選人,這是老師與同學(xué)對(duì)我的信任,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。今后我一定會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí),更好的工作。請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧。
請(qǐng)點(diǎn)擊支持我,投我一票!
謝謝大家!
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