中興公司實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的中興公司實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中興公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
短短的一個(gè)月很快就過(guò)去了，在南昌中興軟件實(shí)訓(xùn)中心的實(shí)習(xí)就過(guò)去了。雖然只有短短的一個(gè)月，但我學(xué)到了許多知識(shí)，熟悉了軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的流程，也很好的增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。 在這個(gè)月中，我們學(xué)習(xí)了JAVA的基礎(chǔ)知識(shí)以及安卓的開(kāi)發(fā)。
我是一名即將大四的學(xué)生，用校園里的話來(lái)講就是“奔四”的人。縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)，國(guó)家高校的擴(kuò)招，世界金融危機(jī)的橫掃，大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感，特別是對(duì)于已經(jīng)渡過(guò)三年的大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，畢業(yè)不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞，找工作更不是水到渠成的動(dòng)詞了。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，缺少了平時(shí)的鍛煉，缺少了厚積當(dāng)然就不能薄發(fā)了。首先我得有思想上的緊迫感，在學(xué)校所學(xué)都是理論性的知識(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則是乏之又乏。一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人才是這個(gè)社會(huì)所看好的，“社會(huì)需要我干什么我就能干什么”是我個(gè)人的奮斗目標(biāo)。有了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，有了堅(jiān)如盤石的毅力，相信成功的一天絕不遙遠(yuǎn)。
首先，我的自學(xué)能力得到了加強(qiáng)。在實(shí)習(xí)的前幾天主要進(jìn)行的是與java有關(guān)的知識(shí)講解及其他預(yù)備知識(shí)的普及。在這之前由于種種原因我沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)java，所以對(duì)于java我?guī)缀跻粺o(wú)所知。但是我曾學(xué)習(xí)過(guò)c++,所以對(duì)語(yǔ)言的接受與理解速度還不算太慢—盡管老師講的比較快。但我還是竭盡所能的去跟上老師的節(jié)奏。在這個(gè)過(guò)程中老師曾給我打過(guò)一劑預(yù)防針---對(duì)語(yǔ)法的理解無(wú)需太清晰，會(huì)用就可以。所以我只需了解大概框架及原理即可。這就教會(huì)了我自學(xué)的一種
方法---可以在第一遍時(shí)不求甚解，先了解知識(shí)框架，之后再在使用的過(guò)程中不斷的加深對(duì)知識(shí)的理解，從而較快的學(xué)會(huì)知識(shí)并利用之用于實(shí)踐。
其次我的實(shí)際的操作能力得到了加強(qiáng)。知識(shí)講解告一段落之后我們便進(jìn)入到了緊張而又短暫的項(xiàng)目中。但不得不說(shuō)剛開(kāi)始就遇到了一鼻子灰---代碼書寫總是出錯(cuò)。由于對(duì)原理理解的不夠透徹，語(yǔ)言使用缺乏足夠經(jīng)驗(yàn)所以進(jìn)度極慢---盡管任務(wù)很少。在經(jīng)過(guò)了多次討論以及與老師的交流我們漸漸的對(duì)項(xiàng)目有了一個(gè)較為合理的理解，所以再次投入的過(guò)程就比較順利。在這個(gè)過(guò)程中我明白實(shí)踐與理論的差距及二者不可分割的關(guān)系。
在張老師講完java基礎(chǔ)后，隨著堯老師跟我們講了安卓的基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)。
剛開(kāi)始接觸Android感覺(jué)到它很有意思，在界面開(kāi)發(fā)上和web也可以形成了相通的架構(gòu)，更加方便，視覺(jué)上也是非常的酷，在前期我通過(guò)的大量的Android SDK開(kāi)發(fā)范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡管例子之間的連接比較零散，不過(guò)通過(guò)這些例子的學(xué)習(xí)我可以學(xué)習(xí)到了很多和以前java上相通的思想。
我在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺．
通過(guò)半一個(gè)月的android實(shí)習(xí)，基本掌握了Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的一般流程。對(duì)常用控件基本掌握其用法，對(duì)其事件的監(jiān)聽(tīng)方法也基本掌握。學(xué)習(xí)Android不僅是對(duì)前沿開(kāi)發(fā)技術(shù)的了解，也是對(duì)編程
知識(shí)的一次提升。
通過(guò)學(xué)習(xí)Android的控件、布局、Activity、Service等一系列基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)整個(gè)Android的開(kāi)發(fā)有了大致的了解。例如: 要的布局(或者控件) ,在學(xué)習(xí)界面中，我發(fā)現(xiàn)Android為我們提供了很好的類似反射機(jī)制，通過(guò)Layout文件夾下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以設(shè)置屬性或者樣式都是很快捷方便。對(duì)比較特殊的界面也可以通過(guò)處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過(guò)java代碼直接創(chuàng)建View進(jìn)行添加，不過(guò)這種方式比較復(fù)雜。對(duì)一些點(diǎn)擊、選中、按鍵等處理的事件，界面之間的跳轉(zhuǎn)Intent管理，通過(guò)Bundle對(duì)數(shù)據(jù)在界面之間進(jìn)行傳輸。
在手機(jī)交互式通信服務(wù)中，學(xué)習(xí)了Android手機(jī)之間進(jìn)行短信發(fā)送、廣播、對(duì)廣播的監(jiān)聽(tīng)、服務(wù)等，在Service類中沒(méi)有context，可以通過(guò)Handler來(lái)每秒反復(fù)運(yùn)行，自動(dòng)送出系統(tǒng)廣播信息，同時(shí)在這里我們也知道可以設(shè)計(jì)一個(gè)常用的變量類，設(shè)計(jì)一個(gè)當(dāng)前的CurrentActivity這個(gè)變量進(jìn)行控制，進(jìn)行處理。
在Android編程過(guò)程中鞏固熟悉了Java的編程。由于Android應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)離不開(kāi)Java的支持，所以基礎(chǔ)的Java知識(shí)是必須的。Android系統(tǒng)是基于Linux的手機(jī)操作系統(tǒng)平臺(tái)，要深入系統(tǒng)的'學(xué)習(xí)Android，不僅僅是有Java和Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)，必須要具備Linux，C/C++高級(jí)編程才能深入的涉及Android Framework和Android內(nèi)核開(kāi)發(fā)。成為Android開(kāi)發(fā)的高素質(zhì)人才。所以，在后續(xù)對(duì)Android的學(xué)習(xí)中可能會(huì)看一些較底層的書籍。
由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間較短，對(duì)于Android應(yīng)用程序的高級(jí)編程講的很少，是這次實(shí)習(xí)中的不足。要想開(kāi)發(fā)一些好的應(yīng)用程序，還需要更多的知識(shí)支持。在做實(shí)習(xí)最后的項(xiàng)目時(shí)，遇到了很多平時(shí)沒(méi)有遇到或者沒(méi)有特別關(guān)注的問(wèn)題，如常見(jiàn)的Activity忘記注冊(cè)，對(duì)SD卡存取需要權(quán)限，在寫SQL語(yǔ)句時(shí)細(xì)微的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致程序運(yùn)行錯(cuò)誤。這些問(wèn)題只有自己在實(shí)際開(kāi)發(fā)中才能體會(huì)到并且解決，并且在解決后可以長(zhǎng)時(shí)間的記住。
通過(guò)Android的實(shí)習(xí)，我們?cè)诖笏漠厴I(yè)前，我們又掌握了一項(xiàng)新的前沿的開(kāi)發(fā)技能，也有了更多的發(fā)展方向，這在以后的找工作的過(guò)程中無(wú)疑為我們?cè)黾恿隧来a，也可以成為我們的一項(xiàng)興趣愛(ài)好，可以根據(jù)我們自己的需要設(shè)計(jì)一些小的程序。總之，在這次實(shí)習(xí)中，我獲得了很多東西，提高了自己的編程技巧和編程方法，并且認(rèn)識(shí)了Android應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)，以及加深了對(duì)Java的認(rèn)識(shí)。
最后，通過(guò)實(shí)習(xí)，我收獲了很多東西，特別是編程方面的，這對(duì)即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)是一次較為珍貴的充電.
中興公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)目的
1)了解中興軟件技術(shù)有限公司產(chǎn)業(yè)背景，公司運(yùn)作方式和日常業(yè)務(wù)
2)更加清楚大學(xué)四年所學(xué)的電子信息相關(guān)的知識(shí)與公司軟件開(kāi)發(fā)及制作之間的點(diǎn)點(diǎn)聯(lián)系，激勵(lì)自己鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能；找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。
3)在實(shí)習(xí)過(guò)程中，了解該公司一般員工工作環(huán)境和工作流程，接觸實(shí)際，了解社會(huì)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年2月24日，我們?cè)谥信d軟件技術(shù)（南昌）有限公司進(jìn)行為期一天的實(shí)習(xí)。首先參觀了大廳參展廳，經(jīng)工廠人員介紹，我們了解到中興軟件技術(shù)（南昌）有限公司的概況。然后進(jìn)入工廠的生產(chǎn)區(qū)域進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)，這里集中了場(chǎng)內(nèi)的所有手機(jī)生產(chǎn)流水線，我們觀察了貼片機(jī)如何把不同的電子元件貼到電路板上，貼片完畢后，還要經(jīng)過(guò)儀器檢查，保證電路板上的元件牢固程度，存在缺陷的元件還要經(jīng)過(guò)一個(gè)修補(bǔ)的工序。貼片完畢的手機(jī)電路板被放起來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)入下一個(gè)組裝的工序。然后配工按照這種裝配圖，把手機(jī)的配件裝配在一起。手工裝配完后，手機(jī)被放到某機(jī)器里面，做加固處理。處理完的手機(jī)進(jìn)行初步的檢測(cè)工作，接著更嚴(yán)的質(zhì)量檢測(cè)。
三、實(shí)習(xí)單位
中興軟件技術(shù)（南昌）有限公司（以下簡(jiǎn)稱“中興軟件”）成立于20xx年6月，是由中國(guó)最大的上市電信設(shè)備制造商——中興通訊股份有限公司、深圳中興發(fā)展有限公司和南昌大學(xué)合資成立，是專業(yè)從事軟件研發(fā)服務(wù)外包、通訊工程服務(wù)外包、IT培訓(xùn)與服務(wù)等業(yè)務(wù)的高科技公司。
中興軟件專注軟件定制外包服務(wù)，為企業(yè)提供人力資源外包、項(xiàng)目外包、系統(tǒng)集成解決方案和咨詢服務(wù)，目前涉及的業(yè)務(wù)領(lǐng)域?yàn)橐苿?dòng)終端軟件、企業(yè)業(yè)務(wù)軟件、企業(yè)管理與流程軟件、云計(jì)算解決方案系列軟件產(chǎn)品、電信業(yè)務(wù)軟件及政企服務(wù)產(chǎn)品。主要產(chǎn)品如下：
RFID系列：在取得一系列專利號(hào)、軟件著作權(quán)的基礎(chǔ)上完成了RFID有源標(biāo)簽、閱讀器及中間件等產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。研發(fā)成果:完成有源標(biāo)簽和閱讀器的開(kāi)發(fā)；完成中興通訊物流、生產(chǎn)體系RFID應(yīng)用示范系統(tǒng)；提供RFID在交通、郵政等行業(yè)解決方案；RFID車輛管理系統(tǒng)；“移動(dòng)支付”應(yīng)用系統(tǒng)。
導(dǎo)航系列：公司在承接多項(xiàng)信產(chǎn)部電子基金項(xiàng)目的基礎(chǔ)之上，研發(fā)了一系列的導(dǎo)航產(chǎn)品。并在此導(dǎo)航系列產(chǎn)品上開(kāi)發(fā)了移動(dòng)警務(wù)通、移動(dòng)車務(wù)通、移動(dòng)水務(wù)通、移動(dòng)消防等移動(dòng)指揮調(diào)度系統(tǒng)，產(chǎn)品特點(diǎn)：性能硬件平臺(tái)，導(dǎo)航、通信影音、影音、攝像和諧統(tǒng)一；強(qiáng)大語(yǔ)音功能，文本語(yǔ)音跟讀，真人同步語(yǔ)音導(dǎo)航；便捷的觸摸屏操作，全屏手寫、拼音、智能英文輸入；GPS/A-GPS精確定位，三維立體導(dǎo)航，構(gòu)建虛擬現(xiàn)實(shí)世界；提供位置服務(wù)、自動(dòng)糾錯(cuò)、模擬行駛、超速提示、監(jiān)控等特色功能；全國(guó)2800多個(gè)城鎮(zhèn)地圖，提供城市、城際間動(dòng)態(tài)導(dǎo)航機(jī)地圖升級(jí)服務(wù)；支持WAP、E-MAIL、STK、JAVA擴(kuò)展、短信詞典、電話。
水利應(yīng)用軟件系列：公司從事水利行業(yè)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)歷時(shí)十年，先后開(kāi)發(fā)出了《水文綜合信息服務(wù)系統(tǒng)》、《防汛PDA預(yù)警預(yù)報(bào)系統(tǒng)》、《基于3S的防汛會(huì)商系統(tǒng)》等水利行業(yè)應(yīng)用軟件。
中興軟件是江西省重點(diǎn)引進(jìn)的高新技術(shù)企業(yè)，也是江西省為數(shù)不多通過(guò)CMMI5級(jí)認(rèn)證的軟件企業(yè)。
中興軟件現(xiàn)有員工500多人，管理團(tuán)隊(duì)及技術(shù)骨干均來(lái)自于中興通訊和中興發(fā)展，公司總部位于江西省南昌市國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，并在西安、南京、上海、深圳等地設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)或分公司，依托中興通訊的技術(shù)支撐和管
理基礎(chǔ)，形成了以南昌為基地，以西安、南京為核心，輻射全國(guó)并面向世界的研發(fā)體系。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程及心得
本次實(shí)訓(xùn)屬于第一期實(shí)訓(xùn)，由于實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，前后不超過(guò)30分鐘，沒(méi)法細(xì)細(xì)地了解和體會(huì)該公司基本的東西，再加上自己沒(méi)有丁點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，所以更看不出什么名堂，但是在短短20分鐘我了解到：本科畢業(yè)后若是事本專業(yè)相關(guān)的，將與中興公司的員工參與同樣性質(zhì)的工作，但可能待遇沒(méi)有他們好；畢業(yè)生工作是在學(xué)習(xí)更是在履行職責(zé)，需要比在大學(xué)里更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度，和一顆平靜的心。學(xué)習(xí)可以自己選擇學(xué)什么，工作之前也可以選擇做什么，工作之后就不能隨心所欲。實(shí)訓(xùn)是單純的學(xué)習(xí)與實(shí)際的工作之間的一個(gè)過(guò)渡，每個(gè)人工作都是為了運(yùn)用所學(xué)，挖掘所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在實(shí)訓(xùn)中，對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，本科生連續(xù)兩年換了三個(gè)工作的不在少數(shù)大抵就是因?yàn)檫@個(gè)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中邊看邊思考竟能想到這么多心得體會(huì)，我有以下幾點(diǎn)收獲：敢于挑戰(zhàn)，敢想敢做，實(shí)干者才能創(chuàng)新。要記得做任何事都要細(xì)心，在航空業(yè)小數(shù)點(diǎn)可以致命，在咱們這一行業(yè)粗心真是吃大虧，敲錯(cuò)一個(gè)字母，程序就難以運(yùn)行。要懂得謙虛，我們工作經(jīng)驗(yàn)幾乎為零，工作技能和為人處事都尚待虛心學(xué)習(xí)。要懂得合作，不能獨(dú)斷專行，合作是為了集中每個(gè)人的力量向一個(gè)方向使勁，各盡所能。
中興公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
通過(guò)這一期的實(shí)訓(xùn)，雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是總體上收獲挺大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說(shuō)不出的喜悅。通過(guò)對(duì)Java語(yǔ)言、JavaWeb、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)及SQL語(yǔ)言的復(fù)習(xí)和鍛煉，并且通過(guò)使用MyEclipse 開(kāi)發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)庫(kù)存管理系統(tǒng)項(xiàng)目，以達(dá)到充分熟悉開(kāi)發(fā)平臺(tái)及其應(yīng)用設(shè)計(jì)。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開(kāi)發(fā)流程：需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫、系統(tǒng)測(cè)試及軟件手冊(cè)編寫，以便提前適應(yīng)軟件公司開(kāi)發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。
本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是分組做一個(gè)公司宣傳網(wǎng)站，網(wǎng)站的要求是：進(jìn)入公司宣傳網(wǎng)站看到的網(wǎng)站首頁(yè)主菜單為公司宣傳網(wǎng)站首頁(yè)、站內(nèi)新聞、站內(nèi)商品展示、后臺(tái)管理等選項(xiàng)。當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí)，讓我倍感興奮，畢竟java是自己以后想主攻技術(shù)，所以自然也就非常的亢奮。當(dāng)然開(kāi)始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開(kāi)始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時(shí)難免冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事，通過(guò)我們小組的積極努力協(xié)作，同時(shí)請(qǐng)教老師和其他同學(xué)，我們順利的化解了一道道的障礙。
隨著Java語(yǔ)言的流行，Java 在網(wǎng)站和企業(yè)級(jí)應(yīng)用的開(kāi)發(fā)上應(yīng)用得越來(lái)越普遍，Java web開(kāi)發(fā)已經(jīng)成為Java企業(yè)級(jí)解決方案中不可或缺的重要組成部分。Java 是當(dāng)今流行的面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言，具有良好的平臺(tái)移植性和代碼的開(kāi)源性優(yōu)點(diǎn)。Java 被廣泛接受并推動(dòng)了Web 的迅速發(fā)展。其中Java 的特點(diǎn)有：Java是一種簡(jiǎn)單的，面向?qū)ο蟮模植际降模忉屝偷模寻踩模Y(jié)構(gòu)中立的，可移植的，高性能的、多線程的動(dòng)態(tài)語(yǔ)言。Java 不僅是編程語(yǔ)言，還是一個(gè)開(kāi)發(fā)平臺(tái)。目前sun 公司把Java平臺(tái)劃分成J2EE，J2SE，J2ME 三個(gè)平臺(tái)，針對(duì)不同的市場(chǎng)目標(biāo)和設(shè)備進(jìn)行定位。JavaWeb，是用Java 技術(shù)來(lái)解決相關(guān)Web 互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的技術(shù)總和。Web 包括：Web 服務(wù)器和Web 客戶端兩部分。
學(xué)習(xí)Java 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言應(yīng)該注重上機(jī)過(guò)程，不能一味的看課本記代碼，那只能是紙上談兵。其次，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能急不能慌，一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)熟能生巧。所以除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間所限，課程時(shí)間很短很有限，所以我們要有效的利用課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，盡快掌握用Java 語(yǔ)言開(kāi)發(fā)程序的能力，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。以前參加過(guò)一些銷售方面的實(shí)習(xí)，學(xué)的東西都是一些很淺顯的知識(shí)，但是這次實(shí)習(xí)感觸蠻深的。實(shí)習(xí)內(nèi)容和學(xué)校學(xué)的聯(lián)系很緊密 ，在大學(xué)期間進(jìn)行這種實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有很大的幫助，很感謝學(xué)校和中興公司給我們的這次機(jī)會(huì)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。 作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠?qū)嵙?xí)心得體會(huì) 通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲： 第一：不管做任何事都要有勇氣，不要對(duì)不可預(yù)知的事說(shuō)No，要知道只有不恐懼才會(huì)有收
獲。 第二：要記得做任何事都要認(rèn)真，粗心可真是吃大虧，敲錯(cuò)一個(gè)字母，就難以build,就難以運(yùn)行。那可真是慘狀啊！老師早已做下一步，可能你還停留在原地，跟不上老師的進(jìn)程，耽誤實(shí)習(xí)任務(wù)，所以要記得認(rèn)真，這樣可以接近成功！ 第三：要多思，雖然老師已將代碼原本托出，但我們也要思考，寫這一步的作用，能實(shí)現(xiàn)啥，在哪個(gè)部分增加變量，哪個(gè)部分增加函數(shù)，構(gòu)造函數(shù)的加入可以增添啥,都是我們應(yīng)該考慮的。如果真的從中有所得，那就是自己的東西，自己可以隨時(shí)運(yùn)用。 第四：要勤奮，來(lái)這才知道，和外界有多大的距離，我們學(xué)的太少了，外邊的知識(shí)已經(jīng)爆炸了，但我們現(xiàn)在還在虛度光陰，真是太不應(yīng)該了，也可能是一上大學(xué)我們的心理過(guò)渡期沒(méi)有很好的掌控，導(dǎo)致現(xiàn)在的我們，只是挨著過(guò)日子，沒(méi)有明確自己的目標(biāo)，和C++程序員脫節(jié)，但我們要相信勤能補(bǔ)拙，Better late than never!只要覺(jué)醒就不會(huì)遲。 第五：要懂得謙虛，雖然這是一個(gè)伴隨我們成長(zhǎng)的一個(gè)詞，但究竟做到的能有幾人？我們都是處于學(xué)習(xí)的初期，對(duì)于的很多東西，都是糊里糊涂。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備詢問(wèn)，問(wèn)題！不找人的區(qū)別只找自己做題的差異，要就題論題，切不可就人論題！ 第六：明白團(tuán)結(jié)，人有一個(gè)缺陷就是對(duì)自己知道的往往熟視無(wú)睹，老是追求前衛(wèi)的，但結(jié)果往往是適得其反。我們現(xiàn)在處的環(huán)境是大家都有一個(gè)組，倘若有人完不成作業(yè)，那么同組的人就難辭其咎。整個(gè)組必須協(xié)調(diào)。切不可個(gè)人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。 走進(jìn)達(dá)內(nèi)是我的榮幸,更是我人生的機(jī)遇.對(duì)達(dá)內(nèi)提供給我這樣的機(jī)會(huì),我心存感激,希望達(dá)內(nèi)公司越走越遠(yuǎn)，越走越好。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，只有不斷過(guò)的更新才能跟上時(shí)代的步伐，所以達(dá)內(nèi)公司走的很好，也會(huì)更好的。
這讓我不斷的對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí)，開(kāi)始階段對(duì)老師交代的任何方法和類都不要放過(guò)，不管是否簡(jiǎn)單與否都要樂(lè)于地接受，因?yàn)槔蠋熆隙ㄓ兴牡览恚嘈爬蠋熥哌^(guò)的路比我們長(zhǎng)，那么其經(jīng)驗(yàn)也就肯定比我們豐富。上課時(shí)一定要專心聽(tīng)講，一個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)漏了，可能會(huì)使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化，這樣也就會(huì)花掉做其他事情的大量時(shí)間，同時(shí)也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步，以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊(duì)。所以學(xué)習(xí)中我們寧可先勞其筋骨，苦其心志，惡其體膚，也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也體會(huì)到，遇到問(wèn)題也要請(qǐng)教。不然的話自己一個(gè)人去做的話會(huì)花很多的時(shí)間，我在做這個(gè)在線考試的項(xiàng)目中，其中也問(wèn)到過(guò)許多問(wèn)題，通過(guò)同學(xué)的幫助下解決了，提高了程序的開(kāi)發(fā)進(jìn)程。其他的同學(xué)有問(wèn)題的話我也是給他們盡量解決。我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程當(dāng)中就應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步的。Java是面在的主流技術(shù)我會(huì)努力將它學(xué)好，現(xiàn)在我缺乏的是堅(jiān)持不懈的精神，周賢軍給了我很大的影響，我會(huì)向他學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)java的路還很找，但我會(huì)繼續(xù)走下去。
在這里，我非常感謝實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師，在老師的幫助和指導(dǎo)下，我克服了Java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，摘好必要的筆記，并通過(guò)自己課后的不斷消化學(xué)習(xí)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí)，并且能獨(dú)立的開(kāi)發(fā)出系統(tǒng)。
最后終于要結(jié)束了，大家都有種釋懷的感覺(jué)，當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識(shí)之后的飽滿感，學(xué)知識(shí)就像吃東西一樣，吃飽了就應(yīng)該好好的消化。在這里，我非常感謝
實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師，在老師的幫助和指導(dǎo)下，我克服了Java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，摘好必要的筆記，并通過(guò)自己課后的不斷消化學(xué)習(xí)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí)，并等待知識(shí)的進(jìn)一步提升。要不斷的溫習(xí)和運(yùn)用，做到舉一反三，將所學(xué)知識(shí)充分融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去，為以后的工作做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會(huì)，讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語(yǔ)言。
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