教科室上半年工作總結
本學期在校長的正確領導下, 在各部門的協作和全體老師的大力支持下,教科室順利完成工作計劃,取得較好成績。具體回顧如下:
。ㄒ唬┝⒆阏n堂,狠抓教學研究。
本學期以南山區語文、數學課堂教學比賽為契機,大力推進青年教師課堂教學水平的提高。
為參加南山區語文閱讀課堂教學比賽,語文組進行了學校選拔賽。在每人一堂展示課的基礎上,各年段推選出優秀課進行交流;在年段優秀課的基礎上,再次選拔,推出參加南山區語文閱讀課堂教學比賽的老師。針對參賽課,語文組通力合作,組織多次研討;學校請來名師聽課指導,修改教案;參賽的李楠老師全情投入,前后試講9次之多。李楠老師在最后的比賽中也表現佳,獲得南山區語文閱讀課堂教學比賽三等獎。通過這次參賽,不僅參賽老師的`教學技能提升大,也讓語文組全體老師收益頗豐。
數學組的課堂教學比賽是從參加片區比賽開始的。在小組報名的基礎上,結合課堂教學,推選出參賽老師。在數學組的集體研討后、學校請名師指導,參賽的張香蓮老師多次試講,終于在片區比賽中取得優勝,最后在南山區的決賽中取得一等獎的好成績。使學校連續兩屆獲得南山區數學課堂教學比賽一等獎的好成績。
通過這些比賽,我們總結出要想獲得教學比賽好成績,參賽老師的全情投入是基礎,名師指導,反復錘煉是保證。
。ǘ閷W校兩個評估做好準備
本學期教科室順利完成了“創建深圳市綠色學校”評估的資料準備工作。在發揮各部門的只能作用和全體教師的集體協作下,順利完成了學校創綠評估的準備資料。
積極參與“規范化學校評估”的資料準備和學校網站建設,為學校順利通過評估做出了努力。
。ㄈ┱J真落實校本培訓計劃
本學期認真落實南山區現代教育技術培訓計劃并圓滿完成;還進行了教師書法培訓和教育家思想座談;加強教研組的研討,實現教學研訓一體化。
。ㄋ模┚庉嫿虒W成果
在課堂教學研究的基礎上,編輯了《優秀教學案例集錦》、《優秀教學反思》、《優秀教育案例集錦》、《優秀班主任工作論文》等教育教學成果
需要改進的地方:
1. 加強小課題研究,強化課題研究成果。
2. 加強教師撰寫教學反思、教學案例和教育案例的過程性指導,提高教師成果表達水平。
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