關于近視的調查報告(精選15篇)
在學習、工作生活中,需要使用報告的情況越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的關于近視的調查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于近視的調查報告1
這個學期開始之后,我發現又有一些同學戴上了近視眼鏡,聽表弟說,他們班級也有好幾個同學已經戴上了眼鏡。我們才四年級,小學都還沒畢業,怎么會有這么多同學近視了呢?為此,我特地問了爸爸媽媽,他們說他們小時候,近視的同學并不多,甚至是極個別的。帶著這個疑問,我開始展開了調查。
調查
我對近視的同學進行了統計,我發現我們班就有十多名同學戴近視鏡,四年級其它班也有近三分之一的學生近視。低年級近視同學較少,而高年級的同學近視率更高,六年級平均每班近視的學生有二十多個。在農村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的.人只有幾個。
分析
我對這些近視同學的家庭、學習、個人習慣等進行了調查。我發現我們班學習好近視的有五人,坐姿不正確導致近視的有四人,不做眼保健操的有兩人,看電視、玩電腦過度導致近視的有七人。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼,有的營養方面跟不上。在近視的這些人中,有一些同學的父母一方或雙方為近視。
結論
1、有些同學坐姿不正確導致近視。
2、有些同學不做眼保健操導致近視。
3、有些同學玩電視、電腦過度導致近視。
4、有些同學受到父母近視的遺傳,自己又過度用眼,更容易導致近視。
通過這份調查,我相信很多人應該要注意了,注意養成良好的學習,生活習慣,注意用眼,讓近視遠離我們!
關于近視的調查報告2
一、問題的提出
我們班有許多同學都近視了,我也不例外。說實話,戴眼鏡真的十分不方便,吃飯、喝水,鏡片上就會起一層霧;夏天一運動,鼻子上都是汗,眼鏡就不停地往下掉。我十分奇怪,戴眼鏡這么麻煩,為什么還有那么多同學不珍惜自己的眼睛,導致戴上了眼鏡?于是,我對小學生近視原因做了一次調查。
二、調查方法
1、詢問班里幾位近視的.同學以及近視的幾位父母,并到眼鏡店詢問工作人員。
2、查閱這方面的報紙、書籍。
3、上網查找有關資料。
三、調查結果
1、看書或寫作業時的姿勢不正確。
2、在光線太強或太暗的地方看書或寫字。
3、看電視時離電視太近。
4、看電視時間太長。
5、長時間看書,玩電腦游戲,做作業。
6、在行駛的車里看書。
7、家族遺傳。
8、做眼保健操時姿勢不正確。
四、預防近視的方法
1、看書或寫字時間不要超過一個小時,一定的時間內要起來向遠方眺望。
2、培養正確的讀書、寫字姿勢。
3、每天都要積極地開展至少一個小時的體育活動。
4、應多吃富有維生素的蔬菜、水果等。
5、看書寫作業時應有適量的光線,不能太強或太弱。
關于近視的調查報告3
一、問題的提出
據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22、78%,中學生為55、22%,高中生為70、34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。
二、調查問卷
三、調查分析:
導致眼睛近視的原因:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
看電視距離太近
在光線太強的陽光下看書
在光線太弱的光下看書
長時間的在電腦前
不合理飲食
一:問題的提出:
眼睛是心靈的窗戶,擁有了一雙健康明亮的眼睛,外面五彩繽紛,千姿百態的世界才能一目了然,才能更好的學習,生活。但進入高中以來,我們班越來越多的同學戴上了眼睛,同學們的視力越來越差為什么會有這么多的人近視?為什么會引發近視?近視有哪些危害?又有哪些預防方法?
僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?
二:調查目的:
調查我校學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。
三:調查方法:
1、通過網上調查和詢問同學,老師,了解近視的主要原因。
2、走訪當地小學,初中,了解近視的發病率及學生中存在的問題。
四:調查結果:
1、現象:全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22、8%,中學生為55、2%,高中生為70、3%。
2 近視的原因
專家分析,主要是四點原因:學生用眼過度;用眼不衛生;缺乏眼保健知識;飲食結構單一,缺乏眼營養。其中,63%的學生用眼時間過長,60%的學生不注意用眼衛生,
50%左右的學生沒有認真做好眼保健操,60%左右的學生缺少眼營養補充。
因此,近視的主要原因是看書學習,這是因為學生面臨的學習壓力較大,尤其是在高中生階段有較多的作業和考試,導致了兩長一短的現象,即每日學習時間長,一次連續作業時間長,睡眠時間短。
中學生眼球正處于生長發育階段,調節能力很強,伸展性也較大。但是長時間的注視近物,視力負荷過重,致使眼睛得不到充分休息,是導致近視進展的主要原因。調查發現大部分同學的近視是始于高中階段,或者是在高中時期,近視的程度變得更加深。所以同學們在學習的過程中一定要注意勞逸結合,適時放松眼睛,如眺望遠方,做眼保健操等。
我們發現看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了,大家重視生活質量,家家戶戶都有電視機,現在的大學生的電腦普及率也越來越高。然而,這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的'同時也給我們的健康帶來了隱患。事實上,這些隱患是可以避免的,這就要求大家做到合理使用這些電子產品。
其他用眼不衛生情況包括使用不潔凈的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書,在強光下看書寫字等等。這些情況也不容忽視,因為它是20%的近視的引發因素。至于遺傳方面的原因則要注意不能近親結婚,近親結婚加大了后代近視等疾病的發病機會。
3、近視的危害:
近視對人造成一定的困擾,就調查顯示,這些影響大部分表現在生活中。據資料顯示,
近視對生活具有如下危害:
①視力低下,給生活帶來諸多不便;
②中高度近視,會導致眼球突出,眼瞼松弛,影響容貌;
③近視患者其白內障、青光眼的發病率明顯高于正常人;
④中高度近視,特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲;
⑤近視超過600度可產生一定的遺傳因素,不但影響自己,而且會影響下一代,這是最可怕的。
人們也考慮到了近視對學習的影響,如一些專業對視力有著較為嚴格的要求:
①單眼視力低于1、0者,不能錄取理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業;
②雙眼視力低于1、0者,不能錄取警校、軍官學校、精密儀器、海關專業;
③單眼視力低于1、0者,不能錄取醫科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業;不認真做眼保健操
四、調查結果:
通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
五、建議
(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。
(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會
為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔。面對21世紀視覺危機的挑戰,我們要勇于接受挑戰,戰勝敵人!
關于近視的調查報告4
一、問題的提出
人們常說:“眼觀六路,耳聽八方。”眼睛是心靈的窗戶,我們要用眼睛學習知識,看五彩斑斕的世界。可是不知不覺中,我們身邊近視的同學越來越多。這是為什么?為此,我們小組決定圍繞本班同學的近視情況展開一次調查。
二、調查方法
(1)上網,查閱書籍了解什么是近視,近視的成因。
(2)查閱近三年的體檢表,了解同學的視力情況。
(3)走訪同學、家長,了解同學的.用眼習慣。
三、調查情況和資料整理
四、結論
近視是視力缺陷的一種,是由于晶體的曲度過大形成的,遠處的平行光,進入眼球折光之后,在視網膜之前集合成焦點成像的現象。大多數人都是因為平時的用眼習慣太差,不注意保護眼睛,而導致視力急速下降。如有些同學讀書寫字姿勢不正確,寫作業時趴在桌子上。有的同學看電視的時間太長,離電視機距離較近,尤其是有些同學在雙休日,暑假里每天看《喜羊羊灰太狼》長達7、8小時,有的同學控制不住自己,長時間上網玩游戲,還有的同學從不認真做眼保健操,導致視力下降。
對于保護視力我們的建議是:
(1)首先,養成良好的用眼習慣,讀書寫字姿勢正確,妥善安排作息時間,防止眼睛疲勞。
(2)看電視或玩游戲不要超過一個小時。
(3)要認真的做眼保健操。
(4)不要偏食,少吃一點辣的食品,多吃含維生素c和維生素a、d的食物。
(5)定期檢查眼睛,如有異常要請醫生治療。
在此,我鄭重呼吁:“眼睛是心靈的窗戶,莫讓它走進黑暗。”
關于近視的調查報告5
一 概要
本文的目的在于通過實際的問卷調查,來了解當前大學生當中視力的實際情況,并分析近視產生的原因,調查大學生對近視知識的了解情況,以及他們在日常生活中對待近視的一些行動和看法。通過大學生對近視的看法的調查,來了解近視對大學生的影響等等。最后給出自己的建議,希望大家都能行動起來,積極預防近視,讓自己有一個光明的未來。本次調查的時間是5月10號到5月25號,調查對象主要為在校大學生,主要調查的是當代大學生的視力狀況,本次調查的方法主要是網上問卷隨機調查,總共投放有效問卷205份。以保證調查所得的資料準確、有效。
二 大學生近視調查概況
1 調查背景及目的
我國是近視眼大國,目前已有3億人左右是近視眼。現在,隨著經濟的發展及人民生活水平的不斷提高,近視眼的發病率也在逐年增加。近視眼及其病癥,已成為我國中高級知識分子中最常見的眼病和第一位致盲眼病,嚴重威脅到我們現代人的生活質量。而當代大學生,近視眼發病率已高達72.7%,遠遠高于中學生的55.2%和小學生的22.8%。作為未來社會的精英階層,大學生已經成為近視的高危人群。視力上的不便,肯定會對他們以后的生活和工作造成一定的影響,因此如何有效的防治近視,已成為人們日益關心的話題。
為了更進一步了解大學生的視力情況,我開展了一次關于大學生視力情況的調查活動。通過對大學生視力情況的調查使我認識到大學生患近視的嚴重性。通過調查報告,我要向同學們傳達近視的危害,從而促使廣大學生們意識到要更好地保護自己的眼睛,使自己的未來更加光明。
2 調查內容分析
(1) 近視人數占總調查人數的比率
在接受調查的205名在校大學生中,佩戴眼鏡的同學有174名,占總人數的
84.88﹪。沒有佩戴眼鏡的同學有31名,占總人數的15.12﹪。如圖1
圖 1
選項 小計 比例 是 174 84.88% 否 31 15.12% 本題有效填寫人次 205 從上述數據我們可以發現,現在當代大學生的近視率實現當高了,不經如此,在調查過程中我發現,有些同學表示可能在以后佩戴眼鏡,這表示大學生近視率還是成一種上升趨勢。由此可見,大學生近視已成為了一種普遍現象,這不得不引起人們的關注。
(2) 大學生近視度數
根據調查,我發現,在調查的174名近視大學生中,高度近視人數(500以上)占到26.44﹪,由此可見大學生近視程度已經相當的嚴重。另外,有半數的同學近視在300以下,說明這些同學的近視情況還可以得到改善。總的來說,大學生近視度數總體還是蠻高的,平均度數達到405.17度,這更提醒我們大學生要更好的保護好眼睛,即使近視后也要多注意眼睛的休息,不要用眼過度,使度數增加。
圖 2
(3) 大學生近視原因
在調查大學生近視原因時,我發現,有146名同學是因為用眼不當導致自己近視的,比率達到84﹪,而只有一小部分的同學是因為遺傳或意外導致近視的,兩者分別是4﹪和9﹪。如圖。
遺傳 意外 用眼不當 其他 人數 4 2 146 7 圖 3
從上述數據中不難發現,大學生近視大多是由于自己后天的用眼不當造成的,說明我們大學生對于眼睛的保護還不是很到位。所以正確,合理的用眼才是減輕大學生近視率的有效手段。我們大學生應該多注意衛生用眼的常識,提高這方面的知識,這樣才能減少近視率。
(4) 大學生開始近視時間
在調查中顯示,有33人是在小學及之前近視的,占18.96﹪。而在初中和高中近視的同學有123人,占總數的70.69﹪。但是在大學期間近視的同學卻只有2人,只有1.15﹪。如圖(其中空為沒填)。這說明大部分同學是因為在初中和高中時不合理的用眼導致近視,而那段時間也正是眼睛發育的時間,很容易造成眼睛的疲勞,導致近視。
圖 4
選項 小計 比例 小學之前 7 4.02% 小學期間 26 14.94% 初中 79 45.4% 高中 44 25.29% 大學 2 1.15% (空) 16 9.2% 本題有效填寫人次 174 (5) 大學生進入大學近視度數變化
圖 5
選項 小計 比例 是 66 37.93% 否 52 29.89% (空) 56 32.18% 本題有效填寫人次 174 在調查分析中,我發現有66名同學度數有了增加,達到37.93﹪,而沒有變化的同學為52人,占29.89﹪。如圖。因為大學生基本上都進入成年,身體大部分器官已近相對穩定,其中也包括近視度數,所以有一部分同學近視度數沒有增加。但也有一些同學因為過分用眼,比如長時間的看書,上網等,導致眼睛度數有所增加。
(6) 大學生做眼保健操的情況
從圖表中可以看到,有52﹪的同學從來不做眼保健操,而且有41﹪的同學只是偶爾做眼保健操。只有7﹪的同學一般或經常走眼保健操。這說明大家對于眼睛的保護不夠重視。這可能是因為大部分同學因為沒有固定的時間來做眼保健操,還有就是認為大學后眼睛度數就不會增加。這是導致大學時近視度數還有所增加的原因。
(6) 大學生每天用電腦(電視)時間
經調查,大學生每天有49.76﹪的同學看電視或用電腦達到2-4個小時,部分同學看電視用電腦在4個小時以上,達到31.71﹪。這是一個相當大的比重,過分的用電腦和看電視,會導致眼睛處于一個相當強的疲勞狀態,如果連續這樣的話,就有可能導致眼睛度數的增加。這也是導致大學生大學期間眼睛度數增加的原因之一。因此大學生有必要調整一下自己課余時間用電腦的情況,合理用眼,注意保護好眼睛。
圖 6
選項 小計 比例 2小時以內 38 18.54% 2~4小時 102 49.76% 4~6小時 45 21.95% 6小時以上 20 9.76% 本題有效填寫人次 205 (7) 大學生熬夜情況
大學生熬夜是一個很普遍的情況,特別是臨近期末考試時期,絕大多數的同學會選擇通過熬夜看書,來彌補自己在前一段時間學習的不足。所以調查發現,有21.46﹪同學出現一般熬夜,有28.29﹪的同學出現經常性的熬夜。這部分比重總體達到了半數,是一個相當大的比重。也有半數的同學從不或者偶爾熬夜,從不熬夜的有4.88﹪,偶爾熬夜的有45.37﹪。大學生熬夜也是導致同學在大學期間度數增加的原因之一。
圖 7
(8) 大學生對于近視的態度
大學生近視后對于近視的態度是影響近視情況的一個重要因素。好的'態度可以使其多注意保護好眼睛,改善近視情況。經調查,有27﹪的同學認為近視是一種病,對工作生活學習都會造成不利的影響。有51﹪的同學認為既然已經近視了,目前也沒有特別好的治愈方法,日常生活中多注意就是了,沒必要在意。6﹪的同學認為手術可以治愈近視不必在意過多。還有16﹪的同學一點也不在乎。這部分同學中可能有不近視的同學。但還是有一大部分同學對于近視的重視程度還是不夠,即使影響生活也沒有采取必要措施。這多少是對大學生情況造成不好的影響。
圖 8
(9) 大學生保護眼睛的措施
在對于視力保護措施上,有22﹪的同學認為堅持做眼保健操可以預防近視和改善近視。有36﹪的同學認為規范用眼,衛生用眼可以保護眼睛。有三分之一的同學認為定期檢查 合理飲食可以預防和改善眼睛近視狀況。如圖,總的來說規范用眼 衛生用眼和堅持做眼保健操的同學占大部分。但做到這些并不是那么容易,只有堅持做到這些,才能改善大學生近視扎狀況。
圖 9
三 調查方法
對同學采用網上問卷調查法,在完成市場調查問卷的設計與制作后就可以開展具體的問卷調查了。將我設計完的問卷放到了網上,選擇在一段時間進行調查(具體時間根據實際情況定)。將問卷的網址發給在校的同學,并向同學說明調查的目的,要求被調查同學認真,仔細的填寫問卷調查表。并且要被調查者在問卷上注明自己所在班級、號碼、學號,以便以后的問卷核查。在調查時間結束的當天,關閉問卷回答網站。回收問卷,統計問卷數量,分析問卷。
四 調查工作的局限性
因為時間和條件的問題,本次調查我主要采用的是網上問卷的形式,屬于一種實地調研的方法。這種方法在一定的程度上取得是一線資料,了解在校大學生的實際情況。但本次調研工作還存在一定局限性,主要是一下幾點。
(1)采用的調查方法簡單,本次調查主要采用的是網上問卷調查,雖然本方法能在一定的程度上了解到被調查者現實狀況,得到一手資料。但并沒有和被調查者正面接觸,沒有和被調查者進行直接的交流,缺乏了一定的主動性。
(2)本次調查查閱的二手資料較少。關于大學生近視情況的調查,有很多權威機構進行過調查。他們那些調查具有一定的權威性,和全面性。查閱這些二手資料可以使報告更加具有可信度。本次調查我主要采用的就是網上調查問卷,數據也主要是從問卷中得到的。在一定程度上,沒有那些專業調研機構做作的報告全面,精準。
(3) 本次調查還存在的一定的調查誤差。因為時間和條件的原因,本次調查總共發放了有效問卷205份,范圍上還是太小,有一定的抽樣誤差。而且本次調查的對象雖然也一些其他學校的同學,但主要還是我們本學校的同學,從一定的程度上,調查范圍有一點片面。
(4)本次問卷的設計還不夠全面。市場調查最重要的就是問卷的設計,一份好的調查問卷,可以使市場調查變得更全面,更專業。因為考慮到被調查者的耐心和時間,本次問卷設計總共設計了15個題目。從數量上說,還是太少,不能從更多的方面了解大學生近視情況。從問題設計上說,設計的問題不夠全面,可能有一些的遺漏的方面。
五 關于調查結果的分析
(1)分析
通過本次調查,我發現現在在校大學生的近視情況不容樂觀。對于大學生近視情況主要有一下幾點
一 近視人數比例大。調查顯示,在被調查的在校大學生中,有84.88﹪的同學有近視問題。從這一點上說明,大學生近視問題已經是一個很普遍的問題了。它嚴重的影響著大學生的學習與生活,給大學生帶來了很多不便。這必須要引起同學們的注意。
二 近視原因多為后天因素。在調查中發現,大學生近視原因有多個方面。主要有遺傳,意外等。最主要的是用眼不當,有84﹪的同學是因為這個原因。其中在初中和高中近視的同學有123人,占總數的70.69﹪。因為那時是眼睛的發育階段,而較重的學習任務很容易導致用眼過度進而近視。還有就是因為使用電腦和電視過多。
三 大學生近視度數大。調查顯示,高度近視人數(500以上)占到26.44﹪,由此可見大學生近視程度已經相當的嚴重。其中大學生平均度數已經達到405.17度。已近接近了高度近視的邊緣。高度近視對生活和學習的影響相當大,并且高度近視還有可能引起眼部疾病。所以大學生不能對近視問題掉以輕心。
四 大學生近視情況還在惡化。通過調查我發現,大學生還有度數增加的現象,其中有37.93﹪的同學出現了不同程度的近視度數增加。出現這種現象的原因是多方面的。主要有熬夜,長時間使用電腦和電視,沒有做眼保健操等。調查發現,有52﹪的同學從來不做眼保健操,而且有41﹪的同學只是偶爾做眼保健操。大學生每天有49.76﹪的同學看電視或用電腦達到2-4個小時,部分同學看電視用電腦在4個小時以上,達到31.71﹪。有21.46﹪同學出現一般熬夜,有28.29﹪的同學出現經常性的熬夜。這些都是不合理用眼的表現,很容易引起度數的加深。同學們需要對此做出改善。
五 大學生近視后對近視問題不夠重視。調查顯示,有27﹪的同學認為近視是一種病,對工作生活學習都會造成不利的影響。有51﹪的同學認為既然已經近視了,目前也沒有特別好的治愈方法,日常生活中多注意就是了,沒必要在意。這些都是對近視的輕視表現。其實低度的近視還是可以通過后天的措施加以改善的,所以同學們必須對近視問題引起足夠的重視,努力保護好自己的眼睛,為自己以后的生活創造好的環境。
六 建議
通過這次活動,我了解到大學生近視的情況,總體來說近視的情況是不容樂觀的,并且通過這次調查,我們對近視的原因有了更深的了解,知道如何更有效的來預防近視。
如何讓當代大學生端正用眼健康的態度呢?我們可以通過調查大學生近視人數的比例以及原因來讓大學生們知道近視的害處,有效提高擴大學生們自我健康用眼的意識,從而用實際行動來保護我們的眼睛,不讓視力下降。
對此,我誠心予以下列建議,希望大家加強視力的保護,防止近視隊伍的擴大:
1、看書時光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近,因而視力會不斷下降。
2、反光要避免:書桌邊應有燈光裝置,其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。
3、閱讀時間勿太長:無論做功課或看電視,時間不可太長,以每三十分鐘休息片刻為佳。
4、坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進而造成近視。
5、看書距離應適中:書與眼睛之間的距離應以30公分為準,且桌椅的高度也應與體格相配合,不可勉強將就。
6、看電視或玩電腦距離勿太近:看電視時應保持與電視畫面對角線六至八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。
7、睡眠不可太少,作息有規律:睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。
8、多做戶外運動:經常眺望遠外放松眼肌,防止近視,向大自然多接觸青山綠野,有益于眼睛的健康。
9、營養攝取應無均衡:不可偏食,應特別注意維生素b類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。
10、定期做視力檢查:凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫師處做進一步的檢查,防止因眼鏡佩戴不正確造成更大傷害。
關于近視的調查報告6
一、睛是人類身體中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官
但是現在隨著生活水平的高,我們班近視的人越來越多,我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視,我決定做一次調查。
二、調查方法
1、查閱有關保護眼睛的知識合什么是近視眼的資料。
2、調查近視人數,及訪問近視原因。
三、調查情況和資料整理
1、書籍上網什么是近視眼近視眼是i視力缺陷中的`一種,能夠看清遠處的東西,卻看不見近處的東西。
2、調查近視人數我班有51人,近視人數11人,大概占我們班的四分之一。采訪他們為什么近視
A、看電視太多。人數3人。
B、躺著看書。人數3人。
C、書寫姿勢不正確。人數3人。
D、不愛做眼保健操。人數1人。
E、玩電腦游戲。人數2人。
四、總結
1、不注意用眼睛和長時間用眼,就很容易造成眼睛近視。如:看電視太多,躺著看書,書寫姿勢不正確,不愛做眼保健操,玩電腦游戲,等等。
2、近視眼是可以避免的,但要做到“二要”“二不要”是:
(1)、讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本距離要保持一市尺。
(2)、連續看書一小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。“二不要”是:
(1)、不要在光線昏暗和直射陽光下看書,寫字。
(2)、不要躺在床上和走路時看書或在動蕩的車廂里看書
關于近視的調查報告7
據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。
導致眼睛近視的`原因:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1 看電視距離太近
2在光線太強的陽光下看書
3 在光線太弱的光下看書
長時間的在電腦前
5不合理飲食
6 不認真做眼保健操
關于近視的調查報告8
不知道什么時候開始,眼睛在我們的生活中就變得不再特別,越來越多的同學鼻梁上都架起了眼睛,變成了四只眼。
每個家庭中的孩子都是寶貝,說一不二,隨著電視、計算機的普及,我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊,現在,在我們班里,大多數的同學都患有近視,而且部分同學的近視情況十分嚴重,有的同學視力甚至低于了4。5,這也許給他們以后的生活、學習以及工作帶來很多的不便。為了保護視力,預防視力,我對于近視進行了調查研究,發現了以下問題:
一、由于是先天性遺傳因素造成。
主要原因是他父母親中,可能有一方就是近視眼,而且近視較為嚴重,從醫學角度講可能有父母的.遺傳基因,造成孩子眼睛近視。
二、由于學習過程中,姿勢不正確造成
我們排除自身內因之外,那么外因可能是在學習過程中,坐姿不正確,沒有按照“胸脯距桌一拳遠”的要領去做,長時間近距離看書,或者在戶外光線較強的地方讀書,都會造成近視問題發生。
三、由于生活中養成不夠,造成眼睛近視。
近代科學技術飛速發展,使的先進的電子產品,不斷涌入到我生活中。比如:平面直角彩電、數字液晶電視、各種名牌電腦、電子字典、mp5等新科技產品,給我們的學習帶來了便捷、高效,但同時也會影響身體健康。日常生活中,養成不夠,比如;近距離小于5米看電視,長時間操作使用電腦,近距離使用電子字典,都會導致眼睛過多疲勞,加之我們不及時做眼部保健操,沒有讓眼睛適度休息,就可能造成眼睛近視。
同學們,看到了這樣一份近視研究報告,你有什么想法?還不趕緊和不好的生活習慣說再見,保護好自己的眼睛,遠離近視吧!
關于近視的調查報告9
一、研究目的
眼睛是心靈的窗口。但是隨著年級的升高戴眼鏡的同學越來越多,我也是其中一員,戴眼鏡給我的生活帶來了許多麻煩,讓我們近視的原因是什么?怎樣預防?發現近視之后戴眼鏡還是不帶眼鏡?
二、調查方法、研究背景
1、調查時間:20xx年3月20日
2、調查范圍:班里47名同學
3、調查方法:上網查資料
三、研究情況分析與整理
通過我的調查發現近視的`原因是:
1、長期不注意用眼衛生。
2、長期疲勞用眼,看手機電腦等電子產品。
3、寫作業姿勢不正確。
4、光線過強或過弱。
四、研究結論
如何預防近視
1、不能用手揉眼睛,在眼睛不舒服時要洗干凈手,閉上雙眼用手輕輕的按摩。
2、看書時間不適宜過長,40到50分鐘應休息10到15分鐘,不要沉迷于游戲要合理規定時間。
3、寫作業時眼與書本應距離30厘米左右,字不要寫的太小,不要趴著寫作業看書。
4、不能在太陽光底下看書,光線反射會刺激眼睛,如果光線弱眼睛看書會很費力。
每天做眼保健操勞逸結合,多看綠色植物,多望遠處,保證充足的睡眠。多吃蔬菜補充維生素。如果發現近視一定要上正規醫院進行檢查,假性近視表現為短時間視力出現下降,經過閉眼或遠眺等休息后視力會適當恢復,假性近視可不帶眼鏡。真性近視必須帶眼鏡。
同學們眼睛一旦近視就很難恢復,所以請同學們好好愛護眼睛。
關于近視的調查報告10
項目名稱:
關于青少年近視的調查報告
簡介:
調查報告主要調查了青少年的近視情況,并對影響因素進行了充分具體的分析,為今后預防及控制青少年做出一定工作。
詳細介紹:
調查報告從調查的數據出發,分析了近視的因素有用眼不健康,時間過長等,又從科學的角度分析了預防及防控措施,為今后的預防及防控做出一定工作。
作品專業信息
撰寫目的和基本思路
我國近視人群逐年提高,并向低齡化發展,近視患者視力降低、視覺功能受到損害,學習、工作和生活受到影響。若不能有效地控制,它將嚴重影響下一代的身體健康,甚至影響到民族素質與我國綜合國力的提高。所以,特作此調查報告,并以調查問卷形式收集數據,統計數據并作分析。
科學性、先進性及獨特之處
本作品在調查時,使用調查問卷的方法,進行數據的收集。在分析時,不僅統計了收集的數據,還綜合了所查到的資料,進行了系統的`分析。
應用價值和現實意義
本作品旨在通過調查青少年的近視情況,并分析原因,使青少年及家長重視防治近視,以減少近視對青少年乃至國民素質的影響。
作品摘要
目的 通過調查遼寧省阜蒙縣高中學生的近視情況,找出導致青少年近視發病率連年提高,并趨向低齡化的一些原因。方法 利用自制調查問卷共計調查阜蒙縣學生312人,有效問卷290份,以了解調查對象的視力、用眼衛生、行為等情況,并查找資料,進行數據分析。結果 本次調查問卷共計290份有效,近視患者共計200人,患病率68.97%.其中女生患病率為78.66%,男生患病率為64.57%。青少年近視發病所涉及的致病因素有學習環境不良,不良用眼習慣,遺傳因素等。
關于近視的調查報告11
一、問題的提出
1、我們班同學為什么近視?有什么感受?
2、怎樣預防近視?
3、全國學生的近視率?
二、調查方法
查閱有關近視的書籍,閱讀報刊、上網瀏覽;了解近視的原因,全國學生的近視率;怎樣預防近視。
三、調查情況和資料整理。
1、通過訪問和觀察,我知道了我們班同學近視的原因:大多同學寫作業時離書太近。許多同學都覺得近視后很難受,做事情不方便,據統計我們班的近視率達42.7%。
2、過上網瀏覽的`方法,我知道了預防近視要多看綠色植物。
3、通過查閱書籍的方法,我知道全國小學生近視率達22.78%。
4、我訪問了許多同學,其中一個同學這樣說:“吃飯的時候,飯菜的熱氣把眼鏡給弄模糊了,有時連菜也看不著,脫衣服時還要把眼鏡先拿掉,然后再戴回去,十分麻煩。”
四、結論
1、我國近視率十分高,小學生達22.78%,初中學生達到55.22%,高中學生達70.34%,大學生達76.74%。看看這一系列數據,我們應當好好保護視力。
2、近視的主要原因:
(1)、看電視距離太近,時間太長;
(2)、寫作業時的姿勢不正確;
(3)、在光線太強或太弱的陽光下看書;
(4)、不認真做眼保健操;
(5)、遺傳因素等其他原因。
3、 為了防止理更多同學近視,這里我想給大家提出幾點建議:
(1)、多看綠色植物;
(2)、看書、寫作業或讀書時姿勢正確,做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。”
(3)、不要坐在車上或行走時看書,也不要躺下看書。
(4)、每天堅持做兩次眼保健操。
(5)、不要讓眼睛長期處在疲勞狀態。
同學們,眼睛是心靈的窗戶,讓我們好好保護眼睛吧!
關于近視的調查報告12
眼鏡幾乎成了人們生活中必不可少的一樣東西。那到底是什么導致這么多人近視的呢?我懷著好奇的心情進行了一次調查。
被調查的共有10人,其中未戴眼鏡的有2人,占總數的20%,戴眼鏡的有8人,占總數的80%。未戴眼鏡中近視的有1人,占總人數的10%。戴眼鏡中,因遺傳導致近視的有1人,占總數的10%,因環境導致近視的有2人,那總人數的20%,因看電視、打電腦、看書和坐姿不正導致近視的有4人,占總人數的40%,因其他原因導致近視的有1人,占總人數的10%。綜上所述,我發現導致近視的大都數都是因坐姿不整合與了過度引起的。
通過上面具體的數據,我總結出以下幾點導致近視的原因:
1、因為遺傳原因導致。
2、因為環境原因導致。
3、因為看書、看電視時的坐姿不正,讓眼睛受到了傷害,導致近視。
4、一般看電視、看書、打電腦是精神都非常集中,使眼睛處于極度緊張的狀態下,又不把握住用眼時間,導致近視。
根據這一調查報告,我提出以下幾點建議:
1、家長們應該限制住孩子們看電視的時間。
2、看電視、看書等娛樂時應該看1小時左右,然后讓眼睛休息30分鐘或向遠眺望10—15分鐘后,再繼續看書。
3、看書、寫字時應該坐姿端正,胸要挺直,眼睛離書本30厘米。
4、應慢慢適應身邊的環境,不可在光線昏暗或強烈的地方讀書,也不可在走路途中看書,這樣會對眼睛造成極大的傷害。
一、問題的提出
上五年級了,班級里戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎么也離不開它了。同學們的視力為什么會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?
二、調查方法
1、看書
2、上網找資料
三調查情況和資料整理
具體內容
信息渠道涉及方面
網絡近視怎么形成及治療近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發育正常,如過度發育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視,尤其是青少年的'眼球正處于生長發育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。
書籍怎么樣會近視大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
四、結論
1。遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。
2。環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因,并指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:
(1)調節學說:絕大多數近視是在青少年時代出現,由于青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。
(2)輻輳學說:近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。
(3)環境適應學說:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發育期可塑性很強,對近視發展具有重要影響已是共識。
其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。
3。營養體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。
總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。
關于近視的調查報告13
一、 問題的提出
據調查我國現有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.8%,中學生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視,與年齡有關系嗎?
二、調查方法:
1.查閱有關書籍并調查詢問同學,了解近視的主要原因。
2..通過多種途徑,了解近視可能會引發的并發癥。
三:調查情況和資料整理
四、結論
(1)近視的主要原因:
1 看電視距離太近;
2 看電視的時間太長;
3 所看電視的畫面濃度太深;
4 寫作業時的.姿勢不正確 ;
5 在光線太強的陽光下看書 ;
6 在光線太弱的光下看書;
7 長時間的坐在電腦、電視前;
8 不合理飲食;
9 在車廂里看書
10 遺傳因素
11 不認真做眼保健操
(2)在這里我想給大家提出幾點建議 :
1看書時作姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。”
2不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。
(3)每天堅持做兩次眼保健操。
1每天堅持做兩次眼保健操。
2盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
為有效預防近視等眼病:
一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;
二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;
三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它!
全國小學生近視率
全國小學生近視率達22.78%,初中生為55.22%,高中生為70.34%,大學生為76.74%。一些地方學生高考體檢不合格及專業限制的比例高達85%左右,其中大多是因為近視造成的
我國的近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。
近視成因較多,據我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是作業做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質。
現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯系,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在于養成良好的用眼習慣。
關于近視的調查報告14
一、提出問題
每個家庭的孩子都很珍貴。他們毫不妥協。隨著電視和電腦的普及,我們祖國花朵的嬌嫩眼睛受到了攻擊。現在,在我們班,大部分學生患有近視,有些學生患有非常嚴重的近視。其中一些人的視力甚至低于4或5。這可能給他們以后的生活、學習和工作帶來很多不便。為了保護和預防視力,我對同學們的近視情況進行了調查。
二、調查方法
(1)通過互聯網,查看一些關于科學眼睛和眼睛保健的信息,了解什么是近視以及近視的原因。
(2)通過訪談,我們可以了解該班學生的近視情況,以及近三年來學生視力不良的發展趨勢。
(3)通過與自己交談、調查和看望父母,掌握近視學生的學習和生活習慣。
三、調查資料的整理
近視也被稱為近視眼,因為它只能看近而不能看遠。當眼睛靜止時,來自無窮遠處的平行光在折射通過眼睛的`折射系統后,聚集在視網膜前的焦點上,并在視網膜上形成不清晰的圖像。遠視明顯減弱,但近視仍然正常。
該班有39名學生,無先天性遺傳性近視,8名獲得性近視。近視學生占全班的三分之二。與前幾年相比,近視率明顯上升。
大多數學生不注意眼睛衛生,也不科學地使用眼睛。寫得離書太近;長期不休息地使用眼睛會導致視覺疲勞;長時間看電視,在太強或太暗的光線環境下看書,長時間帶著你的大腦。
四、結論
近視是由于晶狀體的曲率太大,遠光燈形成的圖像落在視網膜前。所以我看不到遠處的東西。如果你近視,你可以戴一個凹透鏡來矯正它。
近視主要是由于長期不注意眼睛衛生和眼睛疲勞造成的,如不正確的閱讀姿勢、近距離閱讀、寫作和不注意休息。高度近視也可能與遺傳有關。
為了同學們的視力,我查閱了相關書籍,發現近視是可以預防的:
(一)讀寫姿勢應正確,眼睛與書本之間的距離要保持尺子。
(二)認真做眼保健操,定期檢查視力。
(3)看書、看電視或連續使用電腦1小時后休息,或從遠處看一會兒。
(4)堅持每天晚上滴眼藥水。
(5)多吃水果和蔬菜。
除了上述五項要求之外,還必須滿足以下三項要求:
(a)不要在昏暗的光線或陽光直射下閱讀或書寫。
(2)不要躺著看書。
(3)不走著看書。
關于近視的調查報告15
一、問題的提出
據調查我國現有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.8%,中學生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視,與年齡有關系嗎?
二、調查方法:
1、查閱有關書籍并調查詢問同學,了解近視的主要原因。
2、通過多種途徑,了解近視可能會引發的并發癥。
三:調查情況和資料整理
四、結論
(1)近視的主要原因:
1看電視距離太近;2看電視的時間太長;3所看電視的畫面濃度太深;4寫作業時的姿勢不正確;
5在光線太強的`陽光下看書;6在光線太弱的光下看書;7長時間的坐在電腦、電視前;
8不合理飲食;9在車廂里看書10遺傳因素11不認真做眼保健操
(2)在這里我想給大家提出幾點建議:
1、看書時作姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。”
2、不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。
3、每天堅持做兩次眼保健操。
4、盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它!
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