社會調查報告范文集錦5篇(熱門)
在不斷進步的時代,報告與我們愈發關系密切,其在寫作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的社會調查報告范文集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會調查報告范文集錦1
一、調查背景
讀書是一種絕妙的藝術。讀一本好書,讓我們得以明靜如水,開闊視野,豐富閱歷,益與人生。手捧書籍,與書同行是一種難以名狀的好享受。讀書可以涵養其性情,高尚其情操,建康其情緒,培養正面人生的心態。國民閱則反映了一個國家的國民素質。閱讀應該隨著社會發展而發展。然而,我國書市上的出版物當中存在著良莠不齊的現象,有些雜志趣味趨于低俗,不能給人們帶來優秀的思想文化和美的享受。伴隨著網絡技術的發展,大學生的注意力也在慢慢從書本轉移到網絡。并且在今天這個追求快節奏的社會里,現在人們追求的是一種“快餐文化”,快餐文化下得閱讀氛圍,使人們越來越浮躁。所以閱讀人群可能面臨著逐步減少的狀況。這對我們個人,甚至對整個社會的整體的素質的發展都會造成不良的影響。一個大學生綜合素質的提高,僅局限于對課本知識的了解是遠遠不夠的。而大學生這個對社會起著重要作用的團體閱讀現狀又是怎樣的呢?所以我們小組對常理工在校大學生開展了問卷調查,以了解大學生的閱讀狀況。
二、調查目的
了解我校大學生課外閱讀情況,及時發現存在的一些問題,促進大學校園良好讀書風氣的形成。
三、數據分析與統計
對我學院各年級的學生讀書狀況的調查結果顯示,有35%的學生平均每天讀書時間超過1小時,只有6%的學生平均每天讀書時間超過3小時,其余65%的學生平均每天讀書時間都少于1小時。大部分人只是偶爾進行課外閱讀,有的人表示從不進行課外閱讀。由此可以看出,大部分人不夠重視課外閱讀,大學生的課外閱讀情況不理想。大多數被調查者都認為,自己在大學里面有很多事情要忙,以至于沒時間或者沒心情去進行課外閱讀,在對大學生讀書內容調查中發現,大多數學生喜歡看的書都是雜志和通俗小說,大部分女同學平時的課外閱讀是雜志,而超過一半的男同學經常閱讀科幻小說;四分之一的學生選擇了經典名著類別的書籍,他們認為這些書籍是真正的精華,能讓他們汲取到真正的養分。調查結果顯示,喜歡軍事類、歷史性讀物、時政書籍的學生也有不少。很多學生讀書目的不明確,沒有結合自己的需要選擇圖書,使得所讀的內容零散不成體系,沒能收到好的效果。盲目的選擇圖書不僅限制了自己的視野,而且不能使自己的見識與知識儲備得到應有的擴充。大學生的讀書類型多種多樣,但針對性不強,不能有效的提升自己問卷調查顯示,大學生讀書功利性逐漸加強。很多技能型、實用型的書籍占書架上的大部分比例。在這些書籍中,英語四六級考試書籍、計算機等級考試書籍、所學專業過級考試書籍等成為他們的首選。在當今信息技術迅猛發展的今天,大學生能沉得下心去品味那些經典的長篇名著的人比較少。當今的快餐文化已經影響到大學生的閱讀習慣。而我們當代大學生應該做的是,堅持閱讀有深刻教育意義的經典名著,因為經典名著能帶給我們深厚的文化底蘊,能陶冶情操,凈化心靈,使人明智。故建議大學生應該多回歸現實生活,不過度依賴網絡,多花點時間進行經典名著閱讀。
從數據可知,女的閱讀文學作品和報刊雜志都比男的比例大。而男生閱讀專業書籍和其他書籍比女生多。從性格方面分析,女生總的來說比男生文靜,能靜下心來閱讀,而男生喜歡專研,所以看專業書籍的比例會比女生高。專業的不同對文學作品類型選擇的影響。
調查發現,文學書籍依然是當代大學生課外閱讀興趣中最主要的讀物,這與文學自身的特色與優勢有關。《參政消息》作為大學生最喜愛閱讀的報紙,反應了當代大學生最關心的仍是現實社會與事實政治。也反映了當代大學生渴求多了解中國,了解世界的思想狀況!蹲x者》是大學生最喜歡閱讀的雜志。在緊張而有枯燥的專業學習之余,大學生們希望閱讀一些高質量的休閑、娛樂雜志。
四、大學生讀書現狀的成因分析
隨著網絡日新月異的發展和休閑娛樂活動的多樣化,大學生們不再滿足象牙塔里單調的讀書生活,他們的業余時間被各種娛樂活動所占據。如網上聊天、網絡游戲、KTV、電影、旅游等等。同時,大學校園中的人際交往也日益豐富,聚會,學生社團活動層出不窮,閱讀時間大大減少。大學生很多自由時間,但有些大學生沒有人生方向,不知道怎么補充自己精神上的缺失,找不到適合自己發展的書籍。
當前,嚴峻的就業形勢、激烈的就業競爭使大學生讀書目的越來越實際。經歷過高考的我們已經習慣了考什么學什么,因而他們在讀書之前總是先考慮這本書對自己是否實用,顯得十分急功近利。很多招聘單位青睞那些擁有英語四六證書或者會計師證書的人,迫使大學生為了與招聘單位要求相符而讀書,增強了學生讀書的功利性。
大學階段是學生的世界觀和人生觀形成的重要階段,廣泛的閱讀興趣,良好的閱讀習慣,會對他們的成長起著有益的影響。因此,針對大學生的讀書現狀,我們有責任進行反思,從中找到解決問題的最佳途徑和方法。
五、對于大學生讀書現狀的建議
學校應該充分利用圖書資源,最大限度地發揮它的開放性功能,加強圖書館的管理和應用。圖書館是每一個大學生最寶貴的財富,充分利用圖書館將使我們得到意想不到的收獲,合理的圖書館的管理和應用很重要。因此,圖書館應及時添加新的書籍,滿足學生的求知需要。使學生從書籍中汲取營養,享受讀書的樂趣。增加圖書館中的座位數,盡量讓想在圖書館讀書的同學能找到座位。
除此,學校還應組織多彩多樣的讀書活動,提高讀書興趣學校也組織一些讀書方面的社團活動,積極推進大學生的閱讀生活建設,使他們在輕松快樂的`氛圍下培養起看書的興趣。學?梢远ㄆ陂_展讀書競賽活動、讀書匯報會、讀書演講會等,把學生的興趣引導到讀書中來,讓他們有更多的機會接觸到古今中外優秀的作品,同時也讓他們在活動和交流中取長補短,不斷提高閱讀的質量和閱讀的效果。
作為大學生的我們更應克服功利性的讀書,擴展自己的讀書范圍受就業壓力的影響,同學們的讀書功利性越加嚴重。但如今的社會需要的不僅僅是有專業技能的人才,更需要具有高尚的道德情操的和較強的綜合能力的人,一個人要樹立崇高而遠大的理想,才能在未來的競爭中立于不敗之地?朔斯阅康,我們可選擇的閱讀范圍就會廣闊得多,人生的路也會越走越寬。我們對待閱讀不要太功利,只注重讀書對自己的現時作用,卻不懂得厚積薄發,讀萬卷書才能行萬里路的道理;因此,要建立正確的閱讀的價值觀。隨著社會的發展,生活的壓力很大,各方面的誘惑也很多,在生活中我們更需要保持一塊心靈的凈土。
六、總結
書,是一個民族的內涵,是一個國家走向發展的精神糧食,是一個人價值提升的必需品。通過此次調查發現,許多同學對閱讀不夠重視,這種行為和想法應引起重視,盡量采取合適的措施改變這種現象,使每一個同學都能養成良好的讀書習慣,獲得良好的教育,為自己將來適應社會發展的需要打下堅實的基礎。
社會調查報告范文集錦2
調查地點:
河口縣南溪中學。
調查目的:
。、了解南溪中學生思想道德品質的具體表現。
2、影響南溪中學生不良思想道德品質形成因素。
調查內容:我于20xx年5月1日—20xx年6月20日對南溪中學的學生進行了思想道德品質的調查。發現來自不同的家庭,不同的學生思想道德品質存在著一些差異性并了解到學生思想道德品質存在差異性的原因。
一、調查的具體目標和方法
。ㄒ唬┚唧w目標
。薄⒘私饽舷袑W生思想道德品質的表現情況。
。、具體分析影響南溪中學生不良思想道德品質形成因素。
。ǘ┱{查方法
1、座談會及個案調查。整個調查共召開兩次教師座談會,兩次學生座談會。這些座談會不僅為我們提供了大量生動的典型材料,而且為理性分析提供了基礎。
。、家訪,實地調查。整個調查共走訪了20個家庭。通過訪問家長了解學生在家的表現情況,為分析學生思想道德品質的形成提供了理性依據。
二、調查結果分析
對教師、學生座談以及對家長走訪,其他人員的言談。結果顯示,南溪中學生的思想道德品質有明顯的時代特征,其主流是積極向上的,他們正在健康地成長,同時也有少部分學生存在著消極的一面,不容忽視。學校長時間的思想道德品質教肓對有些孩子沒有起到好的教肓,這是為什么?調查發現,孩子思想道德品質的教肓,不僅僅是學校的教肓、社會的影響,更重要的是家庭的教肓和影響。
(一)南溪中學生思想道德品質的表現情況。
。薄⒔屉羶r值觀。調查結果表明,大部分初中生具有較為明確的教肓價值觀。70﹪的學生認為學習的作用是提高自身素質,18﹪的學生認為學習的作用是為了考中專、高中和大學,12﹪的初中學生沒有考慮。
2、學習態度。調查結果表明,65﹪的學生對學習的熱情較高,20﹪的學生對學習的熱情中等,15﹪的學生害怕學習。
3、良好的思想道德品質。 90﹪的學生熱愛學習,熱愛班集體,積極參加學校舉行的各項活動,尊敬師長團結友同學,同時還具有團結合作、拾金不昧、助人為樂、強烈愛國主義等精神。
4、不良的思想道德品質。調查結果表明,有10﹪的厭學初中生,在校表現為我行我素,老師苦口婆心的忠言一句也聽不進去。背著老師的面,抽煙、喝酒、賭博,沒有一點班集體榮譽感,也沒有羞恥之心和自尊心,出口就是臟話連篇,更不懂得尊敬師長,團結友愛學生?傊娣葱睦砑盀閲乐。
(二)影響學生不良思想道德品質的因素。
。薄鄢臣、說臟話的家庭對孩子的影響。
其子女的性格粗暴,在學校表現為出口就是臟話連篇,行為舉止方面表現為我行我素,跟本不把老師的教誨放在心里,在家表現為不尊重父母,同父母頂嘴,目中無長輩,唯有我獨尊。這樣的環境中培養出來的孩子走上社會,將會給社會和家庭帶來負面影響。據實地采訪調查,當地王某家庭,眾所周知,是一個不和睦的家庭,家里成天鬧得雞犬不寧,親戚好友勸說也無濟于事。他們的獨身女兒在這樣的家庭環境中慢慢長大,其女兒日常行為表現出來的是對人傲慢無禮,不學無術,結果初中未畢業就自動輟學,四處流浪。后來其父母后悔莫及,深感沒有配合好學校老師盡職盡責教育好自己的女兒。實地采訪,當地類似這樣的初中生家庭有10﹪。
2、離異家庭對孩子的影響。
父母因種種原因而離異,孩子將缺少家庭完整的愛,這無疑給孩子一個沉重的心靈打擊。孩子由于缺少父愛或者母愛,心理陰影加重,性格孤僻。在校表現為沉默寡言,易傷感流淚,成績一落千丈。據調查發現2003年,初中有一個班級,47位學生,其中竟然有21位學生是來自破裂的家庭,聽了那位初中班主任老師的講述,當時我很震驚,深感作為一個教育工作者肩負責任的重大,既要把知識傳授給學生,又要給這部分孩子父母般的溫暖、關愛,及時撫摸他們心靈中的創傷。而在我的教學生涯中,一位即將畢業的初中女生給我的印象特深,在要臨近中考時,得到父母離婚的消息后,整天以淚洗臉,茶飯不思,學習成績退步很快。在班主任老師的安慰、開導之下,她的情緒才稍為有些平靜。當地離婚率達到了16﹪,給孩了的成長帶來了不良的影響。
3、愛貪玩,賭博的家庭對孩子的影響。
南溪中學的主要生源來自國營農場企業單位的家庭。農場家庭每對夫婦只準生一個孩子,家庭生活還算富裕。家長的娛樂方式,除了看電視外,大部分家長都貪玩,尋求刺激性的娛樂方式——賭博。賭博方式種類繁多,其中打麻將、玩牌機的人最多。平時及雙休日,孩子在家無人管,時間長了,孩子耳濡目染,也模仿大人外出找同伴玩起賭博性的游戲來,作業不能按時完成,抽煙、喝酒無師自通。惡習染上,道德品質敗壞,據我調查,當地家長以賭博為娛樂方式的竟有80﹪。
4、家庭的過分寵給愛給孩子帶來的影響。
農場家庭的獨生子女越來越多,父母視子女為家庭精神支柱,老人視子孫如掌上明珠。孩子從小在蜜糖中長大,到了初中,孩子的思想、心理、生理都發生了巨大的變化。那種衣來伸手,飯來張口的生活方式,給孩子養成懶惰的.思想,對長輩、老師、同學沒有禮貌,自私心理較為嚴重,缺乏集體榮譽感,集體勞動時袖手旁觀,拈輕怕重,只知道一味地向別人索取不會回報。有一位初二的班主任老師講到,有一個學生到了星期五下午放學回家時,跟他借錢說是沒有錢坐車回家,好心的班主任把錢借給他,奇怪的是錢不見還,每個星期五的下午都陸續有學生向他借回家的路費錢,而且其他同學也未見還錢。這引起了班主任老師的懷疑,這所謂的路費錢肯定是學生另有其它用。這是一個教肓的問題,應引起重視。家庭的過分寵愛,只會給孩子的思想道德品質帶來不良的影響。象這樣溺愛孩子的家庭據我調查了解大概有15﹪
。、網絡游戲給孩子帶來的影響。
網絡游戲很吸引人,許多孩子一旦接觸了網絡游戲就愛不釋手。網絡世界是一個虛似、神奇的世界,游戲中有的內容不健康,幻想、離奇刺激性的東西太多,孩子迷上網絡游戲會忘記吃飯,忘記做作業,忘記睡覺,通宵達旦地玩,嚴重影響了孩子的身心健康。有的孩子一談到網絡游戲就興趣十足,一談到學習就萎靡不振。網絡游戲害了許多花季般的青少年。有的孩子竟把網絡中的游戲當真,模擬網絡中的游戲,敢去跳高樓,小小的年紀就這樣結束了自己寶貴的生命。迷戀網絡游戲,課堂老師講的許多進步思想,他也無心聽進去,一有時間就鉆到網吧室,上網的費用沒有了,就去偷,去搶。據我走訪調查,中小學愛玩網絡游戲10個學生中有8個都愛。
三、對調查結果的思考。
綜上所述,對初中生孩子的思想道德品質教育,不僅僅是學校的責任,社會的影響,更重要的是家庭的教育。父母的所作所為,一言一行都將潛移默化地影響著孩子。對于孩子的思想道德品質教育,學校、家庭、社會都應引起高度重視。
社會調查報告范文集錦3
社會實踐時間:20xx年1月21日到1月31日
社會實踐地點:山西祁縣文物旅游局
學生:胡文奎
班級:外國語學院商務英語二班
主要內容:
通過實踐調查和參與體驗的方式對家鄉的旅游產業,旅游文化及旅游景點進行調查,加深對家鄉的了解和認識。
詳細內容:
大一生活的第一個學期結束了,學校放了寒假,同時也布置一個寒假實踐調查的任務,大學的學習生活要比高中輕松得多,但我們卻獲得了更多的生活經驗與實踐經驗,這個假期放了足足40多天,所以也打算在這些天里多參加一些實踐活動,鍛煉一下自己的能力,順便完成假期作業,于是就以調查為名進入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調查活動。
由于是調查,自己又對這工作方面毫無經驗,所以并未真正參與其中的工作,而是查閱了一些關于家鄉旅游的發展前景,同時也客串了一下景點導游,順便在這里為大家介紹一下我家鄉的旅游產業,也算是展示一下我的實踐成果吧。
祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里,有著悠久的歷史,燦爛的文化和豐富的旅游資源,也是山西旅游業發展比較快的縣之一,F已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個核心景區,12個景點一日游格局,形成了較為完善的吃、住、行、游、購、娛等旅游產業體系。推出了獨具特色的節慶活動“晉商社火節”、“梨花節”,影響力不斷提升。喬家大院為國家4A級景點,國家二級博物館。先后榮獲“山西省十大優秀旅游景區”、“中國最具影響力旅游景區”、“中國最美旅游勝地排行榜”,同時被中國大學生推選為“中國大學生最喜歡的100個旅游景區”之一。
調查中我也學到了不少知識。山西省是文物大省,祁縣又是文物重點縣之一,而祁縣的旅游業又是以文物資源為依托發展起來的?h級重點文物保護單位135處,一般不可移動文物254處。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉村,道路崎嶇,交通不便,給文物保護及管理帶來諸多不便。而從事文物保護及管理工作的人員匱乏,尤其沒有文物修復、古建設計和電腦制圖的專業人員,這樣使全縣的文物保護、管理及安全工作帶來很大的困難。所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由于有專門的保護機構并有專人管理,再加上每年有一定的保護資金投入,使這兩處國保單位得以保存完好,多年來未發生失火、失盜以及人為、自然損毀等事件。
其中最讓我印象深刻的就是當導游的那幾天,為了當好導游,把家鄉的景點宣傳給外來的游客,花了好長時間把景點的手冊和內容牢記于心,甚至自己一個人在家自己聯系,每天早早的就要坐上班車趕到景點,下午再坐回家,在解說的過程中也遇到不少問題,我及時的請教前輩,糾正了自己的不足,在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量,增長了知識,也加深了對家鄉的了解和熱愛。
實踐所得的認識:
1.在社會實踐的同時,一定要認真思考,認真總結經驗。使自己在社會上的實踐上升一個層次。不要為了實踐而實踐,而是要拓展自己的認識,提高自己的認識水平,為以后自己的生活提供一個良好的基礎。
2.培養自己對家鄉的.感情,加深對家鄉的了解,熱愛家鄉,心懷感恩,以一個家鄉人的身份做人。
3.對于自己的理想必須去敢于堅持,在打工或者社會實踐的同時,我們一定會遇見許多挫折的,我們一定要敢于糾正自己的錯誤,解決自身存在的矛盾。只有這樣,學習與社會實踐相結合,我們才能使自己的人生更加完善和充實。通過參加社會實踐,使自己充分了解了自己,使自己的人生觀更加科學。對于自對自己以后的人生規劃更加的清醒。
4.在實踐的過程中來自父母無微不至的關懷和幫助,學會感恩,出門在外更別忘常給父母打幾個電話,問問平安。
社會調查報告范文集錦4
帶著對婦女工作的熱情和責任,我們走進社區、走進農村、走進每一戶樣本戶家庭,開展了為期一個月的第三期婦女社會地位調查。盡管調查工作繁雜而辛苦,但基層群眾的善良和純樸卻深深打動著我們,讓我們在疲憊的時候受到鼓舞,讓我們在寒冷的季節溫暖感動。
我們入戶調查的時間是在12月份,雖然是農閑時節,但勤勞的村民每天還是要放牛、割草、撿柴......;早出晚歸的勞作,知道我們要去后,很多農戶都是一家子人在等候;有的被調差對象住的偏遠,怕我們去不方便,就主動走到村部來配合我們的調查;有的被調查對象還是在讀的學生,為了合理利用時間,我們往往把這些樣本戶家庭放到最后,等孩子放學后再去調查,而家長們知道情況后,就在放學的第一時間把孩子接回家,說是怕孩子貪玩兒,耽誤了我們的工作;我們到一個鄉鎮調查的時候,分管婦女工作的女副鄉長雖然患著重感冒,還堅持冒著嚴寒陪我們一戶戶的訪問調查......;大家的理解、支持和配合大大提高了我們的工作效率,也給我們增添了動力和信心。
在入戶調查過程中,我接觸到許多普通、平凡的女性,但就在她們身上無不體現著女性的善良、堅韌、和勤勞。一位女性受調查對象,跟丈夫離婚后仍然悉心照料婆婆,不是老人家講述,我們根本看不出情同母女的兩人只是曾經的“婆媳”。老人講,兒子和媳婦離婚后,她不愿意跟兒子去外地,媳婦人好又勤快,跟她感情很好,她更愿意跟媳婦一起生活。看到并不富裕的家里,卻被勤勞善良的女主人打理的`漂亮溫馨,三代同堂的快樂感染著我們在場的每一個人。另一位女性受訪者,因為身體不好辭去工作在家操持家務,因為熱情能干被居民一致推選為小組長,每天家長里短,為大家的事忙的不亦樂乎。當我問她為什么要當小組長的時候,她說,就是因為身體不好,才覺得更應該珍惜生命,而讓生命有意義就是珍惜,她覺得能為鄉親們干點力所能及的事就是有意義。我想,正是因為有了千千萬萬個像她們一樣平而不凡的女性,為自己更為他人努力生活、奮斗著,才有今天的社會和諧,才有今天我們婦女社會地位的提高。
我很感謝這次婦女社會地位調查工作,讓我走進基層,走進一戶戶普通家庭,傾聽他們對這個時代兩性平等的呼聲,感受基層婦女生活的點點滴滴,為她們的變化而欣喜,為她們的淳樸善良而感動。作為一名婦聯干部,我更有了一種責任感和使命感,以后我將更加努力的工作,為進一步提高婦女地位,促進男女平等做出應有的貢獻。
社會調查報告范文集錦5
20xx年1月9號,我們懷者激動的心情向薛埠出發。我們將會在薛埠進行我們的社會實踐活動。我們通過發放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流,認真了解當地人民的生活習慣、并拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態。
在我們進行問卷調查的時候我發現了不少問題,表現除了我國的農名在文化教育和思想教育上還存在著許多的問題。
一、掃盲工作應繼續展開
在我們發問卷調查的時候我們竟然發現有好多中年的農名朋友不認識字,他們拿著問卷調查報告說我們不認識字該怎么辦啊。對于這句話我們大學生是非常震撼的,國家對新農村建設高度重視的,新農村建設要求農村人民利用國家的優惠政策積極開展農村生產,不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農村的科技技術支援,都需要農民朋友們具備一定的文化素養,但是如果連最基本的字都不認識的話,這些農民顯然是沒有辦法跟上時代的步伐的`。
二、思想教育應繼續加強
在我們調查問卷的過程中,當我們問及是否了解國家近幾年對新農村建設政策時,許多人搖頭表示不知道,當我們舉例說到關于農村房屋建設,以及國家免除農業稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農村建設的政策,只是他們平時都沒有系統的了解過國家的新農村政策。說明我們在平時就應該加強系統的思想教育,讓他們系統的了解國家的政策,這樣才可以讓他們懂得政策,這樣政策才能更好的為廣大農民服務。
同時我們也發現的農村的留守人都是老年人,而年輕人大部分都出去打工了,而這些年紀大的一些農民平時幾乎沒有什么經濟,平時只有靠自己種植的蔬菜來生活。我們覺得這寫農民的生活狀態值得我們的重視。
一天的實踐活動很快就過去了。在這一天的活動中,我們和農民面對面的接觸,更好的了解了他們,也明白了他們的不容易。
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