頂崗實習學生學校問卷調查

親愛的同學: 頂崗實習學生實習情況調查問卷

你好!首先祝賀你圓滿完成本次頂崗實習任務.為了了解你在頂崗實習期間的工作情況,進一步完善頂崗實習工作,希望你客觀、公正、有效地提供以下資料。選擇相應的選項，在填空題中請用簡略文字填寫。非常感謝你對本系工作的支持!

1、姓名： 專業： 班級：

2、實習地點：

3、實習學校類型：

A 重點高中 B 普通高中 C 初中 D 小學

4、講授科目：

5、你實習的主要工作是：

A 聽課 B 講課C 輔導D 批改作業 E 其他

6、你是從第()周開始講課的。平均每周講()節課。

7、通過這段時間實習,你目前對學生的看法是( ).(可多選)

A.很叛逆，不聽話，很難管理 B 對老師有抵觸情緒，但是能理解C 富有青春氣息 D 很多想法還部成熟，需要老師的正確引導 E 認為學習不中要，一點都不努力 F 其他8、實習過程中你能否得到學生的尊重( )A完全可以 B 比較可以 C 基本可以 D 有點麻煩 E 幾乎不能9、你是否能夠機智地處理課堂上出現的突發事件?( )A完全可以 B 比較可以 C 基本可以 D 有點麻煩 E 幾乎不能在你授課過程中，指導老師能否積極有效地幫助你完成教學任務?( )、10A 能 B 大多數時候能 C 有，但效果不佳 D 不能11、在與實習學校的老師的交流過程中他們強調的是( )(可多選)A 互動交流B 重點知識講解 C 板書 D 學科知識 E 關注學生的課堂表現F 了解學生認知水平 G 維持紀律12、你是否運用現代教育技術輔助教學?( )A 能 B 大多數時候能 C 有，但效果不佳 D 不能實習至目前為止，你認為自身知識儲備如何?( )、13A 充足B 較充足，但需要補充 C 有大欠缺 D 很匱乏你認為自己的板書如何?( )、14A 很好 B 較好 C 一般 D 差，還有待進一步加強 E 很差 15、你認為自己的表達能力如何?( )A 很好 B 較好 C 一般 D 差，還有待進一步加強 E 很差 你是否有計劃獲得更高的學歷?( )、16

A 是 B 否 C 無所謂 17、通過實習，你認為你進入崗位后的月薪應為多少錢?( )A 1000-2000 B 2000-3000 C 3000-4000 D 4000以上18、實習之前，你對教育實習的目的，任務，內容了解嗎?( )A 全了解 B 比較了解 C 了解 D 很少了解 E 不了解 19、實習前、所在院系為你的實習做過什么準備嗎?( )A 組織試講,見習和實習動員 B 試講和見習過,沒有實習動員C 試講過,沒有見習和實習動員 D 做過,但沒效果20、你認為哪種實習方案實習更有效?( )A 分段進行，大二 、大三適當穿插，大四實習時間相對縮短 B 只作大四一次安排C 不確定21、你在教育實習中是否運用到了新課程改革的理念?( ) A 充分滲透 B 比較注重 C 基本運用 D 很少 E 幾乎沒有22、通過實習，你認為你最需要加強的是?( ) (可多選) A 教學基本功 B 綜合素質 C 語言表達 D 組織協調能力 E 現代教育技術23、通過實習，你從教的觀念與實習前有何變化?( ) A 更加堅定從教的念頭 B 由不想從教到想從教C 不想從教 D 不確定 24、通過實習，你最大的收獲是什么?( )A 豐富了教育教學經驗 B 綜合能力全面提高C 組織溝通能力得以加強 D 了解到教育現狀 E 沒有收獲25、實習結束后，你覺得自己適合從事教師職業嗎?( )A 完全適合 B 較適合 C 適合 D 不能適合 26、實習期間，遇到困難時你會( )A 打電話告訴父母 B 打電話告訴指導老師或班主任C 向實習學校指導老師請教 D 和同學們相互探討，共度難關E 其他27、實習期間，你是怎樣和同事、領導相處的?( )A 互相尊重 B 委曲求全 ，學會與他們相調關系 C 除工作外平時不與他們打交道 D 盡量相處，像朋友28、實習期間，與同事及領導發生矛盾時你會?( )A 冷靜分析產生矛盾的原因并及時消除矛盾 B 大吵大鬧，拒絕實習C 不吵鬧，通過正常渠道反映給實習學校領導處理D 告訴家長，學校班主任 或指導老師讓他們處理29、你個人認為本次實習的表現( )

A 優秀 B 良好 C 合格 D 不合格 30、你想給學校的建議是什么( )(可多選)A 加強教學技能的培訓 B 加強教育理論學習的引導 C 優秀專業課程的設置D 了解每位實習生的需求 E 加強對 包括教育對象在內的教育形勢的分析F 加強實習前的準備工作

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