學生頂崗實習總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的學生頂崗實習總結,歡迎閱讀與收藏。
學生頂崗實習總結1
從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將閱歷一段特殊的不平凡的并且充斥收獲的人生旅程,那旅程一定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,一定會在我的生命中留下絢爛多彩的回想,一定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
一、實習目的:
卒業實習是我們學期間的最后一門課程,不知不覺我們的學時光就要停止了,在這個時候,我們異常希望通過實踐來磨練自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的卒業實習。
二、實習內容及歷程
為了達到卒業實習的預期目的。在學校與社會這個繼往開來的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客不雅的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也獲得了相應的提高
1、工作能力。在實習歷程中,積極肯干,虛心勤學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和成長做出供獻。
2.實習方法。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力吸取實踐知識。
3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接介入企業的運作歷程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的懂得,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教授教化的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和未來的'工作取得了一些名貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促造詣業。四是為卒業論文積聚了素材和資料。
三、實習總結及體會:
在摸索中,為期一個月的頂崗實習停止了。帶給了我太多的回想與反思。我虛心聽取先生和同學的意見,盡我最的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發明自己許多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很的贊助。
在短短的一個月里,我學到了許多器械。這比在學校這么長的時間里學到的更出色、更富厚。但同時也讓我認為自己以前學習得不敷認真等一些問題,這次實習使我加深了對管帳工作的認識和了解,進一步鞏固與成長了專業理論知識,培養了自力從事管帳工作的能力,堅決了我從事管帳工作的理念。
我希望我們學院以后能多與相關行業接洽并和他們樹立耐久的關系有利于開展一系列的合作?傊o我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個相符時代要求的管帳工作人員而不懈努力!
我知道“萬事有利必有弊”的事理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓現代人恨入骨髓的贅肉,恨不得急速恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的叱責。相似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意認可這么多年的學習其實只是為了給自己一個交卸。在首次踏入社會的我們身上,可能充斥著初生牛犢不怕虎的優良精力。然而如此精力帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁罷了吧。并且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得好笑。
幾近三年管帳專業的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不敷的。一紙管帳從業資格證書加上一紙管帳電算化證書并不代表若干的學業造詣,僅僅是在茫茫管帳學海里的一粒粟罷了。
學生頂崗實習總結2
時光如梭!六個月的頂崗實習快結束了,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。剛開始去公司實習的時候,我的心里充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,當我們來到實習點面對簡陋的生活環境時,很多人后悔為什么當初選擇了這里,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我能接受的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志。我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。
我的工作場所是一個很大的注塑車間,一臺臺注塑機不停的運轉著,而我的'工作卻不是和這些注塑機打交道。我在這里的職位是品管,是負責對一個組織的系統與生產現場等各個部門的運作進行監控﹑監督﹑抽查﹑抽檢及有效性的稽核確認與持續改善以預防為主從而使品質不斷提升,使客戶和老板滿意。
當我跨入注塑車間的時候,我突然感覺原來想象的工業化就是如此的接近,大型的注塑機臺不斷吐出產品,機械手臂伸展自如,也許,這些后來才知道被稱為素材的產品就這樣生產出來了,這個過程,稱為注塑,原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產品。在這個過程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產品在剛打素材的時候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費原材料,又浪費人力,所以,要求工程在轉生產時有一個好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續上會省好多資源,有形的和無形的。進料的質量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點就足使產品報廢,所以加強對進料的檢驗是對整個生產前段的負責。
我們公司產品的不良率實在太高了,每天都要報廢很多產品,其實這并不是公司的技術含量不行,而是管理實在太差勁了,這就是人的觀念不同吧。作為模具專業的學生,我清楚很多因素都能造成產品的不良。比如:作業員﹑材料﹑機器﹑環境還有管理。所以我要是想把質量管控好,就必須從這些方面入手就?涩F實不像你想的那樣,其中有太多的波折。在我們公司里制造部和品管部很明顯是對立的,制造要的是產量,而我們要的是質量,我們之間上演著小偷和警察的斗爭。就這一點我清楚的認識的公司的效益不會有多大提升的,觀念和目的都不一樣怎么能有好的成績呢。這就是公司的管理存在很大問題,只靠我們這些“警察”那是遠遠不夠的。
為了更好的管理好品質,我還利用空閑的時間對注塑機成型進行了一些學習,虛心的向技術人員請教,畢竟我學的專業是模具吧,況且這樣自己就能分析產品不良的原因。我的行為得到了部門的認可和倡導,現在我們的品質管控又上了一個臺階,更加專業化。
六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對品管和模具這倆門專業也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發的。
在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。
此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向他人學習,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
7、致謝
之所以能學到課內無法獲得的知識,能夠順利的完成這次的實習工作,都要感謝貴老師給我這次實習的機會,以及在校期間的耐心教導,感謝之至。
學生頂崗實習總結3
時光荏苒,在xx中學為期一個學期的頂崗實習在寒風中就這樣進入了尾聲。xx中學校園環境優美,硬件建設頗具風格,是xx縣唯一一所高中,很榮幸能夠在這里度過一個愉快又有收獲的學期。
我這個學期的主要工作是擔任高一13班的地理老師兼班主任,從學生到教師的轉變是一個巨大的挑戰,我一直以一名正式老師自我要求盡快適應老師的角色和任務,在各位領導、老師們的關愛和幫助以及理解下,圓滿完成了實習任務。在這個學期的實習過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵著我在以后的人生路上更加努力,爭取取得更大的成績,失敗的經歷將使我努力去改變自己不完美的地方,爭取在以后的日子里做好,這一切都將成為我生命中最寶貴的財富。下面總結一下半個學期來我的工作。
一、教學方面
我擔任的是高一13班的地理老師。說真的,13班孩子們的地理基礎特別差,因為他們中考不考地理,所以初中地理不受重視,有些學校直接把地理課改成了語數外課。在我剛開始接手時,他們分不清大洲大洋,上課聽不懂也跟不上,開始睡覺說話,于是我從基礎知識給他們補起,通過半年的積累,學生們已基本掌握了地理知識的幾大重點。但我得到的教訓要遠比得到的收獲多。無論結果是教訓還是收獲,都讓我深刻地明白到:教學工作容不得馬虎,要善于學習,要樂于學習,要認真對待!給我較深體會的是一下幾點:
1、多聽課,多交流
教學是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在教學實踐中要善于與其他老師交流,多聽其他老師的課,從其他老師的課堂中學習老師們是如何導入新課、講解問題、提問及總結的,虛心向其他老師請教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。
2、吃透教材,把握好教學內容和教學重難點,做好備課工作
xx中學地理課本用的是湘教版,課本內容相對難度較大,在把握教材、掌握教學重難點方面有一定的難度。備課時,要知道這課教學內容是什么,教學的重難點又是什么,結合教學參考書和學生的實際情況與練習再來備教材,挖掘教材要到位,抓得準,挖得深,這樣在教學時才會有清晰的思路。對于在教學過程中無法串起來的部分可以請教一些有經驗的老師。
3、及時鞏固,查缺補漏
老師對課本知識一定要熟悉掌握,及時鞏固知識,多做相關練習題。對于13班孩子來說,要多給他們復習,溫故而知新,即使出色的課堂仍會有學生沒學懂,仍會出現學生一知半解的現象,學生會很快地遺忘,通過練習與作業及時鞏固,查缺補漏,是非常有必要的。所以我每節課開始都會復習提問上節課所講的內容,每一次小練習、每一次的單元小測試也都是一個很好的查缺補漏的機會。
二、班主任工作方面
在實習一段時間了解了所教班級情況后,學校為我們安排了副班主任工作。一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的大家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付的一些工作任務都按時認真的完成。在這同時,我有了一些領悟。要做好班主任一定要了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。在一個學期的實習生活中,我慢慢了解了學生的性格、特長以及優缺點,這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。
由于剛開始經驗不足,能夠與與學生建立朋友之間的關系,但尚未能把握一個度,以至于在課堂上,同學們不能很好的遵守課堂紀律。通過觀察以及班主任指導老師的指點,我在以后的工作注意把握了一個度。班主任工作是瑣碎繁復的,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作,我又從很多班主任指導老師那里學習了班級管理方法和學生教育方法,對班主任工作我有了以下幾點的領悟與體會:
1、重視學生安全,安全第一位
學生們的安全是班主任工作的重點,高一年級的學生還未成年,心智未成熟,需要老師監管;丶抑苤皣诟篮脤W生回家返校路上注意交通安全、與同學結伴而行,保障學生的安全,并及時和家長溝通交流,為學生安全保駕護航。
2、注重學生良好的生活學習習慣的養成
良好的生活習慣可以幫助學生更好的學習,在很多學生易犯錯的問題上卻必須明確要求,鼓勵大家學習,獎懲有度,讓學生從小就養成良好的生活學習習慣。
3、與家長的溝通交流很重要
孩子的成長,離不開家長的.教導,做好班主任工作,當然也離不開家長的輔助。加強與家長的溝通交流,才能讓家長及時了解自己孩子在學校的各種情況,同時也能讓老師更清楚每一個孩子的個性,針對孩子的問題與家長共同解決,可以使班主任工作更好地開展。
三、其他方面
無論是學校領導老師還是食堂大爺,保安大爺都對我們照顧備至,在xx的半年使我體會到了xx人的樸實與真誠。每每去食堂,食堂的大爺都會多給我們盛飯,出入們都會和保安大爺問好,就像自家人一樣,說到離開,真有點不舍。
一個學期實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。轉眼將要離開柏中這個溫馨的大家庭,心里真的有說不出的滋味,舍不得我愛的學生們和各位老師,做一名老師容易,做一名好老師的確很難,做學生學習上的良師,生活中的益友。我將會在未來的日子努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力。
學生頂崗實習總結4
時間過得真快,一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
首先,我想談一下實習的好處。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培養和發現真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會主角,逐步完成職業化主角的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于透過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。
一是自主學習
工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個十分和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原先理論跟實際是有很大的差距的。
二是用心進取的工作態度
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要透過多做多問來積累經驗。個性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
三是基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
四是為人處事
作為學生應對的無非是同學、老師、家長,而工作后就
要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是思考自己的事。
我想,透過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。
第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
第二是工作態度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。
第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選取的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。
但我畢竟是一名?粕枰饕恍┗镜膶嶋H工作,這就需要我個人多關注科研的'最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。
扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發現專業知識是多么的重要。如我學的電控技術。機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是務必明白的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在汽車公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。
中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在這天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善于溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你務必把部門成員團結起來,發揮群眾的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有思考這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都十分必要的。善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是務必的?傊,
用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!
我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。
公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。
十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。
回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,就應還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。
透過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義。從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務必親身去躬行實踐。
學生頂崗實習總結5
我實習的學校是一所農村初級中學,學校規模較小,沒有分重點班。在這樣的環境里,我看到了一種嶄新環境的成長舞臺,在這樣的學校里實習,既能檢驗自己所學的知識,也能接觸到最真實的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會,利用所有可用的條件,進行教學,班級管理的學習,希望自己早日成為一名合格的人民教師。以下是我的頂崗實習工作總結。
一、思想觀點方面
作為一名大學生,作為一準教師,享受青春的贊譽,擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設者,在實習期間,我肩負起我的使命,認真踏實,嚴謹努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到最好,我在學校學習了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費力,這次的實習,我主要教授初二語文,在大學期間,我所學的專業是教育學,經過自己的認真踏實的學習,教授們的輔導和百年師大濃厚底蘊的的熏陶下,具備了良好的專業知識,但是由于實踐不足,離合格的教師還很遠,我還需不斷的努力。
二、教學工作方面
來到實習地點,和指導老師見面后,進入的忙碌的實習生活,對于一個完全沒有教學經驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的'同學,與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節的傳授給學生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學習才能了解,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。
上課帶給我們的感受是,講臺下坐著的是真正的學生,不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,他們不會像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,你可能當時就無法回答,也有的同學,不愛上課,有的在下面搞小動作,或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡覺,不跟著你的教學走。我會問他們,你們為什么不回答,是不是提的問題太難。時時刻刻注意和學生溝通,也時時刻刻注意他們的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。
三、班主任工作方面
一個班級,首先要有一個良好的紀律。古人說:無規矩,不成方圓。一個班級的紀律,也就是一個班級的規矩。班級沒有紀律,學習就不能正常而有秩序地進只有班級有規矩才可能有序的進行下去,一個班,同學之間都會相互學習,有個良好的學風是一個積極良好班級的表現和必要條件,因此首先要樹立良好地班風學風,加強紀律管理。作為班主任,要認真選好班干部,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著以點帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀律積極向上的班級體。
學生頂崗實習總結6
時光如流星般轉瞬即逝,5個月的實習期已經接近了尾聲;叵雽嵙暤倪@段時間真的感受頗多。想起實習的第一天,我來到實習的學校,學校領導向我們介紹了該學校的一些基本情況,如學校的建校歷史、學校的地理位置、學校的學生總體情況、學生學習的時間安排等等,同時對我們以后實習的主要內容作了簡要的說明,并提出了一些期望。在這短暫的時間里,我既興奮又激動。在本次實習中,收獲很大,初中的學生還不失去童真,善于思考問題,但是在道德、情感方面還有待發展。也許我們的年齡相差較少,他們既把我們當作老師,還當作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。所以,我就利用課余時間找他們談心,鼓勵和對他們進行積極的引導,希望能給他們帶來一定的幫助。
我的指導老師宋老師是一位德高望重的老教師,她有豐富的教學經驗以及教研,說課經歷等等。在她的身上我總能學習到穩重的樣子,作為新教師我的經驗可能不足,但好在勤奮好學能夠積極的找宋老師學習,和同組的語文老師相處很融洽她們教會了我很多,比如在講《紀念白求恩》這一課時告訴我這一課的知識點就是議論文的內容,很多老師都在幫我,一直在聽我的.課,為我講不足的地方。在技能方面我能夠完成教學語言技能、課堂教學設計技能、課堂組織與管理技能、教學的演示技能等等。實習的時候我們也注重自己的課堂t效果,新課程的核心理念是“以學生發展為本”,而課程改革的核心在課堂教學,課堂教學改革的實質就是對課堂教學的重新思考和定位,只有充分發揮學生自主性的課堂,才能促進學生的發展,才是高效課堂。高效課堂一直是我們教育者常談的話題,什么是高效課堂,怎么建設高效課堂也是我們一直以來追求,課堂教學是一門藝術,是一種需要教師與學生共同參與的復雜性活動,高效課堂是實習學校一直在極力完成,提高教師的課堂效果。在現在的多媒體設施比較健全。許多情景化的東西都可以展現,學生會更加積極的參與課堂中,學生參與度高,效果比較好。在課堂也是要注意興趣的培養,將教學任務簡單化,學生也會放松。3.高效課堂的特點是高效課堂的特點:(1)三高:高效率、高效益、高效果.(2)三動:身動、心動、神動。(3)三量:思維量、信息量、訓練量。(4)三特點:立體式、快節奏、大容量。(5)三學:肯學、想學、學會。(6)減負:輕負擔、高質量;低耗時、高效益。高效課堂是以學生為主體,以教學目標為核心。認真梳理教學預設流程,細心設置課前作業。課前作業的設置要圍繞教學目標,以及考慮目標和整節課流程。練習設計突出基礎知識和基本技能,注重舉一反三;基礎知識練習在學生自主學習后獨立完成,及時下到小組檢查;基本技能練習設計結合教學目標重點、難點、盲點進行設計;練習形式應多種多樣,可以是口頭練習、小組討論練習、書面練習、實踐練習等。而卻要“練在當堂”,所有練習的設計與布置應該在當堂完成、當堂反饋、當堂糾正,尤其是基礎練習必須在當堂落實;除布置體驗性練習可以在課外完成外,所有書面練習均在課堂完成。并在練習當中要有節奏,有程序,詳略得當,不要徘徊不前。
在作為實習班主任期間,我不再像只作為任課老師那樣和藹可親了,對他們有了一定的嚴厲,對班干部的實施上我選擇的是以成績較差但好說話,管不住自己的學生試著管班級秩序。定期對學生進行思想上的排除查;蛘咴诳己玫那闆r下,獎勵一部分學生,定期開班會。
在成績上,其實一開始我們8班的成績一直都不好,總是從倒數講,不光是語文其他科目又有一定問題,我接受這個班開始,一直在嚴格要求他們,在第三次月考的時候比其他班的要高出很多平均分我很滿意,但和其他班也有一定差距。
另外崗友的幫助下我能順利完成了頂崗實習任務,完成聽課,評課,說課,在微課大賽中獲得第三名的成績,并且能較好的完成說課順序和內容,在和家長的溝通上面比較關注孩子的成績,平時回家我的微信,在開家長會的時候也積極的找我溝通說說怎么樣可以提高孩子的成績,因為我新老師就跟家長們說語文的提高跟平時書寫,讀書,作文是分不開的,家長總是在微信上找我聊孩子點成績。家長會的時候我也有參與其中,試著和家長們交流溝通,這樣很能提高自己的能力以及加強對孩子的了解。
總得來說成長收獲有很多,和老師們之間有了很好的默契,能夠合格的駕馭課堂,不光指導老師給了我很大的幫助,同組的語文老師也極力的給我最大的幫助。
實習學校盡自己最大的努力,給我提供好的設施與指導教師,盡力的為我們提供各種青年教師培訓,讓我們受益匪淺,當然實習學校合格通過實習工作。在這5.6個月的學習過程中,經歷了很多,學到了很多,心態也逐漸轉變了,對自己的未來又有了明確計劃和目標。
學生頂崗實習總結7
實習情況記錄認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求,主要工作任務是
。1)人傷案件的查勘工作;
。2)人傷案件各項費用的審核;
(3)人傷訴訟案件賠償的建議;
。4)分公司人傷理賠工作情況的分析;
。5)領導交辦的其他工作。實習指導教師指導情況工作小結通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的人傷核損員應當具有專業的醫學知識和法律知識、良好的溝通能力、理賠數據的分析報告能力、理賠流程的檢視能力。雖然之前對理賠工作有一定的接觸,但實際工作中發現自己在許多方面都還存在著不足,案件的處理上還時常會有這樣或那樣的`遺漏,在日常工作的同時,有針對性的學習了醫學、法律專業知識,加強了對查勘流程的學習,加強了電話溝通的學習,目前自己基本能勝任一般案件的查勘、核損工作。
學生頂崗實習總結8
親愛的同學們,大家上午好!大家辛苦了!
河北師大第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊自20xx年8月29日進駐遷安,8月31日進駐豐潤至今已經兩個月了。為了完成共同的使命,我們大家背負行囊,遠離母校,來到了渤海灣畔,北方門戶,京東咽喉——唐山;為了完成共同的使命,我們大家豪情滿懷,踏著青春的旋律來到了夢想起飛的地方!不知不覺,52(33+19)名同學在蟬鳴未休懷揣夢想中紛紛走上了各自的崗位;不知不覺,12(7+5)個臨時組建的團隊消除了彼此間的陌生與距離,相識相知,相親相愛,親如一家;不知不覺,夏日消融,秋光遙衍,同學們在淚水與汗水,忐忑與彷徨,理解與寬容,柔弱與堅強和初為人師中逐漸成長,我們大家都在用自己的實際行動實踐著團隊的青春宣言;我們每個人都在以堅實的腳步,在不斷的前進中去詮釋我們分隊“快樂頂崗,創造精彩”的理念!
現將我們分隊第一階段工作總結如下:
一、工作現狀
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出發前進行了兩次培訓,通過學習河北師大 “頂崗實習工程”的有關文件,52名同學對頂崗實習支教的重要意義有了深刻的認識。絕大多數同學都能夠以飽滿的政治熱情,積極的工作態度,昂揚的工作斗志,吃苦耐勞的精神,嚴格的組織紀律性和扎實的專業知識投入到頂崗實習支教當中。兩個月來,大家正確地處理了付出與回報的關系,在沒有任何補助的情況下,面對艱苦環境大家從容樂觀,迎難而上;面對繁雜工作大家情緒飽滿,任勞任怨;面對復雜關系大家堅忍豁達,把握有度;面對教學工作大家虛心求教,提高技能,展現了師大學子“懷天下,求真知”的精神風貌。在一雙雙天真無邪渴求知識的眼神中,在孩子們一個個“老師好”的叫聲中,在農村一線義務教育的三尺講臺上,大家感受到了教師職業的神圣與光榮。兩個月來,同學們的思想發生了巨大的變化!下面我節選兩個同學的博文與大家共同分享:
豐潤新軍屯中學李美萱的博文《我的責任》在平淡無華中道出了對教師職業的深刻理解與詮釋,稚嫩的肩膀正在挑起教書育人的重任:
時間過得真快,轉眼已經是第三周了,不知不覺我已經當了三個星期的老師了。在這三個星期里,我收獲了好多,雖然有些累,但我感到我打開了他們心里的那扇窗;我用真誠去幫助他們,用信念去感染他們,在此期間,我看到了他們的努力,看到了他們的進步。
我的責任就是當好一名教師。老師,正如那火種,點燃了學生的心靈之火;老師,正如那臺階,承受著學生一步一步踏實前進的腳步。這就是我心中的那份責任。
我們要向春蠶那樣,春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。我們作為一名教師,我們的責任就是教書育人;我們未曾在別人面前炫耀過,未來那些盛開的桃李將是我們最大的自豪。我們要像螢火蟲那樣,照亮別人,給學生提供方向。我們是耕耘者,是播種者,我們默默無聞,使小樹茁壯成長。
秋風落葉輕拂過,我要用我的信念撫慰最真誠的教化。我的責任就是要像春蠶那樣,奉獻一生的忠誠;就是要像冬梅一樣,吟唱早春的歌。我要用愛拉近心與心的路程。
人生旅途上,為學生點亮希望的光芒,豐富學生的心靈,增添學生的智慧——這就是我最美麗的責任。
遷安建昌營鎮中楊艷坤的博文《這個秋天如此美麗動人》在詩情畫意中解讀了頂崗實習支教給她帶來的變化,字里行間透漏著堅定與成長:
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,因為頂崗,這個秋天,我深深體會到了這句話。頂崗,也許是我人生中最正確的選擇,甚至是我人生中最有意義最美好的`一件事。因為它,這個秋天變得不一樣。
唐山的秋天,涼涼的,時常刮著風,讓人感覺清爽而不刺骨,“秋風颯爽“大概說的就是這個感覺吧。秋日里的陽光很明媚,暖暖的,人的心情也會像它一樣,輕盈愉快。一直都感覺,秋天是美的,卻總有一絲絲揮之不去的蕭瑟寂寥之感。光陰似箭,歲月如梭,我們在時間的匆匆中漸漸長大,漸漸成熟,眼里的一切也都變得不一樣了。
這個秋天,是一個充滿生命活力的、洋溢著青春氣息的、紅紅火火的秋天。因為學業,好久沒有親近家鄉的秋天。當遠歸的游子重拾記憶,親近陌生而親切的鄉土時,一切都變得那么美好。也許,它帶給我的意義,讓它變的與眾不同。第一次懂得一個團隊的宗旨和精神是如此神圣;第一次,以教師身份走上講臺;第一次,以一個工作者的身份坐在辦公室;第一次過屬于自己的節日——教師節;第一次感受學生帶給我的感動。多么慶幸,在這個忙碌的世界,我還有機會欣賞這樣美麗的秋景,這樣一個不一樣的秋天體味著自己的成長。
這個秋天如此美麗動人,因為它,我的人生也變得美麗動人。突然產生一個自私的想法:可不可以把如此美麗動人的秋天收藏起來。在未來的日子,在迷惘彷徨的時候,在躊躇不前的時候,用它鼓勵自己,提醒自己,鞭策自己。讓我永遠記住,那個充滿青春活力的秋天,那個對我意義非凡的秋天,那個讓我成長的秋天,那個秋去秋回,我用汗水續寫我的秋天。
(二)組織方面
根據學校頂崗辦的要求,各實習小組都成立了臨時團支部,團支部每周進行組織生活。各實習小組都已選出了組長,負責組內日常工作。情況如下:
1.豐潤二中:團支部書記、組長:楊夢妮,組委:肖田燕,宣委:白雪、趙海悅
2.唐山62中:團支部書記:曹曉艷,組長:閆超,組委:裴建媛,宣委:胡凱斌
3.豐潤王官營中學:團支部書記、組長:韓海云,組委:孫素文,宣委:劉軍輝
4.豐潤新軍屯中學:團支部書記、組長:車玲玲,組委:李美萱, 宣委:孫鵬
5.豐潤歡喜莊鎮中:團支部書記、組長:湯利偉,組委:王瑩,宣委:劉俊雙
6.豐潤老莊子鎮中:團支部書記、組長:施惟,組委:劉建偉,宣委:魯月
7.豐潤新軍屯鎮中:團支部書記、組長:費長娟,組委:張順福,宣委:王寶珠
8. 遷安大崔莊樹德學校:團支部書記、組長:周志彤,組委:康健,宣委:李雅超
9. 遷安五重安旭陽學校:團支部書記、組長:張雁,組委:婁力,宣委:徐月新
10.遷安建昌營鎮中:團支部書記、組長:劉泓言,組委:楊艷坤,宣委:胡怡然
11. 遷安木廠口鎮中:團支部書記、組長:王偉廣,組委:安麗君,宣委:郭佳歡
12. 遷安太平莊鎮中:團支部書記、組長:韓雨彤,組委:何啟東,宣委:周建美
工作簡報:豐潤版主編:楊麗遷安版主編:李宏旭
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1.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊管理細則。依照《河北師范大學“頂崗實習工程”管理辦法》制定豐潤遷安分隊十二條管理條例,要求各小組認真學習,堅決執行。
2.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊小組長工作職責。按照河北師大頂崗辦有關規定,各實習學校實行組長負責制。
3.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊團支部委員工作職責。各實習小組在駐縣教師的指導下建立臨時團支部,并通過組織程序產生團支部委員會,并選出團支部書記,組織委員和宣傳委員。
4.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊情況周報表。每周各小組長填寫周報表,內容包括:教學工作、聽評課活動、班主任工作、課外活動、團支部活動、宣傳工作、生活情況、服務當地、社會調查、教育調研、科技創新、請假與出勤、下周工作計劃與任務、需與駐縣教師溝通的問題等。
5.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊請假表。
6.建立小組長周總結和月總結制度。
7.建立小組長日報平安制度,建立請銷假制度。
8.第15期頂崗實習支教學校頂崗辦給各分隊統一了隊旗,我們分隊設計了隊徽、統一了隊服、每個人佩戴隊標。
今天,我們召開豐潤遷安分隊第一階段總結會議。對分隊第一階段的思想政治、教學工作、組織紀律、安全意識、宣傳工作、學習生活、內外團結、團支部活動等各方面進行認真全面地總結,從中吸取經驗、找出差距,為第二階段工作的深入開展和制定完善的計劃明確方向。
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進駐實習學校以來,頂崗實習支教生活拉開帷幕。根據目前情況來看,絕大多數實習生都已經走上了本專業的教學崗位,并在各自指導教師的指導下,認真聽課、認真備課、認真講課、認真評課,基本適應了課堂教學,完成了角色轉換。有個別實習生除了擔負本專業的教學工作外,還兼職其它非專業教學。
從9月11日到9月28日,由于一些原因,除幾個同學外,我(駐縣吳江老師)對豐潤遷安分隊的絕大部分實習生進行了聽評課。應該說,絕大多數同學具備了教師的基本素質,如在教學設計、課堂教學、時間把控、師生互動、課堂氣氛、知識點到位、重難點突出、教態自然、聲音具有感染力、板書運用、多媒體使用等等方面都很不錯,初步具備了駕馭課堂的能力;但也存在不少問題,如如何管理學生、如何導課、如何寫導學案、如何營造課堂情境、如何處理好傳統教學與使用多媒體的關系、如何更好地制作課件、如何合理分配時間、如何合理使用黑板、如何使用專業用語、普通話教學、知識點之間的銜接與過渡等等,采用“杜郎口模式”教學的學校就面臨著更大的挑戰!這些都有待于我們在今后的教學中不斷地進行反思與探索!
在教學工作方面,我們還制訂了《第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊聽評課記錄表》,要求每個實習生每聽一節課都要有記錄,不僅要聽指導老師的課,實習生之間也要互相聽課評課。近期,豐潤二中、王官營中學等實習小組都進行了年級教研課;有些同學堅持寫教學反思周記和教學心得筆記,通過聽評課,通過教研課,通過教學反思,大家的教學能力有了長足的進步!
近期,大部分學校進行了月考。豐潤二中在剛剛結束的月考中,各位實習生都取得了較好的成績。在14個普通班里,趙海悅所教的高一14班語文平均成績超過了一個實驗班,排在全年級第二,非常難得;楊夢妮所教的班級英語成績全年級排名第四,崔敏第五;白雪老師帶的兩個體育特長班的數學在年級六個特長班中分別排名第二和第三。她們的工作受到了主任和校長和充分肯定和表揚。豐潤王官營中學劉軍輝所教的班級語文成績和韓海云所教的英語成績在6個班中排名第一;遷安木廠口鎮中安麗君的生物課在年級中排名第一,王偉廣的思想品德課的教學效果是144分,是各學科中最高的。然而,在取得了一定成績的同時,我們也存在著很多問題。月考后大家進行了考試分析,教學反思,不管成績如何,每個人都要認真總結,肯定成績,找出不足,進行反思,以求不斷地進步。第一輪錄課已基本結束。
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1.成立工作簡報編輯部。為更好地推動頂崗實習支教工作的順利進行,豐潤遷安分隊成立了工作簡報編輯部并設定專人負責,同時制定了第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊工作簡報編輯部職責。工作簡報定為周報,分為單周版和雙周版,豐潤分隊負責單周版,遷安分隊負責雙周版。截止到10月底,工作簡報已出版7期,簡報信息量大,圖文并茂,受到了教育局領導的好評。每期簡報出版后都要報師大頂崗辦,當地教育局,發給實習學校和各實習小組。
2.開通博客。為加強我分隊的宣傳工作,進駐實習學校前分隊就開通了博客——《青春歲月》,并發表了“青春宣言”——河北師大第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊青春宣言書。博客的開通,給豐潤遷安分隊營造了一個交流的平臺!
3.加強博客建設。為建設好大家共同的家園,鼓勵大家積極撰寫高質量的博文,還專門制訂了“第十五期頂崗實習支教豐潤遷安博客管理要求”和“第十五期任豐潤遷安頂崗實習支教期間投稿要求”。特別強調指出:實習生可在博文中撰寫與頂崗實習支教相關的內容,稿件內容要正面,積極,陽光,向上,發稿的數量將作為實習成績評定的重要指標。堅決杜絕在博客上渲染不良情緒和負面情緒。各實習小組踴躍投稿,全方位、多角度、深層次地反映頂崗實習的方方面面,及時、準確、全面的展現了豐潤遷安分隊的精神風貌!截止到目前為止,各實習小組在博客《青春歲月》上共發表博文1250 篇,有力地推動了頂崗實習的順利進行!博文數量暫列15期頂崗實習支教25個分隊之首!另外,我們分隊還積極往師大頂崗辦網站投稿。
(六)團支部活動
1.豐潤二中實習小組團支部以“金話筒”演講比賽和書法比賽的形式完成了師大頂崗辦安排的“推廣普通話、書寫規范字活動”和“五個一活動”中的“訪名師活動”,大家采訪二中的優秀任課教師和經驗豐富的班主任,從中受益頗多。
2.唐山62中實習小組團支部活動開展的生動活潑,有聲有色。為慶祝第28個教師節,他們組織了“我愛老師,我們的教師節”活動;為陶冶大家的情操,增強內部凝聚力,在緊張的生活中放松自己,他們組織了“我愛記歌詞——懷舊與流行的碰撞”的活動;為落實師大頂崗辦“講好普通話,寫好規范字”有關通知精神,他們組織高二年級學生舉辦朗讀詩歌、課文主題隊會活動;為營造濃郁的人文與科學氛圍,他們開展了“營造讀書氛圍,創建書香團隊”活動;為落實“五個一”中“采訪名師”的要求,他們組織了“訪名師,促成長”活動——采訪了62中高一年級主任耿翠平老師。
3.豐潤老莊子鎮中實習小組團支部組織七年級在校生開展講普通話寫規范字活動,并對于活動中表現突出的同學給予了獎勵,頒發了普通話一二三優秀獎和規范字一二三優秀獎。同學們積極配合使活動得以順利進行。
4.豐潤王官營中學實習小組團支部組織學生進行了書法比賽。評出前三名,并把寫的好的學生的稿件裝訂在一起,掛在教室里,讓學生們欣賞,很好地調動了學生們的學習積極性。
5.為使學生認識到說好普通話的重要性,為引導學生養成說普通話的習慣,豐潤新軍屯中學實習小組團支部組織高三學生召開了“推廣普通話主題班會”。豐潤新軍屯鎮中實習小組團支部舉辦歌頌祖國主題班會。豐潤歡喜莊鎮中實習小組團支部面對突如其來的變動能夠處變不驚,坦然面對。
6.遷安大崔莊樹德學校實習小組團支部參加了XX市第十七屆“頌祖國,唱遷安”合唱節文藝晚會;另外,團支部在八年級還舉辦了以“普通話同青春攜手,規范字與時尚并肩”為主題的普通話規范字推廣活動;為喜迎祖國63周年華誕,團支部在班級舉行了——迎國慶,頌黨情,激揚青春慶祝活動!
7.遷安建昌營鎮中實習小組團支部為了迎接教師節的到來,隊員們在教師節放假期間一起制作創意展牌,她們把學生們親手制作的小卡片集合起來,在全組的努力下,制作完成了四張大展牌,把學生滿滿的愛作為最真誠的祝福送給全體教師們。在 9月11日清晨,師生返校時,呈現在他們的面前。在全校升旗儀式時她們得到校領導的表揚,收獲了全校師生的掌聲,實現了她們在實習學校最完美的第一次亮相。為了推廣普及普通話,團支部在七年級三班舉辦了“普通話之聲”朗誦比賽,學生積極參加,反響很好。另外,團支部還積極參加了建昌營全民運動會入場式的準備工作和敬老院慰問的準備工作。
8.遷安木廠口鎮中實習小組團支部為了適應學校實行新課改的要求,努力探究、虛心求教,學習“五步三查”的教學模式,對新課改有了初步了解,這將為他們接下來的教學工作奠定良好的基礎。在服務當地方面,團支部也做了很多工作,例如,他們積極參與學校的校園衛生大清掃,創造美麗校園活動;幫助學校進行“心語室”(心理輔導室)的文化環境建設;幫助辦公室進行辦公室文化建設;幫助教導處老師進行宣傳欄的建設。此外,安麗君同學還擔任解說員工作,積極幫助七年級五班進行班級文化建設等。在他們的積極努力和幫助下,學校順利通過了省里的檢查,因此,實習小組得到了學校領導的表揚和老師們的好評。
9.遷安太平莊鎮中實習小組團支部應當地政府邀請參加了遷安太平莊鄉第六屆金秋采摘節,團支部書記、組長韓雨彤還擔任了導游;團支部在七(四)班舉辦了 “感恩 勵志”的主題班會。班會由畢佳村同學演講,他慷慨激昂的語言,語重心長的告誡,深深的感動了孩子們。中間還播放了電影《父愛》中感人的一幕,令孩子們更加感受到父母的愛和辛苦。甚至,班主任都感動的哭了。班會收到了很好的效果!“面向現代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”,本著這樣的理念,團支部在八年級召開了一次演講比賽,并對獲勝者頒發獎品以資鼓勵。另外,團支部集體參加了XX市第十七屆“頌祖國,唱遷安”合唱節文藝晚會。
10.遷安五重安旭陽學校實習小組團支部在服務當地方面做了大量工作,積極配合學校,做好迎接上級檢查的各項準備工作;目前,正在幫助學校圖書館緊張錄入7000冊圖書。
二、存在的問題
1.有個別實習生至今專業課上的很少;有的實習生兼教非專業課;有的實習生教小學。
2.有些實習生課太多,教學任務繁重,除此還有早晚自習、周六日補課及班主任副班主任等工作。
3.課堂管理存在很多問題,如管不住學生,學生不服管等。
4.絕大部分學校沒有任何補助。
5.大部分學校上網不是很方便。
6. 個別同學思想有些松懈,表現在組織紀律方面、請銷假方面,不和諧的苗頭開始出現。有的小組在執行駐縣老師的指令方面不堅決不徹底有些拖沓。
7.博文的質量有待提高。
以上問題有的短期內不會有什么改變,有的需要進一步與實習學校和教育局溝通協調。尤其網絡不暢將會直接影響到視頻在線遠程指導以及以后的六項技能作業的完成等。
頂崗尚未結束,同學仍需努力!
學生頂崗實習總結9
這次頂崗實習是在一家服裝廠工作,在工廠的日子顯然是會有一些無聊的。每一天我們都重復著同樣的事情,在相同的時間點每日的重復同樣的行為。講實話,一開始這不管是對我的心態還是身體來說,都是非常疲憊的。今年剛剛進入社會,就接觸到了這樣的一個領域,枯燥的生產工序讓我對這份工作產生了極強的.反抗意識,也讓我沒有一個好的態度去面對這份工作。所以前面那一個月對于我來說,是我和自己的一次較量,也是我在決心上的一次考量。
時間會改變一切,不僅改變了我對工作的態度,也改變了我自己。還記得有一天我實在忍不住了,想要去辭職。辭職之前和一名同事講了我的想法,他知道之后笑的看著我,沒有說什么話,直到我要走的時候,他拉住我,問我進來實習是為了什么。當時我也想不出任何好的回答,便沒有怎么說話。后來他跟我說,他來這里工作了一年,磨煉他的不止是那一份耐心,還有一個人思想上的沉淀。現在的我仍是太過浮躁,而這里,是讓我降下浮躁最好的地方。
當時我就有一點觸動了。仔細回想過去,每一天的我似乎都非常的浮躁,我總在抱怨這樣的生活,總在抱怨這樣的工作,也總在抱怨自己。每天活在抱怨里的我,失去了對生活的熱情,也失去了對工作的辨識,我變得有些難以捉摸,也變得有些愚鈍,F在一想,我才真正的清醒過來,原來自己失去的可能不是這一份工作,而是那一份需要沉淀的心、一個需要學習的自己,還有那一份對未來的向往和期望。
后來通過這名同事的點醒,我開始慢慢的沉淀下來了,我沒有再想著去離職,我也沒有再去抱怨任何一件事情。我專注的做好手下的工作,也專注的過好每一個時間點。當我真實的去享受每一分鐘的時候,我才明白,原來一個人最重要的,不是去立馬實現什么,而是在這個實現的過程中慢慢的去找自己,找一個最為真實的自己。
這次實習現在時結束了,可對于我來說,它永遠都不會結束,它會存在我的腦海里,會存在我的人生里,一路指點我,引導我。去奔向一個更好的未來,去為每一個新的日子去遐想和憧憬。這次實習,是一次非常有意義的旅途,我收獲了很多,也從中得到了一些領悟。我愿意帶著這樣的自己,一路前行,一路收獲。
學生頂崗實習總結10
這次學校讓我進行的頂崗實習已經結束了,我對這次的實習也有了一些收獲,得到了很多的鍛煉,此時對自己的實習也有了一番總結。
我頂崗實習的工作是文員的工作,在一家公司做文員,雖然這工作不是我專業對口的,但是對我而言,還是有很多可以學到的。文員要做的不僅是對文件進行處理,還是蠻雜的。我在這實習期里,我所做的工作就是幫助打印和復印文件,并把復印的文件派發到公司的每一個人手中,我還要負責檔案的保存,登記公司的員工信息檔案,同時還要負責會議室的場景布置,把會議室布置成領導想要的樣子,并且接待來公司的人員,還有必要的端茶送水。有時候公司需要訂購一些報紙,我要做好具體的份數,還要對報紙進行收發。作為文員,有時候公司有通知,除卻群里通知完畢,還要把通知打印紙質版的,并貼到宣傳欄上方便公司員工再一次確認信息的真實性。
在這實習的半年,我對文員一職有比較深的了解了,開始時只是認為就是簡單的做個表而已,到這家公司才知道,文員工作并不是那樣簡單,而且雖說算是打雜的,可是確實能夠學到很多的東西的,并不是一點用都沒有。我之前雖然接觸過辦公的工具,但是并不是很熟練,到了公司實習,我現在已經可以熟練的運用每一個辦公的工具,比如說以前做表一般都是用的Word,現在我用Excel做表,懂得了函數的運用,在需要做表的時候,就不用做一個下午才能做好了,做表又快又準確,這是我學到的第一個技能,這已經算是很有用的`技能了。要知道做表很慢的話,也是會被嫌棄和詬病的。
當然我這次實習也并不是很順利,中間也是有遇到困難的,因為性格比較內斂,所以處理人際關系就不是很擅長,一開始也得罪過公司的同事,也是在不斷工作中成長的,到現在我已經能夠與公司的人很融洽的相處了,而且還學會了做人做事,性格的缺陷也有了改正,至少不會輕易就得罪人了。
頂崗實習的結束意味著我也要畢業了,就要跟學校說再見了,也是我實習工作的結束。不過我并沒有遺憾,因為實習讓我有了實踐的經歷,我還是從實踐鍛煉中學到很多的技能,未來我也不會害怕去工作,一定能夠冷靜的面對挑戰的。
學生頂崗實習總結11
通過本次實習,讓我對汽車產生了一些新的想法,同時在教學工作中也獲得了較大的改善。同時也使學生了解了深圳比亞迪汽車有限公司的基本狀況,對汽車專業也有一個感性的認識并得到產品方面的工藝、組裝與調試方面的練習,掌握一定的生產技能。通過實踐鞏固已經學習過的知識和技能,提高綜合的專業能力,加強學生發現問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。
時間雖有些短,但我和同學們的收獲都特別大。由于我要回校上課,組織了學生作了階段性的實習總結,那么這份總結報告就是在這次討論的基礎上形成的。在這次討論中,總結出了這次實習中許多非常重要的收獲、值得今后借鑒的成功經驗以及一些設想。
(一)在帶隊實習中的收獲
1、通過實習增強了我的職業意識。
通過這次實習,讓我感覺到社會發展的腳步是那么的迅速。作為汽車專業的實訓指導老師,深感責任重大。要努力拼搏不斷上進,用知識的力量去完善自我、武裝自我。學生們都熱血沸騰,非常振奮,感覺到身為黃岡職業技術學院一分子而驕傲和自豪。幾天的實習下來,準備就業的同學下定決心回學校后一定刻苦學習,為以后工作做出充分的準備;在接下來的學習中一定將理論知識與社會實踐相結合,他們決心為社會的`發展貢獻自己的青春和滿腔熱忱。
2、增長了大量關于汽車的知識,積累了大量的維修技術經驗。
這些知識和經驗是平時在學校里中不易獲得的。這種收獲的直接表現就是在企業與員工一起學習,一起做好相關的筆記和報告,這些不僅是對這次實習的記錄與反思,同時也是今后教學的很好素材。
3、本次實習讓我接觸到了很多新的認識,重新認識了自我定位的問題。
發現問題,對于任何一個學科和學者都是最為重要的。本次實習過程中,就有關問題進行提問,通過問題使得到老員工的指導以獲得更大的收獲。此次實習最有意義、最重要,是可以讓我們得到受益一生的收獲。授人以魚不如授人以漁,可以說這是同學們在這一點上的切實感受。如果僅基于課堂和書本紙上談兵,很難發現真正有價值的問題。比如在實習的第一天,人力資源部的馬科長給同學們介紹公司的發展與經營方面的內容。在講解與提問中,同學們就自己關心的迷惑問題請教了馬老師。比如,在大三的一年中,從他的角度上怎樣才能為更好就業而準備,如何準備,準備些什么。同學們之所以在實習中明確了今后努力的方向,主要原因是書本上課堂上不能提供直接的感覺刺激和全方位的信息。舉例說明:同學們以前在課堂上和書本上也接觸到不少專業方面的知識,但并沒有太深的印象,也沒發現什么值得去研究的問題,沒有明確的努力方向,但在這次實習中很多同學都有了明確的自我定位。明確自己在關鍵的一年中該如何有效利用,明確自己更喜歡搞專業還是搞管理,明確了自己到底是就業還是繼續深造,甚至讓許多同學堅定了將來工作的志向,這進一步證實了這次實習對同學們在學業方面影響巨大。 我也受到了較大影響。
(二)教學實習中的成功經驗
本次實習還有許多成功的經驗值得以后借鑒,其中最重要的有以下三點:
1、院系領導的大力支持是本次實習的重要前提。
沒有院系領導的關心、協調、幫助與支持,就不會有這次實習,更不用說成功實現實習的預期目標。
2、充分細致的準備工作是成功完成實習人物的重要保障。
事前在日程、衣食住行等方面的細致周到的安排和準備使這次實習得以順利完成,帶隊老師以及同學們的積極參與和認真配合也是相當重要的。
三、今后實習的幾點設想與建議
1、這樣的教學實習應該正規化,長期進行下去。同一實習單位可以連續實習,每一次的實習都應該在系里備份,后面同學在去實習的時候就可以參考。這樣做可以發現更多的問題,同時可以使實習中發現的重要問題得到更廣泛地關注和更加深入地調查研究,如果結合實踐可能收效更好。
2、在確定實習單位時應充分考慮到專業特點,內容可以更廣泛一些,將有限的資源有效利用。
3、我們的教學應更加緊密的貼近企業、行業的發展理念。在專業、課程設置上面以及人才培養方案等方面作詳細周密的計劃、安排、設置。
學生頂崗實習總結12
世宇樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內游藝場,樂園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨,在全國已經開了許多家連鎖店,這里會接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開拓了我的視野,能夠得心應手去應對各類突發事件,學會隨機應變。
我從事的崗位與自己的專業也有些聯系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰。在不斷學習的同時,我也在不斷的調整自己,在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基矗。
剛開始的一段時間里我是做一名服務員,做服務員首先要學會的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開關,卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學會;在這過程中我發現學習是多么重要,就算是服務也需要學習,任何工作都離不開學習。身為一名服務員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會玩的我們得第一時間去幫助他們,當然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當然,作為一名服務員也是件非常辛苦的事,每天要站七個小時左右,回到家腿真的挺酸的,而且當顧客比較少時會感到很無聊,人多了又忙不過來,但是時間長了,漸漸地也都適應了。
但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時候我的身份是一名收銀員,有時服務員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會宣傳一下我們推出的優惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領幣和退幣、還要結賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時也必須進倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動,從而能夠達到吸引更多顧客,提高營收的目的。
做宣傳時拿著麥克風最主要就是不能害羞,要放的開,要敢說,要有激情,每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動內容、獎勵方案都要先列成表,到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動結束后也得總結成功和失敗的地方。
這個實習過程比較復雜艱苦,但是結果是比較成功的,在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西,增加了很多社會經驗,這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學校走出后找工作別人問我有經驗沒,我可以很自豪地說有,而且是很寶貴的經驗,因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西,因為這里的環境十分特別,這里是一個魚龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學校里那樣的`人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應對?在這里就能夠學到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發生正面沖突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我們的尊嚴底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我們應該體現出自己受過高等教育的高素質人才的風范,這個世界上武力是解決不了任何問題的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發展之道!
通過四個月多的實習,使自己收獲很多,也明白了許多道理,使自己的思想愈發成熟,主要表現在:
在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認識到了社會的不公平性,這個世界沒有絕對的公平,只有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會,當我們處于一定的環境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟于事的,唯一能做的就是去適應,端正自己的心態,把眼光放低,把雙手放高,踏踏實實做好自己手頭的事,通過奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。
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因為臨近最后的期末考試,所以按照復習安排,本周至下周這段時間進行結課,之后馬上開始期末復習,為了更好地進行期末備考,七年級語文備課組長將復習任務分為字詞、文學常識、病句、成語運用、標點符號、文言文、古詩、綜合性學習、現代文閱讀和作文共十個板塊,每位老師各負責一個復習板塊。
因為對于重點和考試內容的把握不足,所以組長將最簡單的字詞部分交由我負責。我將課本上課后給出的重點字詞以及導學案上要求記住的字詞進行了整合,將整本書的字詞匯總到一起,分為給字詞注音部分和根據拼音寫字部分,從第一課到最后一課都涵蓋在內。但是在征求其他老師意見的時候,備課組長給我指出了問題所在,把所有課的重點詞包含在內雖然全面,但是在課堂上復習時的效果較差,根據備課組長給出的意見,我把內容做了調整,根據單元劃分,將課本六個單元分為三部分,兩個單元為一組,在每個小部分內有根據課文劃分,每篇課文為獨立地一小部分。并且所有內容不全是要求學生寫,而是有看的、記的、也有寫的,各種方式結合起來,發揮最大的效率。
因為辦公室老師有事,所以成語運用和文學常識的復習內容也由我來負責整合匯總。成語運用對于不少學生來說是一大難題,對于成語的正確解釋和具體用法的認識有偏差,所以最好的方法除了讓學生熟練地記住成語的正確解釋外,就是多做題,以題代練,通過多做題來鍛煉學生的語感和對成語的判斷、理解,從而提高成語運用題的正確率。
文學常識是考試必考的一道題,題目涵蓋范圍廣,包括作家作品、基本的'文學知識以及對課文內容的理解把握等,對學生的記憶力和理解能力也有很大的要求,所以我將初一下學期課文涉及的所有作家及其代表作品全部羅列出來,供學生記憶理解。
相比于上學期,本學期學習時間短,教學任務量依然很大,所以期末復習時間就要少得多,復習任務艱巨,距離期末考試不足一個月的時間,更要盡快的完成教學任務,為期末復習留出更多的時間
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眼看著時間一天一天的過去,自己的工作也隨著一點一點的結束,我的實習也慢慢的接近尾聲,現在也到了寫實習總結的時候,這幾個月的實習帶給了我一些什么呢?而我又收獲了些什么?我做了些什么?這些都引起了我的深思,提筆寫下開頭的四個大字——實習總結,我便陷入了沉思。
我在學校所學的專業知識并不是很扎實,盡管自己的成績不算是很好,但是我該有的自知之明也都還是有的,所以我從事了一個并不需要很大的技巧的工作,也徹底的拋棄了自己幾年的大學的專業學習,但是對于這個我并不后悔,我知道自己的選擇是非常的重要的,作為畢業生,第一次的`工作也很重要,所以我也希望自己可以有一個很好的選擇,不管是什么工作都鄭重地去選擇,去努力的做好自己的工作,用心的工作,剛開始的時候,我感到非常的迷茫,我完全不知道自己希望找到一份什么樣的工作,慢慢的我也開始了自己現在的這份實習工作,在一家公司當實習生,之所以是實習生,就是每天跟在公司的正式員工后面打雜,學習更多工作上的技巧,復印資料,整理文檔,完成一些表格或是文檔的制作,協助好公司的員工做好他們的工作,偶爾也會接受領導所安排的臨時的工作和任務,這也是我實習的一些簡單的工作,實習的工作是非常的輕松的,畢竟一個公司也不會讓我一個實習生,一個毫無工作經驗的人來做重要的事情,但是我也并沒有放棄這樣一個寶貴的成長的機會,我知道自己身上存在這很多的短板和缺陷,所以我也在盡自己的力量去完善自己,去學習前輩們身上的工作技巧,提高自己的一些工作上的技能,工作的輕松也并沒有讓我感到任何的松懈,我始終堅持自己的初心,做好每一件事情,每一件小事也都會被我一一的做到盡善盡美。
實習的結束也讓我回憶起了自己這幾個月的經歷,也讓我成長了很多,我也有了更多的經驗,不管是對于工作還是社會,我都積攢了一定的經驗,也提高了自己的能力,工作上的能力和生活上的能力都足以讓我在現在擁有一個美好的生活,我知道自己現在還遠遠的不夠,但是我也不會就此結束自己的努力,我會繼續加油的,我也會努力的去做好自己的工作,盡力的去好好的生活,我始終堅信自己的努力是一定會有所收獲和成就的。
這些也就是我頂崗實習的總結了,這段時間的經歷也會激勵我更加的努力和上進。
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教育部《職業院校試行工學結合,半工半讀的意見》文件中強調“高職院校要與企業進行深層次結合,有條件的職業院?梢詫嵭邪牍ぐ胱x制度,改革以課堂為中心的教學模式,推行工學結合”。頂崗實習是一種將學習與工作相結合的教育模式,是高職院校以學生為主體,以就業為導向,充分利用校內外不同的教育環境和資源,把以課堂教學為主的學校教育和直接獲取實際經驗的校外工作有機結合起來,幫助學生提高職業素質、綜合素質和就業競爭能力。
我系于20xx年x月派出08級韓語班共40名學生參加為期半年的頂崗實習,學生被充實到單證、商務、操作、物流配送、酒店管理等崗位實習,接受揚州寶羅電子有限公司、昆山華美達大酒店、常州溧陽天目湖度假村和揚州中宇外貿有限公司等企業的崗前培訓和崗位指導,對物流配送、外貿流程和酒店管理進行全面的實訓。學生通過該平臺,增加了實踐經驗,提升了解決實際問題的能力,有效地實現了學校與社會的“零距離接觸”,提高了就業的競爭力。學院通過企業的實習平臺,使實訓教學更加合理化、系統化。
一、為了做好本次頂崗實習,我系做了以下一些工作:
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我系在前期做了大量的準備工作,進行了實地考察,并與許多同類院校交流,獲取經驗,同時盡力為學生爭取合法的權益,如安全、勞動條件、生活條件、勞動報酬等,與企業簽訂了相關的協議。這樣做可以最大限度保護學生正當權益。與此同時,我們還對學生進行了必要的心理調節工作。
(二)規范管理、完善制度,確保頂崗學習的質量。
1、嚴密組織
為保證頂崗實習過程有條不紊地進行,必須嚴密組織,嚴格把關。在頂崗實習開始前,制定了頂崗實習計劃,外語系學生頂崗實習管理制度;編寫了頂崗實習教案,涉及每項技能培養所要達到的.目標、頂崗實習原理、頂崗實習內容、頂崗實習條件等。其次,全系主任、指導老師及相關人員召開了實習動員大會,做好了學生實習前的各項工作。第三,系主任、指導老師及相關人員不定期赴實習單位看望和指導學生,幫助學生解決實際困難。同時班主任通過電話和網絡與學生和實習單位取得聯系,傳遞教學信息和管理信息,及時了解實習情況;最后,在完成頂崗實習任務后,學生要寫出頂崗實習總結。
2、量化考核
為保證頂崗實習質量,必須對參加頂崗實習的學生進行嚴格考評,考評的項目包括操作能力、實習紀律、實習態度等。由學校和企業共同作出評價?荚u實行五級制,即“優、良、中、及格、不及格”,成績存入檔案,并與學院獎助學金掛鉤。對于實習成績不及格者,利用假期時間安排學生重修或參加畢業總補考。頂崗實習是人才培養的重要環節,必須進行嚴格的評價與考核,將頂崗實習的考核成績作為學生獲取相應學分和畢業證書的必要條件。
3、嚴格紀律
原則上不允許請假,如遇特殊情況,須征得企業同意,并向指導老師請假。嚴禁私自換崗、缺崗和擅自離職現象。
二、主要收獲
半年的實習期間,絕大多數同學能任勞任怨,愛崗敬業,勤奮踏實,獲得揚州寶羅電子有限公司、昆山華美達大酒店、常州溧陽天目湖度假村和揚州中宇外貿有限公司等企業的高度評價,為母校爭得了榮譽。通過半年的頂崗實習,同學們收獲頗豐,主要可總結如下:
1、使同學們接觸了社會、認識了社會、了解了社會、學會了服務,提高了自身綜合素質、增強了自己的就業競爭力,為以后的就業應聘奠定了基礎。
2、提高了獨立生活的生存能力、磨練意志,增強耐力,提高涵養,培養和感受團隊精神,學會感恩。
3、了解了就業市場需求和企業對求職者的要求,開拓了眼界,為自己今后的就業提供理性、合適的定位。
目前,實習單位的指導老師都認為我們的學生非常懂事,學習非常認真刻苦。
三、頂崗實習中存在的主要問題
我們在看到成績的同時,也應該看到本次頂崗實習存在的一些不足之處。我們去的40名同學,最終只有22名同學善始善終,還有18名同學因種種原因未能完成本次頂崗實習任務。存在的主要問題如下:
1、學生不能正視崗位分配。接收單位在對學生進行崗前培訓后,會根據每個實習學生的內在、外在條件,將學生分配到不同的崗位。尤其是在酒店實習單位問題比較明顯。同時由于學生在外地,班主任與學生溝通不暢,有的學生會覺得不公平,進而不可避免地產生失落感,出現了開小差等現象。
2、學生不能正確對待工作中的挫折。開始上崗實習時,學生一方面擔心自己做不好,一方面又迫切渴望自己的工作得到肯定、取得成功。而這一階段,恰恰是學
生實際操作中最容易出差錯的一個時期,學生工作中一旦出現失誤,就會產生心理恐慌。比如酒店的服務性崗位,顧客的抱怨要耐心去聽,日常的工作要細心去做。服務不及時、不周到,顧客不滿意。實際上,不少責任不在學生個人。而對顧客來說,他們不管是誰的責任,都一股腦地向服務的學生發難。學生作為工作人員必須笑臉相迎,慢慢解釋,結束后還得好臉相送。同時,學生還易受到個別老員工的欺負。對此,個別學生難免會覺得委屈,心理難以接受,有的甚至打退堂鼓,擅自離開了實習單位。
3、學生環境適應能力差。一方面,學生到異地實習,時間比較長,個別學生戀家思想嚴重,不能堅持正常工作,私自離開工作崗位。另有個別家長對學生過于溺愛,親自為學生說情,給學生統一安排頂崗實習帶來了阻力;另一方面企業的要求與學校的管理明顯不同,個別學生達不到實習要求,違犯了實習紀律,適應不了企業嚴格的規章制度,出現中途離崗。
4、學校考核制度存在一些不夠完善之處。學生頂崗實習遠離學校,學生比較分散,學校如何在不降低學生的考核標準要求的情況下,客觀準確對學生進行考核,還需要進一步研究。目前考試制度還不夠完善,存在很多漏洞。需要我們不斷地進行總結和完善。
高職頂崗實習模式是一種新的教學模式,它在實踐中展示了無限的發展空間和優勢。頂崗實習是高職實訓教學體系的重要環節,在人才的培養過程中起著不可替代的重要作用。應用英語學生作為集體頂崗實習的先行者、探索者,有很多經驗值得我們總結,也有很多的教訓值得我們吸取。無論如何,不論遇到多大的困難,我們會義無反顧、堅定地走下去,在不斷的總結和完善中讓更多的同學在頂崗實習中受益。
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轉眼間,實習期快到了,我學到了很多課本上學不到的知識,令人難忘。踏上工作崗位,才知道,時間是這樣過的,生活是這樣過的。在__實習已經一年了,剛來時進行了一個月的軍訓,晚上進行培訓。從第二個月開始進入車間投入生產中,雖然每天都感覺累,但過得很充實,也學到了很多東西。
無論學習還是工作,都存在競爭,通過實習,我深深的感受到社會是殘酷的,沒有文化,沒有本領,懶惰,就注定永遠在最低。但社會又是美好的,只要你肯努力,有進取心,他就會回報你。知識是無止境的。我會在工作中繼續學習,不斷提高自己,相信明天會更好。
一、前言概述
我國制藥行業隨著生物和化學合成技術的不斷發展,對生物電工藝技術和設備提出了更新更高的要求。因此,很多大學院校為了讓學生注重理論與實踐相結合,增強學生的動腦動手能力,讓學生走上社會有一個良好過度,于是通常把學生帶到制藥廠生產基地參加生產實習進行培訓我們學院也不例外,大三這一年我們都在藥廠或藥店實習。我在瑞藥制藥有限公司實習。
實習的目標是通過參觀和培訓過程,使我們對藥物和生產設備、生產車間、生產工藝有較為全面直觀的了解。一方面是為了加深和鞏固所學的理論知識,提高分析解決問題的能力,另一方面是為了培養我們有良好的職業道德、嚴格認真、實事求是的嚴謹科學態度和工作作風,為以后的工作打下良好的基礎。實習是在校大學生接觸工廠的機會,是學生走上社會的良好過渡。因此,全校學生對這次實習熱情都很高,下決心要好好利用這次機會充實自己。
二、實習單位簡介
__制藥有限公司(原__新華制藥廠)位于淄博市沂源縣城。公司創建于__年,是__省第一家粉針劑生產企業。20__年_月公司在新加坡成功上市。四十多年來,__制藥有限公司秉承“__制藥,造福四方”的經營宗旨,堅持創新為本、品質至上、內強管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經營策略,“忠誠守信,堅韌不拔,吃苦耐勞,創新進取”,從一個備戰備荒的三線企業,成長為中國醫藥五十強企業,成為沂源縣的支柱企業之一。公司先后被認定為國家重點高新技術企業、國家863計劃成果產業基地骨干企業、全國守合同重信用企業。__商標被認定為中國馳名商標。
公司占地面積__萬平方米,員工__余人。擁有粉針制劑、原料藥、固體制劑和中藥制劑等__個生產車間且全部通過國家藥品GMP認證。公司還通過了IS09001、ISO14001和OHS18001國際質量、環境、職業健康安全管理體系認證。能夠生產原料藥、制劑類產品等__余個品種規格,年產粉針(凍干)劑__億瓶、小容量注射劑_億支、片劑__億片、膠囊劑_億粒、顆粒劑_億袋、栓劑__萬粒、合劑__萬瓶、原料藥__噸。
公司注重技術創新,設有省級企業技術中心、頭孢類原料藥工程技術研究中心和國家博士后科研工作站,與__大學聯合成立了“__藥物研究所(__)”、在上海設立了“__藥物研究所(上海)”,先后獲得__余項專利、__多個新藥證書。公司建有嚴密的質保體系,負責起草了美洛西林鈉、瓦松栓、厚樸排氣合劑等__個新藥產品的國家藥品標準。在歷年國家、省、市各級藥監(檢)部門的質量檢查中,各類產品抽檢一次合格率均達到__%。公司銷售網絡完善,產品覆蓋全國__個省市,并遠__等20多個國家和地區。
自20__年起公司經濟效益位列中國制藥工業企業50強制藥粉針生產規模全國前五;每年__噸的頭孢類無菌原料藥生產能力,是全國最大的頭孢類原料藥生產基地之一;擁有全國最大的單車間粉針和凍干粉針生產線;擁有三項專利的粉針分裝設備和全國第一位的粉針分裝效率主導產品美洛西林鈉原料藥及其制劑、注射用葛根素、葛根湯顆粒、瓦松栓等品種國內市場占有率均位居首位。
20__年,公司被認定為“建國60周年__省醫藥行業功勛企業”、“新中國__年__百家領袖品牌”,位列醫藥板塊第一位!癬_制藥,造福四方”是__人始終追求的目標。__制藥將一如既往地堅持創新為本、品質至上、內強管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經營理念,順國家大勢而為,精心打造__品牌,實現更高質量的成長。
三、實習目的
1、通過頂崗實習,使我們能夠把基礎理論、基本知識、基本技能綜合運用到生產崗位中。
2、了解制藥企業各部門的設置及整體運作模式。
3、熟悉GMP對制藥生產設備的要求。
4、通過實習,讓我們開闊視野、豐富我們的知識結構,培養良好的職業素質與團隊精神,使我們進一步提高分析問題和解決問題的能力。
5、熟悉各種藥物的經營管理環節及倉庫檢驗等必須工作程序。
6、掌握藥物的生產工藝、設備安裝調試和維修的程序,能夠提供基本的藥學服務。
7、通過實習,在真實的`生產環境下,使我們在藥品生產、工藝規程、崗位操作、質量控制、設備維護、故障排除、營銷、藥學服務等不同崗位上,接受規范的訓練,培養制藥專業實踐能力,積累工作經驗,畢業后能迅速地適應相關的工作。
四、所在實習車間概況
我在頭孢類粉針劑車間工作。頭孢類粉針劑車間建成于20__年_月并投產,建筑面積__平方米,下設四個工段,共有__人。頭孢類粉針劑車間主要生產粉針劑,即將無菌原料藥物在無菌條件下經分裝機直接分裝成各種規格的注射用粉針劑。車間有八條粉針生產線,其中主要包括有超聲波洗瓶機、遠紅外隧道滅菌烘箱、雙頭螺桿分裝機、刀式自動軋蓋機、不干膠貼標機。
該生產線能生產_ml、_ml、_ml、_ml、_ml、_ml等規格的產品,擁有各類輔助生產設備__多臺套,包括全自動濕法超聲波膠塞清洗機、多功能鋁蓋清洗機、脈動真空滅菌器、列管式多效蒸餾水機、列管式純蒸汽發生器等設備。年生產粉針劑_億瓶。
車間的設計和施工均按照GMP要求進行。生產區地面全部經自流坪處理,地面平整光滑、無裂縫、接口嚴密、無顆粒物脫落,并能耐受清洗和消毒,墻壁和地面的交界處成弧形,以減少灰塵積聚和便于清潔。潔凈區與非潔凈區之間設置有緩沖設施,人、物流走向合理?諝鈨艋到y根據生產工藝要求劃分空氣潔凈度等級并達到要求。
生產工藝流程主要包括進入生產崗位的物料處理程序,以及各個環境區域的潔凈級別。
五、實習心得體會
我覺得實習對應屆畢業生來說是一個非常重要的經歷,實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。在__制藥有限公司一年的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力,提前體驗上班族生活。在實習過程中,豐富了自己的專業知識,積累了工作經驗,為以后走上工作崗位打基礎,還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應社會的能力。
這次實習讓我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己。實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多,才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
學生頂崗實習總結17
為期x個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺。此刻我對這x個月的實習做一個工作小結。
回想我在這期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,應當還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感激教師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
短短x個月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅會計專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
師傅說作為一名會計從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的'計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關的投資,都需要一個人有很強的理財思路。
可以說,近x個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟。
學生頂崗實習總結18
時間已經來到了大四的下學期了,在這個學期里面我有著許多的事情要做,不但要把畢業的論文資料給準備好,還得把實習任務給完成,這么多的事情一下子積壓在了一塊還真是比較麻煩,不過我還是先把實習任務給放在了首位,這也算是我的當務之急了,為了更好的完成這個任務,我其實在大四上學期里面就已經在做準備了,雖然目前遇到了一些曲折,但是整體來言還是取得了一些效果,我覺得,只有實習過的學生才能算得上一名合格的大學學生。
這次實習任務啊,我是自己去找的,雖然學校為我們推薦了一些實習單位,也為我們準備了一些招聘會,但是我始終都沒能找到適合自己的,所以最后啊我還是自己去找工作了,也只有當自己去找了實習工作之后才能明白工作是多么不容易的一件事情,尤其是對于我這種沒有太多工作經驗的人,我花費了不少的時間才得到了一份較為滿意的實習工作。這次實習啊,我可真的操了不少的心,我幾乎把距離學校比較近的實習崗位都看了一遍,不過簡歷雖然是投過去了,但是效果卻不怎么好,所以最終我也是猶豫了許久,直接放棄了尋找對口工作的想法。
就這樣,我最后來到了一家公司,這家公司的'規模還是挺大的,公司里面也有幾十號員工,另外公司還會專門安排人來帶領我們這些剛加入公司的實習生,這瞬間就讓我怦然心動了,此時此刻的我的確急需培訓啊,不然僅憑學校里面學習的一些東西,根本就不足以應付工作,所以我加入公司后一直跟著公司里面的領導和老員工學習,看看自己在哪些方面還有問題,通過一次次的學習和積累教訓后,我覺得自己對于工作的適應程度也是漸漸地在提高了,對于這種朝九晚六的生活已經習慣了,想當初我剛進入公司的時候,一些小小的工作任務就能夠把我忙到晚上下班,現在就好很多了,我不但能按照要求完成自己的任務還能提前完成,現在留給我的時間是越來越多了,不過我也沒有因此而自得,因為我知道自己的能力還不足以應對更多的難題,所以我還是得在空閑的時候主動地去學習一些以后的工作能運用的上的知識和技能。
學生頂崗實習總結19
時光荏苒,畢業前為期六個月的實習生涯已接近尾聲。半年的實習著實讓我成長了很多。在實習中我端正態度,認認真真了解xx公司的概況、企業文化,使自己能更快的融入該企業,更快的脫下學生的“套裝”,走向成熟,睿智的職業道路。雖說只有短短的半年,但其中的艱辛與收獲卻是不可否定的。半年的實習生活給我留下了深刻的印象。
剛到xx我的崗位是實習會計,會計的工作是辛苦、枯燥的,但卻是對我們的職場新人的磨練。我到公司的時候負責往來賬的前任已經走了很多天,還是財務部其他人教我一些基本的'事情。還好他們都有留記事本。剛到公司前幾天我只做些雜事比如整理票據審核普通發票等,時間很空閑。剛到財務部浮躁的我總想著做事的速度,急于表現自己,殊不知會計需要的是細心仔細。我總是很快的把事情做完,詢問帶我的會計陳姐有什么要我幫著做的。可能和是月中也有關系,財務部沒有很多事。陳姐要我熟悉xx財務的電腦賬務系統。我在學校的時候接觸過的財務系統只有金蝶ERP和用友。但是xx用的是英克是BMS,之前完全沒聽說過。雖然記事本上都有電腦系統的操作步驟,可是沒有實際業務,干巴巴的練習完全不明白每個步驟的意義。有時候會突然要和供應商對應收應付賬,可是我卻不知道從何查起。
后來過了一個星期,感覺事情總算上了軌道。我負責的部分,主要做銷售收款單管理,付款申請單查存貨量,銷售明細單審核,還有供應商對賬和醫院對賬。
最后我想說,這半年的工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。半年的xx實習生活教會了我很多,也培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,使我在心理上更加成熟堅定。今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習和改進不足之處,努力把工作做的更好。我也會銘記這段時間所遇到的人和事物,因為有他們,我的實習生活才是完整的才是有意義的。
學生頂崗實習總結20
近年來,隨著計算機技術的發展,數字控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域,尤其是機械制造業中,由于數控化加工可以讓機械加工行業提高質量,高精度,高成品率,高效率方向發展,最重要的一點是還可以利用現有的普通車床,對其進行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。
近年來,我國在世界制造業加工中心地位逐步形成,數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業城市都非常緊缺,再加上數控加工人員從業面非常廣,為了提高我們的就業能力,進一步提高我們的數控技術水平,讓我們更清楚更明白更真實地學習數控技術,就在我們畢業實習之際,學校安排了實習就業單位來我院招聘人員,進行為期5個多月的頂崗畢業實習,我很榮幸的應聘上巨寶精密加工(江蘇)有限公司。那天,我踏上了江蘇這塊土地。
一、綜述
1.公司簡介
巨寶精密加工(江蘇)有限公司,是由世界第二大筆記本制造商仁寶電腦與鎂合金電腦外殼世界主要生產商之一的巨騰國際以及臺灣上市公司華立集團共同出資15000萬美元創建,主要生產:筆記本電腦、手機、汽車、數碼相機等外殼;內構件材料及鎂合金相關制品的生產,產品主要銷往日本、美國、及東南亞地區,年銷售額可達1億美元。
巨寶位于江蘇省句容市經濟開發區,占地150畝,現有員工3000余人,生產部門主要分為:機加(cnc)、成型、手工、皮膜、涂裝、組立、模具、工程等八大部門。本公司年輕而有活力,正處在創業期,具有廣闊的發展空間。xx年仁寶電腦及巨騰國際共同持股80%控股華葉公司,擬總投資1.5億美元(資金已經全部到位),公司總注冊資本5000萬美元,xx年底總人數將達到15000人,占地面積1000余畝(現已經全面建設中),華葉將成為世界知名新型合金材料制造商。
2.實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了數控加工技術管理知識、cnc加工過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向師傅學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、主體
1.入廠以來的工作內容
從xx年11月18日我被巨寶精密加工(江蘇)有限公司錄取,于同月25號隨其他錄取上的校友們來到江蘇鎮江市句容這塊緊鄰南京的富饒市區。從此開始了在巨寶公司為期五個月的頂崗實習。初到廠區后,我被公司人事部分配到機加課(cnc),作為一名普通的操作技術員,主要是操作數控加工中心加工鎂合金產品,涉及到加工pl面、螺牙孔以及各種卡勾。主要加工的產品分為jbloo log low jal50pa、nal70pa、jal20 log low、kayfo l或是kayfo r件,還有一些最近的新產品kiuio log low 、 kiueo a件、 gd3---d log low等復雜產品。緊接著在三月初,我又被提拔為儲備工程師,負責接管機種的生產。主要是調試機床以及架治具,新產品首件的確認等一系列技術工作。
2.良品與不良品的分辨
生產加工是我們操作員每天的本職工作,可是有加工,必然也會生產出報廢產品。在xx年12月14日,我被班長分配去加工jbloo——d件(產品圖如下)。
這兩周的我在奔波著,主要是回家了一趟準備和參加了江蘇省公務員的考試。那天晚上下班之前王總問了我參加考試公務員考試的事,看得出來他是不愿意我在這個時候離開。...
大學生暑假牧業實習報告范文在我們學院,禾豐牧業是一個很有名氣的企業,禾豐公司每年都為我們學院的學生提供大量的獎學金和實習機會,我也一直希望能夠有機會能夠來到禾豐實習,走出校門,接觸社會,為自己的未來打下基礎。
這次實習,讓我打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎,對我而言有著十分重要的意義,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。在社會上貢獻出自己的一份力量。
一.實訓的'基本情況說明。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。
生產實習是大學實習的重要組成部分,學校很是重視,每年都批下大批資金安排各專業學生到各個工廠參觀實習,增長學生的見識,鞏固課本知識,讓我們了解工廠的一些基本運作過程,為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎。
很榮幸,醫院的老師愿意接納我這個僅有一年學習基礎的護理系學生,因為我所學的專業為助產,護理部主任便將我安排到門診部婦產科實習。我非常清楚的記得,當我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現的那溫和的笑容,讓我內心的膽怯...
今年寒假在熟人的介紹下我來到了xx網絡科技公司進行認識實習,雖說是一個小的網絡公司,但處處顯現著大公司的制度性與規范性。xxx網絡科技公司成立于xx年,是一個服務性的購物網絡公司。它是屬于第三產業服務行業的公司。
實習單位:香港《文匯報》實習時間:xx.7~xx.8香港暑期實習報告踏上香港之前,自己一直想知道自己能走多遠,離開香港的時候,才發現原來成功的定義并不是你能走多遠,而是你離目的地還有多遠。
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