悲慘世界讀書筆記15篇

　　讀完一本經典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的悲慘世界讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

悲慘世界讀書筆記1

　　一束光明為黑暗帶來了希望，指南針為迷途的人帶來了力量，感恩則在悲慘世界中帶來愛，愛讓人們戰勝黑暗與困難。推開歷史之門，一位學者——雨果先生向我們徐徐走來，講述了動亂不安的法國的景象，悲慘世界的黑暗與一個充滿感恩的冉阿讓。農民出生的貧困工人冉阿讓為了姐姐的孩子，只因偷了一塊面包竟坐了19年的牢。

　　19年里，痛苦與寂寞無時無刻不在折磨著他。當他被釋放時，心里卻又忍受著巨大的煎熬。他到處遭人白眼，仇恨也逐漸在他心底滋長。他發誓，他要向社會復仇。

　　可是，仁愛之心總會傳遍整個世界。在這時，一個叫米里哀的主教感化了他，冉阿讓從此帶著感恩，行善積德，將仁愛繼續傳遞給他人。他化名為馬德蘭，成為富翁，成為市長。可是命運偏偏就愛捉弄他。

　　警探沙威一直窮追不舍，當沙威誤認為一個貧窮的工人就是冉阿讓，而且準備把他送進監獄時，冉阿讓為了就無辜的工人，挺身而出，落入沙威手中。可是，冉阿讓再一次逃脫了。他出于愛心，為不相干的芒汀撫養女兒，珂賽特。他們就一直平靜地生活在修道院里，過了很多年。

　　在血腥的王朝，悲慘的世界中，冉阿讓始終具有感恩之心，他為了珂賽特的愛人馬呂斯，冒著生命危險通過下水道救了身處困境的他。當沙威因混進起義者隊伍進行偵察而被判處死刑時，沒想到是由冉阿讓執行命令，槍斃沙威。在最后一刻，沙威被冉阿讓放了。冉阿讓的高尚人格讓沙威覺得無地自容，所以沙威自殺了。

　　冉阿讓的一生因為沙威折磨累累，他可以很輕易地解決了沙威，來終了自己的痛苦。可是，感恩之心，仁愛之心讓冉阿讓選擇放棄，選擇釋放沙威。這讓人如此敬佩冉阿讓的高尚品質與節操。最后，珂賽特和馬呂斯結婚了，年輕人非常幸福。

　　冉阿讓一個人過著孤獨的日子，最后他死在了珂賽特的.懷中。也許，如果不是那次竭盡全力去救馬呂斯，他的身體應該還很好，可是，他不后悔，即使是付出自己的生命，他也愿意幫助別人，拯救他人。冉阿讓用他的感恩照亮了黑暗，拯救了悲慘的世界，感動了上帝。他在閉眼之前，看到了天使在他身邊，他是帶著笑離開的，他將會在天堂里幸福地生活，那里沒有戰爭，沒有血腥，只有和平與愛。

　　《悲慘世界》雖描繪的是戰亂的年代，戰爭的場景，但它成功地刻畫了冉阿讓，成功地塑造了一個充滿感恩之心的偉人。它教會人們看到光明，看到希望的方法，那就是感恩。我想，冉阿讓教會我的感恩不只是像烏鴉反哺那樣，而是人世間的大愛，是超乎尋常的愛。感恩，不只是對親朋與好友，而是對所有人，對受到痛苦的人的最大幫助是感恩，在危險面前挺身而出是感恩，在生命的最后一刻仍充滿微笑是感恩。

　　感恩之心仍在，我們的世界就是一個美好的家園。感恩為悲慘世界帶來希望，更會讓和平的世界更加熠熠生輝，更會讓人們心連心，共創美麗的輝煌，筑就幸福的未來。冉阿讓，在悲慘世界中感恩，獲得了解放。讓我們心存一份感恩，為冉阿讓祈禱，為世界祝福！

悲慘世界讀書筆記2

　　上帝欲叫人滅亡，先叫人瘋狂。這是出自卡夫卡的一句話，我覺得現實就是這樣，正如悲慘世界中的冉阿讓，偷了一塊面包給外甥，竟然被判了十九年的刑，現實把我們的信心就這樣碾碎了。

　　出獄后冉阿讓背負著囚犯的身份，飽受其他人的歧視，然而現實逼迫他舊態復萌，他偷了主教一個燭臺，主教卻沒有怪罪他，反而送他另外一個燭臺。在善良主教的感化下，冉阿讓洗心革面，變得樂于助人。這段也正如作家雨果所說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”收留珂賽特做養女，冉阿讓身上體現了人道主義，同時反映那個時代的悲哀，是下層人民的苦難的縮影，這些源自法律習俗的壓迫。世界不是完全的，不是絕對的，就像小說中的德納第夫婦，這對夫婦對珂賽特百般欺壓，還將珂賽特母親寄來的'東西給自己的女兒，最后淪為丐幫幫主，是典型的自私自利的小人物。

　　珂賽特的母親芳汀，是冉阿讓工廠里的女工，懷下珂賽特卻被男友拋棄，為了珂賽特的生活，變賣首飾，甚至犧牲靈肉也要把珂賽特養大，芳汀對女兒深深的愛可以讓人潸然淚下。沙威窮其一生追捕冉阿讓，卻發現冉阿讓很善良，于是他無法面對多年堅持的信念，選擇了跳河。也許有時候，我們就像小說中的人物，但重要的是要靠自己的力量，打開前途，而不愿求有力者垂青。

　　世態炎涼，人們或許變得丑陋貪婪，也許亂世出英雄，這樣的背景下誕生恩佐拉革命青年的領袖，風度翩翩，在策動的起事中壯烈身亡。不管怎樣這世上還是有正義存在。為正義而亡，也算死得其所。我覺得主教也是一個人道主義形象，把冉阿讓引入正途，讓人深刻體會到仁愛的力量是無堅不摧的，能感化所有冰冷麻木的心，這也是小說一大亮點所在。

　　讀完這本書，不禁為人物的品質感動，他讓我領悟到：原來在那樣一個黑暗和冷酷的世界里也有光明和溫暖啊！我不能忘卻那些為革命燃燒的鮮血：當革命的起義者安灼拉發現了黑暗F的忠實走狗沙威，讓冉阿讓殺掉他時，冉阿讓卻為他松了綁，放走了他。令我疑惑不解的是，沙威的追蹤使冉阿讓東躲西藏，惶惶終日，他為什么不借此機會除掉這個罪大惡極的人呢？謎底在劇終揭開：沙威認識到自己的過錯，認識到那個黑白顛倒的社會，那個冷漠絕望的世界，并不是他所維護和愛憐的，在善與惡的沖擊下孤獨而又絕望的跳江自殺，我才明白，他是在通過自己的博愛、寬容及其崇高靈魂以及眾生之下卑微的存在，重新喚回生活在那個悲慘世界里的人們內心深處的良知！他堅信，這會開啟一個美好而又光明的新紀元。

　　也許我們很難改變別人，但我們可以改變自己，讓自己的心中擁有一片光明，用善和愛來對待身邊的每一個人，用心靈去給予他們更多的溫暖，這個世界就會充滿愛的陽光。

悲慘世界讀書筆記3

　　大家都知道世界大文豪維克多雨果的代表作的之一便是這一本《悲慘世界》。周末，我開始閱讀起這本動人心魄、感人至深的世界名著——《悲慘世界》

　　故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包，被判了五年徒刑，又因為四次越獄增加到十九年。當他一無所有的走上社會卻發現自己衣食無著時，一位主教感化了他，讓他決心洗心革面，重新做人，終于當上了市長，一名大富翁，樂善好施，做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認自己的真實姓名。他舍已救人，在槍林彈雨中救助了他的“女婿”，最后卻在孤寂中走向死亡。

　　想想我們的生活，和這些人比起來，算是多么的美好啊！我們曾因為想得到卻得不到而哭泣，也曾會因為想做什么卻不能做而難過，但看看這本書中的冉阿讓、芳汀、“百靈鳥”珂賽特……我們曾受過的.所謂的“傷”都算得上什么？現在有許多人，包括我們都是獨生子女、父母的掌上明珠，總是會覺得什么都該是自己的，不應該受到委屈，所有人都應該聽自己的，按照自己的心意去辦，都不曾站在別人的立場想過，但這樣的我們長大后，改怎樣去融入社會呢？所以，請大家從小做起，試著盡自己的力量幫助需要幫助的人，對生活保持積極的態度，積極地面對一切挫折，不要畏懼。同時，我希望大家要珍惜現在的生活，并懂得感恩，感恩這個世界、感恩這個國家、感恩這個社會、感恩在我們身邊不離不棄，愛我們的人……

　　我只想說，人是不分貴賤的，要保持一顆真、善、美的心靈，這個世界就會變得無比美好。

悲慘世界讀書筆記4

　　“法律和習俗造成社會懲罰，男人因貧困而沉淪，女人因饑餓而墮落，兒童因無知而凋敗，地球上還存在著愚昧和貧困”。這是雨果在《悲慘世界》中的一段序言。書中描寫的是一個黑暗的世界，但即使是在那樣一個被黑暗籠罩的年代，也依然存在善良的光輝，他們用自己的愛溫暖和感化著那些受當時社會荼毒的人。冉阿讓人生的轉折從被救贖開始。

　　冉阿讓為了給孩子們找東西吃，他打破窗子偷了一塊面包而入獄，為了自由，他屢次越獄，最終被判19年。19年的苦役讓冉阿讓心中滋蔓了仇恨，“當一個人心中充滿黑暗，罪惡便在那里滋長起來”。從牢獄中出來的冉阿讓受到世人的歧視，人們對他避之若浼，無處可去的他來到了米里埃主教的家里，善良的主教為他準備食物和床鋪，冉阿讓卻在晚上偷走了主教家里的銀餐具，第二天被抓獲，當警察找來時，主教居然說東西是自己送給他的。主教的仁慈和寬容深深感化了冉阿讓，讓他那在苦役中被澆滅的希望之火重新被點燃。這是主教對冉阿讓的救贖，此后，冉阿讓的人生發生翻天覆地的變化，他在這個殘酷的社會中摸索前進，樂于助人、善良和藹，最終成為受人愛戴的馬德蘭市長。實現自我救贖。很難想象，在那樣的年代，生活在水生火熱的`底層民眾中竟然會有這樣的圣人存在，從囚犯到市長的轉變中，主教無疑起了一個至關重要的作用。后來冉阿讓放過一直追捕他的沙威警官，我想也和這次事件也有密不可分的關系吧。可見，意是可以傳播的，那些善良的人在傳遞溫暖的同時，也召回了身處黑暗的人的良知。

　　沙威這個人物也讓我深受感觸，他是一個警長，他的價值觀就是遵從法律，但最終他發現自己追捕幾十年的逃犯竟然是一個善良無私的人，還救了自己，自己卻不得不抓捕這個人，最終因信仰崩塌而選擇自殺。但他在自殺前仍不忘自己的職責，將對警察所治理的建議寫在紙上讓人交給所長。這一舉動是令我震撼的，“善”是可以影響人的，接收者領略后的做法是不盡相同的，對沙威來說，冉阿讓是他的救贖，即使他最后的結局是悲慘的，但那對他來說何嘗不是一種解脫。

　　生活在和平年代的我們，更應該用善良積極的態度面對世界，把愛與溫暖傳遞給更多的人。（蒲穎）

悲慘世界讀書筆記5

　　這個暑假里，我在網上讀了一本名著：《悲慘世界》。它的作者是法國的維克多？雨果。這本書讓我的心靈受到了巨大的震撼，所以我不由得寫了這篇讀后感！故事的梗概是這樣的：主人公冉阿讓原來是個誠實的工人，一直幫助窮困的姐姐撫養七個可憐的孩子，有年冬天找不到工作，為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判五年徒刑；又因不堪忍受獄中之苦而曾四次逃跑，因此刑期被加到了十九年。出獄之后，苦役犯的罪名永遠地附在他的身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒有。后來他受到一位主教的感化決心去惡從善；改名換姓埋頭工作，終于當上了市長，成了大富翁后他樂善好施，興辦福利，救助孤寡；然而法律卻濫判無辜，他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認自己的真實姓名，并為救助孤女而逃出法律的`魔爪。然而法律不容他，社會不容他，連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他，他多年舍已救人，最后卻在孤寂中走向死亡，這是悲慘世界中的悲慘典型。

　　當我一口氣讀完這本書后，我流淚了。我有一句深深的感嘆：“社會是多么不公平，難道一個人犯了錯，永遠都不會改了嗎？”這本書讓我有感動，也讓我有氣憤！感動是：主人公一人生活在如此黑暗的社會中，但他依然保持著這么一顆善良的心。它見義勇為、樂于助人，可為什么別人還是不愿意接受他呢？他們侮辱他，看不起他，這是我的氣憤也就從中流入了出來！想想我們的生活，想想我們生活的社會，我們真是太幸運了。我認為，雖然我們現在的生活好了，但我們還是應該要好好學習冉阿讓的善良和誠實！最后，我希望我希望世界充滿和平，充滿友愛，再也不要有冉阿讓那樣悲慘的人了！

悲慘世界讀書筆記6

　　“在種種艱辛和逆境中，他不斷地完善自己，為貧窮和值得同情的人們獻出了自己的人生”。

　　這就是《悲慘世界》的結尾，冉阿讓和這個悲慘而又黑暗的世界告別了。但是，本性并不壞的冉阿讓卻深深地印在我的心中。

　　我手捧著維克多·雨果的代表作津津有味地看著：失業工人冉阿讓因為生活貧因，偷了一塊面包，被抓住監獄，他因多次逃獄，延長刑期。出獄后，受到米里艾主教的教誨，決心重新做人。他對許許多多的人做出了無數的貢獻，對自己幫助過的人毫無所求，對犯了錯誤的人寬宏大量。而沙威探長，一個典型的“法律看門狗”。不相信一個罪犯會洗心改過，窮追冉阿讓一輩子。然而，在即將槍決的一剎那，冉阿讓使他死里逃生。最后冉阿讓當上了市長。然而，歷盡種種曲折又被抓進監獄……

　　當我讀到這里時，我讀不下去了，我的淚水奪眶而出，我深深地被感動了。這時我想起了一句話：“人非圣賢，孰能無過。”每個人都會犯錯誤，冉阿讓也不例外，為什么，人們就不能像米里哀教主一樣有一顆寬容的心，原諒他的過去呢？每個人都會犯錯誤，犯錯誤是人生必經之路，我們不應該將目光局限于犯錯誤的人身上，應該把目光放遠一點，把心放寬一點。

　　這時，我不禁聯想到自己。

　　記得那次，媽媽帶我去小姨家，我看到了小姨家的電視機上擺放著兩只閃著銀光的水晶天鵝擺設，覺得非常有趣，便伸手從電視機上取下來。“嘭……”水晶天鵝擺設竟然讓我打碎了，當時因為沒人在家，我以為這樣就可以瞞天過海了，可是，這件事卻被媽媽知道了，她拉著我，非要我和小姨道歉，媽媽把我拉到小姨跟前，要讓我把事情的經過一五一十告訴小姨：“我……我……，小姨，對不起！”我低著頭，不敢望小姨。“怎么啦？”小姨摸了摸我的頭問，這時，我已經落淚了，眼淚不由地流下來。小姨知道了這件事后，并沒有罵我，還表揚了我勇于承認錯誤是個好孩子……我又再次落淚了，我被小姨的那顆寬容的心所感動了。

　　感動是什么？感動是心靈深處涌起并波動全身每一條神經的`震顫；是心弦在真善美的彈撥下奏出的美妙音樂；是平靜的情感之湖投進一粒石子泛起的陣陣漣漪；是心與心的感應，是絢麗多彩的人性之光。我不正是被冉阿讓、米里哀教主、小姨這些人物所感動嗎？

　　于是要學會感動。

　　學會感動，讓世人有一顆寬容的心。

　　學會感動，讓世人不再冷漠。

　　學會感動，讓世上充滿光明，溫暖……

悲慘世界讀書筆記7

　　天氣灰蒙，涼風習習。抓緊大衣的衣扣，凝望天空，些許白發在額間飛舞。老人寧靜的端坐在公園的長椅上，年輕時的大起大落讓他擁有的常人無法媲比的淡然心境。閉上雙眼，體會著空氣的余溫，任時光從指間劃過，回味著和曾今和愛女柯賽特在一起的美好回憶。然而，當他離開柯賽特獨自住在空蕩的第三層小房間時，這位老人忍受著孤獨與寂寞，在長期的抑郁中病重，在生命的彌留之際還不忘將當初的發家之技留下來。在最后柯賽特和馬呂斯幡然悔悟時，老人已病重多時，回天無力，最后含笑而終。這位老人正是《悲慘世界》的主人公冉阿讓，這位命運坎坷的老人，在年少時因不公的審判在獄中多年。在出獄后所幸遇到了仁慈的米里埃主教，在心靈獲得救贖后就一直行善，將主教的仁慈之心融入世人心中。他一直踐行普愛行健精神。

　　合上這本名著，一股淡淡的憂傷透過書皮滲入肌膚，蔓延在血液里，視線漸漸模糊。恍惚之間，我仿佛看見老人慈祥的笑容，龜裂的皮膚上流動著閃耀的圣芒。拭干淚水，拖著腮，默默的嘆了口氣。人們總說，好人有好報，但冉阿讓的經歷著實令人痛心。隨著全文的終畢，老人形象在腦中漸行漸遠，伸出右手向前抓去，似要攥住老人離去的背影。然而這一切只是徒勞，手指沒有觸及除了空氣以外的實質物體，幻晃的'光影腦海轉瞬即逝。

　　作者雨果借冉阿讓的經歷來警醒當時蒙昧的法國人，將人性的真善美的演繹的淋漓盡致，同時也將于此對比的虛偽丑陋和人心黑暗的一面暴露無遺。他呼吁人們用和平的方式來解決問題代替性格的偏激。雨果借米里埃主教之口說出的，正義呼喚的不僅僅是報復，而且還有適當情況的理解和寬容。同樣，要以一顆真誠的心去對待所有人，要相信他人，這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測，那你永遠都得不到別人的信任，只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻，要以幫助人為樂趣，要熱情待人，正因此冉阿讓才從一個底層市民作上了市長。其中最具代表性的就是他對芳町與珂賽特母女的關愛。為了實現芳町臨死前能見一面自己親生女兒的愿望，他不惜再一次越獄。雖然最后芳町還是沒能實現自己的愿望就死去了，可他卻始終堅持不渝地完成他對芳町——一個毫不相干的死人的諾言……試問茫茫人海又有幾人能做到這一點。

　　而今，社會中種種慘絕人寰的暴力的事件，角落中充斥的各種不安的因素，人人自危。遇到惡行無人上前制止，老人摔倒無人敢扶，落水兒童無人施救。悲慘世界，真正悲慘的是人心。現在流行的嫁人就嫁“高帥富”之風，已形成了整個社會的主風向。人們忽視了人格的塑造，片面的追求金錢享受。

　　這個世界需要的不僅是科技飛躍，更重要的是人心光明的救贖。

悲慘世界讀書筆記8

　　“生活、不幸、孤獨、遺棄、窮困，無一不是戰場，無一不產生英雄；無名英雄，有時比著名的英雄更偉大，窮困，幾乎總是后母，有時還是親娘；困難往往孕育心靈和精神的力量；艱苦是志氣的奶母；不幸是哺育高尚人的好乳汁。”這是維克多·雨果在《悲慘世界》中的感嘆。

　　書中的冉阿讓原是一名普通的人，他因父母早死，承擔起了養家糊口的重任。當時的'他連食物都買不起，過得十分困苦。終于有一天他橫下一條心，去面包店偷了一塊面包，結果卻被抓進了監獄。在他出獄的時候全身上下沒有一處完整的地方。他被人嫌棄，遭人排斥。他曾說過自己連狗都不如。生活將他打敗，使他一蹶不振。

　　大自然是平等的，有苦也有樂，有酸也有甜，有黑暗也有光明。

　　卞福汝主教來到了他的身邊，告訴了他這悲慘殘酷的世界中還有高尚的人，只要你樂善好施，就一定能受到人們的尊重。寫到這兒我不禁想起了現在的社會。它又何嘗不是這樣呢？有像德納第夫婦一樣的黑心商人，有像母親芳汀一樣的小白鼠，它們中的第一者不斷地想方設法吞并第二者；有像冉阿讓一樣的慈善家，有像沙威一樣錚錚鐵骨、實事求是的警探。

　　世界是悲慘的，但少不了高尚的人，只有經歷了磨難還為他人著想，才是真正值得敬佩的人。

悲慘世界讀書筆記9

　　暑假中，我讀了法國大文豪雨果寫的一部震撼人心的輝煌巨著——《悲慘世界》。

　　這本書敘述了讓·瓦讓的悲慘人生。讓·瓦讓是一個苦役犯，他刑滿釋放后，被一位主教感化，重拾善良的本性，改名換姓，當上了市長，做了許多善事，之后，讓·瓦讓又救了一位可憐的母親，她叫芳蒂娜，她為了她的女兒珂賽特，賣掉了寶貴的頭發和門牙，可她最終還是病死了，臨終前還是沒能見女兒一面，讓·瓦讓決心把珂賽特從貪婪的泰納迪埃夫婦手中贖回。可他又為了就一個被認為是讓·瓦讓的無辜老頭，再次被捕入獄，一次，他冒險救一個水手而跳入海中，乘機逃跑，人們以為他已經死了。逃走后，他又以重金從惡毒的泰納迪埃夫婦手中，贖回了珂賽特。然而，這樣一個偉大的人，社會不容他，到最后，連他辛辛苦苦一手養大的女兒珂賽特也誤解了他，他多次舍己救人，卻只能在孤寂中死去。

　　讓·瓦讓的善良在當時的.黑暗社會面前是蒼白無力的，他無數次的為了一些與他毫不相干的人不受到傷害鋌而走險，甚至甘愿付出自己的生命，這樣一個高尚的人，竟然在誤解中死去，我同情他，但我更敬佩他。

　　而當今社會的人們，為了個人利益完全不在乎別人的感受。比如，公交車上，一位行動不便的老人扶著扶手，卻無人讓座，這是為什么？也許這是他們在想：別人都沒讓，我為什么要讓啊？但如果換個角度想想：當你上了年紀，行動不方便了，坐公交車也沒人讓座，你是什么感受？再看看我們學生，在考場上，遇到不會的題目，就偷偷地看其他同學的答案，這樣的行為，既欺騙了老師，也欺騙了同學，就算你考了一個好成績，你能心安理得的接受嗎？

　　現在，像讓·瓦讓這樣為社會、為人們無私奉獻的人已經不多了。但是，只要人人都像讓·瓦讓一樣，奉獻出一點愛，我們的社會一定會變得更加美好！

悲慘世界讀書筆記10

　　書是知識的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤。讀一本好書就是找到了一位好老師。書不僅能豐富我們的`知識，還能教我們做人的道理。

　　的確，一本好書，可以讓我們受益終生；一本好書，可以照亮我們前進的路程；一本好書，可以給我們以人生的啟迪……《悲慘世界》就是這樣一本好書！《悲慘世界》是法國著名作家雨果的作品。

　　這部小說的主人公冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦，終于獲得了自由，由于他犯有前科，盡管他有著強健的身體，仍無法被社會所接受，就連他的好意有時也往往會遭到人們的誤解。他收養了一個女孩并把她撫養成人，他還在槍林彈雨中戰斗、救助別人。

　　我很佩服冉阿讓，他是一個英雄。他通過自己的努力當上了市長，化名馬德蘭，有一個罪犯被認定是冉阿讓，準備被處死時，馬德蘭（也就是冉阿讓）坦白了自己的身份，救下那個罪犯，當我看到這一部分時，我十分感動，我對他的敬意便油然而生。冉阿讓是一個正直、勇敢、善良的人，他為他人做出了許多貢獻，卻不求回報。他在生命受到威脅時沒有選擇逃走，而是幫助別人找回珂賽特，他這種為他人、為社會無私奉獻的精神值得我們學習。

　　《悲慘世界》這本書讓我受益匪淺。

悲慘世界讀書筆記11

　　吃罷晚飯，我獨自一人徘徊在晚秋中。同學們七嘴八舌地交談著，而我卻無心參加他們的交談。剛剛看完《悲慘世界》這本書，主人公冉阿讓的形象總浮現在我的腦海里。

　　《悲慘世界》只要講述的是：在舊巴黎悲慘的世界中苦役犯冉阿讓的遭遇。捧讀《悲慘世界》，最突出的感覺，當是厚重之感。使人仿佛置身于那個年代的生活。看完以后，我倍受感動。冉阿讓啊，你一生的道路是那么坎坷，幾乎具有了各種非凡的活力。你本是一個本性善良的勞動者，社會的殘害、法律的懲罰、現實的冷酷使你逐漸成了“猛獸”，盲目向社會進行報復，以致犯下了真正使你終身悔恨的錯事，而這種悔恨卻又導致一種更深刻的覺悟，是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓，他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些。”

　　讀到這里，我終于相信，人是可以改變人的，正如主教以仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。他樂于助人，見義勇為得到人民的.愛戴，搖身一變成了受人敬重的市長。這一切使我既感動又歡喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒中。囚犯和市長即是天壤之別，這是一種人性的巨大轉變。想到這里，即將產生兩種人。第一種：卑鄙，狹窄的人。他們的自私，貪婪，丑陋的本性是無法隱藏的。就如書中的德納第，為了錢財，可以不惜一切，仿佛錢就是他們的領域。他們飾演角色多的數不勝數。一會兒變成畫家，一會兒聲稱演員。但是再高明的詐騙手段還是掩藏不住他們丑陋，陰險的一面。

　　我掩卷沉思：其實當今社會還存在一些只顧眼前利益而可以不擇手段的卑鄙無恥的小人。愿我們加入這個助人為樂，見義勇為的隊伍來，社會需要這樣的人，只有這樣才能改善我們的生活，才能使世界更加和諧，美好，光明！

悲慘世界讀書筆記12

　　《悲慘世界》中雖然也寫到了一段愛情，但顯然與整個巨著的主題相比，不太重要，情節也嫌簡單，也少波折。但我仍要抄一段堪為名言的句子：

　　――愛情是絕不走中間路線的，非虧即補，不禍則福，二者必居其一。這是人類命運的兩個極端……愛情在制造這兩個極端時，來得最為冷酷，最為無情。愛，非生即死，它是搖籃，也是棺木……在上帝創造的萬物之中，最光明的是人心。不幸的是，最陰暗的東西也是人心。

　　雨果還是熱衷于人性的兩分法。其實就《悲慘世界》來說，雨果并沒有寫出人性的復雜來。冉·阿讓的轉變縱然有其合理性，但仍讓人感覺簡單。

　　另外，頗驚訝于雨果各類知識的'淵博。舉凡一個問題的歷史、現狀、未來，無不運用資料，一一歸納分析總結。我懷疑雨果一定有收集報紙的習慣，因為引用了太多當時或歷史的新聞熱點。至于下水道的一段論述，我懷疑是查閱了市政檔案。

　　關于“下水道是城市的良心”這句著名的話。原著還有半句話：“下水道，它成為城市的良心。一切都向這里集中，一切都在這里受到檢驗和質詢。”名言引全了則更深刻，更有內涵。

悲慘世界讀書筆記13

　　小時候，我從來不知道什么叫愛心，更不會把愛心獻給別人。在朋友們的眼里，我是個從不懂得關心別人，沒有一點慈善心腸的人。

　　當別人遇到了挫折，默默傷心，我沾沾自喜；當別人碰見了災難，默默流淚，我幸災樂禍。總之，我的心中一點慈愛的心也沒有。因此，朋友們都漸漸地疏遠了我，直到最后，我沒有了一個朋友。

　　我就像一只孤獨的小雁，只能在自己的一片天空中飛翔。面對著朋友的冷淡，我無言相對，只有默默的傷心、哭泣。

　　不知什么時候，媽媽發現了我，她一下子把我從這個孤獨的角落里拉了出來。記得那天，媽媽一到家就神秘的告訴我，她給我帶來了一個禮物。我十分的好奇，忙問媽媽是什么。媽媽從手提包里拿出了一本精致的圖書，我一見，不過是本書嗎，剛才的高興勁兒一下子全沒了。媽媽告訴我，這本書的名字叫《悲慘世界》，可不是一本簡單的書，讀了它，能讓我一下子長大。怎么說，我也控制不住自己好奇的心理，還是拿過了書，讀了起來。

　　以后的幾天里，我一有空，便拿出《悲慘世界》來讀，是那么如饑似渴。我完全被書中的主人公甘阿讓震撼了。他，為了自己的侄子，偷了一塊面包，結果被判了十九年的苦役。出獄后，為救芳汀母女，他不惜赴湯蹈火。他用自己仁愛的火種點燃了一代又一代。

　　我完全被這本書陶醉了，以前渾黑的`心靈一下子受到了洗滌。我感受到了自己以前的過錯，猛然感覺到了一種犯罪感。以前，在別人遇到挫折，默默傷心時，我不該沾沾自喜；在別人碰見災難，默默流淚時，我不該幸災樂禍。我猛然發現了朋友們疏遠我的原因，那完全是我造成的呀。

　　從此，我變了，變得樂于助人，變得富有同情心，我完完全全成了另外一個人。

　　記得那次我在報紙上看到了一山區有許多失學兒童，我毫不猶豫地拿出了自己僅有的五十元零花錢，一起寄給了失學兒童。朋友們一個都不敢相信。但在以后我的好事做得越來越多，他們也不得不信了。他們都說我變了一個人。

　　如今，我的朋友可多了，先不說普通朋友，就連親密好友就有幾十個。我不再孤獨了，整日生活在朋友們的身邊。

　　正是《悲慘世界》影響了我，是它使我懂得了做人的道理。如今，我會信心十足地告訴媽媽：媽媽，女兒已經長大了。

悲慘世界讀書筆記14

　　《悲慘世界》是在一位被人們譽為“法蘭西的莎士比亞”的著名的大作家雨果手中誕生的。它刻畫了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史現實，繪制了一幅規模龐大的社會和政治生活的`圖畫。

　　它描繪了主人公冉阿讓坎坷、悲慘的一生，更突出了當時社會的不公正，它就好像是一幅五彩繽紛的畫，把整整將近半個世紀歷史過程中廣闊的社會生活畫面，都一一展現了出來：外省偏僻的小城，濱海的新興工業城鎮，可怕的法庭，黑暗的監獄，巴黎悲慘的貧民窟，陰暗的修道院，恐怖的墳場，郊區寒愴的客店，，慘厲絕倫的滑鐵盧戰場，戰火紛飛的街壘，藏污納垢的下水道……這一漫長浩大的畫軸中每一個場景，無不栩栩如生，其細部也寫的很真切很細致，而畫幅的形象又是如此鮮明突出，色彩是那么濃重瑰麗，氣勢是那么磅礴浩大，不是堪稱文學史上現實主義與浪漫主義結合的典范嗎？在這一本《悲慘世界》，讓我深有感觸，也讓我領略到不同的偉大：就像冉阿讓人格的偉大；沙威對待良心與職責的偉大；米里哀主教寬容的偉大；愛潘妮對待愛情的偉大……

悲慘世界讀書筆記15

　　寒假里，我用一天的時間讀完了維克多·雨果寫的《悲慘世界》。

　　冉阿讓因為饑餓偷了面包進了監獄，四次越獄沒成功在監獄里呆了十九年。他走出圍困他十九年那黑暗的監獄后，他過得并不歡樂。因為大家厭惡他，酒館不讓進，旅店老板趕他出去。長途跋涉的他，無處可去，幸好遇見慈祥的主教。善良的主教不僅僅給他食物，還給他供給了舒適的客房，甚至他偷了銀碟子逃跑時原諒他，并贈與一對貴重的銀燭臺。”你再也不是壞人了，請用這些銀碟子做個正正經經的人。“人是能夠改變人的`，就像主教的寬容感化了冉阿讓，使他徹底悔悟，開始新的生活。換了個名字，為貧苦人打抱不平，樂于人得到人民的愛戴，變成了受人尊敬的市長。之后他自首了，在船上做苦役，他救一海員時，他掉進了大海。

　　看了這本書，我能感受到壞人如果有人愿意相信他，他就會變好。像書中的冉?阿讓一樣，被主教大人愛護著，相信著，所以冉?阿讓才會變成好人，才會做那么多對別人有益的好事。想象一下，如果冉?阿讓沒有遇到主教大人，他可能繼續干著偷盜的壞事，被抓進監獄，可能永遠都出不來了。我們每個人都不是十全十美的，都會有犯錯誤的時候，所以我們要像主教大人一樣，相信別人，給別人一個機會。

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