表彰大會教務處發言稿(精選8篇)
在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。那么你有了解過發言稿嗎?以下是小編為大家收集的表彰大會教務處發言稿,歡迎大家分享。
表彰大會教務處發言稿 1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭,彈指間本學期已經過去一半。半學期來,在上級各部門的領導下,在全體老師的辛勤工作下,我校各項教學工作有條不紊:這半學期來教導處分別組織了數學奧賽、現場作文賽、安全知識手抄報比賽,還舉行了三次大型的考試,在各項活動中,同學們各展風采,涌現出許多優秀的學生,取得令人羨慕的成績,我們都一一進行了表彰。上一周,本學期期中考試已順利結束,在這次考試中有許多同學,許多班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們全體教師的辛勤教育,也離不開同學們的勤奮刻苦努力。期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結,也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。
時間的列車在20xx秋季期中這個小站僅僅只停留一瞬間,就又開始向前飛馳了。如何在到達期末考試時,我們每一位同學都能取得優秀的成績,就此我給同學們提三點要求:
一、端正學習態度,明確學習目的。
各班級都應召開班級期中考試分析會,表彰先進,鼓勵后進,要求同學們端正學習態度,明確學習目的。搞清楚,你為誰而學。大而言之,你是為祖國,為未來,為中華之崛起而讀書;小而言之,你是為自己,為你自己將來有一個好的發展,能立足這個社會而讀書。未來的社會,沒有知識,你寸步難行。
二、養成良好的學習習慣,學習要持之以恒。
作為一名學生,要想取得好的成績,首先,要有良好的學習習慣,要一心向學,專心致志對待學習,上課精神要集中,不講小話,認真聽老師講、勤于思考問題,積極舉手發言,按時按量完成各項學習任務。
其次,學習要講方法。在學習上要做到“三先三后”,何謂“三先三后”?即:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人或老師。
其三,要珍惜時間,要有效利用好每一分鐘,利用清晨時間讀書、背書,利用午餐后午休前的時間看課外書籍,利用大課間時間(晚餐后晚自習前)解決當天新課遇到的難題;利用睡覺前的時間回顧當天所學的`內容。你只要抓住了每一分每一秒,你的成績必然會有所進步。
三、學習要刻苦,要勤奮,要靜下心來。
專家研究,人的先天智力沒有多大的差別,要想取得成功,只有靠后天努力。學習要勤奮刻苦。當今的社會是競爭的社會。考場就是戰場,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,有句話“三更燈火五更雞,正是學習好時機”,我們要抓緊一切可以利用的時間刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?因為刻苦,安徒生從一個鞋匠的兒子變為童話大王;因為刻苦,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為刻苦,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。再看看我們的前后左右,哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。
同學們,期中總結表彰是一個新的起點,向期末進軍的號角已經吹響,豐碩的果實等待著我們去摘取。不經風雨,焉見彩虹?沒有今天的播種,就沒有明天的收獲;沒有現在的勤奮,就沒有將來的成功。同學們,老師們,讓我們攜起手來,共同努力,去創造美好的未來。最后,祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
我的講話到此結束。謝謝大家!
表彰大會教務處發言稿 2
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,能值此盛會與大家一起交流教和學中的得與失,我深感榮幸。在這次期中考試中,我們學校取得了優異的成績,這些成績的取得與我們學校全體師生的共同努力分不開的,與領導的殷切關懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我校全體同學向各位領導與老師表示衷心的感謝!
但是回頭說句心里話,在這輝煌的成績面前,我們學校全體師生更是喜憂參半。喜的.是,從這次考試中,我們全體同學看到了我們學校值得驕傲的亮點與長處,看到了我們今后繼續前進的有力保障和后盾:
首先,我們學校有英明的領導群體,他們擁有一代掌舵人的風范,有了他們的呵護與引領,我們就像歸航的小船,目標明確而信心十足。
其次,我們學校擁有一個優秀的教師群體,正是由于在這一批優秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助,才換來了我們同學今天的進步與成功。在此,我再次代表我們學校全體同學向各位領導、各位老師、各位關心、幫助著我們學校的同事、朋友表示衷心的感謝!
其三,是我們學校有優秀的學生群體。有雄心壯志、拼搏奮進、百戰百勝、敢為人先的優秀生隊伍;有自立自強、不甘落后、立志與優秀生相比美的優秀生預備隊伍;有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印、一步一個新臺階的進步生隊伍;有底子薄、基礎差,經歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學進步為已任的一絲不茍、獨擋一面的優秀班干部群體。
我們學校的同學正是這樣,在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進步的優秀班集體中,以班級榮譽為已任,以自我奮進為中心,以中招考試為檢閱,實現自我教育、自我奮進、自我成功。我以這樣的班集體驕傲,我以這樣的班集體自豪!
話又說回來,喜悅之余,憂患依然存在:面對成績,我們學校全體同學是否能經得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經驗發揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向,這就是我們的一個憂患,另一個憂患就是我們學校還有個別學習有困難或思想迷惘的同學,他們還需要我們盡可能多的幫助和關愛,更需要我們老師與同學盡可能的多付出一些。不過我相信,這一切問題,我們學校全體師生有信心也有能力去克服的。
我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態,盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。
謝謝大家!
表彰大會教務處發言稿 3
老師們、同學們:
大家下午好!今天我們舉行期中考試表彰大會,表彰本期成績突出的同學,意義十分重大。借此機會,我代表學校向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!
開學近三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學
老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學退步較大,有的同學學科發展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的"教",一方面反思我們學生的"學"。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結經驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數同學平時不思進取,飽食終日,無所用心,上課不專心,作業不完成,沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節制的花父母的血汗錢,作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養你上學,而你們卻白白地在學校里消費,終日一無所獲,荒廢學業,你們于心何忍?希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關鍵的是要落實在行動上。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態,要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優異的成績。
3、要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:"勤能補拙"、"天道酬勤",勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:"天才出于勤奮";希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。
4、要努力養成科學的學習方法,提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎,不斷調整自己的'學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。
5、每位同學都能制定適合自己的學習計劃,并付諸于行動。同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!
光陰似箭,一學期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠與學校相伴,讓我們共同的家園永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
表彰大會教務處發言稿 4
親愛的老師和同學們:
大家好!
在上級的正確領導下,在老師的努力下,期中考試順利結束,期中考試是對每個學生半學期學習情況的檢查和總結。也是對學生學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。經過全體師生的努力,我校很多班級、很多科目、很多學生都取得了可喜的成績。期中考試中比較好的班級和科目有,鎮統考五年級語文數學四年級語文數學前四名。五年級以絕對優勢領先全鎮,三年級、四五年級組織思科英學校,與其他單位相比也有優勢。讓我們用熱烈的掌聲向取得優異成績的班級和科目表示祝賀。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。今天被表彰的科目班,學生,是我們群體的領導者,是每個成員學習的榜樣,尤其是被表彰的學生。
緊張的其中復習考試一結束,考試中同學們收獲了希望,收獲了夢想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實和成功的喜悅。更多的是收獲了學習上前進的目標。
面對考試成績,總有人高興,有人擔心。然而,勝利和失敗是軍事家常見的事情。我們不能盲目樂觀地對考試的成功持樂觀態度。不管是誰,都不可能完美。一個好的開始是成功的一半。另一半是你應該善于總結和不斷奮斗。
對于考試不及格的學生,我覺得也不一定是壞事,俗話說:塞翁失馬,怎知非福。失敗是一種清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們跌倒100次,我們也必須第一次爬起來。俗話說,彩虹總是在風雨之后。期中考試只是一個加油站,成功只是過去努力的結果,未來成功的希望需要努力澆水。成就是過去,現在是努力,所以未來是成功。我想告訴學生們:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成就,對我們未來的'發展有著重要的影響。我們應該明白,山外有山,天外有天,我們有很多競爭對手;我們應該明白,與我們未來的生活收獲相比,我們的成就仍然微不足道。為此,我們不能沾沾自喜,做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,有進一步的決心,有能力成為山頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進步,創造新的成就!
二、清醒認識自己的不足
我們也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們的大多數學生都取得了理想的成績,但個別學生在學習中仍存在許多問題,各學科的發展不平衡,學科與學科之間存在很大的差距。部分科目現象嚴重。我們學生中的一些學生學習態度不正確,目的不明確,行動不自覺,作風不努力,不能按時完成作業數學生在課堂上不專心聽講。
同學們,也許,你們以前因為懶惰而放縱自己,你們的成績有如人意,家長和老師都不滿意。所以從現在開始,每一分鐘都要努力學習,跟上表揚的學生,談論學習,比學習更多,創造強烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下一階段的學習
古人說:春種一粒粟,秋收萬粒籽,要有更好的成績,我們必須腳踏實地地學習。
學習首先是態度。態度決定一切。最重要的態度是什么?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實的問老師,問優于自己的同學。二是勤奮,俗話說:勤能補拙,天道酬勤。勤奮和努力是取得成就和成功的基本條件。不符合這一條件,任何天才都無濟于事。相反,如果你努力工作,即使基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說笨鳥先飛,表達了這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,腳踏實地,一絲不茍的人,堅持不懈的人,勇于探索和創新的人。由于勤奮,安徒生從鞋匠的兒子變成了童話王;由于勤奮,愛迪生有1000多項偉大的科學發明;愛因斯坦創造了震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
四、學習要注意方法
在學習上要做到三先三后,這種三先三后的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后再咨詢別人。學生們對這種說法并不陌生,但很多學生就是不愿意老老實實練習,嘴喊難,行動懶惰,不嘗試,當然沒有收獲。一個優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預覽和復習,這是科學學習方法的核心,課堂是最重要的,聰明的學生在課堂上總是非常集中,他們的思維總是圍繞著教師活動,通常他們在課堂上解決問題。上課要積極主動,大膽發言,積極思考,認真做筆記。老師們,同學們,行動起來!雖然我們前進的路上會有很多困難,但只要我們上下一顆心,前面就是一天!
期中考試已經結束,考試不是結束,更不用說整個生活了。生活的道路有一個陽光明媚的日子,也有多雨的歲月,你不能控制天氣,但你可以改變情緒,你不能改變外表,但你可以表現出微笑,你不能改變世界,但你可以改變自己。
五、永遠用目標激勵自己,相信自己能行
目標是學習的內在動力。我們每個學生都應該把目標細化到日常行動中。具體來說,就是制定學習計劃,合理分配學習時間,把崇高的目標落實到平時的積累中。清華北大離我們不遠。我們也應該正確對待短期目標。當我們遇到挫折時,我們應該能夠看到它。我們應該總結我們的經驗,迎接未來的考試。只有做好一點一點,我們才能把繩子鋸碎,把水滴磨碎。只要我們總是用目標激勵自己,我相信我們將來會成為時代的支柱。
文學大師冰心的一段話鼓勵學生們:成功的花,人們羨慕她現在的美麗!然而,一開始,她的芽浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的血雨。
我堅信你的未來會因為你的不懈努力而輝煌,老師和家長會因為你的身心健康成長而感到滿意和自豪,學校會因為你的成就而增添光彩,社會和國家會因為你的人才而加速進步!
讓我們攜起手來,共同努力,我堅信你的未來不是夢!
最后,希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!
祝全體師生下半學期各方面進步更大!
謝謝大家!
表彰大會教務處發言稿 5
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我很榮幸能在教學和學習中與您交流得失。在這次期中考試中,我校取得了優異的成績,這與我校全體師生的共同努力是分不開的,與領導的熱情關懷和幫助是分不開的。在此,我代表我校全體學生向領導和老師表示衷心的感謝!
但回首往事,面對這輝煌的成就,我校全體師生喜憂參半。幸運的是,從這次考試中,我們所有的學生都看到了我們學校驕傲的亮點和優勢,以及我們未來繼續前進的有力保障和支持:
首先,我們學校有一個聰明的領導群體。他們有一代掌舵人的風格。有了他們的關心和指導,我們就像一艘回家的船,目標明確,充滿信心。
其次,我們學校有一個優秀的教師群體。正是因為這批優秀教師的精心備課、耐心的輔導和熱情的幫助,我們學生今天取得了進步和成功。在此,我再次代表我們學校的所有學生向領導、老師、關心和幫助我們學校的同事和朋友表示衷心的感謝!
第三,我們學校有優秀的學生。有一支雄心勃勃、奮發圖強、百戰百勝、敢為人先的優秀學生隊伍;有一支自力更生、自強不息、不甘落后、決心與優秀學生相比美麗的優秀學生預備隊伍;有一支默默無聞、敬業學習、一步一步、一步一步新臺階的進步生隊伍;基礎薄弱,基礎差,經歷過風風雨雨卻不甘墮落,奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有一個細致獨立的`班干部群體,我是大家,盡職盡責,以班級為榮,以同學進步為榮。
我們學校的學生就是這樣。在你們互相競爭、互相幫助、互相激勵、共同進步的優秀班級中,以班級榮譽為已任,以自我進步為中心,以招生考試為復習,實現自我教育、自我進步和自我成功。我為這樣一個班級感到驕傲,我為這樣一個班級感到驕傲!
另一方面,除了快樂,憂慮仍然存在:面對結果,我們學校的所有學生都能經受住成功的考驗,能冷靜地分析考試,客觀地分析自己,真正找到成功的經驗和自己的缺點,明確下一個努力的方向,發揚成功的經驗,作為我們努力和改進的基礎;能更進一步,避免讓勝利沖昏頭腦,迷失自我,迷失前進的方向,這是我們的一個擔憂,另一個擔憂是我們學校有個人學習困難或困惑的學生,他們也需要我們盡可能多的幫助和照顧,更需要我們的老師和學生付出盡可能多。但我相信,我們學校所有的師生都有信心和能力克服所有這些問題。
我還想說的是,無論成敗,它都已經成為過去。展望未來,我們還有很長的路要走。這里的每個學生都抱著勝利的心態,不驕傲,不氣餒,盡力爭取更大的勝利。
最后,祝各位同學學學習快樂,學習成功;祝各位領導和老師身體健康,工作愉快。
謝謝大家!
表彰大會教務處發言稿 6
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我們在這里舉行了中期表彰大會。在過去的半個學期里,你的學業成績和道德修養都有了很大的提高。借此機會,我要感謝所有努力學習的學生和所有努力工作的老師。是你不懈的努力和無私的奉獻造就了xx推動了高中的輝煌xx高中發展。
同學們,中學是人生的金色歲月,充滿了對未來的無限向往和憧憬。中學也是人生的起步階段。如果這個時候能打好基礎,對以后的人生發展至關重要。
同學們,你們在改革開放深入發展的時代長大,在經濟社會深刻變化的時代長大,在科技突飛猛進的時代成長,在偉大的時代成長發展,你們一定會有很大的成就。效增強使命感、責任感和緊迫感,向今天受表彰的學生學習,努力提高自己,提高文化素養,做時代的驕子。
下面,我想給同學們一些希望:
一、學會感恩
我們的同學大多來自農村。你的家庭經濟狀況不同,許多學生的家庭生活很困難,家庭的經濟收入來自你的父母做農活或離開家到其他地方工作,做苦力等等。每個父母都希望他們的孩子努力學習,他們的努力是為了他們的孩子。然而,我們的一些學生不尊重父母的勞動,花很多錢,在著裝上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。我們的同學來到了西方的圣誕節、情人節等,但他們沒有學到西方的母親節和父親節。
你知道,你可以坐在這個明亮的教室里學習,事實上,你用的每一分錢都含有你父母的血汗。因此,你應該永遠有一顆感恩的`心,感謝父母,感謝父母給你生命的禮物,感謝父母的無私奉獻和養育。對父母長輩多一點體貼,多一點關心,多一點問候,孝順,重人倫,報家人。學生們應該記住,是我們的父母生下了我們,撫養了我們,給了我們生命,愛我們,期待我們長大,期待我們有前途!學生應該珍惜父母的勞動動成果,節省每一分錢,學會報答,學會感恩,學會努力簡單,努力學習,不要忘記父母的恩情。
二、要有進取意識
同學們,成功的學生總是有清醒現實的感覺,成功的生活總是在現實生活的基礎上。優秀的學生總能清楚地知道世界在發生什么變化,他們應該做什么。清醒的現實感具體表現為清楚地了解自己的處境,了解自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你要自覺樹立遠大理想,把個人追求與家庭繁榮、學校發展甚至整個中華民族的共同理想結合起來。如果你能成為太陽,你就不會成為月亮,如果你能成為月亮,你就不會成為星星。希望同學們扎實的知識,從長遠來看,決心成為一個為國家和社會取得成就的人,創造美好的生活。努力學習,用知識編織你美好的生活!記住:知識改變命運,進取成就人生。
三、要文明守紀
一個人的文明可以反映一個人的品味,一個學校的文明可以反映一個學校的品味。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們的一些學生公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,行為不文明,習慣不文明。這讓我想起了前幾天的兩件小事。首先,在逸夫樓,一些學生在白天故意打開走廊上的燈,造成了巨大的浪費。我從樓上下來,看到前兩個女孩一個接一個地關掉了別人打開的燈。當然,她們絕沒有看到我,這是她們的內在品質的反映。我很驚訝,其他同學故意開燈,他們一個個關掉,雖然是舉手之勞,但兩相對比,還是讓我心生敬意。
第二,有一次,在校園的一段路上,我看到一個男孩彎腰撿起地上的垃圾,把它送到不遠處的垃圾車里。當一些學生亂扔垃圾時,學生撿起了垃圾。這不是他良好品質的體現嗎?這種行為不值得表揚嗎?也許有些學生會說這些都是小事,不夠掛齒。假如這么想,那就大錯特錯了。荀子說:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告誡兒子:不要善小,不要惡小。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服小缺點,發揚小優勢,積累高尚品德的細土,成為高尚品德的泰山。
同學們!歷史的風風雨雨并沒有阻擋xx高中生的進步在每一個歷史時期都是輝煌的。今天,我們也將用自己的行動前進xx高中寫新輝煌。
最后,祝全體同學在新的日子里有新的起飛。
謝謝大家!
表彰大會教務處發言稿 7
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,能值此盛會與大家一起交流教和學中的得與失,我深感榮幸。在這次期中考試中,我們學校取得了優異的成績,這些成績的取得與我們學校全體師生的共同努力分不開的,與領導的殷切關懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我校全體同學向各位領導與老師表示衷心的感謝!
但是回頭說句心里話,在這輝煌的成績面前,我們學校全體師生更是喜憂參半。喜的是,從這次考試中,我們全體同學看到了我們學校值得驕傲的亮點與長處,看到了我們今后繼續前進的有力保障和后盾:
首先,我們學校有英明的領導群體,他們擁有一代掌舵人的風范,有了他們的呵護與引領,我們就像歸航的小船,目標明確而信心十足。
其次,我們學校擁有一個優秀的教師群體,正是由于在這一批優秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助,才換來了我們同學今天的進步與成功。在此,我再次代表我們學校全體同學向各位領導、各位老師、各位關心、幫助著我們學校的同事、朋友表示衷心的感謝!
其三,是我們學校有優秀的學生群體。有雄心壯志、拼搏奮進、百戰百勝、敢為人先的優秀生隊伍;有自立自強、不甘落后、立志與優秀生相比美的優秀生預備隊伍;有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印、一步一個新臺階的進步生隊伍;有底子薄、基礎差,經歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學進步為已任的一絲不茍、獨擋一面的優秀班干部群體。
我們學校的同學正是這樣,在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進步的優秀班集體中,以班級榮譽為已任,以自我奮進為中心,以中招考試為檢閱,實現自我教育、自我奮進、自我成功。我以這樣的班集體驕傲,我以這樣的'班集體自豪!
話又說回來,喜悅之余,憂患依然存在:面對成績,我們學校全體同學是否能經得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經驗發揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向,這就是我們的一個憂患,另一個憂患就是我們學校還有個別學習有困難或思想迷惘的同學,他們還需要我們盡可能多的幫助和關愛,更需要我們老師與同學盡可能的多付出一些。不過我相信,這一切問題,我們學校全體師生有信心也有能力去克服的。
我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態,盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。
謝謝大家!
表彰大會教務處發言稿 8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
能作為20xx年畢業班教師代表在這里發言,我感到非常的榮幸。首先我向給予我親切關懷,辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
20xx年我校中考成績再創新高,我們初三(6)班有43人,其中有30人被高州中學錄取,有13人被一中、二中、四中學校錄取。這份成績和榮譽的取得,凝聚了汗水與拼搏,敬業和奉獻,是全體初三教師團隊齊心協力、奮斗拼搏所結下的碩果。作為沙田一中的一員,我們感到由衷的喜悅和自豪!今天,在這個慶祝收獲的日子里,回首走過的路,有著太多難忘的記憶!
難忘各位領導給予了我和我們初三教師團隊充分的信任,將這份重擔交到我們手中,讓我們能在拼搏中收獲成功的喜悅;難忘張校長,盧校長一次次及時的`會議,使我們初三的工作在各個階段目標明確,運作有序。 “落其實者思其樹,飲其流者懷其源”。如果沒有領導的關心支持和正確引導,我們不會走到今天。
難忘我們的團隊,陳強主任,葉英森主席,梁明顏,黃偉顏,黃玲仙,黎春燕,丁志海。我們團結合作,凝心聚力,披星而來,戴月而歸,互相幫助,彼此扶持。難忘操場上和學生跑步,投擲實心球。難忘在級室集體備課時那一個個忙碌而疲憊的身影,難忘各科老師的出謀獻策、精誠團結初三(6)班成績的取得離不開我們班級的每一位老師,正是因為你們的無私奉獻,舍小家顧大家,我們班才能圓滿的完成20xx年中考目標,無愧于學生,無愧于家長。如果沒有全體老師的精誠團結、傾力協作,我們不會走到今天。
20xx年中考沖鋒的號角已經吹響!站在新的起點,我們依舊會振奮精神,鼓足干勁,以更高的熱情,更加團結的精神,投入到更為艱巨、更富有挑戰性的工作中去,初三的同學們,你們準備好了嗎?讓我們攜手譜寫沙田一中教育的新篇章,盡我們所能,推動沙田鎮教育的新跨越!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我們所有沙田一中的教師將以此自勵!
謝謝大家!
【表彰大會教務處發言稿】相關文章:
教務處期中總結表彰大會發言稿11-17
教務處期中總結表彰大會發言稿3篇11-17
期中考試表彰大會教務處發言稿07-31
教務處述職報告12-08
教務處人員職責10-31
表彰大會作文10-18
表彰大會邀請05-13
表彰大會流程03-09
教務處工作安排03-29