城南舊事的讀書筆記15篇
讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關鍵的讀書筆記怎么能落下!但是讀書筆記有什么要求呢?下面是小編整理的城南舊事的讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
城南舊事的讀書筆記1
我很愛讀《城南舊事》這本書,它是女作家林海音奶奶寫的一本小說。我看了書前面的介紹,說是以她自己七歲到十三歲的生活為背景寫的,這本書我已經讀了幾遍了。
《城南舊事》這本書里主要寫了主人公小英子在北京城南的童年往事,一開始她就回憶了在一個冬天的傍晚,看到駱駝隊的事情,這也是她寫這本書的原因,她要回憶她的童年生活。我覺得書里最可憐的`人是小桂子和她的媽媽,也就是瘋女人秀貞。雖然別人都說秀貞可怕,大人都不許小孩子接近她,但是小英子卻用自己的單純善良和她做了好朋友。我覺得她對自己的女兒充滿了很深的愛,很感人。書里讓我印象最深刻的是一個小偷,他為了供弟弟讀書,不得不去偷東西。
善良的小英子心里也不是很清楚他到底是壞人還是好人。英子的奶媽宋媽也讓我覺得很同情,她的丈夫那么壞,她卻沒有別的辦法,只能還是跟著他回去。這本書里不僅寫了英子的爸爸,媽媽,蘭姨娘等人,還寫了老北京的很多好吃的點心,如豌豆黃、驢打滾,讀了讓人真想去北京嘗一嘗呢。
媽媽看我很喜歡這本書,就從網上找來電影《城南舊事》讓我看,電影里的小英子演得真好,和我想象中的小英子幾乎是一模一樣。電影的結尾是他們一起唱起畢業歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”我覺得真是有點傷感。
我愛讀《城南舊事》,它讓我感悟了很多。
城南舊事的讀書筆記2
《我們看海去》講的是小英子去草叢里撿皮球,無意中發現了一條帶穗子的桌毯和一件綢衣服。她沒有拿走那些東西,但卻一直惦記在心里。幾天后,小英子再去草叢里的時候沒有找到桌毯,卻在草叢里碰見了一個小偷,于是他們成為了朋友,還約定將來他們一起去看海。
其實那小偷的本性并不壞,他是一個好人,他去當是因為他花光了自己的家當,小時候又不好好念書,只知道玩鬧,F在痛改前非,靠著做小買賣來供他弟弟上學,但這些錢實在是不夠,才迫不得已當了小偷。最后,他就因為偷東西就被警察抓了起來。
雖然他是一個老實、正直的.人,但他終究還是一個小偷;雖然他是為了他弟弟念書而不得不偷東西,但偷東西始終是一件不好的事。我想,他完全可以去找一份靠譜的工作來養家糊口,不一定非要當小偷。我想如果他弟弟知道他上學的錢是靠著他哥哥偷東西換來的,恐怕也會覺得自己上學也是不光榮的。
所以,做人還是不要去偷東西的好。就算偷東西不是為了自己,是為了別人,也不要去偷東西。
城南舊事的讀書筆記3
說《城南舊事》是一本回憶錄絲毫不為過,從“舊”這個字可見一斑,但是這本書又有些不同,因為它是從孩童的角度看成長過程中遇到的人和事,看完后讓人陷入淡淡的沉思,那個時候的我在哪?我在做些什么?那些記憶中的人和事現在又是怎樣的光景呢?書不長,由5個小故事組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,講述了主人公英子從7歲到13歲的生活經歷。
《惠安館》中主要人物是因想念孩子而有些癡狂的秀貞和英子的兒時玩伴妞兒。母親、宋媽都讓英子避開秀貞,說她是瘋子,但是英子卻覺得秀貞一點都不可怕,而且秀貞還會沖她笑,她喜歡秀貞。英子常常偷偷去找秀貞,聽她講她過去的事情,講她的小桂子。英子和妞兒成為了好朋友,經常一塊玩,但是妞兒需要吊嗓子,到一定時間就得回去,后來英子知道了妞兒的悲慘身世,她是撿來的,父親經常打她,只想著她唱戲來掙錢,妞兒萌生出了要找自己親生父母的想法,秀貞也想著要去帶小桂子去找她爹。秀貞和妞兒過去的經歷讓英子覺得似曾相識,在英子生病的情況下,她把妞兒帶到了秀貞家,并且偷了自己家的金鐲子給秀貞,作為他們去找思康的盤纏。最后是英子大病一場,對于過去發生的事記不清楚了,家人對于她忘記的事也避而不談,但是從媽媽和宋媽的談話中,可以推測秀貞和妞兒搭上了去找思康的火車。我不知道秀貞和妞兒的將來會是如何,也做不出任何想象,但是我想他們既然做出了選擇,會堅持著走下去的。英子不肯稱呼秀貞是“瘋子”,反而和她成為了好朋友,認為收了人東西是要說“謝謝”的,不肯吃她養過的小雞,不忍看被打的馬,她是善良的、重感情的。我想到了小時候我們家附近有個姐姐,大家都不和她玩,覺得她腦子不好使,也不常說話,但媽媽會讓我去找她玩,現在她有了孩子了,我很開心。孩子就像一張白紙,他們接受的東西很多都是來自外界的,父母以及生活的環境更多的教給他們的應該是用善意對待人、事,而不是早早地就用某些字眼去評定人。
《我們看海去》講的是英子和一個后來證明是小偷的人的故事。英子因為一個踢到草叢里的球結交了一個收買破爛的人,雖然兩人年齡差別懸殊,卻很聊得來。當他問英子她覺得他是好人還是壞人的時候,英子說:“我不懂什么好人,壞人,人太多了,很難分!庇⒆舆說了一句:“金紅的太陽是從藍色的大海升上來的嗎?可是它也從藍色的天空升上來呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人!庇⒆釉趯W校六年級畢業典禮上登臺表演,她看到了那個熟悉的臉影,但是她卻躲起來了,眼睛也不敢看他那個方向。最后這個收銅破爛的人被逮住了,因為發現了贓物。當媽媽讓她寫篇一個壞人如何做了賊,落得個這樣的現場時,英子拒絕這么做,而是要寫一本《我們看海去》的書,這是她的承諾么?我喜歡英子說的那句“金紅的太陽是從藍色的大海升上來的嗎?可是它也從藍色的天空升上來呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人!蔽蚁,把人分成好人、壞人是不是太簡單了,人那么復雜,豈是能用好、壞一概而論的。英子是一個很單純卻又有自己的想法和辨別力的孩子,真希望她不要過早的陷入到非黑即白的二元論中。
《蘭姨娘》這個故事很有趣,講的是英子在察覺父親喜歡蘭姨娘后,暗中撮合蘭姨娘和德先叔,最后兩人決定離開了他們家,一起去上海了。一方面稱贊英子的聰明,另一方面又有些淡淡的感傷,我們常常會覺得小孩子嘛,什么都不懂,卻并不是這樣,他們心里有自己的辨別能力的,大人的所作所為他們都看在眼里,心里也會有定論的。英子成功地救了自己的家庭,成全了一對有情人,讓媽媽恢復了笑臉,卻又覺得有些對不起爸,更同情他,這種情感可以稱之為饒恕吧!
《驢打滾兒》講述了在英子家一直做奶媽的'宋媽的故事,宋媽經常被丈夫打,逃了出來掙錢養家,雖然很想自己的兩個孩子,又舍不得英子的弟弟,還要照顧英子的媽媽,到最后才知道自己朝思暮想的小栓子死了,而小丫頭子被丈夫送了人,宋媽便帶著英子去找丫頭子,自然是無功而返,宋媽最后離開他們家,回自己家去了。宋媽是一個很盡職盡責的人,對英子姐弟倆視如己出,照顧的很用心,他們也很依賴她,卻失去了一雙兒女,悲痛也只能接受,離開時仍然惦記著自己照顧的幾個孩子,看到這的時候心里有些悲從中來的感覺。
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》是最后一個故事,也是英子成長的一個轉折點,主要回憶了她和爸爸之間的故事。這次是她的畢業典禮了,爸爸卻在醫院躺著沒能參加;氐郊液蟮挠⒆又懒税职秩ナ赖南,她并沒有慌張,而是鎮定地承擔了起來,她好像一下子成長起來了,接受了自己不再是小孩子這件事了。實際上,她依舊是個孩子。
宋媽臨回她的老家的時候說: “英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他還小。”
蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說: “英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!”蹲在草地里的那個人說:“等到你小學畢業了,長大了,我們看海去!
小時候希望自己快快長大,長大后又希望自己回到無憂無慮的小時候,但是無論我們是孩子的時候,還是現在,都有需要我們自己去承擔的事,也有各樣的煩惱,小時候我們可以寄希望于父母,終究我們都會長大,就像英子的爸爸說的,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。
成長是一扇樹葉的門,童年有一群親愛的人,那些愛我的人,那些我愛的人,那些離逝的風,那些沉淀的淚;夭蝗サ耐,只能在記憶里相見。舊事雖已過去,卻不會忘記,而是成為搖曳的花在那默默開放著。
珍惜現在吧,直面前方一扇扇未知的門吧,推開也許會有更精彩的畫卷向我們展開!
城南舊事的讀書筆記4
深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。
——題記
“太陽從大玻璃窗透進來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來了……”這一束陽光,也照進了我的心房,照亮了久違的兒時記憶。
英子和妞兒是兒時的玩伴,“西廂房是我們的快樂窩”!拔覀冋婵鞓,胡說,胡唱,胡玩!比兆泳褪窃凇霸缟先セ莅拆^找秀貞,下午妞兒到西廂房找我,晚上描紅字”中流逝了。英子從來沒想過和妞兒的分別,更沒想過搬離西廂房。當有一天,英子被馬車拉進新家的時候,“我的眼皮眨了兩下,碰著我蒙在臉上的手掌,濕了”。父母以為“從前的事都過去了,沒有意思了,會慢慢忘記的”,而英子依然想著的是“西廂房的小油雞,井窩子邊閃過來的'小紅襖,笑時的淚坑,廊檐下的缸蓋,跨院里的小屋,炕桌上的金魚缸,墻上的胖娃娃,雨水中的奔跑……”
“一切都算過去了嗎?”這是英子的捫心自問,同時,也捶打著我的內心。
兒時的記憶如同一首淺吟低唱,似深似淺的撥弄著我的記憶的琴弦。
我的童年可以用“無拘無束”來形容。老媽和老爸都是公家人,沒時間管我。姥姥年歲又大了,追不上我。于是,“瘋跑”就成了我的代名詞。在遼闊的河北平原上,有一個小屁孩每天追著一群半大小子,跑過四歲,跑過五歲……跑著跑著,就跑到了上學的年紀。
還記得那是上學前班的第一天,媽媽特意為我做了花書包,爸爸省錢為我買了個鉛筆盒。媽媽一邊往書包里裝著包好書皮的新書,一邊說,從家里出去,直接去學校,不要到處亂跑。
知道啦!我挎著書包飛奔出家門。
沒走幾步,就遇見了這幾年“瘋跑”交下的“好哥們”,他們是一對雙胞胎,比我大一歲,今天是他們上一年級的日子。他們手上拿著個風箏,邊走邊擺弄。“站!帶我玩!”我像個小太歲一樣,橫在他們哥倆面前。他們哥倆瞥瞥我,撒腿就跑,我扔下書包抬腳就追。
他們邊跑邊放風箏。我邊追邊望著風箏。他們跑啊跑,我追啊追。不知過了多久,他們把風箏線一甩,說,我們上學去了,給你玩吧!我抓住風箏線跑了兩步,突然想起我也是要上學的。于是,扔掉風箏就往學校跑。
第一節課,老師和藹的說,同學們,拿出書來。我突然“哇”的一聲大哭起來:”我的書包沒有了!”
我哭著回到家。
哭著接受老媽的“胖揍”。
哭著看著老媽一筆一劃的給我抄書。
哭著,哭著,就長大了。
大了的我像個淑女一樣,再也不“瘋跑”了?墒牵罅说奈覅s時不時的想起那些年”瘋丫頭”的樣子,時不時品出些甜蜜……
”一切都算過去了嗎?”我似乎和英子重合了。
城南舊事的讀書筆記5
人生就像蒲公英,看似自由,卻身不由己。
秀貞離開了自己孩子的痛苦是我們無法感受到的,思康被迫離開自己所愛之人的難過更是我們無法體會的。在當時的社會,人生也許就是這樣的冷酷、現實、身不由己。
當讀到惠安館的“瘋女人”秀貞的故事時,心里總有一種無法形容的感覺,也許是對她的憐憫,也許是為她的遭遇感到不公。好好的一個姑娘,為什么會變成如今這般模樣?
還記得那個胡同兒,我第一次見到你,你滿含愛意的眼光望著那人消失在漫漫長路;你,深入心底的悲傷,對這那一去不復返的人兒朝思暮想。
也許,我是第一個愿意牽起你的手,愿意聽你故事的人,那是因為我真心拿你當好朋友,聽完你的故事,我雖然理解不了你的痛苦,但我也愿意靜靜聆聽你的`訴說。
你總把我當小桂子,當成你的孩子。給小桂子縫的各種衣服都不厭其煩地在我身上比來比去。你委屈的像個孩子,把我當做知己,訴說著你的遭遇,讓我幫你找小桂子,我答應了,那是因為我喜歡你,秀貞!
讀著讀著,我不禁很感動,也許秀貞就需要這么一個像小桂子一樣的知己吧。后來,英子幫秀貞找到了她的孩子。“秀貞忙了好一陣,亂七八糟的東西塞了一箱子,拉起妞兒的手,忽然又放下來,對妞兒說:“你還沒叫我一聲媽呢。”“秀貞雖然提著箱子拉著妞兒,但是她們走的那樣快,秀貞還直說:“快走,快走,趕不上火車了!毙阖懞玩合г谟⒆拥囊暰中,英子暈倒在了地上,倒了下去,什么都不知道了,后來英子醒了,印象中也模模糊糊地聽到了一些秀貞和妞兒的消息。
在那個雨夜,出現了短暫的相逢,秀貞和小桂子的緣分也就在這個夜晚散盡了!苦苦地等待,最終卻以不完美做了結局。但至少,秀貞聽到了那一聲親切的呼喚:“媽!”
雨中飄散著淡淡的桂花香。花敗落,人終亡。
縱然緣淺,奈何情深。
城南舊事的讀書筆記6
一滴清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化一個人的心靈。在我內心的深處,曾經有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,這本書就是《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書后,古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的`回憶都一幕幕地浮現在我的眼前。
也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……
這些地方所浮現的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。
城南舊事的讀書筆記7
引葉圣陶曾這樣評價《城南舊事》:久仰其大名,卻一直沒有興趣看。今天看完這本書,喜歡里面的單純、質樸與干凈,有種相見恨晚的感覺,為何早先我不知道這是部如此精良的作品?
議半個多世紀前,小女孩林英子因為所處的時代環境而跟隨著爸爸媽媽飄洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇,為之著迷。《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》都向我們展示了許許多多生動形象的人物形象:會館門前的瘋子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、和德先叔走了的蘭姨娘、沉疴染身而終眠地下的慈父……最引人入勝的還是《驢打滾》這一篇。與英子朝夕相伴的奶母宋媽,使我這位女學生被深深地震撼到了:是那個時代重男輕女的思想,“要不是小栓子沒了,我才不會去找那個被送了的丫頭呢!彼螊屨f的如此風輕云淡;是那個時代男女不等的婚姻,只有男人休了女人,女人卻只好忍受著那悲劇性的宿命,宋媽就是受不了他丈夫的欺辱,才一下子狠了心,自己一個人出來當奶媽賺錢的。設想,如果宋媽處在我們現在這個時代,或許她就不會失去兩個孩子,不用忍受丈夫的辱罵,更不會遇見英子一家了。可是她就偏偏不在我們這個時代,獨自一人忍受著一切,是宋媽強大的`心理支撐著她,讓她有了活下去的希望。
聯堅強的宋媽,不是反映出很多人嗎?在課本《我的母親》中,雛韜奮的母親就是默默地在背后給予兒子一份無形的支持——對共產主義事業的支持,不要兒子、國家的幫助,自己一個人撐起了一個家,只為讓兒子放心的去做他想做的。在課外,人人熟知的海倫·凱勒,不就是以這樣一份不同尋常的毅力成就了這樣一位成功的女性代表嘛。其實,新時代下的女性的力量是你不可估量的,董明珠(中國格力電器公司總裁)、楊綿綿(中國海爾集團總裁)等人,不正是成功女性崛起的象征嗎?
結那個時代,那樣的貧富差距,隱沒了太多太多的女性人才,也正是那個時代,使我們接觸了一個新型名詞:“堅強”。
城南舊事的讀書筆記8
爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了。在這時,林海音的童年變得若隱若現,也在這時,有了《城南舊事》。主人公英子的童年記憶,在書里永存了下來。
九十多年前,在北京城南,生活著一個小女孩,這個小女孩名叫英子,她在城南這片土地上留下了深刻的記憶。盡管人生漫長,但對于每一人來說,童年都是我們的心中的伊甸園,童年的經歷,充滿著驚喜,每一個童年都值得我們去懷念。
童年就是相冊,每一份記憶都是一張照片,每一個瞬間都讓人終生難忘。現在讓我們一起來看看《城南舊事》中英子的童年相冊吧!在她那個年代,她跟我們任何一個生活在小康家庭中的孩子一樣,不愁衣食,生活平凡。直到那些不平凡的人出現……讓英子的童年變得更加多彩。
每個人的童年都可以精彩,但不是每個人的童年都不平凡。英子的童年相冊充滿著不平凡的色彩。逛燈會、看唱戲,與日本人打交道,甚至與瘋子、小偷交朋友。而我們現在很多時候與手機成了好朋友,有時我會遐想:難道手機是一塊大磁鐵嗎?我們的童年都被吸了進去。也許是我們生活的時代不同吧,也許是我們對童年的定義不一樣吧。精彩的'童年被無趣的手機所替代,童年也變得無影無蹤。也許吧……但這樣真的好嗎?
不好,我也相信不會發生這樣的事。童年永遠是我們的伊甸園,而手機只是一只螞蟻,微不足道。知道嗎,童年的相冊一開始只是一張白紙,一個空白的文件夾,這時候的我們對任何事物都感興趣,對每一個發現都十分好奇,這便是童年的開始。在這之后,我們不斷成長,發現與探索,包括對手機和里面的游戲。一點一滴都被記錄在童年的相冊中,被埋藏在心中,在腦海里一遍遍回放,終生難忘。
童年里的許多舉動,也許都是幼稚的,有些在大人眼里甚至是愚蠢的。但這些都不足為奇,英子的“舊事”就說明了這一切,她的舊事中就有許多稚氣的表現。而我們的稚氣也是童年的代名詞,因為只有在童年里我們才能無憂無慮、自由自在。是啊,難道長大了我們還做這些“傻事”嗎?當然,每一件童年趣事都是一種經歷,對漫長的人生路也有很大的幫助。
隨著年齡的增長,童年也將隨之離去。我們每一位孩子都是多么想與小飛俠彼得·潘一樣,永遠地活在童年中啊。為了我們永遠不失去童年的快樂,請永遠牢記屬于你的那個童年相冊!
城南舊事的讀書筆記9
《我們看海去》寫的是英子從背國文《我們看海去》到看到兩個男生在踢皮球,兩個人把球踢到了草叢中,英子幫忙去找,可是沒有找著,英子為了找到這個球,決定再去找定再去找,沒想到在草叢中碰見了厚嘴唇也就是后來人們所說的那個賊,他把球還給了英子。第二次時英子又遇上了他,和她講述了他的家庭狀況,讓英子覺的他是一個好人。第三次英子又遇見了他,厚嘴唇給了英子一串小象牙佛珠,但英子此時沒想到,正是因為她上次的舉動使她以后竟再也看不見英子認為的好人而在大人眼里的壞人了。第四次當英子再看見厚嘴唇時,厚嘴唇已經被警察押走了,英子慢慢躲進大門,依在媽媽身邊很想哭。厚嘴唇答應的和英子一起去看海去的諾言也瞬間成了泡影。寫出了厚嘴唇為生活所迫做了賊,養家糊口,供弟弟上學。
他身上有善良的.一面,要培養弟弟成材,為人又和善純樸;也有不光彩的一面,他敗光了家產做了賊,為供養弟讀書而為心做賊的人,在成人那里是萬惡不赦的賊人,而在小英子的眼里是真善與詩意的化身。這件事可能也使英子 模糊的明白為生計所迫的困窘,大部分窮苦百姓的無奈。也寫出了英子童年時期的天真、善良和無諧。舊社會時期的許多人們生活是多么的不幸,我們現在是多么的幸福,我一定要好好學習呀!
城南舊事的讀書筆記10
最近應孩子要求,仔細讀了林海音專集《城南舊事》中的《我們看海去》這一短篇小說。小說中的故事發生在20世紀20年代的北京。其時,中國軍閥混戰,民不聊生,社會矛盾尖銳。小主人公英子緣于偶然的事情,與一個陌生的中年男子成了朋友,在身為兒童的英子看來,他是個和善的老實人,關心弟弟的.好哥哥,孝順父母的好孩子。英子喜歡聽他講故事,與他約定一起“看海去”。但他們的約定永遠沒法實現了。為了贍養老人,供養弟弟上學,他以收破爛為名,入戶盜竊他人財物,雖屢得手,但最終英子的這位“大朋友”被警察拘捕。
小說通過小英子與這位“大朋友”的交往,展示了20世紀初北京的生活畫卷和深刻的社會矛盾——為了生存,窮人甚至被逼走上了偷盜的犯罪道路,透過樸實無華的文字,感受到了作者對社會幽深的憂慮,對下層百姓深刻的同情。文章簡短,敘事明快,但涓涓流長,色彩豐富。讀后我也有了自己的感慨。
人具有善惡、美丑等兩面性,應當抑惡揚善!按笈笥选笔莻好兒子、好哥哥,又是個盜賊;他可能是個孝順兒子,可親爸爸,又可能是個社會蛀蟲,貪贓枉法;他可能是個優秀的表演者,又可能是個骯臟的下三濫;他在校是個勤快的好學生,在家也可能是個懶惰的毛孩子。人性難測?非也!人之本性與角色轉換使然。我認為人應該盡量表里如一,嚴于律己,互敬互愛,向善向美,抑惡揚善,才能創造和諧的社會,造就美好的生存環境。
城南舊事的讀書筆記11
閉緊的雙眼,再度睜開。瘦弱的臉頰,被刀子般的風劃過,是那樣的生疼。眼前的,不過還是那棵老洋槐,枝芽嫩綠嫩綠的,掛著一抹抹不起眼的花兒與骨朵。米黃色的香氣又浮到了面前,幻化出了那個熟悉的身影。好想好想拉著你的雙手,與你一起相依在風里,一同感受這不知名的美妙。伸出手去拽住你的那一瞬間,你,隨風兒走遠。在遙遠的天邊,忽悠不見。剩下的,只是眼前的那棵老洋槐。
小桂子,你在哪里。
“我要找到你,我要找到你,我一定要找到你……”無聲的吶喊。刺骨的風兒還在呼嘯著。晶瑩的風里,夾了一些金黃色的細沙,猛地,進了眼眶,一陣刺痛!拔铱嗝男」鹱影 薄I水,模糊了雙眼。雪白的,不知從何處飄來的楊絮,綴滿了混沌的`天。一個純真而潔白的眼神,落在了臉上。直勾勾望過去,她卻沒了蹤跡。
又是一日,那個陽光格外扎眼的日子。那個小女孩,那個與你同齡的小女孩,那個叫英子的小女孩,成了我的朋友。她就和你一樣,那么親切,那么熟悉,那么溫暖。我把你的事情,告訴了她,于是,我便開始幻想她把你帶回來的場景。每天上午,當惠安館那扇漆黑而沉重的大門被推開時,我就知道她來了。漸漸地,我的生活、我的世界的顏色,竟豐富起來。
在一個下著大雨的天氣里,她,真的讓我見到了你?匆娔愕牡谝谎,我便認出來你。這一天,我等了那么久,那么久。我別了英子,不顧一切帶著你,在這漆黑的下著大雨的寒夜里奔向火車站。我們,一定要離開這里。在風里雨里,雨里夾著風,風里夾著雨。唯有我們倆都身影在這片漆黑里狂奔著。積水的地上,濺出了一朵朵晶瑩美麗的水花,飛到了我的臉頰。那么冰涼。火車的聲音在耳邊不停地回蕩著,與水的聲音,交織成了一首絕美的旋律。躺在地上,唯還拉著你。最后看一眼你,眼前只剩一片殷紅色。慢慢閉上眼睛,我還會夢到你。
城南舊事的讀書筆記12
初中的時候,有聽老師說過《城南舊事》,但是我卻總也沒有去看過,這次正好當是給了我一次機會,讓我可以好好品味一下這本書。而我這次也借著這個機會,不僅看了這本原書,也看了一下這部書改變拍成的電影,我覺得它們有點小出入,但大致上還是一樣的,不過我覺得書還是比電影好看,畢竟“濃縮就是精華”并不能在這種方面體現出來。
《城南舊事》的主人公名叫林英子,她的天真善良是里面的一大亮點。她可以對于毫無關系的陌生人付出自己的一片真心,和他們零距離接觸。就像那個被大家公認的“瘋”女人秀貞,大家都不敢和她接觸,甚至連說一句話都好像是不太可能的事情。然而小英子對她卻沒有一點歧視,反而和她特別親近,雖然家人們都不贊同小英子和秀貞來往,且一再提醒小英子這件事,但是小英子始終不理會家人們的反對,繼續和秀貞來往,并且幫她找回了失散多年的女兒小桂子。
以及那個當“小偷”的年輕人,換作是其他人可能唯恐避之不及吧,但是善良的小英子卻可以毫無顧忌地和他聊天,并且可以耐心地聆聽他的故事。想起小英子和她的小玩伴妞(小桂子)離別時,那一剎那過去種.種的快樂時光也都浮現在小英子的眼前;以及由于小英子的無意卻害了那個當“小偷”的青年,到最后似乎小英子的好朋友都一個一個離她而去了,她把讀者都帶到了故事的悲傷情節中,使我們為之動容。而小英子的家中也接二連三地發生了些不幸的事情,在她經歷了這些變故以后也逐漸變得堅強起來,也成熟起來。小英子就是如此善良天真,卻又在逆境中能夠如此堅強勇敢地站起來,這也應該是這故事中的一大亮點吧,是里面悲傷氣氛的調節劑。
再說那個“瘋”女人秀貞,她的悲慘經歷始終在我心頭縈繞,相信她也是這個故事悲傷凄涼氣氛的渲染者吧。我想秀貞應該是當時那個封建社會女人的'典型代表之一吧,崇尚自由戀愛,反對專制、包辦婚姻,不甘屈服于傳統禮教的束縛之下,但是她們的后果卻只能落得這樣一個凄慘的下場,丈夫和孩子都被迫離開了自己身邊,而秀貞她自己也沒有過上安穩日子,還不是照樣被逼“瘋”了,與其說秀貞是由于丈夫和孩子的離去而被逼“瘋”的,倒不如說是被當時的封建社會的制度所逼“瘋”的;而也有另一部分的女人默默屈服于傳統禮教的束縛之下,她們表面上似乎子孫成群,享受天倫之樂,但是實際上又有多少人會過得開心呢?她們也只不過是一輩子被拘束著,甚至于可能被人所擺布,只能做一個傀儡。無論是做哪一種人,都是不會開心的,由此可見當時封建社會制度的漏洞對女性的迫害有多大?吹搅诵阖懙谋瘧K經歷,我心情感到十分沉重,因為我知道秀貞是當時女性中的其中一位,卻永遠也不會是最后一位。
我認為《城南舊事》中的文筆是很值得贊嘆的,寫得非常得樸實,雖然有什么華麗的詞藻,卻讓讀者倍感親切感動。
城南舊事的讀書筆記13
看到“舊事”兩字,許多快樂、美好、難過、憂傷的往事從我心頭閃過。我的童年,酸、甜、苦、辣全都經歷過。
因為童年過往的駱駝隊,使英子回憶起北京的景色和人物,便抒發感情,寫了一篇富有情感色彩的小說——《城南舊事》。讀這篇小說時,我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。一提起《城南舊事》我的腦海里首先浮現的便是那首清越悠揚、古樸深婉人的驪歌“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長亭外,古道邊,芳草碧連天。
問君此去幾時還,來時莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒……”以及落花下,一個留著齊耳短發的女孩,在夕陽的余輝里靜默著的畫面。一邊讀著《城南舊事》,一邊回想著電影里的鏡頭,仿佛身臨其境:冬陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里為供弟弟上學而偷竊的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,從小在凄風苦雨中飽受養父—待虐的伙伴妞兒,爸爸的.好友德先叔,朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒,久久縈繞在時光與命運的變遷之中。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了。
“人生難得是歡聚,唯有別離多”,小小年紀,為何卻早已體驗了“知交半零落”的愁苦?
夾竹桃零落滿地,英子在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……
讀《城南舊事》的時候,沒有太多的雜念,因為沒有太多跌宕起伏的情節,所以心緒是淡然而平和的。感動著我的,只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸,用清新淡雅的文字,訴說她對城南舊事的情意繾綣。半個世紀的別離,城南的落花依舊,然而零落的,只是人們記憶的碎片。
“看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭”。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……從容淡定之間,多少悲歡離合,掠過生命的軌跡。對于一個孩子來說,愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒”,童年去了,留下無窮思戀與懷想……
驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴說著盛夏的情懷……驪歌的樂音仍在耳畔縈回著,一縷哀愁淡淡,一抹相思沉沉……情思之中,少了一絲懵懂,多了一點緬懷。
正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
《城南舊事》中,英子失去許多人:惠安館的秀貞,草叢中的小偷,以及她最親愛的爸爸。時間流逝,我們的親朋好友,親人也會在時間長河中離我們而去,最終走在生命道路上的只有我們自己,最終,我們也會離去。我們還要學習英子的善良、善于交朋友的特點。
城南舊事的讀書筆記14
寫在前面:
此前,并不知曉林海音,《城南舊事》倒是很早有耳聞,具體是什么情況下聽到,卻也并不能詳細記起。記得高中時寫了一遍同題的文章,語文老師在班級公開贊賞,想必他認為我定讀過這本書。說來慚愧,那時確實不知曉有位叫林海音的作家寫過《城南舊事》這本書,只是依稀覺得這四個字頗有歷史的厚重感,能夠激發些寫作靈感,顧用做題,F在想想,在沒有拜讀的情況下寫的那篇文章頗有些尋覓往事的意味,竟巧合的在某些地方和書中如此的相似,不禁啞然失笑,這世上巧合的事太多,說不清,言不明,每思之,覺得甚有契機,其中種種,唯有自己內心了之。
在這里,感謝我的舍友NHX,她將此書推薦給我。
那么,關于此書:
爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
我知道,我的睫毛上掛著淚珠,那是因為就要和英子說再見了?墒,多么的不舍啊。合上書的最后一頁,我眼前,看見了青色的石榴打蔫的滾落在泥土上,頭發黃黃的英子倔強的望向灰色的屋檐,濕著眼眶自言自語:“我們看海去!
也許,每一個女孩都曾在一生的某段時間,突然綻放,在仲夏之夜或是濃冬清晨,只是一夜,一夜長大。
惠安館,太多過往的人在此前匆匆而過,關于秀貞的流言蜚語隨著清晨的霧流過巷子里的每一戶人家。只有英子邁著小腿走進的那扇門,她同秀貞講話,一句又一句。英子不覺得秀貞是瘋子,在她眼里,她只是一個思念著夫君和孩子的可憐人兒。英子喚秀貞“我要幫你,尋你的孩兒——小桂子。”直到有一天,英子發現小桂子就是自己的好友妞兒,她是多么欣喜,她偷了家里的金鐲子給了秀貞讓她帶著小桂子逃走,雖然她淋了雨,生了病,可是迷迷糊糊中她還是揪著一顆心盼著秀貞可以逃走。可是,真的走了,沒有了同她說話的秀貞,沒有了陪她玩耍的妞兒,馬車載著英子一家淡出小巷,英子心里舍不得,可是,她知道,自己做了件對的事情。
不是所有的大人都可以分得清善與惡,他們聲色厲荏的說著某人的錯,不給辯解的機會。英子覺得那位哥哥是善良的`,他為了給弟弟掙上學的錢,不得以的偷東西,可是卻被警察帶走。英子困惑了,什么才是真正的好人?她不知道,也不想知道,只知道那位哥哥在她眼里是個好人,可以聽她讀詩,一天又要結束了,英子不敢看清眼前的一切,只是一個人,靜靜的念出聲來:
我們看海去!我們看海去!
藍色的大海上,揚著白色的帆。
金色的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。
我們看海去!我們看海去!
蘭姨娘和德先也走了,挽著手走的。英子看到了父親失落的眼神,她覺得失去了些什么,難以言明?墒撬玫搅艘桓睗L鐵環,一雙皮鞋,一整年的《兒童世界》,英子還是笑了,她覺得她得到的最好的是一個完整的家,只有爸爸媽媽妹妹弟弟和韓媽。
書的最后兩章看的我神傷了,心也傷了。韓媽離開的時候,我的眼淚不覺得落了,我想說的太多了,卻又不知從何說起,只覺得這眼淚都替我言明了。韓媽是個太過苦命的人兒,她的愛給了英子的兄弟姐妹太多了,上天說:“韓媽,你對自己的孩子太不公平了,現在我要將他收回來親自疼愛。”韓媽,別哭,別哭,你還有英子,還有弟弟,韓媽,大家都陪在你身邊,韓媽,可不可以別走,英子習慣你給她扎辮子,韓媽,韓媽,韓媽……韓媽也走了,家里的人越來越少了,那頭破毛驢一顛一顛的帶走了韓媽的身影。韓媽,再見了。
5年后的英子拿了畢業文憑,她多么希望看見臺下父親,她要上臺說話了,覺得自己著實給父親增了面子,可是父親又不來看她了。往家趕的英子覺得害怕起來,她加快了腳步跑到院子中,院子中,石榴落地了,卻沒有熟。廚子老高對英子說了些話,本是傷人心的話卻叫英子平靜了下來,英子和自己說:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!笨匆娏藳],英子爸爸,放心的走吧,英子長大了。
后面的話:
歸于安靜,安靜的開始,安靜的結束。我愿意沉在英子的世界里,不叫外人來擾我,不叫?墒,惠安館的巷子沒了,英子后來的家也消弭了,黑白的老北京剝落在時光里,褪去了的是人與人之間的熱乎的心。英子,聽見你那唱了5年的歌了,教人哀傷,可是,我們都是要長大了…
城南舊事的讀書筆記15
看到“舊事”兩字,許多快樂、美好、難過、憂傷的往事從我心頭閃過。我的童年,酸、甜、苦、辣全都經歷過。
因為童年過往的駱駝隊,使英子回憶起北京的景色和人物,便抒發感情,寫了一篇富有情感色彩的小說——《城南舊事》。讀這篇小說時,我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。
在惠安館里,英子結識了純真的友誼,她和惠安館的.瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞是個瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當正常人,當自己的好朋友。秀貞因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋,后來,善良好心的英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞,讓她們娘倆把玉當路費,回老家去找秀貞的丈夫。好景不長,英子從別人聊天中得知,秀貞他們早已葬身火車輪下,英子悲傷至極。
在英子純潔而無知的童年里,她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友,那時英子分不出好人和壞人,直到小偷被抓。這個小偷是為了供弟弟上學才走上了不法之路。
英子的奶媽——宋媽,因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個淹死了,一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。
在英子的畢業典禮上,爸爸得重病沒來,當英子領畢業證時,她想到父親深刻、嚴格的教導,不禁流下熱淚。當她回家時,父親已經遠遠地離開了這個世界,英子長大了。
《城南舊事》中,英子失去許多人:惠安館的秀貞,草叢中的小偷,以及她最親愛的爸爸。時間流逝,我們的親朋好友,親人也會在時間長河中離我們而去,最終走在生命道路上的只有我們自己,最終,我們也會離去。我們還要學習英子的善良、善于交朋友的特點。
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