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大學生戀愛觀的調查報告精彩
隨著個人的文明素養不斷提升,報告十分的重要,報告具有語言陳述性的特點。我們應當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的大學生戀愛觀的調查報告精彩,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生戀愛觀的調查報告精彩1
德國著名詩人歌德曾說:“天下哪個倜儻少男不善鐘情?天下哪個妙齡少女不善懷春?”對于文化水平較高,情感體驗較為豐富的大學生這個特殊群體而言,學習之外,戀愛亦是熱門話題之一。針對上述大學生的實際狀況,我們特此對本校大學生的基本戀愛情況進行了調查。
我們小組以電話調查為主,對深職院的在校大學生進行了調查。此次調查主要是針對同級同學和朋友,另外電話調查非同級在校生。調查總共發放了45份調查表,收回41份。對這41份調查表進行了統計得出結論。再根據調查結果提一些建議,僅供參考。
調查結果與分析
“你正在戀愛嗎?”
調查統計得出其中43.9%的人是正在戀愛中, 56.1%的人是沒有戀愛的。這個數據顯示大學生這個群體里的戀愛情況很普遍,這是改革開放以來傳統道德的分崩離析和戀愛觀念的改變的結果,作為剛剛告別十二年寒窗苦讀的大學生而言,空閑時間較為充裕約束相對減少,使得校園成為戀愛搖籃。另外,我們對這一調查結果持審慎態度,因為調查數量有限,數據出入可能不夠準確。
“你的初戀是什么時候”
早戀是現在社會關注的問題之一,也是老師和家長頗為擔憂的一個問題。在調查的人中16歲以下的人有29.3%、17~18歲的有31.7%、19~20歲以后的有7.3%、20歲以后的有4.8%、沒談過的占了15.6%。調查顯示早戀在當今學生中比較普遍,這與輿論倡導和師長們強調早戀的種種危害形成強烈對比,是一味地阻止早戀的發生和給予教訓,還是接受早戀給予正確的引導和關心更值得我們思考。
“你選擇男(女)朋友的主要依據是什么?”
調查對象中選擇“相貌好”占19.5%、“人品好”占36.6%,“能力好”占14.6%、“和自己志趣相投”占26.8%、其他的則占了2.4%并且恰巧理由都是“對她好”。人品的好壞左右著大學生選擇戀愛對象,對于文化程度較高的大學生的這個群體而言,從外在的選擇轉到內在的追求,符合群體特征。而“和自己
志趣相投”也說明這種群體性的特征。而“相貌好”和“能力好”的比例則更多的顯示出大學生在走向社會前的早熟和仍然保有理想主義的氣質。
“假如讓你選擇,你會選擇”
調查顯示有68.3%的人選擇了“我喜歡的人”,而其中我們發現男生中選擇此項的超過90%,這說明男生更為主動和更愿意爭取,另外我們認為這和民族性格有關。與民族性格相悖的是,數據顯示如今的大學生更愿意去爭取和走向自我和走向心靈。
“你想在大學里談戀愛或者你在大學里談戀愛最初動機是?”
“看到大家都有男朋友或女朋友,覺得自己單身沒面子”占7.3%,這顯然是大學生早熟能夠較好地獨立以及近年文化圈和網絡盛行的單身主義思想有關。“彌補內心空虛,尋找精神寄托”占了36.6%,這顯示大學生這一群體里缺乏追求,精神虛無者不占少數,他們渴望存在感的慰藉和內心世界的交流,另外這和大學較為寬裕的課余時間也有很大關系。“對方追求激烈,自己不好意思拒絕”只有女生選擇這個選項但也只占4.8%。 “彼此被對方的某些優點所吸引”占41.5%,這與大學生普遍渴望自由和渴望被了解的心態有關,也印證上述所說這個群體特別強烈的需要存在感的追求。選擇“其他”的占7.3%。
“就大學生談戀愛對自身的影響,你怎么看?”
愛情從來就不是一直美好的事物,愛情的利弊更是不勝枚舉。調查顯示認為戀愛令“學習、生活更有動力”的占43.9%,愛情的單一性和約束力往往使戀愛雙方生活更為積極。選擇 “分散精力、浪費時間、成績下降”僅占2.4%,這顯示大學生在戀愛上走向成熟和理性。但我們也認為這與調查對象主觀化的偏倚不無關系,“只有“兩人”的世界,脫離集體”這一選項無人選擇和“影響正常的同學交往”占2.4%更說明我們的猜測的可能,這顯示大學生注重個體的自由的同時渴望得到認同和希望人際關系良好。“因人而異”則是大多數人選擇,占53.7%,這說明大學生看重獨立人格發展和更能寬容面對別人的意見和不同看法。
“你對戀愛的態度是?”
調查顯示對戀愛態度持“堅持到底”的占了29.2%,在經歷已經不能算少的大學生群體的成長的過程中,顯然成人世界里的愛情觀也會對其造成不小的影響,顯然成人世界里的愛情是復雜和包羅萬象的,從改革開發之初的自由和婚姻之爭到物質心靈之爭再經歷道德幾近崩塌的種種全民愛情危機后,顯然我們更希望回歸美好單純的愛情,向老派愛情致敬的同時我們也問問自己,我們相信愛情嗎?不超過30%的人和“順其自然”近60%的比例相比,顯示成人世界的愛情觀對大學生群體的影響。而“有了更好的就換”這個選項雖然只有9.8%,但更為顯示這種影響的不可小窺。近六成的選擇顯示大學生群體更希望愛情是自然而然地相遇,油然而生地相愛。
“你覺得戀愛對戀愛雙方的影響”
在這選項中被調查的人中61%選擇“利弊相當”,而39%的人則選擇利大于弊。這既說明大學生對戀愛有一定甚至比較深認識,也說明大學生群體的理性思維能力。
“你覺得在大學里談戀愛與婚姻的關系掛鉤嗎”
談婚論嫁對于大學生來說可能尚遠,但是我們認為這里面對于傳統婚姻制度的態度值得我們關注。調查發現:82.9%的人都認為戀愛與婚姻二者不能等同,表明大學生群體對傳統婚姻態度的審慎和對現實的考量,更多的也說明對于大學生而言婚姻是其不能承受之重,言之過早。而7.3%的人認為“婚姻可以沒有戀愛”和“戀愛必然走向婚姻”。
“如果當戀愛失敗時,你認為對你以后的學習/生活意為著什么?”
戀愛的失敗是痛苦的,失意和失戀也是人生必經之事。通過調查,發現選擇“生活沒有意義,學習沒有動力”的人占4.8%,再一次說明大學生群體有著理性思維能力和對于愛情樂觀的人生態度,“經驗的`積累”占了43.9%,則更能說明前述觀點“無所謂,再找一個”占了29.3%,顯示出大學生一方面更注重戀愛過程和視戀愛為及時行樂的一種情感體驗。而“從此可以解脫,集中去學習”占19.5%,顯示出大學生積極的一面。
在此次調查中經過我們小組的討論和總結得出大學生戀愛的幾個特點:
1、傳統道德的逐漸淡化和分崩離析,以及伴隨著個體解放的自由化,致使戀愛觀念的空前開放,告別保守的同時堅守著部分傳統。
2、渴望獨立的心態缺乏精神世界的充實,存在的虛無和對愛情的期望過高,對于愛情失敗承受上的軟弱,理想化的愿望面對現實的考量,都是大學生戀愛心理上常有的不足。
3、與成人世界的愛情觀念相比,大學生群體更富有理性主義氣質,既對愛情保有美好的愿望和訴求,更可貴的是能認識到愛情的副作用,有著對現實的考慮和適當的保有距離。
對以上調查結果我們小組發表一些看法和建議:
1、愛情是美好的。能處理好戀愛、學業甚至以后的事業的人是幸福的,但愛情并不是人生的全部。我們也認為大學生應該以學業為重,但是我們不反對早戀,更不反對大學生戀愛,我們謹慎地認為在大學生活中,有著充裕的課余時間,在即將走入社會之時,完全可以多談戀愛,前提是正確認識愛情和做好本分事情,愛情完全是區別于學科超越情商和智商的一門學問,我們完全有必要學習。“寧愿當殘損的先知,也不要當健全的奴隸”,我們認為愛情美好的前提是雙方共同維持的,我們不建議玩弄感情。
2、正視戀愛中的失意,正確看待失戀,對其抱有自愛和理性的認識。學會認輸,是理性生活的開始,我們總要抱有最后的救身術,好讓我們在暗夜里看到光明。善于換位思考,痛苦終究會離去。
3、我們認為反對和壓制早戀沒必要,以引導、溝通和理解為主的教育更能解決問題。我們更希望早戀者能認清自身情況自己作決定。
4、認真對待愛情,理性對待不完美和勇于承擔。愛情本來是美好的,但是我們不能過于苛求完美,更不能讓愛情消去雙方的優點,愛情應該是加法,它使雙方更獨立,更堅強更有趣。
5、大學生群體所表現出的開放姿態掩蓋不住深植于內心的傳統情結,而我們觀察到的更多是這樣一種傳統帶來的種種問題,不少大學生中(大部分是女生)對婚姻過于看重,對婚姻年齡過于敏感,這樣造成的結果是更多的人嫁給了房子和車子而不是戀愛對象。對此我們呼吁大學生應該勇于追求屬于自己的幸福,幸福的人雖然會作錯誤選擇但是永遠不作選擇的人無疑是越來越不幸福的。
6、我們認為在愛情上,應該果斷一些,快樂才是重要的,流于沉悶的苦苦經營沒必要。
7、我們認為在關乎自己幸福的事情是需要更多的審慎樂觀,無論多么難堪,應該保有尊嚴,無論多么不堪,也不將就。
8、我們呼吁學校加強性知識教育,并且建議大學生通過多種渠道學習性知識。我們認為性知識對于大學生是十分重要的,我們對婚前性行為持不反對也不倡導的態度。我們認為作為成年人應該具備承擔后果和理性思考能力。
9、我們認為在愛情對于大學生來說不是最重要的,我們反對愛情至上的思想,我們認為愛情需要獨立的經濟能力保證,并呼吁大學生理應學業和事業為先,兼顧愛情,為幸福儲備。
愛情這個古老而又永恒的話題,一直是大學校園里一道亮麗的風景線,我們對適度和理性的大學戀愛是理解和祝福的。但我們仍要提醒熱戀中將要迷失或已經迷失的同學們:大學是裝載我們人生“知識之車”的黃金時期,是決定我們未來發展的關鍵階段,請同學們慎重把握,不要在愛情中迷失了方向。在此謹愿廣大同學重新思考定位自己的戀愛觀,用理智經營愛情!
大學生戀愛觀的調查報告精彩2
一、調查概況
本次調查使用自己設計的《大學生戀愛觀調查問卷》,內容涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態度等方面的主要內容,通過該問卷比較客觀、全面、科學地了解大學生的戀愛觀狀況。研究對象是浙江師范大學的學生,采用抽樣調查的方法。本次調查總共發放問卷150份,回收150份,有效卷為130份。調查時間為20xx年3月。
二、調查目的
在當今的高校,戀愛已是一種很正常的現象。不同的人擁有不同的戀愛觀,因此他們對待愛情的態度、處理戀愛關系的方法各不相同。積極健康的戀愛觀在一定程度上會對學業與生活有促進的作用,消極錯誤的戀愛觀會給生活帶來巨大的消極影響。一些大學生出現了錯誤消極的戀愛觀,如過分地看重對方的物質基礎、戀愛至上甚至失去理智、對待愛情的態度不認真等等。這種戀愛關系容易導致雙方戀愛關系的破裂,也會影響正常的學習生活,甚至會釀成悲劇。出于這一現狀,我們對浙江師范大學的大學生的戀愛觀進行了調查,通過問卷調查的方式進一步了解本校大學生的戀愛觀特點,分析形成的原因和造成的影響,從而引導大學生樹立積極、健康的戀愛觀。
三、調查結果分析
進入大學后,人們擺脫了高中重壓式的機械學習,時間變得隨機而自由,于是有了許多空閑時光。而且在大學生活中,人際交往、學習考試等都可能給大學生造成身心壓力。長期如此,內心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭。現如今,我國對高校大學生婚姻也不再做要求,這就使大學生戀愛更加“合法”。
(一)大一學生戀愛觀調查情況:
根據統計顯示,大一學生接受調查的有32人,男生12人,女生20人。其中正在談戀愛的僅有2人,可見戀愛的人占少數,當被問及網戀、姐弟戀、同居等問題,大部分的答案都是不贊同的。關于遇見喜歡的人的做法時,80%的人表示會單相思,并不會采取行動。當被問及你期待的愛情是什么樣的?70%的同學向往的是浪漫純情的愛情。可見,大一的學生思想還是很純潔的,并沒有過多的考慮戀愛這一問題;且膽子比較小,往往處于被動的狀態。
(二)大二學生戀愛觀調查情況:
大二學生接受調查的有32人,男生10人,女生各22人,以下是幾個大二學生戀愛觀的特點。調查顯示:40%的人處于戀愛狀態,相比大一的情況,戀愛人數明顯上升:對于網戀、姐弟戀、異地戀也表示接受,但70%的人表示無法接受未婚同居的情況,認為大學生的戀愛最終有結果的可能性比較小,很難實現。由此可以認為,大學生注重的只是戀愛的過程,輕視其結果的可能性很大,反過來也反映了現今大學生戀愛的狀況很難有結果。可見隨著年齡的增長,學生的戀愛觀念正在逐漸的形成與改變。
(三)大三學生戀愛觀調查情況:
大三學生接受調查的有46人,從調查中分析出,認為應該男生付款的老一派的思想已經逐漸被抹殺,一方面可以體現出當前戀愛觀的進步性,另一方面,也突出反映女生地位的不斷提升,女生經濟的獨立,使戀愛過程更簡單,純潔,更值得人們的向往。在此調查中發現有56.6%的學生能夠正確的認識“失戀與戀愛”所帶來的諸多影響。有的同學認為:“失戀,是人生交響樂中的一段小小的插曲,留下一段美好的回憶,豐富著自己的人生”,“這也并不是一件壞事”,“失戀可以磨練自己的性格和意志,使其更加堅強起來!”
(四)大四學生戀愛觀調查情況:
大四學生共有20人參加填表,男生7人,女生13人。有以下幾個特點:
1、對于是否與戀人走到最終的問題上,認為可以的只有7人。
2、對同居的態度,不贊成的有7人,其他人則持不反對態度。
3、對于網戀、姐弟戀、異地戀,大部分的都不贊同,只有5人贊同。
從以上幾個特點可以看出,大四學生的想法更為現實。經歷的事情多了,看法也就更加務實。對于大學的戀愛能否變成婚姻這個問題上,絕大部分的人都悲觀的認為是不可能的,可見在大學生看來,大學戀愛是有花無果的事情。在“大學生是否可以同居”這個問題上,大部分人并不反對,采取了開明的態度。更多的人對于婚前的性行為已不再那么保守,越來越多的人已經不再排斥婚前性行為。雖然大四的學生對于戀愛的思想更加成熟,可是他們對于戀愛所要承擔的責任卻沒有完全認識清楚,許多人都是抱著嘗試的態度去戀愛的.。這樣的想法只會帶給自己與對方更大的傷害。所以,大學生應該樹立正確的戀愛觀,懂得對自己、對他人負責。
四、存在的問題
(一)大學生的戀愛動機
調查顯示,大學生的戀愛并不完全是對于美好愛情的追求和向往,更多的是出于寂寞、好奇心、從眾心理等,只有極少一部分是為了婚姻而戀愛。毛澤東主席曾說過,不以結婚為目的的談戀愛就是耍流氓。因此,學校有必要端正同學的戀愛動機,幫助學生樹立正確的戀愛觀。
(二)態度不認真
從“你認為大學的愛情能走到最后嗎”的答案中,統計出60%的人認為是不會。目前戀愛的大學生,不注重戀愛的結果,有相當一部分人根本沒有考慮過畢業之后的發展,“只在乎曾經擁有,不在乎天長地久”的心理遍布在大學生群體中。他們把戀愛當作大學生活的一部分,如果大學不戀愛,便覺得大學不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業那天一起失戀”成為一種正常現象。
(三)道德觀念淡化。
在調查中我們發現有15%的同學贊成未婚同居,更深刻地體現出大學生對婚前性行為的開放及不負責的態度,很多學生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴重后果。
五、總結
綜合上述四個不同年級的大學生的戀愛觀,不難看出,隨著年齡的增長,社會閱歷的增加,大學生的戀愛觀一步步走向成熟和現實。大一對愛情充滿了幻想和期待,到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道。大三學生的戀愛觀比較成熟,大四學生則能更加理性的對待戀愛,戀愛觀趨向成熟。
大學生戀愛觀的調查報告精彩3
在大學校園,經常能看到男生手捧玫瑰,在女生宿舍樓下癡癡等待,望眼欲穿,也經常能看到一對對情侶在學校食堂共同進餐,卿卿我我……
維持感情需要浪漫,但是,制造浪漫也需要玫瑰和鉆石。進入90后大學生時代,談一場戀愛需要多少成本?是誰在為他們的戀愛買單?身處熱戀之中的學子們又是怎么看待他們無法回避的“戀愛成本”問題呢?
part 1 算算賬——浪漫需要多少成本
賈同學高同學 劉同學 小飛 小胡
生活費 500元 800元 1500元 1300元 1000元
戀愛開支 200元左右 400元左右 600元-800元 600元左右 400元-500元
戀愛開支五大項禮品開支最可怕
當然,戀愛談的是“愛”,而不是錢。把風花雪月拋在一旁,只把世俗之物擺在臺面上,豈不是太煞浪漫的風景?可是,談戀愛不能只是“烏托邦”式的空談,必然要考慮到現實的因素。記者在調查中發現,大學生的戀愛成本主要花費在以下幾個方面:一起吃飯、逛街、游玩時所花的錢;通訊費;送禮品的開支等等。
吃飯、逛街、游玩等所花的錢是大學生戀人的基本戀愛開支。小劉是南京理工大學的一名大二學生,女朋友和他就讀于同一個院系。他們基本上每周去學校外面吃兩次飯,有時去比較低檔的小餐館吃一些炒菜,有的時候為了改善伙食,就去一些中檔次的餐廳;他們每個月逛一次街,買衣服、喝奶茶等也要花一些錢。記者發現,南京一些比較有名的旅游景點,比如中山陵,一些比較繁華的購物中心,比如夫子廟和新街口的時尚萊迪,也是年輕的大學生情侶們經常光顧的地方。而在學校周圍,學生情侶也成為了一些餐館、水果攤等店鋪的主要客戶群。
通訊費也是大學生戀人的主要開支之一。對于戀人在外地的同學來說,電話費,上網視頻,相互看望時的車票、飛機票等費用也是一筆不小的負擔。程波是西南大學的一名大二學生,而他的重慶女友已經畢業出來工作了。雖然同在重慶,程波的學校距離女友租居的地方仍有2個小時的車程,每逢周末程波都去女友那邊,每周的往返車費就得花費程波二十元。“剛開始時每晚的通話時間至少在一個半小時,現在也有半個小時左右。”程波每月冗長的話費單已成為他的“不能承受之重”,盡管如此,每晚的“電話拉鋸戰”仍舊持續著。而南京理工大學的栗同學為了看望身在重慶的女友,每個學期要花上XX-3000元錢來支付飛機票的費用。
大學生戀愛消費的另外一項比較大的支出是送禮品。對于情侶來說,兩人慶祝生日、周年紀念日、情人節等節日是必須要送禮物的。玫瑰、毛絨娃娃、巧克力、衣服等是比較常見的禮物,而在一些特殊的場合,大學生情侶也要送禮物來表明心意。小靜是南理工的一名大二學生,她告訴記者:“有一次,我惹男朋友生氣了,我們冷戰了好幾天。后來我想不能再這樣下去了。他以前說過他喜歡玉,我就跑到新街口給他買了一塊‘’玉,當時商場搞活動,打四折,晚上回去就送給了他。”
兩份戀愛賬單曝光
●被訪者:小飛物質成本:比較高 精神成本:比較高
小飛是南京理工大學的`一名大二學生,家住北京,而他的女友則是在江南大學(無錫)讀大二的南京本地人。小飛以自身為例向記者開出了一份“愛情賬單”。
由于是異地戀,小飛和其女友常常得一兩周才能見一次面。“基本上都是她從學校那邊回家來,我們就可以見面了,見不著面的時候就上網視頻或打電話。”剛上大學時,小飛的每月手機話費約為50元,談戀愛之后,每月花費激增至150元。“花的錢不算什么,主要是時間和精力,因為有時候實在太想她了。”
“生日、情人節是肯定得送禮物的,至于禮物的價位并不重要,重在情意。”小飛曾在女友生日前一周,找到王府大街的一個錄音室,把自己唱的5首女友最喜歡的歌給錄了下來,制成cd,封面上印貼著兩人的照片。“每首歌打折后128元,一共花了將近700元。”
由于兩人經常不在一起,小飛基本上沒有除話費以外的戀愛日常花費,可例如生日、情人節、周年紀念日諸如此類的固定性開支卻構成小飛生活費用的很大比例。小飛每月的生活費用約為1300元,“我送過600元左右的香水和化妝品”。
●被訪者:小陽物質成本:較低 精神成本:較高
小陽:南京理工大學,大二
其男友:江蘇警官學院,大二
他們相戀已經三年。在不同的學校上學的他們幾乎每兩個星期見一次面(警官學校,一個星期只許請一次假)。
每天都會打電話,二十分鐘左右,不怎么發短信(因為動感地帶推行了親情號碼,只要最低消費超過三十元,每個月免費500分鐘)一個月下來,電話費也就六七十元錢。
大學生戀愛觀的調查報告精彩4
[摘要]
愛情,人類永恒的話題。我這篇調查報告以我所在的大學——山東財經大學東方學院為基點,進而折射出大學生普遍的戀愛觀。本次調查的目的是讓大學生了解自己的戀愛觀,從而引導大學生樹立科學合理的戀愛觀。
[關鍵詞]
大學生;戀愛觀;調查
從我本人來說,我現在是大二的學生。我到現在為止,從沒有談過戀愛。在我看來,戀愛是一種負擔,一旦戀愛,彼此的心里都得裝著對方,都是對方的羈絆。時間和精力都耗費在之中,是我所不能容忍的。但是我和其他人交流過,他們大多數和我的想法不同,他們覺得戀愛是一種經歷,是人生的一種財富,每個人在大學都應該經歷,大學的戀愛是純潔的,不摻雜雜質的。鑒于對愛情的不同觀點,開始這場調查。
一、研究方法和研究對象
1.研究方法。本次調查采用個人專訪,希望以此真實、客觀、全面、科學地了解大學生的戀愛觀狀況。
2、研究對象。本次調查選取了東方學院在校本科學生,隨機專訪了在校生女生30人,男生30人。
3、調查時間為20xx年5月。
二、調查結果分析
(一)在校生女生戀愛觀調查情況
女生接受調查的有30人。女生中有6人至今沒有談過戀愛,在談過戀愛的24人中,有22人正在戀愛中。
(二)在校生男生戀愛觀調查情況
男生接受調查的有30人。男生中有1人至今沒有談過戀愛,在談過戀愛的29人中,有27人正在戀愛中。
1、在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態度上,男生比較實際,而女生比較傾向于理想化。
2、在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數都是50%。
3、在戀愛時間份額問題上,60%的女生認為占大學生活時間的35%就夠了,男生則普遍認為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,而且這也說明在本校女生比例遠大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。
4、在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生只有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
5、在對戀愛對象的要求上,大多數男生比較重視女生的內在美,而女生則要求男生內外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。
針對男女生的'許多不同,做了對比的記錄。70%表示是否戀愛無關緊要,只有個別認為不談戀愛是不完整的大學生活;關于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時間上,女生把戀愛時間限定在65%以下,比男生更注重學業;有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內在修養,戀人品行成為主要依據,家庭經濟背景也很重視。
在上述調查中,男生的戀愛比率明顯比女生高,這有很大一部分原因是得益于我們經管類學校男女比率1:3的現狀。這樣的話,目前我們國家男女比率嚴重失調,那么可以推測未來男生的單身率會較高!
因為我所調查的范圍比較小,內容單一,所以從網上搜集了一些大學生的戀愛觀的調查。我發現現在的學生的戀愛觀,普遍比我們的父輩開放,大家在戀愛上責任感普遍比較弱,不像我們的父輩“不在乎曾經擁有只在乎天長地久”的戀愛觀,而我們這一輩普遍承認“只在乎曾經擁有不在乎天長地久”的戀愛觀,而女生越來越在乎對方的家室、背景等比較表面的東西。
戀愛觀無所謂對錯,只不過我們每個人應該用心對待自己的每一段感情,別把感情當兒戲。
大學生戀愛觀的調查報告精彩5
德國著名詩人歌德曾說:"天下哪個倜儻少男不善鐘情?天下哪個妙齡少女不善懷春?"對于文化水平較高,情感體驗較為豐富的大學生這個特殊群體而言,學習之外,戀愛亦是熱門話題之一。針對上述大學生的實際狀況,我們特此對本校大學生的基本戀愛情況進行了調查。
我們小組以電話調查為主,對深職院的在校大學生進行了調查。此次調查主要是針對同級同學和朋友,另外電話調查非同級在校生。調查總共發放了45份調查表,收回4份。對這4份調查表進行了統計得出結論。再根據調查結果提一些建議,僅供參考。
調查結果與分析
1、你正在戀愛嗎?
調查統計得出其中43.9%的人是正在戀愛中,56. %的人是沒有戀愛的這個數據顯示大學生這個群體里的戀愛情況很普遍,這是改革開放以來傳統道德的分崩離析和戀愛觀念的改變的結果,作為剛剛告別十二年寒窗苦讀的大學生而言,空閑時間較為充裕約束相對減少,使得校園成為戀愛搖籃。另外,我們對這一調查結果持審慎態度,因為調查數量有限,數據出入可能不夠準確。
2、你的初戀是什么時候?
早戀是現在社會關注的問題之一,也是老師和家長頗為擔憂的一個問題。在調查的人中6歲以下的人有29.3%、 7~8歲的`有3 .7%、 9~xx年文化圈和網絡盛行的單身主義思想有關。“彌補內心空虛,尋找精神寄托”占了36.6%,這顯示大學生這一群體里缺乏追求,精神虛無者不占少數,他們渴望存在感的慰藉和內心世界的交流,另外這和大學較為寬裕的課余時間也有很大關系。“對方追求激烈,自己不好意思拒絕”只有女生選擇這個選項但也只占4.8%.“彼此被對方的某些優點所吸引”占4 .5%,這與大學生普遍渴望自由和渴望被了解的心態有關,也印證上述所說這個群體特別強烈的需要存在感的追求。選擇“其他”的占7.3%.
3、就大學生談戀愛對自身的影響,你怎么看?
愛情從來就不是一直美好的事物,愛情的利弊更是不勝枚舉。調查顯示認為戀愛令“學習、生活更有動力”的占43.9%,愛情的單一性和約束力往往使戀愛雙方生活更為積極。選擇“分散精力、浪費時間、成績下降”僅占2.4%,這顯示大學生在戀愛上走向成熟和理性。但我們也認為這與調查對象主觀化的偏倚不無關系,“只有"兩人"的世界,脫離集體”這一選項無人選擇和“影響正常的同學交往”占2.4%更說明我們的猜測的可能,這顯示大學生注重個體的自由的同時渴望得到認同和希望人際關系良好。“因人而異”則是大多數人選擇,占53.7%,這說明大學生看重獨立人格發展和更能寬容面對別人的意見和不同看法。
4、你對戀愛的態度是?
調查顯示對戀愛態度持“堅持到底”的占了29.2%,在經歷已經不能算少的大學生群體的成長的過程中,顯然成人世界里的愛情觀也會對其造成不小的影響,顯然成人世界里的愛情是復雜和包羅萬象的,從改革開發之初的自由和婚姻之爭到物質心靈之爭再經歷道德幾近崩塌的種種全民愛情危機后,顯然我們更希望回歸美好單純的愛情,向老派愛情致敬的同時我們也問問自己,我們相信愛情嗎?不超過30%的人和“順其自然”近60%的比例相比,顯示成人世界的愛情觀對大學生群體的影響。而“有了更好的就換”這個選項雖然只有9.8%,但更為顯示這種影響的不可小窺。近六成的選擇顯示大學生群體更希望愛情是自然而然地相遇,油然而生地相愛。
5、你覺得戀愛對戀愛雙方的影響?
在這選項中被調查的人中6 %選擇“利弊相當”,而39%的人則選擇利大于弊。這既說明大學生對戀愛有一定甚至比較深認識,也說明大學生群體的理性思維能力。
大學生戀愛觀的調查報告精彩6
在瓊瑤筆下,感情是無往而不勝的,能夠依靠,能夠寄托,能夠創造,甚至是驚天地泣鬼神。“只要有了愛,一切困難都是能夠戰勝的,一切夢想都是能夠實現的。”王朔的“我們明明白這是個圈套,還心甘情愿的鉆進去。”這些都是我們所熟悉的名人們的感情觀,而我們大學生正值青春年華,對完美的感情總是充滿了憧憬,在當今社會,談戀愛在大學學校中逐漸成為普遍現象,可是當代大學生的感情觀隨著時代的提高發生了很大的變化,本文就大學生戀愛的現狀、戀愛的態度、婚姻的態度、戀愛動機、戀愛消費、戀愛中的性問題以及失戀的應對等方面進行了調查。
調查時光:20xx年4月15日至20xx年5月15日
調查對象:湖北醫藥學院全體在校學生
調查方法:采用了分層抽樣,隨機抽樣對各學院各年級的學生進行了關于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調查法中的問卷調查,共發出紙質問卷60份,回收50 份,問卷回收率為83%;同時發起網絡問卷調查,以電子郵件和網絡日志形式發出,作為紙質問卷的補充,收集到8份。共58份。
一、我校大學生戀愛觀的現狀
戀愛觀是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在戀愛問題上的集中體現,是對戀愛和感情所持的基本觀點和態度。大學是人生的黃金階段,也是人生戀愛觀構成的關鍵時期,在此經過問卷調查的形式,對我校戀愛觀進行了一個調查,了解我校大學生感情觀的現狀。
(一)大學生戀愛現狀
理解調查的學生年齡在18~23歲,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,調查結果我們能夠發現有近67%大學生有過戀愛經歷或正在戀愛,且男生戀愛比率較女生高,同時大學生戀愛在大一、大二、大三年級所占的比例呈上升趨勢。戀愛已經成為大學學校生活的一大組成部分。
(二)大學生的戀愛態度
大學生對在校期間談戀愛的看法
大學生對戀愛所持的態度有進取、消極兩種。大部分學生認為,大學生談戀愛無可厚非,是一種正常現象,因而持進取態度。僅有少部分同學認為不好。顯而易見,大學生認為在校談戀愛是一種正常現象。
(三)大學生的戀愛動機
表3調查顯示,大學生的戀愛并不完全是對于完美感情的追求和向往,更多的是出于感情以外的原因,包括寂寞、好奇心、從眾心理等等,極少一部分是為了婚姻而戀愛。
(四)在戀愛中的消費態度
能夠看出來,大部分大學生認為應當是男生掏錢,這點還是受傳統文化的影響,有一部分認為應當aa制,共同付出共同承擔;而女生掏錢的情景和不分彼此的情景相對較少。
(五)失戀后的擺脫方法
對于失戀以后的擺脫方法,大部分學生選擇了理性的方法,比如轉移注意力,或者找好友傾訴,但也有一部分不明白怎樣去化解失戀的`痛苦,選擇報復對方來到達內心的平衡。
二、大學生感情觀及存在問題分析
(一)大學生戀愛心理特征
1、依靠心理。由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立本事,易受挫,需要一個人來傾訴。
2、孤獨心理。有的同學覺得自我在大學里一個人太寂寞,整天無所事事,急于找另一半來跟自我度過無聊的時光。
3、游戲心理。其戀愛動機是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激,甚至發生了婚前性行為,完全持一種不負職責的態度。
4、大眾心理。周圍人都談戀愛了,自我還沒談戀愛覺得很沒面子。
(二)當代大學生感情觀存在的問題
大學是學生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,其心智雖趨于成熟,但在處理大學中戀愛的問題時卻往往不夠理性,本次調查結果凸顯大學生感情觀的迷茫與困惑。
1、戀愛動機不明確。調查顯示,高達25%的大學生因為一個人孤單,內心空虛而選擇戀愛。大學生在經過高中緊張的學習之后,進入了一個相對放松的環境,在學習目標不明確的情景下,一些學生逐漸對學習失去興趣,于是便將注意力轉移到談情說愛上,以尋求短暫的歡樂。
2、不注重戀愛的結果。目前戀愛的大學生,有相當一部分人根本沒有研究過畢業之后的發展,“只在乎以往擁有,不在乎天長地久”的心理遍布在大學生群體中。他們把戀愛當做大學生活的一部分,如果大學不戀愛,便覺得大學不完整,而從未研究過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業那天一齊失戀”成為一種正常現象。有 24%的同學從未研究過戀愛與婚姻的關系,在感情觀上表現出不負責的態度。
3、道德觀念淡化。在調查中我們發現有15%的同學贊成未婚同居,更深刻地體現出大學生對婚前性行為的開放及不負責的態度,很多學生從未研究過未婚同居給他們帶來的潛在嚴重后果。
4、感情與學業定位不當。調查結果顯示僅有25%的大學生認為戀愛影響學習。在感情與學業面前,多數同學把感情放在較重要的位置上,認為只要有感情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學生的根本任務。
大學生戀愛觀的調查報告精彩7
根據對大學生戀感情景的調查,有以下數據。戀愛中或者有過戀愛的人占所調查人數的43%,沒有戀愛但處在準備狀態的人數占27%,沒有戀愛過并且根本不想的占10%。所以,戀愛已經成為一種現象。
——引子
其實,當二十一世紀大車輪轟隆隆地在我們身邊碾過時,就如這車輪的印記,大學生戀愛的出現乃至存在都已成必然之勢。幾年前某某人一句:“沒有戀愛的大學是不完整的。”便成了諸大學生的座右銘,以用來躬行。所以放眼一望,更是鴛鴦無數,羨煞了那些考不進或還未考進的年輕人。畢竟,從小到大戀愛第一次不被學校喝止,對當事人而言總是興奮的。為此,筆者做了小小調查,數據不必須有代表性,只代表一地一時的存在情景。參考而已,不必過于苛刻追究。然而盡管戀愛之誘人如斯,卻并不能令人們全部同時處于戀愛狀態。因為經筆者計算在理工科院校比如本校而言:男女比例為3:1甚至更大。那么假設在一段時光只能同一位異性具戀愛關系,那么,在夢想情景下的最大則必然有50%的總人數,66.7%男性人數處于非戀愛狀態,所以為量取夢想情景,故實際人數應低于此數。為便于觀察,故得游離與非游離人群的心理及導致原因分為以下幾類,但又是根據筆者觀察推理所得,不盡真實或合理。還欠修改,也望指正。
先是第一陣營:
戀愛中…… 首先聲明,這個類型太過于常見,故不詳細說明,其定義應不必過于詳盡解釋。但此狀態的發展過程卻是有山有水,稍有可觀性。
一、為天仙配型:
此種類型在我等周邊屬于常見。只說靠緣分就蹴就,或參加某一舞會某一社團,初識便覺得:“好似在哪見過似的,怎眼熟到此來?”而后便頻繁接觸,愈發覺得相見恨晚,似乎人生從此開始,前面二十來年是白活了。于是,每每心中興奮不已,睡夢中都想增加感情,加密接觸,不想更得到對方默契回應。于是一二一從踏步走到齊步走直至建立正式的外交關系,都是秘密從地下自動完成,心照不宣,神不知鬼不覺,正式宣布時給人種晴天霹靂感覺。期間不用特殊心機,一切隨緣而來,至少表面看來是這樣。就如筆者一室友,“夫妻”二人共在學生會供職,從工作接觸的理性認識到感情上的深入了解,從生疏到熟悉,自驚嘆至傾慕,似乎一切順其自然。工作情感兩不誤,關系持續到今,傳為佳話。
二、為運籌帷幄型:
這種類型的出現過程比較有意思,但有不雅之嫌,然而卻有普遍性。某人好似獵人套狼一般,在山路上布下陷阱或者繩套,萬事俱備,只等獵物送上門來。筆者于圖書館和自習室都曾目睹過這個經過。心中佩服萬分,感慨畢竟是學理出身,用上了解題的縝密思維與堅忍不拔的品質。首先是確認工作,先確定一目標,不論身材或者相貌均比較貼合心中向往的異性(多為女性),而后觀察數日,得出“乃此人”的結論;其次是偵察環節,在此美女出現頻繁的地段上廣泛撒網,后用概率論及數理統計得出其出現規律,或者是哪個自習室的某排座,或者是某個花園的第幾個長椅,后故意晝伏夜出,晚出早歸,以期待某一天能有近距離與比較合理的接觸理由。當然,也不排除有革命者大無謂的精神而直接表白的,但數量應不太多;隨后是面試流程,成為被考察對象,被有幸錄取的便進入此戀愛陣營,開始比較幸福生活,而慘遭拒絕者則繼續工作,進入下輪次三個環節的重復,為早日進入此陣營而不懈努力。在筆者調查中,此種類型出現相比上類要多,大概都期望要個主動權,不能“聽天由命”,堅信事在人為,“人定勝天”,竟無意間成為孟子傳人。
后為第二陣營:
中間狀態……其實這個中間狀態出現的`有點不倫不類,就好比數學命題般,有真假卻不能存在中間狀態,可是有取值區間的分類,當可別論。但在筆者定義中,此狀態屬“流竄分子”,一念之差或者瞬間機緣巧合都可能導致其所屬陣營的的交換,故暫分中間一欄獨立成列,以表征這一時段的存在狀態。此狀態存在的導致也分兩類原因。
一、為牛郎織女型
某人與其女友(或男友)就同牛郎織女般被強制分于“天河”兩岸,有期盼想念卻不能朝夕相對。其出現是歷史原因,在高中時候留下來的投資,在大學中繼續自負盈虧。這些人在人群中是比較常見,基本上俯首皆是,說他們活得幸福或者辛苦都無可非議。如筆者鄰班某某人,與女友間“天河”幾千公里,假使喜鵲搭橋,即使是動物數量未銳減之前,也是有必須困難的。故此二人一年相聚可是寥寥數日,然而距離產生美,也避免了平日的磕磕碰碰,只念著對方的好。但代價也是顯而易見的,感情的持續需要信息交流來支撐,于是無疑要為中國移動或者中國網通供給資金支持,時常見此兄手持正在充電的手機狂侃十幾小時,次日被告知欠費數百,第n 張sim卡進入被儲藏狀態。可是話說回來,假使兩人在一齊也要隔三叉五的烤個串兒,涮個鍋兒,何況錢財乃身外之物,于是只要關系一日不破裂,便繼續進行資金投入。但此人群有特殊性,也許某日為某一事不快,因分居兩地,三言兩語不得解決,而導致快速分手,隨后用已有經驗開始新的戀愛,則進入第一陣營。可是存在另種可能,若分手后因其經驗不是四海皆準的真理而無有歸宿,則只能進入游離狀態。如同解放前夕的民族資產階級,具有兩面性。也許有人對此種分類不解,應是第一陣營。但對
我們直接觀察而言,確實身邊無女友在傍,形同虛設,故暫做此分。
二、為望梅止渴型
首先明確,此類型出現具有時代性,是信息發展的產物,在幾年前應當沒有。此人群應大一居多,從高三的繁忙厚重的痛苦一躍而入大學的清閑,且戀愛不暢,又遠離親朋故友,唯有靠網絡來傾訴,以期望能夠消除此郁悶。不想另一端也有同樣心境的網友,于是你來我往,不亦樂乎,但此網友年齡性別真假不辨。然而既然是所望之梅,望得見也就是了,管它真假。于是打印體承載了感情,心中因有過訴說對象而隱隱有了塌實感。本人一哥們兒用此途徑發展過一網友,后發展到用信息聯系,某日被告之到了東大北門,旋而到二食堂外,后又離奇歸家,始終未見芳容,卻是假設擦肩而過也不知到底廬山真面。當然這只是個例,也有用過視頻的,在新版騰訊qq上就有高級搜索,范圍能限制到市,且有年齡,性別,有否視頻的選擇,可謂是用心良苦。于是飄忽的網絡扮演了月老的主角,但由于種種原因,能在雙方達成見面意愿的并不是太多,只能在摸索中品味感情,感受悲喜。同樣,此群體也有立場不堅定性,存在一種可能,有朝一日見面,皆大歡喜,隨后虛擬成為真實,進入戀愛群體,但若不為真實,則在筆者的戀愛與否的標準——身邊是否存在女友——中,被認為模棱兩可,或者根本不存在。
最次為第三陣營:
非戀愛中…… 仍照前說,就各院校調查而言,盡管現代觀念如何前衛或者開放,此陣營仍具有龐大群體,或是資源不足或者后備力量不雄厚,導致在各個性別(一般為兩個)中長時期存在。其利弊各有。其存在的原因也暫分兩類。
一、為鐵石心腸型
這種類型的人,其心理如何還是確實如此筆者不甚知曉,可能有其自身成長環境或者后天培養甚至中途劇烈的變更所致。表現為潛心搞學術理論研究,或沉迷于電腦游戲等其他娛樂,總之也就是對女色(或男色)比較“弱智”,此小二分類之后走向兩個極端,前者成績年年優異十分,獎學金可謂是接踵而至目不暇接,并且因無女友幫忙消費,錢財只入不出,所以提前溫飽而甚至進入小康。但沉迷游戲者則因網費巨大且無經濟收入,又因倒賣裝備需假以時日并資金投入,生活潦倒不堪。親聽一友人說過,某寢室因平日此項支出過于龐大,臨近假期時吃飯都成困難,某日八人工湊得人民幣數元購得米飯五斤,以盆盛之,端回寢室分食。其情其景令人瞠目。后聚集八人日常積累,忍痛出售裝備若干,湊得回鄉路費,狼狽不堪。而就此二類比較,潛心研究之人為多數,兩耳不聞窗外事,任憑耳邊情侶鶯歌燕語,心如磐石而不動,有如古人言:丈夫者,患只患德之不高,學之不精,技之不專,何患無妻。然其言也。
二、為有賊心沒賊膽型
此種類型也占一相當比例,導致原因或者是男子主義作秀或者某一方面某一程度上的顧忌。然而行動雖然遲緩或裹足不前,但其理論研究或者數據收集卻超乎常人,常大談戀愛的本性來源與其哲學觀,甚至連其起源與發展都可出本集子,內有對蘇格拉底之悍婦與諸葛亮之丑妻的評價,也有對古今美女靚妹的褒揚,但實際生活中遲遲不見成果。讓筆者想起前輩葉公,也算是有幸有了傳人。但也不見得對其無益,本身如“向左走向右走”一般,對錯自有后日分曉,可是此類人極有發展潛力越入第一陣營,若有某日“酒壯英雄膽”或“群激而情發”,可能棄卻矜持,一切大白于天下,上演一場風花雪月的故事,那是后話。誠然,此類型不如一類中人動機單純與高尚,然人之常情,不能怪責。不論如何,此類型仍做為一個類別兀自存在,且歷久不衰。
分類就此基本完畢,在數和段落上好象非戀愛群體的比重大了些,但對與廣大群眾而言,研究到游離與非游離人數的存在比例,故將多數人的狀態做了些淺顯的分析,欲以此得到我等單身族者的共鳴。但由于筆者水平有限,與調查的范圍所限,在上文推斷中或有猜測臆想甚至有捏造之嫌,尚待諸位指正修改。另,此中舉例未具真名,只做增加娛樂性而加,聊做一二梗概,實不宜對號入座。
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