實習生實習報告

時間：2024-12-06 12:24:28 文圣實習報告我要投稿

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精選實習生實習報告11篇

　　在現在社會，我們使用報告的情況越來越多，要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的實習生實習報告6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選實習生實習報告11篇

　　實習生實習報告 1

　　前言

　　實習是每個大學生必須有的一段經歷，它使我們在實踐中學到知識，打開視野，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。作為一名即將走出校門的大學生，實習更為重要，因此，在20xx年4月7日開始了為期一個月的的專業實習。通過實習以了解社會、了解編輯業的情況、提高職業技能、職業道德和職業素養。

　　一、實習目的

　　通過實習熟悉和掌握與專業有關的知識，把所學的理論知識與實踐緊密結合起來，用理論指導實踐，在實踐中提高專業水平。培養自己的實際工作能力和分析能力。提高職業道德和職業素養。在實踐中鍛煉自己。走向社會，進一步了解社會對當代大學生的要求，為今后的自己的發展制定明確的目標。

　　二、實習時間：

　　20xx年4月7日——20xx年5月7日

　　三、實習地點：

　　河南xxxxxxxx有限公司

　　四、實習內容：

　　在xxxx公司實習的這段時間，我經歷了采訪、寫作、排版、校對的過程，用親身實踐的方式，鞏固了課本中的知識。此外，在閑暇時間還會幫辦公室同事做一些簡單的輔助工作。比如圖片的下載與制作、校對等。

　　五、實習總結

　　(一)基本概況

　　我這次的實習單位是xxxx公司編輯部。實習總指導老師是王主任，實習期每個人都安排有幫帶老師，幫帶老師安排每天的任務，以及檢查任務的完成效果，同時指出不足之處。

　　最初的一段時間，都處于學習階段。這種學習，包括對刊物的了解，對刊物運行的了解，對本公司的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

　　我用了三天的時間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內部結構后，老師為我講解了雜志從約稿到出版發行的所經程序，還有什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力，編輯的具體工作等問題。

　　(二)成績和教訓

　　記得第一次采訪是和王主任一起去的，這是我第一次正式去采訪。這次和王主任一起去，我知道自己起不了多大作用，但可以肯定自己能夠學到很多東西。

　　到了采訪地點，王主任向學校領導做了簡單介紹，說到我時，他說這是我們公司的實習編輯。這讓我感到很榮幸，別人已把我當成了一名工作者，而非一個不懂事的在校生。采訪大概用了三小時的時間。回來后王主任讓我寫篇簡訊。雖然簡訊對我這個大學生來說是小事，但當我把稿子交上去的時候還是被批的一無是處。就連最基本的地點也寫得不夠準確。王主任說別看簡訊簡單，但想寫好也不容易，它對事件的時間、地點、人物名稱要求要精確，不能出現錯誤。做編輯，語言一定要嚴謹。還有，不要相信自己的記憶，不論什么時候都要隨手記下你看到的東西。

　　實習期間也有單獨外出采訪的機會。其中一次王主任給我們安排任務，讓我們每個人去一所學校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來說是一次挑戰，也是一次檢驗自己實力的機會。此次采訪讓我發現了自己存在的很多不足。首先，采訪中語言不夠流暢，也許是前期準備不足的緣故吧，訪問起來問題之間銜接不好。其次，對采訪的進度難以把握，不能及時將被采訪者的思想鎖定在預設問題上。對于時間的把握不是很好。不過整個采訪還算順利完成了。

　　除了常規的人物訪談采寫，我還參加了編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡單，但實際操作起來并不容易。它對排版的要求很嚴格。一般一個版面要有三幅圖片，這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個版面。版面不能太擠，這樣讀者看起來會覺得吃力。也不能太空，否則會讓人覺得沒內容。

　　這次的實習我收獲很多，在幫帶老師的指導下我所編寫的欄目多次直接運用到彩信中，也參與到上級部門彩信的審核過程中，從中了解到更多本行業的有效信息，為以后工作打下了基礎。

　　校對工作是一項細活，校對時一定要細心，還要有耐心，不能漏掉文章中上出現的每一處錯誤。

　　(三)問題反饋

　　在這一個月中，我深深感受到企業的文化氛圍，需要各個部門劃分明確，人員職責到位，要有管理部門、服務部門與制作部門。編輯只是生產部門中的成員，需要比較專業的知識，但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想做好工作就必須知識結構全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂得新聞的專業知識，又要會管理策劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應手。

　　此外，通過實習，我還認識到了以下問題：

　　1.任何一份成功的雜志都需要一個準確的讀者定位。我覺得，給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長的土壤，只有根據種子自身的生長特點，準確地選擇最適合其生長的土壤，種子才可能以最快的速度健康的成長起來。

　　2.編輯的素質和能力對于刊物成功與否至關重要。我認為,編輯自身除了要有專業的學識和廣泛的知識外，最關鍵的還是應具備人文主義素質和社會責任感。同時，編輯進行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場定位，同時要注意輿論導向和對讀者高尚情操的引導、培養。

　　3.通過實習，我還感覺到，最理想化的`報道應該是中性的、人性化的報道。編輯不要參與其中，進行中性的報道和分析，最大程度的展現事實和背景給讀者;要人性化地報道，避免主觀偏見和偏激的修辭，留下足夠的空間給讀者自己去進行思考和評判，從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲，以此來反作用于社會。我認為，這種輿論引導過程是最理想的。當然，這種觀念也是建立在對受眾的獨立認知能力的信任基礎之上的。

　　4.在實習中，我還認識到，刊物要多記錄“發生在平凡人身上的不平凡的事，和發生在不平凡的人身上的平凡的事”，這也是人性化的報道的另一個方面。

　　六、實習體會：

　　第一點：真誠

　　你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。

　　第一天去實習的時候，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!

　　踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早安”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就編輯們以及其他實習的學生打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

　　第二點：溝通

　　要想在短暫的實習時間內，盡可能能多的學一些東西，這就需要跟編輯們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到部門時，他們并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

　　通過溝通了解，主管以及負責中文內容的編輯我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及資訊的編寫工作中，真正學到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。此外呢，還多次參加了威盛的幾次員工活動，例如拔河比賽，籃球賽和爬樓梯比賽等，在活動中增強了團隊配合意識，對外企公司的管理模式有了更深入的了解。

　　實習生實習報告 2

　　一、實習目的：

　　畢業實習是我們大學期間的最終課程，不知不覺中我們的大學時間就要結束了。此時，我們希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。這時，我來到xxxx限制公司，在那里實習畢業。

　　二、實習單位和崗位介紹：

　　公司于一九九三年成立，地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優越，是集研發、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業。公司多年來集中有限資源，充分發掘自己的競爭優勢，通過觀念創新、技術創新、服務創新保證企業的.快速發展。

　　開發項目：各種定時系列、漏電保護器、過壓保護器、插座和調光插座、寵物用品、照明器具等。公司宗旨：科技創造價值，質量贏得市場，誠信鑄造品牌，服務成就未來。

　　三、實習資料和過程。

　　為達到畢業實習的預期目的。在學校和社會這個承前啟后的實習環節，我們對自己、工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的能力也得到了相應的提高。

　　1、工作能力。在實習過程中，進取肯干，虛心學習，認真負責工作，勝任公司給我的工作，提出合理的建議，多做實際工作，為企業的利益和發展做出貢獻。

　　2、實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。像職場員工一樣上班，作為完成職場工作的學生虛心學習，努力學習實踐知識。

　　3、實習的收獲。主要有四個方面。

　　一是直接參與企業運營過程，學習實踐知識。進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。

　　二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

　　三是在實習單位受到認可并促成就業。

　　四是為畢業論文積累了素材和資料。

　　四、實習總結及體會：

　　我懷著完美的期盼來到xxxx有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里，我學到了許多書本上學不到的東西，雖然一開始有些單調，有些無聊，但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的了解，正式開始后，有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人，跟著她隨時會被她的開心所感染，她說要開心地工作，工作得開心，僅有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣，僅有開心地去做才能把事情做好。

　　總而言之，此次頂崗實習的機會來之不易，工作的經歷也來之不易，也相信此次實習會令我終身受益。

　　實習生實習報告 3

　　一、實習時間

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　二、實習單位

　　xx數控設備有限公司

　　三、實習目的

　　與企業專家員工進行交流，切實了解企業對數控行業人才培養的實際要求，學習企業在實際工作中對專業知識的要求和應用，尋找授課教學過程和實際操作過程的不同點，為數控專業下一步的專業課程教學做準備。

　　四、實習內容

　　在實踐期間，我們始終保持積極主動、嚴謹勤勉的工作態度，虛心接受xx數控設備有限公司管理人員和技術員工的指導和要求；自覺遵守企業各項規章制度，遵守勞動紀律，發揮了團隊協作精神，經歷了一次深刻的職業道德教育和培訓。

　　五、實習單位簡介

　　xx數控設備有限公司是專業化數控機床維修企業，企業有員工40余名。技術人員20余名，得到意大利帕瑪公司、西門子公司等公司的認可和技術支持，已進行了長期合作并且成為戰略合作伙伴。

　　六、企業實習體會

　　1．教學一定要貼近企業的實際情況。現在的數控行業有很多比較精密先進的機床，在實際教學中沒有，而且學生畢業的時候，到用人單位手里面的證書也沒有幾個，用人部門的.主管問幾個簡單問題，很快就發現在學校基本上什么也沒有學，到了工作崗位還得從頭學起。

　　2．課程設置要根據企業實際需要

　　下企業實踐，像企業工作人員一樣上班下班，從事企業員工相同的工作。在實踐的過程中，不僅使教師們體驗了企業工作的艱辛，更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離，熟悉企業相關崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度，在教學理念上有了更深的認識。

　　七、實習心得

　　1、提高了教師實踐動手能力

　　作為專業課教師，首先自己必須具有過硬的實際操作技能才能教好學生，故我們要求參加實踐鍛煉的教師踏踏實實從生產一線做起，抓住一切機會自己動手操作，積累經驗，切實提高自己的操作能力和知識應用能力。

　　2、熟悉企業生產工藝流程，了解行業現狀與發展方向。

　　通過企業實踐鍛煉，熟悉了解企業生產工作流程，了解與自己所教專業相對應企業、行業的生產、技術、工藝、設備的現狀和發展方向，有利于他們在教學中及時補充反映當前生產現場的新技術、新工藝，從而豐富教學內容，提高教學質量。

　　3、改變了思想觀念，提高了教師學習技能積極性

　　在沒有下廠實踐鍛煉時，很多青年教師，尤其是從城市來的本科畢業生、碩士畢業生看不起企業普通工人，認為自己理論水平比工人高，接受能力比工人強，又是教師，要向一個只有初高中水平的普通工人請教，心理很難接受，下廠實踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動手能力遠不如操作工人，并被工人師傅的精湛技藝與敬業精神所折服，徹底改變了青年教師的思想觀念，激發教師學習專業技能積極性。

　　實習生實習報告 4

　　一、實習資料和方法

　　在公司實習期間，我從事的是辦公室文員工作，主要負責：接聽、轉接電話；接待來訪人員；負責總經理辦公室的清潔衛生；做好會議紀要；負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。

　　在做以上的工作的時候，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教，學習，根據公司的規定，結合自己的理論基礎、專業知識，爭取有所創新，認真做好每一份工作。

　　二、實習過程

　　剛進公司時，對整個公司的工作十分陌生，文員工作也不明白從何下手，更談不上管理。之后在公司領導和同事的指導幫忙下，開始對公司對業務，對職位職責有所了解，并充分應用在學校學到的知識，很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單，可是真正實施起來難度不小，需要注意幾個方面：

　　1、工作流程的了解。

　　2、應用專業知識的熟悉。

　　3、人際關系的.協調。

　　4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。

　　雖然一開始只是接聽電話，可是還是很有學問，你要注意語音語調等等一些細節，還有就是打字復印等簡單工作，看似簡單，其實需要耐心和小技巧，還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶學問就更是大了，你需要察言觀色的了解他們的心理，了解上司的意圖等等。

　　其實我更多的感受還是做文員，針對文員這個職位的特點，最值得一提的便是對挫折的處理，具體遇到到挫折時，我發現不妨從調整心態來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。

　　文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要的說，就是：辦文要準，辦事要穩，情景要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。

　　三、實習總結

　　在我實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業的關系，對文秘的一些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。

　　對于我來說，首先在以后的工作中，思想上要引起重視，自工作開始就要培養“生存危機”意識，認識到理論結合實踐的重要性，自覺將工作作為一次次難得的學習、檢驗和強化技能的機會，為將來積累經驗與基本技能。

　　另外在工作學習上，學會多積累，多總結的方法。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”在工地的實習中，我發現工程細節技術繁、雜、深。在那里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的，這就需要我們隨時聽，隨時記。

　　在這段實習的時間里，得到了領導和老員工的親切關懷與照顧，從而讓我更快的在工地這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門，在社會閱歷和工作經驗上還較欠缺，還需要得到各位前輩的指點和自我勤學多問的學習。對于我們這些百卉含英的新人來說既是機遇也是挑戰。

　　實習生實習報告 5

　　一、實習目的

　　通過理論聯系實際，鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力，了解設計項目的主要內容，使學生了解社會和學校的需求。在實習單位領導的幫助下，可以對自己未來的職業有一個實習的了解。為畢業設計的順利進行做好充分準備，為順利融入社會環境做好準備。

　　二、實習的意義

　　生產實習是極其重要的實踐教學環節。通過實踐，學生可以在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉綜合運用所學基礎理論、基本技能和專業知識，獨立分析和解決實際問題的能力。理論與實踐相結合，可以提高學生的實踐能力，為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。計算機科學是一門對實踐要求很高的學科。通過專業實踐，使學生熟悉計算機科學的各個領域，以便畢業后能夠勝任與本專業相關的工作。

　　大學四年我學到了很多，經歷了很多，收獲的是學習能力，處理能力和一些專業知識。但是面對社會，我們經驗太少，思想太簡單！畢業實習給了我們一個了解社會，增長閱歷，熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力，把學到的理論知識運用到實踐中，反過來可以檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時可以開闊視野，完善知識結構，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了從業者對本專業知識形成客觀理性的認識，不至于與社會現實脫節。另外，通過理論聯系實際，可以鞏固知識，提高處理實際問題的能力，了解設計題目的主要內容，為畢業設計的順利進行做好充分的`準備，為自己與社會環境的順利融合做好準備。

　　三、實習經歷和收獲

　　在這短暫的實習期間，我學到了很多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首先的問題就是角色轉換的問題。從一個學生到一個單位人，在思想層面上，必須認識到他們的社會角色有很大的區別。學生的時間只是學習知識，可以有很好的同學朋友，大家互相關心，沒必要勾心斗角。

　　社會實踐就是不斷學習，把知識運用到實踐中去。學生可以自己選擇交往對象，而社會人更多的是別人選擇。有興趣，又忙工作，比較世俗。所有這些差異。不勝枚舉。但是，僅僅在思想層面認識到這一點是不夠的。而是要投入到實際的工作生活中去，有意識地改變這個角色。

　　通過實踐，我對計算機有了更具體的認識，通過計算機的具體操作和個人實踐，鞏固了課本上的知識。在此基礎上，我將計算機應用的理論知識與實踐緊密結合，培養了自己的實際工作能力和分析能力，達到了學以致用的目的。理論與實踐的結合，學校與社會的溝通，進一步提高了他們的思想覺悟和業務水平；尤其是觀察問題、分析問題和解決問題的能力。實踐的一個重要功能是使用和檢驗教學成果。教學成果的應用就是試圖將課堂上學到的系統的理論知識運用到實際工作中。

　　實習是開始也是結束。同時，實習也讓我意識到了自己的不足。在以后的工作和生活中，我會繼續努力提升自己。更加努力。

　　實習生實習報告 6

　　一、實習前言

　　畢業實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固所學的知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它使我們學到了很多在課堂上無法獲取的知識，既開闊了視野又增長了見識同時也拉進了與社會之間的距離，親身體驗真正的社會生活，使我們在成長的過程中建立了新的聯系，全面整體的發展個人能力，也是我們走向工作崗位的第一步。我的專業是新能源，為了對學習成果的檢驗，于是在20xx年暑假從7月1日到9月1日我參加了為期兩個月在重慶博研氫能源有限公司的實習工作。

　　二、實習基本情況

　　華榕氫能源有限公司是從事氫能源終端產品—氫能電池組件生產的一個公司。在豐富而充實的實習工作中，我對氫能作為未來新能源的作用有了更加深刻的認識和了解，通過每天對流水線上經過的一臺臺氫能發電機的拆解檢驗，我學習和領悟到了很多書本上模糊或沒有提及的東西。并在對成品改裝車試駕中體驗到了氫能發電機的優勢和它在未來新能源發展的重要地位。

　　三、實習目的

　　（1）通過這次實習使自己熟悉社會工作崗位

　　（2）通過這次實習去學會如何用所學的'知識去解決工作中的實際問題

　　（3）學習并了解新能源汽車的結構及原理

　　（4）學習并了解氫能電驅動系統的結構及原理

　　（5）學習并掌握裝用新能源電驅動系統的車輛調試

　　四、實習內容

　　20xx年7月1日這一天開始了我為期2個多月的實習生活。這是我第一次正式的與社會職場接觸并且準備正式的踏上工作崗位，一切都與學習的生活不同了：沒有熟悉的同學與老師，一切都是那么的陌生。每天都在按時的上下班的時間中度過。在這種環境的變化中，實習一開始的一段時間里我有過迷茫、彷徨，但這樣的迷茫和彷徨不可能一下子就過了，我只有將我的全部注意力積極的投身在這陌生的工作中，而這些工作對于我這才來的實習生也是毫無頭緒，只有慢慢學習。

　　我所在的部門是該企業事業部，主要是新能源電驅動系統的研發生產維護和成形機器產品的檢驗試驗工作。公司安排我們的實習是先從生產開始然后再到后期檢驗。

　　剛開始的到新能源電驅動系統裝配室的時候總是覺得這些簡單的裝配工作要我這個大學生來做真是大材小用，這些簡單的裝配工作只要按步驟來一步步的裝配不就行了嗎？甚至感覺這有來的必要么？當然這只是想想，該做的事還是要去認真的做，之后我就在師傅的教導下開始了新能源電驅動系統裝配工作了。而后面我明白了我所想是錯的，我在這里學習到了新能源電驅動系統的組成、結構，對于新能源電驅動系統的里面所用的元件都有了一定的認識，特別是認識了一些教科書中都沒見過到的東西，這讓我見識長了不少，也讓我對于電驅動系統有了更深的了解。

　　實習生實習報告 7

　　一、前言

　　自從進入法學院以來，實習一直是我最期待的課程之一。2021年暑假期間，我有幸在某律所進行為期一個月的法學實習。在實習期間，我經歷了不同的案件和業務，收集和儲存了大量的法律知識，并借此機會深刻領悟了法律職業的職責與義務。這篇報告旨在總結我的實習經歷，并分享我在實習中的所見所聞和所得所想。

　　二、實習部門和工作內容

　　我所實習的律所是一家知名的民營律所，主要業務涉及訴訟、仲裁、知識產權、公司法、民商法等領域。我所分配的.部門是公司法律事務部門。在這個部門里，我主要的工作職責包括：

　　（1）跟進法律文書起草：幫助律師查閱相關法律材料，協助起草各類法律文書，如合同、協議、意見書、報告等；

　　（2）法律研究和調研：搜集和整理各類法律相關信息，包括案例法、法學理論和司法實踐等，為律師提供基礎資料以便解決案件問題；

　　（3）實地調研和采證：到法院、公證處、企業等現場調研，為律師提供法律支持；

　　（4）案件協助：協助律師進行法律細節處理、數據梳理、法律文件整理等，為案件解決提出建設性意見和建議。

　　三、工作感悟和心得體會

　　1. 技能和素質的提升

　　在實習期間，我結合實踐接觸和閱讀大量的法律文獻，理解了各種法律概念和實務操作之間的聯系，并將各種法律知識系統化和模塊化。我還學習了如何在不同的情況下運用所學的法律知識解決實際問題，這使我在日常工作中增強了自信心和專業能力。在整個實習過程中，我的法律研究和起草技能有了很大的提高，特別是寫法律文書和出具司法建議方面，我有了更加嫻熟的操作技巧和嚴謹的寫作能力。

　　2. 意識和態度的調整

　　在實習期間，我意識到，成為一名好的法律人，不僅要有扎實的法律知識和技能，還要在心態和情商上進行深入的反思和人格修養。我認為，在處理涉及人民群眾切身利益的案件時，法律人應該保持高度的公正和獨立性，不追求不良的利益、特權或其他不當的議程。此外，法律人還應具備善于溝通、耐心細致、透明高效、保持信任等素質。

　　3. 對法治建設的認識

　　在實習期間，我深入了解了我國法律體系的不斷完善和發展，并深化了對法律實踐的認識。我認為，積極參與和支持普遍適用的法律法規，是實現社會公正和法治建設的關鍵步驟。在這方面，我們作為法學人員，應該首先堅決守護公民的權利和自由，維護和加強法律權力監督和保障長效機制。

　　四、實習總結

　　在一個月的實習期間，我深刻地認識到這個世界需要更多有信仰、有擔當、有責任感的法律人。面對未來的挑戰和變化，我將繼續努力提高自己的法律素養，不斷完善自己的法律知識和實踐能力，不斷深化自己的法律職業精神和理想信仰，盡力發揮自己的能力，為我國法治建設和法律實踐貢獻一份力量。

　　實習生實習報告 8

　　一、實習背景和目的

　　本次實習是在某知名會計師事務所的審計部門進行的，在實習期間主要參與了多項審計工作。實習的目的是為了了解和掌握審計工作的基本流程和方法，以及實踐運用相關理論知識。

　　二、實習內容和過程

　　1、實習內容

　　在實習期間，我參與了多個企業的年度審計工作。具體包括：

　　（1）審查企業的會計憑證和賬簿，核對其是否符合會計法規定的要求；

　　（2）對企業的財務報表進行核查，確保其真實、準確、完整；

　　（3）根據客戶提供的相關資料，進行財務風險評估和風險管理；

　　（4）參與編制審計工作底稿，對審計過程進行記錄和匯總。

　　2、實習過程

　　在實習期間，我主要負責以下幾個方面的工作：

　　（1）參與了某集團公司的審計工作，對其財務報表進行核查，并提出了審計意見。通過這個項目，我對集團公司的會計核算體系有了更深入的了解，也學習了如何與客戶進行有效的溝通和協調。

　　（2）參與了某上市公司的`審計工作，其中包括對其重要部門進行現場調查和核實，對投資、財務決策、內控制度等方面進行綜合評估。通過這個項目，我學到了如何使用審計工具和技術，提高審計工作的效率和準確性。

　　（3）參與了某小型企業的審計工作，負責核查企業的財務報表和會計憑證，檢查賬簿記錄的完整性和準確性。通過這個項目，我對小型企業的財務管理和內部控制有了更深入的了解，也學習了如何發現和處理可能存在的風險和問題。

　　三、實習收獲和體會

　　通過此次實習，我收獲了以下幾點經驗和體會：

　　1、熟悉了審計工作的基本流程和方法，了解了企業財務報表的編制規范和審計準則。同時，通過實際操作，我也更加深入地理解了審計工作的復雜性和重要性。

　　2、學會了與團隊合作，通過與其他實習生和工作人員的合作，我提高了團隊合作的能力和責任心，同時也學習到了他們的經驗和知識。

　　3、增強了對財務管理和內部控制的認識，通過參與多個企業的審計工作，我學到了如何發現和解決財務管理和內部控制方面的問題，提高企業財務安全性和可靠性。

　　4、培養了細致耐心的工作態度，審計工作需要細致入微，耐心且嚴謹，通過實習，我對自己的工作態度有了更高的要求，也增強了自己的責任感和使命感。

　　四、存在的問題和改進的措施

　　在實習過程中，我也發現了一些存在的問題，如對某些審計工作流程不熟悉、對一些財務和會計知識了解不夠深入等。為了做到更好地改進，我計劃采取以下幾個措施：

　　1、加強理論知識學習，通過學習相關專業書籍和參加相關培訓，提高自己的理論水平和對審計工作的認識。

　　2、多參與實踐訓練，通過參與更多的實操工作，提高自己的實踐能力和經驗積累。

　　3、加強與導師和同事的溝通交流，向他們請教和學習，提高自己的專業技能和問題解決能力。

　　五、總結和展望

　　通過此次實習，我對審計工作有了更深入的了解，也學到了很多實用的技能和知識。在實習中遇到的問題和困難，讓我更加清楚自己的不足之處，也鼓勵我更加努力地學習和提高。在今后的學習和工作中，我將進一步加強對財務和會計知識的學習，提高自己的專業水平和實踐能力，爭取能夠在未來的工作中發揮更大的作用。

　　實習生實習報告 9

　　(一)實習目的

　　導游工作是一項集知識與技能為一體的服務工作，在導游服務人員的培養過程中，理論與實踐訓練具有同等重要的地位。同時，《導游業務》是一門實踐性很強的學科，是理解掌握理論只是和進一步進行導游接待工作的前提和基礎，通過組織這次實習教學，使我們進一步熟練掌握導游帶團的全過程和技巧，同時對湖南湘西的人文景觀和自然景觀有一個比較全面、客觀、詳細的認識，使我們能將所學的專業理論知識與社會實踐、專業實習進一步有機結合，增強我們的實際操作能力和應變處理能力，為以后從事導游工作以及旅游管理工作奠定良好的`基礎

　　(二)實習安排

　　x月x號：早上7點半從常德出發，中午到達吉首午餐后至德夯苗族民俗村，主要內容是了解湘西苗族風情民俗，晚上到達鳳凰用晚餐，住宿鳳凰

　　x月x號：參觀了山江苗寨，進一步了解湘西苗族的風情民俗，中午回住宿的地方用餐，下午到達南方長城進行參觀，晚上住宿鳳凰

　　x月x號：參觀鳳凰東正街，沱江泛舟，沈從文故居，熊希齡故居，楊家祠堂，崇德堂，東門城樓，萬壽宮，沈從文墓地，虹橋，中餐自行解決，下午自由活動，晚上住宿鳳凰

　　x月x號：去cs野戰營進行槍戰，中午到達吉首午餐，下午轉道去張家界

　　(三)模擬導游講解分析

　　所有的理論知識都是為了實踐服務，所以實地講解這一環，在我看來是導游業務實習中最重要的一環，我所講解的是南方長城。中國南方長城始建于明嘉靖三十三年(公元1554年)竣工于明天啟三年(公元1622年)長城南起與銅仁交界的亭子關，北到吉首的喜鵲營，全長三百八十二里，被稱為“苗疆萬里墻”，是中國歷工程浩大的古建筑之一。進來后我們首先看到是一個巨大的棋盤，這個棋盤的后面寫了八個大字“棋行大地，天下鳳凰”，這個棋盤已經是吉尼斯記錄了，每隔兩年這里會舉行一次圍棋大賽，棋子是由少林和武當的僧人分別穿黑白兩種顏色的衣服扮演的，棋盤的上方有三座銅像，分別是x年圍棋大賽的情景再現。現在我們上長城進行參觀，南長城沿城墻每三五里便設有邊關、營盤和哨卡，以防苗民起義。

　　因為湘西邊墻南方長城有特定的歷史作用，所以我們對它既不可過分貶抑，也不可過分褒揚。只看到它鎮壓苗族的一面自然有失公允，但講它是“歷史豐碑”，要“揚南長城神威”，也肯定不利于民族團結。

　　南方長城，是個實實在在的歷史文化實體遺存，它表現了一個朝代的特征，歷史已成過去，南方長城將撩起人們對歷史的回憶。

　　(四)實習總結

　　為期四天的導游實習結束了，在次期間，我們不僅游覽了我們美麗的鳳凰古城，還聽了資深導游的現場講解，而且還真真切切的進行了景點實地講解。可以說我們把兩年所學的知識用到了這四天的實習中了。我想我們都是這次實習的受益者，這次實習給了我們一次鍛煉的機會，雖然在準備和背誦導游詞的時候是很痛苦的，每天在外奔波也很累，但是，當你使一個完全不了解這個地方的人，從你的介紹中、講解中慢慢了解這個地方，愛上這個地方時一切都可以不用計較了。同時，這次實習還讓我更加深刻的認識了導游這一行的酸甜苦辣，而我們想要真正的走進這個領域，還必須不斷的完善和武裝自己，只有具備了行業要求的條件，才能跨出自己成功的一步。

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　　一、實習單位簡介

　　xx電纜有限公司（原xx電纜廠，始建于19xx年）是由xx電工股份有限公司、xx省內十四市電業局下屬企業和xx電纜廠有限公司進行強強聯合，合資組建的大型電線電纜制造企業。

　　二、實習過程

　　會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。

　　在實習期間，我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中，公司主要利用xx財務軟件進行會計處理，同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理，如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

　　在處理日常經濟業務方面，主要利用xx財務軟件，針對實際發生的經濟業務性質進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售，在進行采購業務處理時，需進行編制采購入庫單，并核對采購數量、金額及稅額；銷售業務方面，主要是對于應收賬款的核對，根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬。

　　在采購與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務，日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務，并在受到銀行回單后，利用xx財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎，對于每一筆經濟業務，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性，才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能，提高我們的工作效率。

　　通過出納崗位的實習，我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具。在增值稅專用發票的開具中，必須核對單位的每一項稅務信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準確，如發生錯誤的增值稅發票，需向稅務局提出申請，開具紅字發票等。

　　三、實習心得體會

　　通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算，對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識，同時也更加熟悉了xx財務軟件在實際的會計工作中的各種操作。

　　實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷，通過實習，不僅培養了我的實際動手能力，也增加了我的`實際操作經驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習，我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。

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　　一、實習背景

　　在大學金工實習期間，我在一家具有悠久歷史的金屬加工企業進行了為期兩個月的實習。該企業主要從事各種金屬制品的生產、加工和銷售。作為一個本科大二的學生，這次實習為我提供了一個了解金工行業的寶貴機會，也讓我學到了很多在課堂上無法學到的實踐知識。

　　二、實習內容

　　在實習期間，我參與了企業的實際生產工作，并從中學到了很多金工的技巧和知識。我主要負責制作銅制品，包括銅線、銅片和銅管等。通過觀察和學習，我了解并掌握了一些金屬加工的基本流程和操作技巧，比如鋸割、鉆孔、拋光和焊接等。在實踐中，我逐漸熟悉了各種工具的使用，提高了我的操作技能。

　　三、實習收獲

　　通過這次實習，我不僅學到了金屬加工的基本技能，還了解到了金工行業的發展現狀和未來趨勢。我發現隨著科技的進步，金屬加工技術已經變得更加先進和精確。在生產過程中，我接觸到了很多高科技設備的運作，比如數控機床和激光切割機，這些設備在提高生產效率的同時也要求操作人員具備更高的'技術能力。因此，我意識到在未來的發展中，不僅要掌握傳統的金屬加工技能，還要不斷學習和更新自己的技術知識，以適應行業的變化。

　　此外，實習期間我還接觸到了金工行業的供應鏈和市場環節，了解了企業的生產管理和銷售策略。在觀察企業的運作過程中，我發現供應鏈的順暢與否對企業的生產效率和利潤有著重要的影響。因此，我明白了供應鏈管理的重要性，并意識到了在未來的工作中需要注重團隊合作和溝通交流，以確保整個生產鏈條的有效運轉。

　　四、實習反思

　　在實習期間，我也遇到了一些問題和困難。首先，由于我是新手，缺乏經驗，我在操作過程中經常犯一些低級的錯誤，比如測量不準、焊接不牢固等。這讓我意識到理論知識和實踐經驗的重要性，只有兩者結合才能使自己成為一名合格的金工師傅。其次，由于金工行業的發展速度較快，新技術和新設備層出不窮，我也面臨著學習新知識和技能的壓力。因此，我認識到在今后的學習和工作中，要保持持續學習的態度，不斷提高自己的綜合素質和專業能力。

　　五、實習建議

　　針對我在實習期間遇到的問題和困難，我認為有以下幾點改進措施。首先，我需要在理論和實踐中找到一個平衡點，只有理解了相關的理論知識，才能更好地應用于實踐中。其次，我需要加強自己的實踐操作，多進行實際練習和模擬演練，以提高自己的實際操作能力。最后，我需要主動學習行業新技術和新設備的知識，多參加相關的培訓和學習活動，保持自己的知識更新和技術更新。

　　六、總結

　　這次金工實習為我提供了一個了解金工行業的機會，讓我對金屬加工的流程和技巧有了更深的了解。通過實踐，我發現金工行業變得更加注重技術創新和高效生產，這也給我未來的發展提出了更高的要求。通過這次實習的經歷，我明白了自己在金工行業的優勢和不足之處，也學到了很多關于工作和人生的實踐經驗。我相信，在未來的工作中，我會將這些經驗和教訓轉化為自己的動力，不斷提升自己的綜合素質和專業能力，為金工行業的發展做出貢獻。

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