關于當導游的實習報告(通用10篇)
在現在社會,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的當導游的實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當導游的實習報告 1
轉眼,我們也學了兩年的專業知識了,我們現在也處在一個過渡時期,為了更好的結合實際,我們進行了為期兩周的導游業務實習。通過觀看導游業務和講解錄 像,傾聽資深導游帶團技巧,再加上校內模擬講解和校外實地講解,使我們能充分掌握帶團知識與技巧。我在這兩周之內,也潛移默化的提升了好多,對帶好一個團 也信心倍增。
一、導游業務實習的目的
通過組織這次實習教學,使我們進一步熟練掌握導游員帶團的全過程和技巧。同時對陜西的著名人文景觀和自然景觀有一個比較全面、客觀、詳細的認識,使我 們能將所學的專業理論知識與社會實踐、專業實習進一步有機結合,增強我們的實際操作能力和應變處理能力,為畢業后從使導游工作以及旅游管理工作奠定良好基 礎。
二、實習報告內容
講座分析:
4月30日那天,于老師請來了資深導游員樊艷妮來給我們做講座。于老師對她的評價師:“她天生就適合干導游這一行!”
初見樊學姐,就體會到這一點了。她的微笑和健談足以證明于老師的話一點兒也不夸張。且不論她的微笑是否職業化了,微笑是世界通用的語言,我們能否做到 時刻保持微笑呢?一開場樊學姐就為了我們一個問題:“你們知道114是干什么用的嗎?”“當然是查到話號碼用的啊!”同學們紛紛回答。可樊學姐神秘一笑之 后就給我們羅列了一大堆114的功能:預定酒店、火車、機票,查詢號嗎、公交線路等等,這個對于導游很重要,在關鍵時刻會有很大的幫助。作為一個新時代的 導游員,不僅要心細,也要充分利用周圍發達的信息資源。這是樊學姐給我們這群學弟學妹打的第一針。
樊學姐在講到導游是集講解員、宣傳員、服務員、調研員和安全員于一身時,我隱約感到了一個導游員的壓力。例如作為講解員,不僅需要導游的語言生動、活 潑、幽默、正確,而且還需要導游自身要博學。只有博學了,才能夠手到擒來,否則死記導游詞是講不出那個韻味的。腹有詩書氣自華嘛!從這一點來看,可以說導 游要是個雜家,精通表演、烹飪、書畫、音樂等等。大概這就是所謂的藝多不壓身,或者是藝高膽大吧。而作為一個調研員,則要爭取做到第一時間知情人,同時還 要全面調查和掌握游客信息。這一點,我想用《孫子兵法》中的“知己知彼,百戰百勝”來概括了。再來看一下安全員。在旅游界中流傳這樣一句話:“沒有安全就 沒有旅游”,可見安全在旅游中有多重要了。而導游在此中一定要負起全團的責任。如時刻提醒游客注意人身財產安全,不要在彎道上狂歡等等。
樊學姐也以她豐富的帶團經驗給我們重點談了談她自己是如何帶還一個團的。有一點,我特別佩服,就是她走過的路線回來后一定會畫出一幅自己的地圖,這確 實是一個記地點的好辦法。看來,做一個好導游還要是一個有心人啊。其實做任何事都需要用心,需要細心。就像名流策劃總監jack·甄的一句名言:“做一個 成功的'創業者,要比女人更女人。”說的也就是做事要細膩,往往很多事,都是細節決定成敗。這一點我要好好反思,因為我是個非常出心大意的人。
最后,樊學姐再給我們分析了導游員應該如何處理好與旅行社的關系,和與游客的關系,如何平衡個方面的利益關系等,也許這些只有在真正踏入旅游這一行業 之后需要考慮的問題了。
短短的兩個小時,卻給我上了一堂生動的導游業務課。樊學姐談到的很多東西我都覺得很贊成,當然也有保留意見的。就像她說的,只要你做得好,進店所得是 你應得的,不必覺得這錢拿的不正當。大概是我現在還是個學生吧,對旅游行業還沒真正接觸吧,所以對它還保有一定的幻想,只要游客開心,自己開心,不必太在 乎所得。真不知道日后自己會怎么樣,導游這一行業太挑戰一個人的人格和道德了,我今天能信誓旦旦地說出這樣的話,不知十年后我是否還能說得出。但現在是一 個積累知識的階段,我的目標是做一個知識型導游,或者說是知識型學者。
當導游的實習報告 2
實習時間:
20xx年03月
實習地點:
碴岈山風景區
實習目的:
了解導游服務過程,掌握導游業務。
實習內容:
轉眼之間我進入這個學校已經有一年有余了,學習旅游專業做一名優秀的導游員是我最初的夢想,在校學習的過程中也了解到導游并不是一個輕松的職業。學校在這個春暖花開的季節安排我們外出實習。
在學校的時候,就了解到導游這個職業是個吃苦的工作,必須擁有良好的體力、緊急情況的處理應變能力和過人的語言表達能力!能說會道是必須。
剛開始的時候真的很興奮、什么都想學,從拿到導游詞的那一刻起就開始哇哇大背,好了,導游詞是搞定了,接下來就是講解了,因為是死記硬背的導游詞,所以講起來就好像背書一樣,這樣當然是不行啦,根本沒辦法吸引游客的注意力,這樣游客當然不會滿意啦。要讓導游詞融成自己的話給游客講出來,這樣才能引起游客的興趣讓游客滿意。游客才會跟著導游的步伐走,才能更利于導游的講解。還有就是在帶團的'過程中就是要還應對突發事件,及時處理好突發情況。還要本著“顧客就是上帝”原則無論游客怎么不通情達理也不能棄游客而去。要和游客保持好關系不能冷面相對。這是一個合格的導游必須做到的。
剛開始公司讓我們跟著老導游上山,看老導游是怎么講的,老導游講的真的跟棒!她們的講解完全看不出來是背的導游詞,好像這里的景點她們一直都跟熟悉一樣,完全是用她們自己的話講的。
我第一次上山帶的是散客,從我走出導游服務中心的那一刻我的心就開始砰砰砰直跳,真的好緊張!見了我的客人后我講了歡迎詞就帶著他們上山啦。心情才慢慢開始平靜下來,一路上所有景點我都有給他們講到,一路上也是有說有笑的,已經完全沒有了緊張的感覺。我第一次帶游客覺得還是蠻成功的,客人也沒有說我哪里講的不好,我們游客也都很善良很幽默。我覺得我真的好幸運。唉不過第二次就沒有那么幸運啦,我的游客老是說我小啦沒有經驗啦講的不好啦怎么怎么的。弄的我好尷尬,可是我每個景點都有講到呀為什么還說我講的不好呢?唉?接下來的幾天帶的都還不錯,積累了很多經驗,帶的也越來越好了。公司也開始讓我帶旅行社來的團體客了。我帶的最多的一次有六十多個人。
時光飛逝,轉眼幾個月過去了,我們的實習工作也即將結束。我們也要從新回到校園繼續學習。在這幾個月里,我學到了好多在學校學不到的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,提高了我的社會實踐能力。
當導游的實習報告 3
一、實習目的
畢業實習是旅游管理專業學生在完成課程之后進行最后的綜合實習,是貫徹理論聯系實際的原則,實現院校培養目標不可缺少的教學模塊,其目的是讓學生學習了解旅游企業常規操作模式,熟悉一般的業務手段和方法;了解旅游業現狀,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環境下,認識自己,磨煉意志,鍛煉心態,考慮就業方向的選擇。實習生應端正態度,克服實習過程中出現的困難和挫折,真正做到理論與實際相結合。
二、公司簡介
這次我實習的地方是xx省 xx旅行社。這家旅行社成立于20xx年,注冊資金 xx萬元人民幣。是經國家旅游局批準,由xx省旅游局核準,xx市工商行政管理局登記注冊具有法人資格的國內旅行社。業務范圍包括進行國內組團旅游和省內旅游接待服務,兼營會議接待和機票代售等業務。經營xx境內的各大精品線路,開通了多條國內旅游線路,云南游線路是該旅行社的招牌線路。
三、實習內容
旅行社行業是旅游業的基本組成部分,是聯結旅游飯店、交通、景區等各個環節的橋梁式行業,是整個旅游業的中心環節。所以,選擇在旅行社實習,有利于了解整個旅游行業的運行狀況和發展趨勢。可以同時了解飯店業的經營模式,旅游交通在旅游中發揮的作用,更能進一步的了解旅游景區的經營發展狀況。
這次到旅行社實習,是以實習導游的身份進去的。因此主要的工作就是熟悉導游業務,能都獨立承擔帶團的任務。此外再學習旅行社其他方面的業務知識。
我主要是做實習到有的,所以重點就是去熟悉導游業務知識。背導游詞,背到滾瓜爛熟,爛記于心是很重要的',而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠將各種相關知識融會貫通。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導游可能會去帶的一些一日游的景點知識,我不緊將自己以前的導游知識溫習了一遍,開始一周的時間也是自己的導游知識豐富了許多。除了給自己充電外,平時也會幫計調們去給客戶送些票據之類的東西。
上班第一天,沒什么工作,老板和其他的工作人員都很忙,也就簡單的和大家打了個招呼,然后就到了老板指定的地方呆著。以前在旅行社做過兼職導游,知道剛到旅行社就是這樣子,大家忙起來了往往把新人當做空氣,有事的時候才會去關注你。我也就知趣的找個地方呆著,隨便翻閱著手頭可以看到的資料,提高一下自己對自己將要實習一個多月的旅行社。剛來旅行社,自己就要機靈些,要謙虛好學,多去了解,不要以為有人會去主動的交你。你要去觀察去傾聽,看忙著的人是怎樣做事的,他們是如何和人打交道的。
當導游的實習報告 4
實習不僅將我在課堂上學習到的知識和工作實踐相結合,還使我在工作中獲得了寶貴的工作經驗,對于現在社會上各個企業聘用人才時處處講究工作經驗的前提下,這些經驗能對我畢業后初步踏入社會作鋪墊。
一、實習概況
(一)實習時間:xx年7月——xx年1月
(二)實習地點:蓬萊旅行社
(三)實習目的:旅游業是一個新興的朝陽產業,旅游專業也是一個實踐性很強的專業,不僅僅需要過硬的專業知識,旅游時以娛樂為目的的,包括食住行游購娛六個大方面,每一個方面的安排和操作都是很繁雜的,所以參加旅行社崗位的實習主要是培養我們的自學和動手能力、理解能力以及思維能力。
通過旅行社實習讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高理論聯系實際能力,更好的掌握課本知識和實際操作能力。
二、實習內容
(一)接待實習內容
眾所周知,旅游業是一個服務性的產業,有的時候一個旅行社的接待質量要比服務質量還要重要,不管是游客還是業務客戶,對一個旅行社的第一印象都是很重要的,直接影響到他們對旅行社的信任程度,所以對于旅行社的員工來說要努力使自己成為公司的“形象大使”,這也是我進入旅行社后的第一課。
當游客主動上門咨詢旅游產品的時候首先要做到微笑服務,這是服務業最基本的要求,要針對顧客的需求介紹相對應的旅游產品,對于游客的疑問要細心的給予解釋不要表現出不耐煩,在介紹過程中要有誠懇的態度,讓游客覺得你是真的設身處地為他們考慮;當客戶前來拜訪時要主動的熱情招待,有針對性的用簡潔明了的語言向客戶介紹旅游產品,在剛到一個旅行社時應對公司的主要客戶有大致的了解。
在服務業中最忌諱讓客戶感到自己被冷落,所以旅行社員工要有敬業精神,不要將個人情緒帶到工作中。
(二)產品線路安排實習
作為一個剛到旅行社的新人剛開始是不會直接參與旅游線路的設計的,只是做一些零散的工作,在旁邊多接觸多學習,旅游產品的設計和線路的安排是一個旅行社得以生存和發展的基礎,也是旅行社不斷注入活力的源泉,在旅游產品的設計中要注意幾個問題:
首先是旅游產品的設計要迎合旅游者的需求,要在充分的市場調查的基礎上開展真正跟上時代的步伐,要推陳出新,避免雷同產品的出現;
其次在設計旅游產品時要注意行程的安排要松緊有致,不要讓游客覺得行程太松散,時間上要緊湊,爭取在有限的時間內讓游客看到自己想要看到的景觀,達到自己的要求;
再次是設計旅游產品的工作人員要有豐富的地理歷史等方面的專業知識,設計線路時要合理一有吸引力,并且在設計完成之后會用優美的語言向游客描述,讓游客心向往之。
(三)導游員職責實習
作為一個導游人員,他的責任是很大的,不但要保證游客的人身和財產安全還要保證游客的游覽質量。
1、擔任全陪工作的導游人員的主要職責是:
(1)實施旅行社的接待計劃,監督各地接待單位的執行情況和接待質量;
(2)協調領隊、地陪、司機等各方面接待人員加強合作,做好旅行各站的銜接工作;
(3)配合、督促地方接待單位安排好旅游者的食、宿、交通和參觀、游覽活動,照顧好客人的生活起居;
(4)維護旅游者的人身和財物安全,處理好各類突發事件,并能提供與之相關的延伸服務;
(5)耐心解答旅游者提出的問題;
(6)反映旅游者的意見和要求,開展市場調研工作,協助開發 、設計新的旅游產品
2、擔任地陪工作的導游人員的主要職責是;
(1)認真做好旅游者在本站的接送服務;
(2)嚴格按照接待計劃確定游覽日程,安排好旅游者的食宿、游覽、購物、文娛等活動;
(3)熱情做好導游講解工作,積極向旅游者介紹和傳播中國文化;
(4)妥善處理好旅游相關服務各方面的協作關系,認真處理旅游者發生的各類問題;
(5)維護旅游者的人身和財物安全,做好事故防范和安全提示工作。
三、實習總結
雖然我在旅行社的實習時間不是很長但是感觸還是很深的,實習的這段時間讓我改變了對旅游業的看法,真正的旅游業遠遠沒有我們在學校里想像的那么簡單,食住行游購娛每個方面都有很大的學問,作為一個導游員不僅要有耐心還要細心,培養良好的職業道德,還要多了解時事變化不斷的豐富自己的專業知識了解客源地的相關情況,對自己要有更高的要求。在旅行社實習的這段時間我發現旅游者對旅行社大多存在著不信任的心理,在對旅行社的選擇上也很謹慎,經過我的總結我發現旅游者在選擇旅行社時主要考慮一下幾種因素:
(一)旅行社的.規范性
旅行社的規范性有兩個層次的含義:
一是指該旅行社是否為根據我國《旅行社管理條例》相關規定設立的合法旅行社;
二是指該旅行社在經營過程中是否存在欺騙旅游者、不正當競爭和超范圍經營等違規行為。
旅行社的規范性是旅游者在選擇旅行社時首先要要考慮的因素,因為這直接關系到游客的切身利益,關系到游客的旅行質量和游客的合法權益是否能得到保護。
(二)旅行社產品的價格
旅游者之所以選擇旅行社組織的旅游線路,一個很重要的原因就是希望節省旅游費用。因為每個游客的經濟狀況是不同的,他們會根據自己的經濟狀況選擇適當的旅游線路。因此,旅行社能不能在向旅游者推介旅游線路時提供誘人的旅游價格,在很大程度上決定著旅游者的購買決策。作為旅行社的線路設計人員來說應該盡量的減少成本為自己的公司爭取價格優勢,但是要在保證旅游服務質量的基礎上。
(三)旅行社的服務質量
隨著我國旅游消費者漸趨理性,越來越多的旅游者在選擇旅行社的時候,已不僅僅著眼于旅行社的報價,而是綜合平衡旅行社所提供旅游產品的“性價比”,從而權衡其所作出的購買決定是否“物有所值”。因而,旅行社的服務質量在旅游者心目中所占的分量越來越重。
(四)旅行社產品的豐富度和個性化程度
進入新世紀以來,人們的旅游消費觀念正在發生多方面的變化,其中之一就是旅游消費需求的多樣化和個性化。傳統的“團體標準等全包價旅游產品”對旅游者的吸引力越來越小,相反,那些能夠為旅游者提供多種包價形式和旅游服務,尤其是能夠提供根據旅游者特殊需要“度身定制”旅游產品的旅行社越來越多地受到旅游者的青睞。
當導游的實習報告 5
導游服務是旅游服務的一個組成部分,是在旅游活動發展的過程中產生的,隨旅游活動的發展而發展。導游服務是一種高智能、高技能的服務工作,它貫穿于旅游活動的全過程。在為期2個多月的導游實習中對于導游服務工作我有了更深的了解。
一、實習概述
實習地點:湖北省宜昌市
實習時間:20xx年1月
實習目的:了解旅行社經營管理過程,掌握導游業務。
實習內容:跟團學習導游帶團技能,了解旅行社各部門的工作程序,并逐漸獨立帶團。
二、談導游
(一)首先我想說說對導游的認識:
導游是種職業,是門技術,是門藝術,是門科學。
導游是一種職業。旅行社是旅游業的一大支柱,導游是旅行社的門面和旗幟,一個好的旅行社必定有好的導游。這些人是旅行社的頂梁柱。導游又專業和業余之分。常言道,“三百六十行,行行出狀元”,現在看來是遠遠不止了。“狀元”指某一專業領域內的佼佼者。何為佼佼者?就是在導游工作的各方面都出內拔萃者。干導游這個行業主要表現在思維方式,表達能力,辦事效率,應變能力等方面的與眾不同。同時還要有職業修養和職業道德。
導游是門技術。任何工作都要有自己的專門技術,導游工作也不例外。首先要認真負責。世界上怕就怕“認真”二字,無論什么事,也無論大小,只有“認真”了,才敢于“負責”。除了“認真”了,還要“熟練”。要“熟”只有一個辦法,那就是多練!知識這個東西是“帶到用時方恨少”實習的時候我深有體會。平時要是“拳不離手曲不離口”,到用時才能從容不迫,如數家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”。我知道離大家所說的好導游、優秀導游還有很大的距離。
導游也是門藝術。要把著龍頭走,上了車我就是老大。我們知道,一條船上只能有一個老大,老大多了要翻船的。正常情況下,首先是要照顧大多數人的利益,不能耽誤大家的游程。要掌握節奏:該快就快,該慢就慢,快慢接合。要順著潮流:看大趨勢,要因勢利導,適時引導,不能擰著來。要跟著感覺走:感覺好時盡情發揮;感覺不好時,及時調整。要控制住自己的情感,要掌握分寸,不能亂了方寸。要一專多能:要多才多藝,會說會唱,會跳會喝。如會一些攝影、攝像,書法,繪畫等更好,對導游工作將大有幫助。要揚長避短;要即興發揮,發揮自己的強項往往能超常發揮。
導游更是門科學。正因為導游是種職業,是門技術,是門藝術,所以它也是種學問,也是門科學。既是學科就要用科學的態度去對待它,研究它。多導游的學問很大、很深,不是隨隨便便就可以學的來,像如何安排路線、食宿、應對突發事件、如何與游客進行溝通等等,這些方面都要成為游客眼中的“百科全書”。
(二)接下來在導游講解方面,我也總結了幾個要點:
首先你得明白游客們想聽些什么,想聽怎樣的講解。像我這樣的新導游一上崗總覺得最重要的是背好景區材料,把他們背的爛熟,張口就不會停頓,這就表示自己已經是一個合格的導游了,但是通過幾次跟團我發現其實完全不是這么回事!專業的'導游就是不僅要成為“雜家”,還要成為某一領域或某些方面的專家。“工欲善其事,必先利其器”。要想成為專業的導游,還必須掌握導游語言的基本技能。因為它是我們傳播知識、溝通思想、交流感情的強大工具。其中最重要的口頭語言表達,這是我們工作中最普遍、最常用的一種語言表達方式。
人們常說看景不如聽景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看做朋友眉飛色舞講游客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧,它是一個很深奧很復雜的東西,其實有那么幾條很簡單、易操作的規律。第一就是你講什么都要和客人家鄉或他熟悉的東西對比著講。你對一個人講一堆他不熟悉的東西他會越聽越累,但你提到他熟悉的東西,他必定會來精神。另外,導游多記一些方方面面的笑話,隨時隨地在講解的過程中插入一個相關的笑話,那樣就會是講解生動有趣的多。
最后什么都掌握好了,但就是沒掌握客人的心理情況,講解可能還是會慘敗。比如客人是乘長途火車而來,夜里都沒睡好,你卻興致勃勃的在那里大講特講,即使你講的很不錯,但他們生理上的困盹還是可能大敗一切精彩的講解,而他們的鼾聲會如此的打擊你的自信。這個時候你要知道,你不是失敗在講解上,而是失敗在關心人上。
(三)另外,多次經驗的積累我發現當好一個導游,不但要有對景點的熱情,還要有對游客的熱情。
這個熱情不單單指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個人的全部關懷。有些導游認為把該講的都講了就算完成了任務,這種觀點可不行。你講了,客人沒聽進去,和沒講過一樣,你的任務其實還是沒完成。要當好一個導游,必須要有對人的熱愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來的值。察言觀色很重要,時刻注意客人的舉動和表情,經常找他們聊聊天,使客人對你產生信任感。講解的時候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓游客清楚明白,還要抓住游客的注意力,使得游客產生興趣。要與團隊的領導或需要照顧的人多溝通,多關心,這樣有利于整個團隊的進行。
三、旅游業
在實習中,我也發現一些問題。如旅行社之間的價格競爭,通過增加購物點,縮短游覽時間,降低用餐、住房標準等方式來降低成本直接導致旅游者旅游質量下降。還有很多旅游車不知道去的線路也接團,給旅行者造成不信任感,這種情況也同樣出現在導游。所以,覺得旅游業需要很多法律條例來規范,在09年,國家就頒布了旅行社新條例開始實施。
四、結束語
在帶團的工作中,我失望過,彷徨過,受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒道理的批評,但更多的是體會到其中的美妙和歡樂,從中得到更多的教訓和啟迪,思想境界得到升華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的。這一次的實習經歷對我以后的生活學習有著很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過我不懈的努力,我一定會成功。在計調部的工作中,我高興過,低落過,受到了一些認可,也知道了自己的不足,但更多的是學習到了很多在學校沒有的知識,這讓我樂在其中,我相信,通過我的不懈努力,我會做的更好。
當導游的實習報告 6
一、實習目的
1.實習目的及意義:鍛煉專業技能,鞏固課本知識,培養專業自豪感,提高實踐能力和為人處事的技巧,為了更好的了解社會,融入社會。
2.實習單位介紹:經過學校的安排,我來到了太原新生代實習。該旅行社原名山西新生代旅行社有限公司,成立于1999年,是山兩省地質礦產局控股的實力雄厚的現代企業,擁有全新的二星級賓館地礦賓館,后來從地礦局分離出來,改名太原新生代旅行社。成立至今,以操作包機,專列等大動作而文明旅游界。其中,2001年五一黃金周,直飛張家界大型旅游包機,為全省首次,7.8月兩次野三坡/十渡雙休日旅游專列,為全省首次;10月,直飛黃山景區大型旅游包機為全省首次?先后獲得中國質量萬里行定點單位,山西最佳國內旅行社,太原市先進旅行社,太原市誠信旅行社等榮譽。成立至今,一直以“廣交朋友,誠信為本,服務至上”為宗旨,愿與各地旅行社同仁通力合作,一直以“服務就是點點滴滴,服務就是細致入微”為信條,愿為新生代的每位顧客提供最優質的服務。
二、實習內容
1.實習崗位職責:經歷一個多月的培訓,我被分到了導游部門,正所謂“初生牛犢不怕虎”,當我抱著巨大的熱情把學校學來的知識作為試金石,來投入到工作中時,卻發現處處事與愿違。一些小小的生活細節,一些平平常常的瑣碎小事,都會讓我手足無措。我發現,實踐中的事實都不是學校中可以學到的。有些事情盡管老師們講到過,但是要做到活學活用,卻非一日之功。
以前總是向往做一名導游,覺得能游山玩水是一件很好的差事,當我做了導游以后,才發現原來要當一名好的導游真的不是一件容易的事情。雖然帶團的時間不長,但每次上團都能和不同階層的游客交流,每次都能有新的感受。導游要和各行各業的人交流,如果你的溝通技巧不強的話,交流則無從下手。一個好的導游,要有很強的溝通能力,成熟的個人親和力,講解生動引人,對自己的旅游線路,沿途風情民俗十分熟悉,還要和景區景點,酒店餐廳,甚至司機保持良好的關系。在前輩的幫助下我明確了要成為合格導游員應具備的條件:
⑴、強烈的責任感和服務熱情。導游工作是一項腦體高度結合的服務工作,態度決定行動,擁有強烈的責任心,才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質量的服務。
⑵、應具備廣泛的基礎常識。作為一名導游,在帶團過程中不僅僅是一名講解員,還是一個“大保姆”。不僅要為客人講解,更要為客人解決問題。所以一個導游如果缺乏日常生活中的基礎常識,就無法迅速為客人排憂解難。
⑶、語言清晰準確,講解生動活潑。語言表達能力是導游最重要的基本功之一,語言正確清晰才能向游客傳播中華文明,讓客人了解自己的觀點,同時充分了解客人的需求,及時提供服務,另外,生動活潑的講解會使美麗的景色更添色彩,從而給顧客留下難忘的深刻印象。
⑷、具備相應的旅行常識與專業知識,在帶團過程中,團隊隨時可能出現不可預料的問題,導游具有相應的知識,就可在第一時間將損失減少至最低,為游客為公司爭取到最大的利益。
⑸、廣博的文化知識面,導游接觸的游客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,合格的導游就應該做一個”雜家“,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,這樣在進行講解時,就可運用所掌握的知識和智慧來應對。
⑹、具有組織協調應變能力。導游的服務對象是不斷變化的復雜群體,同時導游工作還離不開旅游接待服務中氣體相關部門的配合和支持,任何一個環節出現偏差,都會令導游服務黯然失色,因此一個合格導游員要頭腦清晰,有組織協調應變能力,保證游客的旅游活動順利進行。
⑺、注意儀容儀表,自身修養。旅游業是一個綜合性服務行業,許多外國游客到一個國家最先和最多接觸的是導游人員,因此導游經常被人譽為”企業形象,民間大使“,良好的儀容儀表會給人產生美好的第一印象,從而反映出一個企業乃至一個地區、國家的精神面貌和道德水準,因此良好的儀容儀表是提供良好服務的基礎。
2.實習過程:在這幾個月的帶團中,有幾件事讓我特別記憶猶新,通過這幾件事,我不僅發現了自己的不足,更讓我體會到做好一名合格的導游不是一件容易的事。先來說一下讓我高興的事吧:一次帶的是杏花村汾酒集團的客人去河北平山縣具有北方小九寨溝之稱的沕沕水參觀,我在車上只是常規性的自我介紹,沿途講解,然后做活動,景區講解和平時也沒有太大的差別,沒有什么新花樣,吃中午飯的時候,我無意間跟飯店老板說客人是賣酒的。飯店的老板調查之后就要和他們經理合作,做他們的代理,當然經理也愿意。我們開車返回太原的途中,他們的經理就叫過我去說,下一匹客人還是你帶(他們是系列團),你的微笑讓我們心里都特別舒服。我當時心里就樂開了花,這是客人對我的肯定。從這件事我明白了,導游不只是會說就可以了,還需要做一個有心人,這樣才能增加潛在的客戶群。
還有一件讓我特別傷心的事:那次是帶散客去沕沕水,銀河洞兩日游,由于他們來自不同的地方,所以意見常常不能統一。經常在一些小事上發生分歧。我作為導游,雖然盡力協調各游客間的關系,但卻捉襟見肘,這家說好了,那家又不行。沒有經驗的我由于處理不好事情,既委屈又著急的哭了。雖然最后解決了問題,游客也沒因此投訴我,但我卻從中得到了教訓和經驗。就是遇事要冷靜,而且要有耐心,真真正正的做到替游客著想才行。
在這次實習中還遇到了許多問題,我想大家和我遇到的一樣,首先就是時間問題,是啊!如果你時間強調的不夠,客人會不按時回來,那樣就會直接影響 接下來的行程。這也是我們導游最為頭疼的事。有時往往我們強調了很多遍,那些客人也一意孤行。所以每次出發前我都會和客人強調要有時間觀念,在游客盡興和行程安排上尋求最佳的平衡點。
有時在帶團中總會遇到幾個不講理的客人,什么都不懂卻還一直裝的很明白,跟他解釋吧,不理解就算了,有時還說出一些讓人惱怒的話。的確,我們都是長在溫室的.花朵,沒有受到過任何難聽的話,就是父母也不會對自己大聲講話,可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢,剛開始我也受不了,很生氣, 但是我忍了下來。因為我是導游,作為一名服務行業的從業者,我應該盡我所能給客人帶來歡樂,而不是不快。慢慢的,我學回了一寬容的心對待那些人,不僅贏得大家諒解,更學會了做人的方法。
此外,我在導游講解方面也總結了幾點:首先,作為一個導游要具備最基本的講解水平,起碼能講流利的普通話。其次,還要有豐富的文化知識,單位發給我們的講解詞僅僅是一個框架和需要講解的路線。都需要導游自己準備,這就要求我們必須去閱讀和查找相關資料。記得剛開始做導游的時候,可緊張了,事先準備好的內容,有很多都漏掉了,講的時候還有點磕磕絆絆的,到后來隨著對講解內容的熟練,就一點也不緊張了,張口就來,當然也學到了很多東西。
三、實習體會及收獲
多次經驗的積累我發現當好一個導游,不但要有對景點的熱情,還要有對游客的熱情。這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個人的全部關懷。有些導游認為我把該講的都講了就完成了任務,這種觀點可要不得。你講了,客人沒聽進去,和沒講過一樣,你的任務其實是沒完成。要當好一個導游,必須要有對人的熱愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要,時刻注意客人的舉動和表情,經常找他們聊聊天,是客人對你產生信任感。講解的時候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓游客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產生興趣。要與團隊的領導或需要照顧的人多溝通,多關心,這樣有利于整個團隊的進行要想成為一名合格的導游員,必須首先成為一名生活服務員。在國內旅游“吃、住、行、游、購、娛”的六大要素,首先應該滿足“吃”、“住”、“行”這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱,而這些在學校中是涉及不到太多的知識點的,學校中的知識主要是在“游”的方面。于是,通過細致地觀察,不斷摸索和實踐,更要不斷地學習。學習交通知識、機型、車型、火車車次,學習星級賓館、涉外賓館的知識,學習各地菜肴的特色和口味,再與安徽的菜肴進行比較,這樣,就可以向游客進行解說,回答游客提出的相關問題。
通過帶團,在鍛煉帶團技能的同時,也可以豐富感性知識,對各旅游目的地有所了解。再用學校中學得知識加以論證。可以充分領悟旅游的樂趣,我國的大好河山和悠久的歷史、燦爛的文化。
實習最大的感受是累但是充實,基本上是每天都在忙碌著,有一次帶團回來特別的累,睡了一下午更累了,連從床上爬起來的力量都沒有!以前在學校的時候特別的輕松,人們常說:沒有競爭就不會有壓力,所以每天只要按時上課就可以了!以前總想著趕緊工作,花自己掙的錢,但是到了單位才知道,錢不是那么容易掙的,是要付出辛苦和百倍的努力才能換來的。
經過此番的實習,讓我懂了很多,收獲了很多,在這過程也經歷了很多。謝謝學校給我這個鍛煉的機會!在經歷當中,我的思想也逐漸變得成熟,為我即將踏入社會奠定了基礎!在整個實習過程中,我經歷了很多事情,有過苦,有過甜,有過笑,還流過淚,無論怎樣,他都讓我長大了,讓我學會了堅強,學會了面對和奮斗,收獲果實的季節我很快樂,因為我得到了自己最想要的,那就是自豪,我為自己的堅持,為自己的奮斗和收獲而開心。雖然受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒道理的批評,但更多的是體會到其中的歡樂,從中得到更多的教訓和啟迪,思想境界得到升華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的。這一次的實習經歷對我以后的生活學習有著很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過我不懈的努力,我一定能成為合格的導游。實習期過了,但是那段讓我難忘的日子會一直陪著我,同時我也要謝謝我實習單位的同事們,是他們教會了我獨立,更要感謝學校以及組織我們實習的老師,謝謝你們,是你們讓我學會了長大!
當導游的實習報告 7
導游服務是旅游服務的一個組成部分,它產生于旅游活動的發展過程中,并隨著旅游活動的發展而發展。導游服務是一項高智能、高技能的服務,貫穿于旅游活動的全過程。在為期三個月的導游實習中,我對導游服務有了更深入的了解。
一、實習概述
實習地點:
實習時間:2月20xx至5月20xx。
目的:了解旅行社管理流程,掌握導游業務。
實習內容:隨團學習導游技能,了解旅行社各部門工作流程,獨立帶領旅游團。
二、說說導游
(1)首先我想說說我對導游的理解:
導游是一種職業,一種技能,一門藝術,一門科學。
導游是一種職業。旅行社是旅游業的支柱,導游是旅行社的門面和旗幟。好的旅行社一定要有好的導游,導游是旅行社的支柱。有專業導游,也有業余導游。俗話說“三百六十行,狀元”,現在看來遠不止如此。“狀元”是指某一專業領域的佼佼者。什么是最好的?他們在導游工作的各個方面都很突出。當導游的主要特點是思維方式獨特、表達能力強、效率高、適應性強。同時要有職業素養和職業道德。
導游是一種技能。每個工作都有自己的專長,導游工作也不例外。首先要負責任。“嚴重”二字天下畏。無論如何,無論大小,只有“認真”才能敢于“負責”。除了“認真”,還要“熟練”。“熟”的方法只有一個,那就是多練!知識是那種“用了就少恨”的東西。實習期間深有體會。平時如果“拳頭不離手,歌聲不離口”,用起來可以從容不迫,就像幾件寶貝一樣。只有“熟”了,才能“造完美”。我知道要說好的導游和優秀的導游,還有很長的路要走。
導游也是一門藝術,帶著水龍頭走,上車我就是老大。我們知道,一條船上只能有一個老板,要推翻的老板更多。一般情況下,第一件事就是照顧大部分人的利益,不耽誤大家的行程。掌握節奏:快,慢,快慢結合。跟風:看大勢,因勢利導,適時引導,不可扭曲。跟著感覺走:感覺好的時候,充分發揮;心情不好的時候及時調整。控制自己的情緒,控制自己的分寸,不要失去自己的心。多才多藝:多才多藝,說話唱歌跳舞喝酒。如果能把一些攝影、錄像、字畫做的更好,對導游工作會有很大的幫助。揚長避短;如果你想隨機應變,發揮自己的長處,往往可以發揮自己的長處。
導游是一門科學。因為導游是一種職業,一種技能,一門藝術,所以也是一種知識,一門學科。作為一門學科,我們應該以科學的態度對待它,研究它。目前我國高校基本上都有導游專業,國家旅游局每年都有導游資格和等級考試。當導游有很大很深的學問,不是隨便學的,比如如何安排路線、住宿、處理突發事件、如何與游客溝通等。這些方面應該成為游客眼中的“百科全書”。
(2)接下來,在導游方面,我也總結了幾個要點:
首先你要明白游客想聽什么,想聽什么樣的解釋。像我們這樣的新導游總覺得最重要的是把景點資料背好,讓我一開口就停不下來。這意味著我已經是一個合格的導游了,但是我經過幾次旅游才發現事實并非如此!一個專業的導游,不僅僅是成為“賢者”,更是成為某一領域或某一方面的專家。“如果一個工人想做好工作,他必須首先磨利他的工具”。想成為專業導游,必須掌握導游語言的基本技能。因為它是我們傳播知識、交流思想、交流感情的有力工具。最重要的口頭語言表達是我們工作中最常見、最常用的語言表達。
人們常說,看風景比聽風景好。給游客講解就像和朋友聊天。你可以把游客當成朋友,告訴他們他們不知道的事情,以此來吸引他們的注意力。另一半是講解技巧,這是一件很深刻很復雜的事情。其實有幾個簡單易操作的規則。第一是你說的每一句話都要和客人的家鄉或者他熟悉的東西對比。當你告訴一個人很多他不熟悉的事情,他會越來越累,但是當你提到他家鄉的事情,他熟悉的事情,他就會回心轉意。另外,導游最好多記各方面的笑話,在講解的過程中隨時隨地插入一個相關的笑話,會讓講解生動有趣得多。
最后我們什么都掌握了,但是如果不掌握客人的生理狀況,講解可能還是失敗的很慘。比如客人坐長途火車來,晚上睡不好,你卻在那里興致勃勃的和他們說話。即使你說得很好,他們身體上的困倦還是可能戰勝一切精彩的解釋,他們的.鼾聲會如此打擊你的信心。這時候你要知道,你失敗的不是解釋,而是關心別人。
(3)另外,經過多次經歷,我發現要做一個好的導游,不僅要對景點有熱情,還要對游客有熱情。
這種熱情不僅僅指你對他們解釋好的熱情,還包括你作為一個人對他們所有的關心。有些導游認為我把該說的都說了,就完成了任務,這是不能接受的。你說了,客人不聽。就像你沒說一樣,你的任務其實還沒完成。做好導游,一定要有愛民精神。你想盡一切辦法想的是如何讓他們的旅行有價值。觀察你所說的很重要。時刻注意客人的動作和表情,經常和他們聊天,這也是客人對你有信任的原因。解釋清楚自然,不要怕啰嗦的麻煩。講幾遍讓游客明白,抓住客人的注意力讓他們感興趣。和團隊領導或者需要關心的人多溝通多關心,有利于整個團隊。
三、旅游業
實習期間也發現了一些問題。例如,旅行社之間的價格競爭,通過增加購物點、縮短旅游時間、降低餐飲和住房標準來降低成本,直接導致游客旅游質量的下降。還有很多游覽車不知道去哪里,也加入旅游團,對旅行者造成不信任。這種情況也出現在導游身上。所以我感覺旅游業需要很多法律法規來規范。今年5月1日,國家頒布了旅行社新規定,并開始實施。
四、結束語
在領導一個小組的工作中,我失望過,猶豫過,也遭受過一些委屈的抱怨,不公平的指責,不合理的批評,但我體會到了其中的美好和喜悅,從中獲得了更多的教訓和啟示,升華了自己的思想境界,明白了很多做人的真諦,這是我從書本上學不到的。這次實習經歷對我以后的生活學習影響很大。那些起起落落讓我磨練。我相信通過我不懈的努力,我一定會成為一名合格的導游。
當導游的實習報告 8
我學旅游管理快四年了。學校在高三上學期為我們安排了一系列專業培訓課程,是我們旅游管理專業教學計劃中重要的實踐教學環節。導游是旅游服務的重要組成部分,是一種專業服務,在旅游活動中發揮著重要作用。通過對導游培訓的學習,可以對導游行業有更多的了解。
一、實習的目的
(一)通過導游講解實踐,將導游的理論知識應用于實踐,了解導游的基本技能,提高我們在旅游管理方面的專業技能,達到學以致用的目的。
(2)同時培養了自己分析問題、解決問題的能力,小組合作、與人交流的能力,培養了自己的工作能力,提高了自己的素質,使自己更好的融入社會環境。
二、實習時間
20xx年11月21日下午
三、實習地點
夫子廟風景區
四、實習內容
我們小組選擇的景點是孔廟景區,孔廟景區是中國四大孔廟之一,包括江南宮媛、武夷巷和大成堂,是秦淮周邊的著名景點之一。講課前,小組組長做好路線規劃和分配,小組每個成員認真準備好自己講課的引導詞。到了夫子廟之后,徐慶瑩第一個解釋。她向我們詳細生動地介紹秦淮小吃,讓組員們垂涎三尺。夫子廟的導游培訓是在輕松愉快的氣氛中開始的。雖然我們沒有按照事先準備好的路線進行講解,但隊員們還是配合的很好,聯系也很好。老師仔細聽了學生的解釋,并詳細記錄下來。我關注的是玉兔泉古井和大成堂的四個銘文。由于條件有限,只能站在大廳外講解,不能帶領大家現場參觀。看到前面同學的講解和服務,我一直在提醒自己,要給每個喜歡的人提供更好的引導服務。首先簡單介紹了一下自己。可能是因為我性格內向,平時不善于與人交流,講解的時候比較緊張,不敢直視老師的眼睛。我一直在努力克服緊張,提高音量,讓大家聽得更清楚。中間可能有些被遺忘的字。我意識到我已經很久不能回憶起那個被遺忘的解釋了。我立馬跳過,然后往下解釋,慢慢緩解了一些緊張,結束了我的解釋。反思自己的講解過程,可能是講解過程中有點害羞,對講解內容有點心不在焉,忘記了導游在講解過程中應該有的一些服務技巧,可能會給人一種背導游詞的感覺。最后,在所有講解完畢之后,兩位老師也對我們整個講解過程進行了點評。老師們認為我們組準備充分,講解質量高,但講解過程中應增加一些導游講解的基礎服務,為游客提供更好的導游講解體驗,導游講解培訓課程順利結束。
五、實習經歷
通過這次培訓,我對導游工作有了深入的了解,主要體現在以下幾個方面。
首先,我認為導游在講解之前一定要注意自己的gfd,禮貌有禮,給游客留下好的第一印象。
其次,我意識到導游解釋不是一件簡單的事情。導游在講解時,不僅要熟悉自己的旅游線路,還需要很強的溝通能力。解說要生動、吸引人,為游客提供高質量的解說服務。以前我只是單純的認為一個導游講解最重要的是把景點的講解材料背下來,這樣才能成為一個合格的導游。經過一段時間的專業知識學習和現場講解培訓,我發現導游不僅要背景點的導游詞,還要有廣泛的基礎知識,了解游客想聽什么樣的內容,如何講解,而不僅僅是死記硬背導游詞。而且導游不要簡單的.給游客講解,要和朋友聊天。講解過程中可以適當穿插一些有趣的景點故事和笑話,以提高游客的興趣。
第三,導游在講解過程中要學會用眼睛說話,這也是講解過程中的一個強勢和缺失的地方。其實講解的過程也是導游和游客溝通的過程。一定要學會用眼睛溝通,眼睛是心靈的窗戶,時刻關注游客的動作和表情,讓游客感受到導游的尊重和真誠,自然對導游產生信任,導游才能充分理解游客的需求。
第四,在講解的過程中一定要一直保持微笑。微笑可以讓游客開心,縮短游客和導游的距離。
第五,講解時一定要注意自己的動作和姿勢,在適當的時候做出適當的引導和指示動作,能夠集中游客的注意力,讓游客更好的理解講解內容。第六,導游要有很強的適應能力。導游期間,會有一些突發事件。導游應隨時保持清醒的頭腦,適應形勢,確保旅游活動的順利進行。就像這次講解練習,雖然我們臨時改變了路線,但隊員們也隨機應對情況,互相配合,順利完成講解任務。
最后,最重要的一點是,作為一名導游,你要有很強的責任感和服務熱情。在導游過程中,你要時刻關注游客的各種動態,以飽滿的服務熱情為游客提供優質的服務,盡職盡責。同時,在這次愉快輕松的導游實習中,老師和同學之間的交流更多,拉近了老師和同學之間的距離。
六、總結
導游是一個非常訓練的工作。它可以集中接觸各行各業的人,面對各種挑戰,在短時間內學會很多社交的待人接物方式。這次導游的講解實踐讓我發現了很多不足,不僅僅是講解過程中的一些問題:過度緊張,姿勢僵硬,對游客的感受不夠重視。也從側面反映了我在語言溝通和人際交往能力上的不足,提醒我要多注意這方面的鍛煉。即使以后不做導游,也要調整心態,克服緊張和恐懼,大膽表達自己,和人好好溝通。實習是接觸社會的過程。這次實習讓我認識到了理論聯系實際的重要性。我會在這次實習中總結經驗,不斷完善自己,為以后的工作打下堅實的基礎。
當導游的實習報告 9
一、實習目的
在完成旅游管理專業課程知識的學習后,為了培養我們的理論聯系實際能力,提高綜合素質,適應現代旅游業對旅游從業人員的要求,學院設計了此次實習。通過本次調查實習,可以滿足旅游管理專業實踐性強、操作性強、社會適應能力要求高的專業特點,全面提高我們的綜合素質。本次實習通過了解目地地的旅游資源情況、旅游業發展情況、購物體系設置、景區景點規劃布局、飯店運營情況、餐館服務設施配套體系設置等情況的調查,充分了解和掌握旅游業以及酒店等服務行業的現狀以及發展前景,旅游管理專業學生面臨的就業情況,旅游業、酒店從業人員素質能力要求等。
二、實習行程安排
20xx年7月6日早晨6點在蘇州科技學院老校區門口乘坐大巴出發去南通,歷經2小時,在南通參觀了七戰七捷紀念館以及海安博物館。參觀完畢后,驅車前往連云港,大約2小時,并參觀了東海水晶城和連云港部分海域。晚上住宿在連云港千芮商務酒店。
7月7日早餐完畢后,大約8點半左右,集合去參觀花果山。小組分開行動,3小時后花果山門口集合,本人所在的無敵4s隊爬到了水簾洞后坐纜車返回。隨后,驅車前往青島,途中在鹽城射陽服務區休整自由吃午飯。下午約5點到達青島,住在云南路附近的君立園賓館。
7月8日8點半集合,參觀嶗山,整個過程6個小時左右。
7月9日,全天自由活動時間。我們無敵4s隊參觀了八大關,在第二海濱浴場游泳一個多小時,參觀了青島大學,然后去了青島市中心。
7月10日,早晨7點集合返回蘇州,中午在東臺聚餐,一路歡歌笑語。
三、調查實習內容
(1)了解景區旅游資源的基本概況和特色;
(2)了解景區開發狀況與總體設計思路,考察旅游產品的設計及旅游線路的組織情況,調查旅游服務設施及基礎設施的布局與使用情況;
(3)與景區管理人員進行訪談了解景區的運營狀況及未來的發展思路,總結其成功之處及存在的不足。
(4)了解一個地區的位置、性質功能、行政區劃、人口面積、經濟化、主要旅游景點及其特色、風味飲食和名店街坊等等。
(5)模擬導游員講解以及學習和增強帶團過程中所必備的技能和知識,提高實戰能力,為以后從業做充分準備。
四、正部分
1、旅游資源以及景區方面
旅游資源是旅游活動的客體,是一個目的地能夠吸引游客來訪的本源,因此也是目的地旅游業賴以生存和發展的根本基礎。因此,旅游資源可以說是一種旅游吸引因素。
(1)連云港旅游資源
“神奇浪漫之都”——連云港,是中國首批14個沿海對外開放城市之一、是舉世矚目的新亞歐大陸橋東方橋頭堡、是中國水晶之都和中國十大安靜城市、49個重點旅游城市之一,風景名勝眾多,歷史化濃厚。
花果山風景區:花果山風景區是國家級重點風景名勝區。景區面積12.8平方公里,規劃面積110平方公里,層巒疊嶂136峰,其中花果山玉女峰是江蘇省最高峰,海拔625.3米。花果山以古典名著《西游記》所描述的“孫大圣老家”而著稱于世,名聞海內外。它豐富的人景觀和秀美的自然景觀令游客贊嘆不已。山中古樹參天,名勝古跡眾多,歷代人墨客的足跡遍布山中。主要景點136處,與《西游記》密切相關的景點很多:孫悟空出生地——媧遺石、惟妙惟肖的猴石、八戒石、沙僧石、栩栩如生的唐僧崖,以及七十二洞、定海神針、仙硯、拐杖柏、曬經石、團圓宮等,特別是水簾洞更是名聞遐邇。以三元宮為中心的古建筑群發跡于唐、重建于宋、敕賜于明、興盛于清,是歷史上著名的香火盛地,極具史價值的郁林觀石刻和建于北宋的阿育王塔,還有屏竹禪院、義僧亭、茶庵、九龍橋等都是著名的名勝古跡。近幾年來緊緊圍繞《西游記》主題,對景區進行開發建設,又增加了怪石園、墨香小徑、大圣佛、多寶佛塔、瑤池、猴苑、鹿苑、神路、天下第一巨字“神”字、仙人湖等都是獨具匠心的成功之作。花果山植被豐富,景色秀麗,一年四季皆有特色。全國四大觀賞明竹之一“金鑲玉竹”,名茶“云霧茶”和獼猴桃、人參果、銀杏、板栗等都是花果山的特產,近兩年景區管理處加大綠化美化力度,花果山將是“四季花常開、八節鮮果不絕”的人間仙境。花果山景區交通便利,環境整潔衛生,基礎設施完善,景區管理規有序,創“優美環境、優良秩序、優良服務”的活動保證游客得到更的明服務。花果山風景區先后榮獲江蘇省“明風景區”和“優秀旅游區示點”稱號,2014年被評定為國家aaaa級旅游區,同年被評為全國明風景區旅游區示點。花果山風景區目前年接待游客量150余萬人次,是周邊省、市地區的旅游熱點,是國內外知名的旅游勝地。
(2)青島旅游資源嶗山:嶗山,古代又曾稱牢山、勞山、鰲山等,史書各有解釋,說法不一。它是山東半島的主要山脈,嶗山的主峰名為“巨峰”,又稱“嶗頂”,海拔1132.7米,是我國海岸線第一高峰,有著海上“第一名山”之稱。它聳立在黃海之濱,高大雄偉。當地有一句古語說:“泰山雖云高,不如東海嶗。海拔而立,山海相連,雄山險峽,水秀云奇,山光海色,正是嶗山風景的特色。在全國的名山中,唯有嶗山是在海邊拔地崛起的。繞嶗山的海岸線長達87公里,沿海大小島嶼18個,構成了嶗山的海上奇觀。當你漫步在嶗山的青石板小路上,一邊是碧海連天,驚濤拍岸;另一邊是青松怪石,郁郁蔥蔥,你會感到心胸開闊,氣舒神爽。因此,古時有人稱嶗山“神仙之宅,靈異之府。”傳說秦始皇、漢武帝都曾來此求仙,這些活動,給嶗山涂上一層神秘的色彩。嶗山是我國著名的道教名山,過去最盛時,有“九宮八觀七十二庵”,全山有上千名道士。著名的道教人物丘長春、張三豐都曾在此修道。原有道觀大多毀壞。保存下來的以太清宮的規模為最大,歷史也最悠久。
八大關:八大關景區,位于匯泉東部,是我國著名的風景療養區,面積70余公頃,十條幽靜清涼的大路縱橫其間,是最能體現青島"紅瓦綠樹、碧海藍天"特點的風景區,所謂"八大關",是因為這里有八條馬路(現已增到十條),是以八個關口命名的,即韶關路、嘉峪關路、涵谷關路、正陽關路、臨淮關路、寧武關路、紫荊關路、居庸關路。這十條馬路縱橫交錯,形成一個方圓數里的風景區,故統稱為“八大關”。八大關別墅區的特點之一是有眾多的各國風格建筑,故有“萬國建筑博覽會”之稱。這里集中了俄式,英式,法式,德式,美式,丹麥式,希臘式,西班式,瑞士式,日本式等20多個國的建筑風格。“八大關”的特點,是把公園與庭院融合在一起,到處是郁郁蔥蔥的'樹木,四季盛開的鮮花,十條馬路的行道樹品種各異。如韶關路全植碧桃,春季開花,粉紅如帶;正陽關路遍種紫薇,夏天盛開;居庸關路是五角楓。秋季霜染楓紅,平添美色;紫荊關路兩側是成排的雪松,四季常青;寧武關路則是海棠。從春初到秋末花開不斷,被譽為“花街”。
2、餐飲方面
連云港:因為靠海,所以連云港一年四季的海鮮不斷,有鮮美的對蝦,長有數尺的銀刀魚,梭子蟹肉嫩味香,鳳尾蝦身黃肉鮮,用這些海鮮燒出來的各式菜肴,品嘗后常常是令人不能忘懷。除海鮮外,連云港還有不少當地的土特產,
如云臺山所產板栗,沙甜可口,用云臺山板栗燒出來的板栗燒仔雞算是連云港的一道美味。
連云港飲食基本為淮揚菜風味,選料樸實,講究火功,味道醇厚,保持原汁原味,當地小吃既保持了淮揚菜的風格,又增添了不少海濱特色。
青島:青島位于物產豐富的黃海之濱,其烹飪飲食原料主要以海產為主。宴席十分講究,每席必有海鮮,如若沒有海參就不算大席。青島的飲食總的來說不貴,在青島吃海鮮最的季節是春夏秋三季,因為這個時候的海鮮肉嫩肥美,滑嫩爽口。
3、實習感想
這次遠程導游實習讓我受益匪淺,從中學到了不少知識,同時也有不少感悟。比如,在導游詞講解過程中,偶爾會忘詞,對于一名合格的導游這是非常不應該的。導游是門技術。任何工作都有自己的專門技術,導游工作也不例外。首先要認真負責。世界上怕就怕“認真”二字,無論什么事,也無論大小,只有“認真”了,才能敢于“負責”。除了“認真”了,還要“熟練”。要“熟”只有一個方法,那就是要多練!知識這個東西是“待到用時方恨少”實習的時候我深有體會。平時要是“拳不離手曲不離口”,到用時才能從容不迫,如數家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”。
導游也是門藝術。正常情況下,首先是要照顧大多數人的利益,不能耽誤大家的游程。要掌握節奏:該快就快,該慢就慢,快慢接合。要順著潮流:看大趨勢,要因勢利導,適時引導,不能擰著來。要跟著感覺走:感覺時,盡情發揮;感覺不時,及時調整。要控制住自己的情感,要掌握分寸,不能亂了方寸。要一專多能:要多才多藝,會說會唱,會跳會喝。如會一些攝影、攝像,書法,繪畫等更,對導游工作將大有幫助。要揚長避短;要即興發揮,發揮自己的強項,往往能超常發揮。
導游更是門科學。正因為導游是種職業,是門技術,是門藝術,所以它也是種學問,也是門學科。既是學科就要用科學的態度去對待它,研究它。現在我們大學都基本上有導游專業,國家旅游局每年都有導游資格和導游等級考試。做導游的學問很大、很深,不是隨隨便便就可以學的來,像如何安排路線、食宿、應對突發事件、如何與游客進行溝通等等,這些方面都要成為游客眼中的“百科全書”。因此,在今后的學習中我要更加踏實努力,不斷增強自己的職業技能,爭取成為一名合格的、出色的導游。
當導游的實習報告 10
一、實習地點:
藍天學院 八一起義紀念館 滕王閣
二、實習時間:
20xx年4月24日——20xx年5月8日
三、實習目的:
1、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發現自己的不足。
2、提高作為導游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。
3、培養在外帶團時導游的獨立工作能力、組織協調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發生,因此需要提高綜合能力。
四、實習準備:
1、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統一負責和布置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。
2、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書面導游詞變成自己的知識。
3、提前進行對景點的了解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。
五、實習內容:
1、藍天學院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學區)——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區——生態園——行政樓。
2、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。
3、滕王閣的講解,即逐層講解。
六、實習結果:
1、初步掌握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發事情的應變能力,游客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。
2、順利完成三次戶外導游培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。
3、其中還存在著不足,有些景點同學們不敢出來講解,對景點資料的掌握不齊全,沒有將書面上的知識變為自己的知識。
七、實習心得:
導游是學問,也是藝術。在我們的這次戶外實習課上,我們學到了很多,首先,我認識到理論知識與實際能力是非常重要的,因為在導游過程中,會有許多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學會的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項重要內容,在旅游過程中,現場講解效果如何,在一定程度上反映了一個導游的素質和水平,同時也在很打程度上反映了我們導游隊伍的建設,也會影響游客對整個旅游的印象。
下面,我具體地對這次戶外實習談下心得體會,我們這次的導游實訓景點分為三個:
第一個景點,在校園講解的.這一塊上,同學們的表現都比較好,主要是對自己的學校比較了解,準備的也比較充分,但是我們都有著共同的缺點,就是在講解時語速在不斷的加快,語速在加快,但大腦思維一時還跟不上,就會出現口頭禪,這將影響到講解的效果,你對游客的吸引力也將會降低;其次,老師也在此次校園導游中,以藍天閣,生態園為例,講解了園林和古建筑方面的知識,這讓我們更好地結合具體事物掌握知識。
第二個景點是八一起義紀念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點導游講解,結束之后再分組講解,聽完導游的講解,發現了我們之間的差距,還存在著很多不足,八一起義紀念館是一個紅色旅游區,是一個有著很重要的歷史景點,也是我們革命最光榮,最值得幾年的地方,但由于我們對歷史背景了解不是很多,以致于在導游詞的準備反方面不是很充分,再講解時不能流利的表達出來。在這個環節中沒有預想的效果,這也說明了我們更應該認真地去學習,多掌握些歷史知識,對我們今后的導游講解時會有很大的作用。
第三個景點是滕王閣,滕王閣是因為王勃寫的一篇《滕王閣序》而名揚天下,這首先就給我們下了一個要求,就要對《滕王閣序》有個初步的了解,在這次的實訓中,我們同樣的是請這里的點點導游給我們先講解,雖然同學們都大概知道這些知識,但還是很認真地聽她的講解,這次的實訓,匯集了多方面的知識,有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識面,對景物的了解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀念館的教訓,認真地準備好了導游詞,對有些地方進行了現場模擬,可以說,這次的課,效果很不錯。
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